大文科大理科知识竞赛策划案

大文科大理科知识竞赛策划案
大文科大理科知识竞赛策划案

大文科大理科知识竞赛策划案

活动背景

前两届大文科知识竞赛在南大成功举办,为今年再次举办知识竞赛打下基础。今年社联、“支点” 杂志社提出与康平联合,将大文科扩展为大文科大理科,以吸引更广泛的参赛群体。

21 世纪对人才的综合素质要求增强,大学生应该具备多方面的知识,尤其在南大

这样一所一流大学,学生更应该文理双全,以适应新世纪高素质公民的需要。为了倡导通识理念与倡导大学生提升综合素质与团队合作能力,一向“为学子先,倡校园行”的康平接受了“支点”与社联的提议,与社联、“支点”合作举办大文科大理科知识竞赛。二、活动主题

“文理双全”争霸/挑战/ 擂台赛

三、活动目的希望有更多的大学生愿意去了解不同学科方面的知识,提升自己各方面的素

质。

四、活动预期效果

有相当多的大学生愿意挑战自我,参加我们的比赛;他们在比赛中学到知识,加强协作精神与能力;更多的大学生开始对其他学科的知识感兴趣。

五、主办单位

南京大学社团联合会

南京大学康平学社

“支点”杂志社

六、总体活动流程

-摆展台、发传单,贴海报

-接受报名

-整理名单,分组,给比赛成员加飞信;通知选手

比赛成员见面会

初赛

决赛

七、活动时间

八、活动地点

食堂、教室,决赛如果隆重可考虑小剧场

九、活动过程及阶段

阶段一:幕后准备

宣传:之前做好海报、传单等。11 月26 日前把海报贴出去。借教室:按照提前一

个星期借教室的原则,之前要借好12 月3 日和4 日用的教室。12 月3 日可以用大教室(需电教),12 月4 日初赛采用小组讨论的形式,最好借新生研讨课的教室,便于选手讨论,也便于控制考场秩序。但是根据以往规模,报名人数约在200 左右,则小教室会需要很多,也是不方便的因素。12 月 4 日前借好决赛用场(如果是教室需电教)。

出题:12 月2 日之前要出好初赛的题目。12 月3日打印好。12 月8 日前出好决赛的题目。题目形式见初赛部分。

批改:初赛试卷由理编和“支点”共同批改。

阶段二:联系选手

摆展台(带发传单):11 月26 日与27 日在食堂门口摆展台,发传单。接受报名:11 月26 日至11 月30 日晚8:00 接受报名。有展台报名、短信报名、邮箱报名三种。进行统计、分组。分组每组4 人,2 文2理。不足4人自成一组。结果在12 月1

日12:00 前出来。

加飞信:预估报名有200 人左右。联系参赛选手,通知各项时间地点。在

12 月1 日、2 日加选手的飞信。根据参赛选手人数的多少,每人负责联系8 或12 位选

手(即2或3 组)。

通知:飞信通知选手见面会。同时打印4 张写有见面会和初赛时间地点的传单,贴在公告栏上。

阶段三:初赛

12 月3 日晚上6:30 -8:30 让选手与同组人熟悉,并告知组号与考场,宣读比赛规则。同时在大屏幕上放映分组情况及规则等。

初赛在12 月4 日晚上6:30 举行,8:30 结束。

监考人员小教室每个考场3 人。一人在前,一人在后,一人巡考。大教室每个考场4-5 人,一人在前,一人在后,其余巡场。监考人员提前去布置考场,贴好座位号。

初赛题型由出题者定。建议分为选择、判断、填空,无大题。如果不介意批改麻烦,欢迎出大题。题目涉及文、史、哲、时政、理、化、数、生、计算机等多门学科。初赛的题目是文理分开还是文理打乱由批改者与出题者商量决定。如果想增加选手思维的跳跃,可以混杂;如果想批改方便,可以文理分开,且分为两套试卷。

初赛结束后试卷在12 月6 日前批改完毕,选出前4 组选手。阶段四:决赛

宣传:12 月7 日前做好决赛海报并贴出去。如果有需要,发一下传单。

12 月7-8 日通知入围选手。

12 月10 日晚6 :30 -8:30 决赛。决赛分为四关:第一关、以文大会友(文科题目);第二关、凭理大比拼(理科题目);第三关、文理我兼收(文理混杂题);

第四关、黑板任我秀(上黑板做题)。比赛形式分必答、选答、抢答、表演题等,题型可有选择、问答、背诵、表演等。

决赛过程需另写一份详细策划。

十、宣传方案

前期宣传:两张彩喷或两张手绘海报,500 份传单,展台。如果需要可联系食堂和逸夫楼,借用电子屏幕。

初赛通知:4 张A3 或A4 的传单

决赛宣传:如果借小剧场,两张彩喷+200 份传单。如果借教室,两张彩喷或海报,100 份传单。

十一、风险性分析及规避

风险:

1、计划摆展台那天下雨。

2 、初赛报名人数太少。

3、初赛之前的见面会秩序混乱。

4 、有部分选手被遗漏。

5、初赛现场秩序混乱。

6、决赛当天有选手不能前来比赛。

7 、决赛观众太少。

规避:

