平面图形和立体图形练习题

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第01讲 平面、立体图形综合一(直线型)(解析版)

第01讲  平面、立体图形综合一(直线型)(解析版)
例题 5、如图,8 块相同的长方形地砖拼成一个长方形,求每块长方形地砖的长是多少厘米?
60cm
3
随练 随练 1、图①的周长大于图②的周长,这种说法对吗?为什么?
随练 2、右边图形的周长是多少?
随练 3、如图,这个多边形任意相邻的两条边都互相垂直,根据图中给出的数(单位:厘米),那么 这个多边形周长是__________厘米.
曲线型图形题
课前小测 1、 阿呆的高斯积分比阿瓜的多 150 分,且阿呆的高斯积分比阿瓜的 4 倍少 30 分,阿呆和阿瓜分别 有多少分?(请用两种方法解答)
2、三块布共长 220 米,第二块布长是第一块的 3 倍,第三块布长是第二块的 2 倍,三块布各有多长? (列方程解答)
3、司机小王身上带有 1 元、2 元、5 元、10 元四种面值的纸币共 82 元,其中 1 元和 2 元纸币共 22 张,5 元和 10 元纸币共 7 张,2 元纸币的张数是 5 元纸币张数的 2.5 倍.问:小王身上有多少张 10 元纸币?
随练 5、如图, AE : EB 3 : 2 , CD : DB 7 : 5 ,三角形 ABC 的 面积是 60 平方厘米,求三角形 AED 的面积为多少平方厘米.
7
知识精讲 一、基本公式
长方体及正方体
二、三视图求表面积 在观察物体的时候,我们往往可以从不同的角度进行观察.角度不同,看到的风景就会不同.比 如:我们可以从正面看,上面看,左面看,看到的图形分别称为正视图,俯视图和左视图.并且 容易发现:正面看和后面看,上面看和下面看,左面看和右面看得到的图形是相同的.对于较复 杂的立体图形,通过三视图法往往可以很方便地计算出表面积.
1、分割法就是把图形切开,但是并不移动,使题目便于解答,组合图形中,如多边形、圆、扇 形、弓形与三角形、矩形、平行四边形、梯形等图形组合而成的不规则图形,为了计算它们的面 积,常常需要用到割补的方法.必要时,我们需要将整个图形切割成最小单元来求解。 2、填补法就是把图形切开,把切下来的那部分移动到其他位置,使题目便于解答;注意:切割 下来的面积和要补上的面积要相等. 二、常见一半模型 下图中阴影部分面积均为长方形面积的一半.其中,A 为长方形长边上任意一点,B 为长方形内 部任意一点.

人教版七年级数学4.1.1-立体图形与平面图形习题

人教版七年级数学4.1.1-立体图形与平面图形习题

•DCBAC BA5 题图4.1.1 立体图形和平面图形1.将下列各展开图与立体图形连线。

四棱锥 三棱柱 正方体 长方体 2.长方体共有( )个面.A .8B .6C .5D .4 3.六棱柱共有( )条棱.A .16B .17C .18D .20 4.下列说法,不正确的是( )A .圆锥和圆柱的底面都是圆B .棱锥底面边数与侧棱数相等C .棱柱的上、下底面是形状、大小相同的多边形D .长方体是四棱柱,四棱柱是长方体 5.物体的形状如图所示,则此物体的俯视图是( )6.甲、乙、丙、丁四人分别面对面坐在一个四边形桌子旁边,桌上一张纸上写着数字“9”,甲说他看到 的是“6”,乙说他看到的是“”,丙说他看到的是“”,丁说他看到的是“9”,则下列说法正确 的是( )A .甲在丁的对面,乙在甲的左边,丙在丁的右边;B .丙在乙的对面,丙的左边是甲,右边是乙;C .甲在乙的对面,甲的右边是丙,左边是丁;D .甲在丁的对面,乙在甲的右边,丙在丁的右边。

