安徽农业大学2018年第六批教学科研(师资博士后)岗位拟聘

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大学理学院校院两级管理制度

大学理学院校院两级管理制度

农业大学理学院校院二级管理制度(试行)理学院2019 年09月目录理学院领导工作制度 (1)理学院教学管理试行办法 (3)理学院实验教学管理试行办法 (7)理学院科研及社会服务管理试行办法 (10)理学院公共资源使用与管理试行办法 (13)理学院师资队伍建设试行办法 (15)理学院教职工考核和分配试行办法 (18)理学院经费使用与管理试行办法 (22)理学院党风廉政建设试行办法 (24)理学院学术规范管理试行办法 (25)理学院民主管理与民主监督试行办法 (27)附件1. 理学院教科研人员考核与分配细则 (28)附件2. 理学院实验技术人员考核与分配细则 (37)附件3. 理学院行政管理人员考核与分配细则 (42)附件4. 理学院基层教学组织及中层干部年度考核与奖励细则 (45)理学院领导工作制度一、理学院党政联席会议制度第一条为了进一步完善学院党政集体领导和分工负责相结合的领导体制与工作机制,充分发挥党政班子集体领导的作用,提高决策水平和办事效率,促进我院管理工作的制度化、规范化。

根据《中华人民共和国高等教育法》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《农业大学学院党政联席会议制度(试行)》等文件精神及《农业大学校院两级管理试行办法》的要求,结合我院工作实际,制定本制度。

第二条院党政联席会议的组织。

原则上由院党委书记、副书记,院长、副院长,院办公室(正、副)主任参加。

根据工作需要,也可召开党政联席会议扩大会议,参会人员由院党委书记或院长研究确定其他列席人员。

办公室(正、副)主任负责会议记录、存档工作。

第三条院党政联席会议的主要议事范围。

1、贯彻落实学校党委和行政的各项决定。

2、本院的年度工作计划,中长期发展规划,年度经费预算,学科建设、专业设置、实验室建设。

3、党建工作、德育工作、学生培养及招生工作。

4、师资队伍建设,包括专业技术职称评聘、人才引进、教师培养等。

5、人事安排与干部任免,人员的奖惩、教职工的各项福利津贴和奖金的发放标准与涉及师生员工切身利益的重要问题。

安徽农业大学简介

安徽农业大学简介

安徽农业大学简介安徽农业大学是安徽省省属重点高校,坐落于“三国故地、包拯家乡”省会合肥市市区,占地3100亩。

学校源于1928年创立的省立安徽大学,1935年成立农学院,1954年建院,1995年经原国家教委批准更名为安徽农业大学,是国务院学位委员会首批学士、硕士学位授权单位,1998年被国务院批准为博士学位授权单位。

教职工1400多人,专任教师700多人,其中教授112;博士生、硕士生导师200多人,享受国家和省政府特殊经贴的专家117人次。

学校现设17个学院及研究生学院、职业技术学院、成人教育学院、现代农业管理与技术学院,58个本科专业。

现有全日制在校26000多人,其中校本部研究生、本科生18000多人。

安徽农业大学是一所以农林学科为优势,以生命学科为特色,农、理、经、管、法、医等多学科协调发展的教学研究型大学。

现有10个博士点,1个博士后科研流动站,66个硕士学位授权点;设有“皖江学者奖励计划”4个特聘教授岗位和3个讲席教授岗位。

有生物物理学、作物遗传育种学、森林保护学、农业经济管理学、木材科学与技术、植物病理学与农业昆虫与害虫防治、茶学、动物遗传育种与繁殖学、农业机械化工程等9个省(部)级重点学科。

有茶叶生物化学与生物技术、微生物防治、农产品安全、木材学等4个省部级重点实验室,茶叶生物化学与生物技术实验室是国家重点实验室培育基地;1个省级人文社会科学研究基地——农科教结合研究中心。

长期以来,学校坚持以育人为本,以教学为中心,以质量为生命线,不断深化教育教学改革,为社会培养了大批高素质的创新型人才。

先后承担了“863”、“973”、国家自然科学基金、国家攻关项目等国家级项目,以及“948”、省自然科学基金、省攻关项目等省部级项目和其它各类科研课题数千项,获省自然科学一等奖、省科学技术进步一等奖、国家科技进步二等奖等省级以上成果奖励200多项。

