第七届全国中小学生创新作文大赛作文5篇优秀范例汇总

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全国中小学创新杯作文征文第一名

全国中小学创新杯作文征文第一名

全国中小学创新杯作文征文第一名示例文章篇一:《我和我的小伙伴们的奇妙冒险》我呀,有一群特别棒的小伙伴。

我们就像一群快乐的小鸟,整天在村子里叽叽喳喳地飞来飞去,到处找乐子。

我的小伙伴里有个叫小胖的。

哎呀,他可真是胖嘟嘟的,那脸蛋就像个大馒头,软乎乎的。

每次看到他跑起来,那身上的肉都一抖一抖的,可有意思了。

还有个叫小机灵的,他呀,脑袋瓜子转得可快了,就像个小风车,风一吹就呼呼地转。

不管遇到什么难事,他总能想出一些稀奇古怪的点子来。

有一天,我们几个凑在一起,觉得村子里都玩遍了,没什么新鲜的了。

小机灵眼睛一转,说:“咱们去村后的那座小山上探险吧,听说那里可神秘了,说不定有宝藏呢!”小胖一听宝藏,眼睛都放光了,大声说:“好呀好呀,要是找到宝藏,我就能买好多好多的肉包子吃了。

”我心里也痒痒的,就像有只小猫在挠一样。

虽然有点害怕,但更多的是好奇。

于是,我们几个就朝着小山上出发了。

那座小山啊,长满了郁郁葱葱的树,远远看去就像一个绿色的大巨人。

我们沿着小路往上走,路两边的草丛里时不时传来沙沙的声音,像是有什么东西在里面窜动。

小胖紧紧地拉着我的衣服,声音都有点发抖了:“这不会有蛇吧?我可最怕蛇了。

”我也有点害怕,可还是装作勇敢的样子说:“怕什么,有我们在呢。

”小机灵在前面一边走一边说:“蛇有什么好怕的,就像一根长长的绳子罢了。

”走了一会儿,我们来到了一个小山洞前。

这个山洞黑漆漆的,就像一个张着大口的怪兽。

小机灵从地上捡起一块石头,扔进山洞里,只听到石头滚动的声音,过了好一会儿才停下来。

小胖说:“这洞看起来好深啊,咱们真的要进去吗?”我心里也打起了退堂鼓,可是又不想就这么放弃。

小机灵却毫不犹豫地说:“来都来了,不进去看看多可惜啊。

”说完,他就带头走进了山洞。

我和小胖互相看了一眼,也硬着头皮跟了进去。

山洞里又冷又黑,我们只能摸着墙壁慢慢走。

突然,小机灵叫了一声:“哎呀!”我和小胖吓了一跳,赶紧问:“怎么了?怎么了?”小机灵说:“我好像撞到什么东西了。

全国中小学生创新作文大赛范文(精选5篇)

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全国中小学生创新作文大赛范文(精选5篇)全国中小学生创新作文大赛范文【篇1】我走在大街上,一辆辆车子从我身边开过,汽车的尾气加上尘土飞扬,一下子变得迷蒙起来,让人憋得喘不过气来.如果世界没有了空气,那么人类和生物该怎么办?如果世界没有了空气,人类该怎么办?难道会是一个个因难以呼吸,而中毒、病倒、死去吗?如果呼吸不到空气,排不出二氧化碳,人们就会像恐龙那样死亡、灭绝.那种情景是多么可怕呀,可他们全然不知,这些情景都是他们一手害成的!现在科技技术发达了,可就意味着全世界就快临近灭亡的边缘,汽车虽然好,它可以让我们的生活更加方便,想去哪儿都可以,但是,大家有没有想过,汽车尾气油比较重,一发动就会排出很浓得油气,很容易就会污染环境.我们使用它,就等于毁灭世界!如果世界没有了空气,生物该怎么办?动物:难道它们——人类最亲爱的朋友也要灭绝吗?谁能这么残忍地将他们置于死地?答案可想而知,当然是人类!他们把空气赶走了,留下的.什么都没有,只有沙尘飞扬满天.一个小生命都不放过,还有什么资格做动物的“首领”——人类呢?植物:可想而知,植物是我们生命中更不缺少的东西.它们虽然很小,但也需要空气啊,这样他们才可以长大,成为真正的植物.如果说是一颗普通的大树,它也能为我们挡风沙、挡尘暴、挡洪水.我们能有什么理由来毁灭它?让我们一起呼吁全世界:“我们需要空气,We need Air!”让我们一起行动起来,保护我们的空气吧!全国中小学生创新作文大赛范文【篇2】某日,我一如既往地走在沙发上看新闻。

