和老师说说心里话

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给老师说说心里话优秀4篇

给老师说说心里话优秀4篇

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和老师说说心里话(精选12篇)

和老师说说心里话(精选12篇)

和老师说说心里话(精选12篇)和老师说说心里话(精选12篇)导语:老师,我想对您说说心里话。

以下是小编为大家收集的和老师说说心里话(精选12篇),欢迎大家分享。

和老师说说心里话1老师,我想对您说说心里话。

老师,我虽然胆子大,但在您的威严之下我又收回了这个念头。

所以我想借这次作文课的机会对您倾诉我的心里话。

第一天我去上学,本以为您是一个严厉的老师,我做什么事缩手缩脚的。

但到后来我才知道您并不严厉,有时严厉是因为我们惹您生气,您还是挺善解人意的。

以前,我并不是一个品学兼优的学生,甚至有时侯挺讨人厌的。

可您不觉得,总是再三地教导我。

我那时也不爱写作文,我现在作文有这样的成绩全是您的功劳,是您的辅导才让我写的作文有这么大的提高。

我们全班同学都感谢您,是您无私奉献把青春和宝贵的时间用在教我们读书上。

我觉得我是三生有幸,遇见您这么一个好老师,您太辛苦了。

当夜深人静时,是您在为我们批改作业,作业改完时您还不休息,还在为我们备课,老师您真是太辛苦了。

老师,我觉得您有些偏心。

我们男生犯了错误您总是责骂,而女生犯了错,您总是“放过”她们。

我们犯得是同样的错,您总是对男生严厉,对女生“仁慈”。

我希望您能一事同仁。

我就写到这儿,我在这里对您说声“谢谢”。

和老师说说心里话2老师,我想告诉您一件事,这件事一直埋藏在我心里,让我没有勇气和您说。

借着这次写作文的机会,我想鼓起勇气向您坦白。

老师,您还记得这个学期第三单元的测验卷了吗?我得了96分,分数不高。

当看到这个分数时,我为自己侥幸,95多了一分而幸灾乐祸。

虽然在别人的眼里,我的卷子一文不值,但在我的眼里,它是唯一的。

我心想:虽然考到幸运的分数,但也不能差别人于千里之外呀,还是看一看错在哪里,以免下次遇到这样的题目还是一筹莫展。

我把试卷看了3遍,知道为什么吗?因为在看第一遍时,我仔细地算了算分数,发现不对劲,便又看了一遍,开始还是不对劲。

到第三遍时,我已经彻彻底底地绝望了——我的实际分数应当是94分,而因为改卷老师的粗心,把我的2分多了。

给老师说心里话

给老师说心里话

给老师说心里话给老师说心里话(一)在我心底,有许多的话想对别人说,有对家人说的爱,有对恶人的控诉,有对好人的赞扬……今天,我想对班主任王老师说些心里话。

王老师,我想对你说:“随风潜入夜,润物细无声。

”每天晨读时,你总是很细心的将每天的语文学习任务、同学们的进步与不足,如同卷帙般展现在我们面前。

还记得月考之后,我的数学成绩很不理想,你找我谈心,叮嘱我做题要细心,告诉我:“细节决定成败。

”我一直将这句话记在心间。

当其中考试来临时,你又特地叮嘱我:“你的数学学习能力很强,只要做到计算细心,就一定能考好。

”王老师,您知道吗?这句话犹如一眼清泉浸湿了我的心灵,让我很受鼓舞。

在我数学120分的满分成绩中,有你的鼓励和信任。

王老师,我想对您说:“严师出高徒”。

平日里,您对于我们十分严厉,书写,汉字拼音,阅读理解,作文都是你关注的焦点。

在检查作业完成情况上,你从来不会放过任何一条“漏网之鱼”。

还记得在同学中听过这样的调侃,“为什么正在谈笑的两个人突然写起了作业?为什么噪杂的班里突然寂静了下来?敬请收看今日说法;;《后门玻璃上的一张脸》”虽然,这只是一个笑话,却其中透露出你对于我们每一个学生的爱。

从你循循善诱,谆谆教导中,让我们明白了人生的酸甜苦辣,明白了世间的哲理,教会了我们做人。

这些话像指明灯一般,照亮了我们的人生路。

王老师,我想对你说:在我的心中,有一个“一班梦”。

“一班梦”就是我们初一(1)班,在学校大小考试、各项活动中,都能斩获第一的宝座。

这需要我们全班的共同努力。

从开学到现在,我已现被认命班长两个月了。

在认真履行职责的同时,我积极团结同学、帮助同学,希望一班能有凝聚力。

在学习上,同学们不仅要有自主学习的意识,更需要同学们课上认真听讲,课下完成各科的作业,课代表要及时发现并督促不交作业的同学完成作业,争取不让一个同学在学习的道路上掉队。

