歌唱比赛策划执行方案
歌唱比赛活动策划方案(优秀6篇)
歌唱比赛活动策划方案（优秀6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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歌唱比赛活动策划方案4篇
歌唱比赛活动策划方案4篇歌唱比赛活动策划方案1一.活动名称：人体，歌唱比赛二.活动主题：“我们是一家”三.活动目的：本活动以增强班级间凝聚力和陶冶学生的艺术情操为目的，并展示学生的自我风格。
四.时间和地点：(暂定)五.策划举办单位：09人体班六.活动安排：初期宣传：(1)以宿舍为单位，在宿舍内部对本活动进行宣传和动员工作;(2)初步确定有意参赛及参与主持工作的人员(由各宿舍舍长负责)。
2.前期工作:(1)由通过者上报参赛曲目并准备配乐和ppt;(2)参赛人员抽签决定出顺序;(3)选定主持人并由选手出场顺序及曲目撰写主持人台词;(4)制作好背景;(5)确定评委;(6)对评委和选手集中进行规则的详细介绍;(7)制作歌手号码牌和评分表格;(8)赛前分配工作(记分员，传递人员，计算人员，现场布控人员等);(9)以拉花气球等布置赛场;(10)领选手熟悉赛场，进行简单的排练，测试现场和多媒体效果;(11)进行决赛，颁奖。
3.后期：(1)合影留念;(2)总结工作经验。
七.赛制：(1)赛程：出场亮相：所有选手登台自我介绍;(个人或是组织)演唱阶段：选手按之前抽签的`顺序依次上场演唱各自上报的曲目，并由评委按平分规则评分，在下一位选手演唱结束后通告其演唱得分(2)评分规则：曲目完整性20分(歌词，是否抢拍、慢拍，咬字等)唱功30分(音准，气息，稳定性，率动等)台风20分(表现是否自然，与观众的交流情况)整体效果10分(包括但不限于服装、ppt和歌曲的融合度)情感表达及歌曲诠释20分(3)奖项：1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖以及最佳创意奖，最佳努力奖，最佳幽默将和最具人气奖(4)小游戏：在选手依次演唱完毕后，进行选手与观众互动的小游戏，等待分数的计算和结果的揭晓。
八.幕后人员分工1.场监：负责协调和监督整个会场的工作(要求对比赛的具体细节十分熟悉)【欧亚成、谢永秋】2.入场组：负责签到和带领选手嘉宾等人入席【杨晓鹏、林杰胜】3.背景组:【吴丽冰】4.音响组：负责切换配乐【袁健欲、梁家铭】5.催场：负责通知下几位选手的上场时间【陈真泉】6.气氛：主持人和舍长及各位干部九.资金计划：音响100元，会场布置和观众道具100元，奖项设置200元。
有关歌唱比赛的策划方案5篇
有关歌唱比赛的策划方案5篇有关歌唱比赛的策划方案5篇唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。
我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱。
歌唱比赛的策划方案怎么写?小编今天在这里给大家分享一些关于歌唱比赛的策划方案，希望能帮到各位。
歌唱比赛的策划方案（精选篇1）一、比赛主题：爱我学院爱我中华二、比赛目的：为纪念“五四爱国运动”，在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神，抒发斗志昂扬的情怀，营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围，展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌;激发广大学生爱国爱校之情，为祖国和学校的改革、建设和发展而奋发努力。
校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国运动”81周年的红歌比赛，以歌声祝福祖国和学院的美好明天。
三、比赛时间：四、比赛形式：由各系部自行组队选拔，最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛，车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。
比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。
