高中语文人教课标版 走进汉语的世界:四方异声——普通话和方言PPT4
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人教新课标版语文高二第1课第3节 四方异声普通话和方言课件

如何发翘舌音,具体的区分方法是: 第一,利用普通话声韵配合关系来区分。普通话声韵配合 规律显示:(1)以 ua uai uanɡ 作韵母的字,声母是 zh ch sh, 如“抓、耍、拽、庄、床、双”等;(2)以 en 作韵母的字,除 了“怎、参(差)、岑、森”几个字外,以 enɡ 作韵母的字,除 了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外,其余字的声母都 是舌尖后音;(3)以 ou 作韵母的字,除了“凑”等少数字外, 其余的声母是 ch;(4)以 un 作韵母的字中,只有“顺、吮、舜、 瞬”四个字的声母是 sh,其余字声母是 s;(5)以 onɡ 作韵母的 字中,声母只有 s,没有 sh。
预习作业
1.给下列容易误读的形声字注音。
①纨袴.( )
②内讧.( )
③箴.言( )
④桎梏.( ) ⑤鞭笞.( ) ⑥庇.护( )
⑦徜.徉( ) ⑧纶.巾( ) ⑨联袂.( )
⑩咯.血( ) ⑪皈.依( ) ⑫龋.齿( )
⑬砧.板( ) ⑭翩跹.( ) ⑮戏谑.( )
⑯饿殍.( )
⑰巨擘.( ) ⑱阴霾.( )
⑥拨本书我。(吴语) ⑦佢高过我。(粤语) ⑧你格认得?(昆明话)
答案 ①睇,看(“睇”是个古语词,东南方言都比普通话 保留了更多的古汉语词);②饭镬,饭锅(“镬”也是古语 词);③婆姨,妻子、老婆;
④人客,客人(一些方言词和普通话词的差别在于字的排列 顺序刚好相反);⑤搭界,搭理、联系;⑥拨本书我,给我 本书(吴语、粤语等方言的双宾语句是把表物的宾语放在表 人的宾语前面,这和普通话的语序相反);⑦佢高过我,他 比我高(粤语的比较句格式比普通话更接近古汉语格式,如 古汉语格式表达这个意思要说“某人高于某人”);⑧你格 认得,你认识不认识?/你认识吗?
高中语文 第1课 第3节 四方异声—普通话和方言课件 新人教版选修《语言文字应用》

州话为中心。使用人口约4000万。
粤语保留许多古老发音,例如“我”和“饿”两字有舌根鼻音声 母 ng-(保留中古的原始发音)。在声调方面,粤语完整保留中 古汉语平、上、去、入各分阴阳的调类格局,是保留古汉语入声
最为完整的方言,对于朗诵及研究中国古诗词等文学作品,起着
重要的作用。粤语包含等韵尾,没有北方方言所具有的卷舌音、 儿化、轻声等现象。
③同词近义异用:走、行。 (3)语法方面的差异。 方言之间的差异也表现在语法方面,只不过差异较小。 总之,方言之间的差异,以语音最为突出,其次是词汇,语
法方面的差异最小。
4.粤语——北方人听不懂的语音。 粤语,俗称广东话、广府话,当地人称白话,是汉语七大方 言中语言现象较为复杂、保留古音特点和古词语较多、内部 分歧较小的一个方言。粤方言通行于广东、广西境内 ,以广
方言地域分布图
3.方言之间的差异。
(1)语音方面的差异。
方言中,语音方面的差异很大,声韵调三个方面都有。 (2)词汇方面的差异。 ①同词异义 :蒜苗。 ②同义异词:向日葵(河北唐山“日头转”、承德“朝阳转”、
任丘“望天转”、山东济南“朝阳花”、栖霞“转日莲”、湖南
邵阳“盘头瓜子”、粤语“向日葵”)。
(1)粤语的词语。
保留大量古汉语的成分:警员——差人。