在管理班级上,我还希望,每组组长能调动全组成员的积极性,为本组多争分,更公平公正的记录别的组员的分值。

向老师说说心里话

向老师说说心里话

向老师说说心里话向老师说说心里话(一)顾老师,我想对你说的话很多很多,但最想说的是:谢谢您!还记得我刚上一年级的时候,不管是上课还是下课,我都像是一只小猫,静静的一个人呆在那儿,很少与同学们一起玩耍,上课也很少发言,一学期下来,我发言只不过两三次,还都是你让我回答。

不过我的成绩还算争气,处在班里的中上游,期末,当我拿到成绩册时,紧张的闭上了眼,心想,顾老师给我的评价肯定不高吧!但当我慢慢睁开眼时,眼睛却变得像两个大葡萄,嘴巴成了一个大西瓜!没想到顾老师给我的评价竟然这么好,也没批评我,只是建议我上课要积极发言,勇于表现自己。

在您的鼓励下,我慢慢改变了,也更加奋发努力了,二年级、三年级每次的期末评语都是鼓励与表扬,现在的我上课发言也积极了,每天主动复习所有的功课,每天主动预习所有的功课,每天保证完成所有的作业,我变得愈来愈自信,愈来愈棒了,妈妈说:“我就像是一颗小珍珠,越来越亮了!”我是多么感谢你呀!顾老师,在这教师节之际,我要衷心对您说一声:“谢谢您!”向老师说说心里话(二)老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。

老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的教育。

老师,我想对你说,你是魔术师,你托起了一个神奇的梦想。

你说孩子头上的蝴蝶结是会转的螺旋桨。

于是那个爱美的小姑娘,幻想有一天能飞到天上。

老师,我想对你说,你是天使,你洒下了一片青春和阳光。

你说向日葵是朝鲜族小姑娘,头上顶着金黄金黄的洗脸盆儿,笑微微地等待着田野里归来的农民伯伯洗一洗晒黑的脸庞。

给老师的心里话

给老师的心里话

给老师的心里话给老师的心里话(一)你总是为我们操心,担忧,操心我们的学习,担忧我们的一切。

老师我对不起你,是我们不好好学习,原本学习就是自己的事,可我们却认为是为您而学,为您而做。

老师,我想对你说,您就是辛勤的园丁,我们就是花朵,你用你辛勤的汗水来浇灌我们,让我们这些幼苗茁壮成长;您用泪水滋润我们,让我们这些花朵开得更鲜更艳;您用笑容来陪伴我们,让我们每天都过的开开心心。

老师,我想对你说:你的辛苦都是为了我们,每天布置作业虽然多点,但您也是为了扩展一下我们的思维,巩固一下我们对知识的掌握。

通过作业看一看我们对所学知识的理解,发现不足,及时讲解。

可我们却不理解您,说您太烦,说您太狠。

老师,我知道,当皎洁的月亮挂在天空中,星星也眨着晶亮的眼时,您还在月光下给我们批改着作业,每一本、每一页您都细细的看,不放过一个错误,认真地批改,给每个人写下不同的评语。

有了这些评语,我们了解了自己的缺陷,更加快速地改正其中的不足,使学习成绩大大的提高。

老师,我想对你说:我们深深感谢您在我们幼小的心田里播下了文学的种子,每天让我们读书,增加我们的阅读量,让更多的好词、好句在我们的脑海里安家,不再为写作文犯愁。

给老师的心里话(二)老师,我想对你说,您那一声声深情的呼唤;您那一次次温柔的抚摸;您那一句句贴心的话语,虽然都是些小事,但是我还是要对您说;谢谢您在学习中对我的鼓励,谢谢您在生活中对我的关爱。

有一次上语文课,我实在忍不住了,就和同桌玩了起来。

玩着玩着,我就看见您那双会说话的眼睛,正用严厉的目光盯着我,好像在说:“干什么呢?还不快坐好!”还有一次,我站起来回答问题,却因为紧张把想说的话忘得一干二净。

还是您那双会说话的眼睛,给了我鼓励,让我顿时醒悟,十分流利地说出了答案。

老师,在这里,我要感谢您!记得一年级刚上学的第二个星期三,那天正下着雨,地面很滑,上课铃打响时,我被人一不小心撞了一下,重重地摔在地上,左眼眼角处不停地淌着血。

给老师说说心里话

给老师说说心里话

给老师说说心里话给老师说说心里话(一)老师,我想对你说,你像妈妈一样不但在学习上关心我们,而且在生活上也很关心我们。

快期中考试了,老师希望我们考出好成绩,每天早上领着我们复习每个单元的课文,领着我们读书,有时嗓子都哑了,也没有停下来,可是有的同学不好好读书,在下面做小动作,我知道,你心里很难过,也一定很生气,老师,你为我们付出了很多心血,我们不应该惹你生气,更应该好好学习。

