和老师说说心里话
给老师说说心里话优秀4篇
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和老师说说心里话（精选12篇）
和老师说说心里话（精选12篇）和老师说说心里话（精选12篇）导语：老师，我想对您说说心里话。
以下是小编为大家收集的和老师说说心里话（精选12篇），欢迎大家分享。
和老师说说心里话1老师，我想对您说说心里话。
老师，我虽然胆子大，但在您的威严之下我又收回了这个念头。
所以我想借这次作文课的机会对您倾诉我的心里话。
第一天我去上学，本以为您是一个严厉的老师，我做什么事缩手缩脚的。
但到后来我才知道您并不严厉，有时严厉是因为我们惹您生气，您还是挺善解人意的。
以前，我并不是一个品学兼优的学生，甚至有时侯挺讨人厌的。
可您不觉得，总是再三地教导我。
我那时也不爱写作文，我现在作文有这样的成绩全是您的功劳，是您的辅导才让我写的作文有这么大的提高。
我们全班同学都感谢您，是您无私奉献把青春和宝贵的时间用在教我们读书上。
我觉得我是三生有幸，遇见您这么一个好老师，您太辛苦了。
当夜深人静时，是您在为我们批改作业，作业改完时您还不休息，还在为我们备课，老师您真是太辛苦了。
老师，我觉得您有些偏心。
我们男生犯了错误您总是责骂，而女生犯了错，您总是“放过”她们。
我们犯得是同样的错，您总是对男生严厉，对女生“仁慈”。
我希望您能一事同仁。
我就写到这儿，我在这里对您说声“谢谢”。
和老师说说心里话2老师，我想告诉您一件事，这件事一直埋藏在我心里，让我没有勇气和您说。
借着这次写作文的机会，我想鼓起勇气向您坦白。
老师，您还记得这个学期第三单元的测验卷了吗？我得了96分，分数不高。
当看到这个分数时，我为自己侥幸，95多了一分而幸灾乐祸。
虽然在别人的眼里，我的卷子一文不值，但在我的眼里，它是唯一的。
我心想：虽然考到幸运的分数，但也不能差别人于千里之外呀，还是看一看错在哪里，以免下次遇到这样的题目还是一筹莫展。
我把试卷看了3遍，知道为什么吗？因为在看第一遍时，我仔细地算了算分数，发现不对劲，便又看了一遍，开始还是不对劲。
到第三遍时，我已经彻彻底底地绝望了——我的实际分数应当是94分，而因为改卷老师的粗心，把我的2分多了。
给老师说心里话
给老师说心里话给老师说心里话（一）在我心底，有许多的话想对别人说，有对家人说的爱，有对恶人的控诉，有对好人的赞扬……今天，我想对班主任王老师说些心里话。
王老师，我想对你说：“随风潜入夜，润物细无声。
”每天晨读时，你总是很细心的将每天的语文学习任务、同学们的进步与不足，如同卷帙般展现在我们面前。
还记得月考之后，我的数学成绩很不理想，你找我谈心，叮嘱我做题要细心，告诉我：“细节决定成败。
”我一直将这句话记在心间。
当其中考试来临时，你又特地叮嘱我：“你的数学学习能力很强，只要做到计算细心，就一定能考好。
”王老师，您知道吗？这句话犹如一眼清泉浸湿了我的心灵，让我很受鼓舞。
在我数学120分的满分成绩中，有你的鼓励和信任。
王老师，我想对您说：“严师出高徒”。
平日里，您对于我们十分严厉，书写，汉字拼音，阅读理解，作文都是你关注的焦点。
在检查作业完成情况上，你从来不会放过任何一条“漏网之鱼”。
还记得在同学中听过这样的调侃，“为什么正在谈笑的两个人突然写起了作业？为什么噪杂的班里突然寂静了下来？敬请收看今日说法;;《后门玻璃上的一张脸》”虽然，这只是一个笑话，却其中透露出你对于我们每一个学生的爱。
从你循循善诱，谆谆教导中，让我们明白了人生的酸甜苦辣，明白了世间的哲理，教会了我们做人。
这些话像指明灯一般，照亮了我们的人生路。
王老师，我想对你说：在我的心中，有一个“一班梦”。
“一班梦”就是我们初一（1）班，在学校大小考试、各项活动中，都能斩获第一的宝座。
这需要我们全班的共同努力。
从开学到现在，我已现被认命班长两个月了。
在认真履行职责的同时，我积极团结同学、帮助同学，希望一班能有凝聚力。
