橡皮章雕刻工艺教案
橡皮印章精致图案教案
橡皮印章精致图案教案教案标题：橡皮印章精致图案教案教学目标：1. 学生能够理解橡皮印章的基本原理和制作方法。
2. 学生能够运用不同的工具和技巧制作出精致的橡皮印章图案。
3. 学生能够运用所学技巧设计和制作独特的橡皮印章图案。
教学准备：1. 橡皮印章材料：橡皮块、铅笔、刻刀、印台、墨水等。
2. 示范橡皮印章样本。
3. 彩色纸张和彩色铅笔。
4. 教学投影仪或黑板。
教学步骤：引入：1. 通过展示一些橡皮印章的精致图案，引起学生对橡皮印章制作的兴趣，并提出问题：“你们知道橡皮印章是如何制作的吗？”探究：2. 向学生介绍橡皮印章的基本原理和制作方法。
解释橡皮印章是通过在橡皮块上雕刻图案，再将图案印在纸上的工艺。
3. 示范如何制作简单的橡皮印章图案。
首先，要用铅笔在橡皮块上画出想要的图案。
然后，使用刻刀小心地刻出图案的轮廓和细节。
最后，将橡皮印章沾上墨水，印在纸上。
实践：4. 让学生动手制作自己的橡皮印章图案。
提供橡皮块、铅笔和刻刀等工具，让学生根据自己的创意和想法设计和制作橡皮印章图案。
5. 鼓励学生尝试不同的刻刀刀口，以及运用不同的线条和形状来创造出丰富多样的图案。
总结：6. 让学生展示自己制作的橡皮印章图案，并互相欣赏和评价。
7. 总结本节课所学内容，强调橡皮印章制作的技巧和创意。
拓展活动：8. 鼓励学生在日常生活中运用橡皮印章创作，如制作个性化的贺卡、信封等。
9. 邀请学生参加橡皮印章设计比赛，以展示他们的创意和技巧。
评估方式：1. 观察学生在制作橡皮印章图案的过程中的参与度和技巧运用。
2. 评估学生展示的橡皮印章图案的创意和精致程度。
教学延伸：1. 引导学生研究橡皮印章的历史和文化背景，了解不同文化中橡皮印章的应用和意义。
2. 引导学生学习其他印刷技术，如木刻、丝网印刷等，拓宽他们的艺术视野。
注意事项：1. 在使用刻刀时，要提醒学生小心操作，避免意外伤害。
2. 确保教室通风良好，以防墨水的气味过于浓烈。
五年级下册劳动技术教学设计-雕刻橡皮印章通用版
教学设计：五年级下册劳动技术教学设计——雕刻橡皮印章教学目标：1. 让学生了解橡皮印章的起源和发展，培养学生对传统技艺的尊重和热爱。
2. 通过雕刻橡皮印章的过程，提高学生的动手能力和创造力。
3. 培养学生团队协作能力和沟通表达能力。
教学内容：1. 橡皮印章的历史和发展2. 雕刻橡皮印章的基本技巧3. 创作自己的印章并应用于实际教学重点与难点：1. 教学重点：了解橡皮印章的制作过程，掌握基本的雕刻技巧，创作出具有个人特色的印章。
2. 教学难点：如何刻出清晰、规范的字体和图案，如何进行创意设计。
教具与学具准备：1. 教具：电脑、投影仪、显示屏、教学PPT、橡皮章、雕刻刀、印泥等。
2. 学具：每位学生准备一块橡皮章、一把雕刻刀、一份印泥、一张白纸。
教学过程：1. 导入（5分钟）：通过向学生展示各种精美的橡皮印章样品，激发学生的兴趣，引导学生思考橡皮印章的起源和发展。
2. 基本知识（10分钟）：讲解橡皮印章的历史和发展，让学生了解这一传统技艺的价值。
3. 实践操作（15分钟）：教师示范如何雕刻橡皮印章，讲解并演示雕刻的基本技巧，如如何刻出清晰、规范的字体和图案。
学生在教师的指导下，动手实践，创作自己的印章。
4. 创意设计（10分钟）：学生根据个人兴趣和特长，设计自己的印章图案，教师巡回指导，解答学生在创作过程中遇到的问题。
5. 作品展示（5分钟）：学生将完成的作品展示给大家，分享创作过程中的心得体会，互相学习和借鉴。
