摄影摄像教案摄影摄像理论基础01
摄影摄像设计教学教案
摄影摄像设计教学教案第一章：摄影摄像基础知识1.1 摄影摄像的定义与区别1.2 摄影摄像设备的基本组成1.3 摄影摄像的基本技巧1.4 摄影摄像的基本原则第二章：数码摄影摄像技术2.1 数码摄影摄像设备的选择2.2 数码摄影摄像的参数设置2.3 数码摄影摄像的拍摄技巧2.4 数码摄影摄像的后期处理第三章：摄影摄像构图与审美3.1 摄影摄像构图的基本原则3.2 摄影摄像构图的元素运用3.3 摄影摄像的审美观念3.4 摄影摄像作品的评价与分析第四章：摄影摄像主题与实践4.1 摄影摄像的主题创作4.2 摄影摄像的实际操作4.3 摄影摄像作品的展示与交流第五章：摄影摄像艺术与应用5.1 摄影摄像艺术的发展历程5.2 摄影摄像艺术的表现形式5.3 摄影摄像在各个领域的应用5.4 摄影摄像艺术的未来发展趋势第六章：人像摄影摄像技巧6.1 人像摄影摄像的构图要点6.2 人像摄影摄像的光线运用6.3 人像摄影摄像的拍摄角度与表情管理6.4 人像摄影摄像案例分析与实践第七章：风景摄影摄像技巧7.1 风景摄影摄像的构图与视角选择7.2 风景摄影摄像的光线运用与曝光控制7.3 风景摄影摄像的的色彩搭配与后期处理7.4 风景摄影摄像案例分析与实践第八章：新闻摄影摄像技巧8.1 新闻摄影摄像的基本原则与任务8.2 新闻摄影摄像的现场拍摄技巧8.3 新闻摄影摄像的图片编辑与报道形式8.4 新闻摄影摄像案例分析与实践第九章：广告摄影摄像技巧9.1 广告摄影摄像的目标与创意策略9.2 广告摄影摄像的构图与视觉传达9.3 广告摄影摄像的后期制作与色彩调整9.4 广告摄影摄像案例分析与实践第十章：摄影摄像作品的评价与分析10.1 摄影摄像作品的评价标准与方法10.2 摄影摄像作品的分析技巧与视角10.3 摄影摄像作品的批评与创作建议10.4 摄影摄像作品的展示与交流活动安排重点和难点解析一、摄影摄像基础知识补充说明：在教学过程中，需要详细讲解摄影摄像的基本技巧，如曝光、焦距、景深等，以及摄影摄像的基本原则，如构图法则、视觉效果等。
摄影摄像_教案_摄影摄像理论基础
摄影摄像理论基础一、教学目标：1. 了解摄影摄像的基本概念和原理。
2. 掌握摄影摄像的基本技巧和操作方法。
3. 理解摄影摄像在视觉艺术中的作用和价值。
二、教学内容：1. 摄影摄像的定义和分类讲解摄影摄像的定义，区分摄影和摄像的区别，介绍不同类型的摄影摄像设备。
2. 摄影摄像的基本原理讲解光学原理，包括焦距、光圈、快门速度等基本概念，介绍曝光和焦距的控制方法。
3. 摄影摄像的构图技巧讲解构图的原则和方法，包括画面的比例、对称、对比、平衡等，介绍如何运用构图技巧来增强作品的表现力。
4. 摄影摄像的拍摄技巧讲解拍摄的角度和视角，包括平视、俯视、仰视等，介绍如何运用不同的拍摄角度来表现主题。
5. 摄影摄像的后期处理讲解后期处理的基本方法，包括剪辑、调色、特效等，介绍如何通过后期处理来提升作品的质量。
三、教学方法：2. 演示法：展示优秀的摄影摄像作品，分析其构图和拍摄技巧。
3. 实践法：让学生亲自动手拍摄和后期处理，巩固所学知识。
四、教学评价：1. 课堂问答：检查学生对摄影摄像基本概念和原理的理解。
2. 作品展示：评价学生拍摄的摄影摄像作品，检查其构图和拍摄技巧的应用。
