语文作业本八年级上答案2020
八年级上册语文课堂作业本参考答案2020

八年级上册语文课堂作业本参考答案2020第一单元1新闻两则1.(1)歼(2)窜(3)纤(4)泄(5)塞(6)遏2.(1)文中指敌军溃败退却。
(2)文中指人民解放军锐利无比,不可抵挡。
3.(1)阻遏(2)阻隔4.不能去掉。
因为“至发电时止”说明该路解放军还在继续渡江,人数在持续增加,体现了新闻语言的准确性。
5.指“我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱”。
6.人民解放军英勇善战,锐不可当;国民党*拒绝签订和平协定。
7.不能。
因为扬中等广大地区已解放,所以用“占领”一词;而江阴要塞还没攻下来,不过敌军不能任意活动,所以用“控制”一词;江阴已被我军控制,敌军想从长江逃走已无办法,所以用“封锁”一词。
8.北大西洋发生了一件不可思议的事件;“不会沉没”的泰坦尼克号在船身破了一道大裂口后载着1000多人沉入大海。
9.(人物)泰坦尼克号上的乘客和船员(时间)1912年4月14日夜(地点)北大西洋(事件起因)泰坦尼克号与一座冰山正面相撞 (事件经过)与冰山相撞时,船还在快速前进,绝大部分乘客没有意识到出事;后来是一片混乱和恐惧,并展开了一些救援,可惜救生船只够一半人使用;船长和船上绝大部分工作人员(包括乐队)和他们的妻子拒绝救援。
(事件结果)1000多人沉2芦花荡1.(1)提(2)趴(3)疟(4)噤(5)蹿(6)仄2.(1)滴落(2)浮动(3)飘撒3.(1)说的话做不到,让人笑话。
(2)慌慌张张,不知怎么办才好。
4.老头子设计用竹篙痛砸十几个鬼子的脑袋。
5.不能去掉。
这是老头子机智的表现。
他这样做是为了麻痹敌人,使敌人误以为他是偶然闯到这里的,为下面的战斗作准备。
6.写出了老头子撑船技术娴熟,镇定自若的特点。
7.略(要能体现老头子自信自尊的性格特点以及他对日本鬼子的强烈仇恨。
)8.示例:水生嫂是一个勤劳淳朴、通情达理而又勇敢机智、开朗向上的农村劳动妇女。
3蜡烛1.(1)犾ì (2)犼犻à狀(3)犼ū (4)狕犺狌ó 2.(1)声生(2)斜邪(3)由尤3.(1)精疲力竭(2)永垂不朽4.(1)———(2):5.黑色,表示沉痛哀悼的庄重情感,这个着色,渲染了肃穆的气氛,表达了老妇人的哀悼之情。
八年级上语文作业本参考答案

八年级上语文作业本参考答案(一)故宫博物院1.(1)湛(2) 矫(3) 磬(4) 迥(5) 绚(6) 銮2.(1) 矗立 (2) 接见(3)掩映3.(1)改为:故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一(2) 改为:重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙4.示例:龙飞凤舞龙蟠虎踞龙潭虎穴画龙点睛望子成龙龙吟虎啸5.说明太和殿高大、宽敞、面积大,雄伟壮丽。
6.建筑精美,彩画绚丽。
7.端坐。
威严。
8.因为太和殿是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所,地位非常重要,此外,它在整个建筑群中最具代表性。
9.略(反对故宫留星巴克者可从“给故宫乃至中国带来了形象上的损害”方面考虑;支持者可从“方便游客”角度阐述。
)八年级上语文作业本参考答案(二)三峡1.A2.(1)毫无(2)太阳(3) 有时(4) 白色的急流(5) 很、非常(6) 消失3.C4.(1)猿鸣三声泪沾裳(2)朝辞白帝彩云间千里江陵一日还(3) 郦道元水经注5.C6.(1)(白帝城和江陵)两地相隔一千二百多里,即使骑上快马,驾着风,也没有这么快。
(2)悬泉和瀑布,在山间飞流冲荡。
水清,树荣,山高,草盛,(真是)有很多趣味。
7.秋季。
霜、寒、肃。
8.夏季:迅猛湍急。