近年来,学校积极开展国际合作与交流,先后与美国、加拿大、澳大利亚、德国、香港等30多个国家地区的高校、研究机构建立了合作交流关系。

安徽农业大学图书馆项目可行性研究报告-精品

安徽农业大学图书馆项目可行性研究报告-精品

目录第一章总论 ..............................................41.1项目背景 (4)1.2项目概况 (10)1.3问题与建议 (12)第二章需求分析与建设规模 ................................132.1需求分析 (13)2.2建设内容与规模 (16)第三章场址选择 ..........................................203.1场址现状 (20)3.2场址条件 (20)3.3推荐场址方案 (24)第四章图书馆规划及建筑方案 ..............................264.1指导思想与原则 (26)4.2项目总体规划方案 (29)4.3建筑设计方案 (31)4.4配套设施 (34)第五章节能节水措施 ......................................445.1 (44)节能措施5.2节水 (46)第六章环境影响评价......................................486.1编制依据 (48)6.2环境保护执行标准 (48)6.3项目场址环境现状 (48)6.4项目建设与运营对环境的影响 ...........................496.5环境保护措施 (52)6.6环境保护设施与投资 (57)6.7环境影响评价 (57)第七章劳动安全卫生消防..................................587.1危害因素及危害程度分析 ...............................587.2安全设施 (59)第八章项目管理、机构设置................................608.1组织机构 (60)8.2组织机构 (63)8.3人力资源配置 (63)第九章项目设施进度......................................659.1建设工期 (65)9.2项目实施进度安排 (65)9.3 (66)项目实施进度表9.4工程招标 (66)第十章投资估算和资金筹措 ................................7110.1工程概况 (71)10.2编制依据及说明 (71)10.3投资估算 (72)10.4资金筹措 (72)第十一章结论与建议 ......................................7411.1结论 (74)11.2建议 (74)附件:1、建筑方案示意图2、XXX规划及项目区位图、自筹资金证明3.第一章总论1.1 项目背景1.1.1 项目名称XXX大学图书馆项目1.1.2 建设地点XXX大学1.1.3 可研报告编制单位XXX咨询研究院1.1.4 承办单位概况XXX大学是XXX属重点大学。

第六批安徽省学术和技术带头人名单

第六批安徽省学术和技术带头人名单
36
罗松彪
合肥丰乐种业股份有限公司
37
周学军
太湖县晋熙镇农业综合服务中心
38
于伟
阜阳市农业科学院
39
杨涛
临泉县农业技术推广中心
40
卢剑伟
合肥工业大学
41
何刚
安徽大学
42
吴明在
安徽大学
43
夏云生
安徽师范大学
44
蔡永萍
安徽农业大学
45
武立权
安徽农业大学
46
高学玲
安徽农业大学
47
吕雄文
安徽医科大学
48
郝加虎
17
刘善和
安徽国星生物化学有限公司
18
李维虎
合肥科天水性科技有限责任公司
19
杜世州
安徽省农业科学院
20
赵远扬
合肥通用环境控制技术有限责任公司
21
江海坤
安徽省农业科学院
22
丁开忠
合肥中科离子医学技术装备有限公司
23
乔玉强
安徽省农业科学院
24
潘刚
利辛县种子管理站
25
蔡海涛
安徽省农业机械技术推广总站
26
王冠军
56
鲁先法
合肥一中
57
胡笑旋
合肥工业大学
58
魏荣
合肥工业大学
59
周泽将
安徽大学
60
熊凤水
安徽大学
61
江守义
安徽师范大学
62
杨兴柱
安徽师范大学
63
赵怀娟
安徽师范大学
64
方国武
安徽农业大学
65ห้องสมุดไป่ตู้

侯成林-首教材都师范大学教师系列高级职务申请表

侯成林-首教材都师范大学教师系列高级职务申请表

专业技术职务的意见是:
1、同意( ) 2、不同意( ) 3、不便评价( )(请在所选评价后划√)
所在单位 鉴
定 专业技术职务



— 10 —
(单位人事或 职改部门盖章)



