我的读书故事作文600字_叙事作文

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我读书的故事作文通用15篇

我读书的故事作文通用15篇

我读书的故事作文我读书的故事作文通用15篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的我读书的故事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我读书的故事作文1说到我的读书故事,我总能回想到我的小学时代。

那会儿的我已经喜欢抱着书在家里任何地方开看,当然,看书看累了的时候,我也就在家里任何地方开睡了。

“哎哟,这孩子,怎么在马桶上还睡着了呢!”要不是奶奶着急上洗手间,看我半天没出来,推门进了洗手间,也许我还能在马桶上继续睡很久。

那是我读小学二年级的时候,那会儿的我除了爱看漫画,也爱看科普类的图书,而又有些受不了那些科普图书上的野生动物,我就将一本厚厚的野生动物科普图书放在了马桶的旁边,在上洗手间的时候,忍着恶心翻两页。

那天我被奶奶看见在马桶上睡着时,手里还抱着那本厚厚的科普图书。

据奶奶描述,如果她再晚一些推门,那本转头似的图书就要掉下来砸到我的脚指头上了。

现在我每每回忆到这个故事,我都会自动脑补上根据奶奶提供的线索想象出来的画面。

一个扎着羊角辫的小孩,坐在马桶上,手抱着一本野生动物科普图书,读着读着闭上眼睛打起了瞌睡……虽然这读书故事也跟那本野生动物科普图书似的,有一点儿恶心,但这也是与我有关的读书故事,而且正因为这故事的小恶心,让我回忆起读书所发生事情时,总能够想到这个小故事,想到那个坐在马桶上读科普图书的小孩,想到读着读着闭上眼睛在马桶上打起了瞌睡的小孩,想到那本险些砸到我脚上的书,也想到奶奶发现我在马桶上睡着了的惊讶。

这些都在岁月的流逝中变得更加可爱了,让我与读书这件事儿也变得更加有血有肉了。

一个爱读书的小孩,也有可能是一个读着读着在马桶上也能睡着的小孩,只因读书就像是她生活里的空气,在洗手间里,当然也有可能屏住呼吸。

我读书的故事作文2读书,让人觉得是一件苦差事,但对我来说,似乎又是一件快乐的事,否则,为什么有人可以不吃饭,不睡觉,却不可以不读书呢?儿童的我,不喜欢看书,天天就在家里看电视、玩电脑、书都没有碰过。

我的读书故事作文600字5篇

我的读书故事作文600字5篇

我的读书故事作文600字5篇我的读书故事作文600字5篇作文600字一:我的读书故事鱼儿没有水,就不能生存。

鸟儿没有翅膀,就不能飞翔。

而我没有书籍,就不能汲取营养。

我的生活中,不能没有书籍,那一次,令我难以忘怀……暑假的一个早晨,我坐在座位上,津津有味地“啃”起书来。

书中的一切,把我吸引住了:老鹰的忏悔,让我明白对待恩人应该以德报德,凡是要考虑周全。

寒鸦的遭遇,令我泪流满面,使我懂得救助坏人无疑是在害自己。

兔子的机智,让我悟出:一个人好奇心不能太大,不然往往没有好下场……时间一分一秒地流逝,我却感觉不到一点劳累与疲倦。

我沉浸在书海里看到一块蕴含无数真理的贝壳时,我会将它轻轻抬起。

看到一块吐露着人生奥秘石块时,我会将它捧手心,感受着里面的哲理和真情。

正在我细细品味着这一点一滴的情感时,突然传来妈妈的一大声尖叫:“天哪!你的衣服怎么会这样!”我迷迷糊糊的不知道妈妈在说什么,低头一看,我的衣服湿透了!我赶紧从座位上下来,我发现我后背的一块水泥地也湿了,只见许多水滴直往下掉,抬头一看,原来是邻居家在打空调,怪不得我的衣服被打湿了。

