《茉莉花》.ppt
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《茉莉花》音乐课件
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5
聆听江苏民歌《茉莉花》
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6
聆听歌曲《茉莉花》
• 想一想： • 歌曲的情绪是怎样的？ • 优美抒情、婉转悠扬， • 充满江南水乡的典型风韵
• 歌词所表达的内容是什么？ • 欣赏茉莉花的场景
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7
欢迎同学们走进风景秀丽的江南水乡
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8
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9
•
• 茉莉花
委婉 柔美 纯洁
• 分布区域：茉莉花产于中国江南地区以及西部地区。
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4
《茉莉花》苏皖小调
• 我国地域辽阔，历史悠久，民族众多， 因此广泛流传的民歌小调数量也甚多。 它们就像暮春三月花园中的百花，姹 紫嫣红，姿态万千，芳香四溢。其中 有一个品种姿压群芳，栽培悠久，广 受大众喜爱，她就是大家耳熟能详的 民歌小调《茉莉花》
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15
再次仔细聆听这三 首《茉莉花》，从 速度、旋律、节奏、 歌词、语言方面感 受歌曲风格。
江苏《茉莉花》
河北《茉莉花》 东北《茉莉花》
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16
江苏 民歌
东北 民歌
河北 民歌
歌词
方言
速度
节奏
旋律
风格特 点
歌词重叠 江南吴语 中速稍快 切分节奏 进级为主 婉转悠扬
方言
间有小跳
衬词 东北方言 中速
走进音乐的世界
赏花会
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1
百花齐放
• 荷花
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2
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3
茉莉花
• 常绿小灌木或藤本状植物，品种繁多，外形美丽。茉莉叶色悯绿，花 色洁白，香味浓郁，南方多地栽，布置成花篱或花坛，盆栽时可点缀 阳台，窗台和居室。白色小花，香气袭人，被誉为花卉中的佳品。可 用于花茶的制作，花常做襟花佩戴，可提取香精，制成香水，花叶根 可入药。
《茉莉花(欣赏)》精品课件
聆听歌曲，感受音乐色彩
同学们，一起来观察谱吧！
江苏民歌
同学们，一起来观察乐谱吧！
江苏民歌
河北民歌《茉莉花》
同学们，一起来观察乐谱吧！
聆听歌曲，感受音乐色彩
同学们，一起来欣赏表演吧！
小结
本节课我们欣赏了几个版本的歌 曲《茉莉花》，通过对比了解每个版 本的特色，希望同学们今后能学到的 知识。
下课
我们下节课见
一起猜谜语！
茶里香,歌里香。
（打一花名） 谜底：茉莉
今天让我们一起来欣赏歌曲《茉莉花》吧！
茉莉花（欣赏）
Mo li hua xin shang
欣赏茉莉花
江苏民歌《茉莉花》
聆听歌曲，感受音乐色彩
边唱视唱边画出歌曲旋律线
仔细聆听，猜一猜
猜一猜哪个是东北民歌《茉莉花》？
A
B
同学们，说到东北你想到了什么？
湘教版音乐四年级下《茉莉花》ppt课件
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9
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10
普契尼歌剧《图兰朵》 东方升起的月亮以《茉莉花》为素材
