公务员考试行测定义判断复习技巧(精)
国家公务员考试定义判断解题方法与小窍门
国家公务员考试定义判断解题方法与小窍门在公务员行测文科方向，定义判断是行测考试中重要题型，那有哪些解题的技巧学习呢?以下是由本人整理关于国家公务员考试定义判断解题方法的内容，希望大家喜欢!国家公务员考试定义判断解题方法1、尽可能应用尝试进行判断：在往年的试题中，总会存在某些定义难度不高，在日常生活中出现的定义，那么我们可以应用我们的常识进行排除，从而节约时间。
【例1】标杆管理是指企业不断寻找和研究同行一流公司的最佳实践，并以此为基准与本企业进行比较、分析、判断，从而使自己企业得到不断改进，进入或赶超一流公司，创造优秀业绩的良性循环过程。
其核心是向业内或业外的最优秀的企业学习。
根据以上定义，下列属于标杆管理的是：A、空洞业内两大巨头公司合力投资，联合研发新一代生态环保空调。
B、某公司将同行公司“生产产品前，先造就人才”的先进经营理念引入本公司。
C、某保险公司将本公司与业内最优秀公司的年终业绩差距与员工年终奖金挂钩。
D、某公司研究对手公司的优势和劣势，改进自身生产流程，增强了产品的市场竞争力。
【解析】B项。
标杆管理是向同行中最优秀的同行学习，A没向同行进行学习，C选项没有向企业学习很明显排除，D项为迷惑项，但D项寻找的不是最佳实践，而是研究优势劣势，偏离主题。
B项研究的是公司的先进理念，符合定义。
2、不符合定义优先做：定义判断题目为单选题，若出现问法中出现选择“不符合”的一项，在在四个选项中有三个选项都符合题干的要点，所表述的意思相近，只有一个选项所表述的内容跟其他三个选项不一样，所以可以根据这点来判断正确项。
【例2】双面心理：指人们在工作、学习等方面表现出来的一方面十分投入，加倍努力;另一方面又心生厌恶甚至排斥的矛盾心理现象。
下列不属于双面心理的是：A、领导每次交代任务，小刚都很快地接受任务，轻松点的就小刚自己做完，困难点的小刚一般悄悄托同事代他做，有些事经理不催促就先搁在一旁。
B、某银行职员小潘对他的朋友说:“说实话，我很累，也很想逃避，可事实上，我们是金融单位，不好有丝毫懈怠，必须全力以赴，一旦出了差错，后果将不堪设想。
公务员行测定义判断答题技巧：归纳概括.doc
公务员行测定义判断答题技巧：归纳概括我为大家提供公务员行测定义判断答题技巧：归纳概括，大家可以做一下例题，用一下归纳概括答题技巧！祝大家备考顺利！公务员行测定义判断答题技巧：归纳概括在近几年公务员考试行测当中都有一种必考题型——定义判断，题量稳定在10道左右，而在这一种题型当中经常会出现一些某某原理、某某效应的定义，通常来说原理效应类的定义题干较长，很难把握具体的要点。
对于这样一类的题目，经过多年研究发现，终于找到了一种巧解方法——归纳概括。
那归纳概括怎么用呢?其实很简单，就是先用通俗易懂的话将题干的原理效应进行概括，然后只需要判断选项哪个能体现出刚刚概括出的意思即是符合该定义的。
光说不练假把式，下面我们通过两个例题来感受一下这个方法的“巧”。
例1.木椅子效应是指将成绩相等的两组学生分别安排坐在舒适的沙发椅和很不舒服的木椅子上学习，不久之后，坐木椅子的学生学习成绩要比坐沙发椅的学生成绩高出很多。
原因是坐木椅子的学生因为不舒服而不断调整坐姿，表面看来好像不安而好动，实质却因此给脑部供应了更多的血液和营养;而坐沙发椅的学生，由于舒适而一动不动，致使血液循环相对减慢，脑部得到的血液和营养相对减少，学习效果因此就差一些。
根据上述定义，下列选项最能体现木椅子效应的是：A.某学生从小到大饱受责罚，学习成绩一直不理想B.某家长为鼓励孩子暑天学习，每天为其提供冷饮C.小刚每天步行上学和回家，风雨无阻却学得很好D.搬入新书房一个月后，小明的成绩名次一路攀升【答案】C。