春冬:秀丽奇绝。
9.略(提示:抓住景物特点,发挥自己的想像进行描写。
)八年级上语文作业本参考答案(三)湖心亭看雪1.C2.D3.张岱陶庵梦忆西湖梦寻4.示例:几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥/水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇/黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船5.(1) 这(2)全,都(3)酒杯(4)客居6.(1) 在湖中怎么还能碰上(您)这样(有闲情雅致)的人呢!(2)不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢!7.一个“独”字,充分展示了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式。
8.恰当。
如此大雪天竟独去湖心亭,足见他痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的雅情雅致。
9.(1) ① ⑤ ⑦(2) ② ⑥(3)③(4)④。
8年级上语文作业本答案浙教版2020

8年级上语文作业本答案浙教版2020第一单元1 新闻两则1.(1)歼(2)窜(3)纤(4)泄(5)塞(6)遏 2.(1)文中指敌军溃败退却。
(2)文中指人民解放军锐利无比,不可抵挡。
3.(1)阻遏(2)阻隔 4.不能去掉。
因为“至发电时止”说明该路解放军还在继续渡江,人数在持续增加,体现了新闻语言的准确性。
5.指“我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱”。
6.人民解放军英勇善战,锐不可当;国民党*拒绝签订和平协定。
7.不能。
因为扬中等广大地区已解放,所以用“占领”一词;而江阴要塞还没攻下来,不过敌军不能任意活动,所以用“控制”一词;江阴已被我军控制,敌军想从长江逃走已无办法,所以用“封锁”一词。
8.略(要求具备新闻的基本要素。
)2 芦花荡1.(1)提(2)趴(3)疟(4)噤(5)蹿(6)仄2.(1)滴落(2)浮动(3)飘撒 3.(1)说的话做不到,让人笑话。
(2)慌慌张张,不知怎么办才好。
4.老头子设计用竹篙痛砸十几个鬼子的脑袋。
5.不能去掉。
这是老头子机智的表现。
他这样做是为了麻痹敌人,使敌人误以为他是偶然闯到这里的,为下面的战斗作准备。
6.写出了老头子撑船技术娴熟,镇定自若的特点。
7.略(要能体现老头子自信自尊的性格特点以及他对日本鬼子的强烈仇恨。
) 8.示例:水生嫂是一个勤劳淳朴、通情达理而又勇敢机智、开朗向上的农村劳动妇女。
3 蜡烛1.(1)犾ì (2)犼犻à狀(3)犼ū (4)狕犺狌ó 2.(1)声生(2)斜邪(3)由尤 3.(1)精疲力竭(2)永垂不朽4.(1)———(2): 5.黑色,表示沉痛哀悼的庄重情感,这个着色,渲染了肃穆的气氛,表达了老妇人的哀悼之情。
6.不能。
“摸出”与后面的“揣在怀里”相呼应,说明老妇人非常珍惜这支蜡烛,把它藏得很深,只能用手摸索着拿出来。
7.略(对内心活动有所分析,言之有理即可。
)8.表达了老妇人对红军烈士一份最珍贵、最诚挚的情感。
八年级上册语文作业本答案浙教版(2020)

八年级上册语文作业本答案浙教版(2020)第一单元1 新闻两则1.(1)歼(2)窜(3)纤(4)泄(5)塞(6)遏 2.(1)文中指敌军溃败退却。
(2)文中指人民解放军锐利无比,不可抵挡。
3.(1)阻遏(2)阻隔 4.不能去掉。
因为“至发电时止”说明该路解放军还在继续渡江,人数在持续增加,体现了新闻语言的准确性。
5.指“我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱”。
