2016年湖南师范大学行政管理专业考研真题(完整版)凯程首发
湖南师范大学行政管理历年真题-
湖南师范大学行政管理考研历年真题（2008-2011）2008年公共管理学名词解释1. 公共管理2. 前瞻性管理3. 政府失灵4. 公共政策评估5. 电子政府6. 绩效评估的4E标准7. 政府再造简答1．简述公共管理与私部门管理的差异2．简述B途径的公共管理与P途径的公共管理的不同之处3．简述战略管理的基本特征4．简述公共组织的特质5．简述人力资源管理的主要功能6．简述企业型政府的基本特征论述1. 试论全面整合的危机管理模式2. 试论公共部门绩效管理的问题及改进策略2008年公共政策学名词解释（5*6）1. 公共政策学的研究对象2. 马克思韦伯3. 概率抽样4. 渐进主义模型5. 公共政策评估6. 公共政策目标简答（5*10）1. 如何理解公共政策研究的多学科性2. 古代中国的政策缘何发达？3. 简述公民参与公共决策的主要途径怎样理解公共决策过程的民主化？公共政策监控的作用论述（2*25）1．试比较危机决策与常规决策2．结合实际，谈谈你对公共政策分析的认识案例（20）长株潭城市群的申报过程与武汉新特区的申报过程结合案例，如何进行公共政策方案的规划分析2009年公共管理学一、名词解释30分1电子政府2绩效管理3全面整合的危机管理体系4企业型政府5新公共管理6政府失灵二、简要问答60分1简述市场经济中政府的基本职能2简述胡德提出的新公共管理的七个要点3简述波兹曼和史陶斯曼提出的理想的公共管理者应有的七个基本特质。
4简述公共政策的特质5简述公共组织的特性6简述顾客导向的公共管理与传统公共管理的不同三、论述60分1. 试论公共危机管理政策2. 试论公共部门绩效管理的问题以及改进策略2009年公共政策学一、名词解释30分1.公共政策分析2.克劳塞维斯3.概率抽样4.动态规划5.元政策6.全体一致规则二、简答50分1.简评《民主视野》一书中关于公共利益的四种具有代表性的定义。
2.列举美国学者罗伯特贝恩给想成为政策终结者的人们提出的十二项忠告。
2016年湖南师范大学333教育综合(专业硕士)考研真题
2016年湖南师范大学333教育综合（专业硕士）考研真题(总分：150.00，做题时间：180分钟)一、名词解释题(总题数：6，分数：30.00)1.自我效能感（分数：5.00）__________________________________________________________________________________________ 2.上位学习（分数：5.00）__________________________________________________________________________________________ 3.“从做中学”（分数：5.00）__________________________________________________________________________________________ 4.《教育漫话》（分数：5.00）__________________________________________________________________________________________ 5.“活教育”（分数：5.00）__________________________________________________________________________________________ 6.《大学》（分数：5.00）__________________________________________________________________________________________ 二、简答题(总题数：4，分数：40.00)7.黄炎培职业教育的主要思想及其对现代教育的启示。
（分数：10.00）__________________________________________________________________________________________ 8.简述墨家教育思想及其借鉴意义。
2016湖南师范大学应用心理专硕真题
