农村实用技术培训工作的实施方案模板

合集下载

农村实用技术培训方案模版(二篇)

农村实用技术培训方案模版(二篇)

农村实用技术培训方案模版一、指导思想为加快新农村建设步伐,提高农民科技文化素质,根据上级__关于农民教育培训工作的总体部署,以提高农民素质、促进农民增收、实现强农富民为目标,全面实施新农村实用人才培训工程,不断增强农民的创业能力和致富能力,为我县新农村建设提供智力支持和人才保障。

二、培训时间、内容、地点、人数培训每两个月一次,内容以大棚蔬菜、养殖、种植、法律、法规、新农村建设、职业技能为主。

地点在海潮大会议室,每次培训培训人员各村民小组推荐人员___人以上。

三、培训要求1、加强___领导。

切实加强___领导,明确专门村级负责人分管农民培训,确保培训任务的顺利完成。

2、确定参训对象。

根据不同培训内容确定参训人员,每期听课人数不低于___人。

3、确保培训质量。

主讲人应认真准备好每一次讲课内容,使学员能真正学到知道。

四、主要措施1.加强领导,提高认识。

___,___实施科教兴国战略,推进我国经济快速发展和构建和谐社会的关键因素,是提高劳动者素质,培训实用型人才的重要举措,是落实乡镇政府提出的教育目标的具体体现。

因此,学校领导要高度重视,积极主动向当地___领导汇1报,认真研究职业技术培训工作,成立培训机构,并指定一名教师具体负责此项工作,严密___,努力完成培训任务,真正把培训工作落到实处。

2.加大宣传力度,营造浓厚氛围。

学校要利用广播、电视、墙报、会议等形式,宣传党和政府关心体贴农民的各项优惠政策,形成学校、家庭、社会共同支持培训工作的浓厚氛围。

3.严格管理,明确责任。

各学校要加强对初、高中毕业生实用技术培训的管理,要制订培训工作的各项规章制度,选定农村实用技术的培训内容,明确相关工作人员的职责,要加强培训期间的管理,确保参训学生的饮食、住宿、交通及实践操作等方面的安全,努力提高培训的针对性、有效性。

培训工作结束后,要及时收集、整理有关培训资料。

农村实用技术培训方案模版(二)一、背景介绍:随着农村经济的迅速发展,农民们对于实用技术的需求也越来越高。

农民培训实施方案(通用6篇)

农民培训实施方案(通用6篇)

农民培训实施方案(通用6篇)农民培训实施方案篇1为了进一步促进农村劳动力转移,提高农民就业技能,增加农民收入,结合我乡实际,特制定年农民工培训“亲民惠民”实施方案:一、指导思想以农村劳动力实用技术、职业技能培训为重点,以提高农民就业技能、促进农村劳动力向非农产业和城镇转移、增强农民实用技术为目标,按照“政府推动、农民受益”的原则,开展农民工培训工作,实行培训就业一体化服务,努力提高农民就业率,增加农民收入。

二、目标任务全乡培训农民工1700人次(其中开展农村劳动力转移就业职业技能培训800人次,阳光培训人数100人次,开展农村劳动力实用技术培训8000人次,科技入户培训示范户116户,带动推广1300户)。

三、培训对象年龄在18周岁以上,具有一定的文化基础,身体健康,本乡农村中青年劳动力或新增劳动力。

四、培训内容及方式由专业培训机构或聘请有关专业技术人才以定期培训的方式,重点对农村劳动力开展向非农产业转移的职业技能培训、疏菜、果树管理等实用技术进行培训。

五、培训时间每月培训1次,以短期培训为主,每次培训时间一般不少于20学时。

农民培训实施方案篇2为进一步提升农民工素质,增强务工技能,促进农民工就业。

大力发展乡域经济,积极推进新农村建设,提高全乡农民工素质和就业能力,促进农村劳动力就地转移。

现制定xx乡农民工培训实施方案,具体如下:(一)指导思想。

为提高农民整体素质,支持新型农民科技培训,提高农民务农技能,增强农民转产转岗就业的能力,整合农村各种教育资源,发展农村职业教育和成人教育为指导,坚持“公平对待、合理引导、完善管理、搞好服务”和“多予、少取、放活”的方针,面向工业化、现代化、城乡化的发展方向,综合运用财政扶持政策和市场手段,以农村富余劳动力转移就业前的培训为重点,多渠道、多层次、多形式地开展引导性培训和职业技能培训,提高农村劳动者素质和转移就业能力,促进农村富余劳动力的合理有序流动,促进农民增收和农村经济快速健康发展。

