高考英语讲义

高考英语解题终极技巧

一、语法填空

——首段首句必须读，有空格没给括号的需要读。涉及连词，上下句应该读。

【1】题目中给出括号：

1.给出词性与需求词性相同——考本身

（空格中的词性）

<1>名词：单复数

<2>代词："格"的转换（一般不给括号）

<3>形容词副词：比较级，最高级

★★★（新趋势）考反义词possible—>impossible

<4>动词：时态，语态

2.给出词性与需求词性不同——考转化

（词性转化）

★★★热点+难点

<1>动词变名词

V加ing和加后缀形成n有什么区别

v+ing 是动词本身的意思，表示动作

加后缀的n意思发生转化

如果v是及物动词，后面加n，是不及物动词，需要加介词再接n.

___Loving（v+ing）__ you is difficult.

___Love（n.）__ is difficult. 名词(love)不能直接接名词(you)

My ___love（n.）__ of you. 动词(love)前面不能接形容词(my)

<2> 空格填表语，括号给名词，名词需不需要转化

n + 系动词+ ____

若表语与n.是修饰关系，则___填adj

若表语与n.是等号关系，则___填n.

如: you are beauty beauty=you—>你=美人

you are beautiful beautiful修饰you—>美丽的你

【2】只有空格

介连冠代情态动词虚拟语气

感叹句

一般和特殊疑问句————————————————————————————

<1>填写名词的情况——固定搭配<2>给出词性不变形——祈使句

★★★终极预测

______ (adj) ——> 答案：_____ 填the+adj

the +adj=n. 表示一类人的概念如the old=elderly 老人

二、改错

——改错没出现从未考过的新错误，但每种错误个数变了

错误个数：

<1>名词1

1)不可数名词+s (advice—advice+s错)

2)可数名词的单复数变化

★★★单词＋s意思变化

work工作works 作品；工厂

new新的news新闻

good 好的goods货品

3)名词——>形容词(更可能在语法填空考察)

<2>代词1

单复数+"格"的问题

1)here there互变

2)so+adj/adv ；such+n

3)many+可数n ；much+不可数n

★★★预测热点

1)缺代词

2)other系列

(这个非常难，笔记是很难描述的)

1.名词数的问题。

名词分为单数和复数，这种定义不对。

应该分为（用集合表示）

单数(0,1]

双数(1,2]

多数（2,+∞）

2.由于代词是指代名词，所以代词也有单数双数和多数之分

双数：both 2者each [2,+∞)

多数：all [3,+∞) every [3,+∞)

3.介词后面接名词，有些介词只能接双数n.，有些只能接多数n.

between 2者

among [3,+∞)

4.形容词用来修饰名词，所以形容词的形式取决于名词

如：good better best

这三者都是一样表示"好"，它们的用法取决于比较对象数量

good 单数n. 只有一个对象

better 双数n. 两个对象比较，一个好另一个不太好

best 多数n. 多个对象

如：I am the best student in our class.

比较对象是每一个学生，比较每一个学生的成绩，比较对象＞3，所以用best.

I am better than other students.

这里用better，是因为比较对象是I和other students，比较对象是两个。

I am good student in our school.

这里的good只是强调我是一个好学生，并没有与谁对比，所以说只有1个对象。————————————————————————————

由上面的计数原理推出other的用法

采用分拨方法：

双数：

1.已知对象两个

one(一个) the other(另一个)

多数：

2.在多数里面做个体观察。比如一个班有24个人，有一个人(one)很好，那么另一个人是24个人中一个，用another表示。

one(一个) another(另一个)

3.在多数里面，分成两拨(一个，其余所有)

one(一个) the others(另一些)

4.在多数里面，分成多拨

some(第1拨) others(第2拨) still others(第3拨) still still others ————————————————————————————

<3>形容词副词1

1)比较级最高级

2)是否加-ly

_____，+句子——>_____填副词(-ly)

带ly的副词做表语，把副词改成形容词

increasing(adj)+ly surprising(adj)+ly变副词

注：一般v+ing，可以当adj也可以作adv.

3)变反义词——逻辑错

加难度：反义词+词性转化

反义词+比较最高级

<4>动词1

1)时态

现在过去互变

第三人称单数

进行完成被动互变

2)语气

情态动词错

should do结构，should省略。适用于[建议命令要求那类动词]

I suggest he goes to Beijing. [goes—>go]

3)语态

4)and前后动词不平行[and属于快捷方式]

<5>从句1

1)缺从句

2)从句类型错，引导词错

(定从) that which互变[____，句子]

that，what，how 互变