【解析】题干定义为木椅子效应，先对木椅子效应进行归纳概括：不舒服的环境能促进学习进步。
接下来只需要判断哪个选线能体现这个意思的即是符合木椅子效应。
A选项“从小到大饱受责罚”虽体现了不舒服的环境，但“学习成绩一直不理想”说明并未促进学习，不符合;B选项夏天提供冷饮是舒服的环境，不符合;C选项“步行上学和回家，风雨无阻”体现不舒服的环境，“学得很好”体现促进学习，符合木椅子效应;D 选项“搬入新书房”是舒服的环境，不符合。
2022年公务员行测复习定义判断攻略
2022年公务员行测复习定义判断攻略行测定义判断对很多备考的考生来说可能存在题干读不懂、选项区别不出、时间不够等难题，下面小编给大家带来关于公务员行测复习定义判断攻略，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
公务员行测复习定义判断攻略当遇到题干有两个及以上的定义时，大部分考生为了节约时间只关注了问法中的定义，其实这不是最优的作答策略，我们更建议大家可以分析一下题干多个定义间的不同点之后再看选项。
因为，一道题中多个定义的含义会比较相近，甚至选项设置的也很相近，只看问法中的定义难免会对选项有所混淆，容易纠结甚至选错。
所以，比较定义间的异同点，能让我们更快更准的区别选项，提高做题的正确率。
一起看几道题吧：【例题1】纵向整合是指整个产业链上下游之间进行的整合，其主要目的是控制某种资源，保障供应，如收购上游原材料供应商或拥有某种渠道、扩大销售等。
横向整合是生产和销售相同或相似的产品、经营相似业务、提供相同劳务的企业间的合并，其主要目的是把一些规模较小的企业联合起来，组成企业集团，实现规模效益。
根据上述定义，下列属于横向整合的是：A.老张为保证其酒店食材供应质量，建设了一个蔬菜和渔场养殖基地;B.因经济不景气、楼市疲软，某房地产商开始进军电子商务领域;C.某公司为拓展业务，与某高校联合，走产学研结合的路子;D.某著名奶制品生产商收购了一家乳品公司85%的股份。
【解析】D。
定义间的不同：纵向整合的特点是产业上下游进行整合;横向整合的特点是将相似产业、业务进行合并。
A项建养殖基地是在提供原料供应，属于纵向整合;B项进军其他领域不是一种整合;C项产学研结合是典型的纵向整合;D项属于横向整合。
故本题答案为D项。
【例题2】求助者有两种求助动机：执行性求助和工具性求助。
前者是自己不作任何尝试或努力，只想知道答案或让他人代自己完成任务;后者是借助其他人的力量以达到自己解决问题或实现目标的目的。
根据上述定义，下列属于工具性求助的是：A.妈妈为五岁的小明报了很多兴趣班，小明在兴趣班中结识了许多新朋友B.小文每次阅读英语文章遇到生词时都会查阅电子词典，掌握生词的读音和意思C.家教教师耐心讲解了这道题的思路和原理后，小斌还是请老师直接给出答案D.综合了多家咨询机构提供的意见，小峰拟定了符合自身条件的出国学习规划【解析】D。
公务员考试行测：定义判断不出错的3种解题方法
公务员考试行测：定义判断不出错的3种解题方法一、关键词法这种方法特别适用于单定义判断。
所谓单定义判断，就是说题干中只出现了一个定义。
所谓关键词法，也就是分析定义的句式结构，找出句子的主语、状语、定语，以确定定义的主体、行为和客体。
因为主语一般对应主体，是定义的发出者；状语是行为的限定词，描述行为的特征，根据限定内容的不同分为时间状语、地点状语、原因状语、目的状语、方式状语等；定语是客体的限定词，描述客体的特征。
单定义判断很多时候考查的就是考生对这些关键信息的采集能力。
