大桥乡农民科学素质技能培训工程实施方案文档
技能培训实施方案
技能培训实施方案技能培训实施方案（通用10篇）为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的技能培训实施方案（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
技能培训实施方案篇1根据《国务院关于解决农民工问题的若干意见》(国发[20xx]5号)、《劳动保障部关于印发农村劳动力技能就业计划的通知》(劳社部发[20xx]18号)和《广东省人民政府关于进一步加强农民工工作的意见》精神，为切实抓好广东省农民工技能提升培训计划，特制订本实施方案。
一、指导思想以“提升技能、稳定就业、促进发展”为主题，紧紧围绕我省经济和产业结构调整升级需要，运用财政补贴政策，组织用人单位、各类职业培训机构和就业服务机构，大力开展在粤农民工职业技能培训和就业服务，促进农民工提高技能和稳定就业，培养适用型技能农民工队伍，促进我省经济社会发展。
二、基本原则（一）坚持六个结合，突出广东特色。
坚持与提高农民工组织就业程度相结合。
以企业需求为导向，大力推进定向培训、劳务合作、对口扶贫、劳务代理等工作，促进农民工稳定就业，为经济社会发展提供稳定合格的劳动力供给。
坚持与培养中高级技能人才相结合。
加快培养适用型技能农民工队伍，促进我省产业结构调整升级，满足企业用工需求。
坚持与创新培训模式相结合。
大力推进校企合作培训模式，充分发挥职业培训机构与用人单位两方面的优势，建立农民工培训与就业紧密结合的新机制。
坚持与加强就业和劳动保障管理相结合。
重点扶持用工规范的用人单位加强培训，促进企业规范用工，优化我省用工环境。
坚持与督促企业落实培训责任相结合。
突出重点，集中资金扶持有愿望和条件组织农民工培训的用人单位，点面结合，促进企业切实履行农民工培训义务。
坚持完成培训任务与提高培训质量相结合。
确保参加培训的农民工绝大部分能考取职业资格证书或专项职业能力证书。
农民科学素质培训计划
农民科学素质培训计划一、前言随着农业现代化的推进，农民科学素质培训显得尤为重要。
农民科学素质的提升，不仅有助于提高农民自身的生产效率和收入水平，还能促进农业的发展，推动农村的繁荣。
因此，我们制定了本培训计划，旨在通过系统的培训课程，提高农民的科学素质和技术水平，推动农业的发展。
二、培训目标1. 提高农民的科学知识水平，掌握现代农业技术；2. 培养农民科学素质，提升农民的综合素质和能力；3. 促进农民的自主创新意识，引导他们积极参与农业产业的发展。
三、培训内容1. 农业科学知识培训开设农业生产技术、农业气象学、土壤学、植物保护等课程，帮助农民系统地掌握农业生产的基本科学知识，提高他们的专业水平。
2. 农业技术培训开展种植技术、养殖技术、农机操作等方面的培训课程，教授最新的现代农业技术，提高农民在农业生产中的技能水平。
3. 农产品加工培训组织农产品加工技术培训，帮助农民学习农产品的加工和利用技术，提高农产品附加值，增加农民的收入来源。
4. 农业产业经营培训就农业产业化、市场营销、财务管理等方面的知识进行培训，帮助农民掌握农业经营管理的基本方法和技巧，提高农产品的市场竞争力。
5. 农村环境保护培训开设农村环境保护与生态修复课程，提高农民对环保理念的认识，提高农业生产的可持续性。
四、培训方法1. 理论讲授采用专家学者、行业精英进行授课，结合现场案例和图表资料，进行系统的理论讲授。
2. 实地考察组织农民进行农业示范基地、优质高效农业合作社等实地考察学习，让农民亲身感受到现代农业技术的应用效果。
3. 实践操作组织农民进行农田作业、农产品加工等实践操作，让农民亲自动手体验和掌握农业技术。