谁知却跳出这样一条消息:据有关部门透露,全球的空气正在飞速消失,原因尚不明,请大家做好准备,以防……。

话还没说完,主持人就软绵绵地倒下了,还口吐白沫,看来是因为缺氧的原因吧。

想到这,我马上拿出太太太太太爷爷留下来的“屏息神丹”,吃了下去。

吃完之后,我准备到街上溜达溜达。

刚刚出门就被一个不知是什么的东西给绊倒了。

“该死的。

”我站起来仔细一看,“妈啊!这不是人吗?”看着眼前昏死过去的人,我急得大叫:“救人啊!要出人命啦!”可是我喊了半天,没有一人回答我。

全国中学生创新作文大赛范文10篇

全国中学生创新作文大赛范文10篇

全国中学生创新作文大赛范文10篇全国中学生创新作文大赛范文(精选10篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

下面是小编给大家带来的全国中学生创新作文大赛范文(精选10篇),以供大家参考!全国中学生创新作文大赛范文篇1面对这飞旋的21世纪,我们要想成为天之娇子,就必须具有创新精神,因为创新会使人类进步,因为创新会使我们自我不断发展,总之一句话,创新是我们这一代天之娇子的必修之课。

但是,令我们以至全人类悲哀的是,在我们这一代人之中,具有创新精神的人实属罕见,从众心理普遍存在。

这不,前天我们班在班上举行的“科学家的故事”主题班会上,小明就发表了令我很是悲伤的观点,他说:“我可从来不敢对老师说‘不’,更别说怀疑书上的观点!”天哪,小明的从众心理真是太严重了!我们读书是为了把人读聪明,如果都像小明那样,被那些繁文缛节束缚得没有创新精神的话,那么复兴中华就无望了!同学们,你们知道伽利略、达尔文们能在科学领域取得巨大成就是为什么吗?答案就是因为科学家们不迷信权威,敢于标新立异,勇于创新,敢于冲破传统思想习惯的束缚!而我们,就应该学习这些优秀品质。

同学们,你们还记得哥伦布用立鸡蛋的事来考那些达官显贵吗?我认为哥伦布就是一个具有创新意识的人,他发现新大陆,是他的成功。

一个人的成功,有时纯属偶然,可是,谁又敢说,那不是一种必然?试想,如果老师们单以老实听话为标准要求青少年,让他们信奉老师的话就是圣旨,那么我们势必会把“千里马”视作“劣马”,这样培养出来的学生只会是只求守成,不思进取的人!“不怕做不到,就怕想不到”。

我坚信,哪怕是最不完美的创新,也比最周全的守旧伟大一百倍!全国中学生创新作文大赛范文篇2创新,是一个热门话题。

社会需要具有创新精神的人才。

各行各业都需要创新,才能发展和进步。

现在,社会正在发展,人们的思想也有着很大的进步。

全国中学生创新作文大赛往届优秀作品

全国中学生创新作文大赛往届优秀作品

全国中学生创新作文大赛往届优秀作品《全国中学生创新作文大赛往届优秀作品赏》篇一《那些被遗忘的角落》在我们的生活中,有很多被遗忘的角落,就像我家小区后面的那片小荒地。

