2021年大学英语角活动策划书模板

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2023年大学英语角活动策划书(8篇)

2023年大学英语角活动策划书(8篇)

2023年大学英语角活动策划书(8篇)大学英语角活动策划书1一、活动主题:my idol二、活动目的:在我们的成长过程中,都会有自己崇拜的偶像。

少年时代,我们崇拜科学家,崇拜他们的卓越的技能与高尚的人格。

青年时代,我们或许会崇拜歌手明星,感慨他们的奋斗历程。

我们一步一步走向成熟,对偶像的理解也会发生不同的变化。

本期英语角以偶像为主题,让大家交流自己对偶像的认识与理解,交流偶像们的成长历程。

透过交流,我们会对偶像有新的感悟。

三、活动意义1、通过用英语对偶像的成长历程叙述,提高自身英语口语条理化的叙述能力。

在交流过程中,可以提高参与者对英语数字听力的敏感度。

2、使参加人员通过对偶像各个方面的认识,树立自己积极的人生目标,通过偶像崇拜,激发自己的对生活与梦想的热情,更好地为自己的梦想奋斗。

3、引导对偶像的正确认识,我们应该如何判定偶像,如何理性的崇拜。

四、活动时间:__月__日晚五、活动地点:__广场六、活动对象:师大全体学生七、活动流程1、主持人致欢迎词。

两分钟2、节目表演。

三分钟3、主持人介绍本次活动的主题及其意义,并简要说明本次活动的流程。

通过主持人之间的交流带动同学们进入主题两分钟4、活动:tell us about your idol大家踊跃发言,成员们说出自己崇拜的偶像的名字,并写在黑板上。

然后用一句话简单介绍偶像的突出作为。

8分钟5 游戏:describe what you see游戏规则:在卡片上写上常用单词。

然后以两人为一小组,一个人用英语描述卡片上写的单词,另一个人根据其描述猜出这个单词。

限时两分钟。

每次三个小组上来比赛,以猜对单词最多者为赢。

游戏进行三轮,每轮的第一名再进行比赛,从而产生第一二三名,并给予奖励。

16分钟6、演讲队成员风采展示。

并传授技巧。

成员们可根据自身需要向其提问。

20分钟7、free talk:到场的成员划分为5个小组,口语部的全体成员各自带领一个小组进行讨论,带领大家融入主题。

英语角活动策划(推荐5篇)

英语角活动策划(推荐5篇)

英语角活动策划(推荐5篇)第一篇:英语角活动策划一.活动名称:英协英语角表演二.活动意义:以话剧表演的形式向同学们展示英语的魅力,以全新的方法调动同学们学习英语的兴趣;free talk则真正给予学生自由讨论英语的氛围,使同学们真正把英语当成一种语言工具。