农业专业技术培训工作方案范文(3篇)

农业专业技术培训工作方案范文(3篇)

农业专业技术培训工作方案范文为切实抓好___年农业专业技术培训实施工作,结合我区实际,特制订本方案。

一、总体思路和目标任务(一)总体思路以党的___大精神为指导,深入贯彻落实中央和省委___文件精神,围绕省、市、区实施的重大战略部署及农业农村经济发展的总体目标和中心任务,以农村一二三产业从业人员,特别是新型农业经营主体为培训对象,按照“政府推动、部门实施、机构培训、农民受益”的总体要求,___开展培训,强化监督管理,提高培训针对性和实效性,着力提升农民科技文化素质、生产经营水平和就业创业能力,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型职业农民和农村实用人才,为促进农业增产、农民增收,推进农业现代化和美好乡村建设提供人才支撑和智力支持。

(二)目标任务___年,全区计划农业专业技术培训___人,重点培训种养大户、农机大户、农民合作社成员等。

二、实施内容主要面向从事农业生产的农民,包括种养大户、农机大户、农民合作社成员(不含合作社管理人员)和村级农技员等开展农业技术培训,其中突出培训种养大户和农机大户等新型农业经营主体。

培训内容以农业科技知识、农业实用技术等为重点,同时辅助开展以农业农村政策法规、农产品质量安全、农业经营管理、科普知识等为主要内容引导性培训。

培训时间累计不少于___天。

补助标准为人均___元,其中:省级财政补助人均___元,区配套每人___元。

三、实施步骤(一)准备与部署(___年1-___月)1.摸清培训需求。

通过认真调研、广泛征求意见,摸清培训需求。

在此基础上,申报年度培训需求计划。

2.___申报项目。

根据省下达培训任务,___开展项目申报工作。

3.认定培训机构。

区农委和财政局根据培训需要,严格按照培训机构认定条件,公开招标、择优认定培训机构,经公示后与培训机构签订培训合同,明确责任、权利和义务。

4.制定实施方案。

区农业部门会同财政部门研究制定年度实施方案,全面部署培训工作。

(二)实施与验收(___年3-___月)1.制定培训计划。

农民实用技能培训实施计划方案

农民实用技能培训实施计划方案

农民实用技能培训实施计划方案一、背景分析随着农业现代化的推进和社会经济的发展,农村地区的农民对于农业生产技能和经营管理能力有了更高的要求。

为了提高农民的实用技能,提升农业生产水平,加快乡村振兴步伐,农村技能培训工作显得尤为重要。

在当前形势下,农村地区面临着农业生产技术水平不高、农产品质量和产量不稳定、农民生产经营能力不足等问题。

因此,开展农民实用技能培训,提高农民的专业技能和管理能力,已经成为当前农业发展的迫切需要。

二、培训目标1. 提高农民的农业生产技能,包括种植、养殖、农业机械使用等方面的技能。

2. 增强农民的经营管理能力,包括农产品销售、财务管理、园区规划等方面的能力。

3. 帮助农民了解现代化农业生产方式,推广先进的农业生产技术。

4. 加强农民的法律法规意识,提升农民对于环保和食品安全的重视程度。

5. 培养一批具有农业技术、管理和市场开发能力的农民,提高他们的就业能力。

三、培训内容1. 种植技术:包括农作物栽培技术、土壤肥料管理、病虫害防治等方面的知识。

2. 养殖技术:包括家禽养殖、畜牧养殖、水产养殖等方面的技术和管理经验。

3. 农业机械使用:包括农业机械的操作、维护和保养等技术操作。

4. 农产品加工:包括农产品加工技术、食品安全管理、包装贮存等方面的知识。

5. 经营管理:包括农产品销售渠道、市场开发、财务管理、企业规划等方面的能力培养。

6. 环保意识:包括农业生产中的环保措施、投入品使用管理、资源循环利用等方面的知识。

7. 法律法规:包括农业产业政策法规、食品安全法规、劳动法规等方面的法律知识。

四、培训方式1. 线下培训:组织专业技术人员和管理专家到农村地区进行现场教学和交流,通过实地操作和示范帮助农民提高技能。

2. 课堂培训:开展农业技术和管理知识的课堂培训,结合案例分析和讨论,加深农民的学习效果。

3. 在线培训:利用互联网平台开设线上培训课程,提供农业技术和管理知识的学习资料,方便农民在家学习。

2024年农民实用技术培训活动方案(2篇)