只要抓准了关键信息，再将选项与定义一一对照，是很容易确定正确答案的，那么正确率自然就高了。
【举个例子】客体行政文化是指作为行政管理对象的个人、群体和组织对行政主体(主要是指行政机关)的行为做出合理的评价，其评价标准会因各自利益的不同而呈现多样性。
根据上述定义，下列属于客体行政文化的是( )。
A.某地环保部门加大对污染严重企业的监管力度，其严肃执法的态度受到当地群众的一致好评B.小王是某政府部门工作人员，工作认真负责，他的主管领导和同志都认为小王是一名合格的工作者C.个体经营者张某未按规定缴税，税务部门向其下达限期缴纳税款的通知书，张某不但置乏不理，还责怪税务部门不该向其征税D.某市工商部门为支持当地中小企业的发展，根据有关法律法规对这些企业实施优惠政策，这一举措得到了广大中小企业经营者的欢迎。
【解析】定义的主体是行政管理对象(包括个人、群体和组织)，定义的客体是行政主体(主要是指行政机关)，行为是“做出合理的评价”。
A项，当地群众不属于环保部门的行政管理对象，评价主体不符合定义，排除；B项的评价主体也不符；C项，张某的评价是个人的错误评价，不符合定义中的“合理评价”。
D项符合定义，故选D。
二、整体归纳理解法这种方法通常适用于多定义判断和一些说理型的定义判断。
多定义判断就是题干中出现了两个或两个以上的定义。
说理型定义，就是告诉我们一个道理的定义。
公务员中的判断题知识点总结与备考方法
公务员中的判断题知识点总结与备考方法公务员考试中的判断题是考查考生对具体情况进行逻辑推理和判断能力的一种题型。
对于公务员考生来说，掌握判断题的知识点并运用正确的备考方法至关重要。
本文将对公务员中的判断题知识点进行总结，并提供一些备考方法，帮助考生高效备考。
一、知识点总结1.逻辑关系判断题常考寻找逻辑关系，如“因果关系”、“对比关系”、“转折关系”、“充分条件关系”等。
对于这类题目，考生需要仔细分析题干中的条件和结果，找出它们之间的关系，并根据关系进行判断。
可以通过阅读相关逻辑推理的书籍、做题、积累和总结经验来提高。
2.条件和结论判断题中常考查条件和结论之间的关系。
考生需要准确理解条件和结论，并判断它们是否相互独立、是否符合因果关系等。
在备考过程中，可以多做题目，总结出不同条件与结论之间的联系和特点，以便在考试中快速准确地做出判断。
3.推理和分析推理和分析是判断题考查的重点。
考生需要具备较强的分析能力，能够根据已知条件进行推理，从而得出正确答案。
在备考中，可以通过多做推理题和分析题，提高自己的分析能力，培养逻辑思维。
4.认识事实判断题中有些题目是考察考生对事实的判断和理解能力。
在备考过程中，考生需要加强对时事和相关领域的了解，提高自己对事实的敏感性和准确性，以便在考试中迅速作出判断。
二、备考方法1.系统学习知识点公务员考试的判断题知识点庞杂而繁复，考生需要系统学习相关知识点，掌握各种逻辑关系和判断方法。
可以通过阅读相关教材、参加培训班等方式进行学习。
2.积累做题经验做题是提高判断题能力的有效方法。
考生要多做各类判断题，积累做题经验。
可以选择一些判断题较多的模拟题库进行练习，逐步提高判断题的正确率和速度。
3.查漏补缺在备考中，要注意查漏补缺。
发现自己在某些知识点上存在薄弱环节时，及时进行针对性的学习和训练，提高自己的全面知识储备。
4.分析题目遇到判断题时，要仔细分析题干，理清条件和结论之间的关系。
可以将题目进行拆解，将复杂题目简化为简单的逻辑推理，再一步步做出判断。
行政职业能力测试答题技巧：定义判断解题方法
行政职业能力测试答题技巧：定义判断解题方法安徽事业单位招聘网为你提供：【导语】在事业单位行测考试中，定义判断题在判断推理题型中占有一定比重。