板书设计：1. 橡皮印章的历史和发展2. 雕刻基本技巧3. 创意设计作业设计：1. 学生回家后，运用所学知识，为家人或朋友设计并制作一枚印章，作为礼物送给他们。
课后反思：本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的实际表现，调整教学方法，以提高教学效果。
同时，关注学生在作业和实践活动中的表现，及时给予指导和鼓励，使他们在劳动技术学习中获得更多的收获和成长。
重点关注细节：教学过程1. 导入环节（5分钟）：导入环节是激发学生学习兴趣的重要环节。
关于手工橡皮章的教案
关于手工橡皮章的教案手工橡皮章的教案第一部分：引言手工橡皮章是一种流行的手工艺品，被广泛应用于文具、礼品和装饰等领域。
它独特的手工制作过程和可爱的外观使其备受欢迎。
本教案将介绍如何制作手工橡皮章，以及在教学中如何利用手工橡皮章进行创作和教育。
第二部分：制作手工橡皮章的步骤制作手工橡皮章的步骤如下：1. 准备材料：橡皮、刻刀、铅笔、橡皮章半成品（可以在专业店购买）。
2. 设计橡皮章图案：使用铅笔在橡皮上绘制所需的图案。
可以选择简单的形状，如心形、星星或花朵，也可以尝试复杂的图案。
3. 刻刀雕刻：根据设计好的图案，使用刻刀仔细雕刻橡皮，去除不需要的部分。
确保手法稳定，切勿刻割手指。
4. 检查和修正：完成雕刻后，检查图案的清晰度和完整性。
如有需要，进行修正和润色。
5. 沾墨和测试：将半成品橡皮章沾墨并测试印花效果。
如果发现问题，及时调整图案或修正雕刻。
6. 完善橡皮章：根据个人喜好，可以在橡皮章上添加装饰，如彩绘、贴纸或亮片。
第三部分：手工橡皮章在教学中的应用1. 艺术课程：手工橡皮章可以在艺术课程中用作创作工具。
学生们可以设计自己的橡皮章图案，并使用雕刻技巧将其制作出来。
这不仅可以培养学生的想象力和创造力，还可以加强学生的手眼协调能力和细致观察力。
2. 社交活动：手工橡皮章制作可以成为社交活动的一部分。
在活动中，参与者可以互相展示自己的橡皮章，并交换彼此的作品。
这种活动不仅可以增进交流和友谊，还可以培养学生的分享和合作精神。
3. 课堂辅助工具：教师可以利用手工橡皮章来制作教学辅助工具，如数学符号或字母表。
这些自制的橡皮章可以使学生更加参与到课堂活动中，提高学习效果。
4. 手工作品展览：学校可以组织手工橡皮章展览，展示学生们的作品。
通过展览，学生们能够展示自己的创作成果，并增强自信心。
同时，这也是一次分享和学习的机会，促进了学生之间的交流和合作。
第四部分：总结手工橡皮章是一项有趣而具有教育意义的手工艺品。
橡皮章教案5篇
橡皮章教案5篇橡皮章教案篇1制作目的：培育幼儿的技巧和艺术气质。
在创作时体验颜色和图案对称带来的均衡美感。
能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。
制作对象：圣诞老人制作准备：各种颜色的橡皮泥、火柴棒。
制作过程：1.取出红色的橡皮泥，然后将其搓成一个红色的大圆球，这是圣诞老人的`身体；2.依据图片的提示，给圣诞老人装上双臂吧，然后，用火柴棒给圣诞老人安装上双腿；3.用剪刀剪出圣诞老人的双腿，然后，在插好的橡皮泥上，给老人穿上双靴；4.取黄色的橡皮泥，搓成一个大圆球，然后，将其捏成一个一头尖细，一头滚圆的大袋子吧；5.再给圣诞老人捏一个慈善的头；结束语：孩子们依据上面的图文提示，自身也试着做一个可爱的圣诞老人吧，信任你的作品也将会是栩栩如生。