6.人民解放军英勇善战,锐不可当;国民党*拒绝签订和平协定。
7.不能。
因为扬中等广大地区已解放,所以用“占领”一词;而江阴要塞还没攻下来,不过敌军不能任意活动,所以用“控制”一词;江阴已被我军控制,敌军想从长江逃走已无办法,所以用“封锁”一词。
8.略(要求具备新闻的基本要素。
)2 芦花荡1.(1)提(2)趴(3)疟(4)噤(5)蹿(6)仄2.(1)滴落(2)浮动(3)飘撒 3.(1)说的话做不到,让人笑话。
(2)慌慌张张,不知怎么办才好。
4.老头子设计用竹篙痛砸十几个鬼子的脑袋。
5.不能去掉。
这是老头子机智的表现。
他这样做是为了麻痹敌人,使敌人误以为他是偶然闯到这里的,为下面的战斗作准备。
6.写出了老头子撑船技术娴熟,镇定自若的特点。
7.略(要能体现老头子自信自尊的性格特点以及他对日本鬼子的强烈仇恨。
) 8.示例:水生嫂是一个勤劳淳朴、通情达理而又勇敢机智、开朗向上的农村劳动妇女。
3 蜡烛1.(1)犾ì (2)犼犻à狀(3)犼ū (4)狕犺狌ó 2.(1)声生(2)斜邪(3)由尤 3.(1)精疲力竭(2)永垂不朽4.(1)———(2): 5.黑色,表示沉痛哀悼的庄重情感,这个着色,渲染了肃穆的气氛,表达了老妇人的哀悼之情。
6.不能。
“摸出”与后面的“揣在怀里”相呼应,说明老妇人非常珍惜这支蜡烛,把它藏得很深,只能用手摸索着拿出来。
7.略(对内心活动有所分析,言之有理即可。
2020八年级语文练习册上册答案

2020八年级语文练习册上册答案第一单元1、藤野先生一、1.fēi jì pá jié sù dìng pōu qī piē 2.鉴蔼畸逊寓匿疾诲聊3.(1)借口。
(2)指改朝换代后仍效忠前一朝代的人。
(3)漂亮。
这里是反语,用来讽刺。
(4)这是讽刺的说法。
(他们)“精通”的“时事”,其实是一些无聊的事。
(5)反语,讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。
(6)关于历史人物、典章制度的传说或故事,这里指学校里发生过的一些事情。
4.(1)周树人绍兴文学思想革命 (2)《朝花夕拾》如:诸葛亮借东风、空城计;刘备三顾茅庐等。
司马徽、庞统、徐庶。
(2)《水浒传>卢俊义活捉史文恭花荣大闹清风寨等。
二、(一)7.文章前三段写作者的性格特点和童年生活,一方面写出了自己童年的爱好、快乐,另一方面也写出了儿童好玩的天性;既写了童年生活的单调和失落,也写出了环境与教育对一个人性格的养成所起的作用。
总的来说,作者在前三段想表明他的童年生活,除了看书之外,是贫乏的,是有缺憾的,正是在这个背景下,是母亲“给了我一点做人的训练”,这不但弥足珍贵’而且影响巨大。
所以,前三个自然段非但不是闲笔,反而为写母亲起到很好的铺垫作用,并且与文末相呼应。
8.三个“如果”,都是用假设的语气表现作者对母亲教育自己的感激之情。
作者当时已经是一个的学者’不过他仍然这样谦虚地说自己在做人方面的态度,这足以表明母亲对作者做人方面的教育的重要作用。
9.本文多以叙述性语言为主,在真切的语言中蕴含着真挚、发自内心的情感。
如“每天天刚亮时,我母亲就把我喊醒,叫我披衣坐起。
”“我母亲23岁做了寡妇,又是当家的后母。
这种生活的痛苦.我的笨笔写不出一万分之一二”等等,字里行间饱含感情,充满了对母亲的敬爱之情。
(二)10.主要写母亲对“我”的管教、在学习上的督促和在做人方面的训导。
11.在做人方面,母亲对“我”的管教近乎严厉,每天天刚亮,把“我”叫醒,反思前一天的错误并认错。
人教版 八上语文作业本的参考答案

人教版八上语文作业本的参考答案6.阿长与《山海经》1.(1)憎(2)惶(3)琐(4)诘(5)惮(6)拙2.(1)归规(2)侧测(3)霜孀3.(1)模拟细碎的说话声。
(2)按照情理,对出现的某种情况有可以原谅的地方。
