2015最新人教版三年级数学下册《商中间有0的除法(2)》公开课精品课件
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三年级下册商中间有0的除法公开课课件
求世界名著每套多少钱， 你会解答吗？ 需要知道哪些信息？你 会列式吗？
（2）小红买了2 套世界名著，每套花了多少钱？
在求出商的最高位数以后，除到 被除数的哪一位不够商1，就对着这一 位商 0 。
0÷3= 0 0÷4= 0 0÷7= 0
20 1
20 3
2 402 02
4
2 0
3 609 09
6 9 0
除数是一位数的除法
三年级
口算。
0 0 12 × 0= 29 39-0= 5 29+0= × 0= 0 0 × 0= 39 08 × 9=考考你Fra bibliotek竖式计算。
2 326
2 326
16 3
2 326
2 12 12 6 6 0
（1）有5个气球，分给5个小朋友，平均每 人能分几个？ 列式：5÷5 （2）如果一阵风吧气球都刮跑了，5个小朋 友现在怎么分气球？每人几个？ 想：5人有气球分吗吗？
20 3
10 4
3 615 15
6 1 15 0
6 624 24
6 2 24 0
你有什么要提醒大 从图中你知道了 哪些数学信息？ 家的吗？
藤椅: 606÷2=303(元) 餐椅: 828÷4=207(元) 303-207=96（元） 答：每把藤椅比每把餐桌贵96元。
本课总结
作业：
练习五第1题，第2题 作业要求： 干净、字迹工整
没有用0表示
没有用什么表示？
列式：0÷5
振兴第二小学
授课人：伍婉雯
0÷5= 0
想：0除以5等于几，可以想（ 0÷3= 0 0÷2= 0 ）×5=0. 0÷8= 0
你有什么发现?
0作为除数没 有意义
人教新课标三年级下册数学优秀课件-2.3《商中间、末尾有0的除法》(共16张PPT)
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/2/282021/2/282021/2/282021/2/28
谢谢观看
。2021年2月28日星期日2021/2/282021/2/282021/2/28
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年2月2021/2/282021/2/282021/2/282/28/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/2/282021/2/28February 28, 2021
3个月用电数
李思
309
万青
420
单位：千瓦时
平均每月用电数 309÷3＝？ 420÷3＝？
3个月用电数
平均每月用电数
李思
309
万青
420
309÷3＝103 420÷3＝
103 3 309
3
0除以3等于0， 十位上商0。
0 0
9 9 0
3个月用电数
平均每月用电数
李思
309
309÷3＝103
万青
420
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
三年级下册数学课件 商中间有0的除法人教版(共13页)PPT
•
10对探究自己的身体感兴趣，感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。
•
11.诗歌常常肩负社会责任，而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴， 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。
•
12．新诗坚持反传统立场，这在很大 程度上 ，决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ，甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
2 208
104
2
2 208
0
2
0
8
8
8
8 0
0
小红买了2套世界名著，每套花
了多少钱？
216÷2＝108（元）
1 0 8 简便写法：
2 216 2 1 0
108
2 216 2 16
16
16
16
0
0 答：每套花了108元。
2 01 2 402
4
2 2
0
2 03 3 609
6
9 9
0
2 05 3 615
•