五、比赛要求1、参赛人员由本学院的师生组成。
每队参赛人数为50—60人，另设指挥1人。
鼓励老师参加。
2、参赛曲目。
根据要求，每队演唱两首歌曲，一首为《重庆机电职业技术学院校歌》，另一首为自选曲目(歌曲内容以歌颂祖国，歌颂党，歌颂人民军队，歌颂美好生活为主题)。
3、为丰富大合唱比赛形式，提高比赛质量，鼓励表演形式多样性，增强观赏性，实效性。
指挥、领唱必须是本队参赛人员。
4、服装整齐统一，纪律良好。
六、活动时间安排及内容第一阶段(20__年3月9日到4月1日)为组队、学习校歌和红歌阶段。
由各班辅导员组织学生集体学唱，校区广播站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。
第二阶段(20__年4月1日到4月19日)预赛。
以系为单位组织比赛。
按要求选出参赛队伍，报送校区团委参加决赛。
第三阶段(20__年4月29日)决赛。
七、奖项设置比赛设有四个奖项：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。
八、具体安排：主办单位：重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会承办单位：重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部顾问组：傅燕贞对“红歌会”比赛给出意见和建议。
唱歌比赛活动方案策划6篇
唱歌比赛活动方案策划6篇一个仔细设计的活动方案能够确保活动目标和目的的实现，制定活动方案可以提前预见潜在问题，做好应对准备，作者今天就为您带来了唱歌比赛活动方案策划6篇，相信一定会对你有所帮助。
唱歌比赛活动方案策划篇1为了更好地推进素质教育，丰富学生的校园文化生活，促进学生个性特长的发展，提升学生艺术修养，促使其德智体美全面和谐发展，我校决定于10月份，在学校举行“校园十大歌手”大赛。
本次大赛是在班和级部初赛的基础上进行决赛，将有比赛共有26个参赛班级参加，其中10名选手获得“校园十大歌手奖”，颁发奖品;其余16名选手将获得“校园优秀歌手奖”，颁发证书。
比赛分三个阶段进行：现制定活动方案如下：初赛阶段(国庆回第一周完成)：第一轮：班级在音乐课进行pk赛，选出1~2名(根据水平可以加名额)第二轮：分级部在托管课进行pk选出2~3名(根据水平可以加名额)宣传阶段(用二周进行)1、选手在学校直播室进行自我介绍，让全校同学认识他们并能给予支持。
2、音乐科组出一期专栏介绍参赛选手，让全校同学加深对他们的印象，并能给自己喜欢的歌手投上公正的一票。
比赛阶段(第四周进行)1、第一轮比赛：26名选手各准备必唱歌曲一首，按抽签的顺序进行比赛。
选手的综合得分由评委打分及场外投票两部分组成。
(1)评委按百分制打分，从高到低进行排列。
(若有同分现象视为并列，下一名次往后顺移)(2)场外投票同样从高到低进行排名，每个同学的得票乘以2%就是该同学的场外得分。
(若有同分现象视为并列，下一名次往后顺移)(3)记分办法：评委打分和观众支持率的总和就是该选手的最后得分，取前12名待定。
后12名则被淘汰，他们将获得“校园优秀歌手奖”。
2、pk赛在第一轮比赛综合分数排序前12名的选手中，选出四名选手进行pk：即评委打分最低的两名选手与场外票数最少的两名选手进行pk，其余8名选手将直接获得“校园十大歌手奖”。
参加pk的选手可以自备第二首歌曲，也可以唱第一轮比赛的歌曲，除此之外pk选手还可以准备才艺表演以获得现场大众评审团的支持。
歌唱大赛方案策划书3篇
歌唱大赛方案策划书3篇篇一《歌唱大赛方案策划书》甲方：[主办方名称]地址：[主办方地址]联系电话：[主办方电话]乙方：[承办方名称]地址：[承办方地址]联系电话：[承办方电话]一、活动名称、时间和地点1. 活动名称：[歌唱大赛名称]2. 活动时间：[具体日期]3. 活动地点：[详细地址]二、活动内容和形式1. 活动内容：本次歌唱大赛将面向[参赛人群]，通过初赛、复赛和决赛等环节，评选出优秀的歌唱选手。
2. 活动形式：比赛将采用现场演唱的方式进行，评委将根据选手的演唱技巧、舞台表现等方面进行评分。
三、双方权利和义务1. 甲方权利和义务甲方有权对活动的策划、组织、执行等方面进行监督和指导。
甲方有权要求乙方提供活动的相关资料和报告。
