翻译中的文化因素(课堂PPT)
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中英文化与翻译的差异ppt课件
3.联想的差异
山中无老虎，猴子称霸王 。 In the land of the blind, the one-eyed man is king. 如鱼得水 like a duck to water 多如牛毛 as plentiful as blackberries
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
5、宗教信仰的差异：
❖ 相比较而言，基督教是英美国家的主要宗教信仰， 由此产生了许多独具宗教特色的文化。
❖ Christmas comes but one year. (圣诞节一年才过一次，或 佳节难逢)
❖ Every man must bear his own cross. (人人都得背自己的十 字架, 喻指人人都得肩负生活重担、忍受生活中的苦难)
❖ 如，在英美国家，人们喜欢养狗，因此常以 dog来自称或互称，却不含卑劣之意。狗在英 美国家还有着“人之良友”（man‘s best friend）之美称。
❖ Every dog has its day. 人人都有得意日。 ❖ Dog does not eat dog. 同类不相残。 ❖ You are a lucky dog. 你是个幸运儿。
❖ The cross on his breast and the devil in his clothes. (十字 挂胸前，鬼魅藏心间)
❖ God helps those who help themselves. (天助自助者)
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
❖ The bread never falls but on its buttered side. 人倒 霉，喝凉水也塞牙。（二者去反映出不同的生活习 惯）
《传统文化与翻译》课件
语言差异：不同 文化背景下的语 言表达方式不同， 需要翻译者理解 并转换
历史背景：不同 文化背景下的历 史事件和历不同 文化背景下的社 会习俗和价值观， 需要翻译者理解 和尊重
宗教信仰：不同 文化背景下的宗 教信仰和禁忌， 需要翻译者了解 和避免冒犯
翻译中文化背景的处理方法
践案 例 分 析 与 实
经典案例分析
案例一：《红楼梦》的翻译 案例二：《西游记》的翻译 案例三：《三国演义》的翻译 案例四：《水浒传》的翻译 案例五：《金瓶梅》的翻译 案例六：《聊斋志异》的翻译
实践经验分享
翻译过程中，要注意文化差异，避免误解 翻译时，要尊重原文，保持原文的韵味和内涵 翻译时，要注意语言的准确性和流畅性 翻译时，要注意语言的简洁性和通俗性，便于读者理解
拟人：将事物赋予人的情感、行为或特征，如“春风又绿江南岸”
夸张：夸大事物的特征或程度，如“飞流直下三千尺” 对仗：上下句或词组在结构、音韵、意义等方面相互对应，如“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青 天”
传统文化中的词汇含义
成语：简洁明了， 寓意深刻
谚语：通俗易懂， 富有哲理
典故：历史故事， 寓意深刻
诗词：优美典雅， 寓意深远
翻译传统艺术：如京剧、昆曲等
翻译传统医学：如中医、针灸等
化翻 的译 创中 新传
统 文
传统文化的创新需求
传统文化的传承与 保护
传统文化与现代文 化的融合
传统文化的创新与 传播
传统文化的创新与 国际交流
翻译中传统文化的创新方式
保留原文风格：在翻译过程中保留原文的风格和特点，使译文具有原文的韵味和特色。
实际操作技巧
翻译前，了解原文 的文化背景和语言 特点
翻译时，注意保持 原文的语境和情感 色彩
第七部分--文化与翻译PPT课件
• CEO
• IELTS: International English language testing system
• Sit-com: situation com- edy
17
• 5. 把英语翻译成汉语时，有时会出现“汉 外合译”的现象，有人称为“牙缝中夹菜 叶子”。
• 1 ） I feel honoured to be invited to deliver the keynote address at today's conference on the implications of China's prospective entry into the World Trade Organization (WTO).
