《死是千真万确的》ppt课件(1)

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人教部编版五年级语文上册《专项2：词语复习》课堂教学课件PPT小学公开课

语文五年级上册一朵朵一片片一道道一阵阵一排排一BB式词语:笑眯眯笑嘻嘻喜洋洋白茫茫金灿灿ABB式词语:这两类词语都属于叠词，它独具魅力:一是形象性；二是确切性；三是音乐性。

恋恋不舍闪闪发光面面相觑津津有味井井有条头头是道依依不舍洋洋得意人影绰绰风尘仆仆怒气冲冲得意扬扬雄心勃勃果实累累含情脉脉两手空空AABC式词语:ABCC式词语: 词语的首字重叠，对后面的词语起修饰限制的作用。

ABAC式词语:飞来飞去蹦来蹦去人山人海各式各样呆头呆脑有声有色有说有笑无穷无尽ABCA式词语:防不胜防举不胜举数不胜数忍无可忍闻所未闻痛定思痛天外有天仁者见仁 ABCC式、ABCA式、ABAC式都是一种词语的格式，可以让描写生动一些。

AABB式词语:指指点点大大方方浩浩荡荡花花绿绿干干净净光光溜溜哭哭啼啼高高兴兴叠词可以加强表达效果,使文章读起来有韵律感,使语句更优美。

ABAB式词语:暖和暖和凉快凉快学习学习商量商量讨论讨论交流交流打扫打扫练习练习通过词语重叠，让我们读起来朗朗上口，同时也增加了韵味。

褒义词在通常情况下，表示对人或事物的褒扬喜爱尊敬等感情，要用褒义词。

贬义词在通常情况下，表示贬斥憎恶鄙视等感情，要用贬义词。

中性词就是一般的形容词，不带感情色彩，要用中性词。

注意1.使用词语，特别是使用同义词，不仅要弄清词的意义，对带有感情色彩的词，还要分清是褒义词还是贬义词，根据表达的需要来选用，这样才能将思想感情准确鲜明地表达出来。

“成果”“结果”和“后果”三个词语的感情色彩依次为:褒、中、贬。

1.由于他不遵守交通规则，酒后驾车，造成了严重的( )。

3.优良的成绩，是长期刻苦学习的( )。

2.这是经过科学家精心研制多年的( )。

后果成果结果例如:注意2.一个词语放在不同的语境中就会表现出不同的感情色彩。

①这小东西(指小猫)真让人喜欢。

部编版五年级上册语文《猎人海力布》PPT课文课件

故事经过：
海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，实在是太好了。他问小白蛇:“真有这样一颗宝石吗?”小白蛇说:“真的。但是动物说什么话，您只能自己知道。如果对别人说了，您就会变成一块石头。”
此处的心理描写把海力布热心助人的形象生动地表现了出来。因为海力布是猎人，如果能听懂各种动物的话就能打到更多的猎物，就能把更多的猎物分给大家，这对平常就乐于助人的海力布来说是十分重要的，这里更突出海力布一心为乡亲们着想的高贵品质。
c z dīng z
jiāo
酬珍叮嘱塌焦
酬谢珍贵叮咛叮嘱塌方焦急
yán
fú誓 Biblioteka 延悔扶发誓说谎延迟后悔帮扶
多音字
nán 困难难
nàn 灾难
méng 启蒙蒙 mēng 蒙骗
měng 蒙古包
词语对对碰
近义词发誓—— 立誓催促—— 督促酬谢—— 感谢叮嘱—— 嘱咐焦急—— 着急
故事起因：
有一天，海力布到深山去打猜，忽然听见天上有呼救声。他拍头一看，一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上飞过。他急忙搭箭开弓，对准老鹰射去。老鹰受了伤，丢下小白蛇逃了。
海力布救下小白蛇，引出下文小白蛇对海力布的报答，为后文得到宝石埋下了伏笔。
故事经过：
小白蛇说:“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。我是龙王的女儿，您跟我回去，我爸爸一定会好好酬谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝，您要什么都可以。如果您都不喜欢，可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。”
是口头传播，所以很难找到一个确切的作者。
c 左右结构共13画
酬组词：酬劳酬金酬谢壮志未酬造句：王奶奶送给小明一个大苹果，当作