小百科：传说每到12月24日晚上，有个神秘人会乘驾由9只驯鹿拉的雪橇在天上飞旋，挨家挨户地从烟囱进入屋里，然后偷偷把礼物放在好孩子床头的袜子里，或者堆在壁炉旁的圣诞树下。
他在一年中的其他时间里，都是忙于制作礼物和监督孩子们的行为。
橡皮章教案篇2活动目标：1、把握小蝌蚪的形态特征。
2、能画出自身想象的小蝌蚪游动的情景。
活动准备：1、趣味练习：蝌蚪和青蛙2、水粉颜料、画纸活动过程：一、以故事形式引出小蝌蚪，并引起幼儿的回忆。
1.春天到了，池塘里又显现了一群可爱的小精灵，他们长着圆圆的脑袋，身穿黑颜色的衣裳，留着一条短短的小尾巴，悠然地在水里游来游去。
小伙伴来猜一猜它们是谁啊？2.出示小蝌蚪的`生活环境。
（小蝌蚪）小蝌蚪长的什么样呀？你知道小蝌蚪游动时尾巴是怎么样的？（扭来扭去，弯弯扭扭）请幼儿用肢体动作学一学。
二、老师边讲边示范，幼儿练习。
1、今日我们用手指头来画小蝌蚪，你们想不想试一试呀？2、老师示范画小蝌蚪过程：伸出食指沾一下颜料，点到画纸上；抬起手指头用指尖轻轻地拖出一条尾巴；显现了一条红颜色的小蝌蚪；再显现一条蓝颜色的小蝌蚪。
要求：换颜色时手指头要用抹布擦一下；伸出手指头沾颜料；点在画纸上；用指尖轻轻拖出尾巴。
《橡皮创意图章》教学设计
橡皮创意图章教学目的：通过橡皮篆刻的实践活动让学生体验到篆刻作品的艺术魅力，了解印章的制作过程，培养学生动手操作的能力，感受美，发现美，创造美。
教学任务：用橡皮做一个自己喜欢的印章。
教学重点：探究篆刻的方法教学难点：设计印稿篆刻过程教学工具：铅笔橡皮小刀纸教学方法：佳作欣赏小组合作教学过程：一、佳作欣赏二、示范第一步：拓图用描图纸把准备雕刻图描下来后，把带铅笔印的一面扣在雕刻橡皮上，用指甲或者铅笔头刮一刮，反过来的图就转印在雕刻橡皮上啦。
描图纸：可选择半透明的纸张代替第二步：雕刻开始雕刻用彩色印台把刚印好的图案的雕刻橡皮表面上涂上一层颜色，这涂上颜色的橡皮上的图案就清晰了很多，便于雕刻。
再用美工刀把印上图案的这部分切下来。
准备雕刻。
第三步：雕刻过程1.笔刀在距离图案2mm处下刀，从线条的外侧斜切。
2.自前往后让刀刃滑着雕刻，注意保持刀不动，手配合刀去转动橡皮。
这样雕刻起来比较省力。
3.外侧线条雕刻了一圈后，在距离2mm的地方下刀雕刻并且反转橡皮让图案轮廓浮现出来。
第四步：章外部留白处处理大体图形已经雕刻完毕章外部留白处已经处理干净章外部留白处处理：可以用角刀或者圆刀去清理大面积的空白处。
第五步：雕刻完毕，橡皮章上铅笔印的处理和后期的修改雕刻完毕。
雕刻好的橡皮章上留有铅笔印，用清水不容易清洗，可以用透明胶带粘一下，很容易铅笔印就粘掉了。
最后一部用印台给印章上色，盖章后，看看效果，如果不满意，可以进一步雕刻修改。
三、学生实际操作注意问题：1、选择自己喜欢的图案或字体。
（注意图案或字体不易太复杂）2、选择阴刻或是阳刻3、线条要一气呵成四、学生作品讨论（学生评价）五、教师点评（对学生技术掌握的情况和经受挫折的心理承受能力进行多方面评价）。
橡皮章雕刻工艺教案
橡皮雕刻工艺实践教学教案一、教学方法：欣赏、讲授、演示与图案设计及手工制作相结合。
二、教学目的：中国手工艺源远流长，是中华文明的重要组成部分。
橡皮章雕刻衍生自中国传统的版画，具有独特的视觉语言。
通过本课程的学习，使学生了解版刻表现形式及其独特的艺术特征，开阔眼界、陶冶情操，逐步提高学生对民间美术欣赏的艺术修养和艺术表现才能。
教学要求：正确掌握橡皮材料的雕刻方法，了解雕刻图案设计的基本原则和方法。
