“书香家庭家长发言稿
2023年书香家庭的家长发言稿(精选5篇)

2023年书香家庭的家长发言稿(精选5篇)篇一:尊敬的家长们,大家好!首先,我要感谢各位家长对我们书香家庭的支持和信任。
作为家长,我们都希望能够为我们的孩子提供一个良好的成长环境,让他们在知识的海洋中茁壮成长。
而书香家庭正是这样一个让孩子们沉浸在阅读中的地方。
在我们书香家庭,我们坚信阅读是孩子获取知识和培养素质的重要途径。
通过阅读,孩子们能够开阔眼界,培养想象力,提高语言表达能力,增强思维能力。
因此,我们鼓励孩子们多读书、读好书,培养持久的阅读兴趣。
除了家庭的重要性,我们也注重亲子阅读的实施。
亲子阅读是家长与孩子共同参与阅读的一种形式,通过读书的方式增进亲子感情,帮助孩子建立自信心和正确的价值观。
我相信,在我们共同的努力下,亲子阅读定能成为书香家庭的重要特色。
此外,我们书香家庭还注重提供适合孩子们阅读的书籍。
我们努力为孩子们搜集各类精彩的图书,包括经典名著、科普读物、童话故事等。
我们相信,只有孩子们所喜欢的书籍才能真正引起他们的阅读兴趣,所以我们会根据孩子们的反馈及时调整图书的选择。
最后,我想鼓励各位家长积极参与书香家庭的活动。
我们定期举办读书分享会、亲子阅读活动等。
这些活动不仅是孩子们展示阅读成果的机会,也是家长们共同探讨孩子教育问题的时刻。
我相信通过合作、交流,我们能共同促进孩子们的全面发展。
感谢大家!让我们共同努力,书香家庭会为孩子们打开一扇通往知识宝库的大门。
篇二:亲爱的家长们:大家好!我是书香家庭的家长代表。
首先,我要感谢各位家长对书香家庭的大力支持和信任。
正是因为有您们的支持,我们书香家庭才能不断进步,为孩子们提供更好的阅读环境。
书香家庭的目标是培养孩子们的阅读兴趣和阅读能力。
阅读是一种精神食粮,它能够拓宽孩子们的眼界,丰富知识,培养良好的思维方式和情感认知能力。
在书香家庭,我们努力提供优质的图书资源,确保孩子们能够接触到丰富多样的书籍,培养他们对不同类型书籍的喜爱和探索欲望。
除了提供优质图书资源,我们书香家庭还注重家庭阅读的实施。
书香家庭的家长发言稿(通用16篇)

书香家庭的家长发言稿书香家庭的家长发言稿(通用16篇)在不断进步的社会中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿在写作上具有一定的格式要求。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编为大家收集的书香家庭的家长发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
书香家庭的家长发言稿 1各位校领导。
各位老师们。
以及在座的家长们:你们好!本人xx,是五年三班xx的妈妈,今天我能够荣幸评上“书香家庭”,让我感到十分高兴。
女儿从幼儿园到小学五年级都是在这个学校读的。
我首先要感谢xx小学的所有的'老师,特别是教过我女儿的老师,在她(他)们的细心教导、关怀下让女儿受益匪浅,懂得很多知识和做人的道理。
让我欣慰的是女儿也迷上了看书,几乎所有空余的时间,都是在看书。
我们经常把看过的书拿出来讲故事,看谁讲得精彩,结果女儿的.都很棒,她会把每一节的内容都讲得有声有色,甚至还有表情和动作,让我看得有身临其境的感觉。
希望书香家庭带动所有的老师和同学,让每位学生视书如寳,争当评上“书香家庭”。
书香家庭的家长发言稿 2各位校领导。
各位老师们。
以及在座的家长们:在美丽的校园中,你们比先辈有更优越的条件学习,能日以继夜的.遨游书海向书山攀登。
有人说:“读书足以怡情,足以长才。
”使人开茅塞,使人除鄙见,得新知,养性灵。
因为书中有着开阔的世界,永垂不朽的精神!虽然物转星移,但书籍永远是新的。