1、如果微雨仍旧摆展台。如果中到大雨,则在计划的另一天摆。之前关注天气预报,摆

展台的日期可微调,尽量避开下雨天。

前期的宣传要做到位。也鼓励各社团会员报名。出题者不得报名2、

3、首先分组要分好,有的人要自成一组的,不要把他们分开。其次当天在大屏幕上

投影好分组情况。要调组的现场两人都在才调。会后分组固定,不再调整。现场的主持人要嗓门洪亮,镇得往场。

4、统计报名选手时注意全面。加飞信时要求选手收到回复。无飞信的短信通知或电

话通知,务必通到回复。

5、见面会上先讲清楚比赛规则。比赛当天试卷需准时到达监考人员手中。监考人员

严肃监考。

6、通知小组其他成员另找一人补足4人之数,只有四人小组才能参加决赛,否则算

弃权,由成绩排在下一位的小组接替参赛。

7、做好决赛宣传。鼓励会员去观看。

十二、补充说明

1、注意与新生期中考试时间隔开。

2、本方案给出的宣传方案比较基本,可在此基础上增加小百合、人人等宣传。

3、摆展台、见面会、初赛、决赛需有人摄影。

4、决赛嘉宾、奖项设置未定。具体安排可由决赛策划给出。去年的奖项设置

是一等奖300元X1组,二等奖200元X2组,三等奖100元X3组,每组有获奖证书。今年考虑设置一、二、三等奖各一组,参与奖一组,可适当增加每组奖品的价

值。下面的预算中暂时仍按去年的水平算。

5、需制定初赛的考场纪律及违规处理条例。

6、活动时间只是预估,可以修改。

7、出题人要预先告知题型,便于宣传与解答选手的疑问。

8、要定个响亮点的名字。活动主题里想了三个备选。

十三、费用估计

过控_“过控杯”大学班级百科知识竞赛活动策划书

一.活动背景 进入大三,同学们学习节奏越发紧张,班级也较长时间未举办集体活动,为了能提高班级活力,调节同学们紧张的学习节奏,班级决定开展本次“过控杯”百科知识竞赛。 二.活动目的 希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏,提高班级活力。 三.活动时间 2012年5月10日晚7点(暂定) 四.活动地点,参与人员 地点1207 ,09过控班全体同学 五.活动流程

A前期准备 1.道具 2.会场布置 班委提前去赛场,进行会场布置与选手席位安排,六点半之前布置完毕。提前安排好计分人员。 B比赛详细规则及流程 必答题(选择题) 题型设计问题内容全部来源于百科知识;答题规则每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由同队选手补答,回答不出或答错,时间限制主持人读题后15秒内答题有效。 评分标准每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。 主持人公布各队得分情况。

(二)风险题(列举题) 题型设计所有题型根据难易分为30分、50分、80分。每种分值仅有两道供选择。 答题规则每队各派一名代表进行抽签,各队依据抽签序号依次答题,每队答一次。 时间限制主持人读题后15秒后作答。 评分标准答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。 (三)放松题(音乐题) 游戏规则本环节由工作人员为每组播放一段音乐,由各组选手根据播放的音乐猜歌名,在播放完十秒内答出有效,答对者每首加十分,答错不扣分。 (四)观众题(问答题) 为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。

(五)你演我猜 游戏规则每队出两人,一人用语言和动作工作人员出示的词语,但不能提及词语中的任何一个字,若出现,视为该题失败,另外一人负责猜出该成语,猜对一个加20分。每队答题时间2分钟。 (六)思考题(简答题) 题型设计本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组依次抽题。 答题方法各队抽题后,主持人给5分钟自由考虑时间,做答题准备,其后由每队选一名代表阐述该队的观点。 答题规则从主持人宣布答题起,全场不再讨论,各队依次阐述观点,时间3分钟。 评分标准论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分,总成绩由以上四部分合计。 回答完毕,评委给分;主持人公布各队得分情况。 (六)附加题(选择题)

大学跳绳比赛策划书

大学跳绳比赛策划书

一、竞赛分组:男子组、女子组。 二、竞赛项目组:计时计数赛、极速挑战赛 1、计时计数赛: 男子组:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳 女子组:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳 2、极速挑战赛:30秒持绳速跳、3分钟持绳速跳 三、参赛办法: 1、由各系组织报名。系体育部、系团委协助报名、组织工作。 2、计时计数赛:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳每个院系每个项目限报5人参加。 3、3分钟速度耐力单摇跳每个院系每个项目限报3人参加; 4、30秒持绳速跳(徒手):在30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳比赛中各项目的前10名者可参加此项比赛。(无需报名) 5、3分钟持绳速跳:3分钟速度耐力单摇跳前10名者可参加此项比赛。(无需报名) 5、参赛者必须是本校在籍学生,且身体健康能从事此项体育运动。特别申明:3分钟速度耐力单摇跳参赛运动员必须身体健康,无心脑血管疾病。 四、竞赛办法: 1、比赛按《中国跳绳竞赛规则》(试行)xx执行。 2、裁判员由体育教研部选派。 3、比赛跳绳使用:绳具可选用赛会提供的绳具或自备{自备跳绳不得使用金属材料制作的绳具(手柄除外)}。 4、极速挑战赛持绳需成直线与地面水平。 五、录取名次及奖励办法:

班级文化知识竞赛策划书

班级文化知识竞赛策划书 一、活动目的: 活跃班级气氛,增进班级成员之间的感情及凝聚力。启发班级成员对文化知识的兴趣,丰富大学生的业余生活,弥补班级的生活不足,为班级成员的交流提供更广大的平台和更好的交流机会。 二、活动主题:知识大放送 三、活动地点:1507教室 四、活动对象:xx级会计四班全体同学 五、活动时间:xx年9月16日 六、活动规则:活动分为五组队伍,每组七人,总共进行三个环节的比赛,以累计最高分组为胜出。 七、活动流程: 1、19:00全体同学都到教室集合,按分好的组坐好; 2、19:30影舞社给我们带来一段街舞 3、19:35主持人宣布活动开始 4、19:40清响《你看月亮的亮》娱乐活动 5、19:50活动第一环节开始,即必答题开始 6、 20、05第一环节必答题结束 7、20:05第二个娱乐节目:鼓队

8、20:18第二环节抢答题开始 9、20:45抢答题结束 10、20:45第三个娱乐节目:舞蹈 11、20:55第三环节选答题开始 12、20:15活动结束 八、注意事项 1、珍惜,爱护教室物品 2、不乱贴乱画教室的墙壁 3、不说脏话、粗话,文明礼貌,待人真诚 4、尽量避免冷场情况 5、注意调动气氛 九、活动前提准备 1、提前以周申请多媒体教室 2、题目的查找、挑选、组合与制作 3、活动策划书、ppt的制作 4、所需物品的购买 5、借好数码照相机 、活动规则 第一环节:每组有10道题目必答,答对加分,答错不扣分。 第二环节:抢答题,在主持人读完题目并宣布开始时,方可举旗抢答,举得最快者站起来抢答,在没有宣读开始时举旗者违规扣20分,站起来组答对加20分,答错扣20分。

百科知识竞赛活动方案及流程

百科知识竞赛活动方案及流程【1】 一、活动背景 为了丰富我校“读书文化节”的内涵,再现班级精神文明建设,提高同学读书的兴致,展现二(1)班的风采,在欢乐的六月,二(1)班家委会特策划举办百科知识竞赛活动. 二、活动目的 1、此次活动是“读书好”活动的一个延伸,通过活动让大家博览群书,了解各方面的百科常识; 2、欢庆“六一”儿童节; 3、拓展学生的爱好,陶冶学生情操; 4、建立班级和谐读书文化气氛 三、组织单位:二(1)班家委会 四、活动对象:二(1)班全体学生 五、活动主题: 小学生百科知识竞赛 六、活动口号:“乘风波浪!集百家之长!汇二(1)风采!” 横幅内容:“欢乐六月,乘风波浪!集百家之长,汇我班风采,西南中心小学二(1)班百科知识竞赛”(暂定)

七、(初定)活动时间: XX年6月7日,晚上7:00入场,7:30活动开始,9:30活动结束! 八、活动地点:西南街道文化活动中心 九、家委会各人分工明细如下: 晚会总导演:余宗舜爸爸,张伟熙爸爸 晚会总监制:肖意如老师,方昱晴妈咪 场地及音响预约:方昱晴妈咪负责 活动横幅:林捷妈妈负责 “欢乐六月,乘风波浪!集百家之长,汇我班风采, 西南中心小学二(1)班百科知识竞赛””(暂定) 舞台布置:由李子俊妈妈、钱继伟爸爸主导及安排组员负责 预算及收费:由黎博就妈妈负责!(由黎博就妈咪按照各个板块所需汇总预算,aa制均摊;请三大版主尽快上报预算,一周内完成) 奖章及礼品:李子俊爸爸负责奖章,(百科小状元,10个;百科小榜眼,10个;百科小探花,10个;“谁与争锋”大奖章1个)(暂定). 杨锦浩妈妈负责礼品购买. (所需礼品待定,暂定是百科全书类的图书) 座位安排:由林捷妈妈、何家贤妈妈主导及安排组员负责(请安排打印评精英赛小精英席、嘉宾席、学生席、家长席)”(暂定)

校园百科知识竞赛策划方案

校园百科知识竞赛策划方案 活动主题:迎接青年节,展青春活力风暴 活动方式:百科知识竞赛 活动口号:集百家之长,会北院之才 活动地点:河北北方学院东校第二阶梯教室 活动时间:11月11日星期五 活动主办:文学院科协 活动参与:文学院,艺术学院,经管学院,,信工学院,外国语学院 活动嘉宾:李琳老师,周婧婷老师,李清老师,王洁琼老师 五学院科协主席,文学院学生会主席,青协负责人 活动背景:去年在各级领导的关心支持下,成功地组织了一届百科知识竞赛,在校内取得了良好的反响。为了全院学生了解知识、学习知识、使用知识及深化科学生活理解,浓郁校园学习氛围,也为全院型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设,把百科知识竞赛发展成为文学院每年的传统项目做出良好准备,拟在11月11日左右举办第二届百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。并为全国大学生挑战杯的成功举办作出准备。 活动目标:1·扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情 2·丰富在校大学生的校园文化生活 3·引导广大大学生群体注重社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神 4·本次比赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分体现了当代大学生的风采风貌。