4.周树人朝花夕拾从百草园到三味书屋5.为了写明“我”最初是怎么会接近书籍的,怎么会渴慕《山海经》的。
6.表现了“我”喜出望外的心情。
7.《山海经》是“我”天天渴慕而又求之未得的书,又是没有文化的阿长想方设法买来的。
八上语文作业本8.示例:长妈妈,这是我得到的最好的礼物。
(能写出“我”的感激、惊喜即可。
)9.指“我”按照老师的要求,模仿课文,也写了一篇“很长,三大段,数千字”的*10.文中的张老师是一位有学问、乐于助人、教学得法的人11.该句和*的开头部分相呼应,通过景物描写含蓄地写出了老师在“我”成长过程中的作用,深化了*的主题。
12.示例:张老师,感谢您当年的教育,让我明白了怎么把作文写好的道理。
(围绕表达对老师感激之前来说即可)13.略(想像要符合阿长的身份、性格和生活环境。
)7.背影1.(1)差(2)藉(3)拭(4)屑(5)颓(6)箸2.(1)得体。
(2)愚蠢,不懂事。
3.(1)惨淡(2)嘱托4.朱自清春5.写穿戴可展示父亲的境遇较为糟糕,呼应*的开头;同时可与父亲给“我”做的紫皮大衣形成鲜明的对比,体现父爱子的感情,有利于表现*的主旨。
6.十分精细地刻画了父亲攀爬月台的起始动作,使“背影”成为焦点,强烈地烘托出作者的情感。
7.(1)怕父亲看见自己流泪而不放心。
(2)见父亲行动不方便,怕父亲摔倒。
8.“等”、“再”表现了“我”一直关注着父亲的背影,体现了深切的依恋之情;父亲的背影使“我”第二次流泪,所以“又”不能少。
八年级上册语文课堂作业本答案2020

八年级上册语文课堂作业本答案2020第一单元1 新闻两则1.(1)歼(2)窜(3)纤(4)泄(5)塞(6)遏 2.(1)文中指敌军溃败退却。
(2)文中指人民解放军锐利无比,不可抵挡。
3.(1)阻遏(2)阻隔 4.不能去掉。
因为“至发电时止”说明该路解放军还在继续渡江,人数在持续增加,体现了新闻语言的准确性。
5.指“我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱”。
6.人民解放军英勇善战,锐不可当;国民党*拒绝签订和平协定。
7.不能。
因为扬中等广大地区已解放,所以用“占领”一词;而江阴要塞还没攻下来,不过敌军不能任意活动,所以用“控制”一词;江阴已被我军控制,敌军想从长江逃走已无办法,所以用“封锁”一词。
8.略(要求具备新闻的基本要素。
)2 芦花荡1.(1)提(2)趴(3)疟(4)噤(5)蹿(6)仄2.(1)滴落(2)浮动(3)飘撒 3.(1)说的话做不到,让人笑话。
(2)慌慌张张,不知怎么办才好。
4.老头子设计用竹篙痛砸十几个鬼子的脑袋。
5.不能去掉。
这是老头子机智的表现。
他这样做是为了麻痹敌人,使敌人误以为他是偶然闯到这里的,为下面的战斗作准备。
6.写出了老头子撑船技术娴熟,镇定自若的特点。
7.略(要能体现老头子自信自尊的性格特点以及他对日本鬼子的强烈仇恨。
) 8.示例:水生嫂是一个勤劳淳朴、通情达理而又勇敢机智、开朗向上的农村劳动妇女。
3 蜡烛1.(1)犾ì (2)犼犻à狀(3)犼ū (4)狕犺狌ó 2.(1)声生(2)斜邪(3)由尤 3.(1)精疲力竭(2)永垂不朽4.(1)———(2): 5.黑色,表示沉痛哀悼的庄重情感,这个着色,渲染了肃穆的气氛,表达了老妇人的哀悼之情。
6.不能。
“摸出”与后面的“揣在怀里”相呼应,说明老妇人非常珍惜这支蜡烛,把它藏得很深,只能用手摸索着拿出来。
7.略(对内心活动有所分析,言之有理即可。
)8.表达了老妇人对红军烈士一份最珍贵、最诚挚的情感。
八年级上学期作业本语文参考答案2020

八年级上学期作业本语文参考答案2020第一单元1新闻两则1.(1)歼(2)窜(3)纤(4)泄(5)塞(6)遏2.(1)文中指敌军溃败退却。
(2)文中指人民解放军锐利无比,不可抵挡。