在学习上，同学们不仅要有自主学习的意识，更需要同学们课上认真听讲，课下完成各科的作业，课代表要及时发现并督促不交作业的同学完成作业，争取不让一个同学在学习的道路上掉队。
在管理班级上，我还希望，每组组长能调动全组成员的积极性，为本组多争分，更公平公正的记录别的组员的分值。
向老师说说心里话
向老师说说心里话向老师说说心里话（一）顾老师，我想对你说的话很多很多，但最想说的是：谢谢您！还记得我刚上一年级的时候，不管是上课还是下课，我都像是一只小猫，静静的一个人呆在那儿，很少与同学们一起玩耍，上课也很少发言，一学期下来，我发言只不过两三次，还都是你让我回答。
不过我的成绩还算争气，处在班里的中上游，期末，当我拿到成绩册时，紧张的闭上了眼，心想，顾老师给我的评价肯定不高吧！但当我慢慢睁开眼时，眼睛却变得像两个大葡萄，嘴巴成了一个大西瓜！没想到顾老师给我的评价竟然这么好，也没批评我，只是建议我上课要积极发言，勇于表现自己。
在您的鼓励下，我慢慢改变了，也更加奋发努力了，二年级、三年级每次的期末评语都是鼓励与表扬，现在的我上课发言也积极了，每天主动复习所有的功课，每天主动预习所有的功课，每天保证完成所有的作业，我变得愈来愈自信，愈来愈棒了，妈妈说：“我就像是一颗小珍珠，越来越亮了！”我是多么感谢你呀！顾老师，在这教师节之际，我要衷心对您说一声：“谢谢您！”向老师说说心里话（二）老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的教育。
老师，我想对你说，你是魔术师，你托起了一个神奇的梦想。
你说孩子头上的蝴蝶结是会转的螺旋桨。
于是那个爱美的小姑娘，幻想有一天能飞到天上。
老师，我想对你说，你是天使，你洒下了一片青春和阳光。
你说向日葵是朝鲜族小姑娘，头上顶着金黄金黄的洗脸盆儿，笑微微地等待着田野里归来的农民伯伯洗一洗晒黑的脸庞。
给老师的心里话
给老师的心里话给老师的心里话（一）你总是为我们操心，担忧，操心我们的学习，担忧我们的一切。
老师我对不起你，是我们不好好学习，原本学习就是自己的事，可我们却认为是为您而学，为您而做。
老师，我想对你说，您就是辛勤的园丁，我们就是花朵，你用你辛勤的汗水来浇灌我们，让我们这些幼苗茁壮成长；您用泪水滋润我们，让我们这些花朵开得更鲜更艳；您用笑容来陪伴我们，让我们每天都过的开开心心。
老师，我想对你说：你的辛苦都是为了我们，每天布置作业虽然多点，但您也是为了扩展一下我们的思维，巩固一下我们对知识的掌握。
通过作业看一看我们对所学知识的理解，发现不足，及时讲解。
可我们却不理解您，说您太烦，说您太狠。
老师，我知道，当皎洁的月亮挂在天空中，星星也眨着晶亮的眼时，您还在月光下给我们批改着作业，每一本、每一页您都细细的看，不放过一个错误，认真地批改，给每个人写下不同的评语。
有了这些评语，我们了解了自己的缺陷，更加快速地改正其中的不足，使学习成绩大大的提高。
老师，我想对你说：我们深深感谢您在我们幼小的心田里播下了文学的种子，每天让我们读书，增加我们的阅读量，让更多的好词、好句在我们的脑海里安家，不再为写作文犯愁。
给老师的心里话（二）老师，我想对你说，您那一声声深情的呼唤；您那一次次温柔的抚摸；您那一句句贴心的话语，虽然都是些小事，但是我还是要对您说；谢谢您在学习中对我的鼓励，谢谢您在生活中对我的关爱。
有一次上语文课，我实在忍不住了，就和同桌玩了起来。
玩着玩着，我就看见您那双会说话的眼睛，正用严厉的目光盯着我，好像在说：“干什么呢？还不快坐好！”还有一次，我站起来回答问题，却因为紧张把想说的话忘得一干二净。
还是您那双会说话的眼睛，给了我鼓励，让我顿时醒悟，十分流利地说出了答案。
老师，在这里，我要感谢您！记得一年级刚上学的第二个星期三，那天正下着雨，地面很滑，上课铃打响时，我被人一不小心撞了一下，重重地摔在地上，左眼眼角处不停地淌着血。
给老师说说心里话
给老师说说心里话给老师说说心里话（一）老师，我想对你说，你像妈妈一样不但在学习上关心我们，而且在生活上也很关心我们。