• 文化、语言及翻译之间的关系，是一种相辅相成、 互为前提的关系。
• （引自同上）
-
16
• 4. 通过翻译，大量引进了西方文学、社 会科学科技等方面的术语和表达方法：
• crocodile tears
• Olive branch
• Sour grapes
• Logic
• Radar
• Supermarket
-
10
民族性
-
11
延续性 岭南文化中的工夫茶:
-
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流变性(cultural drift)
具体指某一文化在传承过 程中，某些传统、习俗、史 实、神话、传说等的失传。
-
13
兼容性
•
-
14
文化交流的结果：
• 林语堂曾幽默地说,人类大同生 活的概括：理想的生活是这样 的:住在英国的乡村，用美国的 水电煤气，雇一个中国厨师、 娶个日本太太、交个法国情人。
文化与翻译 ppt课件
be unpopular
land oneself in serious trouble
be unable to stand
ppt课件
19
Terms relating to “吃”：
吃老本
吃软不吃硬
吃闲饭 吃香
live off one’s past gains
be open to persuasion, but not to coercion
一丘之貉。 birds of a feather: people of similar interests or
personalities 兴趣爱好相同的人／同类人 物以类聚，人以群分。
in a context denoting bad persons 一路货，臭味相投者
ppt课件
14
Gild the lily
15
Shakespeare: King John
“To gild refined gold, to paint the lily…is wasteful and ridiculous excess. ”
ppt课件
16
In China, when people meet…
甲：“吃了吗？” 乙：“吃啦！”
the term has no implications of high development.
ppt课件
5
Language is not isolated.
Every language belongs to a certain culture.
It is difficult to separate language and cultural identity.
land oneself in serious trouble
be unable to stand
ppt课件
19
Terms relating to “吃”：
吃老本
吃软不吃硬
吃闲饭 吃香
live off one’s past gains
be open to persuasion, but not to coercion
一丘之貉。 birds of a feather: people of similar interests or
personalities 兴趣爱好相同的人／同类人 物以类聚，人以群分。
in a context denoting bad persons 一路货，臭味相投者
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14
Gild the lily
15
Shakespeare: King John
“To gild refined gold, to paint the lily…is wasteful and ridiculous excess. ”
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16
In China, when people meet…
甲：“吃了吗？” 乙：“吃啦！”
the term has no implications of high development.
ppt课件
5
Language is not isolated.
Every language belongs to a certain culture.
It is difficult to separate language and cultural identity.
汉英翻译的文化策略课件
汉英翻译的文化策略课 件
目录
• 引言 • 语言与文化的联系 • 汉英翻译中的文化策略 • 文化策略在翻译实践中的应用 • 文化策略的评估与优化 • 结论
01
引言
文化翻译的定义
01
文化翻译是指将源语言中的文化 信息、形象和概念翻译成目标语 言中的对应表达，同时保持源语 言的文化特征和风格。
02
文化翻译不仅仅是语言的转换， 更是文化的传播和交流。
传神达意，避免硬译
翻译小说时，要尽量保持原作的语言风格和艺术特色，避 免过于直译或硬译，以免影响目标读者的阅读体验。
保留原作中的讽刺和幽默
中国小说中常常包含讽刺和幽默元素，这些元素在翻译时 需要尽量保留，以保持原作的艺术魅力。
实例三：新闻翻译中的文化策略
1 2 3
简洁明了，避免歧义
新闻报道通常要求简洁明了，翻译时要避免使用 歧义词汇和表达方式，以免引起误解。
语言与文化相互依存、相互影 响，二者不可分割。
语言中的文化内涵
语言中包含着丰富的文化元素， 如成语、典故、谚语等。
这些文化元素是民族历史、风俗 习惯、地理环境、宗教信仰等方
面的反映。
理解语言中的文化内涵有助于深 入了解和把握文化的本质。
文化差异对翻译的影响
不同文化背景下的语言表达方式 和习惯存在差异。
提高译者的跨文化意识
学习和研究不同文化之间的差异和相似 之处，提高对不同文化的认识和理解。
培养跨文化交流的能力，包括语言能力 参加跨文化培训和交流活动，提高跨文
、文化敏感度和沟通技巧等。
化意识和跨文化交流能力。
06
结论
汉英翻译中文化策略的意义
促进文化交流