3. 课后作业：布置相关的拍摄和后期处理作业，检查学生对所学知识的掌握。
五、教学资源：1. 摄影摄像设备：相机、摄像机、三脚架等。
2. 教学软件：图片和视频编辑软件。
3. 参考资料：摄影摄像相关的书籍、杂志、网站等。
六、教学步骤：1. 引入：通过展示优秀的摄影摄像作品，引发学生对摄影摄像的兴趣和好奇心。
2. 讲解：讲解摄影摄像的基本概念、原理和技巧。
3. 演示：展示优秀的摄影摄像作品，分析其构图和拍摄技巧。
4. 实践：让学生亲自动手拍摄和后期处理，巩固所学知识。
5. 总结：回顾和总结本节课的重点和难点，强调摄影摄像的重要性和应用价值。
七、教学重点与难点：2. 教学难点：构图技巧的运用和拍摄角度的选择。
八、教学计划：1. 课时安排：本节课计划用2课时完成。
摄影摄像基础教案
摄影摄像基础教案第一章：摄影摄像概述1.1 摄影摄像的定义与区别讲解摄影与摄像的定义及基本区别分析摄影摄像在视觉传达中的重要性1.2 摄影摄像的发展历程介绍摄影摄像的起源与发展分析数码摄影摄像技术对传统技术的冲击与影响1.3 摄影摄像的基本原则讲解摄影摄像的构图、光线、色彩等基本原则分析如何在拍摄过程中运用这些原则来提升作品质量第二章：摄影摄像设备与技术2.1 摄影摄像设备介绍讲解数码相机、摄像机的基本构造与功能分析不同类型摄影摄像设备的特点与应用场景2.2 摄影摄像技术要点讲解曝光、对焦、景深、焦距等基本技术要点分析如何在实际拍摄中运用这些技术要点来提升拍摄效果2.3 摄影摄像配件介绍讲解三脚架、滤镜、闪光灯等摄影摄像配件的作用与应用分析如何根据拍摄需求选择合适的配件第三章：摄影摄像实战技巧3.1 风景摄影技巧讲解拍摄风景时构图、光线、色彩等方面的技巧分析如何在不同场景下捕捉风景的美感3.2 人像摄影技巧讲解拍摄人像时构图、光线、色彩等方面的技巧分析如何在不同场景下捕捉人物的神态与气质3.3 动态摄影技巧讲解拍摄动态场景时构图、光线、色彩等方面的技巧分析如何在拍摄过程中把握动态元素与瞬间美感第四章：摄影摄像后期制作4.1 后期制作基本概念与软件介绍讲解后期制作的概念、作用与流程介绍常见的后期制作软件及其功能4.2 图片后期处理技巧讲解调整曝光、色彩、对比度等基本图片处理技巧分析如何通过后期处理提升作品的视觉效果4.3 视频后期制作技巧讲解剪辑、特效、音效等基本视频后期制作技巧分析如何通过后期处理使视频更具吸引力与感染力第五章：摄影摄像作品欣赏与分析5.1 摄影摄像作品欣赏展示经典与contemporary 摄影摄像作品，分析其艺术特点与价值5.2 摄影摄像作品分析分析优秀摄影摄像作品的主题、构图、光线、色彩等方面的运用讲解如何从欣赏作品中汲取灵感与经验第六章：摄影摄像的创意与表现6.1 摄影摄像的创意理念讲解摄影摄像创意的基本理念，包括独特性、情感表达、视觉冲击等分析如何将这些理念融入摄影摄像作品中，提升作品的艺术价值6.2 摄影摄像的表现手法讲解摄影摄像的表现手法，包括角度、镜头运动、画面布局等分析如何在实际拍摄中运用这些手法来表现主题与情感6.3 摄影摄像作品的风格与流派介绍摄影摄像的不同风格与流派，如写实、抽象、表现主义等分析如何根据主题与情感选择合适的风格与流派第七章：新闻摄影摄像7.1 