那地方不大,也就几十平米的样子。

以前每次路过,我都没太在意,就觉得是一块杂草丛生、乱七八糟的地。

有一次,我因为和小伙伴玩捉迷藏,就躲到了那片荒地里。

这一躲进去,我才发现这里别有洞天。

地上的草虽然长得乱,但是有各种各样的小花就夹杂在其中,红的紫的白的,虽然小却特别娇艳。

还有一些小昆虫在草里穿梭着,像是在开什么盛会。

我看到一只小甲虫,它的壳黑亮黑亮的,头上的触角还一动一动的。

我就好奇地凑近去看,那小甲虫突然停下,好像察觉到了我这个不速之客,然后迅速钻进了旁边的一片枯叶下面,就像一个小忍者隐藏自己的踪迹一样。

正因为这次偶然的经历,我开始对这些小角落重视起来。

那些平时看起来毫不起眼的地方,其实都隐藏着独特的生命和小世界。

就像写作文一样,有时候我们不能只看到那些被大众瞩目的大主题,那些被遗忘的小角落也能写出不一样的精彩故事。

这个小荒地,这个小小的甲虫和那些细碎的小花,虽然在很多人眼中微不足道,却能在一篇作文中成为独特而有趣的元素,就像往届大赛中那些关注生活细微之处的作品一样,从不一样的角度展现出让人拍案叫绝的内容。

篇二《嘿,老物件背后的故事》我爷爷有一个老怀表。

那怀表看起来普普通通的,银色的表身因为岁月的洗礼有些地方都有点褪色了。

表盖上还有一些划痕,横一道竖一道的。

每次看它,就像看一个饱经沧桑的老人。

我好奇这个怀表的故事,就缠着爷爷给我讲。

爷爷就拿起怀表,打开表盖,眼神里满是回忆。

他说这个怀表是他年轻的时候,用自己好几个月的工资买的。

那时候一个普通工人月工资没多少,而且东西也便宜,可这个怀表还是花了他不少钱。

他买这个怀表的原因很简单,就是为了在工作的时候能够掌握好时间。

爷爷说他当时在一个工厂里工作,每天的任务就是组装一些小零件。

那时候没有现在这么方便的电子时钟,大家就靠墙上的一个大钟看时间,但大钟离他的工位有点远,看不太清楚。

全国中小学生创新作文大赛总决赛特等奖作文

全国中小学生创新作文大赛总决赛特等奖作文

全国中小学生创新作文大赛总决赛特等奖作文作文题目:探索未来的科技世界恭敬的评委、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,向大家分享我的作品。