2016湖南师范大学应用心理专硕真题（回忆版）「普心」
名词解释：
1变量
2 错觉
3决策
4生理动机
简答：
1简述心理物理学各方法的特点，
2人类面部表情普遍性的主要内容。
「人格」
名词解释：
1优越情结，
2 （不记得了~~）
3 动力特质
4无条件的积极关注
简答：
1简述罗杰斯的机能完善的人格特质，
2简述艾森克人格生物学理论。
「发展」
名词解释：
交互社会化
简答：
简述埃里克森成年三个阶段主要面对的冲突。
论述：
皮亚杰心理发展阶段理论。
「咨询和bt」
名词解释：
1心理障碍，
2强迫症，
3移情，
4行为治疗。
简答：
1什么是神经症？神经症有哪些亚型？
2什么是合理情绪疗法？不合理情绪基本特征有哪些？
「社会」
名词解释：
冒险转移
简答：
简述态度改变时的自我防御策略。
论述：（大概是这样的，不是很清楚了）
材料（大概意思）：第一个研究：有魅力的人往往更容易获得助人行为，第二个：6-12的儿童，随着年龄增加助三个：在没有人对别人实施助人行为时，个体更愿意实施助人行为。
问：研究说明了什么？试用助人行为相关理论论述。
「管理」
名词解释：
1霍桑实验，
2关系需要，
3领导者，
4管理幅度。
简答：
1行为矫正理论及对于管理实施的启示。
2简述密执安大学领导行为研究。
2016年湖南师范大学行政管理专业考研真题(回忆版)
2016年湖南师范大学行政管理专业考研
真题（回忆版）
公共管理学
一、名词解释
1、新公共管理
2、政府治理
3、
4、矩阵式组织
5、标杆管理
二、简答题
1、明茨伯格在《管理工作的性质》一书中管理者在决策方面的角色？
2、公务人力资源的功能和作用？
3、公共政策的类型？
4、政府采购的方式和方法？
5、政府如何实施成功的战略管理？
三、材料分析
1、材料：地震
问题：结合所学知识分析灾区如何恢复与重建？
2、材料：高龄化越来越严重
问题：结合所学知识分析养老民营化的优点？
3、问题：如何促进信息安全化的管理？
四、论述题
1、公共企业家的创新策略有哪些？
2、政府承担侵权责任时需满足那些要件？
公共行政学
一、名词解释
1、公共政策
2、决策导向模式
3、政策价值论辩
4、
二、简答题
1、在转型社会中公共政策所具有的特殊功能？
2、
3、政府行动主体的主要构成要素？
4、中国政策议程设立的途径？
5、影响公共政策创新的影响因素有哪些？
三、案例
1、用政策问题建构分析理论分析案例一（美国总统的一次大选）
2、用公共政策行动建议理论分析案例二。
2016年湖南师大教育考研真题点评
权威师资优质教学博仁考研2016年湖南师大教育考研真题点评湖南师大2016年教育学考研初试已经落下帷幕，博仁教育老师第一时间给大家分析考试特点和复习方向，相信对湖南师大2017教育学考研的复习能有帮助。
一、题型题量的考试方式趋于稳定，题量较大2016年湖南师大教育学考研真题的依旧为三个题型：名词简释（共70分）；简答题（共105分）；论述题（共125分）。
名词简释是考察考生对教育学中的一些基本概念是否掌握和理解，因此只要在回答的时候简明扼要的把这个名词的的主要内容和含义表达清楚就好。
简答题主要考察的是你对教育学的基本理论和基本知识的理解和认识，所以答题的时候的重点是全面细致。
最后的论述题，这部分是这三类题目中最难的一块。
因为这类题型不仅要考察你对基础知识的掌握和记忆，更重要的是你要对所学东西要进行分析总结和归纳，能梳理清楚事物内部的逻辑走向，能总结原因、也要能预测发展趋势。
这就是对你学术素养的综合考察。
从分值上也可以看出，湖南师大教育学考研对论试题的重视。
这也要求同学们在考试的时候注意把握时间，合理安排时间。
对于每种题型要形成最合适的答题技巧和答题模板。
表一：2016年湖南师大749教育学综合真题分析名词解释简答论述合计教育学原理5’*5=25 15’*3=45 25’*2=50 120中国教育史5’*4=20 15’*1=15 25’*1=25 60外国教育史5’*4=20 15’*1=15 25’*1=25 60教育心理学5’*1=5 15’*2=30 25’*1=25 60合计70 105 125 300二、教育学原理是历年重点，传统重点非常突出湖南师大的考试重点都集中在教育学原理，2016年湖南师大教育学考研真题中原理的地位更加突出，是其他科目的2倍的分值。
