中考新题型

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中考新题型专项训练 六选五+信息匹配 含答案

中考新题型专项训练 六选五+信息匹配 含答案

中考新题型专项训练六选五& 信息匹配2)补全短文(六选五)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项,并将其字母代号填写在横线上。

选项中有一项为多余选项。

Teachers and parents usually don't let young children cook. (1) _________However, scientists say that it's good for children to do some easy cooking work, such as washing the dishes and cutting up vegetables. Here are some reasons.Cooking makes children smart.In some cooking activities, young children can choose and decide what things to put in a dish or how much salt to put in a dish. (2) ______________ At the same time, they can learn how to serve their friends by cooking themselves. They can also learn to eat healthily.Cooking teaches children to feel how things change.(3) _______________ So it's easy for them to get life experience.Cooking makes children confident.When children learn to cook, they usually feel that they are growing up and doing something meaningful for their', family members. (4) ______________So, cooking is well worth learning.Cooking teaches children other cultures.(5) ______________________ When cooking different kinds of food, children can learn about some different cultures.3)信息匹配阅读下面材料A~F 分别介绍了六个栏目负责人的要求。

中考数学全国新题型展示

中考数学全国新题型展示

中考数学全国新题型展示中考数学考试是中国学生所面临的具有重要意义的考试之一。

为了适应时代发展的需求,近年来中考数学考试不断进行改革,引入了一些新的题型,以测试学生的综合能力和创新思维。

本文将介绍一些全国中学生数学能力竞赛中的新题型,以帮助学生了解并适应这些新题型的要求。

轨迹题轨迹题是一种新型的数学题型,要求通过几何图形的运动过程来分析和求解问题。

这类题目常涉及点、线、面的运动以及相互之间的关系。

在解答轨迹题时,学生需要运用几何知识和原理,同时还要有一定的推理和逻辑思维能力。

例如,一道典型的轨迹题可能是这样的:“将一个长度为2的针从一角挂在一边长为3的正方形的一角上,然后使针的另一头从原来位置不离开针内侧并沿边滑动,求针另一头所经过的轨迹。

”这个题目涉及到正方形、针的运动和轨迹的分析,需要学生综合运用相关的几何知识和定理来解答。

数表填空题数表填空题是一种对学生逻辑推理能力和数据分析能力进行考察的题型。

这种题型常常要求学生根据给出的部分数据,推断出数表中的规律,并填写缺失的数值。

通过解答这类题目,学生可以培养和提升自己的逻辑思维和数据分析能力,同时也提高了数学问题的实际应用能力。

例如,一个数表填空题可能是这样的:“已知数表的前4项分别是0,3,8,15,请根据这些数据填写数表第5项和第6项的数值。

”学生需要观察已知数表的数据,发现数列中的数字与前一项的数字之间存在什么样的关系,然后根据这个规律来填写缺失的数值。

实物建模题实物建模题是一种将实际生活中的问题用数学方法进行建模和求解的题型。

这类题目常常要求学生通过观察和思考,将问题中的实物或情境转化为数学模型,并进行分析和求解。

这种题型对学生的创新思维和实际应用能力有较高的要求。

例如,一个实物建模题可能是这样的:“某校将举行奖状设计比赛,要求设计一个边长为10厘米的正方形奖状,四个角上为等腰直角三角形的装饰(即正方形的四等分面积一样),请确定这个等腰直角三角形的形状和大小。

2025中考英语新题型解析

2025中考英语新题型解析

2025中考英语新题型解析关键信息项:1、新题型的具体类型和形式2、新题型的考查重点和能力要求3、应对新题型的学习策略和方法4、新题型的分值分布和评分标准1、新题型介绍11 听力部分111 增加了对话的长度和复杂度,涉及更多实际场景,如学术讨论、社会热点等。