新闻摄影摄像的特点与要求讲解新闻摄影摄像的特点，如真实性、及时性、客观性等分析新闻摄影摄像的要求，包括画面质量、报道角度、叙事能力等7.2 新闻摄影摄像的实践技巧讲解新闻摄影摄像的构图、光线、色彩等方面的技巧分析如何在新闻报道中捕捉关键时刻与细节7.3 新闻摄影摄像案例分析分析优秀新闻摄影摄像案例，讲解其成功之处与借鉴意义第八章：商业摄影摄像8.1 商业摄影摄像的概述与类型讲解商业摄影摄像的定义、类型与目的分析商业摄影摄像在市场营销中的重要性8.2 商业摄影摄像的实践技巧讲解商业摄影摄像的构图、光线、色彩等方面的技巧分析如何在商业拍摄中展现产品特点与吸引力8.3 商业摄影摄像案例分析分析优秀商业摄影摄像案例，讲解其成功之处与借鉴意义第九章：摄影摄像的传播与展示9.1 摄影摄像的传播途径讲解摄影摄像的传播途径，如报纸、杂志、网络等分析不同传播途径的特点与适用场景9.2 摄影摄像的展示技巧讲解如何通过展示摄影摄像作品来吸引观众、传达主题分析不同展示场合的展示技巧与注意事项9.3 摄影摄像作品的收藏与保护介绍摄影摄像作品的收藏与保护方法，包括存储、展示、维护等分析如何延长摄影摄像作品的使用寿命，保持其艺术价值第十章：摄影摄像的伦理与法律10.1 摄影摄像的伦理问题讲解摄影摄像中的伦理问题，如隐私权、肖像权等分析如何在摄影摄像过程中遵守伦理规范，尊重被摄者10.2 摄影摄像的法律规定介绍摄影摄像相关的法律法规，如著作权法、侵权责任法等分析如何在摄影摄像活动中遵守法律规定，保护自身与他人的权益10.3 摄影摄像的职业道德与发展讲解摄影摄像职业道德的重要性与表现分析摄影摄像行业的发展趋势与职业前景重点解析摄影摄像的定义与区别摄影摄像的发展历程与数码技术的影响摄影摄像的基本原则（构图、光线、色彩）摄影摄像设备的构造与功能摄影摄像技术要点（曝光、对焦、景深、焦距）摄影摄像配件的作用与应用风景、人像、动态摄影的技巧与特点后期制作的基本概念、软件与处理技巧摄影摄像作品的欣赏与分析方法摄影摄像的创意理念与表现手法摄影摄像作品的风格与流派新闻摄影摄像的特点、要求与案例分析商业摄影摄像的概述、类型与实践技巧摄影摄像的传播途径与展示技巧摄影摄像作品的收藏与保护方法摄影摄像的伦理问题与法律规定摄影摄像职业道德的重要性与行业发展趋势。
摄影摄像设计教学教案
摄影摄像设计教学教案一、第一章：摄影摄像基础知识1.1 摄影摄像的定义及发展历程1.2 摄影摄像的基本元素：构图、光线、色彩、曝光1.3 摄影摄像设备介绍：相机、镜头、摄像机、附件1.4 摄影摄像的基本技巧：对焦、曝光、光圈、快门速度二、第二章：摄影摄像构图与审美2.1 构图原则：平衡、对比、层次、简洁2.2 构图形式：中心构图、对称构图、黄金分割构图、框架构图等2.3 摄影摄像的审美观念：美、意境、情感表达2.4 实践案例：构图与审美在摄影摄像中的应用三、第三章：摄影摄像光线运用3.1 光线的种类：自然光、人工光、混合光3.2 光线的作用：塑造形象、营造氛围、表现质感3.3 光线的基本技巧：光线的方向、光线的强度、光线的柔化3.4 实践案例：光线在摄影摄像中的应用四、第四章：摄影摄像色彩与色调4.1 色彩的基本概念：色相、饱和度、亮度4.2 色彩的心理效应：冷暖、远近、重量感4.3 色调的运用：高调、低调、中间调4.4 