教育学冲刺课上薛老师结合分析了历年真题的考试侧重点，重点强调的几个章节：课程、教学、德育、教育目的、教育功能。
三、难度中等，题量偏大相对北师大教育学真题来说，湖南师大的考题简单一些，没有偏题怪题或者是超纲的，考题都比较直白易懂。
2016年湖南师范大学333教育综合真题
2016年全国硕士研究生入学统一考试湖南师范大学333教育学基础综合一、名词解释1.自我效能感2.上位学习3.活教育4.做中学5.《大学》6.《教育漫画》二、简答题1.简述墨家的教育思想的特点以及其启示。
2.简述黄炎培职业教育思想以及其借鉴意义。
3.简述苏格拉底的“知识即美德”4.简述裴斯泰洛齐教育心理学化的内容以及影响。
三、论述题1.教育学的理论建设的任务不是通过逻辑推理和思辨的科学，应该是怎么样的?如何根据教育学研究原则构建教育学逻辑体系。
2.论述错误观念对教学启示。
3.简述学校教育对个体身心发展的特殊功能以及如何促进学校对个体发展的作4.中国五位教师受约参加与英国3名教师进行比赛。
对英国某中学进行教学。
一个月后，由不同的国家教师对所教学生进行测验，三科学习成绩，中国班的学生都高于英国班学生，但是两个班上课风格有极大不同。
中国班上，教师在讲台上演示实验，学生不停的做笔记。
英国班上，教师让学生自由操作，学生常常犯规，但却认为很正常。
(1)中英两国对基础教育的共同追求是什么?(2)在材料中教学比赛和我们见到的一样嘛?如何评价?(3)中英应相互学习那些方面?2016年湖南师范大学333教育学基础综合参考答案一、名词解释1.自我效能感:是由美国著名心理学家班杜拉提出的个重要概念。
这种理论指个体对自己是否有能力为完成某一行为所进行的推测与判断，即便人的行发游有对自己产生强化，但由于人对行为结果所能带来的功效产生期望，可能会主动性的进行那活动。
它日益把人的需要、认知、情感结合起来研究人的动机，具有极大的科学价值。
2.上位学习:也称总括学习，是指在认知结构中原有的几个观念的基础上学习一个包容性程度更高的命题，即原有的观念是从属观念，而新学习的观念是总括性观念。
在这些原有观念的基础上学习一个概括和包容程度较高的概念或命题时，便产生上位学习。
比如:先知道苹果这个概念，再知道水果这个概念。
3.活教育:“活教育”思想是陈鹤琴先生于1940年在江西省立实验幼稚师范学校时提出，经过7年的教学实践建立的一个教育理论体系，包括:目的论、课程论和方法论。
2016年199管理综合考研真题(完整版)凯程首发
2016年199管理综合考研真题（完整版）凯程首发刚考完2016管理类联考初试，凯程教育的电话瞬间变成了热线，同学们兴奋地汇报自己的答题情况，几乎所有内容都在凯程考研集训营系统训练过，管理类联考专业课难度与往年相当，答题的时候非常顺手，管理类联考题型今年是问题求解，判断题，相信凯程的学员们对此非常熟悉，预祝亲爱的同学们复试顺利。
管理类联考分笔试、面试，如果没有准备，或者准备不充分，很容易被挂掉。
如果需要复试的帮助，同学们可以联系凯程老师辅导。
下面凯程管理类联考老师把管理类联考综合的真题全面展示给大家，供大家估分使用，以及2017年考管理类的同学使用，本试题凯程首发，转载注明出处。
2016年管理类联考综合能力考试已经结束，现在凯程教育教研室老师为大家第一时间收集真题，希望能够帮助到大家，真题解析和答案请及时关注凯程考研网！一、问题求解（本大题共15小题，每小题3分，共45分）下列每题给出5个选项中，只有一个是符合要求的，请在答题卡上将所选择的字母涂黑。
1.某家庭在一年总支出中，子女教育支出与生活资料支出的必为3：8，文化娱乐支出与子女教育支出为1：2.已知文化娱乐支出占家庭总支出的10.5%，则生活资料支出占家庭总支出的（）（A）40%（B）42%（C）48%（D）56%（E）64%2.额一批同规格的正方形瓷砖，用他们铺满整个正方形区域时剩余180块，将此正方形区域的边长增加一块瓷砖的长度时，还需要增加21块才能铺满，该批瓷砖共有（）（A）9981块（B）10000块（C）10180块（D）10201块（E）10222块3.上午9时一辆货车从甲地出发前往乙地，同时一辆客车从乙地出发前往甲地，中午12时两车相遇，则当客车到达甲地时货车距乙地的距离是（）（A）30千米（B）43千米（C）45千米（D）50千米（E）57千米4.