教学重点与难点：橡皮章设计制作工艺步骤；图案的设计与制作技巧三、教具与学具的准备：专业雕刻橡皮、刻刀、硫酸纸、彩色印泥、铅笔。
四、课时分配第一章橡皮章的设计与制作技法介绍一、橡皮章简介1、橡皮章（特指DIY手刻橡皮印章），是使用小型雕刻刀具在专用于刻章的橡皮砖（与普通橡皮擦不同）上进行阴刻（图案是凹进去的）或阳刻（图案是凸出来的），制作出可反复盖印的图案的一种休闲手作形式。
[1]刻好的橡皮章结合不同颜色的印泥，可以制造出各种效果。
因材质关系，手刻橡皮章的雕刻时间比石刻、木刻短很多，也不需复杂的技巧，因此几乎人人可以轻易上手，章的表现内容也极为随意。
橡皮章制作最早流行于日本、韩国，随后传至台湾，2006年来才开始在内地受到欢迎。
2、材料介绍：各种尺寸的雕刻橡皮砖[2]手刻橡皮章需使用雕刻橡皮砖。
普通橡皮并不是不能刻，而是一来普通橡皮尺寸普遍不够大；二来普通橡皮软硬度不均，不是很适合雕刻；三来，实际计算，橡皮砖要比普通橡皮便宜。
（均指国产）后来又出了一种仿日本产品的双色砖，就是砖表层几毫米是黄色或蓝色，下面仍是白色，刻时便于分辨阴阳线条也十分美观。
日本原产雕刻橡皮砖虽然品质比国产好，但非常昂贵，名片大小的价钱在30元左右，非一般消费者所能负担。
现国产推出各种双色橡皮砖。
其中分可揭夹心橡皮砖与不可揭夹心橡皮砖。
不可揭夹心价格为四到六元。
可揭价格普遍较高十五及以上。
3、工具介绍（1）可使用的刀具一般有以下几种：笔刀：即笔式美工刀，刀尖有30度、58度等多种角度可选择，价格在10~20元之间，是基本的刻章工具。
关于橡皮章手工教案
关于橡皮章手工教案橡皮章手工教案一、简介橡皮章，又称印章，是一种常见的印刷工具，用于将图案或文字刻印在纸张、布料、木材等材料上。
它是一种传统的手工艺品，制作过程简单而有趣，是许多孩子喜爱的手工活动之一。
本教案将向大家介绍橡皮章的材料、制作步骤以及创意应用，帮助读者在橡皮章手工方面获得更多的知识和灵感。
二、材料准备1. 橡皮材料：可以选择橡皮，薯片盒或细密泡沫塑料都可以作为制作橡皮章的材料。
2. 刀具：刀具有助于雕刻橡皮，可以使用精细的水果刀或者专业的刻刀。
3. 铅笔和橡皮擦：用于将图案或文字先画在橡皮上，方便刻划和修改。
4. 颜料和刷子：用于上色橡皮章，可选择丙烯颜料或者墨水。
5. 其他工具：可以准备一些小型的模具或印台，方便制作和使用橡皮章。
三、制作步骤1. 设计图案：使用铅笔在橡皮上画出你想要的图案或文字，可以简单的几何形状或复杂的花纹等，根据个人兴趣进行设计。
2. 刻划橡皮：使用刀具沿着铅笔轮廓切割或雕刻橡皮，可以根据需要调整刀具的角度和力度，将多余的部分削去，让图案或文字凸起。
3. 清理橡皮：用擦橡皮擦去橡皮上的铅笔线条，确保图案清晰可见。
4. 上色橡皮章：使用刷子将颜料均匀地涂在橡皮章上，可以尝试不同的颜色和效果，打造独特的橡皮章。
5. 印刷测试：在纸张上进行印刷测试，检查橡皮章的图案是否清晰，有必要可以进行调整和修正。
四、创意应用1. 文具装饰：将制作好的橡皮章盖在笔记本、文件夹等物品上，增加装饰效果，个性十足。
2. 手账制作：在手账上使用橡皮章印花，增加手账的趣味性和可读性。
3. 卡片制作：将橡皮章印在贺卡上，可以是生日贺卡、节日贺卡或其他场合的祝福卡片。
4. DIY手工项目：使用橡皮章印刷在布料、木材等材料上，制作个性化的DIY手工作品，如抱枕、手提包等。
五、注意事项1. 安全第一：在使用刀具进行刻划时，要小心操作，切勿割伤手指。
2. 学习适度：初学者可以从简单的图案和文字开始，逐渐提升难度，不要贪多求全。