实践案例：色彩与色调在摄影摄像中的应用五、第五章：摄影摄像曝光与对焦5.1 曝光的基本概念：曝光过度、曝光不足、曝光适中5.2 曝光的控制：ISO、光圈、快门速度5.3 对焦的基本概念：自动对焦、手动对焦、连续对焦5.4 对焦的控制：对焦点、对焦区域、对焦模式六、第六章：摄影摄像实战技巧6.1 人物摄影：人像、风光、纪实6.2 风光摄影：自然风光、城市风光、夜景6.3 物体摄影：静物、产品、美食6.4 实践案例：分析并模仿经典摄影作品七、第七章：摄影摄像后期制作7.1 后期制作的基本概念：调色、剪裁、合成7.2 后期制作软件介绍：Photoshop、Lightroom、Premiere 7.3 后期制作的实战技巧：色彩调整、曝光修正、裁剪与构图优化7.4 实践案例：后期制作在摄影摄像中的应用八、第八章：摄影摄像创作与表达8.1 创作思路的发掘：主题、情感、故事8.2 创作手法的运用：角度、视角、镜头语言8.3 摄影摄像的表达方式：视觉、听觉、情感8.4 实践案例：分析并评价摄影摄像作品九、第九章：摄影摄像艺术与流派9.1 摄影摄像的艺术特点：瞬间、真实性、创造性9.2 摄影摄像的流派：报道摄影、艺术摄影、商业摄影9.3 国内外著名摄影摄像大师及作品欣赏9.4 实践案例：尝试拍摄不同流派的作品十、第十章：摄影摄像作品欣赏与分析10.1 摄影摄像作品的评价标准：技巧、内容、创意10.2 摄影摄像作品的类型：肖像、风光、纪实、艺术等10.3 分析并评价摄影摄像作品：主题、构图、光线、色彩等10.4 实践案例：拍摄并提交个人摄影摄像作品，接受同学和老师的评价和建议重点和难点解析一、第一章：摄影摄像基础知识难点解析：构图、光线、色彩、曝光是摄影摄像的基础知识，需要深入理解和掌握。
摄影摄像_教案_摄影摄像理论基础
摄影摄像理论基础一、教学目标1. 让学生了解摄影摄像的基本概念和术语。
2. 让学生掌握摄影摄像的基本技巧和操作方法。
3. 培养学生对摄影摄像艺术的兴趣和创作能力。
二、教学内容1. 摄影摄像的定义和发展历程。
2. 摄影摄像的基本术语和概念。
3. 摄影摄像的基本技巧和操作方法。
4. 摄影摄像的艺术表现和创作思路。
三、教学方法1. 讲授法：讲解摄影摄像的基本概念、术语和技巧。
2. 演示法：展示摄影摄像作品，分析其艺术特点。
3. 实践法：学生动手操作，实践摄影摄像技巧。
4. 小组讨论法：学生分组讨论，分享摄影摄像心得。
四、教学准备1. 教学PPT：包含摄影摄像的基本概念、术语和技巧。
2. 摄影摄像作品：展示不同风格和主题的摄影摄像作品。
3. 摄影摄像设备：相机、摄像机等设备。
4. 实践场地：户外或室内拍摄场地。
五、教学过程1. 导入：简要介绍摄影摄像的定义和发展历程，激发学生的兴趣。
2. 新课导入：讲解摄影摄像的基本术语和概念，如曝光、焦距、光圈等。
3. 作品欣赏：展示摄影摄像作品，分析其艺术特点和技术运用。
4. 技巧讲解：讲解摄影摄像的基本技巧，如构图、光线、拍摄角度等。
5. 实践操作：学生分组进行摄影摄像实践，教师现场指导。
6. 成果展示：学生展示自己的摄影摄像作品，进行评价和交流。
7. 总结：总结摄影摄像的基本概念和技巧，强调实践的重要性。
教学反思：本节课通过讲解、演示和实践相结合的方式，让学生了解了摄影摄像的基本概念、术语和技巧。