在分别标记了数字1、2、3、4、5、6的6张卡片中随机取3张，其上数字之和等于10的概率（）（A）0.05（B）0.1（C）0.15（D）0.2（E）0.255.某商场将每台进价为2000元的冰箱以2400元销售时，每天销售8台，调研表明这种冰箱的售价每降低50元，每天就能多销售4台，若要每天销售利润最大，则该冰箱的定价应为（）（A）2200（B）2250（C）2300（D）2350（E）24006.某委员会由三个不同专业的人员组成，三具专业的人员分别是2，3，4，从中选派2位不同专业的委员外出调研，则不同的选派方式有（）（A）36种（B）26种（C）12种（D）8种（E）6种7.从1到100的整数中任取一个数，则该数能被5或7整除的概率为（）（A）0.02（B）0.14（C）0.2（D）0.32（E）0.348.如图1，在四边形ABCD中，AB//CD，与AB与CD的边长分别为4和8.若△ABE 的面积为4，则四边形ABCD的面积为（）（A）24.（B）30（C）32（D）36（E）409.现有长方形木板340张，正方形木板160张（图2）这些木板加好可以装配成若干竖式和横式的无盖箱子（图3），装配成的竖式和横式箱子的个数为（）（A）25，80（B）60，50（C）20，70（D）64，40（E）40，6010.圆x2+y2-6x+4y=0上到原点距离最远的点是（）（A）（-3，2）（B）（3，-2）（C）（6，4）（D）（-6，4）（E）（6，-4）11.如图4，点A，B，O，的坐标分别为（4，0），（0，3），（0，0，），若（x，y）是△AOB中的点，则2x+3y的最大值为（A）6（B）7（C）8（D）9（E）1212.设抛物线y=x2+2ax+b与x轴相交于A，B两点，点C坐标为（0，2），若△ABC 的面积等于6，则（）（A）a2-b=9（B）a2+b=9（C）a2-b=36（D）a2+b=36（E）a2-4b=913.某公司以分期村款方式购买一套定价为1100万元的设备，首期付款100万元，之后每月付款50万元，并支付上期余额的利息，用利率1%，该公司为此设备支付了（）（A）1195万元（B）1200万元（C）1205万元（D）1215万元（E）1300万元14.某学生要在4门不同课程中选修2门课程，这4门课程中的2门各开设一个班，另外2门各开设2个班，该学生不同的选课方式共有（）（A）6种（B）8种（C）10种（D）13种（E）15种15.如图5，在半径为10厘米的球体上开一个底面半径是6厘米的圆柱形洞，则洞的内壁面积为（单位：平方厘米）（）（A）48π（B）288π（C）96π（D）576π（E）192π二、条件充分性判断：第16-25小题，每小题3分，共30分.要求判断每题给出的条件（1）和（2）能否充分支持题干所陈述的结论.A、B、C、D、E五个选项为判断结课，请选择一项符合试题要求的判断，请在答题卡上将所选项的字母涂黑.（A）条件（1）充分，但条件（2）不充分（B）条件（2）充分，但条件（1）不充分（C）条件（1）和（2）都不充分，但联合起来充分（D）条件（1）充分，条件（2）也充分（E）条件（1）和（2）都不充分，联合起来也不充分16.已知某公司的员工的平均年龄和女员工的平均年龄，则能确定该公司员工的平均年龄（1）已知该公司员工的人数（2）已知该公司女员工的人数之比17.如图6，正方形ABCD由四个相同的长方形和一个小正言形拼成，则能确定小正方形的面积（1）已知正方形ABCD的面积（2）已知长方形的长宽之比18.利用长度为a和b的两种管材能连接成长度为37的管道（单位：米）（1）a=3,b=5（2）a=4,b=619.设是x,y实数，则x≤6，y≤4(1)x≤y+2 (2)2y≤x+220.将2升甲酒精和1升乙酒精混合得到丙酒精，则能确定甲、乙两种酒精的浓度（1）1升甲酒精和5升乙酒精混合后的尝试是丙酒浓度的倍（2）1升甲酒精和2升乙酒精混合后的尝试是丙酒浓度的倍21.设两组数据S1:3，4，5，6，7和S2:4，5，6，7，a，则能确定a的值（1）S1与S2的均值相等（2）S1与S2的方差相等22.已知M的一个平面有限点集，则平面上存在到M中个点距离相等的点（1）M中只有三个点（1）M中的任意三点都不共线23.设是x,y实数，则可以确定x3+y的最小值（1）xy=1（2）x+y=224.已知数列a1，a2，a3…a10，则a1-a2-a3-…+a10≥0.（1）an≥an+1，n=1,2,…9.（2）a2n≥a2n+1，n=1,2,…9.25.已知f(x)=x2+ax+b，则-≤f(x)≤1（1）f(x)在区间[0，1]中有两个零点.（2）f(x)在区间[1，2]中有两个零点.。