3.(1)阻遏(2)阻隔4.不能去掉。
因为“至发电时止”说明该路解放军还在继续渡江,人数在持续增加,体现了新闻语言的准确性。
5.指“我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱”。
6.人民解放军英勇善战,锐不可当;国民党*拒绝签订和平协定。
7.不能。
因为扬中等广大地区已解放,所以用“占领”一词;而江阴要塞还没攻下来,不过敌军不能任意活动,所以用“控制”一词;江阴已被我军控制,敌军想从长江逃走已无办法,所以用“封锁”一词。
8.北大西洋发了一件不可思议的事件:“不会沉没”的泰坦尼克号在船身破了一道大裂口后载着1000多人沉入大海。
9.(人物):泰坦尼克号上的乘客和船员(时间):192020年4月47日夜)(地点):北大西洋(事件起因)泰坦尼克号与一座冰山正面相撞(事情经过):与冰山相撞时,船还在快速前进,绝大部分乘客没有意识到出事;后来是一片混乱、恐惧,并展开了一些救援,可惜救生船只够一般人食用;船长。
船上多数人工作人员(包括乐队)和他们的妻子拒绝救援。
(事情结果):1000多人沉入大海。
10.(1)指出声誉很好的防水舱却没有起到一点作用;“享有盛誉一词”,带有记者明显的揶揄。
(2)表现了记者对防范措施不得力造成的巨大损失的遗憾。
11.提示:这些描写包含着记者对人性光辉的赞美。
12.略(要求具备新闻基本要素)2芦花荡1.(1)提(2)趴(3)疟(4)噤(5)蹿(6)仄2.(1)滴落(2)浮动(3)飘撒 3.(1)说的话做不到,让人笑话(2)慌慌张张,不知怎么办才好。
4.老头子设计用竹篙痛砸十几个鬼子的脑袋。
5.不能去掉。
这是老头子机智的表现。
他这样做是为了麻痹敌人,使敌人误以为他是偶然闯到这里的,为下面的战斗作准备。
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语文作业本八年级上答案2020
1.
1鞠;颤。
2憧憬3孙犁《芦花荡》《荷花淀》 4.D 5.qiáo cuì lǜe zhàn 6.寄托苏醒7.这个角已变成灰烬,那一角仅仅血和泥。
8.长白山黄河江南南海解放区9.对解放区的热爱和向往(比喻:像恋人的柔发,不像牲口一样活。
) 10.江南的水田,你当年新生的
禾草是那么细,那么软……现在只有蓬蒿。
11.抒发了对灾难祖国的
热爱,表达了对解放区的向往。
12.飞鱼飞到广州动物园13.(1)小
明晚上练习影响了邻居的休息(2)陈伯伯在夸奖自己练习刻苦2.
1.nǜe jìn cuān qiú
2.①因寒冷而哆嗦。
②倾斜,歪斜。
3.
法雨果巴黎圣母院悲惨世界 4.(1)“他”其他人(2)“图书馆”别的
地方 5.因为在刹那间我突然想起记忆中那块青色的墓碑,想起了那
个把宽容给了“我”,把爱给了世界的女孩。
6.“我”发现那幢公
寓竟然只有四层7.描述中表现梅里特的惊恐和疑惑即可8.妻子这
个人物性格不明显,其他人物个性鲜明。
(言之成理即可) 9.对犯错
误的人多一点理解和宽容就是多给人一个机会(犯了错误努力改正同样
也能成才) 10.(1)你怎么在课堂上睡觉?(2)如:我被这优美的音乐陶
醉了、我已经被《川江号子》倾倒了。
(合理即可)
3.
1. D
2.①熟→塾璧→壁聊→潦②咽→唁
3.①鲁迅《朝花夕拾》散文②佩弦《荷塘月色》《匆匆》《背影》等③杨绛钱钟书《围城》
4.C
5.周树人文学家思想家革命家豫才风筝从百草园到三味书屋
6.
出生年月、籍贯、家境和异地谋生的原因7.①没有水平支付学费②
不愿做幕友或商人8.认为新医学对日本明治维新有很多协助9.偶
尔在电影看见一个中国人做侦探而被斩,觉得医好几个人也无用,提
倡新文艺。
10.我的母亲和几个别的人很希望我有经济上的协助
11.B 12.为上下求索而艰难奋进的思想感情和爱国之情13.言之有
理即可
4.