5·活跃文学院科协,发挥团委下科协的积极倡导宣传科学文化知识 的作用 6·有利于增强文学院和其他兄弟学院的联系 7·有利于宣传文学院的学习精神,提升文学院学术氛围 活动准备:1·准备两张展板提前放到C区门口准备宣传 2·联系广播站在该天实行全天广播 3·相关PPT VCR的制作,以及开场舞,活动中节目的准备 4·礼仪服装,主持人的西服礼服,以及请柬和布置会场的相关材料 5·实行两次活动彩排,以及音响等设备的调试防止意外发生 6·与相关嘉宾发送请柬,准备嘉宾和主持人的发言稿,并实行备份 工作 7·准备专人实行维持秩序,拍照,管理音响 8·调查课表,避免冷场 活动流程策划:1·实行开场舞,主持人登场 2·放VCR 介绍各个学院的代表队,比赛人员登场 3·实行第一轮必答题环节环节,每队基础分100分,由主持人实行 提问,每代表队回答一题答对加十分答错不扣分,实行五轮比赛,统 计第一轮比赛结果。 4·实行中场幽默话剧表演 5·实行第二轮抢答题环节,先实行抢答器的调试,调试无误后实行 比赛,该环节由主持人说开始后实行抢答,提前抢答则回答资格无效,答对加十分打错减五分。最后统计各组得分。 6·实行中场娱乐小游戏

“大学生安全知识竞赛”策划书

第二届大学生安全知识竞赛策划书 活动名称:铜陵学院第二届大学生安全知识竞赛 活动时间:2009年四月中上旬,具体时间待定 举办单位:铜陵学院院团委 承办单位:铜陵学院院学生会治安保卫部 活动地点:D305或D105教室,具体待定 一、活动主旨: 为了唤起同学们的安全防卫意识;为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识;为了我校学生,特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能;让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。因此举行这次大学生安全知识竞赛活动,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。 二、活动流程: 1、请保卫处老师启动竞赛讲话; 2、比赛前,我们将召集所有的选手同时进行两次抽签分别决定第一轮必答题和第三轮风险题答题顺序; 3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组,以及各轮题目类型及评分标准 4、比赛的第一轮为必答题,各系有三题为必答题,三名选手可共同商讨总结答案回答;答题顺序为赛前抽签决定的顺序,共三十六题,分十二组,编号1~12;每题五分,答对加分,答错不扣分; 5、比赛的第二轮为抢答题,本轮共六个题目,由各系举手抢答,现场机动人员负责决定答题小组,每题十分,答对加十分,答错扣五分; 6、第三轮为风险题,本轮共十二题,按难易程度分易中难三个等级,分值分别为20分、30分、50分,各小组可以自由选择是否答题,答对加分,答错扣分,按所选题分值加减,可以弃权; 7、第四轮比赛为观众答题,本轮设两个题目,难度较大,由现场观众回答,主

持人决定由哪位观众回答,每题五分,答对为该观众所在系加分,答错不扣分; 8、评委由各系治保部负责人担任,主要负责第三轮风险题的答案评定;并对比赛各轮的公平性进行监督; 9、比赛将评出一个一等奖,两个二等奖,两个三等奖和若干其他奖项。 四、活动安排: (一)前期准备: (1)由院学生会治安保卫部负责提前两个星期召开各系学生会治安保卫部负责人会议,通知有关比赛事宜。 (2)要求每系提前一个星期将各系的选手名单及参赛题目上报到院学生会治保部处,由徐志沛负责整理。 (3)提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传。 (4)所有工作人员于比赛前一个半小时到场,参赛人员则提前半小时到场,并且由规定人员负责签到。 (5)为了使现场气氛达到一定的高潮,规定各系必须派出20名观众,并且到规定人员那签到牵退,中途不许离场。 (二)人员安排: 策划:院学生会治安保卫部 现场布置:院学生会治安保卫部 主持人:文艺部外援一男一女 多媒体控制:徐志沛 出海报:宣传部负责。 现场签到:陈通 后勤服务:朱国兵 分数统计:吴磊磊、朱振 会场秩序:新区各系治保部抽调一人参加现场维持秩序 (三)奖项评选

专业知识竞赛策划书

专业知识竞赛策划书 一、活动背景: 我们系以会计专业主打,无论是日常学习,还是将来踏入社会参与工作,都离不开会计基础知识的运用。为调动广大学生学习财会知识的积极性,检验学习成果,更新专业知识,锻炼财会队伍;展示会计专业学生的风采,发掘优秀人才。 二、活动简介 1、活动对象:长沙理工大学城南学院经管一系全体学生。 2、竞赛命题范围:本次竞赛的命题范围包括国家相关财经法律法规、《企业会计准则》、《会计基础》、《财经法规与会计职业道德》。 3、活动时间:待定 4、活动地点:待定 5、活动安排:本次会计知识竞赛分准备阶段、复习阶段、竞赛阶段。 三、活动安排 (一)前期统筹: 1、收集会计方面的知识,加以整理; 2、学习部成员每个人好选10个会计方面的题目并附上正确的答案,以备选题需要; 3、与宣传部联系,准备横幅、海报,做好宣传工作。并联系各班学委,通知到各人。 4、联系外联部,提供赞助商,确定奖品; 5、联系组织部准备“我是点钞王”的钱;