4. 网络培训利用互联网平台，开设网络课程，方便农民随时随地进行学习，提高培训的灵活性和实效性。
五、培训评估1. 培训前评估在培训开始前，对农民进行科学素质水平的评估，了解农民的基本情况和需求，为培训内容的确定提供参考。
2. 培训中评估在培训过程中，对农民的学习情况和实践操作进行评估，及时进行问题指导和技术辅导，保证培训效果。
大桥乡农民科学素质技能培训工程实施方案
大桥乡农民科学素质技能培训工程实施方案1. 工程背景大桥乡是一个位于农村地区的乡镇，农民们的科学素质和技能水平相对较低，这严重制约了他们的生产能力和农业开展。
为了提高农民的科学素质和技能，促进农业现代化，本方案旨在实施大桥乡农民科学素质技能培训工程。
2. 目标本工程的目标是提高大桥乡农民的科学素质和技能水平，使他们能够应对现代农业的挑战，提高农业生产效益和农民收入。
3. 实施内容•制定培训方案：确定培训的内容、时间和地点，以及培训的目标和评估指标。
•培训课程设置：根据农民的需求和现代农业的要求，设计包括农业科学知识、新技术应用、农业管理和市场营销等内容的培训课程。
•进行培训活动：组织专业的培训师团队，通过多种形式〔如讲座、示范、实践等〕开展培训活动，提高农民的科学素质和技能水平。
•跟踪评估：针对培训效果进行跟踪评估，收集反应意见并不断改良培训内容和方法。
4. 实施步骤步骤一：需求调研和培训方案制定1.进行大桥乡农民科学素质和技能水平的调查研究，了解他们的现状和需求。
2.根据调研结果制定培训方案，明确培训的目标和评估指标。
步骤二：培训课程设置1.根据培训方案，确定培训的内容和形式。
2.设计包括农业科学知识、新技术应用、农业管理和市场营销等内容的培训课程。
步骤三：培训活动1.组织专业的培训师团队，培训师应具备丰富的农业知识和教学经验。
2.通过讲座、示范、实践等形式开展培训活动，提高农民的科学素质和技能水平。
步骤四：跟踪评估1.建立培训效果评估机制，跟踪评估农民的学习情况和培训效果。
2.收集农民的反应意见和建议，不断改良培训内容和方法。
5. 组织架构和资源需求•组织架构：设立工程组，包括工程经理、培训师、调研员和评估员等。
•人力资源：培训师和其他工程组成员。
•财务资源：用于培训师工资、培训场地租金和培训材料等费用。
•培训场地：提供适合培训活动的场地和设施。
•培训材料：准备培训所需的教材、手册和多媒体设备等。
农民实用技能培训实施计划方案
农民实用技能培训实施计划方案一、背景分析随着农业现代化的推进和社会经济的发展，农村地区的农民对于农业生产技能和经营管理能力有了更高的要求。
为了提高农民的实用技能，提升农业生产水平，加快乡村振兴步伐，农村技能培训工作显得尤为重要。
在当前形势下，农村地区面临着农业生产技术水平不高、农产品质量和产量不稳定、农民生产经营能力不足等问题。
因此，开展农民实用技能培训，提高农民的专业技能和管理能力，已经成为当前农业发展的迫切需要。
二、培训目标1. 提高农民的农业生产技能，包括种植、养殖、农业机械使用等方面的技能。
2. 增强农民的经营管理能力，包括农产品销售、财务管理、园区规划等方面的能力。
3. 帮助农民了解现代化农业生产方式，推广先进的农业生产技术。
4. 加强农民的法律法规意识，提升农民对于环保和食品安全的重视程度。
5. 培养一批具有农业技术、管理和市场开发能力的农民，提高他们的就业能力。
三、培训内容1. 种植技术：包括农作物栽培技术、土壤肥料管理、病虫害防治等方面的知识。
2. 养殖技术：包括家禽养殖、畜牧养殖、水产养殖等方面的技术和管理经验。
3. 农业机械使用：包括农业机械的操作、维护和保养等技术操作。