甲方负责提供活动所需的场地、设备、奖品等物资。
甲方负责活动的宣传和推广工作。
甲方负责邀请评委和嘉宾参加活动。
2. 乙方权利和义务乙方有权根据活动的需要，制定相应的活动方案和流程。
乙方有权要求甲方提供必要的支持和协助。
乙方负责活动的策划、组织、执行等具体工作。
乙方负责活动的安全保障工作，确保活动的顺利进行。
乙方负责活动的现场布置和音响设备的调试等工作。
乙方负责活动的摄影、摄像和后期制作等工作。
四、活动费用和支付方式1. 活动费用：本次活动的总费用为[具体金额]元，包括场地租赁、设备租赁、奖品购买、宣传推广等费用。
2. 支付方式：甲方将在活动结束后的[具体日期]内，将活动费用支付给乙方。
乙方应在收到款项后的[具体日期]内，提供相应的发票给甲方。
五、违约责任1. 若一方违反本协议的任何条款，应承担相应的违约责任。
2. 若因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致活动无法正常进行，双方应协商解决。
六、协议的变更和解除1. 本协议的任何变更和解除，须经双方协商一致，并签订书面协议。
2. 若因法律法规的变更或其他不可抗力因素导致本协议无法履行，双方应协商解决。
七、争议解决本协议的履行过程中如发生争议，双方应友好协商解决；协商不成的，任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
歌唱比赛活动执行方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会文化的不断发展，歌唱比赛作为一种富有活力和创意的文化活动，深受广大人民群众的喜爱。
为了丰富群众文化生活，提高全民艺术素养，营造积极向上的社会氛围，特举办本次歌唱比赛活动。
二、活动主题唱响新时代，展示风采，共筑中国梦三、活动时间2022年10月1日至10月5日四、活动地点市文化广场五、活动对象全市范围内热爱歌唱的市民及专业歌手六、活动组织机构1. 主办单位：市文化广电和旅游局2. 承办单位：市文化馆、市音乐家协会3. 协办单位：各相关区县文化广电和旅游局七、活动内容1. 海选：在全市范围内设立多个海选点，通过海选选拔出优秀选手进入复赛。
2. 复赛：根据海选结果，邀请专家评审团对选手进行评选，选拔出进入决赛的选手。
3. 决赛：决赛现场，选手们进行激烈角逐，争夺冠军、亚军、季军及优秀奖。
4. 专题讲座：邀请知名音乐人进行专题讲座，分享歌唱技巧和经验。
5. 现场互动：观众参与互动环节，赢取精美礼品。
八、活动流程1. 海选阶段（10月1日-10月2日）（1）报名：参赛者通过线上或线下方式报名，提交相关资料。
（2）海选：各海选点进行海选，选拔优秀选手。
2. 复赛阶段（10月3日）（1）选手报到：参赛选手在规定时间内报到，领取比赛用品。
（2）抽签：选手进行抽签，确定比赛顺序。
（3）比赛：专家评审团对选手进行评选，选拔出进入决赛的选手。
3. 决赛阶段（10月4日）（1）选手报到：参赛选手在规定时间内报到，领取比赛用品。
（2）抽签：选手进行抽签，确定比赛顺序。
（3）比赛：选手进行激烈角逐，争夺奖项。
4. 专题讲座阶段（10月5日）（1）讲座：邀请知名音乐人进行专题讲座。
（2）互动环节：观众参与互动，赢取精美礼品。
九、活动宣传1. 制作活动海报、宣传册，发放至全市各大公共场所。
2. 利用广播、电视、报纸等媒体进行宣传。
3. 通过网络平台（微信公众号、微博等）进行宣传。
4. 邀请知名歌手、主持人参与活动，提高活动知名度。
歌唱大赛的策划书3篇
歌唱大赛的策划书3篇篇一《歌唱大赛的策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的通过举办歌唱大赛，为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上的艺术氛围，同时发掘优秀的歌唱人才。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段（1）制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行广泛宣传。