我只好羞愧地对妈妈说:“我刚刚在看书,没注意头……头顶上。

”妈妈只好让我重新换衣服。

之后,我又津津有味地“啃”书了。

这就是我与书之间的一个小故事,你的呢?作文600字二:我的读书故事人,一生下来就有了生命,但生命并不因此就拥有了意义。

面对大地,面对学生,我们的生命是多么的渺小。

那么,生命因什么而与众不同呢?我说,生命因读书而美丽。

有了书,增添了我的情趣;有了书,充实了我的生活;有了书,丰富了我的人生;有了书,我学会了如何做人。

最难忘的是小时候对小人书的痴迷,尤其是对《三国演义》的渴望。

至今记忆犹新的依然是坐在灶前烧火读书的情景。

那时,幼稚盲目的阅读,使我张开了对世界的朦胧的想象。

有书为伴的师范四年,并不寂寞,诺大的校园,有好多诗意的角落给了我亲近书籍的空间。

多少个课余假日,欣赏“冬天来了,春天还会远吗”意境,享受余秋雨笔下的满载文化内涵的历史山水,甚至雨天对窗独坐,欣赏黛玉“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的顾影自怜。

我的读书故事主题征文600字7篇

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我的读书故事主题征文600字7篇大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

以下是小编整理的我的读书故事主题征文600字,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

我的读书故事主题征文600字(一)书,是一抹金色的阳光,让我们感受世界的温暖;书,是一朵洁白的浪花,拍打着我们思想的海岸;书,是一支动人的曲子,奏出了最美的旋律;书,是一双温暖的手,抚慰着人们的心灵。

我养成的好习惯就是读书。

妈妈告诉过我,我在八个月大时就能捧着一本书,坐上半个钟头,“读得津津有味”。

我完全不记得了,也许那时吸引我的只是那一幅幅图画吧。

但是,爱读书的习惯真是根植于内心了,以后的时光里,书,成了我最亲密的伙伴。

爸爸和妈妈都很爱看书,也许是他们的遗传,也许是受他们的影响,使我从很小的时候读各种小画书一直读到今天的世界名著,每天晚上经常是我们全家三口人都手捧一本书,坐在灯下,互不干扰地品尝各自的“精神美味大餐”。

每每这时,声音静止了,时间也好像静止了,只剩下我们的心在与作者的心沟通对话。

在我们家里,有一个大书架,每当我过生日时,总要去新华书店,为我的书架增添新成员。

书架上有各式各样的书,既有文学名著,也有科学读物,还有一本本的杂志《读者》,当然也有成套的小说、散文和很多见证我成长的儿童读物。

书,既是我的朋友,也是我的老师,他能在我失落时给我们心灵上的安慰与支持,也能为我开通一条走向光明的成功之路。

因为他让我增长知识,引领我见识这个世界更多的精彩。

我们足不出户就可以用心去仰望庄严肃穆的雪山,畅游波涛汹涌的大海,领略世界各地的风土人情。

与书打交道,是一件美妙而轻松的事情。

读书时,我可以体会到作者倾尽其所有心血,将个人的体验、经历、感悟、想象等浓缩成文字,将自己的情感融合到文字中,那是一种累并快乐着的幸福感受。

养成读书的好习惯吧,让书成为我们生命中不可缺少的一部分,让书照亮我们通往美好未来的道路。

我的读书故事作文初二600字10篇

我的读书故事作文初二600字10篇

我的读书故事作文初二600字10篇我的读书故事作文初二600字(10篇)通过作文可以把那些零零散散的思想,聚集在一块;我的读书故事作文初二600字怎么写?下面我给大家带来了我的读书故事作文初二600字(10篇),仅供参考,欢迎大家阅读,盼望能够对大家有所关心。