4. 农产品加工：包括农产品加工技术、食品安全管理、包装贮存等方面的知识。
5. 经营管理：包括农产品销售渠道、市场开发、财务管理、企业规划等方面的能力培养。
6. 环保意识：包括农业生产中的环保措施、投入品使用管理、资源循环利用等方面的知识。
7. 法律法规：包括农业产业政策法规、食品安全法规、劳动法规等方面的法律知识。
四、培训方式1. 线下培训：组织专业技术人员和管理专家到农村地区进行现场教学和交流，通过实地操作和示范帮助农民提高技能。
2. 课堂培训：开展农业技术和管理知识的课堂培训，结合案例分析和讨论，加深农民的学习效果。
3. 在线培训：利用互联网平台开设线上培训课程，提供农业技术和管理知识的学习资料，方便农民在家学习。
大桥乡农民科学素质技能培训工程实施方案
大桥乡农民科学素质技能培训工程实施方案项目背景大桥乡作为一个农业大乡，具有极高的自然资源丰富度以及全球领先的农业生产水平。
然而，由于人力资源的问题以及科技发展不充分，农民们普遍缺乏科学素质和技能，不能实现农业生产上的最佳效益，这对于整个地区的农业经济和发展产生了不良影响。
市政府作为推动农村经济发展的中心，提出了开展乡村科技创新项目，加强农民科学素质和技能的培训工作，以提高大桥乡农业发展的有效性和可持续性。
本文旨在详细介绍大桥乡农民科学素质技能培训工程的实施方案。
实施目标本工程的实施目标如下：1.提高大桥乡农民对现代科技和先进生产技能的认知和掌握程度。
2.鼓励农民在农业生产中采用新的技术方法和先进的种植技术，提高农业生产的效益和质量。
3.推动发展乡村经济，提高农村居民的收入水平。
4.提高大桥乡农村的科技水平和社区活力，促进乡镇干部和农民互动合作的关系。
实施方法本工程将会透过以下的实施方式动员社区资源，推动大桥乡农民科学素质和技能的持续性提高。
一、课程设置课程设置是本次培训工程的重头戏，本次工程将会设置以下学习内容：1.农村环境保护知识：全面讲解大桥乡农业生产中环境保护的重要性，以及科学方法来保护土地和水源，提高生态保护的意识。
2.科学种植技术：从品种选取、种植、管理、病虫害防治方面讲解现代农业的先进科技，在课程中通过操作演示来教授农民种植技术。
3.农产品品牌包装与销售推广技巧：讲解现代农产品销售的方法和推广技巧，包括品牌营销、农产品包装、展示与销售等方面的技巧。
4.农村党员干部职业素质提升：着重讲解农村党员干部的职业素质和工作动员技巧，以及如何与农民建立友好关系，共同推动农村建设。
二、培训模式本次培训工程将采用以下的培训模式：1.线上授课：透过各种数字媒体，例如视频、PPT、远程教育课程等，线上讲解农业技术知识和技能操作。
2.现场培训：农村技术专员将重点对现场实验和教学，讲解农业技术和操作方法，现场演示，为农民提供优质的培训。
2024年全市农民科技培训方案范文
2024年全市农民科技培训方案范文一、背景介绍随着我市农业产业的快速发展和农村经济的不断壮大, 农民科技水平的提升已成为农业现代化发展的重要支撑。
为了加强农民科技培训, 提高农民的科技创新能力和农业发展水平, 制定并实施一项科学、系统的农民科技培训方案, 势在必行。
二、培训目标1.积极引导农民树立科技创新意识, 提高科技应用能力；2.培养农民对新技术、新方法的接受能力和应用能力；3.推广和普及农业科技成果；4.提高农民创新能力, 培养农民科技创新骨干；5.提高农民职业技能, 增加农民收入。
三、培训内容1.农业科技政策宣传培训通过专题讲座、研讨会等形式, 向农民传达国家和地方的农业科技政策, 帮助农民了解并正确应用各项农业科技政策, 为农田作物生产提供政策支持。