（3）组织人员到班级进行宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 报名阶段（1）设置报名点，接受现场报名。
（2）开通网上报名渠道，方便同学们报名。
3. 比赛阶段（1）初赛：选手进行简单的演唱，评委根据选手表现进行筛选，选出一定数量的选手进入复赛。
（2）复赛：选手进行较为完整的演唱，评委综合评定，选出进入决赛的选手。
（3）决赛：选手进行精心准备的演唱，通过评委打分和观众投票相结合的方式，评选出各个奖项。
六、比赛规则1. 选手需自备伴奏音乐。
2. 演唱曲目需积极健康，符合主题。
3. 比赛过程中需尊重评委和其他选手。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及证书。
4. 优秀奖若干名，颁发证书。
八、评委组成邀请专业音乐教师、校内音乐爱好者等组成评委团。
九、活动预算1. 奖金及证书费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 场地布置及设备租赁费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十、活动组织与执行1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织与执行。
2. 安排专人负责场地布置、设备调试等工作。
3. 做好比赛过程中的安全保障和秩序维护工作。
十一、注意事项1. 提醒选手注意比赛时间和地点，避免迟到或缺席。
2. 确保比赛现场的安全，设置相关安全警示标识。
3. 如遇不可抗力因素导致活动无法正常进行，应及时调整活动方案。
[策划人姓名][具体日期]篇二歌唱大赛的策划书一、活动主题“唱响青春，声动未来”二、活动目的1. 为喜爱歌唱的人提供展示平台，发掘优秀歌唱人才。
歌唱大赛方案策划书3篇
歌唱大赛方案策划书3篇篇一《歌唱大赛方案策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的1. 丰富员工/学生的业余生活，提供一个展示自我才华的平台。
2. 促进文化交流，营造积极向上的氛围。
3. 发掘优秀歌唱人才。
三、活动对象[具体参与对象，如全体员工、全体学生等]四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]五、活动安排1. 宣传阶段制作宣传海报，张贴在显眼位置。
利用内部通讯工具、社交媒体等进行广泛宣传。
设立报名点，接受现场报名和线上报名。
2. 比赛阶段初赛：筛选出一定数量的选手进入复赛。
复赛：进一步选拔优秀选手进入决赛。
决赛：评选出各个奖项。
六、比赛规则1. 选手自主选择歌曲，歌曲内容应积极健康。
2. 比赛形式可为独唱、对唱或组合唱。
3. 每位选手的演唱时间应控制在规定范围内。
4. 评委根据选手的歌唱技巧、舞台表现等进行综合评分。
七、评委组成邀请专业音乐人士、相关领导等组成评委团。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
4. 最佳人气奖、最佳舞台表现奖等若干名，颁发荣誉证书及奖品。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 音响设备租赁费用：[X]元。
3. 奖品、奖金及证书费用：[X]元。
4. 宣传费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
十、工作人员安排1. 主持人：负责活动的主持工作。
2. 技术人员：负责音响设备的调试和维护。
3. 计分员：负责比赛的计分工作。
4. 后勤人员：负责场地布置、物资准备等工作。
十一、注意事项1. 确保比赛场地的安全，设置必要的安全警示标志。
2. 提前检查音响设备，确保其正常运行。
3. 安排好选手的候场区域和上下场秩序。
4. 活动结束后，及时清理场地。
十二、活动效果评估1. 通过选手和观众的反馈，评估活动的满意度。
2. 分析比赛过程中的优点和不足，为今后类似活动提供经验。
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歌唱比赛策划执行方案
何为策划，策划就是出点子,出主意。
下面就是给大家带来的歌唱比赛策划执行方案，欢迎大家阅读参考!