粤语的许多词语——包括语气助词,都可以直接在古汉语的典籍 中找到来源。如:广州话常用于句末的语气助词“忌”(现常常被 写作“嘅”,见《诗经》“叔善射忌,又良御忌”)。再如:现代 汉语中“行”和“走”的意思基本没有差异,但是广州话当中,
“行”就是走路,但“走”保留了古汉语中“跑”的意思。
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高中语文课件
第一课
走进汉语的世界第三节Βιβλιοθήκη 四方异声 ——普通话和方言
高二语文人教选修《语言文字应用》课件:第一课第三节 四方异声——普通话和方言

第三节 四方异声——普通话和方言
11
第9章 扩声系统调音
预习作业
1.给下列容易误读的形声字注音。
①纨袴(kù ) ④桎梏( )
ɡù ⑦徜徉( ) ⑩咯血c(hán )
⑬砧板(kɡǎ )
②内讧h(ònɡ ) ⑤鞭笞( )
chī ⑧纶巾( ) ⑪皈依ɡ(uān )
⑭翩跹(ɡuī )
⑯饿殍z(hēn )
第9章 扩声系统调音
栏目索引
CONTENTS PAGE
1 温馨晨读 桥霜
鸡声茅店月,人迹板
2 自主学习 薄发
博观而约取,厚积而
3 合作探究 与析
奇文共欣赏,疑义相
4 分层训练 躬行
听来终觉浅,绝知要
温馨晨第9读章 扩声系统调音 板名桥句霜赏
鸡声茅店月,人迹
读 1.子曰:“巧言令色,鲜矣仁。”——《论语·学而》
第三节 四方异声——普通话和方言
13
第9章 扩声系统调音
答案 ①睇,看(“睇”是个古语词,东南方言都比普通话保留 了更多的古汉语词);②饭镬,饭锅(“镬”也是古语词);③婆姨, 妻子、老婆;④人客,客人(一些方言词和普通话词的差别在于 字的排列顺序刚好相反);⑤搭界,搭理、联系;⑥拨本书我, 给我本书(吴语、粤语等方言的双宾语句是把表物的宾语放在表 人的宾语前面,这和普通话的语序相反);⑦佢高过我,他比我 高(粤语的比较句格式比普通话更接近古汉语格式,如古汉语格 式表达这个意思要说“某人高于某人”);⑧你格认得,你认识 不认识?/你认识吗?
第三节 四方异声——普通话和方言
6
第9章 扩声系统调音
不识好歹·不识抬举 “不识好歹”,不知好坏,指愚蠢,缺乏识别能力。“不识抬举”,识: 认识,理解。抬举:赞扬,器重。不懂得人家对自己的好意。 都表示不理解别人对自己的好意。异:后者含有不珍视别人对自己的器 重、称赞、提拔的意思,前者表示不懂得别人对自己的好意。 例句1:古书又不是毒药,读点古书总是好意,你们竟会这样胡闹起来, 这明明是不识好歹呀! 例句2:君博不知好歹,向各官员痛陈贪官,反被讥笑不识抬举。
走进汉语的世界:四方异声——普通话和方言ppt4 人教课标版

现代汉语的分支——方言
社会方言:社会中的人群由于性别、年龄和 社会分工不同而分为不同的言语社团,它们在全 民语言的基础上产生各有自己特点的语言分支或 语言变体,叫社会方言,如各种术语、黑话等。 地域方言:全民语言在不同地域的分支,或 者说是一种语言的地域变体。地域方言在汉语中 俗称“话”,如“江浙话”、“福建话”等等。
L/O/G/O
走进汉语的世界:
普通话和方言——
二“布”对话东北版
布什:“莱尔啊,这事难整了。都打了好几天了,萨达 姆那王八犊子愣没咋地,要不你们英国再派点兵吧!” 布莱尔:“你这不扯呢吗?俺们英国人口本来就少,能 派的兵早就派了,再派就该派精神病院的病人了!” 布什:“病人也行啊,发条枪给他们,让他们可劲地 冲!” 布莱尔:“可劲冲?那他们打自己人咋办?” 布什:“打就打吧,反正病人不去伊拉克那疙瘩误伤的 也不少。实话对你说吧,俺们美军的队伍里就有不少精神病 病人充数!” 布莱尔:“我说呢,你小样的那导弹咋可劲地照我们英 军脑袋上造,原来都是些病人啊!”