所以热爱读书吧!阅读震撼人心弦的高贵作品,让目光投向更加广阔的时空,与过去和未来沟通吧!世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。
”这是一句至理名言。
所以我想问大家:“家里的书柜是不是已经被附上一层厚厚的灰尘,然后被彻底遗忘了呢?”不,不能这样!你们作为21世纪的栋梁必须得捉住一切课外时间读书,因为书是时间老人筛选出来的精华,所以要多读书,读好书!古人说:“书中只有黄金屋。
”同学们,让我们都与书为伴:文学的,艺术的,科技的,思想的,生活的……只要是好书,就一定开卷有益;只有博览群书,才能使我们充满智慧;只有与书为伴,才能使我们思想不贫穷,不孤独,生活才会充满情趣“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
书香家庭家长发言稿一分钟(优秀范文二篇)

书香家庭家长发言稿一分钟(优秀范文二篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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“书香家庭”家长代表发言稿

“书香家庭”家长代表发言稿“书香家庭”家长代表发言稿“书香家庭”家长代表发言稿1尊敬的领导、老师、家长朋友们:大家下午好!我是六年级一班付明月的家长,今天,我很荣幸作为“书香家庭”的家长代表在这里发言,借此机会,请允许我代表学生家长,对济宁学院二附小的李校长和全体老师们表示最诚挚的谢意!孩子好的成绩的取得,离不开老师们的辛勤耕耘。
强将手下无弱兵这句话,对于六年级一班的学生家长来说,我们深有体会,也倍感荣幸!济宁学院二附小的老师是值得我们家长信赖的好老师,作为学生家长,我们都为能有这样一支为人师表、敬业务实、乐于奉献的师资队伍而感到万分的庆幸!在我的家里阳台、客厅、卧室甚至卫生间到处都是书,孩子在每一个角落都会遇到她密不可分的“朋友”,这样的环境对孩子读书习惯的养成也起了很大的作用。
“读书破万卷,下笔如有神”,书读得多了,孩子的写作自然而然的轻松了!付明月从三年级开始就在《XX 晚报》、《童话大王》等报刊杂志上发表文章,至今已有十多篇习作刊登在省级以上媒体上,这些成绩的取得更激发了她阅读的兴趣。
她从以前的自己不愿读,到今天的非读不行,经历了一个漫长的过程。
现在虽然孩子每天睡前我们都要催上三五遍才放下书本,但这还是让我们感到很是欣慰!当然,我对孩子读什么书并不是听之任之的,我认为在给孩子选择书籍时应该结合孩子的年龄特点和兴趣,帮助他们选择健康有益的书籍。
比如,小时候读《安徒生童话》、《格林童话》,稍大读杨红樱的《小猫日记》、沈石溪的动物小说等等这都是不错的选择,对于小学高年级的孩子而言,我觉得更应该多读一些新鲜的杂志或报刊,这样会增加更多的趣味,特别是小学版的《实用文摘》杂志、《童话大王》杂志和《少年素质教育报》等书刊对孩子的成长都会有更大的启发和收获,因为这些新鲜的书刊会给孩子带来不一样的新鲜感受!对于现在孩子们特别追捧的动漫书籍,还需要我们注意甄别,我们应该给予他们正确的引导。
家长朋友们,阅读不仅能增强我们孩子的能力,扩大知识视野,更能带给她丰富的内涵,塑造高雅的气质,培养热爱生活的心灵。
书香家庭发言稿家长

书香家庭发言稿家长家人们,咱今天就来说说这书香家庭。
咱都知道,书啊,那可是个好东西,就像一把钥匙,能打开好多好多未知的大门。
咱家里要是有满满的书香气,那感觉可就不一样啦!孩子们在这样的环境里成长,就好像小树苗在肥沃的土壤里,能长得又高又壮。
你想想看,一家人围坐在一起,各自捧着一本书,安静地阅读,那场面多温馨啊!这可比一家人都抱着手机有意思多了吧。
咱当家长的,得给孩子做好榜样啊,要是咱自己都不读书,咋能要求孩子爱读书呢?这就好比咱自己不爱吃菜,还非要孩子多吃菜,那孩子能乐意吗?读书的好处那可太多了,它能让咱的孩子变得有见识,有思想,遇到问题有办法。