2024年农民实用技术培训活动方案(2篇)

2024年农民实用技术培训活动方案____年农民实用技术培训活动方案一、活动背景随着农业现代化的推进,农民的实用技术水平对提高农业生产效益和农民收入至关重要。

为了帮助农民掌握先进的农业技术,提高生产效益,促进农村经济的持续发展,我们计划在____年开展农民实用技术培训活动。

二、活动目标1. 增强农民的实用技术水平,提高农业生产效益和农民收入。

2. 推广农业科技成果,促进农业现代化进程。

3. 加强农民的职业技能培训,提高就业机会。

4. 提高农民的安全生产意识和应急处置能力。

5. 加强农民的环保意识,推动绿色农业发展。

三、活动内容1. 技术培训课程(1)农业科技知识:推广先进的种植、养殖、灌溉等技术,介绍农产品质量安全管理知识,提高农产品的质量和市场竞争力。

(2)农业机械操作技术:组织农机使用培训,培养农民掌握农业机械的操作和维护技巧,提高农机作业效率。

(3)农产品加工技术:传授农产品加工技术,如果蔬加工、畜禽产品加工等,帮助农民延长农产品的保鲜期,增加附加值。

(4)环境保护与农业绿色发展:宣传环境保护理念,介绍农业绿色发展的概念和实践案例,鼓励农民使用有机肥料、无公害农药等绿色农业技术。

(5)农产品营销管理:培训农民掌握农产品市场营销技巧,推广电商和农产品合作社等新型营销模式。

2. 现场实践安排农民到当地农业示范基地、农业科技园区等进行实地考察和学习。

通过实践活动,增加农民对农业先进技术的了解,提高自己的技术实际操作能力。

3. 模拟演练和应急救援培训组织农民参与模拟演练,培训农民安全生产意识和应急处置能力,防范农业生产中的安全事故发生,提高农民应对突发事件的能力。

4. 就业推荐和创业指导邀请就业服务机构、农产品加工企业等参与培训活动,提供就业推荐和创业指导,帮助农民解决就业问题,鼓励农民自主创业。

四、活动组织和实施1. 组织机构成立活动筹备组,负责制定培训计划、联系专家和设备,组织实施培训活动。

筹备组成员由农业部门、农技推广机构、农民合作社等相关单位组成。

农业专业技术培训工作方案(三篇)

农业专业技术培训工作方案(三篇)

农业专业技术培训工作方案一、背景和目标1.1 背景农业是国民经济的基础和农村地区的支柱产业,农业技术的不断创新与推广对于农村经济发展和农民增收具有重要意义。

为了提升农民的专业技术能力,推动农业科技进步,确保农业可持续发展,本方案旨在对____年农业专业技术培训工作进行规划和组织。

1.2 目标1) 提升农民的农业专业技术能力,提高农业生产效益;2) 加强农业技术推广和转化,推动科技与农业的深度融合;3) 培养一支高素质、专业化的农业技术服务队伍。

二、培训内容与方式2.1 培训内容1) 农业科技前沿知识:组织专家进行讲座和培训,介绍农业科技的最新发展和前沿技术,包括种植、养殖、农机、农药等方面的知识;2) 农业生产技术:开设针对不同作物和养殖业的培训班,传授种植、养殖技术和管理经验;3) 新农村建设:组织培训班,传授农村产业发展、农业机械操作和农业劳动技能等方面的知识;4) 农业资源保护与环境治理:培训农民对土壤、水源等农业资源进行科学利用和环境保护的知识和技能;5) 农业经营和管理:开展农业经营和管理方面的培训,提升农民的市场意识和经营能力。

2.2 培训方式1) 现场培训:组织专家和农业技术人员到基层农田开展现场培训,实地演示和指导农业技术操作;2) 远程培训:利用现代通信技术,通过视频、直播等方式开设远程培训课程,提供灵活的学习机会;3) 网络学习:建设农业专业技术培训平台,提供在线学习课程和资料,方便农民随时随地进行学习。

三、培训对象和范围3.1 培训对象1) 农民:主要面向农村广大农民群众,包括农民专业合作社、农民合作经济组织等;2) 农业技术人员:主要面向农业技术推广人员、农业企业从业人员等。

3.2 培训范围1) 乡镇:通过乡镇政府组织开展培训班,覆盖辖区内的农民和农业技术人员;2) 农村社区:通过社区组织开展培训活动,提供便利的培训服务;3) 农业园区:组织农业园区的农民和从业人员参与培训,提升农业园区的管理水平和技术能力。