112 引入了听短文填空的形式,要求考生在听完一篇短文后填写关键信息。

12 阅读部分121 新增了图表解读题型,考生需要根据图表中的数据和信息回答相关问题。

122 阅读理解文章的题材更加广泛,包括科技、文化、环保等领域,且篇幅有所增加。

13 写作部分131 出现了看图写作,考生需要根据给定的图片内容构思并完成一篇短文。

132 增加了书信写作的类型,如申请信、建议信等。

2、考查重点和能力要求21 听力211 考查考生对不同口音和语速的适应能力,以及对细节信息的捕捉和理解能力。

212 要求考生能够在复杂的语境中快速理解对话的主旨和意图。

22 阅读221 重点考察考生的信息提取和归纳能力,以及对文章逻辑结构的把握。

222 要求考生具备一定的词汇量和阅读速度,能够理解较难的长句和复杂的语法结构。

23 写作231 注重考查考生的观察力、想象力和语言组织能力,能够清晰、准确地表达图片中的内容。

232 检验考生对不同文体的格式和语言特点的掌握,以及能否根据给定的情境合理表达观点和建议。

3、应对新题型的学习策略和方法31 听力311 平时多听各种英语材料,如英语广播、电影、电视剧等,提高对不同口音和语速的熟悉度。

312 进行针对性的听力训练,例如听短文填空练习,培养捕捉关键信息的能力。

32 阅读321 广泛阅读不同题材的英语文章,积累词汇和背景知识。

322 学习阅读技巧,如快速浏览、定位关键词、推理判断等。

33 写作331 多观察生活中的场景和图片,进行看图写作的练习。

332 背诵优秀的范文,模仿其结构和语言表达方式。

4、新题型的分值分布和评分标准41 分值分布411 听力部分占总分的X%。

中考试卷语文新题型

中考试卷语文新题型

一、文学常识与名著阅读(20分)1. 下列关于文学常识的表述,正确的一项是()A. 《红楼梦》是我国古代四大名著之一,由曹雪芹创作,是一部以爱情为主线,反映封建社会生活的小说。

B. 《三国演义》是我国古代四大名著之一,由罗贯中创作,以三国时期的历史为背景,展现了英雄豪杰的传奇故事。

C. 《水浒传》是我国古代四大名著之一,由施耐庵创作,主要讲述了宋江等一百零八位好汉梁山泊聚义的故事。

D. 《西游记》是我国古代四大名著之一,由吴承恩创作,以孙悟空保护唐僧取经为主线,寓意着对信仰的坚定追求。

2. 阅读下面的名著片段,回答问题。

(1)这段文字出自《水浒传》,请写出这段文字的出处。

(2分)(2)这段文字中,作者通过哪些手法塑造了鲁智深的形象?(3分)(3)这段文字反映了鲁智深怎样的性格特点?(4分)二、文言文阅读(30分)阅读下面的文言文,完成下面小题。

甲:子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。

子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。

居则曰:‘不吾知也。

’如或知尔,则何以哉?”子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥谨。

由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。

”夫子哂之。

“求!尔何如?”对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。

如其礼乐,以俟君子。

”“赤!尔何如?”对曰:“非曰能之,愿学焉。

宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。

”点!尔何如?”鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。

”子曰:“何伤乎?舍瑟何为?”对曰:“异乎三子者之撰。

”子曰:“何伤乎?求!君子哉!求!君子哉!”(节选自《论语·先进》)1. 下列对文中加点词的解释,不正确的一项是()A. 摄乎大国之间:摄,夹在中间。

B. 如或知尔:或,如果。

C. 比及三年:比,等到。

D. 如会同:会,诸侯会盟。

2. 下列对文中句子的翻译,不正确的一项是()A. 以吾一日长乎尔,毋吾以也:因为我比你们年长一天,不要因为我而有所顾虑。

2024年河北中考英语新题型

2024年河北中考英语新题型

2024年河北中考英语新题型全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:2024年河北中考英语新题型给各位考生带来了新的挑战和机会。