5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程，以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现，用 模型或 图示解 ห้องสมุดไป่ตู้各类 日食的 成因和 更多的 现象。
•
6.能够有依据地进行推理与联想，大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
6 15 15
0
1 04 6 624
6
24 24
0
三、巩固练习
30 2
6 4 4 0
20 1
8 4 4 0
16 8
3 20 18
人教版三年级数学下册 商中间有0的除法 名师教学PPT课件
303
2 606
6
6 6 0
三、巩固练
习
（教材练习五第1题）
302
2 01
2 604
6
4 804
8
4
4
4
4
0
0
168
3 504
3
20 18
24 24
0
41
5 205
20 5 5 0
三、巩固练
习
（教材练习五第2题）
208
2 416
4
108
3 326
3
16
26
16
24
0
2
20 8
4 832
8 3= 0
三、巩固练 习
201
2 402
4
2 2 0
203
3 609
6
9 9 0
205
3 615
6 15 15 0
104
6 624
6 24 24 0
三、巩固练 习
207
4 828
8 28 28 0
1把餐椅多少元：828÷4＝207（元） 1把藤椅多少元：606÷2＝303（元） 贵多少元：303－207＝96（元）
0
去年设了多少个人工鸟巢？
816÷4＝ 204（个）
四、小结
这节课你都学会了什么？
在计算一位数除三位数时，被除数的十 位是 0 且前面没有余数时，则十位上商0；如 果有余数，则余数与0合起来再除，则商的十 位上不为0。
人教版三年级下册
商中间有0的除法
一、激趣导 入
像蛋不是蛋， 说圆它不圆，
没它也有它，
千万连成串。
（打一数字）
三年级下册商中间有0的除法(23张PPT)人教版
6 624
10 4 662 4
6 24 24 0
（选自教材P24 做一做T3）
606÷2＝303(元) 828÷4＝207(元) 303－207＝96(元) 答：每把藤椅比每把餐椅贵96元。
1.判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
（1）0除以任何数都得0。
（ ×）
（2）如果被除数的中间有0，那么商的中间也
208 4）8 3 2
8 32
32
0
85 5）4 2 5
40 25
25
0
4.（选自教材P26 T3）
206÷2=103（元） 答：半价票每张103元。
5.
小白兔采了多少个蘑菇？ 416÷2＝208（个） 答：小白兔采了208个蘑菇。
这节课你们都学会了哪些知识？ 1. 0 除以任何不是 0 的数都得 0。 2. 0 不能作除数。
3. 一位数除三位数，在计算过程中，遇到被除 数哪一位上的数是 0，并且前一位没有余数时，就 在这一位上商 0；如果前一位有余数，就把余数和 0 合起来继续除。
4. 一位数除三位数，在求出商的百位上的数后， 除到被除数的十位不够商 1，要商0 占位，再把十 位上余下的数和个位上的数合起来继续除。
作业1：预习下一课。 作业2：完成对应的练习题。
一定有0。
（ ×）
2.（选自教材P26 T1）
302 2）6 0 4
6 4 4
0
201 4）8 0 4
8 4 4
0
168 3）5 0 4
3 20
18
24 24
0
41 5）2 0 5
20 5 5
0
3.（选自教材P26 T2）
208 2）4 1 6
人教版新课标(公开课)小学数学三年级下册《商中间和末尾有0的除法》课件
4 520
数学
诊所
1 01 6 606 6 6 6 0
80 7 560 56 0
1、0除以任何不是0的数都得
0
2、商中间和末尾有0的除法的计算方法
注意：商中间和末尾的0千万
不要丢掉！
教材第30页练习七第1、3题
张阿姨买了3把这样的 椅子用了309元。她还 想再买2把，需要准备 多少钱？
张阿姨买了3把这样的椅子用了309元 。她还想再买2把，需要准备多少钱？0除以任何不是Fra bibliotek 的数都得0。
树上一个桃 子也没有。
0 3= 0 0 4= 0 0÷ 0＝？
0÷ 8＝ 0 0÷ 9＝ 0
0÷ 12＝ 0
单位：千瓦时
3个月用电数 李思 309
平均每月用电数
309÷ 3＝？
420÷ 3＝？
万青
420