中公事业单位考试网为考生带来行政职业能力测试答题技巧：定义判断解题方法。
一、方法介绍做好定义判断题的关键在于紧扣题目中给出的定义，尤其是定义中那些含有重要内涵的关键词。
作为一个概念的定义，其一般都是相当严密的，对于事件发生的前提条件、成立的必要条件以及最终的落脚点即中心语都会给出明确的界定，应试者在看到—个定义时首先就应该标出这些关键词，然后再阅读下面给出的事例选项，对应看该事例是否符合定义中的规定。
如果能够区分开哪些符合哪些不符合则正确答案不难得到。
解答定义判断题时，应试者应从定义本身入手进行分析和判断，不要凭借自己已有的概念去衡量，特别是当试题的定义与自己头脑中的定义之间存在差异时，应以题目中的定义为准。
二、例题点拨【例题】漏税：指纳税人并非故意未缴或者少缴税款的行为。
对漏税者税务机关应当令其限期照章补缴所漏税款;逾期未缴的，从漏税之日起，按日加收税款滞纳金。
根据上述定义，下列情况中属于漏税行为的是：A.杜某开了一家书店，税务部门规定对他的税款实行查帐征收。
当顾客不要求开发票时，他就不开发票;而当有大笔交易并且客户要求开发票时，他就将发票客户联撕下来，客户联与存根联分别填写，客户联上按实际数字填写，而存根联上则填写较小的数字。
B.某著名歌星在某城市举行了一场个人演唱会，票房收入高达40万元，根据演出协议，这位歌星拿到了票房收入的25%约10万元。
第二天，该歌星又开赴另一城市演出去了。
C.张大伯是一家小商店的店主，主要经营日用百货，税务管理部门核定他每月缴税款500元，他每个月都准时到税务局主动缴纳税款，但上个月由于家中出了事情，几乎没有营业，当然也就没有什么赢利，因此他就没有到税务局去交纳税款。
D.黄兴是一个屠夫，他干这一行已经好多年了，最近猪肉紧缺，价格上涨很快，县物价局对猪肉作了最高限价。
公务员行测复习中如何有效地复习知识点
公务员行测复习中如何有效地复习知识点公务员考试是许多人追求稳定职业和实现个人发展的重要途径。
行政职业能力测验（简称行测）作为公务员考试的重要科目之一，涵盖了众多知识点，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等。
要在行测考试中取得好成绩，有效地复习知识点至关重要。
以下是一些关于如何有效复习行测知识点的方法和建议。
一、全面了解考试大纲和题型在开始复习之前，首先要仔细研究公务员行测考试的大纲，明确考试的范围和重点。
了解各个模块的题型分布、题目特点以及分值比例，这有助于我们在复习过程中合理分配时间和精力。
例如，言语理解与表达主要考查对文字材料的理解和运用能力，包括选词填空、片段阅读、语句表达等题型；数量关系则侧重于数学运算和数学思维，常见的有工程问题、行程问题、利润问题等；判断推理包括图形推理、定义判断、类比推理和逻辑判断，需要我们具备较强的逻辑分析和推理能力；资料分析要求我们能够快速准确地处理和分析数据；常识判断涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、科技等多个领域的基础知识。
二、制定科学合理的复习计划根据考试大纲和自身的实际情况，制定一份详细的复习计划。
将复习时间合理划分为基础学习、强化巩固和模拟冲刺等阶段，并为每个阶段设定明确的目标和任务。
在基础学习阶段，要系统地学习各个模块的基本概念、原理和解题方法，建立起完整的知识体系。
可以选择权威的教材、网课或者参加培训班进行学习。
强化巩固阶段则是通过大量的练习题来加深对知识点的理解和掌握，提高解题的速度和准确率。
同时，要对做错的题目进行认真分析，找出错误的原因，总结经验教训，避免再次犯错。