农业实用技术外出培训方案

农业实用技术外出培训方案

农业实用技术外出培训方案一、培训目的农业是我国国民经济的重要产业,农业实用技术的培训对于提高农民的生产技能、促进农业现代化发展具有重要意义。

制定一份关于农业实用技术外出培训方案,旨在通过外出培训,让农民学习到先进的农业生产技术和管理经验,提升农业生产水平,推动农业现代化进程。

二、培训内容1. 农作物种植技术:结合当地农作物种植的实际情况,学习作物的选种、培育、种植、施肥、病虫害防治等相关技术。

2. 农产品加工技术:学习农产品的加工和品质提升技术,掌握粮食加工、果蔬加工、畜产品加工等方面的技术操作。

3. 农业机械操作:学习并掌握农业机械的使用和维护技术,提高效率,降低生产成本。

4. 农业科学知识:包括土壤肥力管理、水资源利用、病虫害防治、农产品质量安全等方面的科学知识。

5. 农业管理知识:学习农业管理、市场营销等方面的知识,提高从业者的管理水平和市场竞争力。

6. 灾害防治技术:学习自然灾害的预防、抢险救灾等技术,提高农业生产的防灾减灾能力。

三、培训对象1. 农民及其家庭成员:以农村农民为主要培训对象,培训对象不限于户主,还包括其他成员,如妇女和青少年。

2. 农业技术人员:农技人员、农业专家等相关从业人员也是培训对象之一,通过培训提升他们的专业技能和服务水平。

四、培训方式1. 走出去考察学习:组织农民前往具有代表性的现代农业生产基地、示范农场、农产品加工企业等地进行学习和考察。

2. 专家授课:邀请农业领域的专家学者,就种植技术、农产品加工技术、管理经验等方面进行专题授课。

3. 实地指导:组织专家、技术人员深入田间地头,亲自指导农民进行实际操作,帮助他们掌握先进的农业生产技术。

4. 网络培训:利用互联网平台开展在线培训课程,提供相关教学资源和资料,方便农民随时随地学习。

五、培训计划1. 活动时间:本次培训活动将持续3个月,根据不同内容和形式,安排分批次进行。

2. 培训地点:培训地点将选择在当地农村农民群众聚集的地方,或者在周边有现代农业园区、示范基地的地方。

农民实用技术培训实施方案

农民实用技术培训实施方案

农民实用技术培训实施方案一、培训目的本培训旨在提高农民的实用技术水平,帮助他们更好地种植农作物、饲养家禽家畜等,增加农产品产量和质量,提高农民收入。

二、培训内容1. 农作物种植技术包括选种、播种、施肥、病虫害防治等方面的技术;2. 家禽家畜饲养技术包括饲料配制、规避疾病、疫苗接种等方面的技术;3. 农业机械操作技术包括农用机械的操作、日常维护、故障排除等方面的技术。

三、培训方法1. 理论教学通过课堂讲解、教材阅读等方式,向学员传授相关理论知识;2. 实地指导安排专业人员到田间地头,实地演示种植、饲养等操作技术,让学员实地操作;3. 案例分析通过分析成功的种植、饲养案例,向学员传达成功的经验和方法。

四、培训周期本次培训计划为期一个月,每周安排2-3次课程,每次课程1-2小时。

五、培训评估通过考试、实地操作评定、作业考核等方式对学员的学习成果进行评估。

六、培训师资培训教师由农业专家、农民合作社骨干、本地农民等组成,确保培训内容的专业性和实用性。

七、培训设施培训地点可选用当地的学校、农民合作社或者农业示范基地等。

八、实施计划1. 确定培训内容和教学大纲;2. 招募学员;3. 确定培训师资;4. 安排培训时间和地点;5. 实施培训;6. 进行培训评估;7. 结束培训并颁发结业证书。

九、培训后续培训结束后,可建立农民技术交流平台,让学员分享实际操作中的经验和问题,相互学习,相互促进。

十、培训效果通过培训,农民们将能够掌握更先进的种植、饲养、机械操作等实用技术,增加对农业技术创新的理解和运用,提高农业生产效率,增加收入,提高生活水平。

十一、经费预算包括教材费、师资费、场地费、实地演示费用等;可以适当申请当地政府或者农业合作社的一些资金支持。

十二、风险管理在进行实地操作时,需加强安全意识,确保学员和培训师的人身安全,实施必要的安全防护措施。

十三、培训效果评估培训结束后,对参训农民进行跟踪调查,了解其在农田实际操作中所获得的收益和效益,结合实际情况对培训效果进行评估,并对培训方案进行改进和提升。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