我参加了全国中小学生创新作文大赛总决赛,并荣获特等奖。

今天,我将向大家展示我的作文,题目是《探索未来的科技世界》。

科技的发展已经深刻地改变了我们的生活,而未来的科技世界将会给我们带来更多的惊喜和变化。

在这篇作文中,我将探索未来科技的发展方向,并展示科技对我们生活的积极影响。

首先,未来的科技世界将会实现人与机器的更密切结合。

随着人工智能的发展,我们将会拥有更智能的机器助手,它们可以匡助我们完成各种繁琐的工作,释放出更多的时间和精力。

例如,未来的家庭将会拥有智能家居系统,可以通过语音指令控制家电,智能机器人将成为我们的贴心管家,可以匡助我们打扫卫生、照应老人和孩子等。

这样,我们的生活将会更加便利和舒适。

其次,未来的科技世界将会实现人类的身体增强和延寿。

随着生命科学和医学的进步,我们将能够通过基因编辑和干细胞技术改良我们的身体。

例如,未来的医学技术将能够治愈目前无法治愈的疾病,延缓衰老过程,使人类的寿命得到延长。

人们可以选择通过基因编辑来改变自己的外貌、智力和身体素质,这将会给我们带来更多的可能性和选择。

此外,未来的科技世界将会实现更高效的交通系统。

随着自动驾驶技术的发展,未来的汽车将再也不需要人类驾驶,这将大大减少交通事故的发生,提高交通效率。

同时,未来的交通系统将会采用更环保的能源,例如太阳能、风能等,减少对环境的污染。

此外,超高速交通工具如磁悬浮列车和太空飞船也将成为现实,使人们的出行更加便捷和快速。

最后,未来的科技世界将会实现更智能的教育系统。

随着虚拟现实技术的发展,我们将能够在虚拟的环境中进行学习和体验。

例如,通过虚拟实验室,我们可以进行各种实验,再也不受到实验器材和场地的限制;通过虚拟课堂,我们可以与全球的优秀教师和学生进行互动,拓宽我们的视野。

第七届全国创新英语作文大赛优胜作文选登

第七届全国创新英语作文大赛优胜作文选登

第七届全国创新英语作文大赛优胜作文选登复赛试题:Directions:With the development of computers, more and more people are working with computers. But, we know that computers are harmful as well as useful and helpful .Here, you are asked to write an essay on the topic “The Advanta ges and Disadvantages of Computers”. You can give some examples and facts to support your opinion. Your essay should be written in English with no less than 300 words within 60 minutes.The Advantages and Disadvantages of Computers李彦妮辽宁市鞍山市第一中学10届14班Nowadays, the idea of progress loorns so large in the modern world, and the progress of a particular kind is actually taking place around us. In this circumstances, computers which have a great help come out with the wisdom and hard-working of human beings. It do have given human a tremendous help, it, however, has brought to us its harmness at the some time.The computers can make a great help for us in this high speed society. In the light of this statement, it is computers that can store documents for us which is essential for us, it is computers that can shorten the time in seeking useful information instead of looking for knowledge from a large sums of books and it is computers that can make it possible to comunicate with different people who are far away from you. In a word, we can't live nomally without computers in such a high-tech society.On the contary, having helped us a lot, computers are harmful to people at the same time, especially the adolescents. First of all, sitting in front of the computer may do harm to our eyes. On the other hand, computers not only bring us useful information but also entertainments. Being weak in controlling themselves, those poor adolescents are more easier to get crazy about the fantasy world. Seeing a vivid picture which is about a son who gets stuck in computers and phones to his parents downstairs to bring dinner for him. I realized deeply that the computers really have their disadvantages.According to the statements above, it can not be superficial to simply say that computers are good or bad for us as every coin has both sides. Personally, I still consider that a computer can bring us convinience and high speed which is extolled to all the people even though it is a two-edged weapon. We can learn well punctuated by those purchasable wells of wisdom - computers.专家建议:本文个别语言使用不够地道并且偶尔出现句子表意不明的情况,因此建议该考生在平时的学习中尽量多阅读原汁原味的英语(论坛) 文章,有意识地积累地道的英语表达,不断提高语言运用能力。

全国小学生创新作文大赛例文

全国小学生创新作文大赛例文

全国小学生创新作文大赛例文《我的奇妙校园生活》嘿,你们知道吗?我的校园生活就像一部超级精彩的电影,每天都在上演着各种各样有趣的故事!早上,太阳公公才刚刚露出笑脸,我就背着书包,像一只欢快的小鸟一样奔向学校。