歌唱比赛策划执行方案1
一、活动目的：
庆祝新中国成立_周年，激励全体师生的爱国热情，感受祖国巨大的发展变化，在活动中渗透爱国主义思想教育，丰富校园文化生活，引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。
二、比赛时间：定于9月28至9月30日(视天气情况)
三、比赛地点：学校大操场
四、比赛要求：
1、比赛形式：以班为单位组织合唱
2、参赛曲目：各班合唱1首以“歌唱祖国”为主题，内容健康，积极向上的歌曲。
可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲，也可以是反映少年儿童幸福生活的校园歌曲。
(推荐以《百首爱国主义歌曲》为参考)
3、参赛人员：各班全员参与(特殊情况无法参加应提前给政教处说明原因)。
五、注意事项：
1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定，音乐老师利用上课时间教唱，并由班主任老师具体编排。
2、各班必须要有一名指挥，做到上下场队列队形整齐有序，服装整齐，歌声嘹亮，学生整体精神面貌良好。
3、各班选定曲目后要抓紧排练，并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。
4、比赛前10分钟，各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员，以免延误比赛时间。
六、奖项设置和评分标准：
此次比赛以年级组为单位，奖励年级指挥1名，年级组前2名。
评委组成员：
统分组：
歌唱比赛策划执行方案2
活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬
本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。
活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。
让我们的青春舞动起来!
主办单位：建筑工程学院
策划承办单位：学院学生会
赞助单位：莲山课件
活动时间：暂定地点：校足球场
活动形式：激情演唱、放风筝比赛
l活动基本程序：
1、活动宣传：____宣传部
a、放置宣传板
b、粘贴宣传海报，
c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知
d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传
2、活动准备：_____组织部协调
a、活动报名。
——学习部
b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。
——生活部
c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)——体育部
d、场上协调和秩序——自律部
3、活动开始：
A、做好音响风筝方面的准备
B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)
C、由领导致辞——最后宣布开始
放风筝两个人一组，进行无规则开始。
(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)
唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。
邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)
比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)
活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。
由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。
活动结束：
1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;
2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;
3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
资金预算：
(1)比赛宣传费用
(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元
(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次。
(个人提议)
策划人：许硕
歌唱比赛策划执行方案3
一、活动背景及目的
歌唱比赛有助于锻炼学生的胆识，培养学生学会如何把握机会和在歌唱中找到自信。
近几年，一些电视上的歌唱选秀节目也
吸引了学生的眼球，《求实好声音》的举办，也让学生也实现了小小的歌唱梦想。
《求实好声音》展示学生的才艺，提高学生的艺术素质，丰富校园的文化生活。
二、活动主题
1、丰富校园文化生活、丰富学生课余生活;
2、为学生搭建一个自我展示的平台;
3、释放学生对于音乐表演的热情;
4、在比赛中，重新认识了成功与失败，学会注重过程，不在意结果。
三、活动时间
本学期每大周二、四、二晚19点00到19点40
四、活动地点
一年级教学楼一楼大礼堂
五、活动内容
1、声乐培训，针对进入10强的选手，每次比赛前的每天中午12:00到12:40，做针对性的声乐培训;
2、比赛，所有报名选手，按赛制流程一一参加。
六、活动安排
1、活动赛制：
海选，共4场，晋级40人;
40进20，共3场，晋级20人;
20进10，共2场，晋级10人;
表演秀，共3场，不淘汰;
10进6，共1场，晋级6人;
6进3，共1场，晋级3人;
冠军赛，共1场，决出冠亚季军。
2、活动宣传：
每周在学校固定海报宣传栏张贴比赛宣传海报，展示比赛的时间、地点。
3、人员的工作分配及安排：
评委：根据赛制不同，每场邀请不同人数的评委，包括文艺委员、参加过演出的选手、老师。
管理人员：登分人员2名，音响管理人员1名，剧务人员1名，现场维护人员5名。
保洁人员：每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。
七、注意事项
1、参加比赛的同学，遵守演出纪律与时间;
2、观看比赛时，请各位同学要注意保持卫生;
3、观看比赛时，注意演出纪律，不得随意走动，大声喧哗，爱护公共物品。
歌唱比赛策划执行方案4
活动名称：旋转年代
活动主题：展示自我向上学习
活动目的：通过对不同年代的特点进行知识性竞赛，围绕音乐特点，重大事件等普及各个年代的知识，是大家在玩的同时，可以加强对社会、生活点滴的关注。
活动时间：_年3月下旬
活动地点：教学楼
策划主办单位：电信学院分团委学生会文艺部
参与对象：我校所有学生
活动流程：。