《汤姆索亚历险记》优秀课件PPT

又有一天，汤姆和哈克在河边一幢“闹鬼”的房子里寻宝时，发现了印第安· 乔和他的同伙在往地里埋钱，差点被印第安人· 乔发现，幸亏楼梯倒塌，他们才逃过这一劫。后来，哈克跟踪印第安人· 乔和他的同伙，发现他们要谋害寡妇道格拉斯，哈克忙敲开一户人家的门，在他们的帮助下就出了寡妇。
不久之后，在一次野餐活动中，他与心爱的姑娘蓓姬· 撒切尔在一个岩洞里迷了路，整整三天三夜饥寒交迫，面临着死亡的威胁......最终，他们走出了山洞，村里人发现他们，他们讲述了在洞中的经历，之后，村人用石块堵住了山洞口。汤姆和蓓姬告诉村里人在山洞里见到了杀人犯印第安· 乔，当村人在洞中找到印第安· 乔时，他已经死了。
9.“他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫，全身一年四季都在开花，衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。他头上戴着一个很大的破帽子，一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸，肥大的上衣几乎拖到脚跟，裤子只一根背带挎在肩上，另一根背带不知哪里去了，裤裆像个大口袋吊在两腿之间，一只裤脚卷着，还有一只毛了边的裤脚拖到地上，走一步带起一阵灰尘。” 这段话描写的人是谁？哈克贝利·费恩 _______________________________
一条主线：
以汤姆·索亚的传奇式经历为线索。
四个叙事单位：
1.汤姆和蓓姬的故事 2.汤姆和穆夫· 波特的叙事线索 3.杰克逊岛上的故事 4.印第安人· 乔系列故事
精读精彩片段
当“海盗”去
“海盗”生活
洞中历险
概括三个片段的主要内容
《当“海盗”去》描写了汤姆在厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷暖和情感的孤独之后，所产生的一系列心理活动，表现了青少年在成长期所特有的反抗心态。《“海盗”生活》这个片段，写了汤姆、乔、哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活，充分表现了三个少年的自由自在、无拘无束的酣畅心境。《洞中历险》这个片段描写了汤姆和蓓姬在洞中经历了黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境。

长春版四年级语文下册《6-1死是千真万确的》课件

一次“愚人节”，有人在纽约的一家报纸上刊登了马克·吐温的讣告。
。时效主会记五委国，士久在，席原处届员共党，经北于尉书书中、产和无考中京二健记记央中党国产验国逝零行，，政央第家阶的共世一同中中治书十的级忠产，五志华央局记四卓革诚党享年，全纪常处届越命的的年八因国律委书中领家共优八月病总检、记央导、产秀十七医工查中，政人政主党五日治会委央第治，治义员岁八无原员书十局中家战，
讣告
结果，马克·吐温的亲戚朋友从世界各地纷纷赶来吊丧。当他们来到马克·吐温家的时候，只见马克·吐温正坐在桌前写作。亲戚朋友们先是一惊，接着都齐声谴责那家造谣的报纸。
一次“愚人节”，有人在纽约的一家报纸上刊登了马克·吐温的讣告。结果，马克·吐温的亲戚朋友＼从世界各地＼纷纷赶来吊丧。当他们来到马克·吐温家的时候，只见马克·吐温正坐在桌前写作。亲戚朋友们先是一惊，接着都齐声谴责＼那家造谣的报纸。
死是千真万确的
愚人节的来历每年4月1日，是西方也是美国的民间传统节日——愚人节。愚人节起源于法国。 1564年，法国首先采用新改革的纪年法—— 格里历（即目前通用的阳历），以1月 1日为一年之始。但一些因循守旧的人反对这种改革，依然按照旧历固执地在4月 1日这一天送礼品，庆祝新年。主张改革的人对那些守旧者的做法大加嘲弄。聪明滑稽的人在4 月1日就给他们送假礼品，邀请他们参加假招待会。并把上当受骗的保守分子称为“ 四月傻瓜”或“上钩的鱼”。从此人们在4 月1日便互相愚弄，成为法国流行的风俗。 18世纪初，愚人节习俗传到英国，接着又被英国的早期移民带到了美国。
书与割草机有一回，马克·吐温向领居借阅一本书，邻居说：“可以，可以。但我定了一条规则：从我的图书室借去的图书必须当场阅读。”一星期后，这位邻居向马克·吐温借用割草机，马克·吐温笑着说：“当然可以，毫无问题。不过我定了一条规则：从我家里借去的割草机只能在我的草地上说：“报纸报道我死是千真万确的，只不过把日期提前了一些。”