模拟冲刺阶段要按照考试的时间和要求进行全真模拟考试，适应考试的节奏和氛围，调整心态，提高应试能力。
三、采用多种复习方法1、笔记整理在学习过程中，做好笔记是非常重要的。
将重点知识点、易错点和解题技巧等记录下来，便于复习和回顾。
同时，可以通过整理笔记的过程，加深对知识点的理解和记忆。
行测判断推理知识点定义判断
行测判断推理知识点：定义判断一、考情分析定义判断是国家公务员考试考查的固定题型，题量一直稳定在10道，所考查的定义形式主要有“属”+“种差”型定义、描述型定义、枚举型定义三种，且“属”+“种差”型定义出现的频率最高。
为了增加考试难度，每年总会有一些题干涉及多个定义，但提问只涉及其中一个定义的题型。
近两年来，定义判断还呈现出多学科综合考查的趋势，这种多学科的融合不仅体现在考查的定义涉及多个学科，而且有时一道题目也需要运用到多个学科的知识，如言语或逻辑知识等。
二、概念在国考行测考试中，定义判断主要包括单定义判断和多定义判断两种题型。
单定义判断是题干给出一个假设完全正确的定义，然后列出四个事实选项，要求选出最符合或最不符合该定义的一项。
多定义判断是指题干出现多个定义的题目，主要有两种出题方式：一种是题干涉及两个或多个定义，而提问只涉及其中一个;另一种则是题干分别给出三个定义和三个典型例证，要求判断典型例证和定义的对应数量或对应关系，历年国考只涉及第一种出题方式。
三、方法技巧(一)“属”+“种差”型定义“属”+“种差”，就是通过揭示概念最邻近的“属”概念和“种差”来明确概念内涵的逻辑方法。
这类定义解题的关键在于对定义进行适当拆解，找到定义的各个要点，这种方法我们称之为“寻找关键词法”。
(二)描述型定义描述型定义都是通过描述一个具体的实例或过程来说明的，往往通过刻画某个概念的来源、演变来说明该词的意义，是对定义既有用法的描述，特别适用于哲学、语言学、社会学、心理学、管理学中的一些概念(效应)等。
此类定义没有明确的关键信息或要点，需要我们从纷繁的材料中提取主要信息，筛掉次要信息，并对筛选出来的信息源进行重新组合、粗略概括，从而归纳出其中的关键信息，这种方法我们称之为“归纳关键信息法”。
(三)枚举型定义枚举型定义所指的对象通常数目很少或种类有限，因此在定义时通常会将其外延列举出来，这种定义方法使得考生能够较容易地理解定义的内涵或适用范围。
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定义判断主要考查考生运用给定标准定义进行判断的能力。
每道题 ,先给出一个概念,然后再对该概念进行定义 ,要求应试者根据给出的定义 ,从备选项中选出一个最符合或最不符合该定义的典型事件或行为。
题干中给出的定义被假设是正确的, 不容置疑的。
这种题不是很难 ,考的不是平时知识积累,考的是一种领悟能力,是一种严格理解和规范理解的能力,要答好这种题目必须掌握一定的技巧,并进行小量的训练。
这种题一般是 10道,用时一定要控制在 8分钟以内,即每道题 48秒左右,是标准时间题。
定义判断是每年公考判断推理部分的必考题型, 难度很小,如果考生在平时稍加练习 ,掌握做题规律,考场上认真审题 ,完全属于拿分题型。
但很多考生却花了大量时间用在这种题型的复习上,效果并不一定很好。
误区一:定义判断和知识面成正比
很多人认为知识面越宽 ,定义判断答对的成功率越高,事实不是这样的。
实际上, 定义判断和知识面没有关系,如果以专业的眼光来做定义判断的话 ,反而不利于快速作出正确判断。
误区二:定义判断需要专门辅导