就像给孩子的脑子里装了无数个智慧小精灵,随时能蹦出来帮忙。
咱家里可以专门弄个读书角,摆上舒服的椅子,好看的台灯,让孩子一进去就不想出来。
而且啊,咱还得经常和孩子交流读书的心得,别小看这一点,这能让孩子觉得读书不是他一个人的事儿,咱全家都在呢!这就像一起去爬山,大家互相鼓劲,就能爬到山顶。
咱还可以定期举行家庭读书分享会,每个人都说说自己最近读的书,有啥好玩的地方,有啥感悟。
这多有意思啊,比一起看电视可强多了吧。
咱也别老逼着孩子读那些他们不感兴趣的书,得让他们自己去发现喜欢的。
就像找朋友一样,得找到合胃口的。
咱大人不也一样嘛,不喜欢的书读起来多痛苦啊!咱们当家长的,可别觉得读书就是孩子的事儿,咱自己也得不断学习啊。
不然孩子问咱个问题,咱都答不上来,那多丢人啊!而且,咱和孩子一起读书,还能增进感情呢,这可是一举多得的好事啊!你说,要是咱家里到处都飘着书香气,孩子能不爱读书吗?他们肯定会觉得读书就像吃饭睡觉一样自然,这多好啊!所以啊,咱都行动起来,把家里变成一个大书房,让书香气弥漫在每一个角落。
让我们的孩子在书的海洋里尽情遨游,让他们变得聪明、善良、有担当。
咱们当家长的,不就是希望孩子能有出息嘛,那还等什么呢,赶紧行动吧!让书香家庭成为我们生活中最美的风景!。
书香家庭发言稿范文3篇

书香家庭发言稿范文书香家庭发言稿范文精选3篇(一)尊敬的各位领导、亲爱的师长、亲爱的家长和同学们:大家好!我是×××,心灵文明教育课讲师,也是一位书香家庭的家长。
今天,我很荣幸站在这里,向大家分享我家书香家庭的经验和感悟。
书香家庭,首先要从家长的榜样作用开始。
我相信,父母的行为言传身教对孩子的影响是深远而持久的。
我们家庭从小注重培养孩子的阅读兴趣,我和配偶经常在家中阅读,留出固定的时间让孩子们看书,潜移默化地影响着他们。
我们也会用自己的行动告诉孩子,阅读是一种快乐和自我提升的方式,不只是一种学习任务。
其次,书香家庭要有合适的阅读环境。
我们家里有一个小小的书房,里面摆放着各种书籍,还有一张宽大的书桌,供孩子们自由选择阅读的地方。
此外,我们也经常带孩子去图书馆、书店等地方,给他们提供更多的阅读材料和选择的机会。
这些举措都能够为孩子们打开广阔的知识之门,培养他们的阅读习惯和兴趣。
最后,书香家庭要与孩子共享阅读的快乐。
阅读不仅能够拓展孩子的眼界,丰富他们的知识,还能够培养他们的情感世界和思维能力。
我们鼓励孩子们读各类书籍,不仅限于学业相关的教材,还包括小说、诗歌、历史故事等等。
我们经常与孩子讨论阅读的内容,分享彼此的感受和思考,使阅读成为家庭成员之间的共同话题和情感纽带。
通过这些努力,我家的孩子们都培养了良好的阅读习惯,并且吸收了丰富的知识和智慧。
阅读让他们拥有了广阔的视野,培养了他们的情感和思维能力,也为他们的学业发展打下了坚实的基础。
更重要的是,阅读让他们感受到了快乐和满足,为他们的成长增添了无限的乐趣。
总结一下,书香家庭需要家长的榜样、合适的阅读环境以及共享阅读的快乐。
希望我的分享能够给大家带来一些启发和思考,让我们更加重视家庭阅读的重要性,并且用行动去营造一个书香家庭的氛围。
谢谢大家!书香家庭发言稿范文精选3篇(二)尊敬的各位家长、老师们:大家好!在这个阳光明媚的春天,我们再次相聚在书香家庭家长会上。
书香家庭家长交流发言稿
大家好!我是来自书香家庭的一位家长,非常荣幸能够在这里与大家分享我们的家庭教育经验。
首先,请允许我代表全体书香家庭的家长,向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!下面,我将从以下几个方面谈谈我们家庭的教育理念和实践。
一、营造书香氛围我们深知,阅读是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