四川话
布什:“布莱尔,伊拉克的四,你还要多费心喽!萨 达姆那龟儿子一点事都没得,我看你还是多派点兵撒!” 布莱尔:“锤子!老子哪还有兵呢?再派就该派医院儿 里的哈板儿(傻子) 了!” 布什:“格老子!哈板儿就哈板儿,给他们发枪,让他 们到前线雄起!” 布莱尔:“我看你的脑壳里有个乒乓!你让那些哈板 儿上前线,他们会打兄弟伙捏! ” 布什:“方脑壳!打就打嘛,我们美军里就有不少哈板 儿,不是也搞得蛮乖么?” 布莱尔:“难怪那西导弹都在我们英军的脑壳上打转转, 恼火!”
“变了样”的词语
保留大量古汉语的成分:警员——差人 粤语的许多词语——包括语气助词,都可 以直接在古汉语的典籍中找到来源。例如广州话 常於句末的语气助词“忌”(现常常被写作 「嘅」),见《诗经》“叔善射忌,又良御忌”。 再如,现代汉语中“行”和“走”的意思基本没 有差异,但是广州话当中,“行”就是走路,但 “走”保留了古汉语中这个字“跑”的意思。
四方异声--普通话和方言ppt课件-PPT课件

大衣裹得越紧;最后,北风 件衫拉得越紧;后尾,北风
放弃了,请太阳出来,看看 唔玩了,叫太阳出嚟,睇睇
他的本事。太阳很快地发出 佢嘅本事。太阳好快咁发出
他所有的热力。不久,那旅 佢所有嘅势力。无耐,果个
人感受到太阳暖和的光线, 旅人觉得太阳暖粒粒,就将
便将衣服一件件脱下,最后,啲衫一件件咁剥落嚟,后尾,
》,说明方言 对人们的生活有什么影响?
• 方言为什么会影响人们交流? 方言
通行于一定地域的话 民族语言的地域变体 方言没有优劣之分
方言差异
1、方言差异首先表现在语音上; 2、词汇上,日常生活用语差异甚大; 3、汉语方言在语法方面的分歧也不小, 特别是最常用的虚词。 方言差异是同中有异、异中有同
广东话
绍菜 椰菜 芽菜 大豆芽菜 通菜 信瓜 凉瓜 蕃薯 薯仔
国语
大白菜 包心菜
黄豆芽 空心菜
苦瓜 红薯 马铃薯、土豆
日常用语 中粤语不 同于普通 话的词汇 多达50% 以上。
三、“有点怪”的结 构 怪不得 「唔怪之得」或「怪唔之得」
我先走了 我走先
公鸡
「鸡公」
有许多修饰成分倒置现象
粤语的变化:吸收了较多的外来词
• 课堂活动:乡音知多少
用家乡方言读故事《北风和太阳》 体会粤语的主要特点
北风和太阳争论谁最有权力,有日,北风同太阳争边个最
他们同意,谁先脱下旅人的 有权力,佢地同意,边个先
衣服,谁就是胜利者。北风 剥旅人啲衫,边个就赢。北
先试他的力量,用力猛吹; 风先试佢嘅力量,用力咁吹;
但是风越大,那旅人将他的 但系风越大,果个旅人将佢
没有zh、ch、sh和z、c、s的变化
但是
但系
笑话: 缆车与男厕
人教新课标版语文高二第三节四方异声普通话和方言课件

七大方言 赣方言①以南昌话为代表
②人口3 000余万
客家方言①以梅县话为代表 ②人口约4 000万
粤方言①广州话为代表 ②人口约4 000多万
闽方言①以福州话和厦门话为代表 ②人口约5 000多万
关键词3 —— 普通话
1以北京语音为标准音 普通话2以北方话为基础方言
3以典范的现代白话文著作为语法规范
关键词1 —— 方言
内涵①同一种语言在不同地域的分支
②一种语言的地域变体
方言
历史长
特点分布广 人口多
关键词2 —— 七大方言