我的读书故事作文初二600字【篇1】最初喜爱上读书,是由于喜爱书中那五彩缤纷的世界。

在我的意识中,我最初看的书是《三百六十五夜故事》,那时我才两岁多,正在牙牙学语的我,看到书上五颜六色的图案就非常奇怪,常常闹着要妈妈给我讲书中的故事。

在听故事的时候,我从不吵闹,一坐下去就是一两个小时,完全沉醉在故事的海洋里。

直到现在,漂亮和善的白雪公主、聪慧可爱的小红帽、任劳任怨的灰姑娘……这些人物在我的脑海里还栩栩如生。

后来在妈妈的要求下,我又学着自己渐渐地阅读,虽然读每一个字都是那么的困难,但那又有什么关系呢?由于我的奇怪心在不断地驱使着我,让我去书中探究更多的神秘。

上了学校后,我学会了,熟悉的字也慢慢多了起来,看书的范围也越来越广了。

从原来的图文结合到了全拼音阅读。

这时的我,沉迷书更是到了忘我的程度。

童话、漫画、科技书、名著都成了我书柜中的好伴侣。

我还订阅不同报刊,每次我都认仔细真地看,而且总想一口气把它看完。

只要我手中一有书,就忘了吃,忘了睡,仿佛身处在那书中的世界中,时而喜悦,时而哀痛,时而紧急,就似乎是那书中的仆人公一样。

还记得有一次就是由于看书,把妈妈交代的事情给忘了,差点酿成大祸。

慢慢地我又开头阅读散文类的读物,而且勤做笔记,记录了很多美丽的句段,不像以前一样只看故事情节了。

看书的好处在高班级渐渐显现出来了,每次写作文的时候,我都会敏捷运用,感觉写起作文来轻松自如,手到擒来。

这就是读书带给我的好处。

读书,让我受益匪浅。

它不仅带给我学问,也拓宽了我的眼界。

也正是读书使我不断充实了自己,给我带来了无限欢乐和盼望。

我的读书故事作文初二600字【篇2】书是人类进步的阶梯,书是开启才智之门的钥匙,书是映出不足的心镜。

小学作文:我的阅读事迹(精选44篇)

小学作文:我的阅读事迹(精选44篇)

小学作文:我的阅读事迹小学作文:我的阅读事迹(精选44篇)无论是在学校还是在社会中,大家都写过事迹吧,事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。

那么你真正懂得怎么写好事迹吗?下面是小编为大家整理的小学作文:我的阅读事迹,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学作文:我的阅读事迹 1我从小就与书结缘,它是我的知己,我们总是形影不离。

我热爱阅读,或许是因为,每每翻开书页,总能让我心旷神怡,心情舒畅,无比快乐!看书、听故事是我的最大爱好。

无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,我都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了我必备的夜餐,同时我也热爱看书,只要有时间我总是拿着书看呀看!儿时的我,总会被图文并茂的故事书吸引住眼球,我常常独自一人坐在角落里阅读。

我被故事的情节所吸引,被故事的'人物所吸引,被故事的结果所吸引。

我的房里保存着一整套旧得发黄的《幼儿画报》,那是我小时候的至爱,无论何时何地,我都带着它们。

里面的故事情节别提多幼稚了,可当时我却视之如珍宝。

时光流逝,书,一直伴随我成长。

从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读得津津有味。

从小到大看的书已无法计算,主要有《神话故事》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《哲理故事》、《十万个为什么》、《狼王梦》、《窗边的小豆豆》、《恐龙的宝藏》以及《张秋生小巴掌系列》、《王一梅童话系列》等一些儿童文学名著。

“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的多篇作文多次作为范文在班级或学校打印交流。

其中《美丽的大京》在学校《香樟新绿》校报上刊登;《口琴,我爱你》在“宁德口琴网” 发表等。

我还让爸爸在新浪网上开通了我个人的博客“小鱼儿”,我坚持在博客上写读书笔记、随笔和日记等。

现在我书房中满是书籍,各个类别都有。

我不能失去书籍,因为,我阅读,我快乐小学作文:我的阅读事迹 2从小到大,都是妈妈给我安排看的书,导致我根本没有机会去看我喜欢的书,我想自己安排我的阅读。

“我的读书故事”话题作文10篇

“我的读书故事”话题作文10篇

“我的读书故事”话题作文10篇“我的读书故事”话题作文(10篇精选)“我的读书故事”话题作文如何写?人类通过阅读来构建这些复杂系统是最有效的路径,所谓读书增识、读书启智。

