英语作文比赛策划书
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英语作文比赛策划书
1. 英语作文征集比赛策划书
2. 高中英语现场作文比赛活动策划书
3. 英语写作大赛策划书
4. 六年级英语作文活动竞赛策划书
5. 英语写作大赛活动策划书
1、英语作文征集比赛策划书
一、活动主题:以“SocialPractice”为主题写一篇文章,题目自定。
二、主办方:山东工艺美术学院团委
三、承办方:山东工艺美术学院学生会社团部英语协会
四、活动时间:20XX年11月7日至11月8日
五、活动地点:山东工艺美术学院19号公寓前十字路口
六、活动形式及目的:
a)活动形式:英语散文的征集和评比。
b)活动目的:为丰富校园文化生活,以及迎接即将到来的大学英语四、六级考试,特开展主题为英语写作的比赛活动,以锻炼在校大学生的英语能力,培养大学生学习英语的乐趣。
七、具体流程:
a)提前一周张贴海报通知。
b)选手报名,在公寓楼前十字路口。
b)给参赛者一周的时间进行英语散文的创作。文章以电子稿或打印稿的形式提交。电子稿发到群邮箱,打印稿安排会员进行收取。
c)由工作人员负责整理收集稿件
d)作品由专业老师评选优秀作品。
e)公布比赛结果并颁发证书。
附录
一、赛事要求:
1、本次作文比赛面向所有山工艺在校大学生。
2、本次活动主题鼓励积极向上、能够真实体现大学生生活的文章。
3、字数不限,以400字以上为佳;
4、主题鲜明,语言流畅、生活性强、内容丰富,真实感人,意境独到;
5、文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅;
6、作品须原创,没有在其他地方发表过。若有抄袭嫌疑,将被取消参赛资格。
7、投稿要求:
a)认真填写姓名、院系、班级、学号及电话号码。
b),字体为小四,黑体。
二、评分细则:
本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:
初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;
复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。
初审评分标准:
评审标准分值
内容是否符合主题50
思想积极健康25
文字通畅、语言较好25
总计100
注:征文评分达到60分(含)以上,作为入围稿件进入复审。复审评分标准:
评审标准分值
有独到的观点30
内容翔实20
有实用的价值,对广大同学有普遍的指导意义10
条理清晰、表达准确20
语言优美,文笔流畅10
评委根据文章酌情附加分10
总计100
三、奖项设置:
一等奖1名;颁发证书
二等奖2名;颁发证书
三等奖3名;颁发证书
优秀奖4名;颁发证书
四、活动所需表格:
参赛选手报名表
评分表
山东工艺美术学院学生会社团部英语协会
20XX年11月2日
2、高中英语现场作文比赛活动策划书
一、活动目的
为推动我校英语课改教学,激发学生学习英语的兴趣,提高我校广大学生的英语写作水平,丰富同学们的业余生活,增强校园英语学习的良好氛围,促进英语教学质量的提高,拟于11月21日举行高中英语现场作文比赛。
二、活动时间:
20XX年11月21日19:10—19:40(参赛选手19点到场,自备草稿)
三、活动地点:
学校物理实验室
四、活动对象:
瑞金三中高一——高三学生。
五、报名方式:
学生自愿报名,科任老师筛选,备课组长选定对象(每级20人)于11月19日前报教研组长手。
六、评分标准:
1、书写美观10分
2、内容完整、字数适中40分
3、表达正确、流利、地道35分
4、体现文章的词汇美、句式美,衔接美和结构美15分
七、奖项设置:
每级设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。颁发对应学生奖品和指导教师证书。
八、命题及监考:杨香莲
九、工作人员:杨汉林、谢永春、钟爱玲、杨福生、廖小军、
杨鹏、廖金香、杨香莲、陈俊梅、钟桂玉、
杨欢
瑞金三中教导处、高中英语教研组
20XX年11月15日
3、英语写作大赛策划书
活动名称:浙江交通职业技术学院首届英语写作大赛
一、组织单位
写作比赛指导小组
组长:xxx
成员:xxx等
二、参赛对象
参赛对象:本校所有年级全日制专科在校学生,均可自愿报名参加相应组别比赛。
三、竞赛方式
比赛分初赛和决赛两个阶段进行,由人文学院商务英语专业教研室负责实施,时间分别为3月25日和4月10日。决赛同时也是浙江省首届英语写作大赛资格选拔赛,特等奖获得者参加4月23日举行的首届浙江省高职高英语写作比赛。院级比赛奖项按科技文化节要求设置。
1.初赛
3月25日进行初赛。比赛方式为统一笔试,由商务英语教研室负责命题与阅卷,人文学院负责安排监考。初赛优胜选手获取决赛资格,并由商务英语教研室组织决赛培训。
2.决赛
4月10日进行“浙江交通职业技术学院首届英语写作大赛”决赛。决赛试卷由“全国高职高专英语写作大赛”组委会命题,由商务英语教研室组织评卷,并按比例设立奖项,具体参照“奖项设置”。获特等奖选手将代表学院参加“浙江省高职高专英语写作比赛”。
四、赛题命题原则和题型
1.命题原则:依据目前高职英语教育的相关文件,充分反映高职英语教育的发展趋势。赛题体现高职特色,突出写作能力,内容既贴近当代大学生的学习和生活,又反映未来工作岗位对英语写作能力的要求和个人职业发展的需求。
2.比赛时间:120分钟。
3.比赛题型:比赛题目包括两部分(如下所示)。
(1)公共英语组
题型体裁字数分值题量命题作文应用文(便条、邀请函及回函、通知、简短私人和业务信函、简短传真和电子邮件、简短广告、简短产品与厂家介绍、简短产品使用说明等)不少于100词40%1看图画或图表作文,给出关键词、段首句、规定情景、提纲或围绕某一主题等作文不限不少于350词60%1
(2)英语专业组