专 家 鉴 定 意 见 表(Ⅲ)
(对任现职以来有代表性的论(译)著、 教科书;教学研究、实验技术及其他成果的鉴定)
姓名 申

名称

德国法兰克福大





专业 菌物
入站日期
出站日期
2004.11
2005.5
在站 时间
6
—1—
主要工作经历
自何年月 1990.7 1995.12 1999.11 2000.11 2001.4 2005.10
至何年月 1995.11 1999.10 2000.10 2001.3 2005.5 现在
在何地、何单位任何职 安徽农业大学林学,院助教、讲师
证明人 束庆龙
安徽农业大学林学院,副教授
束庆龙
德国慕尼黑工业大学/图宾根大学,访问 学者
安徽农业大学林学院,副教授
吴泽民
/Oberwinkler 束庆龙
德国图宾根大学/法兰克福大学
Piepenbring
首都师范大学生命科学学院,副教授, 校级重点学科负责人
北京市微生物学会/理事
社会兼职

学校
专业
学制 学历
毕业 时间
学位
授予 时间

安徽农业大学
林学
4 本科 1987.7 学士 1987.7


安徽农业大学
植物保护

21安徽农业大学2015年博士后招聘计划表-茶叶重点实验室

21安徽农业大学2015年博士后招聘计划表-茶叶重点实验室

张劲松
1-2
流动站 学院 合作导师 名称
专业
研究方向
招聘 人数
招聘条件
待遇
联系人及联系方式
备注
茶叶国家重点实验室特聘教授,美国马歇尔大学生理、 药理和毒理系教授,多学科研究所所长。谢子建教授是 国际知名心脏生理学与药理学领域专家,是离子泵 Na/K-ATPase作为洋地黄受体具有信号转导功能的发现 者,是Na/K-ATPase相关的多次国际会议主席和顾问, 特别报告演讲者。谢子建教授为美国国立卫生院NIH和 以色列科学基金会资深项目评审专家。曾主持NIH 为代 表的PPG子项目、NIH RO1为代表项目11项,内容涉及 Na/K-ATPase,Na/Pi协同运输蛋白和强心苷药物等研 究,现主持NIH RO1项目2项。 谢子建教授在J Cell Biol (IF: 10.822)、PNAS (IF:9.737)、Cancer Res (IF: 8.65)、Oncogene (IF: 7.357)、Hypertension (IF: 6.873)、Mol Interv (IF:6.481)、Cardiovasc. Res. (IF: 5.94)、J Biol. Chem. (IF:4.651)等刊物上发表SCI论文130多篇,总被 引次数达4639次,篇均30.9次;其中被引用次数在50次 以上的29篇,被引用次数在100次以上的14篇。最高1篇 被引用次数达284次(European Journal of Biochemistry, 269(10):2434-2439, 2002),总H因子 达39。 Distinguished Professor and John L. Colaizzi Chair in Pharmacy Department of Chemical Biology Director, Center for Cancer Prevention Research Ernest Mario School of Pharmacy Rutgers, The State University of New Jersey

2018年度安徽省自然科学基金项目表

2018年度安徽省自然科学基金项目表
1808085MA18
贾兆丽
合肥工业大学
波动率衍生品定价及其风险预警研究
1808085MA19
徐金荣
安徽建筑大学
类石墨烯材料体系能隙的理论研究
1808085MA20
马业万
安庆师范大学
基于多层核/壳微纳结构LSPR调控及局域场增强特性的杂化机理研究
1808085MA21
臧学平
池州学院
大规模纠缠态的产生机制研究
1808085MB47
徐国永
安徽大学
基于姜黄素的多功能双光子荧光探针的制备
1808085MB48
董玲
合肥师范学院
酶控自组装纳米荧光探针用于癌细胞成像研究
1808085MB49
王艳
安徽科技学院
生物炭复合催化剂活化过硫酸盐降解抗生素的效能与机制研究
1808085MB50
陈纲领
滁州学院
分子筛膜支撑体膜材料制备及结构控制
附件
2018年度安徽省自然科学基金项目表
一、2018年度杰出青年科学基金项目
编号
申请人
依托单位
项目名称
1808085J01
谭运飞
中国科学院合肥物质科学研究院
混合磁体的性能分析模拟和优化设计
1808085J02
张一飞
中国科学技术大学
高温高密核物质探测及其性质研究
1808085J03
邱龙臻
合肥工业大学
有机场效应晶体管高性能化与功能化研究
1808085MB40
邓崇海
合肥学院
卤氧化铋纳米片担载CdS量子点的研制及其光催化作用机制研究
1808085MB41
何心伟
安徽师范大学
基于苯丙炔胺类化合物的亲核取代-分子内环化串联反应研究