6、报名工作,制作报名表,三人团体报名; 7、申请多媒体教室,确定主持人。 (二)开展期间: 1、再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕。 2、按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作) 3、现场有负责照相的工作人员。 4、组织人维持现场秩序。 (三)活动后期 1、活动结束后,工作人员做好现场善后工作。 2、学习部成员于活动后一天走访宿舍,收集同学们对此次活动 的看法。 3、就活动现场情况及会后评价写出此次活动的总结报告。 四.活动流程: (一)会计知识问答:(题型为判断、选择、综合) 1、比赛题型为第一轮必答题(判断题)、第二轮风险题(单选)、 第三轮抢答题(单选) 2、必答题每组三道,答对加十分,答错不扣分(依据参赛人数定必答题目数目) 3、风险题是十分到三十分不等,答对加分,答错扣分 4、抢答题在主持人念完题目说开始抢答时,选手可以抢答,答 对加十分,答错不扣分,但丧失一轮抢答机会,之后依然可以继续 抢答。 5、总分,当场评奖。

百科知识竞赛策划书5篇

百科知识竞赛策划书5篇 一、活动主题:百科知识风暴竞赛 二、活动目的:扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情 为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。 三、活动时间和地点: 初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知 复赛时间和地点:4月17号 决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知

四、活动参加的对象:经管系全体学生 五、报名时间:04月01号——08号 报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面) 六、活动的流程: 初赛安排: 具体流程: (一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。 (二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。 (三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有

20道。 复赛的安排: 复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。 决赛安排: (1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。 (2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。) (3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。

大学生知识竞赛活动策划书

趣味知识竞赛 一、活动主题:知识抢答赛 二、主办部门:外联部、勤工部 三、活动目的:为了提高我院学生学习的趣味性,丰富大学生的课余生活。 也为学生们提供一个检验自己知识的平台,提醒大家注意积累自己生活 当中的小知识。 四、活动时间:5月14日——16日(周一至周三)每晚6:00 五、活动对象:管理学院16个班 六、活动地点:教学楼二楼教室(具体教室另通知) 七、活动前期准备: 1、宣传部打板宣传。 2、监察部5月6号晚点名时通知各班选出选手,并标明一号选手(由一号选手代表抽签)。5月6日晚8:00各班在教学楼大厅交比赛选手名单。 3、5月8日下午5:40在教学楼大厅,各班代表过来抽签。 4、每个部门出2名工作人员,由活动主办部门进行培训。培训时间为5月10日(下周四)晚上6:00,地点另通知。 5、5月11号中午12点30在201教室进行工作人员培训。 八、比赛规则 (一)、初赛比赛规则 1、每班出三个人组成一个队参加比赛。 2、每组比赛有三个队一起竞赛,抽签决定参赛班级的号码,顺着数的三队为一组,1、2、3号队为一组,依次顺延。 3、比赛的抢答器为特制硬纸牌,每队只有一张抢答牌,3个队员都有抢答资格。主持人念完题目10秒后宣布抢答开始后,选手方可开始举牌抢答,先抢到答题资格者先答。小组内部允许小声讨论,但必须在规定时间内答题。比赛过程中每队的亲友团要保持安静。 4、回答的时间限制为30分,计时员在最后10秒时倒数。 5、比赛分为三个环节,题目类别有脑经急转弯类、生活常识类、历史科技

类、电影音乐类。 一、快速抢答环节:此环节题目总量为15题。每道题可以抢答2次,第一次抢答答对加10分,答错或不答扣2分。若第一次抢答回答错误,则进入第二次抢答,第二次抢答答对加6分,答错或不答扣2分。这一环节中,每队有2次排除一个错误选项的机会,两次用完之后不可再用。 二、问答形式环节:此环节共有10道题,每队以抢答形式获得答题机会。答题者以问答形式回答答对的加15分,答错或不答扣2分。其中,每队都有1次将问答题转换成选择题的形式回答的机会,即不会回答此题时可进入选择题的形式,此时主持人会给出三个答案供答题者选择,以选择形式回答加10,答错或不答扣2分,没有第二次抢答机会。 三、分数补救环节:此环节中,每队答题时间限时为2分钟,主持人念题时间不算在内。回答正确加5分,答错或不答不扣分。 6、比赛得分高者晋级复赛。 (二)、复赛比赛规则:初赛晋级的6个队在复赛中分为两两对决,每两个队为一组进行比赛,选出前三名的队晋级决赛。余下的三个队再赛一次,选出一个最佳优胜奖的队伍与两名最佳优秀个人奖。 (三)、决赛比赛规则:复赛晋级的三个队在这轮比赛中追逐前三名,评价规则按各队的分数由高到低排。此轮比赛的前两环节中,每队共有一次向亲友团求助的机会。 九、比赛工作安排 1、每组比赛有两个主持人,选出12个主持人。 2、每组比赛有一个记分员,选出6个记分员。 3、每组比赛有一个计时员,选出6个计时员。 4、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖各1名(以班为单位) 最佳优秀个人奖3名。