三.活动时间:4月24日晚7:00到8:30活动地点:2#202四.活动安排a 准备阶段:a 策划一月前由我带领小组搜集资料,并进行讨论。

将讨论结果及时汇报给部长和会长,讨论计划的可行性,并进行完善。

在例会上宣布流程及任务。

b 宣传在3月26日由信息部在社团联网站上宣传,并发飞信给会员及理事。

在宣传部部长及我的督促下,完成3张海报:两张贴在雅苑及学苑餐厅附近的宣传栏上,一张用于选手报名。

4月10日通知宣传部做海报,4月11日做出海报。

c 报名以话剧团的名义选择演员,选择15到20人,用于以后的英语角及其他比赛及活动中。

报名地点:在小五四北报名时间:4月11日至13日报名方式:在报名地点留下姓名及联系方式,或发短信给英协理事。

由秘书处薛文文负责打印报名表及值班表,还有值班人员的安排。

面试:由吕仲林,薛文文,张文霞,秦晓芹,于小龙和徐娟娟于4月14日下午或晚上负责对选手进行考核。

d 排练由吕仲林,张文霞,秦晓芹,于小龙和徐娟娟负责安排演员话剧排练。

e 请嘉宾由李平负责请第4期老师,由我和徐娟娟请voc主播,由彭蠡负责请调研部的人员。

b 活动流程a 主持人: 曲英杰和吕仲林开始前由会长放英文歌曲,给观众一种轻松,自由,愉悦的氛围。

由主持人介绍到场的嘉宾c 第一模块:由主持人以一种引人入胜的方式教观众一些单词和短语。

主题:颜色(或晚婚·爱情)d 第二模块:由主持人引出今天的话剧,随后演员上场表演。

结束后主持人发表感想,这时引导观众发言。

e 第三模块:由主持人引出自由讨论的话题,同学们开始长达半小时的讨论。

主持人打断讨论,鼓励观众上台演讲。

f 主持人让嘉宾点评今天的英语角,鼓励大家多参加这样的活动,并给演员及上台演讲的同学颁发奖品。

“学英语”大学生英语角活动策划书范文

“学英语”大学生英语角活动策划书范文

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ “学英语”大学生英语角活动策划书范文一、成立英语角1、活动目的:(1)借助英语角的开展,提高同学们的英语学习兴趣和口语水平(2)以各种趣味小活动为载体,深入浅出,在提高同学们英语基础能力的同时丰富同学们的课余生活(3)通过英语的视频、音乐、课件等多媒体方式传播英语文化,全面提高同学们的英语文化素养和英语知识。

3、活动地点:惠迪培训学校4、组织人员:5、参加人员:6|、辅导教师:7、主办机构:惠迪培训学校8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。

1、介绍自己、家庭及交朋友。

介绍自己的喜好。

2、谈谈自己的课余生活。

3、说说将要做的事(Sentence patterns: be going to do; want to do)1 / 84、谈方位及地点5、谈购物6、谈谈外出旅行7、看图说话(活动主题可根据年级组的课程作相应的调整)。

(3)、主题确定后,通知会员。

并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。

(4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。

(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

二、活动内容1、英语学习交流会先放英语歌曲《Bingo》召集学生,组织学生学唱英语歌曲,老师组织学生在交流会中围绕活动的主题发表自己的观点,在交流中提高英语水平。

并鼓励全体学生相互交谈,遇到困难可以找在场的老师帮助解决。

2、举办各类英语游戏开展多种英语游戏,针对个别英语活动增加小礼品活动,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。

例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------尊敬的党组织:身为当代大学生,我深知自己的时代使命。

大学英语角活动策划书模板2021版3篇

大学英语角活动策划书模板2021版3篇

大学英语角活动策划书模板2021版3篇College English corner activity planning book template 2021汇报人:JinTai College大学英语角活动策划书模板2021版3篇前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:英语角策划书样本2、篇章2:英语角策划书范文3、篇章3:英语角策划书范本篇章1:英语角策划书样本活动目的:为提高同学学习兴趣,促进社会与国际接轨的模式形成,锻炼大家的英语口语及实际交流应用能力,丰富同学的文化生活,扩大英语实际应用在日常生活中的影响,突出英语学习的重要性,帮助大家走出“哑巴英语”的困影,提供给同学一个互动交流的平台,促使广大同学达到学以致用的目的。

活动时间:每晚7:00~9:00 活动地点:教学楼408室活动对象:我校所有学生人员安排:我校的英语老师或英语水平杰出的同学活动具体安排:1.活动分表演和互动交流两个部分,每次活动历时2小时左右2.首先由一个开场表演拉开活动帷幕3.主持人(能说流利英语的老师或同学)上场,介绍活动相关内容,如活动方式活动进程等等4.主持人给定一个主题(主题事先由英语老师策划准备完成),引导在场所有参加活动的群众就该主题进行英语自由交流,其间主持人可以下台以访问形式与同学交谈,以达到示范目的5.自由交流一段时间后,主持人可以适时穿插一些小游戏,提高活动的互动性,吸引更多同学前来交流互动6.邀请外教、高校英语教师给大家介绍一些日常英语的应用,小知识,学习方法或者是表演他们自备的节目7.英语老师可以准备一些西方文化相关的节目,带动同学学唱英语歌,学跳外国风情舞蹈、英文小短剧、即兴英文小演讲或者是即时准备一场小规模的演讲比赛。