①以北京话为代表
北方方言②人数最多,地域最广 ③占使用汉语人口的70%以上 吴方言①以上海、苏州话为代表
②人口占7 000万以上
湘方言①以长沙话为代表 ②人口占3 000余万
迸发/屏气凝神
13.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是
(C )
A.行伍(hánɡ)
名宿(sù)
恶贯满盈(yínɡ)
厉兵秣马(mù)
B.倾轧(zhá)
不啻(chì)
补苴罅漏(xià)
荆钗布裙(chāi)
C.巨擘(bò)
河蚌(bànɡ)
得不偿失(chánɡ)
莘莘学子(shēn)
D.解剖(pāo)
基础达标
1.下列句子中多音字注音有误的一项是( B )
A.宵禁(jìn)的消息说,任何人都被禁(jìn)止在下午5点 以后出城,弱不禁(jīn)风的她知道自己无能为力为别人掩护, 禁(jīn)不住哭了。
B.你得(dé)把心得(dé)体会写得(de)具体、详细些。
C.你不要像哄(hǒnɡ)小孩似的应付大家,你的表演只会 引起哄(hōnɡ)堂大笑,大伙不买你的账、一哄(hònɡ)而散或者 起哄(hònɡ),我看你怎么收场。
《四方异声—普通话和方言》ppt课件
“变了样”的词语 变了样” 变了样
谁 他的 看看 受不了 本事大 边个 佢嘅 睇睇 顶唔顺 犀利
在粤语中「 在粤语中「呢」表示「这」,「唔」表示「不」, 表示「 」,「唔 表示「 表示「欺负」,「 」,「边 表示「 等等。 「虾」表示「欺负」,「边」表示「哪」等等。这 都是「古越语」底层词的遗留。 都是「古越语」底层词的遗留。
什么是方言?
方言是语言的变体,根据性质,方言可分地域方言 方言是语言的变体,根据性质, 和社会方言 地域方言是语言因地域方面的差别而形成的变体, 地域方言是语言因地域方面的差别而形成的变体, 是语言在不同地域上的分支, 是语言在不同地域上的分支,是语言发展不平衡性而在 地域上的反映 社会方言是同一地域的社会成员因为在职业、阶层、 社会方言是同一地域的社会成员因为在职业、阶层、 年龄、性别、 年龄、性别、文化教养等方面的社会差异而形成不同的 社会变体。 社会变体。
中文名称: 中文名称: 方言 英文名称: 英文名称: dialect 定义: 定义: 同一语言中因地理区域不同而表现出不同的发音与日常用语。 同一语言中因地理区域不同而表现出不同的发音与日常用语。 所属学科: 所属学科: 地理学(一级学科);社会与文化地理学(二级学科) );社会与文化地理学 地理学(一级学科);社会与文化地理学(二级学科)
我看普通话与方言
普通话VS方言
食品加工101班团支部 班团支部 食品加工
四方异声
某县推广普通话,大会上 某县推广普通话,大会上—— (1)县长讲完以后,主持人说:“咸菜 )县长讲完以后,主持人说: 请香肠酱瓜! 请香肠酱瓜!” ——主持人说:“现在请乡长讲话!” 主持人说: 现在请乡长讲话! 主持人说 (2)乡长说:“兔子们,虾米们,猪尾 )乡长说: 兔子们,虾米们, 不要酱瓜,咸菜太贵啦! 巴!不要酱瓜,咸菜太贵啦!” ——乡长说:“同志们,乡民们,注意 乡长说: 同志们,乡民们, 乡长说 不要讲话,现在开会啦! 吧!不要讲话,现在开会啦!”