因此,我们家庭特别注重营造书香氛围。
在家中,我们为孩子准备了丰富的书籍,包括童话、科普、文学、历史等各个领域的经典之作。
同时,我们鼓励孩子多读书、读好书,养成良好的阅读习惯。
在日常生活中,我们也会尽量为孩子创造阅读的机会,如一起读书、讨论书中的故事等。
二、注重品德教育我们坚信,品德教育是孩子成长过程中的基石。
因此,我们家庭注重培养孩子的品德素养。
首先,我们以身作则,用自己的言行影响孩子。
在家庭生活中,我们注重诚信、友善、宽容、勤奋等品德的培养。
其次,我们引导孩子学会关爱他人,关心社会,培养他们的社会责任感。
此外,我们还鼓励孩子参加各类公益活动,培养他们的奉献精神。
三、关注孩子的兴趣与特长每个孩子都是独一无二的,拥有自己的兴趣与特长。
我们家庭尊重孩子的个性,关注他们的兴趣与特长,并为他们提供展示才华的平台。
例如,孩子喜欢画画,我们就鼓励他们参加绘画比赛;孩子喜欢音乐,我们就为他们提供学习乐器的机会。
在这个过程中,我们关注孩子的成长,让他们在兴趣与特长的培养中找到自信,快乐地成长。
四、培养孩子的自主学习能力在现代社会,自主学习能力已成为孩子必备的素质。
我们家庭注重培养孩子的自主学习能力,让他们在未来的学习和生活中具备独立思考和解决问题的能力。
为此,我们引导孩子制定学习计划,养成良好的学习习惯。
同时,我们鼓励孩子在学习过程中遇到困难时,主动寻求解决办法,培养他们的创新意识和实践能力。
五、家校共育,携手共进家庭教育与学校教育相辅相成,共同促进孩子的健康成长。
我们家庭与学校始终保持良好的沟通,共同关注孩子的成长。
在家庭教育方面,我们积极配合学校开展各类活动,如家长会、亲子活动等。
书香家庭家长发言稿
书香家庭家长发言稿尊敬的各位老师、家长朋友们:大家好!我是孩子姓名的家长,非常荣幸能在这里和大家分享我们家的读书故事。
说起我们这个“书香家庭”呀,那还得从孩子还在我肚子里的时候讲起。
那时候,我就想着,得给肚子里的小家伙来点文化熏陶。
我每天都会找个安静的角落,捧着一本本优美的散文集,轻声地读着。
我也不知道那小家伙能不能听见,但我就觉得,这是我能给他最早的礼物。
孩子出生后,家里的书就越来越多了。
从小小的绘本,到厚厚的童话,再到各种科普读物,堆满了书架。
每天晚上,不管多累,我和孩子他爸都会抽出时间,陪孩子一起读书。
记得孩子三岁的时候,迷上了一本叫《小熊宝宝》的绘本。
那本书都被翻得破破烂烂的了,可孩子还是爱不释手。
每天晚上,他都得抱着这本书,让我们给他读上好几遍。
有一次,我实在是太累了,读着读着就打起了瞌睡。
小家伙可不干了,用他那胖乎乎的小手拍着我的脸,奶声奶气地说:“妈妈,醒醒,小熊还没睡觉呢!”我一下子就被他逗乐了,强打起精神接着给他读。
孩子再大一点,我们就开始读一些有简单情节的故事书。
有一次,我们读《小红帽》,读到大灰狼要吃小红帽的时候,孩子紧紧地抓住我的手,眼睛瞪得大大的,紧张地说:“妈妈,小红帽快跑呀!”看着他那紧张的样子,我心里暖暖的。
等孩子上了小学,读书就成了他每天必不可少的功课。
有一回,学校要求读《三国演义》。
这对于一个小学生来说,可不太容易。
一开始,孩子读得磕磕绊绊的,好多字都不认识。
我就陪着他,一个字一个字地读,给他解释那些复杂的词语和句子。
慢慢地,孩子被书里的故事吸引住了。
他会跟我讨论关羽的义气,诸葛亮的智谋,还会模仿书里的人物说话。
有一天,他突然跟我说:“妈妈,我觉得曹操也没那么坏,他也有他的厉害之处。
”那一刻,我知道,孩子在读书中学会了思考。
我们家不仅孩子爱读书,我和孩子他爸也喜欢读书。
周末的时候,我们一家人经常会窝在沙发上,各自捧着一本书,沉浸在书的世界里。
有时候,读到有趣的地方,还会互相分享。
书香家庭发言稿(精选12篇)