7.由四个大小相同的小正方体搭成的几何体的左视图如图所示,则这个几何体的搭法不能是( )8.由若干个相同的小正方体搭成的几何体的俯视图如图,各小方格内的数字表示叠在该层位置的小正方体的个数,则这个几何体的左视图是( )9.将如图所示的Rt △ABC 绕直角边AC 旋转一周,所得几何体的主视图是( )A B C B''D 3 12A B C D10.如图,小强拿一张正方形的纸,沿虚线对折一次得图②,再对折一次得图③,然后用剪刀沿图③中的虚线剪去一个角,再打开后的形状是()11.下列图形哪些是正方体的展开图()A.(1)(2)(3) B.(2)(3(4) C.(1)(3)(4) D.(1)(2)(4)12.如图所示,是正方体纸盒的展开图,若在其中的三个正方形A,B,C内分别填上适当的数,使它们折成正方体后相对的面上的两个数互为相反数,则填入正方形A,B,C的三个数依次是()A.1,-2,0 B.0,-2,1 C.-2,0,1 D.-2,1,013.在正方体的六个面上分别涂上红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色,现有涂色方式完全相同的四个正方体,如图拼成一个长方体,请判断涂红、黄、白三种颜色的对面分别涂着哪一种颜色?14.如图,已知一个正方体的六个面上分别写着六个连续的整数,且每两个相对面上的两个数的和都相等,图中所能看到的数是16,19和20,求这6个整数的和。

最新人教版七年级数学上册:立体图形与平面图形课时练习及答案解析.docx

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新人教版数学七年级上册4.1.1立体图形与平面图形课时练习一、选择题(共15小题)1.如下图,下列四个几何体中,它们各自的三视图(主视图、左视图、俯视图)有两个相同,而另一个不同的几何体是()A.①②B.②③C.②④D.③④答案:B知识点:简单几何体的三视图解析:解答:运用已学过的简单几何体三视图,分别列出上述四个几何体的三视图。

①长方体:它的主视图、左视图、俯视图均为长方形,主视图是由其长和高组成的长方形,左视图是由其宽和高组成的长方形,俯视图是由其长和宽组成的长方形。

在没有告知长宽高具体数据的情况下,我们一般地认为长宽高是互不相等的。

②圆柱:它的主视图和左视图都是长方形,长方形的长都等于圆柱底面的直径,宽等于圆柱的高。

其俯视图是圆。

③圆锥:它的主视图和左视图都是三角形,三角形的底等于圆锥底面的直径,两腰都是顶点到底面圆边的距离。

其俯视图是圆。

④球:它的三视图都是圆,并且圆的直径相等。

分析:本题容易混淆的是①图和③图,有的学生会默认①图的主视图和俯视图相同,对于③图,有时会记错它的左视图。

本题考查简单几何体的三视图。

2.将下列图形绕直线l 旋转一周, 可以得到右图所示的立体图形的是()答案:C知识点:图形的旋转;主视图解析:解答:图形绕直线旋转一周,得到一个立体图形。

这个立体图形的横切面(俯视图)是圆,圆的半径等于旋转面上的点到直线的距离。

而该立体图形的主视图,则是平面图形以旋转直线为对称轴作出来的轴对称图形。

比如,圆柱是由长方形绕其一边旋转得到的,它的底面半径是该长方形另一边的长,绕其旋转的一边就是它的高。

圆锥是由一个直角三角形绕其一条直角边旋转一周得到的图形,这条直角边就是圆锥的高,另一条直角边就是圆锥的底面半径。

题目中的立体图形是一个等腰梯形,其上底长小于下底长。

由此,可以选出正确答案。

分析:在大脑中构建旋转立体图形,或者将已知立体图形的主视图画出来,按照选项中的直线位置作对称轴,得到的图形就是正确选项。

七年级数学立体图形与平面图形(基础)(含答案)

七年级数学立体图形与平面图形(基础)(含答案)
棱柱的底面可以是任意多边形,故③不正确;
长方体是柱体,④正确;
正棱柱的侧面一定是长方形,⑤正确
正确的有4个,故选C.
试题难度:三颗星知识点:平面图形
5.下列的立体图形中,有4个面的是( )
A.三棱锥B.三棱柱
C.四棱锥D.四棱柱
答案:A
解题思路:
三棱锥有1个底面,3个侧面,共4个面,A正确;
三棱柱有2个底面,3个侧面,共5个面,B不正确;
四棱锥有1个底面,4个侧面,共5个面,C不正确;
四棱柱有2个底面,4个侧面,共6个面,D不正确.
故选A.
试题难度:三颗星知识点:立体图形
故选B.
试题难度:三颗星知识点:立体图形
4.下列图形全部属于柱体的是( )
A. B.
C. D.
答案:C
解题思路:
柱体包括圆柱和棱柱,C中的三个图形,一个是圆柱,两个是棱柱,
满足题意.
其中A中有一个是三棱锥;B中有一个圆锥,一个不规则多面体;
D中有一个是圆台,选项A,B,D均不符合题意.
故选C.
试题难度:三颗星知识点:立体图形
珍珠的形状类似于球体,火柴盒的形状类似于长方体,故选C.
试题难度:三颗星知识点:立体图形
8.下面图形中,是平面图形的是( )
A. B.
C. D.
答案:D
解题思路:
A是圆锥,B是圆柱,C是长方体,
只有D是三角形,是平面图形,故选D.
试题难度:三颗星知识点:平面图形
9.下列各组图形中都是平面图形的是( )
2.下列几何体中,属于柱体的有( )
A.1个B.2个
C.3个D.4个
答案:B
解题思路:
柱体包括圆柱和棱柱,其中第3图形个是正方体,属于棱柱,第5个图形是圆柱体,有2个属于柱体,故选B.