农村实用技术培训工作的实施方案模

农村实用技术培训工作的实施方案
为贯彻落实教育部“农村实用技术培训计划”、“农村劳动力转移培训计划”,继续实施“农村劳动力转移培训阳光工程”,进一步扩大培训规模,不断提高培训质量,促进更好地为“三农”服务,为农民增收服务。

依据南充市教育局《关于做好农村实用技术培训工作的通知》精神,结合我校实际,开展农村实用技术培训、劳动力培训及“双后培训”的实施意见。

一、指导思想
全面贯彻落实十七届三中全会“农村人人享有接受良好教育机会”的精神,以科学发展观为统领,以服务“三农”促进农民增收为目标,以职业教育和成人教育为依托,以城镇就业为导向,以职业技能培训为重点,全面实施农民实用技术培训绿色证书计划,充分利用系统优势,大力推行“双后”培训工作,积极主动参与农村劳动力转移培训,经过多形式、多层次、多渠道的培训,开展农村实用技术培训的水平,促进农村富余劳动力的转移就业,为农村经济社会又好又快发展服务。

二、目标任务
重点实施好农村教育“一网两工程”,切实发挥教育服务“三农”作用。

一是新型农民培养培训工程。

积极推进各类培训形式,帮助农民学习知识掌握技能,培育有文化、懂技术、会经营的新型农
民。

二是农村劳动力转移培养培训工程。

经过对农民的技能培训,促进农村富余劳动力转移就业,提高进城农民工的职业技能,帮助她们在城镇稳定就业。

(一)培训任务:
面向全镇农民进行实用技术培训190人次,落实教育部“农村劳动力转移培训计划”开展引导性转移培训250人次,对120名“双后”学生进行职业技能培训;对具备相应条件并有创业意向的农民开展创业培训,提供职业指导。

(二)培训种类
农村实用技术培训是针对在乡农村劳动力普遍开展适合当地生产需求的实用技术培训,积极推行绿色证书工程,促进农村劳动力素质的普遍提高,为农业综合生产能力提高和农民持续增收服务,为扶贫开发服务,为解决“三农”问题服务,为全面建设小康社会服务。

引导性培训是指基本权益保护、法律知识、寻找就业岗位的方式方法等方面的知识培训,目的在于提高农村劳动力遵守法律法规和依法维护自身权益的意识。

技能培训是在引导性培训的基础上,根据国家职业标准和不同行业、不同工种、不同岗位对从业人员基本技能和技术操作规范的要求,以提高拟转移劳动力职业技能为主的培训。

岗位培训是针对农村劳动力已进入非农产业的农民工,进行适应岗位工作需要的安全、操作规程、技能等方面的培训。

创业培训是针对具备一定条件并有创业意向的农民,开展的自主
创业方面的指导性培训。

(三)培训的内容。

包括初级技术培训、发展技能培训、职业技能培训和创业培训、绿色证书培训。

三、工作措施
(一)构建农村实用技术培训网络体系,强化网点建设
一是建立以学校为主、村级成人学校为补充的横向联系,纵向衔接,上下贯通,镇村结合的农村实用技术培训网络体系。

从师资队伍、教学安排、实验实训设备、后勤服务等方面做好培训前的准备工作,以职业技能(包括绿色证书)培训和引导性培训为主,开办就业前景广阔的农村实用技术培训及农村劳动力转移培训。

将远程教育工程全面引入成人学校建设,统筹利用职业教育、成人教育和基础教育资源,带动农村实用技术培训网络体系建设,镇村结合,资源共享,全系统动员,积极主动开展农村实用技术培训及农村劳动力转移培训。

力争在各级政府领导和有关部门配合下,扶持包括大棚蔬菜、菊花加工、板栗加工、桑蚕加工、果树及加工、电脑数码技术、数控车床等农村劳动力转移培训的典型和品牌基地,以点带面发挥示范作用,强化培训的针对性,提高培训质量和效益。

二是建章立制,扎实推进培训工作。

学校要与当地财政、劳动与保障、科技、工业、农业和林业等部门加强合作,加强“三教”统筹,促进农科教结合,进一步整合资源,形成上下互动、条块结合、。

相关文档
最新文档