1.C
2.①你为了自己卫生,却忘了公共卫生。
②对不起,我不小
心把纸掉在了地上。
3.无所事事:什么事也不干。
4.①关爱子
女;②善于引导、教育子女。
5.不能听天由命,要用自己的双手开掘
出幸运之泉。
6.自己不努力,整天无所事事,却还要埋怨母亲,埋
怨命运,让母亲承受这么大的精神压力。
7.母亲对我说的话感到吃惊,感到迷惑不解。
8.如:命运把握在每个人自己的手中。
(只要所
写句子扣住中心即可) 9.(1)B(2)C符合要求即可。
10.略
5.
1.缔卸镶晦
2.略
3.略
4.如“独在异乡为异客,每逢佳节倍
思亲。
”“举头望明月,低头思故乡。
”等 5.顺叙。
6.伞;用伞堵
住破窗。
7.把姑娘的伞弄破了。
大汉协助她用伞把破窗堵住了。
8.因为大汉“欺骗”盲人夫妇是善意的,他怕盲人夫妇知道实情后内心
不安;而乘客们也理解大汉的用意,故而善意地笑了。
9.人与人之间
友爱互助的关系。
10.别的书销量很好,都卖完了。
(不要求语言一致,有讽刺效果即可。
)11.如局域网、互联网、信息网等。
6.
1.略
2.障—嶂新—心置—制豪—毫
3.(1)“先进”后加“水
平”(2)去掉“能否” 4.略 5.①客观地说明事物、阐明事理。
②时
间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
③简明、准确、周密。
6、流程漫长,流域广大,气势雄伟7、自然环境优越,有利于人类生存8、C 9、不能,因为它表示所述内容来源于传说,不是确实有据的。
10.妄口
八舌闲嘴淡舌唇枪舌剑张口结舌笨嘴拙舌鹦鹉学11.(1)《诗经》(2)《左传》(3)《国语》(4)司马迁的《史记》(5)吴承恩的《西游记》(6)《孙子兵法》(7)《汉书》(8)刘勰的《文心雕龙》(9)沈括的《梦溪笔谈》(10)《水经注》(11)关汉卿的《窦娥冤》(12)徐宏祖的《徐霞客
游记》(13)《论语》12.黄河远上,白云一片,孤城万仞山,羌笛何须怨?杨柳春风,不度玉门关。
7.
1.chèn chóng zhuó cuán壑纳伧磬
2.略
3.D
4.一个
人自我评价愈高,就愈不容易做出成绩。
5.“三苏”李白项羽范仲
淹 6.(1)因为深,所以慢。
耕得深庄稼长得好,才会有好收成。
(2)
生活中那些总是风风火火而却最终无所成就的人,失败之处大概就在
于他们的耕耘太浅了吧。
(能够谈出自己的看法即可) 7、废旧物资的
回收和综合利用。
8、部分地区综合袋装收集,个别实行垃圾分类收集,普遍采用垃圾混合收集。
9、随手乱扔现象普遍,分类收集设施
不足或缺乏引导,分类运输手段不足,从事回收再利用的企业少。
10、答案要求:可联系农村或城市实际,从满足当代人需求和不损害
后代人需求这两面谈谈自己的看法法。
11.山中山路转山崖,山客山
僧山里来,山客看山山景好,山杏山桃满山开。
8.
1.融萌翩匿第荣是复
2.茅以升《中国石拱桥》叶圣陶叶绍钧
3.比喻拟人排比
4.CBAED
5.差之千里老大徒伤悲下笔如有神焉得虎子
时不再来日久见人心 6.祥子他初期是一个勤劳、有理想的人,后期
随着他的希望一次又一次破灭,变成一个麻木、狡猾、好占便宜、吃
喝嫖赌、自暴自弃的人。
7.繁殖水平极强8.有它存有的地方任何
植物都不能生长9.漫山遍野疯长,扫荡山林牧场,原有的植被被
“排挤出局”,牛羊喜欢的草类基本消失。
10.金蝉脱壳、抛砖引玉、借刀杀人、以逸待劳、擒贼擒王、趁火打劫、关门捉贼、浑水摸鱼、
打草惊蛇、瞒天过海、反间计、笑里藏刀、顺手牵羊等。
11.七零八
落丢三落四接二连三三五成群不三不四一五一十得寸进尺12.略
9.
1.①白居易颔联:“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
”颈联:“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
”②柳宗元苏轼王安石③竺可。