高中语文第1课走进汉语世界第3节四方异声_普通话和方言课件新人教版选修语言文字应用
阶 段 一
第三节 四方异声
——普通话和方言
阶 段 二
男:今朝雅到阿拉七萨么什啊? 女:随便! 男:七火锅伐? 女:伐来赛,吃火锅面孔高头要长痘痘厄! 男:各么阿拉七川菜? 女:昨末子刚刚七古川菜,今朝又吃…… 男:各么阿拉七海鲜起?呵呵……
女:海鲜伐好,七了要肚皮卅厄! 男:各么弄刚七萨? 女:随便…… 这段上海人的日常生活对话,不借助翻译你能看得懂吗?我国幅员辽阔, 民族众多,各地语音相差万里,不推广普通话怎么行呢?
6.注意俗语的误字。应引起重视的是,有些字平时就读成了错音,已成了 习惯。例如,甲壳 ké(应读 qiào),参与 yǔ(应读 yù)。
提能-精学精练
编后语
常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
[典例·探究]
(2016·浙江高考)下列词语中,加点A.煲.汤(bāo) 脐.带血(jì) B.古刹.(chà) 挑.大梁(tiǎo) C.掣.肘(chè) 处.女座(chǔ) D.笃.定(dǔ) 病恹.恹(yāng)
恫.吓(dòng) 整齐划.一(huà) 衣钵.(bō) 言为.心声(wèi) 卤.味(lǔ) 寅.吃卯粮(yín) 痤.疮(cuó) 血.气方刚(xuè)
一、释疑难
对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已 经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。
二、补笔记
第三节 四方异声
——普通话和方言
阶 段 二
男:今朝雅到阿拉七萨么什啊? 女:随便! 男:七火锅伐? 女:伐来赛,吃火锅面孔高头要长痘痘厄! 男:各么阿拉七川菜? 女:昨末子刚刚七古川菜,今朝又吃…… 男:各么阿拉七海鲜起?呵呵……
女:海鲜伐好,七了要肚皮卅厄! 男:各么弄刚七萨? 女:随便…… 这段上海人的日常生活对话,不借助翻译你能看得懂吗?我国幅员辽阔, 民族众多,各地语音相差万里,不推广普通话怎么行呢?
6.注意俗语的误字。应引起重视的是,有些字平时就读成了错音,已成了 习惯。例如,甲壳 ké(应读 qiào),参与 yǔ(应读 yù)。
提能-精学精练
编后语
常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
[典例·探究]
(2016·浙江高考)下列词语中,加点A.煲.汤(bāo) 脐.带血(jì) B.古刹.(chà) 挑.大梁(tiǎo) C.掣.肘(chè) 处.女座(chǔ) D.笃.定(dǔ) 病恹.恹(yāng)
恫.吓(dòng) 整齐划.一(huà) 衣钵.(bō) 言为.心声(wèi) 卤.味(lǔ) 寅.吃卯粮(yín) 痤.疮(cuó) 血.气方刚(xuè)
一、释疑难
对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已 经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。
二、补笔记
人教版选修《语言文字应用》第一课《四方异声——普通话和方言》课件(28张PPT)
2.下列作为普通话的标准音的一项是(
)
A.北京话
B.北京语音
C.北方话
D.北方语音
【答案】 B
C 3.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是(
)
A.谙熟(ān) 拗开(ǎo) 卡脖子(qiǎ)
卓有成效(zhuō)
B.溃脓(huì) 偌大(ruò) 白炽灯(zhì) 车载斗量(zài)
C.叶韵(xié) 谂知(shěn) 潜规则(qián) 相机行事(xiànɡ)
面面相觑(qù)
B.模样(mú) 歼灭(jiān)
广袤无垠(mào)
C.场院(chánɡ) 拓片(tà)
一暴十寒(pù)
D.答应(dā) 症结(zhēnɡ)
惝恍迷离(chǎnɡ)