记得有一次,课间同学们都在玩,突然,我的肚子不知怎么回事开始疼起来,我连忙去给你说,你先让我喝了水,还让我趴在桌上休息一下,慢慢的肚子不疼了。

有时候,我们玩得满头大汗,你会为我们擦汗。

有时放学回家,为了安全,你会在旁边领着我们,直到走出校门。

老师,你真得像妈妈一样无微不至的关心我们,爱护我们,我爱你。

给老师说说心里话(二)老师,您是一位育人的使者,很多同学的理想是科学家,可我的理想是一名老师。

老师,我想对您说:“谢谢您,教会了我怎样做人,教会了我读书、写字,还教会了我诚实守信不说谎。

每次上课,您都是抱着书走近教室,走向讲台。

当您听到我们书声朗朗地背古诗时,脸上就露出了满意的笑容,虽然不是很开心的,但对于我来说,这是老师最高兴的时刻。

”老师,我想对你说:“虽然有时您会很生气,很严厉,可我感觉,这是您最认真教我们表现,我认为,您是对的。

我把您的话深深地记在了我的心中。

”老师,我想对您说:“老师,您就像一个善良的慈母,抚摸着我们。

是你教会了我怎样一笔一笔地写字,都教会了我怎样做个正直、善良的人。

”老师啊老师,我想最后对您说一句:“老师,您是世界上最伟大的人,谢谢您教会了我这么多知识。

”给老师说说心里话(三)亲爱的老师,你就像我的引路人,教给我知识,教给我做人的道理,而你每天却没时间休息。

现在,我要占用你一点儿宝贵的时间,说出我的心里话。

老师,我想对你说的话太多太多,像散落的珍珠。

这样吧,老师,我只给你说说刚刚过去的那件事吧。

那是一个晴空万里的日子,我和同学们一起到庙街乡乡中参加考试。

我想对老师说的心里话(精选5篇)

光阴茬苒,岁月如飞。

六年的小学生涯马上就要结束了,中学的`大门正为我们开着。

在毕业之前,我有许多的心里话想对您说。

记得有一次。

清晨,我早早地起了床,兴高采烈地来到了学校,这时,老师叫我把窗户关上,我使尽九牛二虎之力也关不上,过了一会儿,我再用力一推,手没来得及缩进来。

接下来,意外的事情发生了——我手指被夹出了血,老师见了,连忙停下手中的活,急忙问我:“小熊同学,你疼不疼快去校医室。

”我含泪并快步来到了校医室,校医帮我包扎好了伤口,我又回到了教室,老师又亲切地问我:“小熊同学,伤口怎么样?好多了吗?下次做事要小心点!”我再一次流下了感动的眼泪。

还有一次。

我第一次测试考到了满分,第二、三次却考到了80—90分中间。

就在一次体育课上,我正和朋友玩得开心之时,老师却把我叫我她跟前,坐在大操场边上,老师语重心长地对我说:“怎么?小熊,第一次考的那么高分,后面怎么骄傲了?要知道谦受益,满招损啊!”我听了老师的这一番话,脸顿时红通通的。

敬爱的老师,我爱您!您是人类灵魂的工程师;您有蜡烛那种自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心;粉笔染白了您的乌发;作业熬红了您的双眼。

您对我的情和爱,深似大海,高如蓝天!我想对老师说的心里话2刘老师,我想对您说句心里话:“谢谢您!”以前上课我总是控制不了自己——爱动、爱讲话。

老师为此感到失望;妈妈为此感到烦恼;我对自己也失去了信心。

三年级,刘老师您来接我们的班,第一天您就说:“我不看你们的以前,只看你们的现在。

”哪一个同学不想给新老师一个好印象。

刚刚上课几天,我也尽量控制自己,好好上课,可是毛病难改呀!终于有一天我又犯了错误——上课讲话。

老师您没有严厉地批评我,令我难堪,而只是狠狠地“瞪”了我一眼。

老师您这一“瞪”抵得上千言万语。

自那以后,我虽然也偶尔犯过错误,但我却重视它,并自觉改正了。

一个学期过去了,好多老师都说我有了转变。

刘老师,我真心地说声:“谢谢您!”本来我们班的语文基础比较差,您来后改变了我们。

对老师说说心里话作文(精选5篇)

