2014下 中职心理健康期末试题

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2013—2014学年第二学期心理健康期末测试题

姓名班级成绩

一、单项选择题(请将答案填在后面的答题卡内,共30分)

1、下列命题中不属于心理健康的一项是()

A 智力正常

B 情绪适中

C 意志健全

D 体魄健壮

2、下列单位中,哪一个不属于心理健康教育的承担者()

A学校 B 家庭 C银行 D社区

3、一般自卑的人做不到()

A 逃避现实

B 客观地评价自己 C与人冲突 D情绪低落

4、自信心是人重要的人生品质,它是建立在基础上的()

A 自立

B 自我意识

C 责任心

D 兴趣

5、羞怯的本质是一种()

A自负 B自信C胆怯 D不自信

6、关于记忆的说法不正确的是()

A感知是记忆的基础

B理解是记忆的关键

C理论对记忆能力的提高没有实际意义

D 形成知识结构是记忆的简化和升华

7、同学们在人际交往中错误的做法是()

A塑造高尚品质 B丰富知识才华

C独来独往D重在礼尚往来

8、同学们在交往中的心理误区是()

A要遵循黄金规则B要对同学们讲真心话

C要注重同学的一贯表现D要凭借第一印象

9、与他人谈话的正确技巧是()

A选择双方感兴趣的话题B即兴谈话,任意发挥

C随意转移话题D一定要把选定的话题讲完

10、我们不希望父母干涉我们的隐私,是由于()

A我们有了成人感B隐私是见不得人的秘密

C我们年幼无知D我们异想天开

11、我们同父母发生矛盾的原因是()

A由于我们的身心发展变化迅速B不明原因

C 父母故意找茬D社会环境的影响

12、洪战辉的感恩心理。()

A、是非常好的心理品质,对和谐家庭关系意义重大

B、是每个中职生都具有的

C、是一种消极的心理反应

D、对社会没有好处

13、当人的心情极度痛苦和悲伤时,往往通过大哭来释放心头的重负。这是何种心理调适的方法()

A 合理宣泄

B 自我反省

C 心理暗示

D 认知疗法

14 不属于中职生的心理发展特点的是()

A.认识发展不全面,看问题易表面化。

B. 生理发展变化快,尤其是外形体征。

C.自我评价不独立,不稳定。

D.情感和意志发展不够稳定

15.戏剧大师莎士比亚说:“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可能证明智慧的欠缺。”对这句话错误的理解是()

A.要主动控制自己的情绪

B.应经常保持忧郁的心情

C.要学会适度地表达自己的情感

D.情绪需要调控

二、判断(30分):

1、换位思考是抑制生气的良方。()

2家庭生活质量的高低,与生活在期间的个体的心理健康密切相关。()3心理健康教育是一种预防式教育,包括心理素质培养和心理健康维护()

4、我们无法改变我们生存的环境,但可以改变我们自己的心境。()

5、人际交往与知识的多少无关。()

6、自学对爱学习的学生重要,对学技术的中职生来说没有多大作用。()

7、自卑的人绝对丧失自信。()

8、人对环境的适应指的是,人对客观环境的适应。()

9、自我意识是先天具有的。()

10、心里不健康是一件令人丢脸的事。()

11、只有性格内向的人才容易患心理疾病。()

12、为了朋友义气,可以不分是非去帮忙打架。()

13、恋爱才让自己更像个大人。()

14、生活太单调了、太空虚了,谈恋爱可以丰富生活。()

15、田新想买一双价值600多元的名牌运动鞋,妈妈嫌太浪费,他怨妈妈不疼爱自己。()

三、简答题:(共40分)

1、通过学习心理健康教育课,你认为自己现在具备了哪些优良的心理品质?

2、你在学习和生活中遇到了哪些困难和挫折?是如何应对的?

3、人与人之间的交往是相互的,我们要积极主动地建立良好的师生关系,使老师成为我们的良师益友。如果与老师出现对立、争执和冲突时,你常用的沟通和交流的方法有哪些?

4 、同学们,你可曾知道,烦躁的我们,在母亲那里能得到抚平伤口的关切;逆反的我们,在父亲那里能找到摆脱困境的良方;轻狂的我们,在失意时,唯有在父母那里得到安全和慰藉。你都采用过哪些方式与父母进行沟通呢?你是否有一些事情想跟父母说,但又不知如何当面开口?那么请你给父母写封信或发封电子邮件吧,写出你心中最想对父母说的话。

一、单项选择题(30分)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 13 15 题

二、判断(对的打“√”,错的打“╳”,共30分)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 13 15 号

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