2.从词汇上说,差异主要有五个方面。 (1)广东话保留了很多古汉语成分,多用单音节词,而普通话 则多是双音节词。例如:尾巴——尾;耳朵——耳 (2)同是双音节词,广东话与普通话的词序相反。广东话的中 心词在前,修饰成分在后。例如:公鸡——鸡公 (3)广东人喜欢吉祥、如意,所以广东话不喜欢用不雅或不吉 利或有忌讳的词语。例如:丝瓜——胜瓜(丝——输) (4)保留一些怀旧的生活用语。例如:喝茶——饮茶 (5)保留大量古词语和特殊的方言词语。例如:擒掳——蜘蛛
(上海话)
方言定义
①以北京话为代表
北方方言②人数最多,地域最广 ③占使用汉语人口的70%以上 吴方言①以上海、苏州话为代表
②人口占7 000万以上
湘方言①以长沙话为代表 ②人口占3 000余万②人口3 000余万
客家方言①以梅县话为代表 ②人口约4 000万
人教版选修 · 语言文字应用
四方异声 ──普通话和方言
方言趣谈
走进汉语的世界:四方异声——普通话和方言ppt 人教课标版
“变了样”的词语
谁 边个
他的
看看 受不了 本事大
佢嘅
睇睇 顶唔顺 犀利
在粤语中「呢」表示「这」,「唔」表示「不」, 「虾」表示「欺负」,「边」表示「哪」等等。这 都是「古越语」底层词的遗留。
• 方言词语不同闹笑话
有一次,潮汕地区某官员以火 锅设宴,招待上面来的高级嘉宾, 他举起筷子在滚烫得冒烟的火锅里 一边搅拌,一边笑容可掬地说:"大 家别客气,滚了(煮开)就吃,吃 了再滚(煮开)。"
“听不懂”的读音
粤语保留许多古老发音,例如粤语中「我」 和「饿」两字有舌根鼻音声母 ng-(保留中古 的原始发音)。在声调方面,粤语完整保留中 古汉语平、上、去、入各分阴阳的调类格局, 是保留古汉语入声最为完整的语言,对于朗诵及 研究中国古诗词等文学作品,起着重要的作用。 粤语包含-p、-t、-k等韵尾,没有北方方言所 具有的卷舌音、儿化、轻声等现象。
伊索寓言《北风和太阳》广东版
有日,北风同太阳争边个最有权力,佢 地同意,边个先剥旅人啲衫,边个就赢。北 风先试佢嘅力量,用力咁吹;但系风越大, 果个旅人将佢件衫拉得越紧;后尾,北风唔 玩了,叫太阳出嚟,睇睇佢嘅本事。太阳好 快咁发出佢所有嘅势力。无耐,果个旅人觉 得太阳暖粒粒,就将啲衫一件件咁剥落嚟, 后尾,热到顶唔顺嘞,就剥光晒啲衫,系路 边条河冲凉。 北风唔得唔认,到底系太阳犀利。
“变了样”的词语
警员
保留大量古汉语的成分 粘 黐 差人
粤语的许多词语——包括语气助词,都可以直接在 古汉语的典籍中找到来源。例如广州话常於句末的语 气助词「忌」(现常常被写作「嘅」),见《诗 经· 国风· 郑风· 大叔於田》「叔善射忌,又良御忌」。 再如,现代汉语中「行」和「走」的意思基本没有差 异,但是广州话当中,「行」就是走路,但「走」保 留了古汉语中这个字「跑」的意思。但是随著普通话 在广东地区的推行和外来人口的影响,很多广州话保 留下来的古语词汇已经很少被使用。
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方言差异
(3)语法方面的差异 方言之间的差异也表现在语法方面,只不过 差异较小。 总之,方言之间的差异,以语音最为突出, 其次是词汇,语法方面的差异最小。
“听不懂”的语音
粤语保留许多古老发音,例如“我”和 “饿”两字有舌根鼻音声母 ng-(保留中古的原 始发音)。在声调方面,粤语完整保留中古汉语 平、上、去、入各分阴阳的调类格局,是保留古 汉语入声最为完整的语言,对于朗诵及研究中国 古诗词等文学作品,起着重要的作用。粤语包含 【-p】、【-t】、【-k】等韵尾,没有北方方言 所具有的卷舌音、儿化、轻声等现象。
四川话
布什:“布莱尔,伊拉克的四,你还要多费心喽!萨 达姆那龟儿子一点事都没得,我看你还是多派点兵撒!” 布莱尔:“锤子!老子哪还有兵呢?再派就该派医院儿 里的哈板儿(傻子) 了!” 布什:“格老子!哈板儿就哈板儿,给他们发枪,让他 们到前线雄起!” 布莱尔:“我看你的脑壳里有个乒乓!你让那些哈板 儿上前线,他们会打兄弟伙捏! ” 布什:“方脑壳!打就打嘛,我们美军里就有不少哈板 儿,不是也搞得蛮乖么?” 布莱尔:“难怪那西导弹都在我们英军的脑壳上打转转, 恼火!”