书香家庭发言稿书香家庭发言稿(精选12篇)随着社会一步步向前发展,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
那要怎么写好发言稿呢?以下是小编为大家收集的书香家庭发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
书香家庭发言稿篇1尊敬的各位老师、家长朋友,可爱的孩子们:大家早上好!我是三年级五班马澜菀的妈妈。
今天,我很荣幸作为“书香家庭”的家长代表在这里发言。
我们知道,孩子的健康成长以及优异成绩的取得,离不开老师们的辛勤耕耘。
借此机会,请允许我代表学生家长,对北街小学张校长,柴校长和爱岗敬业的全体老师们表示最诚挚的谢意!我们都知道,书是人类进步的阶梯。
丰富的知识不仅可以提高孩子的素质,同时在学习的时候更能学会如何做人,成长为德智体美劳都具备的身心健康的孩子。
读书是一件简单的事情,却能对一个人的成长起到重要作用。
“立身以立学为先,立学以读书为本”,这是北宋诗人、文学家、政治家欧阳修的名言。
“立身”,也就是品行修养,安身立命,它是建立在“立学”,也就是学习的基础之上;而“立学”的根本方法就在于读书。
下面,我就以自己怎样培养孩子阅读的的良好习惯为例,和在座的诸位家长朋友做一交流。
浅陋之处恳请大家批评指正。
首先,良好的阅读习惯要从小培养,注重点滴积累和环境熏陶。
“没有阅读的家庭就不是文明的家庭,没有阅读的民族就是没有希望的民族”。
这句话曾经深深地震撼过我。
是啊,一个家庭如果没有阅读的习惯,那业余时间看电视、玩电脑、打牌等习惯就随之而来。
孩子也会不知不觉受到影响。
由于职业及个人爱好等原因,我们深知书籍和良好的阅读习惯对孩子的影响。
孩子的读书习惯的养成其实也就是我们家长对孩子从小进行引导的过程。
一个孩子就像是一张白纸,你在上面画些什么,她就有可能是什么。
所以在马澜菀很小的时候,我们就买各种画册、儿歌、童谣、故事等书籍,给似懂非懂的她朗读,教她识图认字,并坚持给孩子讲故事,让孩子从小对书感兴趣,对阅读感兴趣,有意识地培养孩子的阅读能力和习惯。
“书香家庭”家长发言稿(通用6篇)
“书香家庭”家长发言稿(通用6篇)“书香家庭”家长篇1家长朋友们:古人云:至乐莫过于读书,至要莫过于教子。
在今天的家长会上我想和各位家长谈谈我校的语文教学观。
我校的语文观是大语文教育,即经典诵读与现代语文教育融一体,德育力行参合并教的语文观。
在这里只和大家交流我校的经典诵读教学的与框架,请各位家长认真体会。
众所周知,传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体,内容博大精深,流传的经典浩如烟海。
结合我校的实际我们设立了三条诵读经典的目标:一是传承中华传统美德。
二是夯实学生的文化底蕴。
三是有效补充现行小学语文教材教学内容。
根据义务教育阶段语文新课程标准的要求,1—6年级应学会2500个生字,认识3000个生字。
把国学经典中的精华部分移植到学校教学中,为完成小学语文阅读教学、识字教学等目标开辟了一条捷径。
如《》(1128字)、(1080字)等几个目,其文字总量达到3000多字,其中不重复的字近2500字,如此凝炼,是现行其它教材所不及的`。
在实施经典诵读过程中,我校设立了专门的教学时间,每周一节固定的经典诵读课,编写了专门的经典诵读教材,教材的内容是精挑细选的古典文学作品,内容涵盖了《三字经》《论语》唐诗、宋词、散文名等小学与初中必会的古诗文,文言文,我们以循序渐进的方式让学生在小学六年记忆的黄金时段完成一生永恒的东西,不单单是减轻中学学习的负担,更是完成他一生的最基本的积淀。
我们的语言正是在反复的实践中形成一种习惯,“少成若天性,习惯成自然”。
在这里我也想恳请各位家长能积极配合学校,回到家中多督促孩子进行诵读经典,诵读时要一心一意,不急不徐,字字清楚。