近年来,随着教育教学理念的不断更新和变革,中考英语科目也在不断调整和创新。

为了更好地评估学生的英语能力和语言运用能力,教育部和各省市也在不断完善考试内容和形式,使其更符合时代要求和学生实际需求。

在这种背景下,2024年河北中考英语新题型应运而生。

2024年河北中考英语新题型将更加注重考查学生的综合语言能力和实际运用能力。

除了传统的听力、阅读和写作等部分外,新题型还增加了口语和听力填空等环节,旨在全面评估学生的英语能力。

这些新题型不仅考查学生的基础知识,更注重培养学生的实际运用能力,提高学生的语言综合素质。

新题型中的口语部分将会成为重要环节。

口语作为英语的重要组成部分,在实际生活和工作中扮演着重要的角色。

2024年河北中考英语新题型中的口语部分将更加注重学生的口头表达能力和沟通交流能力。

通过对话、演讲等形式,考生将有更多机会展示自己的口语表达能力,提高自己的口语水平。

新题型中的听力填空部分也将成为考试的新亮点。

听力填空是一种考查学生听力理解和语言运用能力的新形式,通过听力材料中的短文或对话,考生需要根据所听内容填写空缺处的单词或短语。

这种形式不仅考查了学生的听力水平,更锻炼了学生的语言运用能力和逻辑思维能力,有助于提高学生的英语水平。

新题型中的写作部分也将有所调整和创新。

除了传统的命题作文外,新题型中还将增加一些情景作文或实践性作文,让学生更具体地运用所学知识。

这种形式不仅考查学生的写作能力,更注重学生的实际运用能力,帮助学生更好地掌握和运用英语知识。

2024年河北中考英语新题型将更加注重全面评估学生的英语能力和实际运用能力,帮助学生更好地提高自己的语言综合素质。

希望各位考生能够认真备考,充分准备,取得优异的成绩。

祝各位考生顺利通过2024年河北中考英语科目,实现自己的梦想和目标!第二篇示例:2024年河北中考英语新题型2024年的河北中考英语考试将会有一些新的题型和要求,让我们一起来看看这些新变化以及如何做好准备。

专题6- 中考新题型

专题6-  中考新题型

专题六中考新题型【复习目标】1.密切联系生活,注意物理问题和解决要从生活实际出发;2.强化对物理过程、概念、规律及方法的理解与内化;3.注意不同学科之间的渗透,着重学科综合能力的培养;4.培养实验能力、创新意识和实践能力。

【直击考点】1.新题型的特点:新题型注重应用和创新,更加贴近生活,命题立意于考查学生的学科能力、学习能力、探究能力,以及解决问题的能力。

新题型的特点是对物理基础的考查,突破原有形式或条件,运用新颖的情景,揭示物理问题;或以课本上没有的探索性实验,考查学生的探究能力、学习能力;或通过一些较为新颖的背景与信息,要求学生思考回答问题。

在解答这类题型时,只要注意背景与材料是新的,但其基础知识与技能一定是我们所接触过的特点,做这类题也就轻车熟路了。

另外在平时的学习过程要求我们加强阅读能力、加强信息的收集与处理能力的培养。

2.新题型常见的种类:(1)实验的设计与改进类型题。

(2)挖掘新材料中的物理知识(3)与高科技、信息相关的阅读题(4)新鲜背景考点不变(5)演绎式探究新知3.新题型类试题来源:新题型类试题的编制和设计都从生活实际现象或实际问题入手,大部分都来源于我们生活中熟悉或熟知的生活现象。

这些试题的特征重要表现在注意试题的情景来源上,特别重视广泛联系科技新成果,联系生产、生活实际,可能涉及社会的热点,或者有关科技、生产、自然的重大事件、典型事例、有关现象,磁悬浮列车、西气东输、青藏铁路、航天事业、交通规则、新型高分子材料、高新技术的发明与设计、城市热岛效应等【名题点拔】题类一新背景下的旧知运用【例1】(2009年株洲市)如图所示,长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动,一拉力——位移传感器竖直作用在杆上,并能使杆始终保持水平平衡。

该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图7所示。

据图可知金属杆重()A.5 N B.10 N C.20 N D.40 N【答案】B【解析】由题意可知,这是一个杠杆的模型,因为金属杆的粗细均匀,所以重心在距O点0.8m处,则杠杆的阻力由是重力,则杆水平时,阻力臂为0.8m ,从图中任取一个点可以读出动力与动力臂。