通过翻译，将本国文化传播到其 他国家，促进不同文化之间的交
目录
• 引言 • 语言与文化的联系 • 汉英翻译中的文化策略 • 文化策略在翻译实践中的应用 • 文化策略的评估与优化 • 结论
01
引言
文化翻译的定义
01
文化翻译是指将源语言中的文化 信息、形象和概念翻译成目标语 言中的对应表达，同时保持源语 言的文化特征和风格。
02
文化翻译不仅仅是语言的转换， 更是文化的传播和交流。
传神达意，避免硬译
翻译小说时，要尽量保持原作的语言风格和艺术特色，避 免过于直译或硬译，以免影响目标读者的阅读体验。
保留原作中的讽刺和幽默
中国小说中常常包含讽刺和幽默元素，这些元素在翻译时 需要尽量保留，以保持原作的艺术魅力。
实例三：新闻翻译中的文化策略
1 2 3
简洁明了，避免歧义
新闻报道通常要求简洁明了，翻译时要避免使用 歧义词汇和表达方式，以免引起误解。
语言与文化相互依存、相互影 响，二者不可分割。
语言中的文化内涵
语言中包含着丰富的文化元素， 如成语、典故、谚语等。
这些文化元素是民族历史、风俗 习惯、地理环境、宗教信仰等方
面的反映。
理解语言中的文化内涵有助于深 入了解和把握文化的本质。
文化差异对翻译的影响
不同文化背景下的语言表达方式 和习惯存在差异。
提高译者的跨文化意识
学习和研究不同文化之间的差异和相似 之处，提高对不同文化的认识和理解。
培养跨文化交流的能力，包括语言能力 参加跨文化培训和交流活动，提高跨文
、文化敏感度和沟通技巧等。
化意识和跨文化交流能力。
06
结论
汉英翻译中文化策略的意义
促进文化交流
通过翻译，将本国文化传播到其 他国家，促进不同文化之间的交
文化与翻译PPT精选文档
including its tradition, habits, social customs, morals, laws, and social relations.
Sociologically, every society, on every level, has its culture;
the term has no implications of high development.
cannot understand easterner’s over-modesty. The reaction of the restaurant is nothing unusual. Li may change his words like this: “The cuisine of your country is really great. It is
10
America is a country with highly valued individualism.
They express themselves rather directly. They tend to hear words literally, therefore they
Literally, Li’s words are inappropriate, but they do convey the meaning of respect.
Here the language form is different from its content, a phenomenon which can only be found in eastern culture.
7
(今天承蒙各位光临，不胜荣幸。我们略 备粗馔，聊表寸心，没有什么可口的东 西，不成敬意，请大家多多包涵……)
Sociologically, every society, on every level, has its culture;
the term has no implications of high development.
cannot understand easterner’s over-modesty. The reaction of the restaurant is nothing unusual. Li may change his words like this: “The cuisine of your country is really great. It is
10
America is a country with highly valued individualism.
They express themselves rather directly. They tend to hear words literally, therefore they
Literally, Li’s words are inappropriate, but they do convey the meaning of respect.
Here the language form is different from its content, a phenomenon which can only be found in eastern culture.
7
(今天承蒙各位光临，不胜荣幸。我们略 备粗馔，聊表寸心，没有什么可口的东 西，不成敬意，请大家多多包涵……)
文化与翻译 ppt课件
汉语和英语中都有大量成语短语，喻义相同但所采用 的喻体迥异，其原因也都是由于不同的文体习俗所 引起的不同的语义联想所决定的。
一箭双雕 to kill two birds with one stone 杀鸡取卵 to kill the goose that lays the golden
eggs 害群之马 black sheep 爱屋及乌 love me, love my dog 本末倒置 to put the cart before the horse 掌上明珠 apple of the eye
(赵辛楣）一肚皮的酒，几乎全化成酸醋…
(钱钟书：《围城》）
The wine in Xinmei‘s stomach turned to sour vinegar in his jealousy.