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11
宋祖英在维也纳金色大厅演唱
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12
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让
我 来 可编辑课件PPT
将
4
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5
1=bE
茉莉花
江苏民歌
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6
小发现：
5 3 2 1 6 5· ·
少了4和7，是典Βιβλιοθήκη 的民族五声调 式中的徵调式。可编辑课件PPT
7
1=bE
江苏民歌
茉莉花
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8
茉莉花
好一朵美丽的茉莉花， 好一朵美丽的茉莉花， 芬芳美丽满枝丫， 又香又白人人夸， 让我来将你摘下， 送给别人家， 茉莉花呀茉莉花。
小学音乐湘教版四年级下册
建磷中可编辑心课件P学PT 校海磷分校 范珏1
优美、动听、抒情
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2
音乐小知识：
附 四分音符（1拍）
点
附点 （半拍）
四 分
2 ·（延长前一个音符时值的一半）
音 符
1拍 + 半拍 = 一拍半
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3
节奏练习：
1、
× ×× ×· ×
茉莉
花
呀
2、
×× ×× × 0 ×
《茉莉花》PPT课件 (共9张PPT)
猜一猜
为什么总有一头牛跟在一朵花后跑? 打一花名 谜底：牵牛花 这里没花开放。请问叫什么花？ 谜底：梅花
打一花名
• 歌曲学唱
听歌曲回答2个小问题！
1、歌曲的情绪是怎样的？
A、 欢快活跃 B、明快有力
2、歌曲的旋律有什么特点？
A、 婉转细腻柔美 B、粗犷豪放抒情
音乐中的茉莉花带给我们的感悟：
《茉莉花》深受中外人们的喜爱，
因为其香、其韵、其神来自民间民族
的土壤，这是它拥有强大生命力的根
源。《茉莉花》如同一位使者，代表
着友好的、有深厚文化底蕴的中国。
欣赏茉莉花
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
为什么总有一头牛跟在一朵花后跑? 打一花名 谜底：牵牛花 这里没花开放。请问叫什么花？ 谜底：梅花
打一花名
• 歌曲学唱
听歌曲回答2个小问题！
1、歌曲的情绪是怎样的？
A、 欢快活跃 B、明快有力
2、歌曲的旋律有什么特点？
A、 婉转细腻柔美 B、粗犷豪放抒情
音乐中的茉莉花带给我们的感悟：
《茉莉花》深受中外人们的喜爱，
因为其香、其韵、其神来自民间民族
的土壤，这是它拥有强大生命力的根
源。《茉莉花》如同一位使者，代表
着友好的、有深厚文化底蕴的中国。
欣赏茉莉花
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挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
音乐茉莉花PPT课件
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猜一猜
一个小姑娘，坐在水中央，身穿粉 打一花名 红袄，阵阵放清香。
谜底：荷花
小小花儿爬篱笆，张开嘴巴不说 话。红紫白蓝样样有，个个都像 小喇叭。
打一花名
谜底：喇叭花
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第2页/共17页
江苏民歌
优美 婉转
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茉莉花清香四溢 ，原产印度及阿拉伯之 间，现我国广东、福建、四川及江南一带 都有栽培。性喜温暖，不耐霜冻。为常见 庭园及盆栽观赏芳香花卉。