下面是小编为大家搜集整理的关于“我的读书故事”话题作文10篇,供大家参考,快来一起看看吧!“我的读书故事”话题作文篇1我是一个洋洋洒洒的小女生,喜好极其广泛,但阅读是我的最热爱的一项。

我从小便踏上了“书籍的阶梯”,正一步步地前进。

幼时,母亲为了启蒙我,特意购买了许多连环画,培养我的阅读兴趣。

那时,书上的流光溢彩的画页如同一只纤柔的手,轻轻地托着我,我深深地被牵引了,把我带到了一个真善美的世界里。

它使我欢乐,使我感到舒怡,我们之间的感情越发深厚!日子一天天过去,我上了学,那多姿多彩的校园生活,使我拥有了无限的摸索天地。

渐渐地,觉得连环读本已不再过瘾,慢慢地又与小说交上了朋友。

一开始,我对小说还不怎么感兴趣,可随着年龄的增长,品出了它的乐趣。

虽然小说没有绘本那样丰富,但你细细品味,始终会尝出它的美味无穷。

我看的第一本小说是《海蒂》,它的故事是多么的引而入胜。

书中那悲欢离合的情节,时而令我泪落如珠,时而使我欢天喜地。

我体会到了主人公的生活与命运,就像主人公与我同在。

现在,我又开始接触外国名著。

名著上有许多知识和道理,虽然书有些很厚,但每一页都是学问,给予了我莫大的精神上的鼓励,使我感触深深。

它宛如一位受人尊敬的教师,教会我做人的道理与社会观念。

正是这些书,才使我在20__年大镇的第九届读书节,小学生现场习作竞赛中荣获了一等奖;在20__的“喜归口腔杯—我与长辈坦诚信”的中小学生书信写作大赛中,荣获了第一等奖;在20__年的第十届读书节,小学生现场作文竞赛中荣获了二等奖等好成绩。

啊!这“书籍的阶梯”有无限的台阶,只要你每跨一步,使会发现无限的摸索天地。

只要我坚持读书,一定会步步上升,一定到达我要的理想高度!啊!书籍,我的朋友、我的老师,我永远珍爱你!“我的读书故事”话题作文篇2“风月一亭为益友,诗书数卷即良师”。

我的读书故事作文600字(通用30篇)

我的读书故事作文600字(通用30篇)

我的读书故事作文600字我的读书故事作文600字(通用30篇)无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的我的读书故事作文600字,欢迎大家分享。

我的读书故事作文600字篇1书籍,是人类进步的阶梯。

提起书,很多人脑海里立刻会浮现出一本本内容精彩的书。

的确,属于我们的成长息息相关。

可是,如果你在不适当的时候读书,往往会弄巧成拙,我就有过一次这样的亲身经历。

记得那是我第一次去书店,妈妈径直带我到了二层卖儿童读物的地方。

看著书架上一排排花花绿绿的图书,我便迫不及待地挑了起来。

我刚拿起左边的一本书,马上又被右边的一本吸引了。

这样反反复复了许多次,我还是摇摆不定,不知看哪一本才好。

终于,我挑到了一本自己十分喜爱的图书,津津有味地看了一来,全然不顾妈妈的呼喊声。

时间过得飞快,转眼已经过了一个多小时了,我才恋恋不舍的把书放回书架。

当我抬起头,却怎么也看不见妈妈,心里顿时害怕起来。

我急切地环顾四周,试图寻找妈妈那熟悉的身影。

可看着身边越来越多的陌生人,我慌了神,眼泪在眼眶里打转,却又不敢哭出声音,生怕坏人把我带走,于是,我跑遍了整个楼层,却始终见不到妈妈的踪影。

我气喘吁吁地回到原地,心里突然掠过一丝不安:妈妈不会一生气就抛下我,一个人走了吧?就在我想哇哇大哭之际,妈妈突然像幽灵一般出现在我眼前。

我一下扑到她怀里,手死死地抓住她的衣角,生怕她再走开。

妈妈看着我的样子,摸了摸我的头,笑着说:“爱读书是好的,但要分清时间才能更有效率的读书,不能因为读书耽误了其他重要的事。

”我点了点头,跟着妈妈走出了书店,还会时不时的回想书中的情节和刚才那狼狈的瞬间……是啊!爱读书的确是个好习惯,但是分清时间也同样重要,不要一味盲目的去读,应该掌握好时间和方法,这样我们的书才没有白读。