2.农业科技知识普及培训根据农民的实际需求和市场需求, 组织开展农业科技知识普及培训, 包括种植技术、养殖技术、农机使用、草地管理等方面的知识培训, 旨在提高农民的专业知识和技能水平, 增加农民的产业竞争力。
3.现代农业装备技术培训引导农民了解和学习现代农业装备的使用方法和维护保养技术, 提高农民使用现代农业装备的技能水平, 提高农业生产效率和产品质量。
4.农产品加工技术培训面对农产品加工产业化趋势, 培训农民了解和掌握农产品加工技术, 培养农民的农产品加工能力, 提高农产品附加值和市场竞争力。
5.科技创新能力培训开展科技创新能力培训, 培养农民的科技创新意识和创新能力, 引导农民参与农业科技研发和创新, 提高农民的科技创新成果转化能力。
四、培训方式1.集中培训组织开展系列农技培训班, 由专家学者和相关技术人员进行培训, 通过理论教学与实践操作相结合的方式, 提高农民的科技知识水平和实际操作技能。
2.分散培训利用科技服务站、农技推广站等现有农技服务网络, 定期开展农技培训, 为农民提供及时的农技指导和技术培训, 方便农民就近参与培训。
3.电子学习平台培训建设农民科技培训的电子学习平台, 通过互联网和移动终端, 为农民提供在线学习和培训资源, 方便农民随时随地参与培训。
农民素质培训实施方案
农民素质培训实施方案一、背景分析。
随着农村经济的发展和农业生产方式的转变，农民素质培训已成为当前农村发展的迫切需求。
提高农民的素质水平，不仅可以推动农村产业升级，还可以提升农民的生活质量和社会地位。
因此，制定一套科学合理的农民素质培训实施方案至关重要。
二、培训目标。
1. 提高农民的职业技能水平，增强其生产能力和竞争力；2. 增强农民的法律意识和安全意识，提高其自我保护能力；3. 增强农民的文化素养和科学知识，推动农村文明进步；4. 培养农民的合作意识和团队精神，促进农村合作社的发展。
三、培训内容。
1. 职业技能培训，包括农业生产技术、养殖技术、农产品加工等方面的培训，提高农民的生产技能和产品质量。
2. 法律法规培训，普及相关法律法规知识，加强农民的法律意识和安全意识，保障其合法权益。
3. 文化科普培训，开展农村文化活动，普及科学知识，提高农民的文化素养和科学素质。
4. 合作意识培训，组织农民参与合作社建设，培养农民的合作意识和团队精神，推动农村合作社的发展。
四、培训方法。
1. 专业讲座，邀请相关专家学者进行专业技能讲座，传授最新的农业生产技术和管理经验。
2. 实地实训，组织农民到先进农场进行实地学习和实践，提高其实际操作能力。
3. 互动交流，组织农民座谈会、文艺演出等形式，增强农民的交流互动，促进学习氛围。
4. 网络学习，利用互联网资源，开展在线学习和交流，提高农民的信息获取能力。
五、培训评估。
1. 考核评比，定期组织技能竞赛和成果评比，激发农民的学习积极性。
2. 考核考评，建立健全的培训考核制度，对农民的培训成果进行评估，及时发现问题并加以解决。
六、培训保障。
1. 资金保障，政府加大对农民素质培训的资金投入，保障培训经费的充足。
2. 组织保障，加强农村组织建设，发挥农村党组织和村委会的作用，组织好农民的培训工作。
3. 师资保障，培养一支高水平的农村培训师资队伍，保障培训质量和效果。
七、总结。
农民素质培训是推动农村振兴和乡村建设的重要举措，只有提高农民的素质水平，才能实现农业现代化和农村全面发展。
农民技能训练实施方案
农民技能训练实施方案1. 背景为了提高农民的技能水平，促进农村产业发展，特制定本实施方案，旨在在农村地区开展一系列的技能训练活动。
2. 目标2.1 提升农民的职业技能，增强其就业竞争力。
2.2 培养农民的创业意识，鼓励他们创新并发展农村产业。
2.3 帮助农民了解现代化农业技术和管理方法，提高农业生产效率。