《死是千真万确的》习题2

《死是千真万确》习题1、给下列词语组词。

讣（）纽（）愚（）刊（）丧（）戚（）谴（）谣（）2、请标注拼音。

讣告（）亲戚（）谴责（）谣言（）吊丧（）提前（）3、写出下列词语的反义词。

提前——谴责——轻声——千真万确——4、模仿例句，运用所给出的划线词语造句。

纷纷例：马克•吐温的亲戚纷纷从世界各地赶来吊丧。

造句：先是……接着……例：亲戚朋友们先是一惊，接着都齐声谴责那家造谣的报纸。

造句：5、解释下列词语。

讣告：造谣：谴责：千真万确：6、根据课文内容填空。

（1）课文中马克•吐温的亲戚为什么从世界各地赶来吊丧？（2）当这些人感到马克•吐温的家中时又是什么反应？（3）马克•吐温对于报纸的造谣又是什么反应？7、阅读理解欣赏是一种善良1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。

他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。

作者( )是一个初出茅庐的无名小辈，( )屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。

他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。

姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。

他说：“这位青年人( )能继续写下去，他的前途( )一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家，他就是列夫·托尔斯泰。

社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。

欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

新人教版小学三年级语文上册《语文园地四习作4》精品PPT课件

我知道了…… 我想到了…… ……
11月7日
观察小蜗牛
星期一
晴
星期六的中午，我抓了两只小蜗牛进行观察。我先把一只小蜗牛放到桌子上，拿了几片叶子放在它的前面，小蜗牛动了，它慢吞吞地向叶子的另一端爬去，后面留了一条湿湿的痕迹，这是蜗牛排泄的黏液，用来保护腹足。它虽然爬到了叶子上，但是它还是没有停止爬动，一直向前爬，根本没吃叶子。我把蜗牛拿起来，再把它放在叶子左边的一端，可是蜗牛又没吃叶子。我没有灰心，又试了一次，可是这次，蜗牛干脆不爬了，站在原地不动，任凭我怎么摸，怎么推，它就是不动。第二天吃过中饭，我又开始观察了，这次，我把两只蜗牛放在尺上，让它们赛跑，第一只小蜗牛跑的飞快，但第二只小蜗牛好像在悠闲地散步一样，一下子就被第一只小蜗牛追上了。最后，第二只小蜗牛输了，只见它一动也不动，垂头丧气的样子真有趣。我还给“第一名”颁奖了呢！这两天的观察，让我觉得小蜗牛非常可爱。生活中有许多有趣的东西，我们应该细心观察，多多去想。
29
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。
含羞草非常有趣。只要你用手碰一碰它的叶子，它就命令
成串的叶子全部合拢起来，好像一个害羞的姑娘，又好像要把一
些不可告人的秘密藏起来一般。为什么含羞草会这样呢？在我百
思不得其解之际了。我把我的疑问告诉爷爷，他听了笑着说：
“多好学的孩子啊！”他用手摸着我的脑袋说，“含羞草的叶子
和叶柄里面有很多水分，当人用手摸它的时候，叶子中的水分就
神奇的含羞草
11月7日
星期三
晴
我一直都觉得含羞草很神奇，因为它是一种会害羞的草！
爸爸给我买了一盆含羞草，让满足我的好奇心。
含羞草的叶子是一串一串的，但仔细地看，你会发现它是