立体图形与平面图形练习题(含答案

立体图形与平面图形练习题(含答案

立体图形与平面图形
1.从下列物体抽象出来的几何图形可以看成圆柱的是( )
2.下列图形不是立体图形的是( )
A.球
B.圆柱
C.圆锥
D.圆
3.下列图形属于棱柱的有( )
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
4.将下列几何体分类:
其中柱体有,锥体有,球体有(填序号).
5.如图所示是用简单的平面图形画出三位携手同行的好朋友,请你仔细观察,图中共有三角形个,圆个.
6.把下列图形与对应的名称用线连起来:
圆柱四棱锥正方体三角形圆
第1课时立体图形与平面图形
1.B
2.D
3.B
4.①①①①①①①
5.44
6.解:如图所示.
第2课时从不同的方向看立体图形和立体图形的展开图1.A 2.B 3.C 4.B 5.A
6.三棱柱五棱柱六棱柱长方体圆柱圆锥。

(完整版)小升初数学平面图形与立体图形综合练习

(完整版)小升初数学平面图形与立体图形综合练习

圆的应用题。

1、一座大钟的时针长30厘米,分针长40厘米。

一昼夜时针和分针的针尖经过的路程是多少厘米?2、一个半圆的周长是15.42分米,这个半圆的面积是多少平方分米?3、一个半圆的弧长为31.4cm,与这个半圆半径相等的圆的面积是多少?4、一个半圆的周长是51.4cm,与这个半圆半径相等的圆的面积是多少?5、一个边长是31.4cm的正方形内可容下多少个半径为5cm的圆?6、在一个边长是12cm的正方形内放入4个尽量大且相等的圆形,每个圆的面积是多少?7、一种压路机的前轮直径15分米,宽是2米。

如果每分钟滚动5圈,它每分钟前进多少米?每分钟压路面积是多少平方米?8、一个养鱼池周长是100.48米,中间有一个圆形小岛,半径是6米,这个养鱼池的水域面积是多少平方米?9、如果大圆半径是小圆半径的2倍,那么大圆的周长是小圆周长的()倍;面积比是()。

10、一根长31.4米的绳子,用它先围成正方形,再围成圆形,面积相差多少平方米?11、一个圆的直径是4厘米,增加到6厘米后,面积增加了多少平方厘米?12、猫和老鼠在一个半径是50米的圆周上的同一点向相反方向运动,猫每分钟走18.84米,老鼠每分钟走12.56米,当猫和老鼠相遇时,猫比老鼠多走了多少米?多边形的面积应用题1、一个梯形,下底长14厘米,高12厘米,如果下底减少6厘米,它就成为一个平行四边形。

梯形的面积是多少?2、有一块平行四边形的麦田,底275米,高60米,共收小麦19.8吨。

这块麦田有多少公顷?平均每公顷收小麦多少吨?3、一堆水泥电线杆堆成一个梯形,最上层有4根,最下层有12根,一共有5层,2堆这样的电线杆一共有多少根?4、刘店乡有一块长方形的牧地,长是宽的2倍,一辆汽车以每小时36千米的速度绕牧场一周需要0.5小时,这个牧场的面积是多少平方千米?5、一个三角形的底长3米,如果底延长1米,那么三角形的面积就增加1.2平方米,原来三角形的面积是多少平方米?6、用篱笆围成一个梯形养鸡场(如图),其中一边利用房屋墙壁。