一进校门,就能看到那棵高大的老槐树,它就像一位慈祥的老爷爷,静静地守护着我们的校园。

我总是忍不住想:它是不是见证了一届又一届学生的成长呢?“铃铃铃!”上课铃响了,这声音就像战场上的冲锋号,让我们立刻精神抖擞。

第一节是语文课,语文老师就像一个知识渊博的魔法师,她能把那些枯燥的文字变成一个个生动有趣的故事,让我们听得入了迷。

“同学们,你们说‘飞流直下三千尺,疑是银河落九天’这句诗描绘的画面是不是特别壮观?”老师笑着问我们。

“是呀!”我们齐声回答。

课间休息的时候,校园里就像炸开了锅一样热闹。

同学们有的在操场上跳绳,那绳子就像彩环一样飞舞;有的在教室里讨论问题,那激烈的场面就像在开辩论会;还有的在走廊上玩耍,笑声传遍了整个校园。

我和我的好朋友小明、小红也凑在一起,分享着昨天晚上看到的有趣动画片。

“哎呀,要是每天都能这样开开心心地玩耍该多好呀!”我忍不住感叹道。

“那可不行,我们还要好好学习呢!”小明一本正经地说。

“对呀对呀,只有好好学习,才能实现我们的梦想!”小红也跟着点头。

这时,上课铃又响了,我们赶紧跑回教室。

这节课是数学课,数学老师拿着三角板和直尺,在黑板上画着各种图形,那认真的样子就像一位建筑师在设计高楼大厦。

我盯着黑板,心里暗暗发誓:一定要把数学学好,将来当一名伟大的数学家!下午的体育课更是我们的最爱。

体育老师带着我们在操场上跑步、做游戏。

我们就像一群脱缰的野马,尽情地奔跑着,释放着自己的能量。

“加油!加油!”同学们的呐喊声此起彼伏,让我感觉自己充满了力量。

一天的课程结束了,放学的铃声响起,我们排着整齐的队伍走出校门。

夕阳的余晖洒在我们身上,把我们的影子拉得长长的。

我回头看了一眼校园,心里充满了不舍。

全国中学生创新作文大赛往届优秀范文

全国中学生创新作文大赛往届优秀范文

全国中学生创新作文大赛往届优秀范文亲爱的评委老师们,大家好!今天我要给大家讲一个关于我和我的小伙伴们的故事。

我们都是一群热爱创新的中学生,有时候会想出一些奇奇怪怪的想法,让大人们啼笑皆非。

有一次,我们班上的小明突然想到了一个主意,他说:“我们能不能发明一种神奇的笔呢?这支笔可以让我们写出任何东西,不管是现实中存在的还是想象中的。

”大家都觉得这个主意很有趣,于是决定试一试。

我们开始研究如何制作这支神奇的笔。

我们要找到一种特殊的材料,让它能够吸收我们的想象力。

经过一番努力,我们终于找到了这种材料——一种叫做“思维水晶”的东西。

接下来,我们要设计一个特殊的装置,将这种材料转化为我们所想要的东西。

经过多次尝试,我们终于完成了这个装置。

现在,我们可以开始使用这支神奇的笔了。

小明先写了一句话:“我要吃一大碗面条!”然后,他把这句话传递给了装置。

只见装置发出了一道光芒,一股热气从小明手中冒出来。

不一会儿,一碗香喷喷的面条就出现在了我们面前。

大家都惊呆了,纷纷表示要试试看。

接下来的日子里,我们发明了许多有趣的东西。

比如说,我们发明了一种可以让人在梦中自由飞翔的头盔;还有一种可以让人瞬间学会一门新技能的学习机;甚至还有一种可以让人随心所欲变换外貌的美容仪......随着时间的推移,我们发现这些发明虽然有趣,但也带来了一些问题。

比如说,有些人沉迷于在梦中飞翔,忘记了现实生活;有些人过于依赖学习机,导致自己的能力得不到提高;还有些人为了追求美丽的外表而过度使用美容仪,损害了自己的身体。

于是,我们决定停止发明新的东西,转而研究如何将这些发明用于改善人们的生活。

我们将这些发明进行了改进和优化,使得它们更加符合人们的实际需求。

我们还组织了一些活动,让更多的人了解到这些发明的好处。

经过我们的努力,这些发明得到了广泛的认可和好评。

人们开始意识到,创新不仅仅是为了满足好奇心,更重要的是要为人类的发展做出贡献。

而我们作为一群热爱创新的中学生,也将继续努力,为人类的未来添砖加瓦。

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第七届全国中小学生创新作文大赛作文5篇优秀范例汇总创新是人的才能最高表现形式,是推动人类社会前进的车轮。

下面就是小编给大家整理的第七届全国中小学生创新作文大赛作文5篇优秀范例汇总,希望大家喜欢!诗和远方我望着窗外车水马龙的街道,人来人往的处所,心中不知怎的有无尽的感慨。