对老师说说心里话作文对老师说说心里话作文(精选5篇)在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的对老师说说心里话作文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

对老师说说心里话作文1老师,我想对你说,今天下午我的心情非常紧张,我不愿意看到我考试的坏分数,而是愿意看到好的分数。

可是我的卷子却让我非常失望,当时我难过的只想哭,但我还是忍住了,我马虎这个坏毛病今后一定会改掉的。

因为我马虎,把“拢”字写成了“扰”,少了那么一撇,就少了零点五分;因为我浮躁把作文写得了了草草,失去了珍贵的二分;因为我骄傲,把阅读题写错了,那对我来非常重要的六分又失去了。

唉!我的因为也太多了,今后我一定要把因为一抹而去。

这次考试对我们非常重要,每次考试对我们来说都非常重要,因为三年级是一个转折点,如果这个转折点过不去,那么四年级、五年级,甚之一辈子都将是一个低等生。

今后我一定会戒躁、戒傲、戒马虎,我一定会是天天向上的好孩子。

对老师说说心里话作文2不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

没错,这种恩情是我们一辈子都不会遗忘的,而给予我们这种恩情到底是谁呢?我们会毫不犹豫的回答,当然是老师。

李老师,我有一肚子心里话想对您说,可是,却迟迟犹豫了。

在妈妈的鼓励下,我决定在这次作文中,敞开心扉,把我想说的心里话都对您说出来。

李老师,我想对您说:“您的音容笑貌,您的举手投足,时时刻刻都展现在我的眼前;您的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;您的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;您和我们在一起时的一切都如同昨日历历在目。

”每天,您来到学校的时间最早,而回家的时间最晚。

早晨,您早早地来到学校,回顾一下昨日上课的内容,以便上课的时候跟我们讲;下午放学了,您把我们送出校门后,本以为您会骑车回家,可是没想到,您又走进了教室,搬了一把椅子,坐在讲台上,开始对付您的“敌人”,那您的“敌人”就是同学们那一本本厚厚的作业本,您专心致志地批改完作业后,您又翻起您的教材,开始预习下一课所讲的内容,先把有关句子的意思写在空白处,然后又概括完全文的中心思想,您才回家。

对老师说说心里话作文7篇

对老师说说心里话作文7篇对老师说说心里话作文1从心底里跟老师说老师,我以前从来不敢跟你说实话,但是今天,我终于有机会跟你说实话了。

谢谢老师!你像一条铺满石头的小路,带我进入唯一的海洋;你像一棵参天大树,为我遮风挡雨;你像一片蓝天,让我像一只小鸟一样在天空飞翔;你就像一支点燃的蜡烛,燃烧着自己,照亮了我。

谢谢老师!我曾经是个没有孩子的孩子。

多亏了你对我的教导,我成为了一个有能力的大男孩。

如果不是因为你,我就不会是今天的我。

谢谢老师!就像我亲爱的妈妈,你每天都在教育我,支持我,鼓励我,让我每天都变得更好,更聪明。

谢谢老师!你给了我们如此宝贵的知识,我必须报答你,为我们班赢得荣誉,做出奉献。

谢谢你教给我们知识。

当然,我们会把这些宝贵的知识传授给别人。

谢谢老师!这些知识和我的生命一样重要,我的知识也越来越多。

老师,你像英雄一样,给了我们做人的知识,也给了我们做小学生的知识。

老师,我希望你能在这个世界上永远教更多的人和知识。

谢谢老师。

再次感谢你教给我知识,养育我成长!对老师说说心里话作文2时光转瞬即逝,五年的学习生活就快要过去了,再有半年我们就要离开母校了,回想这些年和老师朝夕相处的日子,心中不由生出许多话语。

老师,我想对你说的话该有多少啊!老师,我想对你说:谢谢你,是你带我走上了学习的道路,让我开始明辨了事理,从无知变得懂事起来。

有人把老师比作红烛,燃烧起来,照亮了自己,照亮了周围。

黑夜里,哪怕是一丝光亮,都显得那么珍贵。

没有它,即使你拔起腿来,也难以向前迈出一步……张老师,我想对你说:周一的作业少一点,否则我会做得很晚,因为我晚上还要上英语补习班,从6时到9时,如果睡得晚会影响第二天的学习。