知识竞赛策划方案

目录第一部分:公司全套资历证明 第二部分:基本情况 一、竞赛活动背景 二、竞赛主题 三、竞赛地点 四、活动组织 五、具体内容 六、竞赛方式 七、竞赛目的 第三部分、活动前期准备工作 一、工作人员安排 二、布置节点 第四部分、活动流程与说明 一、活动执行流程图 二、活动流程 三、预计效果 第五部分、礼品清单 第六部分、服务承诺 第七部分、效果图 第八部分、物料清单 第九部分、报价书(单独密封)

第一部分:公司全套资历证明 第二部分:基本情况 一、竞赛活动背景 北京奥运会是全球瞩目、中华儿女期盼已久的体育盛会和文化庆典。在全体公民中倡导文明礼仪,是深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动,为成功举办奥运会创造良好人文环境的基础工程。中央文明办、国家广电总局、国家体育总局、北京奥组委即日起联合开展全国“迎奥运讲文明树新风”礼仪知识竞赛活动,旨在普及奥运基本知识和文明礼仪常识,倡导践行礼仪规范,提升公民文明素养,充分展示我国人民注重礼仪、热情友善、文明和谐的良好风尚,树立中华礼仪之邦的良好形象。中国xx作为北京奥运会合作伙伴,以提升质量为前提,推进业务发展。坚持品牌经营,提升服务水平,开展"金牌服务、满意100",五"心"服务主题活动,将奥运精神有机融入企业的生产经营,让客户充分体验和感受中国xx服务的奥运品质。此刻参与"迎奥运、讲文明、树新风"活动,就是通过宣扬绿色奥运、科技奥运、人文奥运的理念,推动优秀企业公民应尽的社会责任。 二、竞赛主题 “迎奥运、讲文明、树新风”礼仪知识讲座及竞赛 三、竞赛地点 xx市东源县县政府会议大堂 四、组结方式 主办单位:xx市东源县县政府

百科知识竞赛活动策划方案

百科知识竞赛活动策划方案 【篇一】百科知识竞赛活动策划方案 为了丰富我校大学生们的业余生活,提高对百科知识的积累,唤起同学们对身边科普知识的关注,探寻学习知识的新途径,同时培养个人素养和队员之间的协调配合能力,引导同学们养成学习与娱乐并存的学习习惯,我系特开展“欢乐百科知识竞赛”活动,制定策划书如下: 一、活动主题 欢乐百科,斗智斗勇 二、活动时间 20_年12月5日(周三)晚上18:00 三、活动地点 一号楼307教室 四、活动对象 大众传媒系全体学生 五、活动形式 每班推选三名同学组成一组参与活动,形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼,知识竞答和娱乐相结合,同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。 六、环节设置

1、欢乐搭档 每队抽选一个类别的题目,题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目,答案由屏幕显示,由队里两人负责比划,一人猜答案。每队共答10题,答对一题加2分,答错不扣分,每队2分钟。 2、百科考场 在主持人的描述中抢答,题目以百科类、人文类为主,共10题。若主持人念完题目,无人回答或答错,则该题作废,进入下一题。每题3分,答对加分,答错扣去相应分数。 3、记忆大比拼 一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片,由参赛者在规定时间内快速浏览内容,关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案,答对一题加5分,答错不扣分。 4、智力陷阱 第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名,第二名对第五名,第三名对第四名分成三组,进行该环节对战。每组对战双方共有六道题,题目设置1、3、5分值,首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上,选题者不知道分值),对方答对加分,答错则对手加分。 七、活动流程 1、首先参赛者进行签到。 2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。 3、主持人宣布比赛开始。

百科知识竞赛策划书示范文本_1

百科知识竞赛策划书示范 文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

百科知识竞赛策划书示范文本 使用指引:此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 一、活动目的及意义: 为了积极响应团委的号召,为认真贯彻党的xx大精 神,深入开展以服务与青年学生成长成才,以提高科技创 新意识和促进我院学风建设为重点,抓大放小,突出重点 的工作思路,突出我们水利与环境学院的特点和扩大我院 的影响;同时,丰富同学们的校园文化生活。特此,面对 世界水资源被严重破坏的现状,在“世界水日”到来之 际,“中国水周”之时,我们院团委学生会学术部特举办 以“应对水短缺,转变用水观念,创新发展模式,共创和 谐社会”为主题的百科知识竞赛,以加强同学们“节约用 水,从我做起”“节约水资源,防治水污染,保护水环 境”的新意识。

大学生知识竞赛活动方案知识竞赛方案

大学生知识竞赛活动方案知识竞赛方案 大学生知识竞赛活动方案1 活动口号:“集百家之长,会我班风采!” 活动目的: 作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,展现电气1101班学子的风采,特策划举办百科知识竞赛活动。 活动策划人:鲁军姬文栓 活动时间:20XX年11月 活动地点:3号教学楼211教室 活动对象:物理与电子工程学院电气1101班全体学生 活动准备: 1.提前将全班同学分为三队,每对14人,并选出队长。 2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。 3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员,并维持班上的纪律问题。 活动形式:本活动分为三个阶段 第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)