5-1《阿Q正传》课件统编版高中语文选择性必修下册

节选部分集中展示了阿Q的种种精神胜利法，揭示了精神胜利法的实质。讽刺了以阿Q为代表的旧中国下层人民愚昧落后、麻痹不仁的思想状态，揭露和讽刺了封建礼教、封建道德对劳动人民的麻醉和毒害，表达了作者唤醒沉睡的民众的强烈愿望。
随堂练习
阅读下面有关作家评论《阿Q正传》的材料，探讨我们生活中“精神胜利法”的翻版现象。
任务三赏析小说的艺术特色
本文在写法方面，有哪些特色？
（1）夸张、漫画式手法。儿子打老子，自己打自己嘴巴，这样的行为，倘若孤立地看，
好像都不太真实，显然是经过了作者的夸张处理。再譬如假洋鬼子这个人物，他的言行也明显是用了漫画式的笔法描画出来的，因为鲁迅也同时想把他当作一个象征，要用他来揭露当时的许多投机的革命党人。
重点字音（chōng）
舂米
（zhù）
下箸
（jiū）
揪住
（huì）
犯讳
（bì）
托庇
（lài chuāng）
癞疮疤
（kài）
敌忾
（záo）
穿凿
（qíng）
擎起
（xī）
奚落
（nè）
口讷
（zhì）
虫豸
（xūn）
勋业
（xūn）
醉醺醺
（dǐ）
根柢
词语积累
形状：履历，事迹。口讷：嘴笨，言语迟钝。塞翁失马：比喻坏事在一定条件下可以变为好事。穿凿：非常牵强地解释，把没有某种意思的说成有某种意思。如有所失：感觉好像丢掉了什么。形容心情怅惘。出言无状：说话超出了本人身份、地位，显得无礼。托庇：依赖长辈或有权势者的庇护。
5.“要拉到墙上惯例去碰头”中“惯例”一词说明什么？
说明并非第一次了，这已经成了一种习惯。

五上语文《第三单元复习课》名师教学课件

看拼音写词语
liè wù chóu xiè dīnɡ zhǔ zhēn bǎo fù huó yì lùn
猎物
酬谢
叮嘱
珍宝复活议论
bēnɡ tā jiāo jí fā shì huǎnɡ huà yán chí zāi nàn
崩塌焦急发誓
谎话
延迟灾难
zhèn dìnɡ sǎo zǐ
镇定
嫂子
课文内容理解幸福生活老牛留皮抓上天庭七夕相会
叁口语交际与习作
口语交际：讲民间故事
梁山伯与祝英台 1.确定主题。八仙过海
……
2.讲故事方法
丰富故事情节，适当添加人物对话。配上相应动作和表情。
记住主要人物，梳理主要情节。 3.怎么记住故事？把有趣的情节多读几遍，加深记忆。
借助图片记忆。
课文内容填空
《牛郎织女（一）》讲述了牛郎关心老牛、与老牛亲密无间以及与织女相识并结为夫妻的故事。表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的向往和追求。
课后题
课文有些情节写得很简略，请你发挥想象，把下面的情节说得更具体，再和同学演一演。 1.牛郎常常把看见的、听见的事告诉老牛。 2.仙女们商量瞒着王母娘娘去人间看看。
俗语是民间流传的通俗语句。包括俚语、谚语及口头常用的成语，在民间故事中很常见。
词句段运用试着填上俗语或成语。瞻前顾后——前怕狼后怕虎咎由自取——搬起石头砸自己的脚直言不讳——打开天窗说亮话吹毛求疵——鸡蛋里挑骨头一丘之貉——天下乌鸦一般黑欲盖弥彰——此地无银三百两饮水思源——吃水不忘挖井人孤掌难鸣——一个巴掌拍不响
乞巧：古代节日，在农历七月初七日，又名七夕。相传这一天，女孩子会在庭院里向织女星乞求智巧，所以这一天又被称为“乞巧节”

人教部编版五年级语文上册第三单元第9课《猎人海力布》课件

__________
震天动地惊天动地冰天雪地
(2)“× 天× 地”： __________ ___________
__________
6. 进行创造性复述要理清故事的关键情节。根据故事内容，给下列情节排序。 ①海力布得知这里的大山将要崩塌，洪水将要淹没大地的消息。 ②海力布得到了一颗宝石。 ③海力布变成了一块石头。 ④海力布救下了小白蛇。 ⑤小白蛇再三叮嘱海力布。正确顺序：____④__②___⑤__①___③_____________
1. 根据语段，看拼音写词语。
①( 珍贵 )
②( 叮嘱 )
③( 崩塌 )
④( 焦急 )
⑤( 搬家 )
⑥( 发誓 )
2. 用“√”在括号中选择正确的字音或字形。
酬(c√hóu zhōu)谢
说(慌 √谎)
后(√悔诲)
点拨：本题可结合词语的意思来选择正确的字形。“说谎”
指有意说不真实的话，与说话有关，应选带“讠”的 “谎”；“后悔”指事后懊悔，与心理有关，应选带“忄” 的“悔”。
听到海力布说出实情，看到他渐渐变成石头，乡亲们又会有怎样的表现？
你发现了吗？
以故事中人物的口吻讲故事，能够让我们设身处地感受当时的环境，更深入地理解人物的心理。
从刚才的讲述中，你感觉海力布是个怎样的人？焦急他怕乡亲们遭殃无奈他无法说出实情
为了世世代代纪念海力布，人们在这块名叫“海力布”的石头旁边立了一块石碑，在上面刻了一段介绍这块石头来历的话。石碑上的话是怎样写的呢？
④变石头
⑤劝乡亲
③→①→ ②→ ⑤→④
借助上面的思维导图，我可以用简洁的语言概括故事的示例：主海力布要在打猎内时救了小容白蛇，： __从__龙__王__那___里__得__到__了__一__颗__宝__石__。___他__借__助这颗宝石听 __到__了__鸟___儿__的__对__话__，__得__知__了__大__山___即__将__崩__塌__、__洪__水__将____ __要__淹__没___大__地__的__消__息__。__他__赶__紧__劝___乡__亲__们__搬__家__，__可__是____ __乡__亲__们___不__听__。__海__力__布__最__后__说__出___了__实__情__，__变__成__了__石____ __头____________________________________________。