很多机构花大量的时间用在定义判断的辅导上, 这是有违考试规律的,同时也浪费了广大考生的宝贵时间 , 这是不可取的,万源泉老师建议考生朋友不要花大量时间用在定义判断的复习上,只需要十分钟就可以搞定,下面我们来详细分析。
二、先用两分钟时间了解题型特点
经过万源泉老师研究, 发现最近几年来公务员考试中定义判断试题有如下特点: 1. 定义本身不容置疑。
依据这个定义所确定的正确选项可能与现实
生活中的政治、经济、法律等方面的规范表述有不一致的地方,考生不要因此产
生障碍, 这就要求应试者在解题时 ,要理解被定义项的内涵,不要放大或缩小,否则就会对定义产生误解,犯类似“ 定义过宽” 或“ 定义过窄” 的错误。
;
2. 题材比较集中,法律概念占据主体题材。
前两年的题目几乎全部是法律概念,但
2004年以后法律概念的比例有所下降, 这也将是以后考试命题选材的趋势 ;
3. 定义、概念本身比较专业 ,但都是一些比较基础的概念,在我们的日常生活会有所接触,一般不会很陌生;
4. 题目一般比较容易。
是一种不需平时知识积累,一点即通,不点易错的题型。
5. 提问形式有肯定性的判断和否定性的判断两种类型。
前者是指选出一个最符合定义的选项 ;后者是指选出一个最不符合定义的选项。
通过以上分析可以看出定义判断并不是判断定义本身的正误 ,而是根据给出的定义 (定义核心的内涵和外延 , 进行全面的理解、分析、综合、推理和判断,最终选择最符合题意的备选项 .
三、再用三分钟的时间了解定义判断的规律基础
1. 定义的要素
定义是由被定义项、定义项和定义联项三个部分组成的。
被定义项就是通过定义来揭示其内涵的概念;定义项就是用来揭示被定义项内涵的概念; 联接被定义项和定义项 , 组成定义项的概念是定义联项。
例如:“ 意外事件是指因当事人故意或过失以外的偶然因素而发生的事故” ,其中“ 意外事件” 就是被定义项, “ 因当事人故意或过失以外的偶然因素而发生的事故” 就是定义项, “ 是指” 就是定义联项。
2. 定义的特征
概念具有两个基本特征,即内涵和外延。
概念的内涵就是指这个概念的含义 ,即该概念所反映的事物对象所具有的本质属性。
如“ 商品是用来交换的劳动
产品” ,其中“ 用来交换的劳动产品” 就是商品的内涵。
概念的外延就是指这
个概念所反映的事物对象的范围 ,即具有概念所反映的本质属性的事务或事物。
例如商品的外延就是古今中外的一切商品。
3. 定义判断的逻辑方法
在对定义判断进行解析之前,万源泉老师首先介绍一下定义的逻辑方法:
(1 “ 属” 加“ 种差” 的定义方法
就是通过揭示概念最邻近的“ 属” 概念和“ 种差” 来明确概念内涵的逻辑
方法,一般可用公式表示:被定义项 =种差 +邻近属概念。
具体解释如下:第一,被
定义项的邻近属概念,即比被定义概念范围更大、外延更广的概念,以确定被定义概念所反映的对象属于哪一类事物。
第二,被定义项的种差,即指被定义项
的这个种概念与同属于其他同级种概念在内涵上的差别 , 这种差别也就是被定义概念所反映的对象同其他对象的本质区别。
第三,把被定义项同属加种差构成的定义项用定义联项联结起来,构成完整的定义。
例如:人是能制造和使用工具进行劳动的动物。
解析:这是给“ 人” 下的定义。
其中, “ 人” 的属概念是“ 动物” ,确定人是动物这类事物中的一种; “ 能制造和使用工具进行劳动” 是种差,是将人与其他
动物相比较而得出的本质差别; “ 是” 是定义联项 ,它把被定义项与定义项(属 +种差联结起来构成了一个完整的定义。
(2四要素分析法
定义中通常包含四项要素,即主体、对象、主观要素和客观要素。
这四
项要素可能全部出现在题干的定义当中,也有可能只出现其中的一项。
但是,