快期中考试了，老师希望我们考出好成绩，每天早上领着我们复习每个单元的课文，领着我们读书，有时嗓子都哑了，也没有停下来，可是有的同学不好好读书，在下面做小动作，我知道，你心里很难过，也一定很生气，老师，你为我们付出了很多心血，我们不应该惹你生气，更应该好好学习。
记得有一次，课间同学们都在玩，突然，我的肚子不知怎么回事开始疼起来，我连忙去给你说，你先让我喝了水，还让我趴在桌上休息一下，慢慢的肚子不疼了。
有时候，我们玩得满头大汗，你会为我们擦汗。
有时放学回家，为了安全，你会在旁边领着我们，直到走出校门。
老师，你真得像妈妈一样无微不至的关心我们，爱护我们，我爱你。
给老师说说心里话（二）老师，您是一位育人的使者，很多同学的理想是科学家，可我的理想是一名老师。
老师，我想对您说：“谢谢您，教会了我怎样做人，教会了我读书、写字，还教会了我诚实守信不说谎。
每次上课，您都是抱着书走近教室，走向讲台。
当您听到我们书声朗朗地背古诗时，脸上就露出了满意的笑容，虽然不是很开心的，但对于我来说，这是老师最高兴的时刻。
”老师，我想对你说：“虽然有时您会很生气，很严厉，可我感觉，这是您最认真教我们表现，我认为，您是对的。
我把您的话深深地记在了我的心中。
”老师，我想对您说：“老师，您就像一个善良的慈母，抚摸着我们。
是你教会了我怎样一笔一笔地写字，都教会了我怎样做个正直、善良的人。
”老师啊老师，我想最后对您说一句：“老师，您是世界上最伟大的人，谢谢您教会了我这么多知识。
”给老师说说心里话（三）亲爱的老师，你就像我的引路人，教给我知识，教给我做人的道理，而你每天却没时间休息。
现在，我要占用你一点儿宝贵的时间，说出我的心里话。
老师，我想对你说的话太多太多，像散落的珍珠。
这样吧，老师，我只给你说说刚刚过去的那件事吧。
那是一个晴空万里的日子，我和同学们一起到庙街乡乡中参加考试。
我想对老师说的心里话(精选5篇)
光阴茬苒，岁月如飞。
六年的小学生涯马上就要结束了，中学的`大门正为我们开着。
在毕业之前，我有许多的心里话想对您说。
记得有一次。
清晨，我早早地起了床，兴高采烈地来到了学校，这时，老师叫我把窗户关上，我使尽九牛二虎之力也关不上，过了一会儿，我再用力一推，手没来得及缩进来。
接下来，意外的事情发生了——我手指被夹出了血，老师见了，连忙停下手中的活，急忙问我：“小熊同学，你疼不疼快去校医室。
”我含泪并快步来到了校医室，校医帮我包扎好了伤口，我又回到了教室，老师又亲切地问我：“小熊同学，伤口怎么样？好多了吗？下次做事要小心点！”我再一次流下了感动的眼泪。
还有一次。
我第一次测试考到了满分，第二、三次却考到了80—90分中间。
就在一次体育课上，我正和朋友玩得开心之时，老师却把我叫我她跟前，坐在大操场边上，老师语重心长地对我说：“怎么？小熊，第一次考的那么高分，后面怎么骄傲了？要知道谦受益，满招损啊！”我听了老师的这一番话，脸顿时红通通的。
敬爱的老师，我爱您！您是人类灵魂的工程师；您有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一颗金子般的心；粉笔染白了您的乌发；作业熬红了您的双眼。
您对我的情和爱，深似大海，高如蓝天！我想对老师说的心里话2刘老师，我想对您说句心里话：“谢谢您！”以前上课我总是控制不了自己——爱动、爱讲话。
老师为此感到失望；妈妈为此感到烦恼；我对自己也失去了信心。
三年级，刘老师您来接我们的班，第一天您就说：“我不看你们的以前，只看你们的现在。
”哪一个同学不想给新老师一个好印象。
刚刚上课几天，我也尽量控制自己，好好上课，可是毛病难改呀！终于有一天我又犯了错误——上课讲话。
老师您没有严厉地批评我，令我难堪，而只是狠狠地“瞪”了我一眼。
老师您这一“瞪”抵得上千言万语。
自那以后，我虽然也偶尔犯过错误，但我却重视它，并自觉改正了。
一个学期过去了，好多老师都说我有了转变。
刘老师，我真心地说声：“谢谢您！”本来我们班的语文基础比较差，您来后改变了我们。
对老师说说心里话作文（精选5篇）