学院英语角策划书范文6篇

学院英语角策划书范文6篇

学院英语角策划书范文6篇英语角是一种利用教学计划以外的时间来提高学生的英语水平和学习兴趣的教学形式,它是教学计划的补充和辅助措施。

英语角形式灵活,方法多样,创造良好的英语学习环境,提高学生语言实际应用水平。

学院组织策划英语角,为此制定方案,本文是店铺为大家整理的学院英语角的策划书范文,仅供参考。

学院英语角策划书范文一:一、活动目的:通过此次活动旨在提高学生学习英语兴趣,锻炼大家的英语口语及实际交流应用能力,丰富学生的课余文化生活,给英语爱好者提供的一个互动交流的平台,促使广大学习英语的朋友达到学以致用的目的。

二、活动时间:20xx年10月27日 19:00—21:00三、活动地点:11210四、活动对象:全校学生五、宣传方案1、宣传板:于10月18日放置在南北园餐厅门口。

(宣传板内容及背景图画由学习部孙汉福提供,宣传部负责制作)。

2、海报:10月20日粘贴于学院的宣传栏以及南北苑宣传栏、餐厅门口(海报内容由学习部孙汉福提供,宣传部负责制作)。

网络:10月20日前,联系好学习网吧、学院的自主学习中心,将桌面背景设置为有关本次英语角的相关信息。

宣传时间为10月20日至27日。

(学习部孙汉福、卢云负责)。

3、新闻稿:在活动筹备过程中联系院记者团成员进行采访,将报道登在校新闻网上,扩大影响力,增加英语角知名度。

六、活动方案1、活动主题:Dream & University2、活动形式:学生交谈及现场游戏互动3、活动流程:1)由学习部干事根据参加人数以4人一小组,20人一大组进行分组,每大组将由1~2名组长(由大二的学姐或学长担任)负责组织学生交流和活跃气氛。

2)主持人于晚上7:00点整宣布本次英语角活动正式开始,介绍英语角的开办的目的、成果等,使学生对英语角在过去的基础上更加了解。

(5~10分钟)主持人宣布本次活动的主题以及通过PPT讲解此次活动的相关规则。

活动第一环节在各组组长的带领下围绕此次英语角主题积极讨论,并各组派出一名组员做1~2分钟的演讲,由评审根据他们表现打分。

大学“英语角”策划书方案3篇_策划书

大学“英语角”策划书方案3篇_策划书

大学“英语角”策划书方案3篇大学“英语角”策划书方案一一. 活动背景:为进一步激发大学生学习英语的热情,增强学生英语的口头表达能力,切实提高大学生的应用能力。

同时,也为了促进我校学风建设,营造健康向上、积极进取的校园学习氛围,为广大同学提供一个展示自我、提高自我的平台。

由华电英语协会与smart口语合办的英语角活动即将拉开帷幕,热烈欢迎广大学生的踊跃参加!二. 活动目的:1.通过开展英语角活动,使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。

同时,也在活动中学习到更多的知识,感受学习的快乐;2.让在校大学生对自己的未来规划有一个明确的认识,在和大家的沟通中完善自己的规划,让同学们和外教零距离接触,锻炼自己的胆量,引领学习英语的风潮;3.通过这个活动,加强不同院系的交流、沟通,营造良好的校园学习环境,促进大家共同学习。

三. 活动时间及地点:2019年x月x日16:00—18:00教二北侧成材林亭子处四. 主办单位:华电英语协会 Smart口语1 / 5五. 活动主题:The First Touch六. 活动对象:全体学生七. 活动流程:1、开场介绍由主持人自我介绍、介绍特邀嘉宾、举办方,Smart口语代表发言(3分钟)2、分组Free talk根据到场人数平均分组,男女比例均衡,每个组约3人坐一个石凳,组员自我介绍, Free talk中可以谈天说地,加深了解。