西方人无法理解“醋”在中国文化中的含义，故在 译文中增译“in his jealousy”,便于英语国家读者理 解句子的隐含之义
我属鸡。我从来不吃鸡，鸡年是我的本命年。
I was born in the Year of the Rooster. I never eat chicken. The Year of the Rooster will bring me good luck or bad luck.
(Chinese people traditionally use 12 animals, representing the 12 Earthly Branchese, to symbolize the year in which a person is born. Spring festival 1993, for example, is the first day of the year of the rooster. People born in this year have the rooster as their life symbol. All other years of the rooster, according to an old Chinese saying, become either good-orbad-luck years for them.)
英语中文化与翻译(精编课件).ppt
精品课件
刚与柔
• 孔子问道于老子，“什么是道呀？”老子比孔子 年纪大，他张开口不说话。孔子看了半天，回家 又想了半天，终于恍然大悟。为什么呢？老子年 纪大了，牙齿没了，舌头还在。后来辛弃疾就有 诗为证：“刚者不坚牢，柔者难摧挫。不信张开 口角看，舌在牙先堕。”
• 树枝因积雪过多而折断:西方人会认为The limb was too weak.(缺乏刚性和强度) 中国人则往往 认为The limb was too strong.(缺乏可塑性或柔 性)
精神财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、 教育、科学等。 2、考古学用语，指同一个历史时期的不依分布地点 而转移的遗迹、遗物的综合体。同样的工具、用 具、同样的制造技术等，是同一文化的特征，如 仰韶文化、龙山文化等。 3、指运用文字的能力及一般知识，如学习文化、。 文化水平。
精品课件
文化的含义 2
精品课件
文化意象的处理：音译加类别词
• jeep • hamburger • bowling
• 吉普车 • 汉堡包 • 保龄球
精品课件
文化意象的处理：移译法
• ICU • KTV • 卡拉OK • XO • CT • ISO 9001
精品课件
文化意象的处理：解释法
• dissident • Sunday saint • go Dutch • a button-down
导言
• Breakfast 牛奶，面包； 豆浆，油条 • 参观水族馆 美国人：terrific，赞美鱼硕大无比 德国人：详细了解水温和鱼的习性 日本人：考察鱼缸的质地和成本 中国人：这鱼好看是好看，能吃吗？
精品课件
导入译例 1 • The reputable scientist and Nobel Prize
刚与柔
• 孔子问道于老子，“什么是道呀？”老子比孔子 年纪大，他张开口不说话。孔子看了半天，回家 又想了半天，终于恍然大悟。为什么呢？老子年 纪大了，牙齿没了，舌头还在。后来辛弃疾就有 诗为证：“刚者不坚牢，柔者难摧挫。不信张开 口角看，舌在牙先堕。”
• 树枝因积雪过多而折断:西方人会认为The limb was too weak.(缺乏刚性和强度) 中国人则往往 认为The limb was too strong.(缺乏可塑性或柔 性)
精神财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、 教育、科学等。 2、考古学用语，指同一个历史时期的不依分布地点 而转移的遗迹、遗物的综合体。同样的工具、用 具、同样的制造技术等，是同一文化的特征，如 仰韶文化、龙山文化等。 3、指运用文字的能力及一般知识，如学习文化、。 文化水平。
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文化的含义 2
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文化意象的处理：音译加类别词
• jeep • hamburger • bowling
• 吉普车 • 汉堡包 • 保龄球
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文化意象的处理：移译法
• ICU • KTV • 卡拉OK • XO • CT • ISO 9001
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文化意象的处理：解释法
• dissident • Sunday saint • go Dutch • a button-down
导言