第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分) 第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分) 活动流程: 一,由活动策划人进行宣布活动内容和要求 二,由每对阐述自己队的队名和口号 三,宣布活动开始 四,由策划人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作 五,第一阶段完后,由策划人总结第一阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛 六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作 七,第二阶段完后,由策划人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛 八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作 九,第三阶段完后,由策划人总结三个阶段的每对总分情况 十,将进行评出优秀队和每对的优秀个人,并给予奖励 十一,由班长对本次活动进行点评及总结 十二,由策划人宣布本次活动结束。

知识竞赛策划方案(完整版)

知识竞赛策划方案 知识竞赛策划方案 一、活动背景: 为更好的让同学们了解会计方面的知识,丰富我校学生的课外生活,突出我校学生的动手实践特点和专业技术能力,同时为在运输管理系中营造浓厚的会计专业知识等学术氛围,激发和高涨广大同学学习会计专业知识的兴趣和热情,我院配合学风建设特推出专业知识竞赛。知识竞赛是一项让大众更加积极地学习、掌握专业知识,掀起学生的学习热潮,取得较好的学习效益的活动。所以特举办本次比赛,旨在为本校学生提供一个学习交流的平台,加强学生间的信息传递与知识互补,提高会计能力,展现当代大学生风采。 二、竞赛目的: 搭建一个会计学术的简单交流机会,扩大学生会计知识的覆盖面,锻炼学生的思维能力和辩驳能力,以会计知识为背景以不同角度和方面客观的发表自己的认识。同时也能提高学生的竞争和承受能力,张扬他们的风格,增强团队合作,提高口头表达能力,为学校选拔出优秀人才。 三、活动主题: “拓展专业知识,提高专业素质” 四、大赛主办方: 运输管理系新校区学习部 五、参赛对象: 运输管理系会计专业12级学生

六、大赛 201X年月日 七、大赛地点: 八、大赛题型: 竞赛分为必答题、抢答题、风险题、分析题、四种形式。 1、必答题: 共15题;其中有10道判断题,每题1分,共10分;5道多选题,每题2分,共10分。 2、抢答题: 共15题;其中有10道单选题,每题2分,共20分;5道多选,每题3分,共15分。 3、风险题: 共5题,为多项选择题,每题5分,共25分。 4、分析题: 共5题,为案例分析题,每题10分. 九、答题规则 环节一: 必答题。本环节给出15个必答题(判断题和多选题),每组都答,各组在规定时间内将答案写在答题板上,答对加分,答错不扣分。环节二: 抢答题。由主持人读题,在主持人读完题说开始回答时开始记时,每题回答时间限时30秒,参赛小组必须在规定的时间内回答问题,超时回答无效,答错组扣本组1分,无人抢答各组扣一分。 注意:

【最新】百科知识竞赛策划书

策划书:百科知识竞赛策划书 一, 活动目的及意义: 为了积极响应团委的号召,为认真贯彻党的十七大精神,深入开展以服务与青年学生成长成才,以提高科技创新意识和促进我院学风建设为重点,抓大放小,突出重点的工作思路,突出我们水利与环境学院的特点和扩大我院的影响;同时,丰富同学们的校园文化生活.特此,面对世界水资源被严重破坏的现状,在”世界水日”到来之际,”中国水周”之时,我们院团委学生会学术部特举办以”应对水短缺,转变用水观念,创新发展模式,共创和谐社会”为主题的百科知识竞赛,以加强同学们”节约用水,从我做起”“节约水资源,防治水污染,保护水环境”的新意识. 二,活动主题: “应对水短缺,转变用水观念,创新发展模式,共创和谐社会” 三,主办单位: 水利与环境学院团委 承办单位: 水利与环境学院学生会学术部 四,活动时间: 2011年3月22日 19:00——21:00 活动地点:南1-206 五,活动背景: 水是世界上最宝贵的资源之一.为了让全世界的人们关注水问题,1993年1月18日,第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制订的>中所提建议,通过了第193号决议,确定自1993年起将每年的3月22日定为世界水日,以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理,加强水资源保护,解决日益严峻的缺水问题;同时,通过开展广泛的宣传教育活动,增强公众对开发和保护水资源的意识.2011年3月22日是第十六届”世界水日”,3月22-28日是第二十一届”中国水周”,按照党的十七大的部署和要求,以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入宣传水法规,全面推进可持续发展水利,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展,促进社会主义和谐社会建设.