66、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选 选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。可是这样是好的,应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然;……—— 莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。 —— 培 根 72、失去财产的人损失很大,失去朋友的人损失更大,失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。 —— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果 76、信仰是伟大的情感,一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。—— 贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰,但可以爬上半山腰,这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮,我们面前前 又有理想,那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 91、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功,从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲,那么我宁愿自己被烧死,让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜,打开那些紧闭的眼睛,将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺 97、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走很多人(包括我自己)觉得面试时没话说,于是找了一些名言,可以在答题的时候将其穿插其中,按照当场的需要或简要或详细解释一番,也算是一种应对的方法吧 1.天行健,君子以自强不息。 ——《周易》 译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。 3.见善如不及,见不善如探汤。 ——《论语》 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。 4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 ——《论语》 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。 5.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。 6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ——《论语》 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7.己所不欲,勿施于人。 ——《论语》 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。 8.当仁,不让于师。 ——《论语》 译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9.君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。 10.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。 ——《周易》 译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。 11.君子藏器于身,待时而动。 ——《周易》 译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12.满招损,谦受益。 ——《尚书》 译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。 13.人不知而不愠,不亦君子乎? ——《论语》 译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?知缘斋主人 14.言必信 ,行必果。 ——《论语》 译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。 15.毋意,毋必,毋固,毋我。 ——《论语》 译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。 16.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。 17.君子求诸己,小人求诸人。 ——《论语》 译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。 18.君子坦荡荡,小人长戚戚。 ——《论语》 译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。 得快
“变了样”的词语
保留大量古汉语的成分:警员——差人 粤语的许多词语——包括语气助词,都可 以直接在古汉语的典籍中找到来源。例如广州话 常於句末的语气助词“忌”(现常常被写作 「嘅」),见《诗经》“叔善射忌,又良御忌”。 再如,现代汉语中“行,“行”就是走路,但 “走”保留了古汉语中这个字“跑”的意思。
现代汉语的分支——方言
社会方言:社会中的人群由于性别、年龄和 社会分工不同而分为不同的言语社团,它们在全 民语言的基础上产生各有自己特点的语言分支或 语言变体,叫社会方言,如各种术语、黑话等。 地域方言:全民语言在不同地域的分支,或 者说是一种语言的地域变体。地域方言在汉语中 俗称“话”,如“江浙话”、“福建话”等等。
“有点怪”的结构
有许多修饰成分倒置现象 怪不得:“唔怪之得”或“怪唔之得” 我先走了:我走先 公鸡:鸡公
粤语的影响
随着香港、珠三角地区影响的扩大,粤语 正在以强势的姿态进入普通话。 《现汉》是现代汉语普通话的“规条”。 1996年修订时,《现汉》虽然收入了“巴士、的 士、生猛、炒鱿鱼”等粤语词汇,但总的来说前 几次修订,增收的粤语词汇并不多。这次的第五 版,粤语词显著增多,据不完全统计有近百个。 仅房地产方面就有“按揭、楼宇、楼盘、楼花、 置业、物业、写字楼、烂尾(楼)”等。可以说, 这是粤语“北伐”的结果。