在实践环节，学生动手操作，提高了摄影摄像能力。
但需要注意的是，在实践过程中，教师要关注每个学生的拍摄情况，及时给予指导和反馈，以确保教学效果的达成。
可以适当增加摄影摄像作品的欣赏和分析，激发学生的创作灵感。
六、教学拓展1. 让学生了解摄影摄像在不同领域的应用，如新闻、广告、电影等。
2. 引导学生关注摄影摄像大师的作品，学习其创作风格和技巧。
3. 介绍摄影摄像设备的选购和使用方法，帮助学生提高拍摄水平。
摄影摄像基础教案
摄影摄像基础教案一、教学目标1. 让学生了解摄影摄像的基本概念和术语。
2. 培养学生掌握摄影摄像的基本技巧和操作方法。
3. 使学生能够运用摄影摄像技巧创作出具有艺术性和表现力的作品。
二、教学内容1. 摄影摄像的基本概念和术语摄影摄像的定义摄影摄像机的组成部分镜头、光圈、快门速度等基本术语2. 摄影摄像的基本技巧和操作方法摄影摄像机的持机姿势和运动构图原则和技巧曝光控制和调整拍摄角度和镜头运用3. 摄影摄像创作实践拍摄主题和内容的选取拍摄计划的制定和实施后期制作和剪辑技巧三、教学方法1. 讲授法：讲解摄影摄像的基本概念、术语和技巧。
2. 演示法：展示优秀摄影摄像作品，分析其构图、曝光等方面。
3. 实践法：学生分组进行拍摄实践，教师指导并进行点评。
四、教学准备1. 摄影摄像机及相关设备2. 优秀摄影摄像作品示例3. 拍摄场地和环境五、教学过程1. 导入：介绍摄影摄像的基本概念和术语，激发学生的兴趣。
2. 讲解：讲解摄影摄像的基本技巧和操作方法，展示优秀作品进行分析。
3. 实践：学生分组进行拍摄实践，教师指导并进行点评。
4. 总结：总结本节课的重点内容，布置课后作业。
课后作业：1. 复习本节课所学内容，掌握摄影摄像的基本概念和术语。
2. 练习摄影摄像的基本技巧，拍摄一组照片或视频作品，并附上拍摄心得。
3. 下一节课分享自己的作品，进行互动交流。
六、教学评价1. 学生摄影摄像作品的艺术性和表现力。
2. 学生对摄影摄像基本概念和术语的掌握程度。
3. 学生对摄影摄像技巧的运用和操作能力的提升。
七、教学拓展1. 深入了解摄影摄像的历史和发展。
2. 探索摄影摄像在不同领域的应用。
3. 研究摄影摄像大师的作品和创作理念。
1. 摄影摄像设备：相机、摄像机、镜头、灯光等。
2. 摄影摄像教材和参考书籍。
3. 网络资源：摄影摄像教程、作品展示、行业资讯等。
九、教学进度安排1. 第一课时：摄影摄像的基本概念和术语。
2. 第二课时：摄影摄像的基本技巧和操作方法。
(完整word版)摄影摄像_教案_摄影摄像理论基础01
湖南电子科技职业学院教师统一备课用纸教学过程：摄影摄像术是人类记忆的符号。
..。
1839年摄影术诞生，人类可以对客观世界进行真实的记录和再现。
1895年电影问世，使人类的记录发展为动态和连续的.摄影和电影经过一百多年的发展，它们成为具有重大影响力的大众传播媒介,成为一门独立的艺术，成为大众喜爱的一种娱乐方式.由此，我们来看看摄影摄像的历史与发展历程。
1。
摄影术的诞生与发展摄影：任何景物都因為有光的反射，被眼睛「看見」而「記憶」下來；在人類的發展歷史中,發現到可以利用針孔或透鏡來「攝取」景物反映過來的影像，再由感光材料把影像長久「記錄保存」，我們通稱為「攝影」。