初一数学立体图形试题

初一数学立体图形试题

初一数学立体图形试题1.用一个平面去截一个几何体,得到的截面是四边形,这个几何体可能是()A.圆锥B.圆柱C.球体D.以上都有可能【答案】B【解析】用一个平面去截一个圆锥,得到的图形不可能是四边形,故A不满足要求;用一个平面去截一个圆柱,得到的图形可能是圆、椭圆、四边形,故B满足要求;用一个平面去截一个球体,得到的图形只能是圆,故C不满足要求.故选B.2.将一个正方体沿着某些棱剪开,展成一个平面图形,至少需要剪的棱的条数是()A.5B.6C.7D.8【答案】C【解析】如果把一个正方体剪开展平的图画出来,发现最多有5条棱没剪(没剪的棱为两个正方形的公共边),正方体总共12条棱,∴ 12-5=7(条),∴至少所需剪的棱为7条.3.圆柱是由长方形绕着它的一边所在直线旋转一周所得到的,那么下列左图是以下四个图中的哪一个绕着直线旋转一周得到的()【答案】A【解析】A可以通过旋转得到两个圆柱,故本选项正确;B可以通过旋转得到一个圆柱,一个圆筒,故本选项错误;C可以通过旋转得到一个圆柱,两个圆筒,故本选项错误;D可以通过旋转得到三个圆柱,故本选项错误.4.下列几何图形中为圆柱体的是()A.B.C.D.【答案】C.【解析】选项A是圆台,B是圆锥,C是圆柱,D是三棱柱.故选C.【考点】认识立体图形.5.下列图中,左边的图形是立方体的表面展开图,把它折叠成立方体,它会变右边的()【答案】C【解析】本题考查正方体的表面展开图及空间想象能力.在验证立方体的展开图式,要细心观察每一个标志的位置是否一致,然后进行判断.根据展开图中各种符号的特征和位置,可得能变成的是C.故选C.【考点】几何体的折叠点评:易错易混点:学生对相关图的位置想象不准确,从而错选,解决这类问题时,不妨动手实际操作一下,即可解决问题.6.用M,N,P,Q各代表四种简单几何图形(线段、正三角形、正方形、圆)中的一种.图1~图-4是由M,N,P,Q中的两种图形组合而成的(组合用“&”表示).那么,下列组合图形中,表示P&Q的是()【答案】B【解析】因为所求是P&Q,我们能从图1和图2中得出相同元素存在的是P,也就是圆形,所以排除A而从图3和图4中得出相同元素存在的Q是一条线段,所以P&Q是选项B。

初中数学-立体图形与平面图形(练习题)

初中数学-立体图形与平面图形(练习题)

word格式-可编辑-感谢下载支持4.1.1立体图形与平面图形(一)基础练习1.下列图形不是立体图形的是()A.球B.圆柱C.圆锥D .圆2.圆柱的侧面是面,上、下两个底面都是。

3.有一个面是曲面的立体图形有(列举出三个)。

4.三棱柱的侧面有个长方形,上、下两个底面是两个都一样的三角形。

5.由点动成,由线动成,由动成体。

6.长方体ABCD-A′B′C′D′有个面,条棱,个顶点。

与棱AB垂直相交的棱有条,与棱AB平行的棱有条。

7.若一个棱柱的底面是一个七边形,则它的侧面必须有个长方形,它一共有个面。

拓展提高8.苏轼的诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”说明的现象是____________________________________________。

9.长方体属于()A.棱锥B.棱柱C.圆柱D.以上都不对10.下列几何体中(如图1)属于棱锥的是()(1) (2) (3) (4) (5) (6)①②③④⑤⑥图1A.①⑤B.①C.①⑤⑥D.⑤⑥11.月球、西瓜、易拉罐、篮球、热水瓶胆、书本等物体中,形状类似圆柱的有()A.1个B.2个C.3个D.4个12.用一个平面去截一个长方体.截面的边数可能会出现的情况有()A.3种B.4种C.5种D.6种13.在下列立体图形中,不属于多面体的是()A.四棱台B.圆锥体C.五棱柱D.长方体14.下图中是四棱台的侧面展开图的是()15.如图所示,该物体的俯视图是()16.直角三角形绕它最长边(即斜边)旋转一周得到的几何体为()。