只要我们每天坚持十分钟,读圣哲之言,体圣哲之心,发圣哲之语,定会慧在其中,“书读百遍,其义自见”嘛。
另外,合经典诵读教学我们每学期都要进行书法与诵读大赛,本学期的“中华诵书写经典传承文明”市级大赛我校共二百多人次获奖,而在下周将要进行诵读大赛的初赛,在十二月初我们将优秀诵读作品以成果汇报的形式进行展示,届时,将邀请优秀的家长代表来现场观看、研讨。
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“书香家庭”家长发言稿13篇“书香家庭”家长发言稿1尊敬的学校领导、老师们、各位家长:晚上好。
我是某某同学的家长,很快乐能在这里发言。
多年以来,本人对某某小学一直心存信任和感谢。
感谢老师们对学生的无私奉献。
因为我女儿也是从这里毕业的。
我对孩子的学业一直很关注,关注的不仅仅是卷面上的成绩,我更注重的是孩子的正确学习方法和学习能力的提高。
刚转入三年级,我发现茂烽在阅读写作方面比拟差。
通过与老师的交流,我发现他很少阅读课外书籍。
每天常常将老师布置的家庭作业很快完成,觉得无事可做,经常上网看动漫。
自从学校开展“课外阅读一小时”活动以来。
每天茂烽完成作业以后,我必定安排时间陪他一起阅读课外书。
每次让他在看完一篇文章之后,来他复述文章的内容。
文章的好词好句让他用笔勾划出来。
平时也让他上网,让他阅读网上的电子书。
如:“成语故事”“中华英雄人物”“名人轶事”等。
对于爱发问的他,我让他登“爱问网”引导他正确使用电脑,扩展知识面。
经过一段时间渐渐地,我发现茂烽在每次看完一篇文章时,对文章中的内容,复述得更全面,有时也会增加自己对文章的观点与感想,在写作方面也有提高。
希望我今天的发言能起到抛砖引玉的作用,相信各位家长一定有你们更珍贵的,更好的经验。
大家能互相多探讨多交流。
“书香家庭”家长发言稿2尊敬的各位领导、老师、家长朋友们,大家好!我是初一四班司某某的家长。
首先向学校领导和全体老师表示无限的感恩:孩子入学将近一年,让你们费心了,谢谢你们!在“世界读书日”的前两天收到通知,说我被入选为“书香家庭”发言人,很快乐,但也很紧张,因为“书香家庭”这个称号对我们而言太“高、大、上”,我们只是喜欢书,喜欢看书,需要书,需要看书,但是在学术上还是懂的甚少。
不过,有时机在这么多爱好阅读的老师和家长面前发言,真的是一件特别荣幸的事。
下面,我就讲讲我家与读书有关的事,缺乏之处请各位指正。
一、潜移默化的影响二、成就感的鼓励俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”,孟涵认字早,也喜欢写东西,记得三年级的时候,她就在网上写连载的小说,小说的内容大多都是她在学校里发生的事,结合她平时看的书里的情节,当时,我看后都有些震惊。
后来,她去上作文班,作文老师给她上了两节课,破格让她跳级和高她两级的孩子在一起学习,小学语文老师更是对她另眼看待,她的作文每次都是当范文在班里传阅,在20某某年春天老师把她平时写的一篇作文《为学校争光,为自己喝彩》投稿,结果获得了第十届“希望杯”全国中小学生作文大赛二等奖。
孟涵在《小小姐》杂志上知道了橡皮章的雕刻,但在我们那儿找不到专业老师,买不到专业工具,她就自己就在网上买了两本雕刻橡皮章的书籍,买了全套的工具和橡皮,一边看书一边刻,那一年暑假,她刻了上百块橡皮章,还当做生日礼物送给老师和同学,并且在网上发表了很多雕刻感想。
为了学好毛笔字,除了定时去老师那学习,她还买了专业文字工具书《说文解字》,写的每个字,她会查清她的各种写法以及字意。
就这样,读书带给孟涵很多成绩,也带她很多帮助,书籍犹如一位忠诚的朋友时刻伴她左右,让她心灵充盈。
三、良好的读书环境读书,要有足够的书籍更要有良好的家庭环境。
我们除了喜欢看各自的书,也喜欢一起读书,相互推荐适合彼此看的书,并且经常交流一些心得。