• Breakfast 牛奶，面包； 豆浆，油条 • 参观水族馆 美国人：terrific，赞美鱼硕大无比 德国人：详细了解水温和鱼的习性 日本人：考察鱼缸的质地和成本 中国人：这鱼好看是好看，能吃吗？
精品课件
导入译例 1 • The reputable scientist and Nobel Prize
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6
• 文化意义指词语概念意义之外的、能产生 联想的内涵意义。具有这类双重意义的词 语往往构成翻译的主要障碍，因为它们常 常兼指多义，甚至以内涵意义为主。这样 的词语，虽然能在英语里找到概念相同的 词语，却可能出现文化意义的不对应或假 对应。
7
• （1）红（喜庆）——red（暴力）
• （2）白（丧服）——white（婚纱）
15
文化与翻译
• 翻译中，文化因素的处理是十分重要的任 务。延绵数千年的华夏文化与历史悠久的 汉语言文字有千丝万缕的联系。汉语译成 英语时，不但文化的载体改变了，文化的 读者环境也不复存在。这是就会出现两种 情形：首先，译入语没有相应的词语来承 载原语中的文化因素，形成词语空缺。其 次，译文受众缺乏理解原文所需要的汉文 化背景知识，或者以自己的文化背景去理 解译文，造成误解。翻译时，我们应对原
• to lock the stable after the horse has been stolen —— take precautions when it is too late （贼去关门）
• 3 骨鲠在喉—— to have an opinion that one 10
• 6 翻天覆地—— epoch-making, earth-shaking
• to move heaven and earth—— to do one’s utmost（竭尽全力）
• 7 蜀犬吠日—— to make a fuss about something that one alone finds strange, call for alarm or excitement out of sheer ignorance
11
• 语言交际方面的文化差异
• 语言中凡涉及社会应酬与人际关系的词语 无不打有独特的民族文化的烙印。中国人 说自己时用谦称，指对方时用敬称。叫对 方“老李”能表示亲热，称呼“老李”则表示恭 敬。而英美人则怕“老”（old）字，也最恨“ 老”字。中国人有一大串指代自己或与己有 关的谦词，如“寒舍”、“菲酌”、“薄酒”、“敝 人”、“在下”、“犬子”、“贱内”、“不才”、“ 老朽”、“拙作”、“窃以为”、“愚见”等；对对 方有一串敬称，如“您”、“令尊”、“令堂”、“ 令爱”、“高见”、 “高足”、 “贵府”、“大作”、12
翻译中的文化因素
——中英文化比较
1
文化、语言与翻译
• 翻译不仅是一项双语活动，也是一种跨文 化活动。文化在翻译中的作用不可低估。
• 下面将简述文化、语言与翻译之间的关系。 通过分析文化特性，提出如何解决翻译中 的文化差异问题。
2
一、 语言
• 语言既是一种社会现象，又是一种文化现 象。
• 语言是文化的主要组成部分，同时又是文 化的载体，是人们思考、交流、积累和传 播知识的工具，是用来保存、传输文化的 手段。
How quickly the day had arrived! (Tr. Liu
Shicong)
19
• 二、概念意义对应，文化意义空缺
• 原文的词语在译入语里有概念意义的对应 词，但没有原文的文化意义，常见于比喻 性词语。比如“胸有成竹”译成英文的 “He has long had fully-grown bamboo in his bosom”就丧失了比喻意义。这时词语的概 念意义仅仅是手段，比喻意义才是目的。 翻译时如果找不到表达相同比喻意义的词 语，就只能采取意译的办法（He has long had a well-thought-out plan in his mind）或 20
The doctor said there was nothing he could do
but wait for the day to arrive. Toward the end
of April, I came across an obituary issued by
Lida school in the newspaper Current Affairs.
16
• 一、概念意义与文化意义完全相同
• 这类词语属于能够“直译”的词句，原文 的概念意义和文化意义、形象与意义同时 传达到译文当中。
• （1）露面——to show one’s face, to show up
•
丢脸——to lose face, face-losing
•
老手——an old hand
• （1）接着他们用绳子五花大绑，把节振国 捆得像个粽子似的，又是一整拳打脚踢。 节振国的嘴里鼻孔里献血直冒。（王义 《赤胆忠心》）
• They gave him a good cuff and kick, trussed him up like a fowl and then went on walloping and kick him till his nose and mouth were a bloody pulp.