3、主题讨论(5分钟)本次的主题为“介绍一种自己最爱的美食”。

先在每小组内进行,再扩大到两个小组之间。

八、注意事项:1、保持教室干净,整洁。

2、顾及全体同学,调动每位同学的积极性。

3、活动起到强化学习英语的目的,活动中用英语交流。

大学“英语角”策划书方案二主办单位:史地与旅游系学习部,商学院学习部承办单位:校学习部活动口号:dontbeshy!justtry!活动时间:周三7:30-8:30(a-e教学楼之间)2 / 5活动对象:全校学生前期准备工作:商学院:办5张海报史地:借音响外语系:主持人学校学习部:买活动用品(装饰品,奖品)工作人员:准备25张卡片,写上英语单词;准备卡纸,将其放在气球里,其中6-8张写英语字母活动具体流程:7:30活动正式开始第一环节:歌曲:商学院:略史地与旅游系:略第二环节:游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词活动介绍:此项活动分为5组,每组2人,每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词,便可获胜第三环节:自由交流(1)我们分为大约5个组:a/b/c/d/e‘。

大学英语角活动策划方案范文

大学英语角活动策划方案范文

大学英语角活动策划方案范文一、活动背景和目的大学英语角是指为大学生提供一个练习英语口语和交流的平台。

随着全球化的进程, 英语已经成为一种重要的交流工具, 在大学生中的地位也越来越重要。

然而, 由于学习英语的时间和机会有限, 很多大学生对于英语口语的练习不足, 导致他们在实践中运用英语时感到困难和不自信。

因此, 本次活动旨在为大学生提供一个轻松和有趣的环境, 让他们能够自由地练习和提升英语口语能力。

二、活动内容和形式1.自由对话环节: 活动现场设置英语角, 提供一些话题和问题供学生们自由讨论和交流。

这个环节没有严格的规定和要求, 学生们可以自由选择自己感兴趣的话题, 用英语进行对话。

组织者可以准备一些有趣的问答题, 引导和激发学生们的兴趣和参与度。

2.角色扮演游戏: 活动中可以设置一些角色扮演的游戏, 让学生们分组进行表演。

这个环节可以通过剧本或者角色卡片的形式提供给学生们, 他们可以根据自己的角色来发挥和表演。

这样的活动既可以锻炼学生的口语表达能力, 又可以增加他们的想象力和创造力。

3.主题演讲: 活动中可以邀请一些擅长英语口语的学生进行主题演讲, 向其他学生分享自己的经验和学习方法。

这个环节可以提前预定和安排, 让学生们有时间准备和练习。

为了增加趣味性, 可以设置评选最佳演讲的环节, 让学生们参与和投票。

4.英语歌曲演唱: 活动中可以安排学生进行英语歌曲的演唱。

这可以是个人或者小组的表演, 让学生们展示自己的英语发音和歌唱实力。

为了让活动更加有趣, 可以设置一些互动环节, 例如猜歌名或者合唱。

5.真人英语速配:活动中可以设置一个真人英语速配的环节, 让学生们进行一对一的对话练习。

参与的学生可以事先报名, 组织者根据参与人数进行分组安排。

每组学生轮流与对方对话, 一段时间后, 换一个对话对象。

这个环节可以增加学生们的互动和练习时间, 同时也可以为他们提供一个结识新朋友的机会。

6.其他:根据具体情况, 还可以增加其他的活动环节, 例如英语拼字游戏、英语绕口令挑战等等。

大学英语角活动策划方案范本(3篇)

大学英语角活动策划方案范本(3篇)

大学英语角活动策划方案范本一.活动背景英语角成立于___年,是燕山大学成立最早的社团之一。

作为一个英语类社员,英语俱乐部的主打活动就是英语角,英语角面向英语俱乐部的所有会员,部员以及所有爱好英语的同学,旨在提高同学们的英语学习热情,英语口语水平和英语学习成绩。