攝影又稱照相，俗稱拍照。
日本則是引用中國古代繪畫的術語稱為「寫真」。
英文Photography,是由希臘文Phos與Grapho兩字的結合。
Phos 是「光」的意思，Grapho是「描繪」的意思,合起來就是「利用光來描繪」的意思。
摄影的诞生：相機成像最基本的原理是所謂的針孔成像原理.針孔成像原理早在西元四世紀,亞里士多德就已發現這個現象，但並未能應用到攝影上來，經過一千多年後，直到西元1822年，人類才完成世界首幅攝影作品（但是拍画）；世界第一张实景拍摄是法国人J·N·尼埃普斯用暗箱拍摄成功的《窗外景色》曝光时间长达8小时.這原理是說：「光線經過針孔進入暗箱時，外界的景物會在『反射光成直線進行』的原理下，於箱內的另一面呈現上下顛倒，左右相反的景物影像。
」摄影的诞生：1825 ○N·J·尼埃普斯用阳光摄影法拍摄了世界上第一张照片《牵马少年》,画面翻拍十七世纪的一幅荷兰版画。
２、广告宣传（传播功能）这一点就不须详述了,因为当今世界想看不见广告太难了。
３、审美功能即所谓艺术性功能。
具备艺术性要有三要素：一是形式上对人有视觉美感，包括被摄对象、构图、光影、透视、色彩等给人以赏心悦目的愉悦感；二是内容上要引起审美者的感情共鸣，给人以启迪和思考;三是作品适于展出、悬挂供人长期欣赏。
摄影摄像教案摄影摄像理论基础
摄影摄像理论基础教学目标：1. 了解摄影摄像的基本概念和原理；2. 掌握摄影摄像的基本技巧和操作方法；3. 培养对摄影摄像艺术的兴趣和创作能力。
教学准备：1. 教室环境布置，准备摄影摄像设备；2. 教学PPT和教学素材。
教学内容：第一章：摄影摄像概述1.1 摄影摄像的定义和区别1.2 摄影摄像的历史和发展1.3 摄影摄像的应用领域第二章：摄影摄像设备2.1 数码相机和摄像机的特点和选择2.2 镜头的种类和作用2.3 光圈和快门速度的作用和调节第三章：摄影摄像技巧3.1 构图原则和技巧3.2 曝光控制和调整3.3 色彩管理和调整第四章：摄影摄像创作4.1 摄影摄像的主题和风格4.2 拍摄计划的制定和实践4.3 摄影摄像作品的评价和分析第五章：摄影摄像后期处理5.1 照片和视频的编辑和调整5.2 特效和滤镜的应用5.3 作品的展示和分享教学评价：1. 课堂参与度和提问回答情况；2. 摄影摄像作品的创作和展示；3. 学生对摄影摄像知识和技巧的掌握程度。
教学建议：1. 结合实例和案例进行讲解和示范；2. 鼓励学生进行实践和创作；3. 提供相关的学习资源和辅导。
第六章：摄影摄像的光线运用6.1 光线的基本概念和分类6.2 自然光和人工光的运用技巧6.3 光线的方向和效果第七章：摄影摄像的色彩运用7.1 色彩的基本概念和心理效应7.2 色彩的搭配和调整技巧7.3 色彩在摄影摄像中的应用实例第八章：摄影摄像的构图与布局8.1 构图的基本原则和技巧8.2 布局的种类和应用8.3 构图与布局在摄影摄像中的应用实例第九章：摄影摄像的叙事与表达9.1 叙事的方式和技巧9.2 情感表达的方法和途径9.3 叙事与表达在摄影摄像中的应用实例第十章：摄影摄像的实践与创作10.1 摄影摄像项目的策划与实施10.2 摄影摄像作品的拍摄与编辑10.3 摄影摄像作品的展示与评价教学评价：1. 学生对光线、色彩、构图、叙事等摄影摄像技巧的掌握程度；2. 学生摄影摄像作品的创意和表现力；3. 学生在实践中的操作能力和问题解决能力。