• 1 打草惊蛇—— to beat about the bush • 2 亡羊补牢—— to lock the stable door after
the horse has been stolen • 3 骨鲠在喉—— to have a bone in one’s throat • 4 同舟共济—— to be in the same boat • 5 怒发冲冠—— to make one’s hair stand on
• 就语言而论，翻译则是语言机制的转换。
3
二、文化
• 社会学家和人类学家认为，“文化”是指 一个社会所具有的独特的信仰、习俗、制 度、目标和技术的总模式。
• 简单地说，文化包括一切人类社会共享的 产物。它不仅包括城市、组织、学校等物 质的东西，而且包括思想、习惯、家庭模 式、语言等非物质的东西。
4
• 分析：本例中的“三孙子”是中国的尊卑 文化所产生的骂人词语，如直译为“third grandson”,肯定不会为长幼观念淡漠的英 22
将下列句子译成英文
• 1 惭愧（不敢当；哪里） • I’m pleased that you think so. (I’m pleased to
hear that. You flatter me. Thank you for your compliment.) • 2 欢迎，欢迎（幸会；久仰） • Glad to meet you. (I’m pleased to see you. It’s such a pleasure to see you.) • 3 再会（保重；有空来玩儿） • Good-bye. (Take care. See you. Do come
• 分析：文化的不同决定了比喻的不同。原 文中的比喻形象“粽子”在译文里换成了 21
• （2）老王和我算是柳家大院最“文明”的 人了。“文明”是三孙子。（老舍《柳家 大院》）
• Old Wang and I are considered the genteel folk in the compound. Gentility be hanged! (Gentility be blowed! Gentility, the deuce take it!)
• （3）蓝（蓝色）——blue（清高，忧郁， 淫秽）
• （4）黄（王权，淫秽）——yellow（怯懦）
• （5）牧童（悠闲）——cowboy（冒险）
• （6）农民（忠厚朴实）——peasant（心胸 狭隘）
• （7）狗（鄙视）——dog（同情）
8
• 下列汉英成语具有相似的概念意义，其意 义却不同
18
• （3）三月里刘熏宇君来信，说互生病了， 而且是没有希望的病，医生说只好等日子 了。四月底在《时事新报》上见到立达学 校的通告，想不到这么快互生就殁了。 （朱自清《哀互生》）
• In March I heard from Mr. Liu Xunyu that
Husheng was sick and hopelessly sick at that.
• to bark at the moon—— to make fruitless efforts （徒劳无功，枉费心机）
• 8 洗手不干—— (of a thief, etc. ) to stop doing wrong and reform oneself.
• to wash one’s hands ——to refuse to take any more responsibility for sb. or sth.（不再管某人
• 语言不仅反映文化，而且也塑造文化。由 5
语言中的文化因素解析
• 词汇中的文化 • 中英两种文字中大都具有对应的词语。有
些是反映中国文化特有事物和现象的词语， 如“盘古”、“女娲”、“秀才”、“八股文”、“太 极拳”、“个体户”等等。从翻译的角度看， 这类词虽然在英语里找不到意义完全对等 的词语，却不是语义转换的主要障碍，通 过阐释或注解总有办法把它们的意思解释 清楚并传达过去。这些词语只能说属于概 念意义的空缺，而不是所讲的文化意义。
13
• 6 多谢（有劳您了；累您了）
• Thanks. (Many many thanks. I’m much obliged.)
• 7 别客气（别见外；没什么）
• Don’t mention it. (It’s a pleasure. Not at all. You’re welcome. Never mind.)