科教融合协同育人机制构建与实践的探索——以宁波大学海洋学院为例

科教融合协同育人机制构建与实践的探索——以宁波大学海洋学院为例

2022年2月第8期Feb. 2022No.8教育教学论坛EDUCATION AND TEACHING FORUM科教融合协同育人机制构建与实践的探索——以宁波大学海洋学院为例史西志,孙爱丽,张泽明(宁波大学 海洋学院,浙江 宁波 315211)[摘 要] 科教融合协同育人是高校教学改革的亮点与趋势,宁波大学紧紧围绕高质量育人这一中心,充分利用研究型高校的科研优势,依托科技成果,促进课堂教学质量的提升,有效整合各方优质资源,推进科学研究与教学育人深度融合。

以宁波大学科教融合的探索与实践为例,探讨在当前情况下综合性大学科教协同育人的有效路径,助力“双一流”建设水平提升。

[关键词] 科教融合;协同育人;机制构建[基金项目] 2020年度教育部产学合作协同育人项目“基于产教融合的动植物检疫虚拟仿真实践”(201902238011);2021年度教育部高等教育司“新农科背景下基于科教、产教融合的实验教学资源开发”(202002241007)[作者简介] 史西志(1979—),男,山东淄博人,博士,宁波大学海洋学院教授,主要从事环境与水产品安全、教学管理与建设研究。

[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324(2022)08-0102-04 [收稿日期] 2021-05-06随着我国高等教育的普及,高校已不再只满足单一追求规模的扩大,而是更加注重全面发展和内涵式发展,注重人才培养质量的提高。

社会的可持续高速发展需要强劲的内动力,其中高质量的教育是关键因素之一,高质量教育为社会发展培养创新型人才,是实现社会经济可持续增长的重要因素。

对于海洋学院毕业生而言,动手和实践操作能力是人才综合素质的重要组成部分,决定着人才培养质量,也与学生适应社会的程度密切相关,学生动手能力不能只靠课堂教学,须与科研实验室、实习基地以及实训平台等合作获得,这就需要高校调动整合校内外多方资源,走协同育人的路线。

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1991.07
博士研 究生
2017.12
教学科研
电气工程 及其自动

2008.09-2012.06,合肥工业大学,测控技术 强电/供配 与仪器,学士
电 2012.09-2017.12,中国科学技术大学,仪器 科学与技术(机器视觉),硕博连读
一作发表SCI期
刊论文3篇(二
区1篇,三区1
2018.06-至今 哈工大 篇,四区
排序第 一作5篇,其中 2,得 无 SCI4篇,EI1篇 分
83.00
信息
与计
3 吴海峰

算机
学院
1981.05
博士 研究生
2018.11
教学科研
计算机科 学与技术
2001.9-2006.7 山东科技大学 自动化 本科 2009.7-2012.2 中科
2006.9-2009.7 中国矿业大学 检测技术与自 院强磁场科学中心 研 一作5篇,其中
需说明研究方向;为专科起点、硕博连读或联合培
养的请注明)
工作经历
主要业绩
测评结 果
备注
2009.09-2103.07兰州交通大学博文学院会计学专业,获管理学
人文
排序第
学士学位;
一作7篇,其中
6 王玉坤 社会 男 1990.08 博士 2019.06 教学科研 历史学
专门史 2013.09-2016.07 安徽师范历史与社会学院中
2007.09-2011.06 河北经贸大学工商管理学院
大顶级会议
市场营销专业 (本科)
HICSS上发表了
2011.09-2013.08 中国科学技术大学管理学院
会议文章,并
工商管理专业(硕士)
发表了JCR二区 排序第
经管 8 张闪闪 学院 女
2012.09-2018.10 香港城市大学商学院 信息 1990.03 博士后 2019.02 教学科研 工商管理 工商管理 系统专业(博士)
机器人合肥国际创新 1篇),EI期刊
研究院,机器视觉工 论文1篇;以第
程师
二作者发表SCI
期刊论文5篇
(二区4篇,三
区1篇)。
排序第
2,得 第一名