中考语文新题型试卷

一、现代文阅读(40分)阅读下面的文章,完成下列各题。

在我国广袤的疆域上,黄河作为一条母亲河,孕育了灿烂的华夏文明。

然而,近年来,黄河流域生态环境恶化,水土流失严重,引发了社会各界的广泛关注。

(一)选择题(每题2分,共10分)1. 下列关于黄河的描述,不正确的一项是()A. 黄河是我国的第二长河,流经九个省区。

B. 黄河流域是中华民族的发源地,拥有丰富的文化遗产。

C. 近年来,黄河流域生态环境恶化,成为我国重要的生态问题。

D. 黄河上游的青海湖是我国最大的内陆湖。

2. 下列关于水土流失的原因,说法错误的一项是()A. 森林覆盖率低,导致土壤侵蚀。

B. 农业生产方式落后,过度开垦土地。

C. 水资源短缺,导致土地干旱。

D. 气候变化,使降水量减少。

3. 下列关于治理黄河的措施,说法不正确的一项是()A. 加强植树造林,提高森林覆盖率。

B. 改进农业生产方式,减少土地开垦。

C. 节约用水,提高水资源利用效率。

D. 发展高科技农业,提高农作物产量。

4. 下列关于黄河治理的意义,说法不正确的一项是()A. 改善黄河流域生态环境,提高人民生活质量。

B. 保障黄河流域水资源安全,促进经济发展。

C. 传承黄河文化,弘扬民族精神。

D. 维护国家生态安全,实现可持续发展。

(二)简答题(每题5分,共10分)5. 简述黄河治理的紧迫性。

6. 简述治理黄河的主要措施。

二、古诗文阅读(30分)阅读下面的文言文,完成下列各题。

(一)选择题(每题2分,共10分)7. 下列加点词的解释,不正确的一项是()A. 水善利万物而不争:善于利用万物而不与之争。

B. 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛:人本来就有死亡,有的比泰山还重,有的比鸿毛还轻。

C. 非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也:没有蛇鳝的洞穴就无法寄托,是因为心思过于急躁。

D. 君子之交淡如水,小人之交甘若醴:君子之间的交往清淡如水,小人之间的交往甘甜如蜜。

8. 下列句子停顿划分正确的一项是()A. 君子/之交淡如水B. 君子之交/淡如水C. 君子/之交/淡如水D. 君子之交淡/如水9. 下列对文言文内容的概括,不正确的一项是()A. 文章讲述了君子之交和小人之交的不同。

初中数学中考大题题型

初中数学中考大题题型
初中数学中考大题题型主要包括以下几种:
1. 代数综合题:这类题目通常涉及到代数式、方程、不等式、函数等知识的综合运用,需要学生具备较强的逻辑思维和数学运算能力。

2. 几何综合题:这类题目主要考察学生的几何知识和空间思维能力,包括三角形、四边形、圆等图形的性质和判定,以及图形的平移、旋转、对称等变换。

3. 函数与图像题:这类题目主要考察学生对函数图像的理解和应用,通常涉及一次函数、二次函数、反比例函数等,需要学生通过数形结合的方法解决。

4. 实际应用题:这类题目通常以实际问题为背景,需要学生运用数学知识解决实际问题,例如概率统计、优化问题等。

5. 新题型:近年来,中考数学中出现了一些新题型,例如开放题、探究题、动手操作题等,这些题目注重对学生创新思维和实践能力的考察。

以上是初中数学中考大题的主要题型,学生可以通过多做真题和模拟题来熟悉这些题型,提高自己的数学成绩。

陕西省中考英语新题型

陕西省中考英语新题型七选五解题规律(一)观察1.观察文章类型(主要是标题类/故事类或普通类),观察空格形式(主要是段首空);2.所给句the following/Here is/are.../first of all等介绍句/引导句,他们在第一空;3.所给句时态是否一致;ter/then不能放在段首空格或者最后一空(总结);5.a lso表面与前面句子一样;6.however/but表明与前半句相反;7.for example表明空格句是陈述句;8.相似所给句只能选择一个;9.单词反复出现,即同义复现。

(二)标标出所给句以及空格后代词,利用代词指代(注意it/they/them单复数)(三)填1.普通类1)先填段首空格,空格后有代词的空格,对话句,再填其他空格;段首空格不能填代词做主语的句子,不能填从句(不一定按题号顺序去做)。

2)空格后有代词①It做主语,空格不能填有代词做主语的句子或者人做主语的句子;②they做主语,再读了三个单词,看they指人还是事物;③代词前空格句是陈述句;④空后those .../that’s...表明空格处是陈述(复数/单数人称)句;⑤s o/and等表明空格处是陈述句;⑥空后here/there表明空格处是地点。