（普契尼） [意]
第12页/共17页
不同形式的茉莉花
• 河北民歌《茉莉花》 第13页/共17页
•同样是《茉莉花》，一首委婉动听，一首欢 快豪放，是什么原因造成这么大的反差呢？ • 地域不同，所以音乐的风格也不同。
第14页/共17页
• 听赏萨克斯独奏曲《茉莉花》 第15页/共17页
第16页/共17页
1、歌曲的情绪是怎样的？
A、 欢快活跃
B、亲切抒情
2、歌曲的旋律有什么特点？
A、 婉转细腻柔美
B、粗犷豪放抒情
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茉莉花
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《茉莉花》这首歌是以出版物形式 传向海外的第一首中国民歌。
（约翰·ห้องสมุดไป่ตู้罗）[英] 《茉莉花》是歌剧《图兰朵》的 主要音乐素材之一。
初夏由叶腋抽出新梢，顶生聚伞花序， 通常三朵花.有时多,花白色，有芳香，花 期甚长，由初夏至晚秋开花不绝。
能够提取茉莉油，是制造香精的原料。 茉莉花还可薰制茶叶，或蒸取汁液，可代 替蔷薇露。
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茉莉花(音乐)PPT课件
20
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
21
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
5
• 歌曲学唱
听歌曲回答2个小问题！
1、这首歌的情绪是怎样的？
A、 欢快活跃
B、亲切抒情
2、歌曲的旋律有什么特点？
A、 婉转细腻柔美
B、粗犷豪放抒情
6
《茉莉花》源于江苏《鲜花调》，是最早传播到国外 的版本，在国内外广为流传清代乾隆、嘉庆年间编的 《缀白裘》中记录了三段歌词，但没有曲谱。到道光 十七年（公元1838年）编的民歌集中，才有用工尺谱 记下的曲调，与现在的江苏版本接近。《鲜花调》具 有旺盛的生命力，是遍布全国的民歌之一。除了江苏 的《茉莉花》流传最广，河北、山西、甘肃、东北、 江西等地的《茉莉花》也很有特色。
13
、
《茉莉花》在国内外一些重要场合出现的记录
◆ 1982年，联合国教科文组织将《茉莉花》作为中国优秀民歌向世界各国推荐， 并收入亚太地区的音乐教材。 ◆ 1997年中英香港政权交接仪式上，中国军乐队演奏的第一首乐曲是江苏民歌 《茉莉花》。 ◆ 1999年澳门回归交接仪式现场，当中国政府代表团入场时，一曲江苏民歌《 茉莉花》由军乐团奏响。 ◆ 1999年5月1日，昆明世博会隆重开馆，奏响的是《茉莉花》。 ◆ 1999年春节，中央民乐团首赴维也纳金色大厅参加新年音乐会，民乐团合奏 了《茉莉花》。 ◆ 几年前，美国发射一颗向外太空飞行寻找外星生命的宇宙飞船，搭载了许多 国家的优美乐曲作为地球礼物送给外太空生命，中国入选的乐曲是《茉莉花》。
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
21
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
5
• 歌曲学唱
听歌曲回答2个小问题！
1、这首歌的情绪是怎样的？
A、 欢快活跃
B、亲切抒情
2、歌曲的旋律有什么特点？
A、 婉转细腻柔美
B、粗犷豪放抒情
6
《茉莉花》源于江苏《鲜花调》，是最早传播到国外 的版本，在国内外广为流传清代乾隆、嘉庆年间编的 《缀白裘》中记录了三段歌词，但没有曲谱。到道光 十七年（公元1838年）编的民歌集中，才有用工尺谱 记下的曲调，与现在的江苏版本接近。《鲜花调》具 有旺盛的生命力，是遍布全国的民歌之一。除了江苏 的《茉莉花》流传最广，河北、山西、甘肃、东北、 江西等地的《茉莉花》也很有特色。
13
、
《茉莉花》在国内外一些重要场合出现的记录