《多彩的橡皮印章》教案
《多彩的橡皮印章》教案一、教学目标：1. 知识与技能：学习橡皮印章的基本知识，了解其制作原理和使用方法。
掌握使用橡皮印章进行创作的基本技巧。
学会运用橡皮印章制作简单的图案和文字。
2. 过程与方法：培养学生观察和思考的能力，通过观察橡皮印章，了解其结构和特点。
引导学生通过实践操作，掌握橡皮印章的制作和使用方法。
鼓励学生进行创意思考，设计个性化的橡皮印章图案。
3. 情感态度与价值观：培养学生对手工制作的兴趣和热爱，增强他们的动手能力和创造力。
培养学生的细心观察和耐心动手的品质。
培养学生尊重他人创作的态度，欣赏和分享他人的作品。
二、教学重难点：1. 教学重点：橡皮印章的基本知识和制作方法。
橡皮印章的使用技巧和创作方法。
2. 教学难点：引导学生进行创意思考，设计个性化的橡皮印章图案。
鼓励学生运用印章进行创作，培养他们的创造力和想象力。
三、学情分析：本节课是小学五年级上册的第4节综合实践活动课，学生年龄大约为1011岁。
学生已经具备一定的绘画和手工制作基础，能够进行简单的创作活动。
他们对于新奇的手工制作材料和工具比较感兴趣，喜欢通过动手实践来学习知识。
根据学生的学情特点和兴趣爱好，本节课将采用实践操作与创作相结合的教学方法，让学生亲自动手制作橡皮印章，并进行创作。
通过实践操作，学生将能够更加深入地了解橡皮印章的制作原理和使用方法，培养他们的动手能力和创造力。
同时，教师将引导学生进行创意思考，设计个性化的橡皮印章图案，以培养他们的创造力和想象力。
四、教学过程：1. 导入：教师出示几个不同样式的橡皮印章，让学生观察并谈谈自己的看法。
学生A: "这个橡皮印章上的图案很有趣，我喜欢它的小熊形状。
"学生B: "那个橡皮印章的图案很简单，但是我觉得它很好看。
"教师: "很好！大家对橡皮印章有了一些初步的了解。
那么，你们知道橡皮印章是怎样制作出来的吗？它们是如何使用的呢？"2.橡皮印章进行创作的基本技巧：教师: "橡皮印章是通过在橡皮上刻划出图案，然后涂上油墨后印刷出来的。
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橡皮雕刻工艺实践教学教案
一、教学方法：欣赏、讲授、演示与图案设计及手工制作相结合。
二、教学目的：中国手工艺源远流长，是中华文明的重要组成部分。
橡皮章雕刻衍生自中国传统的版画，具有独特的视觉语言。
通过本课程的学习，使学生了解版刻表现形式及其独特的艺术特征，开阔眼界、陶冶情操，逐步提高学生对民间美术欣赏的艺术修养和艺术表现才能。
教学要求：正确掌握橡皮材料的雕刻方法，了解雕刻图案设计的基本原则和方法。
教学重点与难点：橡皮章设计制作工艺步骤；图案的设计与制作技巧
三、教具与学具的准备：专业雕刻橡皮、刻刀、硫酸纸、彩色印泥、铅笔。
四、课时分配
第一章橡皮章的设计与制作技法介绍
一、橡皮章简介
1、橡皮章（特指DIY手刻橡皮印章），是使用小型雕刻刀具在专用于刻章的橡皮砖（与普通橡皮擦不同）上进行阴刻（图案是凹进去的）或阳刻（图案是凸出来的），制作出可反复盖印的图案的一种休闲手作形式。
[1]
刻好的橡皮章结合不同颜色的印泥，可以制造出各种效果。
因材质关系，手刻橡皮章的雕刻时间比石刻、木刻短很多，也不需复杂的技巧，因此几乎人人可以轻易上手，章的表现内容也极为随意。
橡皮章制作最早流行于日本、韩国，随后传至台湾，20XX年来才开始在内地受到欢迎。
2、材料介绍：
各种尺寸的雕刻橡皮砖[2]
手刻橡皮章需使用雕刻橡皮砖。