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用得着吗
爱迪生对于穿着很不介意。有一天，这位科学家在纽约偶然遇到一位老朋友。“爱迪生先生，”那位朋友说道，“看您身上这件大衣已经破得不像样了，您应该换一件新的。”“用得着吗？在纽约没有人认识我。” 爱迪生毫不在乎地答道。几年以后，爱迪生在纽约街上又碰见了那个朋友，这位大发明家还是穿着那件破大衣。“哎呀呀，爱迪生，”那位朋友惊叫起来，“您怎么还穿这件破大衣呀？这回，您无论如何要换一件新的了！”“用得着吗？”爱迪生仍然毫不在乎地回答：“这儿已经是人人都认识我了。”
'
反击旅行家
德国大诗人海涅（1797— 1856年）是犹太人，常常遭到无端攻击。有一次晚会上，一个旅行家对他说：“我发现了一个小岛这个岛上竟然没有犹太人和驴子！” 海涅不动声色地说：“看来，只有你我一起去那个岛上，才会弥补这个缺陷！”
绅士是什么东西
富兰克林的仆人是个黑人，他问富兰克林：“主人，绅士是什么东西？”富兰克林回答说：“这是一种生物，是一个能吃、能喝、会睡觉可是什么也不做的有生命的东西。”过了一会，仆人跑到富兰克林身边说： “主人，我现在知道绅士是个什么东西了。人们在工作，马在干活，牛也在劳动，唯有猪只知道吃、睡什么都不干。毫无疑问，猪便是绅士了。”
作品集结
《汤姆· 索亚历险记》
讣告纽约报刊亲戚吊丧谴责造谣毫无怒色千真万确愚人节马克.吐温
讣纽刊讣告讣闻纽带纽扣歌谣谣传
谣讣电纽约刊登期刊辟谣
多音字组词
（ sāng ）吊丧丧 Nhomakorabea（sàng）丧气
（tù）呕吐
吐
(tǔ) 吐气
这个恶贯满盈的家伙在奔丧路上遭遇车祸丧命了。
长春版小学语文八册
制作：伊通实验小学王玉华
写作风格
• 融幽默与讽刺一体，既富于独特的个人机智与妙语，又不乏深刻的社会洞察与剖析，既是幽默辛辣的小说杰作，又有悲天悯人的严肃。
人物介绍
• 作者马克· 吐温以满腔热情和真挚的爱为读者塑造了小主人公汤姆· 索亚和他的一群小伙伴。汤姆· 索亚是个成长中的孩子，他调皮，喜欢恶作剧，却又善良可爱乐于助人。他讨厌教堂里老师干巴巴的说教，他不喜欢整天在学校里干燥无味的生活，他希望加入海盗，过新鲜刺激的生活。他总在危险时刻，挺身而出，做出那些懦弱的"好孩子 "，体面的"优秀生"无法做出的正义行为，展示出自己的魅力。
讣纽刊谣谴赴扭刑摇遣扑钮利遥瑶
丧愚纽刊
讣谴谣戚
1.课文的开头简单交代了什么？
2.从“世界各地”、“纷纷”可以看出什么？
3.吊丧的人知道上当后的反应怎样？ 4.从哪几个词看出马克.吐温的智慧和胸怀？
5.哪一句体现了马克.吐温的幽默？
阅读思考
幽默故事交流会