忽地,一阵微风从我耳边吹来,我拢了拢耳边的几根发丛,在洁白的纸片上写上了自己最喜欢的一句话“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方”。

英国劳埃德保险公司曾从拍卖场买下一艘船,这艘船于1894年下水,在大西洋上曾148次遭遇了冰山,116次触碓,13次起火,207次被风暴扭断的栀杆,然而它从没有沉没过。

这样的一个事例呈现在我面前让我想起了当年的自己和如今的我。

曾经,我的作文水平还称不上优秀,只是一般般的样子,可我却不甘心于是我就报了作文培训班。

那年冬天,雪花飘舞的清晨,天空还很昏暗,朦朦胧胧的。

我推开门,还没走出去,一股寒风就从我耳畔吹来,我用手搓了搓,把大衣裹得紧紧的,踏出了房门。

我踩着雪往前走,地面上一层厚厚的雪被我踩出了无数个脚印,雪花从空中慢慢的飘落到我的肩膀,我拍打着自己的衣服,让雪花掉落下来,“呼呼呼”一阵凛冽的风逼来,我感到格外的寒冷,我用手碰了碰自己的脸颊竟是如此的冰凉。

我想了想对自己说:“算了吧跟老师请假!”不行我的内心又在挣扎道:“你不可以放弃,这点小困难算什么!”“对啊,生活不止眼前的苟且,还有诗和远方,这点苦算不上什么,在怎么样也要成为比之前更优秀的人!”我用围巾裹得我的脸严严实实,大步的向前走,这样的日子我经历了几个冬季的清晨。

如今,当全国中小学生创新作文大赛决赛的邀请函送到我的面前时,我心中有很多话想说出来!我就这么呆呆的望着邀请函,想了很久,如果不是当年的我的努力拼搏,如果不是当年的我的不怕困难,我就得不到如今的荣誉。

现在的自己十分感谢当年的我。

而这艘船不也是这样吗?它所遇到的困难比我多的多,,但它还是以自己顽强的意志力“活着”,最后它取得了属于自己的光彩。

生活浅而易显得再告诉我们“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方”。

还有一段文字写道“一位语文老师让他班级的学生唱歌,居然几乎没有一个学生能完整的唱一首歌。

这位语文老师联想到一些学生读了十几本语文书,居然也不会写作文。

”这也让我很纳闷,但我终于明白了是他们没有用心的去做好一件事。

而我们当今的社会不也是这样吗?很多行人在走路时明明每次路过都有垃圾桶,可行人看到了,偏偏就要把垃圾扔到地上。

还有学生在考试的时候每次都错同一种类型的题,于是老师便跟学生讲“这种题是必考题以后不准再错了,然后把这道题搞懂。

”学生们便点头了,在期末考试时这个学生还是错了这样的题目……这样的例子在我们的生活中数不胜数,都很好的诠释了“要用心做好一件事,要记住生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。

”如今的我身处厦门大学的考场,进行着激烈的作文竞赛,看到两段让我受益匪浅的故事,让我联想到自己和当今的社会,还让我悟到做好每件事,就算再苦再累也要成为比原来更优秀的人,让我更加喜欢“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方”这句话。

谈创新创新是人的才能最高表现形式,是推动人类社会前进的车轮。

纵观历史,每一位取得卓越成就的人无不是敢于创新的。

敢于创新,是一种极其宝贵的精神。

创新要突破思维定式,在思考问题的时候很多人都无法突破定向思维;这也许是因为这样思维方式已经在他们的心中扎下了根,所以他们无法突破这个圈子来思考问题,也就更无法把问题看得更长远更彻底。

摩托罗拉公司的创始人和缔造者保罗.高尔文在读小学的时候,也同别人一道卖东西,但他的东西却比任何卖得好。

因为他懂得如何比别人做得更好,创新使他成功,当一场大雪封住了几列满载乘客的火车时,他便制了许多食物去卖,虽做得不怎么样,但还是被一抢而空,因为他懂得如何比别人做得更早,抢占先机使他成功。