为大家提供一个良好的学习英语的氛围,让大家充分参与进来,感受外国优秀文化的___力。

学习英语是一个长期的过程,需要不断的积累,不断的练习,而且英语口语水平需要在一定的环境下,在一个较好的英语氛围里才能真正的的得到锻炼和提高。

随着阿凡达等3D电影的热映,在世界范围内又掀起了一股电影热,其震撼的视觉与音效给观众带来了前所未有的享受,而用音乐来表达这种震撼的感觉是再恰当不过了,音乐是由有___的乐音来表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术。

作为大学生的我们更是对音乐和电影有着灵敏的嗅觉,本次英语角借大家对电影和音乐的喜爱来展开讨论以此来提高大家的口语表达能力及培养大家对英语的兴趣。

二.活动主题电影与音乐三.活动目的为了提高同学们学习英语的兴趣和热情,了解更多的,增强口语表达能力,开辟英语学习的新途径,为以后用英语交流打下基础,同时为营造健康向上,积极进取的学习氛围,切实提高英语学习能力,特别是英语表达能力,创造出有利的条件及环境。

四.活动对象英语角会员,特邀嘉宾,所有爱好英语的同学五.活动时间具体时间:周六晚7:00—9:00。

六.活动地点东校区大学生活动中心102室七.活动宣传第一步:宣传部以海报和广播形式作好活动的宣传工作,并通过飞信和电话等形式通知所有部员和会员第二步:主持人部请外教{注意礼节}第三步:外联部借到电教所需设备{大型音响一个,麦克风至少三个,电脑一台,电线板等},游戏所需设备等等第四步:由组策部,秘书部,宣传部负责场地布置,秘书部负责活动详细记录,主持人部对参与人员分组{预定五组}八.活动流程1)开场歌曲:(未定)2)Freetalk首先将到场的人员分为几组,每组都由部员或英语专业的同学当组长。

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篇一
一活动目的
通过开展英语角活动,使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。

同时,也在活动中学习到更多的知识,感受学习的快乐。

二活动时间星期四晚上7-9
三活动地点
四活动对象自动化91和自动化92全体同学
五主持人
六活动内容
1、歌曲串烧以寝室为单位,每个寝室选择一首英文歌曲,由全寝室成员轮流接唱。