看,这就是我的读书故事。

我的读书故事作文600字篇2书,是人类最好的朋友。

我的读书故事作文(10篇)

我的读书故事作文(10篇)

我的读书故事作文(10篇)我以前是个不爱读书的女孩,直到上二年级的时候,老师给我们介绍了几本必读的书,妈妈就给我买了几本书,没办法,我只能听妈妈的话把这几本书读了一遍,谁知,这几本书还挺有意思,接着,我又读了第二遍,没想到,我越读越有意思,从这以后,我读的书越来越多,就这样,我爱上了读书。

读书的好处可大着呢,历史书能让我们了解过去关于历史的故事,教科书能让我们提高文化知识,课外书能让我们提高课外阅读的能力。

读书不光可以开动脑筋,提高文化知识,而且还可以提高写作能力,上三年级时,老师让我们写阅读笔记,我积累了很多好词好句,同时也深深地体会到了中华五千年文化的博大精深,也提高了写作能力。

现代的生活,人们喜欢网上阅读,不喜欢读书,可我觉得,网上读书给我们感触不深,我们不能和语言文字进行亲密的接触。

只有我们不断的读书,才能真正体会到中华文化的博大精深,渊远流长,深深体会到中华五千年的不断进步。

所以,我们还是要多读书,读好书。

只有这样我们的思想才能不断进步,能力才能不断得到提高。

我觉得,我们的脑袋就像一个书库,只有日积月累,天天读书,我们的书库才能填的满满的,如果你不善积累,那么,你的书库就空空如也,一无所有。

读书可以丰富你的课外知识,提高你的语文素养和学习兴趣,从书中你还可以发现你的优点和不足。

瞧读书有这么多的好处,那就让我们一起读书吧!书是抒发你内心感受最直接的一种方式。

书是人类进步的阶梯,这是高尔基对书籍的感受。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品”。

而我对书籍的感受是:“书就像是我的朋友,在遇到问题和困难时书会帮助我解决”。

我上二年级的时候,爸爸给我买了一本《阿里巴巴与神灯的故事》,每天放学回家我都会读。

在三、四年级时,我慢慢开始接触了《爱的教育》、《水浒传》、《青鸟》、《昆虫记》,《西游记》等。

每天放学和节假日几乎我都捧着这些书享受遨游书海的快乐。

特别是当我遇到挫折的时候,我会拼命地看书,我要从书中找到解决的办法。

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我的读书故事作文600字_叙事作文【第1篇】莎士比亚曾说过,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

读书是我和我身边许多人的共同爱好,只要一天不读书,生活中就像缺了点什么,感觉特别不自在。

在我们共同的阅读历程中,总会发生一些有趣的小故事,为我的读书生活增添了更多的乐趣。

故事一酷爱文学的妈妈最喜欢读的是中外文学经典。

繁忙的工作和家务之余,她总能挤出时间来陪我一起阅读。

当我们一起分享文学作品时,两个人会共同探讨每一个好词好句的妙处,陶醉其中。

而当妈妈烦闷时,只要我为她吟上一首小诗,或者朗诵一段美文,也总能帮她排忧解闷,转换心情。

有一次,我读到了一首意境非常优美的描写秋天的诗歌,便迫不及待地找正在做饭的妈妈一起分享:“于是葡萄和梦想一起成长∕红的更红,绿的更翠∕累累果实∕果实累累∕香甜是人们唯一的赞美∕这时叶子悄悄地笑了∕一滴露珠是开心的泪……”听着我声情并茂的吟诵,妈妈不由得闭上眼睛,陶醉在诗歌所描绘的优美意境中……直到客厅里的爸爸闻到糊味,冲进厨房揭开锅盖,才发现锅里的菜都烧焦了!这时的妈妈居然还搞笑地建议说:“要不咱们中午就以“诗”下饭?”——那份对文学的痴迷劲儿呀,真是让我佩服不已。