• to beat about the bush ——to approach a subject without coming to the point, try to say something indirectly（拐弯抹角，绕圈子）
• 2亡羊补牢—— to repair the stable after a sheep is gone, still in time to avoid further losses
• 文化意义指词语概念意义之外的、能产生 联想的内涵意义。具有这类双重意义的词 语往往构成翻译的主要障碍，因为它们常 常兼指多义，甚至以内涵意义为主。这样 的词语，虽然能在英语里找到概念相同的 词语，却可能出现文化意义的不对应或假 对应。
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• （1）红（喜庆）——red（暴力）
• （2）白（丧服）——white（婚纱）
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文化与翻译
• 翻译中，文化因素的处理是十分重要的任 务。延绵数千年的华夏文化与历史悠久的 汉语言文字有千丝万缕的联系。汉语译成 英语时，不但文化的载体改变了，文化的 读者环境也不复存在。这是就会出现两种 情形：首先，译入语没有相应的词语来承 载原语中的文化因素，形成词语空缺。其 次，译文受众缺乏理解原文所需要的汉文 化背景知识，或者以自己的文化背景去理 解译文，造成误解。翻译时，我们应对原
• to lock the stable after the horse has been stolen —— take precautions when it is too late （贼去关门）
• 3 骨鲠在喉—— to have an opinion that one 10
• 6 翻天覆地—— epoch-making, earth-shaking
• to move heaven and earth—— to do one’s utmost（竭尽全力）
• 7 蜀犬吠日—— to make a fuss about something that one alone finds strange, call for alarm or excitement out of sheer ignorance
11
• 语言交际方面的文化差异
• 语言中凡涉及社会应酬与人际关系的词语 无不打有独特的民族文化的烙印。中国人 说自己时用谦称，指对方时用敬称。叫对 方“老李”能表示亲热，称呼“老李”则表示恭 敬。而英美人则怕“老”（old）字，也最恨“ 老”字。中国人有一大串指代自己或与己有 关的谦词，如“寒舍”、“菲酌”、“薄酒”、“敝 人”、“在下”、“犬子”、“贱内”、“不才”、“ 老朽”、“拙作”、“窃以为”、“愚见”等；对对 方有一串敬称，如“您”、“令尊”、“令堂”、“ 令爱”、“高见”、 “高足”、 “贵府”、“大作”、12
翻译中的文化因素
——中英文化比较
1
文化、语言与翻译
• 翻译不仅是一项双语活动，也是一种跨文 化活动。文化在翻译中的作用不可低估。
• 下面将简述文化、语言与翻译之间的关系。 通过分析文化特性，提出如何解决翻译中 的文化差异问题。
2
一、 语言
• 语言既是一种社会现象，又是一种文化现 象。
• 语言是文化的主要组成部分，同时又是文 化的载体，是人们思考、交流、积累和传 播知识的工具，是用来保存、传输文化的 手段。
How quickly the day had arrived! (Tr. Liu
Shicong)
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• 二、概念意义对应，文化意义空缺
• 原文的词语在译入语里有概念意义的对应 词，但没有原文的文化意义，常见于比喻 性词语。比如“胸有成竹”译成英文的 “He has long had fully-grown bamboo in his bosom”就丧失了比喻意义。这时词语的概 念意义仅仅是手段，比喻意义才是目的。 翻译时如果找不到表达相同比喻意义的词 语，就只能采取意译的办法（He has long had a well-thought-out plan in his mind）或 20
The doctor said there was nothing he could do
but wait for the day to arrive. Toward the end
of April, I came across an obituary issued by
Lida school in the newspaper Current Affairs.
16
• 一、概念意义与文化意义完全相同
• 这类词语属于能够“直译”的词句，原文 的概念意义和文化意义、形象与意义同时 传达到译文当中。
• （1）露面——to show one’s face, to show up
•
丢脸——to lose face, face-losing
•
老手——an old hand
• （1）接着他们用绳子五花大绑，把节振国 捆得像个粽子似的，又是一整拳打脚踢。 节振国的嘴里鼻孔里献血直冒。（王义 《赤胆忠心》）
• They gave him a good cuff and kick, trussed him up like a fowl and then went on walloping and kick him till his nose and mouth were a bloody pulp.