3)没有段首空或空格后没有代词的空,要根据上下文填与文章对应的句子;有些所给句人称与文章人称都是一致的;有些是排比句。

2.标题类标题类空格要选择与标题有关的句子,祈使句、问句、短句等。

3.故事类①按人物分组;②按时态/时间分组。

4.第五空是总结句,总结句不能是从句,也不能填later/then之类句子。

一Are you going to have dinner with a foreign friend? That’s great. 51.____________ But don't be nervous --just enjoy it! It’s a good time to learn about some manners.When you are invited to someone's home for dinner, it’s friendly to ask, “What can I bring?” The host may say, “52. ________”Even if the answer is no, you can still bring a small gift, such as flowers,wine, or a small box of candy for the hostess.If you are not sure where to sit at the table, ask “Where would you like me to sit?" 53._______ At dinner, in an American home, food is often brought to the table on large serving plates.54._______ When a plate is passed to you, hold the plate, and use a serving fork or spoon ( not your own fork or spoon) to put some food on your plate. If you are not sure whether you like the food, take a little first.55.________ The host may say to a first-time guest, “ No, you're the guest.” But you have become “ one of the family” when the host or hostess lets you help clear the table, or do other clean-up work.Different countries have different table manners. I’s useful for us tolearn some.A.You could also sit where you would like to.B.That’s a good idea. Please bring me a menu.C.Oh, nothing at all; come and enjoy yourself.D.It's not necessary for you to help clear the table,E.Someone may pass the serving plates around the table.F.It's polite to offer to help clear the table or wash the dishesG.Western table manners may be different from those in China.该题填法:1.引号句就是对话句,对话句要选择口语化的句子;2.also sit表面空格前有类似表达,同义复现;3.其他空格句与原文都有对应词组;4.56空属于特例,不符和一般规律,可以忽略。

中考英语阅读新题型技巧单选题50题

中考英语阅读新题型技巧单选题50题1. The passage is mainly about _____.A. a funny storyB. a trip to a new placeC. how to learn EnglishD. the history of a city答案:B。

本题主要考查对文章主旨大意的理解。

通过阅读文章,我们可以发现文中主要描述了一次去新地方的经历,包含了所见所闻和感受。

选项A 只是提到了一个有趣的故事,但文章并非重点讲述故事;选项 C 如何学习英语并非文章的主题;选项 D 城市的历史在文中未提及。

2. What is the main idea of the text?A. The benefits of exerciseB. A famous person's lifeC. Different kinds of animalsD. A new technology答案:A。

文章中多次提到运动对身体和心理的好处,围绕运动的益处展开论述。

选项B 名人的生活在文中未涉及;选项C 不同种类的动物并非文章重点;选项D 新技术并非文章的核心内容。

3. The passage mainly tells us _____.A. a delicious recipeB. a beautiful gardenC. the importance of friendshipD. the changes in a city答案:C。

文中通过多个事例和描述强调了友谊的重要性。

选项A 美味的食谱不是文章主题;选项B 美丽的花园并非文章重点;选项D 城市的变化在文中未体现。

4. What is the main topic of the article?A. A popular movieB. An exciting gameC. Saving the environmentD. A fashion show答案:C。

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(一)压缩语段1、标题:简洁、确切、醒目标题是新闻的“眼睛”,有一行标题和多行标题之分。

其主标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事实;副标题(又称辅题、子题)用以补充说明情况,或指出内容范围,作出内容提要等。

概写标题通常要求的是一行标题(即主标题)的概写。

一般说来标题较标题新闻更简洁,往往不需要时间,只要求两个必备要素人物和事件,句中通常不停顿,文末不用标点。

新闻类语段压缩的几种形式:1、拟写标题2、补写导语3、拟写一句话新闻解题思路或套路:主体:抓主干(中心事件),去枝叶新闻的主体部分自然要有时间、地点、人物、事件(包括经过、结果)、原因五个要素。

其在事件的顺叙中,有时还插入有关的背景材料和其他相关内容。

压缩主体时,抓重点,主要事件,要删去那些插叙、补叙部分的背景材料及其他相关内容。

注意压缩方法。

具体有减、删、并、替等方法。

压缩时要吻合作者的立场和态度。

2、下定义题型分析:所谓下定义,就是用简短明确的语句揭示概念的内涵,即揭示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。

用公式表示就是:被定义概念=种差+邻近属概念(“种差”是指同一属概念下的种概念所独有的属性(即和其它属概念的本质差别),“邻近属概念”指包含被定义者的最小的属概念。