故事二在我们班的家长当中,我的爸爸算得上是一位奥数专家了。

每当我的同学遇到奥数方面的一些难题,只要找爸爸请教,他准会有问必答,手到题“除”。

不过,这回老爸在我这个“初生牛犊”面前却“甘拜下风”了一回。

那天,我的一位同学兼好友拿着校外培优班上的一道难题来向他请教,爸爸思考了半天,也没有眉目。

望着老爸犯难的样子,我好奇地凑过去读了一遍题目,一下子就说出了正确答案。

爸爸和那位同学都惊奇地盯着我,那眼神儿呀,就像看到“天外来客”似的。

我转过头,冲一旁正捂着嘴偷笑的妈妈得意地挤挤眼睛。

要知道,妈妈刚给我买回一套“武林秘籍”——《数学百科全书》,刚才那道“怪题”,其实几百年前的古人,早已找到了解答思路,我只是“原样照搬”而已。

哈哈,这个秘密可千万不能让爸爸知道,否则准会跟我抢着看。

故事三话说我们班有个同学,他特别喜欢历史和科普方面的知识,一有空就抱着相关书籍看个不停,自诩为班上的历史和科学“专家”。

不服气的我非要跟他争个高低,于是和他约定让班上同学做裁判,来一次历史、科普知识大PK。

一开始,我们轮流出题,都不遗余力地想难倒对方。

PK进行一半之后,我俩都已是山穷水尽,可为了面子,还是继续搜肠刮肚,竭力出击。

最终,我的科普知识略胜他一筹,而他那丰富的历史知识则让我刮目相看。

“打”成了平手的我们握手言和,从此成了最好的朋友。

于是,我的阅读书目里又增加了这位朋友分享给我的许多历史书籍。

从宏大叙事的《上下五千年》到通俗易懂的《吴姐姐讲历史故事》,我仿佛漫步于历史岁月的“长廊”,鉴古今、品得失,因为新书,也因为新朋友……书籍,不仅是我的“良师益友”,也是连接我和父母朋友的重要纽带。

文学经典,可以让我和妈妈一起体会汉语的无限魅力;数学故事,可以让我与爸爸共同感受数字的变化无穷;历史著作、科普作品,则能让我和朋友一起体验和分享古人的智慧与科学的神奇。

书籍既教给我知识,陪伴我成长,又帮助我感悟亲情,收获友情。

我爱读书,也爱这书香四溢的世界。

【第2篇】古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

” 古人把知识看做“黄金屋”和“颜如玉”;高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。

”、“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上。

”苏联作家高尔基把书看做自己进步的一阶阶楼梯和面包;莎士比亚说:“书籍是人类的营养品。

”英国戏剧家莎士比亚把书看做营养品……而我却把书籍看作是在天边为人们指路的北极星,因为从书籍中我可以得到知识,在迷茫的地方点上一盏灯;我把书籍看作是无边无际的大海,因为在辽阔的知识面前,我是多么渺小,也许只是海洋中的一滴水;我把书籍看作是一把开启知识的宝库的钥匙,因为身处茫茫的书海中,我就可以得到知识的宝藏,为自己的开启一扇新的窗子。