大学生安全知识竞赛策划书

新乡医学院 三全学院专项知识竞赛 策划书

新乡医学院三全学院专升本部2011年11月 一、活动组织 本次活动由三全学院专升本部学习部主办,其他各部协助,共同成立专门负责辩论赛的联络、准备等工作的组委会,负责比赛全过程的宣传动员和实施,并在比赛后负责发放奖状、礼品,以及后续工作。 二、活动目的 通过举办有关学生手册、防火防盗、奖学金助学金评定规则、入党流程及规则的专项知识竞赛,普及学生规章制度方面的知识,了解奖助学金评定和入党程序的基本情况,加强自身安全和财务保护意识,使同学们更加深刻地了解成为一名大学生的权利和义务,更好的为大学生活提供思想与安全的保障。 三、活动规则 a)比赛宗旨 普及学生规章制度知识,为大学生活提供思想与安全的保障。 b)参赛主体 三全学院专升本部所有同学 c)参赛形式及报名方法 初赛以个人为单位参与比赛;复赛以组队形式进行。专升本部学生可以向各班学习 班长报名参加初赛。 d) 比赛时间 初赛时间:2010年11月15日——16日(具体时间另作通知) 复赛时间:2011年11月20日 e)比赛地点:本校教室(具体另作通知) f)所需器材: 主持人使用的教室微麦,记录用的相机,在比赛中使用的桌、椅、席卡、计时器、气球、彩带、奖状、笔记本、水笔等。 g)宣传 隆重邀请宣传部、文艺部协助我们提前张贴精心制作的海报,放置宣传板,在全校营造出热烈的活动氛围,突出本次活动的影响力,并由院记者团作全程报道。 三、比赛流程 初赛安排:以个人为单位,每小班至少出2人。在大班内选举。 具体流程:1.快速抢答主持人的提问,题目分为必答题和抢答题。必答题答对一题加1分,抢答题由主持人念完题目喊开始,最先起立的人获得抢答资格,答对加1分。 共x题。 2. 群众互动环节。由非参赛者提问,参赛者回答,答案合情理者加1分,也可 由参赛者向观众提问,以此互动,不加分。 3.中间穿插PPT进行知识讲解或者英雄事迹,作为中场娱乐环节。 4.由全班推举出四名参赛选手进入复赛。 复赛安排:以组队形式进行,决出前三名。 具体流程:1).复赛以游戏和问答为主,每队基础分为100分。 2).活动开始之前,有嘉宾发言,并由进入复赛的成员进行自我介绍和才艺表演(以队为单位)

校园百科知识竞赛策划书

校园百科知识竞赛策划书 活动主题:迎接青年节,展青春活力风暴 活动方式:百科知识竞赛 活动口号:集百家之长,会北院之才 活动地点:河北北方学院东校第二阶梯教室 活动时间:11月11日星期五 活动主办:文学院科协 活动参与:文学院,艺术学院,经管学院,,信工学院,外国语学院 活动嘉宾:李琳老师,周婧婷老师,李清老师,王洁琼老师 五学院科协主席,文学院学生会主席,青协负责人 活动背景:去年在各级领导的关心支持下,成功地组织了一届百科知识竞赛,在校内取得了良好的反响。为了全院学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,浓郁校园学习氛围,也为全院型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设,把百科知识竞赛发展成为文学院每年的传统项目做出良好准备,拟在11月11日左右举办第二届百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。并为全国大学生挑战杯的成功举办作出准备。 活动目标:1·扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情 2·丰富在校大学生的校园文化生活 3·引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神

4·本次比赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。 5·活跃文学院科协,发挥团委下科协的积极倡导宣传科学文化知识的作用 6·有利于加强文学院和其他兄弟学院的联系 7·有利于宣传文学院的学习精神,提高文学院学术氛围 活动准备:1·准备两张展板提前放到C区门口准备宣传 2·联系广播站在该天进行全天广播 3·相关PPT VCR的制作,以及开场舞,活动中节目的准备 4·礼仪服装,主持人的西服礼服,以及请柬和布置会场的相关材料 5·进行两次活动彩排,以及音响等设备的调试防止意外发生 6·与相关嘉宾发送请柬,准备嘉宾和主持人的发言稿,并进行备份工作 7·准备专人进行维持秩序,拍照,管理音响 8·调查课表,避免冷场 活动流程策划:1·进行开场舞,主持人登场 2·放VCR 介绍各个学院的代表队,比赛人员登场 3·进行第一轮必答题环节环节,每队基础分100分,由主持人进行提问,每代表队回答一题答对加十分答错不扣分,进行五轮比赛,统计第一轮比赛结果。 4·进行中场幽默话剧表演

百科知识竞赛策划书

长沙理工大学交通运输工程学院 第一届 百 科 知 识 竞 赛 策 划 书 主办:长沙理工大学交通运输工程学院团委学生会 承办:交通运输工程学院团委学生会学习部

目录 一、活动目的........................................................................................................... - 2 - 二、活动介绍........................................................................................................... - 2 - 1、活动主题...................................................................................................... - 2 - 2、举办方.......................................................................................................... - 2 - 主办方......................................................................................................... - 2 - 承办方......................................................................................................... - 2 - 3、活动时间...................................................................................................... - 2 - 4、活动地点...................................................................................................... - 2 - 三、活动资源........................................................................................................... - 3 - 1、人力资源...................................................................................................... - 3 - 2、物品资源...................................................................................................... - 3 - 四、报名宣传工作................................................................................................... - 3 - 一、报名工作.................................................................................................... - 3 - 二、宣传工作.................................................................................................... - 3 - 五、比赛流程........................................................................................................... - 4 - 一、比赛总流程................................................................................................ - 4 - 一、初赛..................................................................................................... - 4 - 二、决赛..................................................................................................... - 5 - 第一阶段:步步为营................................................................................. - 5 - 第二阶段:胸有成竹................................................................................. - 5 - 第三阶段:智勇双全................................................................................. - 6 - 第四阶段:勇者无敌................................................................................. - 6 - 第五阶段:先声夺人................................................................................. - 6 - 三、比赛程序.................................................................................................... - 7 - 六、负责人员安排................................................................................................... - 7 - 七、奖项设置........................................................................................................... - 8 - 附录........................................................................................................................... - 9 -