当参于的人越来越多时,他便果断的退了出来。

结果原来的生意越来越难做。

因为他懂得如何比别人做得更清新,及时抽身使他成功。

一个比别做得更好,更早,更新,更清醒的人,一个懂得如何创优创新,抢占先机,及时抽身的人,怎么可能不拥有人生的成功呢?创新要有勇气打破传统的束缚。

传统之物必有其优点,这一点是不容置疑的,但是世事无十全十美之事,且传承下来的东西或手艺在经过几十年甚至几百年的时间,其缺陷也会越来越远大,但是对于老祖宗传下的东西想必大多数不会有想将其打破的念头。

据有关部门统计,新中国成立初期,中国有1万多家“老字号”企业。

后来又有很多“老字号”建起,它们平均有160年以上的历史,最长的达到三四百年,它们曾在当在及至全国产生了一定的影响力。

但现在,“老字号”的数目在直线下降,其中勉强维持的占70%面临倒闭,破产的占20%,生意较好的只有10%。

“老字号”企业背负着沉重的历史文化负担,一味守旧,不思进取,不求改革和创新,在我国由计划经济体制向市场经济体制转机的过程中,不能适应市场经济体制的需要,因而只能倒闭或停滞不前。

但是袁枚曾说过“不学古人,法无一可;意似古人,何处着我”。

正所谓创新不能完全抛弃传统,要有所扬弃,有所继承。

徐悲鸿曾经说过“道在日新,艺亦须日新。

新则生机也,不新则死”。

我们应提倡创新,而且要敢于创新,而不是步人后尘,捡人牙慧。

因为创新,世界才美好创新就像新世纪的太阳,有了创新,我们的世界才充满了阳光,在这创新的世界中才幸福、快乐。

跟随着这科技的高速发展,以及在不懈探索和创新中,我们进入了这新一代的选择。

创新的思维似时间从未停止过,它推动着我们社会不停的发展。

时间穿梭千年的我们,用泥石路步行,如今在这新世纪创新发展的空间里。

制造出自行车到摩托车、汽车,现在又到电动自行车以及电动汽车。

创新让我们明白了重要性,在锻炼中提高创新意识和能力,来创造出更多的价值。

为了满足我们的需要,在这日新月异发展的趋势中,各国领导已加大对电动车开发投资与支持。

让我们看到高科技的发展更推动着现代化经济的发展,电动车已成为我们环保、安全、方便的重要交通工具。

这就是新时代的步伐,努力的背后敢于创新,让我们各国绿色家园多了一份健康和美好!创新仍在继续升级,一代又一代的新科技神奇的展现在了我们的眼帘来代替旧一代,就在十几年前,家里的电话座机就是我们最好的联系方式。

如今的时代步伐手机便是我们不可缺少的通讯工具,跟随着科技创新的领路人,他们用丰富的想象力和创造力。

从按键手机到翻盖再到手写又到平板……每款手机都是用创新展示着它们不同的优势,来不断的提高我们的生活水平。

现在的互联网信息化领先我们也更加方便、快捷、全面的知识。

为老百姓搭建了一个创新的平台,也为学生们创建了一个全新的世界。

我曾在互联网信息化中了解到:“互联网+”如:“互联网+行动计划”使“互联网+教育”成为教育领域备注的新热点。

就在这不断的创新中“互联网+教育”的创新本质和发展趋势来把握“互联网+教育”的行动方向。

这些已经证明了新科技不断的变革,能为今后的教育发展带来更快速的进步与发展。

作为一名中学生,我们都熟知:在我们人类社会发展中,发现和创新就是我们人人不可忽略的问题。

只要我们有着一双发现的眼睛和创造的头脑再加上努力,坚持不懈就会有创新。

创新离不开发展,发展离不开创新。

创新新品牌,打造新世界,增强新科技,让我们一起行动起来吧!就因为有了创新,创新时代的步伐才能更矫健,我们的世界才被装扮的如此美好、绚丽!关于创新青蛙蹲在井底,它看到的永远是一成不变的那一片蓝天,乌鸦投石溢水,它得到的永远是不停投石的劳累。