书籍就是我的好朋友,每天都与我形影不离,只要一接触书,我便立刻“上了瘾”。

比如说用餐吧,即使爸爸一直呼唤我吃饭,我仍然是懒洋洋地趴在柔软的床上,手里捧着一本书,惬意地看着。

爸爸等久了,就又嚷嚷着叫我出来,我也只是随便应付了一下“知道了,饭肯定很烫,等它凉了再说”,然后又津津有味的嚼文咬字了。

最后爸爸不耐烦了,就把我的书抢去,见到书被拿走了,我也只好慢吞吞地走出房间,坐在椅子上一小勺一小勺地吃着饭,有时吃着吃着乏味了,又从容地进入书房,从茫茫的“书海”里抽出了一本书,回到饭桌上一边吃饭一边看,爸爸也不吭声了。

上厕所我也经不住书籍的诱惑,时常拿着一本书进入厕所,蹲在马桶上专注地看着。

爸爸脾气暴躁,但我发现在我读书时,爸爸最温柔,我时常思索着一个问题:为什么书籍拥有那么大的魅力呢?在读书时就发生了一件趣事。

前几周哥哥送来一叠书,我饶有兴趣地随意翻了几本,感到还不错,就挑出一本兴趣最浓的《绿野仙踪》来仔细看,也许是经不住“仙子”的诱惑,看完前两章后就好像着了魔,带着“仙境踪迹”的好奇心继续往下看。

由于休息的时间很少,每次几乎只看《绿野仙踪》一两章,这样一点也看不过瘾,所以我在睡觉之前常常抓紧了时间看,不一会儿,睡觉的时间就到了,爸爸走进来催我睡觉,可我的心思都倾泻在书上,没时间理他,也只好说:“等一会儿,等一会儿。

”爸爸完全不领情,重重地把书从我手上抽出来,扔在书桌上,说:“明天再看。

”,爸爸一边说一边整理好床铺、被子。

我却和他撒起了娇,但是最后,我始终斗不过爸爸,只得去乖乖地去睡觉了。

第二天清晨,我趁爸爸去买菜的时候,就蹑手蹑脚地捧着《绿野仙踪》,一骨碌钻到被窝里看。

一本好书时常会让人融入其中的。

不能自拔,我也一样。

去年,经老师的推荐,我从图书馆借了一本曹文轩的《草房子》,语言优美、故事情节曲折生动,我就被深深地吸引住了,书中的主人公桑桑以及他的几个好朋友在如诗一般的乡村里柔软的草地上嬉戏的笑声时时萦绕在耳边,我仿佛真的听到了他们成长的声音,仿佛看到在清澈的河底畅游的小鱼儿、看到转动的水车扬起朵朵在耀眼的太阳下闪着银光的的白色的浪花……那是一幅幅描绘柔美乡村的山水画;那是一股股浓浓的乡村情,欣赏着《草房子》,我看到了一个荡漾着乡村情趣的梦,一个荡漾着童真、幸福、辛酸、悲伤的不同感情色彩的梦。

那一片乡村里的血一般红的落日、那一阵乡村里飘荡的白雪般的芦絮,我会永远地深刻地记在心中,为我的童年映像抹上一缕阳光。

"腹有诗书气自华,最是书香能致远",我的读书故事五彩缤纷,我愿意沉醉在袅袅书香中,和书一起成长……【第3篇】从我记事起,印象最深的便是家里琳琅满目的书,左一本,右一册,随手就可以拿起来翻阅。

在我家的相册中,有一张照片特别有趣,小小的我在大大的书架前,踮起脚尖,伸长小手费劲地够着书。

妈妈说这是我周岁时拍的,那时我刚刚学走路,妈妈每天晚上给我讲童话故事,我似懂非懂听得津津有味。

美丽的公主,善良的仙女,淘气的精灵和可爱的小动物们,陪伴着我进入甜甜的梦乡。

上幼儿园的时候,我开始看有图片的书,然后追问:卖火柴的小姑娘去哪了?小红帽的外婆为什么住在森林里?大灰狼还会不会来吃三只小猪?书增长了我的知识,同时还拓展了我的思维,我的读书生涯从这里拉开序幕······一年级学拼音,我兴奋无比,可以看注音图书了,从此我陶醉在五彩缤纷的童话世界里,多么美丽善良的人物形像和动人心弦的故事啊!我为《人鱼公主》的结局伤感难过,《国王的新装》又让我捧腹大笑,常常幻想自己有一天成为白雪公主灰姑娘,遇上小矮人穿上水晶鞋。