◆ 1982年，联合国教科文组织将《茉莉花》作为中国优秀民歌向世界各国推荐， 并收入亚太地区的音乐教材。 ◆ 1997年中英香港政权交接仪式上，中国军乐队演奏的第一首乐曲是江苏民歌 《茉莉花》。 ◆ 1999年澳门回归交接仪式现场，当中国政府代表团入场时，一曲江苏民歌《 茉莉花》由军乐团奏响。 ◆ 1999年5月1日，昆明世博会隆重开馆，奏响的是《茉莉花》。 ◆ 1999年春节，中央民乐团首赴维也纳金色大厅参加新年音乐会，民乐团合奏 了《茉莉花》。 ◆ 几年前，美国发射一颗向外太空飞行寻找外星生命的宇宙飞船，搭载了许多 国家的优美乐曲作为地球礼物送给外太空生命，中国入选的乐曲是《茉莉花》。
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但图兰朵拒绝认输，向父皇耍 赖，不愿嫁给卡拉夫王子，于 是王子自己出了一道谜题，只 要公主若在天亮前得知他的名 字，卡拉夫不但不娶公主，还 愿意被处死。公主捉到了王子 的父亲帖木儿和丫鬟柳儿，并 且严刑逼供。柳儿自尽以示保 守秘密。卡拉夫借此指责图兰 朵十分无情。
天亮时，公主尚未 知道王子之பைடு நூலகம்，但王子 的强吻融化了她冰般冷 漠的心，而王子也把真 名告诉了公主。公主也 没公布王子的真名，反 而公告天下下嫁王子， 王子的名字叫“爱 （Amora）”。
1924年，世界著名歌剧大师、 意大利作曲家普契尼在癌症的病患 中完成了歌剧《图兰多特》的初稿 后逝世。该剧以中国元朝为背景， 虚构了一位美丽而冷酷的公主图兰 多特的故事。普契尼把《茉莉花》 曲调作为该剧的主要音乐素材之一， 将它的原曲改编成女声合唱，加上 剧中的角色全都穿着元朝服饰，这 样就使一个完全由洋人编写和表演 的中国故事，有了中国的色彩和风 味。1926年，该剧在意大利首演， 取得了很大成功。从此，中国民歌 《茉莉花》的芳香，随着这部歌剧 经典的流传而在海外飘得更广。
欣赏三种不 同风格的《茉莉 花》，说说有什 么不同？
河北民歌
东北民歌
江苏民歌
中国元朝时的一 个公主图兰朵为了报 祖先暗夜被掳走之仇， 下令如果有个男人可 以猜出她的三个谜语， 她会嫁给他；如猜错， 便处死。三年下来， 已经有多个没运气的 人丧生。
流亡中国的鞑靼王子卡 拉夫（Calaf）与父亲帖木 儿和侍女柳儿在北京城重 逢后，即看到猜谜失败遭 处决的波斯王子和亲自监 斩的图兰朵。卡拉夫王子 被图兰朵公主的美貌吸引， 不顾父亲、柳儿和三位大 臣的反对来应婚，答对了 所有问题，原来这三道谜 题的答案分别是“希望”、 “鲜血”和“图兰朵”。
2 茉莉花ppt
重点ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ语：
盼望 惊喜 浓郁 贪婪
吮吸
绿油油
积累ABB式的表示颜色的词语：
红彤彤 黄澄澄 白花花……
拓展资料——各国国花
中国——牡丹
"国色朝酣酒，天香夜染衣。"牡丹的国色天 香从古至今，一直被人们颂赞不己。壮丹的栽培 历史早在魏晋南北朝时就已有记载，到了唐宋， 牡丹的栽培技术己有很大的发展。在唐朝，牡丹 更是艳压群芳，被誉为"花王"。"春风得意马蹄疾， 一日看遍长安花。"这里的长安花，就是牡丹。明 朝迁都北京，在极乐寺内遍植牡丹。清朝时有一 位亲王到极乐寺观赏牡丹，题匾曰："国花寺"， 可见远在清朝，壮丹就己戴上国花的桂冠。
2 茉莉花
茉莉花已长出了一大簇枝丫， 枝尖上鼓出了花蕾。过了几天，一 朵朵白色的小花开放了。它们洁白 无瑕，似雪如玉，绽开了张张笑脸， 送来了阵阵浓郁的清香。妈妈摘下 一朵叫我闻，茉莉花的香味真醉人， 花香沁入了我的心田。
茉莉花的特点：
花蕾： 花朵： 花香： 鼓 洁白无暇 似雪如玉 浓郁 真醉人
日本－－樱花
美 国 玫 瑰
——
新加坡－－万代兰
“我”的心情变化与茉莉花生长的关系：
焦急—— 春天，稀疏的叶子，连花的影子也不着 惊喜—— 初夏，长出了叶子，露出了小苞 喜悦—— 盛夏，鼓起花蕾，绽开花朵，香气扑鼻
照样子写词语： 绿油油 （
） （
）
A 、根据课文内容 填空：
盛夏时节，骄阳似火。妈妈把别的花都拿 了进来，却（ ），原来（ ）。 茉莉花已长出了（ ），枝尖上鼓出了 （ ）。过了几天，（ ）开放了。 它们（ ），（ ），绽开了 （ ），送来了（ ）。妈妈摘下 一朵叫我闻，茉莉花的香味（ ）， 花香（ ）。