如果青蛙跳出井底,它将看到更广阔的世界,如果乌鸦用一根吸管,它将立刻喝到瓶内的水,一次蹦跳,一根吸管,就能改变它们的生活。

杰出的爱国工程师詹天佑在修筑“京张铁路”的过程中,大胆创新,想出了让六个工作面同时进行的妙计,为中华民族争回一口气。

邓小平同志的改革开放,号召全国人民改善旧生活,创新新生活,才有今天腾飞的中国。

可想而知,创新对一个国家乃至全世界都是至关重要。

无论在学习,还是在生活上,我们的人生都应该学会创新。

记得有一节数学课上,数学老师给全班同学出了一道关于单位“1”的量的难题。

同学们看完题目后,就在练习本上画了起来,嘴里喃喃地口算着,仿佛非把它做出来不可。

老师站在一旁等待着。

一分钟,两分钟……过了很久,终于有同学做出来了,纷纷举起手,我也不例外。

然而,我惊讶地发现我的同桌正苦恼地沉思着。

我顿时感到疑惑不解:他平时总考满分,怎么连我能做出的题他也不会做?我带着问号瞧了瞧他的练习本,“咦!那不解出来了吗?还想什么?”我更加困惑了。

“我在想有没有别的简便的方法,我要创新。

”他平淡地回了我一句。

老师开始评讲了,讲完后,说:“这道题只有一种解法。

”“不,还有一种,老师!”同桌站起来讲了一句,接着又介绍了他的方法,同学们和老师听后,都竖起大拇指,赞不绝口。

这便是创新。

换一种思维方式,你将收获更多,学会创新,敢于突发奇想,敢于尝试,你将收获更多,敢于不按套路出牌,你将收获更多,那么,学会创新吧!以翱翔的姿态,以创新的思维,去找寻属于你的那一片蓝天!世界需要创新翻开历史这部巨著,看着那凝聚全人类血汗史的篇章,它无不在向我们昭示着这样的信息——人类文明的发展都离不开创新,世界需要创新。

让我们先来回顾英国的近代史。

1765年,织工哈格里夫对纺纱的方式进行了创新,发明了“珍妮纺纱机”,并因此大幅度增加了棉纱产量。

这样,英国首先在棉纺织业引发了机器发明、技术革新的连锁反应,工业革命就此开始。

接着,瓦特的改良蒸汽机的投入使用,大大推动了机器的普及和发展。

工业革命完成后,英国的生产力大幅度增长,经济实力跃居世界第一,这为他们掠夺殖民地提供了必要的条件。

英国由此确立了世界殖民霸主地位。

他们掠夺资源,践踏旧有文明。

英国之所以能如此横行,是因为英国代表着先进的生产力,拥有先进的文明成果。

想想当今经济强国美国和日本。

日本在第二次科技革命以前还是一个闭关锁国的落后的封建国家,“明治政府”推翻幕府统治后,对本国的制度进行了改革。

他们引进西方资本主义文化改造日本封建文化,大力发展近代教育,培养资本主义建设人才。

这对当时作为封建国家的日本来说无疑是一个伟大的创新,正是这项创新让日本走进了世界强国的行列。

美国是当今世界的强国,它的强国史也是一部创新史。

它拥有着许许多多拥有创新能力的人才。

正是这些人才的创新为美国赢得了强盛。

再看看中国近代史,却是一部被侵略被瓜分的历史。

中国的闭关锁国政策,使自己逐渐与世界脱轨,与世界的先进文明脱轨。

鸦片战争打开了中国的大门,固步自封使中国沦为了半封建半殖民地社会。

资源遭掠夺,财富被洗劫,人民遭凌虐、受压迫。

在勇于创新的中国共产党的领导下,使历史翻开了新的篇章。

中国的现在是一个创新的时代,它打破了以前的闭关锁国,开始了对内改革对外开放。

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