二年级时我已经是不折不扣声名在外的小书迷,大人送我的礼物也从玩具变成了书籍。

在我八岁生日那天,收到一套沉甸甸的《中外儿童文学经典集》,总共有20本厚厚的书,我爱不释手地捧着这份礼物,立刻被书里那优美的文字,漂亮的图画,有趣的故事深深吸引,一个人躲在房间里,完全投入到了书中,不能自拔。

生日会竟然少了我这个主角,妈妈找到我时,我正为主人翁汤姆叔叔被恶毒的主人严刑拷打而伤心流泪。

因为这套书,我建立了积累本,把好词﹑好句﹑好段落抄进去,经常拿出来翻看,心里像吃了蜜一样甜。

转眼间到了三年级,要写作文了,英雄有了用武之地,养兵千日,用在一时呀!小小的积累本发挥了大大的作用,我把好词句巧妙地运用在作文里,因此获得老师的鼓励和赞赏。

书丰富了我脑海的‘词库’,让我学以致用,还教会我许多做人的道理,每次看书,我都会有新收获。

现在,我是四年级的学生了,有自己的小“图书馆”,里面有四百多册藏书。

从《中华上下五千年》到《少年儿童百科全书》,从《童话大全》到《十万个为什么》,还有时下流行的校园系列丛书,报纸﹑杂志应有尽有!书已经是我生活中不可或缺的一部份。

如果你也爱书,就跟我一起到书中寻颜如玉,找黄金屋吧!【第4篇】读书,可以让人身心愉快;读书,可以让人得到安慰;读书,可以让我感到快乐。

从小,我并不喜欢读书,只是觉得书一点儿也不好看,与其看书,还不如听听音乐,唱唱歌。

小时候,爸爸妈妈带我买了一大堆书,可我一点儿也不感兴趣,把它们堆在床头柜上,随着我年龄的增长,我的书也越堆越高了!爸爸妈妈每次看见我的书在床头柜上越堆越高时,总是愁眉苦脸,一筹莫展。

有一次,爸爸妈妈和回想了一招对付我:那天,吃完晚饭,爸爸妈妈都一反常态地各捧起一本书看了起来家里马上就安静了起来。

我很好奇爸爸妈妈今天怎么这么反常,于是我问道:“你们怎么啦?不去散步吗?”我跑到妈妈身旁“不去洗碗啊?”我又跑到爸爸身边“怎么啦?书有什么好看的!”爸爸妈妈就像耳朵聋了一样,没有回答我的问题,依旧认真地看着书。

突然我觉得很无聊,我又是个不服输的女孩,我打量着看着津津乐道的爸爸妈妈,心想:哼!你们以为就你们有书啊!我也有!我快马加鞭地跑到房间里,随手拿了一本书,看了起来。

那时候,我还小,爸爸妈妈买的是一些故事书、童话书和百科书。

而我拿的那本事童话书,看着看着,我发现每一篇故事后面都有专家的点评,上面把有很多写作的方法。

这些童话故事把我带到了一个童话的国度,里面住着可爱的小白兔、贪吃的维尼熊、凶恶的大灰狼、美丽的百灵鸟、机灵的松树......爸爸妈妈看我看得这么入迷,便便也没有打扰我,悄悄地走了。

我还沉侵在童话的王国里,一幕幕的情节在我的脑海里浮现,不一会儿,一本童话书就被我看完了。

这本书激发了我看书的兴趣,我又拿了一本百科书看了起来。

百科书把我带到了一个巨大的天文台,在那里,我知道了月亮它本身是不会发光的,太阳我们看起来很小,其实是非常大的......这一本本书让我体会到了读书的乐趣。

从那以后,我主动看书,一有时间就沉浸在书的世界里,有时一个精彩的故时我会读两三遍甚至更多遍。

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