我们家有一个很有意境的书房,是飘窗改装的,书房里有一个大书柜,还有一套木雕的茶台,每天读书,不但可以尽情的徜徉在书的海洋里,还可以伴着茶的幽香,很是惬意。
在女儿自己房间也有书柜,上面放着平时喜欢看的书,下面是书桌,床头柜上也是两尺多高的书;而在我的房间里窗台上,茶几上,床头柜上几乎也全是书,甚至在卫生间里都可以看见几本杂志。
现在我们家有3个书架600多本书。
书籍不但伴随着孩子健康成长,也推动着全家人共同进步。
作为家长,我们一直在努力营造一个有利于家庭、孩子共同进步的书香圣殿。
来到一中东,学校和老师对孩子阅读的重视也让我们感到特别欣慰,尤其学校在读名著大篇上的要求,更是迎合了当前教育形势的要求,纵观前两年的中高考,阅读能力成为试卷考查的新看点。
结合阅读来考察学生的综合能力不仅仅表达在语文卷中,其他各科也有不同程度的表达。
北京市顺义区教育研究考试中心高中语文教研员、特级教师刘德水表示,阅读量的加大很好地贯彻学科教学改良意见的精神,向整个根底教育学段的校长、教师和学生及家长发出了一个明确的信号,今后高考侧重于考查学生在12年根底教育阶段的学习积累和知识融通、应用能力,靠死记硬背和课本中节选的名著片段是考不出好成绩的,中高考需要的阅读内容,是孩子们没有方法短时间内读完的。
这就需要我们催促孩子不仅要广泛阅读,而且要完整地读原著,只有这样,我们才能适应这个时代的开展和要求。
“万般皆下品,唯有读书高”,只有博览群书,才能使我们充满智慧;只有与书为伴,才能使我们思想不贫穷,不孤独,生活才会充满情趣。
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许,唯有源头活水来。
”家长朋友们,让我们和孩子一起畅饮这“源头活水”吧,以书唯友,以书唯鉴,把书当成老师。
让一路书香伴你我久久长长!我的发言完毕,谢谢大家!“书香家庭”家长发言稿3尊敬的各位老师,各位家长:大家好!我今天发言的题目是《快乐读书快乐成长》。
首先,非常感谢学校给我提供了这次时机,能和大家共同探讨孩子的学习、教育问题,我感到十分荣幸。
我是四年级四班徐晨雅的妈妈,首先请允许我代表各位家长向为培育我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢,正是有了你们的精心呵护,悉心教导,才会有孩子们的健康成长,我们家长才能安心的工作。
每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书,但是我们怎样才能引导、帮助孩子更好的读书呢?相信这是每一位家长都很关注的问题。
接下来,我想和大家分享一下我和孩子在日常生活中的有关读书的一些心得体会:一、为孩子营造良好的读书环境。
1、温馨和睦的家庭环境有利于孩子的身心健康成长,能给孩子足够的平安感,让孩子心无旁骛地投入到读书中去。
2、为孩子准备一个专门的读书空间,为孩子提供属于自己的书架,方便孩子管理和使用。
这样,孩子看书的时间可以大大增加,读书习惯也会逐渐养成。
3、安静的不受干扰的读书环境,对孩子来说也是至关重要的。
孩子在读书时,我们不要去打搅孩子,分散孩子的注意力。
也不要让孩子去看电视、玩游戏,要让孩子静下心来,心无杂念地读书。
二、从小培养孩子的读书意识1、从小培养孩子睡前阅读习惯。
每天晚上,孩子睡觉前,我都会坐到孩子床边,和孩子一起分享一天读书的收获,认真聆听孩子从读书中收获到的快乐。
2、我会每星期带孩子去一次书店,陪孩子在书店看书,然后选购一些孩子喜欢的好书。
渐渐地,这已经成了孩子一星期中最快乐的时光了。
3、当孩子在阅读提出问题时,我会及时鼓励并给予表扬,这样,孩子会倍感自豪,对读书会更加有兴趣、更加有自信。
三、让读书成为孩子的一种习惯1、读书不一定要限制孩子的时间、兴趣,只要有空,孩子有兴趣阅读,我都会陪孩子读。