对老师说说心里话作文对老师说说心里话作文（精选5篇）在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的对老师说说心里话作文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
对老师说说心里话作文1老师，我想对你说，今天下午我的心情非常紧张，我不愿意看到我考试的坏分数，而是愿意看到好的分数。
可是我的卷子却让我非常失望，当时我难过的只想哭，但我还是忍住了，我马虎这个坏毛病今后一定会改掉的。
因为我马虎，把“拢”字写成了“扰”，少了那么一撇，就少了零点五分；因为我浮躁把作文写得了了草草，失去了珍贵的二分；因为我骄傲，把阅读题写错了，那对我来非常重要的六分又失去了。
唉！我的因为也太多了，今后我一定要把因为一抹而去。
这次考试对我们非常重要，每次考试对我们来说都非常重要，因为三年级是一个转折点，如果这个转折点过不去，那么四年级、五年级，甚之一辈子都将是一个低等生。
今后我一定会戒躁、戒傲、戒马虎，我一定会是天天向上的好孩子。
对老师说说心里话作文2不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。
没错，这种恩情是我们一辈子都不会遗忘的，而给予我们这种恩情到底是谁呢？我们会毫不犹豫的回答，当然是老师。
李老师，我有一肚子心里话想对您说，可是，却迟迟犹豫了。
在妈妈的鼓励下，我决定在这次作文中，敞开心扉，把我想说的心里话都对您说出来。
李老师，我想对您说：“您的音容笑貌，您的举手投足，时时刻刻都展现在我的眼前；您的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；您的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；您和我们在一起时的一切都如同昨日历历在目。
”每天，您来到学校的时间最早，而回家的时间最晚。
早晨，您早早地来到学校，回顾一下昨日上课的内容，以便上课的时候跟我们讲；下午放学了，您把我们送出校门后，本以为您会骑车回家，可是没想到，您又走进了教室，搬了一把椅子，坐在讲台上，开始对付您的“敌人”，那您的“敌人”就是同学们那一本本厚厚的作业本，您专心致志地批改完作业后，您又翻起您的教材，开始预习下一课所讲的内容，先把有关句子的意思写在空白处，然后又概括完全文的中心思想，您才回家。
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和老师说说心里话
老师，我想对您说的心里话实在是太多太多了，可是因为我胆小。
当着您的面总是不敢说出来，
但是今天，我要借助这次习作和您说说我的心里话。
记得我刚上四年级的时候，我不怎么敢和老师
您说话，上课即使您提的问题我懂，我也不敢发言。
是您的鼓励，是您的帮助，让我有了信心和
勇气。
记得有一次，您提出了一个问题让我回答，我站起来大声地说出了答案。
您表扬我说：答得
不错！短短的一句话，让我的心热乎乎的。
谢谢您，老师！
老师，您是那么的和蔼可亲，您就像花园里辛
勤的园丁，我们是花园里的一朵朵小花，经过您
的精心栽培，茁壮成长。
您为我们花了多少心血啊！您每一次帮我们修改作文，总是那么仔细，
在我们的作文本上印上了密密麻麻的红笔字、勾
和圈。
我印象最深的还是竞选校园小记者的那一次。
我们班的同学都非常积极，结果我因为紧张表现
不佳，没能得到同学们手中宝贵的支持票。
可是
我很想加入到小记者站这个团队里呀！我鼓起勇气，对您说：老师，再给我一个机会，好吗？我
会好好表现的。
你听了后，稍微思索了一下，微
笑地对我说：好，老师相信你。
进入小记者站后，你要用自己的表现来证明自己！就这样，在您的
支持下，我成了学校小记者站的一员，老师，以
后我会再接再厉，不让您失望的。
老师您为了我们付出的实在是太多太多了，我
们怎么能忘了您呢？您不仅给了我们知识，还教
会了我们做人的道理。
老师，其实我们都想您教
我们到毕业，如果您真是不再教我们到毕业班，
我觉得会很可惜，但是我不会辜负您的期望的，
一定会好好学习，用优异的成绩来报答您。
老师，祝您桃李满天下。