既一个同学唱完后,另一个同学跟在后面接着唱,一直不停歌,直到歌曲结束。

根据衔接与唱的程度评出一个优秀寝室,发给预先准备的奖品。

2、英语饶口令随机选出三个人为一组,从预先准备的英语绕口令中抽取一段。

三个人各念一遍,根据读音准备与速度评出一个优秀选手。

优秀选手可以问其他两个选手每人一个必答问题。

如此进行4~5轮。

3、双簧由两位选手表演,一位选手在后面念一段故事,另一位选手在前面用肢体语言形象地表达出来。

体现语言与肢体的完美结合。

4、Freetalk在Freetalk环节中,由主持人提议一到两个主题,然后同学们围绕主题进行讨论。

也可自拟主题进行讨论。

最后,选出2—3个同学交流讨论的经验与结果。

5、DrawingFove三个人一组,先到黑板上画一个圈,再原地转圈
4~5次,转完后在黑板上原来画的圈内将人的五官画出,并用英语单词标示出来。

七、注意事项
1保持教室干净,整洁。

2维护活动秩序。

3顾及全体同学,调动每位同学的积极性。

4让活动起到强化学习英语的目的,活动中用英语交流。

篇二
一。

活动背景
为进一步激发大学生学习英语的热情,增强学生英语的口头表达能力,切实提高大学生的应用能力。

同时,也为了促进我校学风建设,营造健康向上、积极进取的校园学习氛围,为广大同学提供一个展示自我、提高自我的平台。

由华电英语协会与smart口语合办的英语角活动即将拉开帷幕,热烈欢迎广大学生的踊跃参加!
二。

活动目的
1。

通过开展英语角活动,使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。

同时,也在活动中学习到更多的知识,感受学习的快乐;
2。

让在校大学生对自己的未来规划有一个明确的认识,在和大家的沟通中完善自己的规划,让同学们和外教零距离接触,锻炼自己的胆量,引领学习英语的风潮;
3。

通过这个活动,加强不同院系的交流、沟通,营造良好的校园学习环境,促进大家共同学习。

三。

活动时间及地点
2xx年4月26日16—18
教二北侧成材林亭子处
四。

主办单位华电英语协会Smart口语
五。

活动主题TheFirstTouch
六。

活动对象全体学生
七。

活动流程
1、开场介绍
由主持人自我介绍、介绍特邀嘉宾、举办方,Smart口语代表发言(3分钟)
2、分组Freetalk
根据到场人数平均分组,男女比例均衡,每个组约3人坐一个石凳,组员自我介绍,Freetalk中可以谈天说地,加深了解。

3、主题讨论(5分钟)
本次的主题为“介绍一种自己最爱的美食”。

先在每小组内进行,再扩大到两个小组之间。

八、注意事项
1、保持教室干净,整洁。

2、顾及全体同学,调动每位同学的积极性。

3、活动起到强化学习英语的目的,活动中用英语交流。

篇三
英语作为一种国际通用语言,在国际交流与合作日益增多的今天,其主流地位和作用将会愈加凸显。

能否纯熟的运用英语,特别是口头交流的能力,将会直接影响到社会经济文化等方面的沟通交流与发展。

我们在校大学生作为今后社会发展的生力军,尤其迫切需要在不断的锻炼,比较和竞争中,注重培养英语交际能力,提高自身的综合英语水平,在日趋激烈的社会竞争中找到自己的立足之地。

为迎接北京2xx年奥运会,我们北京科技大学英语协会将在本学年内继续举办自己的特*活动—英语角。

英语角是我们英语协会的一个特色项目,自从英协成立至今,我们一直坚持并不断发展和创新的这项活动,每周日晚上准点开始的英语角为大家营造一个温馨融洽的英语交流的环境,为广大同学英语口语的提高又打入了一针强心剂,不少同学都在这里从一个哑口英语者变得侃侃而谈,这里既有和大家一样水平的同学,也有不少研究生博士生前来助阵,更有许多的外教和留学生加入我们,与他们交流不仅会提高你的口语水平而且会使你拥有更多的朋友,掌握更多知识,得到更多学习和生活方面的经验,保证你会觉得it'sreallyafind!
时间自1月28日起每周日晚7至93
地点
活动人次流动预计可达3以上。

活动形式与内容1。

每次我们会邀请一名外教或留学生为大家做一个简短的speech。

2。

我们会准备一些互动性的小游戏或者是精彩的节目表演等,为大家增添更多英语学习的乐趣。

3。

活动开始后,我们英语协会口语部的同学会在场地各处放置一些小黑板,上面有一些大家感兴趣的简单小测验或者是topics。

4。

我们会邀请我们的英语老师或社会上的口语培训师教大家更地道更正确的发音,justopenyourmouth!
5。

freetalk。

在这一环节中,我们的英语爱好者可以自由选择自己的语伴,自己喜欢的话题,用英语畅快的交流。

宣传措施
1。

我们将在宿舍楼内张贴海报和展板,由宣传部的同学到宿舍楼和学校主干道上散发宣传单。

2。

通过万秀园的电子滚动屏和操场西侧的小黑板。

3。

在学子路(学校主干道)上悬挂横幅。

4。

希望可以辛苦一下我们外语学院的英语老师,由她们在课前或课间向同学们简单的说一下,英语角可以为同学们提高英语口语提供一个便利的平台,激发同学们学习英语的热情和兴趣,而同学们英语水平的提高也会相应的促进课堂教学。

我们的准备工作中尚未完成的部分
1。

英语角的场地,以及与此有关的活动的开展形式,是否需要音响,microphone等设备。

2。

活动时需要的小黑板(themorethebetter!)。

3。

外教和留学生的邀请(正在进行)。

ps我们每月还会举办一次精品型的英语角——英语沙龙,以吸引更多的英语爱好者,活动地点将选在咖啡屋等室内场所。

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