2、通过阅读让孩子学会思考、学会提问、学会摘抄好词好句。
每当孩子读书的时候,我就会陪在孩子身边,和她一起读书,陪她摘抄读到的好词好句。
一个学期下来,孩子看到她那一本厚厚的,记得工工整整的笔记,她自然会更加热爱读书。
3、每次孩子阅读之后,我都会和孩子一起谈谈读后的感想,孩子读完一本书后,我们会一起写这一本书的读后感,一起分享读书的感受和快乐。
教育孩子的方法很多,因本人水平有限,时间有限在此我便不多说了。
最后让我们所有的家长,用掌声向为孩子付出辛勤汗水的老师表示真诚的感谢!作为家长,我们会继续支持并配合学校和老师,共同教育我们的孩子。
同时也希望我们的孩子们学习进步,健康成长!我的发言到此结束!谢谢大家!“书香家庭”家长发言稿4尊敬的领导、老师、家长朋友们:在孩子的成长岁月中,阅读无疑起了举足轻重的作用,甚至可以说书籍是他成长的无声导师。
在培养女儿读书的习惯中,我做到了四个词:适当、适时、互动、坚持。
一是适当,就是根据孩子的年龄特点、兴趣爱好选择适合的图书。
3岁以前,我买一些色彩艳丽的大幅图画为主少量文字为辅的书给女儿看;上幼儿园了,我就为女儿选择一些童话故事、成语故事;上了小学一、二年级就读《十万个为什么》之类的科普读物;现在到了四年级,女儿看的最多的是精简版的名人成长传记。
二是适时,就是要根据时段安排好读书的类型,比方,上学期间读一些优秀作文、益智故事,而一些长篇名著因为连续性强,我们就安排在假期期间阅读。
三是互动,通常我会找一些优秀的作品,和女儿互相读给对方听,还进行观点上的交流甚至是辩论。
到现在,我还记得和女儿一起诵读一些古诗词时的激情满怀,也记得读朱自清《背影》时我冲动得泪流满面的情形。
现在,我以一个过来人的身份奉劝各位家长,趁着孩子还在身边,一定要抽出时间和孩子一起读书。
因为这是最美好、最令人心驰神往的时光。
四是坚持,从女儿上小学一年级开始,我就让她养成了睡前阅读半小时的习惯。
书陪伴着我们,我和她一起阅读,徜徉在书香世界里。
她也渐渐地爱上了读书,现在读书已成了她生活中不可或缺的习惯。
“书香家庭”家长发言稿5尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:大家好!我是三一班吴奇明的妈妈。
首先请我允许代表全体家长向学校领导和全体老师表示衷心的感谢:你们辛苦了,谢谢你们!〔鞠躬〕今天,我作为“书香家庭”的家长代表在此发言,感觉非常荣幸!孩子大多时间在校,我和他相处的时间只有周末和节假日。
在和孩子相处的时间里,我都要放下手中的活,关注孩子学习,关注孩子读书。
我经常和孩子交流阅读收获和体会,如宝贝,你最近读了什么有趣的书?你有什么收获?三国演义的人物你最喜欢哪个?为什么?我认真倾听孩子见解,不时地给予赞赏、喝彩。
有了我的鼓励,孩子阅读的兴趣更加浓厚。
我深知,阅读不仅能增强能力,扩大视野,更能丰富内涵,塑造气质,培养心灵。
生命不可能流转,但是和孩子一起阅读却可以从零起步,从现在开始。
其实,孩子的成长也是一本书,如果我们多一点心思,多一份投入,收获的会不仅仅是孩子,还有我们自己。
"最是书香能致远",亲子阅读其乐无穷!就让我们和孩子一起,以书为友,用最静心的阅读,来充实自己的心灵,相信每个孩子都会成为聪明、睿智、儒雅、博学的书香宝贝!最后,再次诚挚地感谢学校及各位老师们,感谢你们为孩子的成长付出的一切!谢谢大家!“书香家庭”家长发言稿6家长朋友们:您们好!有一句话说的好:“一个人的精神发育史就是一个人的阅读史。
”在现代要做一个文明的人,有所作为的人,优秀的人,非读书不可,没有别的选择。
对孩子们来说,读书可以长知识,可以明事理,可以丰富他们的语言,可以增强他们的表达,可以扩展他们的视野,可以陶冶他们的灵性,可以完善他们的个性。
读书,让孩子们通晓古今,读书,让孩子们博闻强记,读书,让孩子们高雅脱俗,读书是优秀孩子共同途径。