多采用判断单句的形式。

其格式多为“×××(种概念)是×××的×××(属概念)”。

如:无理数(种概念)是(判断词)无限而不循环(本质特征)的小数(属概念);或“×××叫×××”,如:无限而不循环的小数叫无理数。

答题技巧。

例:请筛选、整合下列文字中的主要意思,拟写一条“魔术”的定义。

要求语言简明,条理清楚,不超过50字。

魔术这种种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法手段,使物质在观众眼前出现奇妙的变化,或出现或消失,真可谓变化莫测。

这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化,令观众目不暇接,产生奇幻莫测的神秘感觉。

魔术广受人民群众的喜爱。

魔术这种种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法手段,使物质在观众眼前出现奇妙的变化,或出现或消失,真可谓变化莫测。

这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化,令观众目不暇接,产生奇幻莫测的神秘感觉。

魔术广受人民群众的喜爱。

第一步:从材料中找到邻近的属概念是“杂技”。

第二步:在所提供的材料里,第一句可以提取出要点“以不易被观众察觉的敏捷手法”和“出现奇妙的变化”,第二句中提取要点“借助物理、化学的原理或特殊装置”。

这里的“种差”是由多个属性组成的复杂的属性,这些属性在提取时一个也不能少,否则就会造成定义不严密。

魔术这种种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法手段,使物质在观众眼前出现奇妙的变化,或出现或消失,真可谓变化莫测。

这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化,令观众目不暇接,产生奇幻莫测的神秘感觉。

魔术广受人民群众的喜爱。

第三步:“以不易被观众察觉的敏捷手法”是魔术的手法,“出现奇妙的变化”是魔术的结果,“借助物理、化学的原理或特殊装置”是魔术的借助装置。

按照事理,应该以“装置——手法——结果”为序,这样“魔术”这个概念便可以这样下定义了“魔术是借助物理、化学原理或特殊装置,以不易察觉的敏捷手法,使物体产生奇妙变化的一种杂技。

”下定义要用好“四条原则”:1、定义必须相称。

所下的定义的外延必须和被定义概念的外延相等,不可“过宽”,也不能“过窄”。

如:“民歌是流传在民间的歌谣”犯了定义“过宽”的错误,因为在小市民间流传的一些不堪入耳的庸俗歌曲,就不能算作民歌。

又如“知识分子是受过高等教育的精英”犯了定义“过窄”的错误,因为“具有较高文化水平,从事脑力劳动的人”一般上都可称为“知识分子。

”2、定义不能循环。

定义不能循环,就是说定义概念不能直接或间接地包含被定义概念,也就是说下定义不能同语重复,否则就达不到通过下定义明确概念的目的。

如“魔术是一种……魔术”,这就犯了又用了“魔术”这个概念来给被定义者界定,这便犯了循环定义的错误。

3、定义不能否定。

定义一般不能用否定形式,因为否定形式只能说明有关概念不具有什么属性,而不能直接说明它具有什么属性。

例如:“浪漫主义不是唯美主义”“经济基础不是上层建筑”“唯物主义不是唯心主义”“教师不是体力劳动者”等。

4、定义不能比喻。

定义应该提示概念的内涵,用比喻涌过到这个目的。

“教师是人类灵魂的工程师”“谚语虽智慧的花朵”“知识就是力量”“书目就是打开知识宝库的钥匙”“杂文是匕首和投枪”等等,虽然都很形象,但并不能反映被定义概念的本质。