3. 训练内容3.1 职业技能训练：提供适应当地需求的职业技能培训课程，涵盖农业、养殖、种植等方面的知识和技能。
3.2 创业培训：组织创业培训班，帮助农民了解市场需求和商业运作，提供创业指导和咨询服务。
3.3 农业技术推广：加强农业技术推广工作，通过现场示范和培训活动，向农民传授现代化农业技术和管理方法。
3.4 职业规划咨询：提供职业规划咨询服务，帮助农民制定个人发展计划，选择适合自身的职业道路。
4. 实施方式4.1 策划与组织：成立农民技能训练实施组，负责方案的策划、组织和协调工作。
4.2 合作伙伴：与当地农业技术推广站、培训机构以及相关企业建立合作伙伴关系，共同开展训练活动。
4.3 宣传推广：通过各类媒体宣传和宣传材料发放，提高农民对技能训练的认知度和参与度。
4.4 资金支持：争取政府财政资金及各类拨款，用于设立训练场所、购置培训设备和资料等。
4.5 评估和调整：定期评估训练效果，根据需要进行方案的调整和优化。
5. 预期成果5.1 训练对象的技能水平提升，就业竞争力增强。
5.2 农民创业意识增强，农村产业发展取得新突破。
5.3 农业生产效率提高，农民收入增加。
5.4 农民个人发展规划更加明确，职业发展道路更加清晰。
请注意，该方案仅为参考，具体实施细节及调整应根据实际情况进行。
农民技能培训项目实施方案
03
项目实施步骤
宣传与招生
01
02
03
04
宣传渠道
利用村委会广播、村民微信群 、宣传海报等途径进行宣传。
宣传内容
介绍培训项目的目的、内容、 时间、地点以及优惠政策等。
招生对象
主要面向农村剩余劳动力，鼓 励贫困户和有意愿从事农业生
产的青年参加。
招生规模
根据各村实际情况，每个行政 村每年至少招收20名学员。
针对学员参与度低，可以采取奖励机制，如颁发结业证书、提供学习用品等，激发 学员积极性。
针对培训内容不符合需求，前期需深入了解学员需求，制定合理的培训内容，确保 培训效果。
风险监控与调整安排
定期进行培训效果评 估，收集学员反馈， 及时调整培训内容和 方式。
对学员参与度进行监 控，及时采取措施提 高学员参与度，确保 培训效果。
实践操作环节
组织学员到田间地头进行 实践操作，加强技能运用 和熟练程度。
实习安排
推荐优秀学员到相关农业 企业或合作社进行实习， 提高就业竞争力。
跟踪服务
对学员进行定期跟踪服务 ，了解学员的学习、工作 和生活情况，及时解决学 员遇到的问题。
04
项目实施保障措施
组织保障
建立项目实施小组
成立由相关部门领导、技术人员 和专家组成的项目实施小组，明 确各自职责和任务，确保项目的 顺利实施。
为了让农民了解国家对农业的扶持 政策以及相关法规，培训课程应包 括农业政策与法规方面的内容。
培训师资力量
专职教师
应组建一支由农业专家、专业教 师等组成的专职教师队伍，负责
培训课程的授课和指导。
农业技术人员
可以邀请当地的农业技术人员担 任培训教师，他们具有丰富的实 践经验和本土化的知识，能够更
农民科学素质提升实施方案
农民科学素质提升实施方案农民是我国农村的主体力量，他们的科学素质直接关系到农业生产的效率和质量。
为了提升农民的科学素质，实现农业现代化发展的目标，我们制定了以下实施方案：一、加强科学知识的普及。
1. 开展农村科普宣传活动，利用农民喜闻乐见的形式，宣传农业科技知识，提高农民对科学的认识和了解。
2. 在农村建立农业科技示范点，定期组织农民参观学习，让他们亲身感受到科技带来的效益。
二、推动农民科学技术培训。
1. 组织农民参加农业技术培训班，学习现代农业生产技术和管理知识，提高他们的实际操作能力。
2. 鼓励农民参与农业科技创新，开展农业科技示范户建设，推广新技术、新品种，提高农业生产水平。