有一个冬天的周一的夜晚,我上完英语补习班回到家已经9:30了,我冷得瑟瑟发抖,心里想:还有很多作业要做,不知要做多长时间。

尽管天冷,但是我一个人坐在书桌前做作业。

那时,我手中的笔我都握不住了,写出来的字更不用说了,当然特别难看……做完作业,揉了揉霥眬的睡眼,向窗外看了看,一幢幢大楼没有几户人家的灯是亮着的……第二天,您不依不饶地对我说:“做作业要一丝不苟,不能马马虎虎,要认认真真,明白吗?”您的话是那样亲切,我都不知道该对您说些什么好呀!真是——师恩难忘意深浓,谆谆教诲记心中!再好的师生关系,最终也有分手的时候。

对老师说的心里话(作文20篇)

对老师说的心里话(作文20篇)对老师说的心里话(作文20篇)对教师说的心里话作文〔一〕:张教师你您是一个保护班级,关爱学生的一位好教师,不管怎样样我都要对您说一声;多谢,教师您辛苦了。

您教了我许多丰富的知识,让我每次考试都很优秀,教了我生活中学会了自立,以前我在家里很懒,连一点活也不愿意做,妈妈刚扫完的地就被给弄脏了,弄脏了也不去扫。

根本不当一回事,就像蜗牛在兔子面前问好,兔子目中无人理都不理。

有一次上课您说:;人要学会自立,不然以后长大了是没人会帮的了你的,到时候害的不是别人而是自我。

您的这句话让我牢牢的记住在了我的心里,从这以后我就像变了一个人似的,每当星期五回到家,我都会主动的帮父母亲做一些家务,父母亲可开心了,都夸我是一个好孩子。

我的作文也提高了很多,每次作文都上榜,是您教了我作文的一些方法比方:前后照应,心理描述,连续动作,等一些习作的手法。

让我像开飞机一般的速度大大的提高了作文水平,我的作文变得更生动,更具体。

如果不是您给我了一些珍贵的提议,我就不会有这么大的提高,张教师我要对您说声:;多谢您,这三个字,不能代表我的谢意,但能表达了我的感谢,道谢。

最终我要祝您天天开心,心想事成。

对教师说的心里话作文〔二〕:寒假里,我读了好几本杨红缨写的学校小说,有?系列丛书、?等。

它们搞笑,却又让我感触深刻,它给我的感受,便是我要对教师讲的话。

在教师看学生的问题上,我便有一些异议:作为一位好的教师,哪怕只是一位普通的教师,也应当,并且是必须看到学生内心深处的情感和优点,否那么就算看到学生外表的优点与缺点,而不能挖掘出学生内心深处的潜能,那也是事半功倍。

别外,在教师看优等生与差等生的问题上,往往还存在一些偏见,对优等生要好一些,而对差等生或许与优等生不一。

人人者是平等的,而正如我上头所说,教师往往看差等生时缺点看的多一些,而不能挖掘出他们内心深处的优点。

这样下来,只能使好学生更好,差等生更差,使国家所以而可能损失掉一批未来的有用人才。

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和老师说说心里话
老师,我想对您说的心里话实在是太多太多了,可是因为我胆小。

当着您的面总是不敢说出来,
但是今天,我要借助这次习作和您说说我的心里话。

记得我刚上四年级的时候,我不怎么敢和老师
您说话,上课即使您提的问题我懂,我也不敢发言。

是您的鼓励,是您的帮助,让我有了信心和
勇气。

记得有一次,您提出了一个问题让我回答,我站起来大声地说出了答案。

您表扬我说:答得
不错!短短的一句话,让我的心热乎乎的。

谢谢您,老师!
老师,您是那么的和蔼可亲,您就像花园里辛
勤的园丁,我们是花园里的一朵朵小花,经过您
的精心栽培,茁壮成长。

您为我们花了多少心血啊!您每一次帮我们修改作文,总是那么仔细,
在我们的作文本上印上了密密麻麻的红笔字、勾
和圈。

我印象最深的还是竞选校园小记者的那一次。

我们班的同学都非常积极,结果我因为紧张表现
不佳,没能得到同学们手中宝贵的支持票。

可是
我很想加入到小记者站这个团队里呀!我鼓起勇气,对您说:老师,再给我一个机会,好吗?我
会好好表现的。

你听了后,稍微思索了一下,微
笑地对我说:好,老师相信你。

进入小记者站后,你要用自己的表现来证明自己!就这样,在您的
支持下,我成了学校小记者站的一员,老师,以
后我会再接再厉,不让您失望的。

老师您为了我们付出的实在是太多太多了,我
们怎么能忘了您呢?您不仅给了我们知识,还教
会了我们做人的道理。

老师,其实我们都想您教
我们到毕业,如果您真是不再教我们到毕业班,
我觉得会很可惜,但是我不会辜负您的期望的,
一定会好好学习,用优异的成绩来报答您。

老师,祝您桃李满天下。

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