普通橡皮并不是不能刻，而是一来普通橡皮尺寸普遍不够大；二来普通橡皮软硬度不均，不是很适合雕刻；三来，实际计算，橡皮砖要比普通橡皮便宜。
（均指国产）
后来又出了一种仿日本产品的双色砖，就是砖表层几毫米是黄色或蓝色，下面仍是白色，刻时便于分辨阴阳线条也十分美观。
日本原产雕刻橡皮砖虽然品质比国产好，但非常昂贵，名片大小的价钱在30元左右，非一般消费者所能负担。
现国产推出各种双色橡皮砖。
其中分可揭夹心橡皮砖与不可揭夹心橡皮砖。
不可揭夹心价格为四到六元。
可揭价格普遍较高十五及以上。
3、工具介绍
（1）可使用的刀具一般有以下几种：
笔刀：即笔式美工刀，刀尖有30度、58度等多种角度可选择，价格在10~20元之间，是基本的刻章工具。
日产和美产的专业笔刀除了价格昂贵之外，对雕刻技巧的高低并不起决定性作用。
丸刀和角刀：我国没有橡皮章专用刻刀，使用的均是木刻刀。
丸刀（也叫圆刀，刀口呈“U”形状的刻刀）和角刀（刀口呈“V”形状的刻刀）。
主要功用是挖除留白——丸刀铲大片，角刀清小角落。
这种工作其实使用笔刀也一样可以达到目的，不过，做起来比较麻烦。
角刀除了削废料还有很大的发挥余地，刻细线条、制造版画效果等等。
平刀和斜刀：也是木刻刀中的两种。
一般有了笔刀后，这两种刀的功用就不大了。
（2）描图纸：
也叫硫酸纸，美术品商店均有售，用以转印图案到橡皮砖上。
其实并非一定要用硫酸
纸才行，只要是透明性比较好的纸都可以用。
（3）铅笔
描图用的笔一般可使用HB铅笔，按需要削出粗细，是最容易拓印到橡皮砖上的。
普通0.7、0.5、0.3的自动铅也可以，不过拓出的图案相对较淡，但是细的铅笔对一些细节头发的描图效果比较好。
（4）印泥
印泥按质地分为水性和油性两种，按盖印材质可分为纸用、布及木用、陶瓷及金属等。
价格也各有不同。
印章刻完后需要试印，然后对照印出的图案调整不到位的地方。
彻底完成后就可以用各种颜色在相应材质上。
国产印泥较为便宜，但质量不是很理想。
有不少韩国牌子的印泥其实是我国台湾省制造的，质量不错，价格也比较适中。
日本原产印泥色彩最为丰富，造型也很多，但价格也较高。
（5）手柄
手柄能使印章拿取起来更方便，盖印时施力也更为均匀，从而使盖印出的图案得到最佳效果。
二、橡皮印章制作过程：
第一步拓图
描绘图案在图案上放置描图纸后准确的用铅笔勾勒图形，把描好的图案正面朝下放在橡皮砖上面，用指甲轻轻一刮就做到转印图案
第二步开始雕刻
将橡皮砖切割成比图案稍大的尺寸, 从线条的外侧斜切,由前往后让刀刃滑着雕刻,外侧的线条雕刻了一圈后在距离约2mm的地方下刀雕刻并且反转橡皮砖让轮廓浮现出来.内侧细节也是从线条的外侧开始雕刻.雕刻的同时转动橡皮砖会更容易进行。
整体轮廓出现后,再用雕刻刀削去周围部分。
为了避免橡皮章沾到多余的印油,在最后将紧贴着图案轮廓的橡皮材料切下即可.印章刻好了，选择合适尺寸的手柄，用胶水把印和手柄粘合起来，这样自己亲手制作的橡皮章就诞生了.
注：关于印台
印在纸上，印台的颜色种类有很多，从基本色到目前流行的颜色，还有介于两者之间微妙的颜色都有。
印在布料上，容易使印油轻松着色的布料包括：亚麻布，棉布或者混纺亚麻布。
请注意纤维较粗或布面起毛的布比较不容易
盖印。
为了让颜色能固着在布料上，必须使用熨斗熨烫定色。
使用方法：左手拿着橡皮章，右手拿着印台，轻轻拍压印章，让印油均匀沾满整个橡皮章。
盖章时手指紧按橡皮章不放，用同等力道均匀按压橡皮章，以避免印油颜色不均。
盖章之后，清洗残留在橡皮章上的印油，避免下次使用印章时颜色浑浊不鲜明。
参考图案。