三、建立农民科学素质评价体系。
1. 制定农民科学素质评价标准，包括科学知识水平、实际操作能力、科技创新能力等方面。
2. 定期对农民科学素质进行评估，通过考核结果对农民进行奖惩，激励他们提升科学素质。
四、加强农民科学素质提升的政策支持。
1. 加大对农村科技人才的引进和培养力度，为农民提供更多的科技支持和服务。
2. 完善农民科学素质提升的奖励政策，鼓励农民参与科技创新和现代农业发展。
五、加强农民科学素质提升的组织领导。
1. 建立健全农村科技推广服务体系，加强对农民科学素质提升工作的组织领导和协调管理。
2. 加强农村基层组织建设，发挥村民委员会、农民合作社等组织在科技推广和服务中的作用。
通过以上实施方案，我们将能够有效提升农民的科学素质，推动农业现代化发展，实现农村全面振兴的目标。
希望各级相关部门和广大农民朋友共同努力，为我国农业科技发展贡献力量。
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2020
大桥乡农民科学素质技能培训工
程实施方案文档
Document Writing
大桥乡农民科学素质技能培训工程实施方案文档前言语料：温馨提醒，公务文书，又叫公务文件，简称公文，是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权，实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料，是传达和贯彻方针和政策，发布行政法规和规章，实行行政措施，指示答复问题，知道，布置和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具
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为认真贯彻落实省、市、县《全民科学素质行动计划纲要》工作会议精神，紧紧围绕《会泽县农业产业发展规划》，对全乡农民进行有针对性和实用性的培训，以提高农民掌握、运用现代科技的能力，进一步促进农业增效和农民增收。
现根据我乡20xx年农业农村工作的实际，制定大桥乡20xx年农民科学素质技能培训工程实施方案。
一、指导思想
20xx年农民科学素质技能培训工程，以提高农民对农业科技认知和应用能力为核心，紧紧围绕围绕《全民科学素质行动计划纲要》和我乡农业主导优势产业，以增强农业综合生产能力和转移农村剩余劳动力为出发点，坚持“政府统筹，站所协作、村组组织、农民参与”的原则，充分利用各种教育培训资源，推行“分层培训、梯次提高”的组织形式，对全乡农村主要劳动力进
行实用技术普及性培训、马铃薯地方标准培训、科技示范户主体培训和农村劳动力转移就业培训，着力提高农民的科学文化素质，为我乡农业和农村经济实现跨越式发展提供必须的技术支持和智力保障，推动我乡农业增效、农民增收和农村经济发展，为了进一步提高广大干部和农民群众的科学文化素质，增强开拓市场，增收致富的本领，使农民群众的素质与建设新农村相和谐，以进一步提高广大农技干部和农民群众的科学文化素质、提高农民对农业科技认识和应用能力为核心，以增强农业综合生产能力为出发点，着力构建以“农民培训工程”为主体，农业科技入户、新型农民培训工程和农村劳动力转移培训相结合的农村素质提升工程体系；积极探索建立适应现代农业要求的旱作农业生产体系，倡导发展“一村一品、一乡一业”的模式，坚持常规培训与集中培训相结合的方式，对全市农民进行针对性、实用性的培训，提高农民掌握、运用现代科技的能力，促进农业增效和农民增收。
二、目标任务
20xx年我乡农民培训工程“主要任务是：以农民科技培训、农村劳动力转移培训、现代远程知识（种养殖）培训为重点为，培训农民5500人次，其中：农民实用技术培训4500人；科技入户工程示范户培训100人；农村劳动力转移培训400人次。