• 1 打草惊蛇—— to beat about the bush • 2 亡羊补牢—— to lock the stable door after
the horse has been stolen • 3 骨鲠在喉—— to have a bone in one’s throat • 4 同舟共济—— to be in the same boat • 5 怒发冲冠—— to make one’s hair stand on
• 就语言而论，翻译则是语言机制的转换。
3
二、文化
• 社会学家和人类学家认为，“文化”是指 一个社会所具有的独特的信仰、习俗、制 度、目标和技术的总模式。
• 简单地说，文化包括一切人类社会共享的 产物。它不仅包括城市、组织、学校等物 质的东西，而且包括思想、习惯、家庭模 式、语言等非物质的东西。
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• 分析：本例中的“三孙子”是中国的尊卑 文化所产生的骂人词语，如直译为“third grandson”,肯定不会为长幼观念淡漠的英 22
将下列句子译成英文
• 1 惭愧（不敢当；哪里） • I’m pleased that you think so. (I’m pleased to
hear that. You flatter me. Thank you for your compliment.) • 2 欢迎，欢迎（幸会；久仰） • Glad to meet you. (I’m pleased to see you. It’s such a pleasure to see you.) • 3 再会（保重；有空来玩儿） • Good-bye. (Take care. See you. Do come
• 分析：文化的不同决定了比喻的不同。原 文中的比喻形象“粽子”在译文里换成了 21
• （2）老王和我算是柳家大院最“文明”的 人了。“文明”是三孙子。（老舍《柳家 大院》）
• Old Wang and I are considered the genteel folk in the compound. Gentility be hanged! (Gentility be blowed! Gentility, the deuce take it!)
• （3）蓝（蓝色）——blue（清高，忧郁， 淫秽）
• （4）黄（王权，淫秽）——yellow（怯懦）
• （5）牧童（悠闲）——cowboy（冒险）
• （6）农民（忠厚朴实）——peasant（心胸 狭隘）
• （7）狗（鄙视）——dog（同情）
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• 下列汉英成语具有相似的概念意义，其意 义却不同
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• （3）三月里刘熏宇君来信，说互生病了， 而且是没有希望的病，医生说只好等日子 了。四月底在《时事新报》上见到立达学 校的通告，想不到这么快互生就殁了。 （朱自清《哀互生》）
• In March I heard from Mr. Liu Xunyu that
Husheng was sick and hopelessly sick at that.
• to bark at the moon—— to make fruitless efforts （徒劳无功，枉费心机）
• 8 洗手不干—— (of a thief, etc. ) to stop doing wrong and reform oneself.
• to wash one’s hands ——to refuse to take any more responsibility for sb. or sth.（不再管某人
• 语言不仅反映文化，而且也塑造文化。由 5
语言中的文化因素解析
• 词汇中的文化 • 中英两种文字中大都具有对应的词语。有
些是反映中国文化特有事物和现象的词语， 如“盘古”、“女娲”、“秀才”、“八股文”、“太 极拳”、“个体户”等等。从翻译的角度看， 这类词虽然在英语里找不到意义完全对等 的词语，却不是语义转换的主要障碍，通 过阐释或注解总有办法把它们的意思解释 清楚并传达过去。这些词语只能说属于概 念意义的空缺，而不是所讲的文化意义。
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• 6 多谢（有劳您了；累您了）
• Thanks. (Many many thanks. I’m much obliged.)
• 7 别客气（别见外；没什么）
• Don’t mention it. (It’s a pleasure. Not at all. You’re welcome. Never mind.)
• to beat about the bush ——to approach a subject without coming to the point, try to say something indirectly（拐弯抹角，绕圈子）
• 2亡羊补牢—— to repair the stable after a sheep is gone, still in time to avoid further losses