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湖南电子科技职业学院教师统一备课用纸
教学目标:
1•学员了解摄影术的诞生与发展；2.掌握摄影的功能与应用；3•摄像的诞生与发展
教学过程:
摄影摄像术是人类记忆的符号。
1839年摄影术诞生，人类可以对客观世界进行真实的记录和再现。
1895年电影问世，使人类的记录发展为动态和连续的。
摄影和电影经过一百多年的发展，它们成为具有重大影响力的大众传播媒介，成为一门独立的艺术，成为大众喜爱的一种娱乐方式。
由此，我们来看看摄影摄像的历史与发展历程
1.摄影术的诞生与发展
摄影：
任何景物都因為有光的反射，被眼睛「看見」而「記憶」下來；在人類的發展歷史中，發現到可以利用針孔或透鏡來「攝取」景物反映過來的影像，再由感光材料把影像長久「記錄保存」，我們通稱為「攝影」。
攝影又稱照相，俗稱拍照日本則是引用
中國古代繪畫的術語稱為「寫真」。
英文Photography,是由希臘文Phos與Grapho 兩字的結合。
Phos是「光」的意思，Grapho是「描繪」的意思，合起來就是「利用光來描繪」的意思。
摄影的诞生：
相機成像最基本的原理是所謂的針孔成像原理。
針孔成像原理早在西元四世紀，亞里士多德就已發現這個現象，但並未能應用到攝影上來，經過一千多年後，直到西元1822年，人類才完成世界首幅攝影作品(但是拍画)；世界第一张实景拍摄是法国人J N •尼埃普斯用暗箱拍摄成功的《窗外景色》曝光时间长达8小时。
這原理是說：「光線經過針孔進入暗箱時，外界的景物會在『反射光成直線進行』的原理下，於箱內的另一面呈現上下顛倒，左右相反的景物影像。
」
摄影的诞生：
1825 O NJ尼埃普斯用阳光摄影法拍摄了世界上第一张
照片《牵马少年》，画面翻拍十七世纪的一幅荷兰版
画。
1826 O世界上第一幅实景照片《窗外景色》问世，是法国
JN•尼埃普斯用暗箱拍摄成功的，曝光时间长达
8小时。
O WH•塔尔波特拍摄了窗口”留有指印的纸基负
片，大小是25mm2，现存最早的负片。
1837 O法国L达盖尔在摄影室内用自然光拍摄了《画室》。
这幅照片是存世最早的达盖尔银版法”照片，也是世界上第一幅静物照片。
1838 O L达盖尔拍摄了《花园街》一片，是摄影史中第一幅城市风俗摄影作品。
但因為針孔成像的影像太過模糊，後來就發明以透鏡來代替小圓孔，而更求影像的清晰，現在更使用多片透鏡的組合來成像，多片透鏡組裝於鏡筒內，合稱為「鏡頭(Lens)」。
在感光顯影的技術上，公元1725年德國，紐倫堡阿道夫大學的醫學教授，亨利其舒爾茲(Heinrich Schulze 1687—1744)首先發現銀鹽(硝酸銀) 見光變色，是人類第一次找到感光劑，因此奠定了攝影原理的基礎；他是最早提出對攝影有用的光化學之第一人，德國人讚譽他是現代攝影取像片的始祖。
赫謝爾(John Herschel 1729- 1871) 於1819年發現，稱為大蘇打(Hypo)的硫代硫酸鈉(Sodium thiosulphate)能溶解銀鹽，經無數次試驗獲得成功，遂公開宣布大蘇打為定影劑。