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平面图形和立体图形练习题
班级姓名一.填空。

1.一个平行四边形底长18厘米,高11厘米,它的面积是()平方厘米。

2.一个三角形底长厘米,高厘米,它的面积是()平方厘米。

3.14公顷=()平方千米=()平方米
4.一个平行四边形的面积是平方分米,与它等底等高三角形的面积是()平方分米。

5.一个梯形的上底是7厘米,下底是5厘米,高是4厘米,它的面积是()平方厘米。

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6.小红走80米的距离。

第一次走125步,第二次走130步,第三次走123步,第四次走122步,她平均每步走()米。

7、一个长方体所有棱长的和是96厘米,它的长宽高的比是5:4:3。

它的表面积
平方厘米,体积是立方厘米。

8、一个圆柱的侧面展开,量得展开后的长方形的长是厘米,宽是3厘米,这个圆柱体的体积是立方分米。

9、把三个棱长是1分米的小正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是
平方分米。

10、一个圆柱的体积和一个圆锥的体积相等,它们的底面积也相等,那么圆柱的高是圆锥的高的。

11、从一个长方体上截下一个体积32立方厘米的正方体后,剩下部分是一个棱长为4厘米的正方体。

原来的长方体的长、宽、高分别是厘米。

(填出一种情况)
-
12、一段圆柱体铝棒,长40厘米,底面积是平方厘米。

如果把它熔铸成一个底面半径是10厘米的圆锥体,圆锥体的高应是厘米。

二.判断下列各题,对的在括号里打“”,错的打“”
1.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。

()
2. 两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。

( )
3. 一个平行四边形的面积比与它等底等高三角形的面积大平方米,三角形的面积是平方米。

( )
4.一个平行四边形的高是6厘米,底是高的5倍,它的面积是15平方厘米。

( )
5.一个三角形的底长分米,比高短分米,三角形的面积是52平方分米。

( )
6、圆锥体积是圆柱体积的 。

( )
^
7、长方体的六个面都是长方形。

( )
8、把圆柱体削成一个最大的圆锥体,圆锥体体积是削去部分的 。

( )
9、一个正方体棱长之和是72厘米,它的体积是216立方厘米。

( )
三. 选择正确答案的序号填空。

1.一个平行四边形底长分米,是高的2倍,它的面积是( )平方分米。

(a) (b) (c) (d)
2.一个平行四边形底长分米,高是分米它等底等高三角形的面积是( )平方分米。

(a) (b) (c) (d)
3、一个圆柱体和一个圆锥体的底面积相等,圆柱体的体积是圆锥体的体积的2倍。

圆柱体的高是圆锥体高的( )。

A 、 31 B 、 6
1 C 、6倍 "
4、一个正方体的棱长是6厘米,它的表面积和体积( )。

A 、表面积大于体积;
B 、一样大小;
C 、不能比较
5、做一节圆柱形通风管需多少铁皮,是求通风管的( )。

A 、侧面积
B 、表面积
C 、体积
6、一个圆柱体的侧面积展开后是正方形,这个圆柱体底面的直径与高的比是( )。

A 、1:2π B、1:π C 、π:1
四、计算体积和表面积(单位:厘米)
^
10
1
四.应用题
1.向阳农场在一块底是240米,高是80米的平行四边形地上栽树。

如果每棵树占地平方米,一共可以种多少树
-
2.一块长方形钢板,长米,宽米。

从这块钢板上截下一块底长米,高米的三角形钢板后,剩下的钢板面积是多少平方米
3.一个梯形钢板的面积是96平方厘米,它的下底是18厘米,高是8厘米,它的上底是多少厘米
<
4.李平测得一块长方形稻田的长是140步,宽是30步。

已知李平平均每步的长度是米,这块稻田约有多少公顷如果每公顷施化肥300千克作为追肥,这块田应施化
肥多少千克
5、一个长方体零件的高是3厘米,底面周长是28厘米,长和宽的比是4:3。

这个长方体零件的体积是多少立方厘米(4分)

6、一个圆锥形麦堆,底面半径是2米,高是米,如果把这些小麦装入一个圆柱形粮囤里,只占粮囤容积的。

已知粮囤底面积是9平方米,粮囤的高是多少米
7、一个圆柱形水池,从里面量得底的周长是米,深3米,这个水池最多能盛水多少立方米如果在池底和池壁抹一层水泥,每平方米用水泥8千克,需水泥多少千克
·
8、粮食加工厂有一个长方体仓库,仓库里面长8米,宽6米。

如果里面存放的小麦高度是米,每立方米小麦重吨,这个仓库存放的小麦有多少吨
9、一堆圆锥形黄沙,底面周长是 m, 高是 m, 每立方米黄沙重吨,这椎黄沙重多少吨

10、一个圆柱形橡皮泥,底面积是12 cm2 , 高是5 cm . 如果把它捏成同样底面
大小的圆锥 , 这个圆锥的高是多少
11、一台压路机的前轮是圆柱体,轮宽2 m,直径 m.如果它转动5圈,一共压路多少平方米。

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