从这几年的命题情况看,一般出题人不会把这四个要素同时作为考查点,只是会选择其中的一项、两项或三项。
1.主体,就是行为或事件的发动者、当事方,如果选项不能满足定义中对主体条件的要求,即可排除。
2. 对象,是指行为或事件的承受者,被指向者即某些定义必须针对某些特定的对象,如某些单位和个人。
3.主观要素,即行为者或事件的当事人主观上具有什么样动机、意图、追求一种什么样的目的。
么程度,造成了一种怎样的结果。
(3定语中心词分析法
在题干中没有明显的主体、对象、主观要素或客观要素的情况下,而且题干中有一连串的定语的情况下,我们采用定语中心词分析法。
中心词表示的是行为或事件的一个大类 ,也就是逻辑上的“ 属” ,定语是对中心词的的限制或修饰 ,使这个大类进一步缩小、精确化,在逻辑学上我们称之为“ 种差” 。
题目既有可能同时将定语和中心词作为考查点,也有可能中心词并无特殊之处 , 题目的考核点重在对定语中所设定的条件。
以上方法可以分开使用,也可以结合起来使用,其实质是相同的, 仅仅是一种参考和借鉴。
四、再用二分钟时间进行突破
在解答定义判断题时 ,运用“ 属 +种差” 的方法进行分析最为快捷实用。
在仔细判断定义“ 属” 与“ 种差” 的前提下,与选项进行对照,从而筛选出正确答案。
1.从定义项的“ 属” 和“ 种差” 入手,看选项是否属于该定义项中“ 属” 和“ 种差” 的范畴,不符合的立即排除。
例如:投机是指为了以后再销售(或暂时售出商品而购买 ,以期从其价格变化中获利。
根据上述定义 ,下列属于投机范畴的是(
A . 10年前老张承包了村里无人要的 15亩果园,如今依靠果树发家致富
B .小刘最近买了一双皮鞋,因不喜欢样式又转卖给朋友
C .老杨以 10.03元的价格买入 2000股股票,以 11.00元的价格卖出
D .王老师买了住房自住,后来房价上涨 ,王老师卖出房屋,从中获利
解析:首先判断定义中的“ 属” 和“ 种差” 各为什么 ,本题中, “ 属” 为省略了的“ 行动” , “ 种差” 为“ 为了以后再销售(或暂时售出商品而购买 ,以期从其价格变化中获利” , 问题要求找出“ 属于投机范畴的选项” 。
分别分析:A 老张承包果园并非为了以后再销售,因而不属于投机行为。
B 小刘买皮鞋显然不是为以后再销售,不符合“ 种差” ,因而不属投机。
C 老杨买股票目的为了再销售,从而从差价中获利,毫无疑问属于投机。
D 王老师买房子目的是自住,后因其他原因才卖 ,最则目的也并不是为了获利, 因而也不属投机行为。
2. 寻找定义中的关键词和关键句。
上例中,考生应该注意的关键词分别为“ 为了以后再销售(或暂时售出商品而购买” , “ 期从其价格变化中获利” 。
牢牢抓住这两点,很容易得出答案,
A 、
B 、 D 三个选项都不是为了以后以获利为目的的购买。
根据我的经验 ,定义中常见关键词通常有以下几类 :主体、内容、时间、地点、对象等等。
3.做此类题目时 ,考生要格外注意,看完题干后不要急于做答,要仔细看清问题是肯定性的还是否定性的,即有问“ 属于” 定义范畴的, 还是问“ 不属于” 定义范畴的, 避免因急于争取时间而导致本来拿分题目却得分不高。
掌握了以上几点答题技巧,再通过考前多做练习 ,相信每位考生都可以在这部分拿到自己理想的分数。
由此我们也可以得出这样的结论 :定义判断名为定义判断, 实质是考察应试者的一种领悟能力,是一种严格理解和规范理解的逻辑推理能力。
五、最后利用三分种时间进行考前训练
定义判断一定不要大量做题 ,做多了也没有用,万老师认为最多做十道题熟悉题型和强化要点就行了。
最好选近两年考的试题 ,以前考的题没有太大的训练价值。
4。