这里“工程师”、“花朵”、“力量”、“钥匙”都是喻体,而不是邻近属概念,所以不能视为严格意义上的定义。

(二)语言得体1、何谓语言得体?语言表达得体,即用语要符合语境的要求,使语言同语境协调一致;用语要委婉含蓄,让别人易于接受。

2、影响语境因素主要有:场合,对象,敬、谦词,语体色彩,目标重点,文明用语。

3、判别原则:(1)分清场合,场合——包括时间、地点、氛围等具体因素。

(2)分清对象(3)注意敬谦词,口诀:“家大”、“舍小”、“令(贵)外人”。

(4)关注文体、语体,文体(议论文、记叙文、说明文、新闻稿、广播稿、合同、广告词、贺辞),语体(口头语、书面语、科技术语),总体要求和谐统一。

(5)目的明确(6)文明用语总之,符合语境,委婉得体。

4、解答程序是:看清题目——明确要求——抓住题眼——品读设置的情景或提供的材料——理解题意——依照要求灵活答题。

(一)新闻压缩语段1.以尽量简洁的语言,概括下面这段文字所叙述的主要事实。

(不超过26个字)哈尔滨一位老人历时9个月,行程数千里,骑着三轮车来到天津。

他的三轮车挂满了写着日军罪恶的条幅。

他的外公和外叔公都是抗日地下工作者,均被日军残忍地杀害了。

当年日军对中国的侵略给他留下了痛苦的回忆,最近日本教科书篡改历史的事件更激起了他的义愤,于是他踏上了声讨日军罪行之路。

(2001年天津市中考题)③它信息无限,时效性强。

④它集文、图、动画、声音等多种媒体为一体。

2、提取下列材料的要点,并用一句话给“转基因技术”下定义。

转基因技术将引起一场农业革命。

转基因技术能使动植物具有原来所没有的全新的特性,达到改良食品特性、扩充食品内容、使食品更有利于人体健康的目标,并可以预测收成,提高水的利用率,以及减少合成杀虫剂的用量等等。

3、根据下列文字提供的信息,给“遗传工程”下一个定义。

生物学上有一个轰动世界的发现,就是可以把影响遗传的信息,挂在一种叫去氧核糖核酸即DNA 的高分子化合物的某一段上传下去。

这就是把这种高分子人为地变化一下,把一个高分子的某一段遗传信息切下来,接到另一个上面,改变遗传的某一特性或创造新的物种。

这样,就有可能打破植物、动物的界限,把植物的某一特性接到动物上面。

这样,不但能使细胞内部发生变化,而且使细菌发生变化,如把胰岛素的遗传信息切下来,接到容易繁殖的大肠杆菌上面去,使产生出来的新的大肠杆菌能制造大量胰岛素。

这项技术叫遗传工程。

(三)词语运用不得体1.下面语境中,用语不得体的一项是()我非常高兴地收到了您送给我的土特产。

看到这些土特产,我又想起了老师您对我一贯的关心和爱护,真是非常感谢您。

至于您想让我为令郎毕业后联系工作一事,我会全力相助,一定不会让您失望。

俗话说“来而不往非礼也”,过几天我将托人惠赠给您一份礼物,希望您能喜欢!A. 送给B.感谢C.令郎D.惠赠2.下面语境中,用语不得体的一项是()我是一名高中生,对语文情有独钟。

偶然发现了贵刊合订本,至今惠存于家,时常翻阅。

我觉得贵刊既有很浓的人情味,又有很高的文学品位,让人读了很受启发。

高考即将到来,希望贵刊能刊登一些词语误用的示例,请指出词语的来源、正确含义和出错原因,并加以改正。

我将不胜感激。

A. 贵刊B.惠存C.启发D.改正3.下面语境中,用语不得体的一项是()我虽然没有跟您谋面,但我和王小强是多年的同学。

今有一事相求:中考在即,我急需《高分突破》一书,不知贵店有这本书没有。

如果有,请王小强顺便捎来;如果没有,麻烦您告诉我。

A.谋面B.相求C.贵店D.顺便(一)新闻压缩语段参考答案:1、哈尔滨一位老人骑三轮车声讨日军罪行,到达天津。

(或一位老人骑三轮车声讨日军罪行,从哈尔滨到达天津。

或哈尔滨一位老人声讨日军罪行,骑三轮车到达天津。

)2、答案为:百名诗人“诵”别古城门。

3、答案为:汪松教授荣获爱丁堡科学奖。

【参考答案】因特网是集文、图、动画、声音等多种媒体为一体,跨越时空、全球一网,信息无限、时效性强的一种新的媒体。

【参考答案】转基因技术是使动植物具有原来所没有的全新特性的技术。

【参考答案】遗传工程是人为变化 DNA 以改变遗传某一特性或创造新物种的一项技术。

(二)【参考答案:1、D(“惠赠”,敬词,用于指别人赠送给自己物品。

)2、B(“惠存”,敬词,意思是请保存。

多用于赠人照片、书籍等时所题的上款。

应用保存。

)3、A(“谋面”应改为“见面”。

)】。

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