於是在1839年公認攝影術已告成功。
Photography 一詞也是由Herschel所訂定的。
动复位、半自动和全自动收缩光圈等结构。
照相机的质量、产量开始飞速发展
现在，感光片的感光度最高可达ASA6400/39DIN
摄影的本质是：摄影者运用摄影术对客观可视存在的主观反映
6.摄像的诞生与发展
1. 摄像的诞生：
1912年俄裔美国科学家兹沃雷金开始研究电子摄像技术。
1923年发明电子电视摄像
1931年制造出比较满意是摄象机显象管。
1956年美国安培（Ampex）公司推出世界上第一台实用性摄像机为磁带摄象机。
当时是采用摄像管作为摄像元件，因此寿命低、性能不稳定高昂的制造成本等方面成为了最致命的弱点，使其使用范围一直限制在专业领域，并无缘用于民用领域。
2. 摄像的发展
（1）20世纪30至60年代初电子管时期：耗电、笨重、黑白质量不高，多用于演播
（2）20世纪60年代初至70年代末晶体管和集成电路时期：比上一阶段有突破发展。
在1976年，JVC公司推出了第一台家用型的摄像机，其使用的是JVC独立开发的VHS格式，VHS 是Video Home System的缩写，意为家用录像系统。
（3）20世纪80年代大规模集成电路时期：实现自动化，画面有质的飞跃。
（4）20世纪90年代以后为数字CCD摄象机时期：广播级、专业级、家庭领域都已数字化，彻底淘汰了真空管摄象机。
进入1990年代后，家用摄像机已从最早期的VHS、S-VHS、VHS-C发展到现在国内市场上占主导地位的V8、Hi8系统, 其信号录制质量均有了很大程度的提高，同时价格不断降低，使用家用摄像机已成为全世界的一股新的风潮。
但这些系统所能提供的最佳解析度仍无法与广播级、专业级的摄像
设备拍摄出的电视信号质量相提并论。
7•摄像的功能与应用
摄像的功能：
（1感知功能：人类可以感知和识别视觉符号
（2）存储功能：客观影象的长期存储
（3）共享功能：影象资料的共享
专业的数字摄像机
8.摄影与摄像的区别和联系
摄影的特性：（1）形象直观性；（2）现场纪实性（3）瞬间永恒性。
摄像的特性：：（1）形象直观性；（2）现场纪实性（3）连续影象性；（4）技术复杂性
摄影拍的静态影像，具有凝固瞬间的作用。
反应的是拍摄当时的情景，但由于是固定影像，拍摄者也可以有意进行一些创作，等待更好的时机进行拍摄。
摄像拍摄的是动态影像，反应一段视频，国内25帧每秒，胶片机为24帧每秒。
基本是现实状态的真实反应，当然也可以通过导演，是一些创作出来的影像显得更加真实。
信息量大。
摄影和摄像都是记录视觉的感官体验，在构图、光线、色调等方面都是相通的，技术上操作也有相似之处，特别是数码相机和高清摄象机的出现区别已越来越小。
9. 、课后小结：
1.学员通过学习对摄影术的诞生与发展；掌握摄影的功能与应用；摄像的诞生与发展；
摄像的功能与应用；摄影与摄像的特性；摄影与摄像的区别与联系初步了解摄影摄像。
10. 课后训练作业：
1•收集摄影、摄像器材的资料，并整理成材料上交
板书设计
1•学员了解摄影术的诞生与发展；2.掌握摄影的功能与应用；3•摄像的诞生与发展4. 摄像的功能与应用；5.摄影与摄像的特性；6.摄影与摄像的区别与联系
教学后记
希望学生有动手精神，锻炼学生的综合能力。