湖南大学行政管理专业考研——公共行政学真题及答案汇总04-10年
湖南大学2004年招收攻读硕士学位研究生入学考试命题专用纸招生专业：行政管理考试科目：公共行政学（行政管理学）试题编号：437注：答题（包括填空题、选择题）必须答在专用答题纸上，否则无效。
、简答题（45分，每题15分）1、请列举目前学术界关于行政管理学研究范畴问题的较具代表性的观点。
2、简述行政授权的程序。
3、试从行政权力特性的视角简论依法行政的必要性。
、判断分析题（45分，每题15分。
要求先判断命题正误，后简要分析理由）1、行政领导者的职责和其行政职位、行政职权是统一的。
2、行政命令和法律基本上是等同的。
3、国与国之间最大的政治分野，其实不在于政治的组织形式，而在于政府的有效程度即政府能力。
三、论述题（60分，每题30分。
你可以在下列 3道题中任选2道题回答。
）1、论行政组织变革。
2、请你多角度地谈一谈公共部门（尤其是政府部门）进行绩效评估的作用和意义。
3、为什么说当代中国行政改革的核心问题是国家行政权力的重新定位和深刻调整问题？湖南大学2005年招收攻读硕士学位研究生入学考试命题专用纸招生专业：行政管理考试科目：公共行政学试题编号：330注：答题（包括填空题、选择题）必须答在专用答题纸上，否则无效。
、简答题（15'X 4,共60 分）1、行政权力的动态结构主要包括哪些基本内容?2、简述现代人事行政的主要趋向。
3、简述渐进行政决策模式。
4、公共财政具有哪些职能？、辨析题（判断正误并简述理由，8'X 5,共40分）1、行政沟通实际上可以视为行政组织的血液。
2、市场经济是我国政府改革的经济基础。
3、从一定的意义上说，行政管理学是一门“借用”科学。
4、行政裁量是指行政机关及其行政人员在其职权范围内凭其自由意志做出决定。
5、国家治理理论进一步肯定了政治与行政二分法的观点。
三、论述题（三题中任选两题， 25'X 2，共50分。
）1、结合我国行政组织实际，论述行政管理层次与幅度的关系。
历年真题湖南师范大学333教育综合真题分享（2016-2018年）
历年真题湖南师范大学333教育综合真题分享（2016-2018年）2016年一、名词解释:1.自我效能感2.上位学习3.“活教育”4.做中学5.《大学》6.教育漫话二、简答题：1.墨家教育思想的特点及其启示。
2.黄炎培职业教育思想及其借鉴意义。
3.如何理解苏格拉底“知识即美德”。
4.裴斯泰洛齐教育心理学化内容及其影响。
三、分析论述题：1.教育学不是通过逻辑推理和思辨的科学，应该是怎样的？如何根据教育学研究原则构建教育学逻辑体系。
2.错误观念对教学的启示。
3.学校教育对个体身心发展的特殊功能，及如何促进学校对个体发展的作用。
4.中国五名教师受邀参加与英国五名教师的比赛，对 XX 英国中学的学生进行教学。
一个月后，由不同国家教师所教学生进行测验，三科成绩，中国班均高于英国班，两个班上课风格有着很大不同。
中国班上，教师在讲台上演示实验，学生不停地做笔记。
英国班上，教师让学生自由操作，学生常常犯错，但却认为很正常……（1）中英两国对基础教育的共同追求是什么？（2）材料中的教学比赛和我们平时见到的一样吗？如何评价？（3）中英应相互学习哪些方面？2017年一、名词解释:1.“庶富教”2.《理想国》3.元认知4.顺向迁移5.五育并举6.道尔顿制二、简答题：1.教育学研究的对象和任务，说说教育学研究为什么必须研究问题。
2.依据实施教育的机构划分，教育可分为哪几种形态。
3.简述朱子读书法。
4. 晏阳初平民教育的四大教育和三大方式。
5.简述人文主义的特征。
6.试述夸美纽斯对历史的贡献。
三、分析题：1.试述学习动机对学习效果的影响。