三、培训方式及时间
实行常规培训与集中培训相结合，农闲集约化培训与农时季节性培训相结合，时间安排从20xx年1月开始至20xx年11月对14个村民委员会开展培训。
四、培训内容
按照《全民科学素质行动计划纲要》实施方案和《会泽县“xx”农牧业发展规划》确定的优势特色产业任务和目标，采取专家巡回讲课的方式，综合知识讲授设施农业、特色农业和避灾农业理念等；实用技术培训重点讲授马铃薯标准化生产地方标准、林果、蔬菜、养殖等产业的无公害、标准化生产以及重点、难点技术和市场营销等方面的科技知识。
重点是，专业培训：
1、马铃薯产业
（1）、小春马铃薯地膜栽培
（2）、大春马铃薯会―2号商品薯栽培管理技术
（3）、大春马铃薯种薯标准化生产技术规程
（4）、马铃薯商品、种薯分级包装标准
（5）、马铃薯标准化脱毒栽培及窖藏保鲜技术
（6）、对乡内营销马铃薯大户进行市场培训
2、经果林产业
核桃、板栗栽培管理技术
3、草畜产业
（1）肉牛、羊、猪、鸡、兔的品种改良及键舍饲养殖技术
（2）青贮玉米种植及玉米青贮技术
（3）动物疫病防控技术
4、蔬菜产业
（1）农作物病虫害防治技术
（2）无公害辣椒栽培技术
（3）大白菜无公害栽培技术
（4）塑料拱棚蔬菜栽培技术
（5）中药玛卡种植技术
4、劳动力转移就业培训
以农产品加工、餐饮、保健、建筑、制造、家政服务就业技能为主，同时兼顾农民工维权法律知识和城市生活常识等方面的培训。
五、培训组织措施
1、按照“政府引导、部门协作、组织农民参与”的原则，加大对农民的科技培训力度。
马铃薯产业、畜牧产业、经果林产业、蔬菜产业等技术培训，由乡农科、畜牧、林业、科协共同组织实施，14个村两委负责14个村内农民的组织，并提供培训场地。
劳动力转移就业培训由扶贫、劳保所共同组织实施。
2、农民实用技术培训继续推行“二个一”（即免费发给农民一张培训卡、一本培训教材）和“科技入户”机制。
3、充分发挥农村科普示范培训基地的作用，授课教师由乡涉及站所邀请县农业局、县畜牧局、林业局统一组织安排，任务落实到人。
在培训的过程中，要建立农民培训档案（花名册、培训卡），同时要发挥好现有农业科技示范园、农业产业化龙头企业和农村合作经济组织在农民培训中的作用，合力抓好农民培训工作。
4、各村民委员会配合培训机构对培训人员进行登记造册，并组织技术人员采取多种形式开展培训，确保培训任务的完成。
各培训机构要规范农民科技培训工作，建立农民培训档案，同时负责在农民培训卡上对农民培训情况进行登记。
5、培训结束后，要将培训花名册上报。
六、保障措施
1、加强领导，明确责任，层层抓好落实。
今年是实施“xx”规划的第二年，要充分认识农民科学素质技能培训实施的重要意义，切实履行职能作用，明确目标、精心组织、周密部署，做好培训工作。
各村要切实做好组织工作，认真落实培训场地和受培人员，保证培训时间的落实和培训效果。
今年的农民培训工作继续实行目标管理责任制，要层层签订目标责任书，明确各培训目标任务，形成一级抓一级，层层抓落实的工作机制，切实把培训任务落实到培训机构和受训农民，力争通过较长一段时间的持续强化培训，造就一批有文化、懂科学、善经营、讲诚信的新型农民，让他们成为科技兴农和科技致富的先锋。
2、增加投入，加大力度，扎实推进农民培训。
加强农民培训，提高农民科技素质，是解决“三农”问题的治本之策，是一项长期的基础战略任务。
积极筹措资金，加大投入力度，努力营造“学习型”乡村、培养“学习型”农民，把“农民培训工程”、“农业科技入户工程”和“农村劳动力转移培训阳光工程”引导深入，把农民教育培训工作推向一个新阶段。