放弃
84.43
学历经历
序 姓名 学院 性别 出生日期 学历 预期毕业 应聘岗位 应聘专业 应聘方向 (依次为本科、硕士、博士,其中硕士和博士专业

时间
博士研
马克思主 马克思主 思想政治教 (中国哲学与创造学方向) 硕士研究生(硕
1986.01 究生 2018.11 义学院 义理论
育 转博)
CSSCI两篇, 1,得

CSSCI扩展版一 分

2011.9-2018.11,中国科学技术大学中国哲学

87.33
(中国哲学与创造学方向) 博士研究生
在信息系统三

CSSCI三篇,省 1,得
科学
国史专业,获中国古代史硕士学位;
级刊物四篇。 分
学院
92.75
2016.09至今 安徽师范历史与社会学院中国史
专业,攻读博士学位。
2003.9-2007.7,安徽大学哲学,本科
马克
2008.9-2011.7,中国科学技术大学中国哲学
一作3篇,其中 排序第
思主 7 周丽 义学 女

一作2篇,其中 SCI2篇
排序第 1,得 分 92.00
信息
与计
2 岳振宇

算机
学院
1988.11
博士 研究生
2019.06
教学科研
计算机科 学与技术
2006.9-2010.6 安徽农业大学 生态学 本科 2013.9-2016.6 安徽大学 生物化学与分子生 计算机科学 物学 硕士 与技术 2016.9-2019.6 安徽大学 计算机科学与技术 (生物信息学) 博士
算机
学院
1984.11
博士 研究生
2019.06
教学科研
计算机科 学与技术
2003.9-2007.7 安徽农业大学 通信工程 本科
2007.9-2010.3 上海大学 电工理论与新技术 2010年9月至今 解放
信息与通信
硕士
军电子信息工程学院
工程
2014.9-2019.6 上海大学 信息与通信工程 博 历任助教、讲师
传育种) 本科
排序第 第一名
博士研
师资博士
分子遗传育 2013.9-2015.9 沈阳农业大学 蔬菜学(分子
1989.01
2018.12
素菜学
究生

种 遗传育种) 硕士
一作1篇,其中 2,得 已经被

SCI二区1篇 分
我校录
2015.9-2018.12 沈阳农业大学 蔬菜学(分子
92.00 用
遗传育种) 博士
安徽农业大学2018年第六批教学科研(师资博士后)岗位拟聘人员情况汇总表
学历经历

姓名
学院 性别 出生日期
学历
预期毕业 应聘岗位
应聘专业
应聘方向 (依次为本科、硕士、博士,其中硕士和博士专业

时间
需说明研究方向;为专科起点、硕博连读或联合培
养的请注明)
工作经历
主要业绩
测评结 果
备注
信息
与计
1 李科


的SSCI文章, 1,得 且有一篇JCR一 分
2013.09-2018.10 中国科学技术大学管理学院
区文章在第三 94.14
工商管理专业(博士)
轮Under
2017.10-2019.02 香港城市大学商学院 信息
review以及其
系统专业(博士后)
他在审中的文
章。
控制科学与
究实习员
SCI2篇,
动化装置 硕士
工程 2015.9-2018.11 中国科学技术大学 控制科学 2012.3至今 中科院强 EI1篇,中文核
与工程 博士
磁场科学中心 助理研 心2篇
究员
排序第
4,得 第三名

放弃
82.00
园艺
4 唐小燕

学院
5 王玉伟 工学院 男
2009.9-2013.6 沈阳农业大学 园艺(分子遗
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