2.请结合实际论述教师的本质和特点，简单论述教师在实践中如何落实?四、分析论述题：据2015 年12 月19 日华商晨报报道，学校组织排练演出，孩子演“绿叶”，家长犯嘀咕，沈阳市民赵先生最近有点烦，因为丈母娘这几天总跟他反复强调一件事: 孩子在幼儿园的年末演出中，被排在了最后一排。
“我开始没太当回事，我们家是小男孩，也不像小姑娘那样员巧活泼，幼儿园有演出，就跟着跳跳得了，可我丈母娘不高兴了，说我们家孩子连脸都露不出来，长得也不比别人差，都白瞎了。
行政管理理论考研真题答案
行政管理理论考研真题答案一、选择题1. 下列哪个不是公共管理的特征？A. 公共性B. 非营利性C. 专业性D. 利润性答案：D2. 公共管理的理论体系以及方法技巧主要来源于___。
A. 政治学B. 经济学C. 社会学D. 心理学答案：C3. 市场是资源配置的最佳方式的理论最早由___提出。
A. 亚当·斯密B. 约翰·梅纽C. 馬歇爾D. 巴斯卡答案：A4. 现代公共管理的概念起源于___制度。
A. 官僚B. 奴隶C. 封建D. 斯大林答案：A5. 公共管理的理论基础是___。
A. 管理学B. 经济学C. 政治学D. 社会学答案：C6. 公共管理的四大类型是___。
A. 行政管理、监督管理、资源管理、运营管理B. 行政管理、计划管理、决策管理、执行管理C. 行政管理、财政管理、人力资源管理、信息管理D. 行政管理、卫生管理、教育管理、社区管理答案：C7. 传统公共管理主要关注___。
A. 管理理论B. 程序规范C. 管理技巧D. 管理经验答案：B8. 市场化改革的关键是___。
A. 降低政府干预B. 激发市场活力C. 优化资源配置D. 以上都是答案：D9. 现代公共理论技巧主要包括___。
A. 经济管理B. 组织管理C. 绩效管理D. 上述都是答案：D10. 社会主义市场经济是以___为基础的。
A. 社会主义制度B. 市场经济C. 公有制D. 私有制答案：A二、简答题1. 什么是公共管理？公共管理是指政府对公共事务的规划、组织、领导、协调、激励、检测和控制的活动过程。
它是政府或其他公共机构对政府公共政策的实施和功能的行使。
2. 公共管理的基本特点是什么？公共管理的基本特点包括：公共性、专业性、非营利性、权威性、监督性、责任性、法律性、政治性。
3. 公共管理的理论体系来源于哪些学科？公共管理的理论体系主要来源于政治学、经济学、社会学等学科。
4. 什么是市场化改革？市场化改革是指通过激发市场活力，降低政府干预，优化资源配置，以市场机制来完成资源配置和社会管理的一种改革。
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2016年湖师大行政管理专业考研真题
（完整版）凯程首发
刚考完2016考研初试，凯程教育的电话瞬间变成了热线，同学们兴奋地汇报自己的答题情况，几乎所有内容都在凯程考研集训营系统训练过，所考专业课难度与往年相当，答题的时候非常顺手，相信凯程的学员们对此非常熟悉，预祝亲爱的同学们复试顺利。
考研分笔试、面试，如果没有准备，或者准备不充分，很容易被挂掉。
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公共管理学
一、名词解释
1、新公共管理
2、政府治理
3、
4、矩阵式组织
5、标杆管理
二、简答题
1、明茨伯格在《管理工作的性质》一书中管理者在决策方面的角色？
2、公务人力资源的功能和作用？
3、公共政策的类型？
4、政府采购的方式和方法？
5、政府如何实施成功的战略管理？
三、材料分析
1、材料：地震
问题：结合所学知识分析灾区如何恢复与重建？
2、材料：高龄化越来越严重
问题：结合所学知识分析养老民营化的优点？
3、问题：如何促进信息安全化的管理？
四、论述题
1、公共企业家的创新策略有哪些？
2、政府承担侵权责任时需满足那些要件？
公共行政学
一、名词解释
1、公共政策
2、决策导向模式
3、政策价值论辩
4、
二、简答题
1、在转型社会中公共政策所具有的特殊功能？
2、
3、政府行动主体的主要构成要素？
4、中国政策议程设立的途径？
5、影响公共政策创新的影响因素有哪些？
三、案例
1、用政策问题建构分析理论分析案例一（美国总统的一次大选）
2、用公共政策行动建议理论分析案例二。