3个月用电数 李思 309
平均每月用电数
309÷ 3＝ 103
309÷ 3＝ 103（元 103×2＝ 206（元 ）
）
学校召开家长会，请了960 位家长，8人围坐一桌，需 要准备多少张桌子？
商中间和末尾有0的除法
试一试
3 906
3 570
7 840
大米 大米 大米 大米 大米 750 袋
大米 大米 大米
学校食堂每天要吃掉5袋大 米，这些大米够吃多少天？
750÷5＝？
750÷ 5＝ 150
150 5 7 750 5 5 25 25 0 0 0
0除以5等于0， 个位上商0。
4 408
420÷ 3＝
0除以3等于0， 十位上商0。
万青
420
103 3 30 3 09 3 0 0 9 9 0
三年级下册《2.3 商中间有0或末尾有0除法》课件(公开课)
第 2 单元
三年级数学下册课件
除数是一位数的除法
第 1 课时 商中间有0的除法
一、复习导入
口算下列各题。 4×0＝ 0
500×0＝ 0 0×73＝ 0
这些题有什么 共同的特点？
209×0＝ 0 0×0＝ 0 0×1＝ 0
乘积都是0。
0乘任何数都得0。
二、探索新知
5
哪个数和5相乘得0？
0÷5＝ 0
0和5相乘得0。
0÷2＝ 0 0÷8＝ 0
想一想：0除以任何不是0的数，都得 0 。
从图中你知道了 哪你些会数解学答信吗息？？
6
（1）小明买了2 套中国古典名著，每套花了多少钱？
十位使上用的简0除便以写2法，， 商是要几注？意什么？
208÷2＝104
简便写法：
2
十位上的0除以 2，不够商1， 写0占位。
4. 比较填空。
可要认真想一想哟。
（1）0除以任何数都等于0 。（ ） （2）0除以任何不是0的数结果都等于0 。（ ） （3）被除数中间有0，商中间就有0。（ ）
5. 数学诊所。
（1） 1 0 4
6 624 6 24 240 Nhomakorabea（√×）
（2）
8 08 1
7 567 56 7 7
0
（√×）
四、课堂小结
第 2 单元 除数是一位数的除法
第 2 课时 商末尾有0的除法
一、复习导入
102 3306
3
6 6
0
204 4816
8
16 16
0
二、探索新知
7
（1）650元买短跳绳，可以买多少根?
650 ÷ 5 = _____
650 ÷ 5 = 130
三年级数学下册课件
除数是一位数的除法
第 1 课时 商中间有0的除法
一、复习导入
口算下列各题。 4×0＝ 0
500×0＝ 0 0×73＝ 0
这些题有什么 共同的特点？
209×0＝ 0 0×0＝ 0 0×1＝ 0
乘积都是0。
0乘任何数都得0。
二、探索新知
5
哪个数和5相乘得0？
0÷5＝ 0
0和5相乘得0。
0÷2＝ 0 0÷8＝ 0
想一想：0除以任何不是0的数，都得 0 。
从图中你知道了 哪你些会数解学答信吗息？？
6
（1）小明买了2 套中国古典名著，每套花了多少钱？
十位使上用的简0除便以写2法，， 商是要几注？意什么？
208÷2＝104
简便写法：
2
十位上的0除以 2，不够商1， 写0占位。
4. 比较填空。
可要认真想一想哟。
（1）0除以任何数都等于0 。（ ） （2）0除以任何不是0的数结果都等于0 。（ ） （3）被除数中间有0，商中间就有0。（ ）
5. 数学诊所。
（1） 1 0 4
6 624 6 24 240 Nhomakorabea（√×）
（2）
8 08 1
7 567 56 7 7
0
（√×）
四、课堂小结
第 2 单元 除数是一位数的除法
第 2 课时 商末尾有0的除法
一、复习导入
102 3306
3
6 6
0
204 4816
8
16 16
0
二、探索新知
7
（1）650元买短跳绳，可以买多少根?
650 ÷ 5 = _____
650 ÷ 5 = 130
《商中间有0的除法》-三年级数学下册 -PPT课程
0乘任何数都得0。
情境导入 数字“0”在除法算式中。
0÷5＝ 0
0÷2＝ 0
0÷8＝ 0
0除以任何不是0的数，都得0。
探索新知 优优买了2套《趣味数学》，每套花 了多少钱？
1套：120元 2套：208元
208÷2＝
探索新知
208÷2＝104（元）
1 0 4 在十位上写0占位。
2 208
2
十位上0除以2，
《商中间有0的除法》
三年级数学 下册
情境导入 奇妙的数字“0”。
数字“0”，真奇妙， 各种作用要记牢。
情境导入 数字“0”在算式中。
0＋5＝5 12－0＝12
342×0＝0 0×0＝0
一个数加上0或减去0，仍得这个数。 0乘任何数都得0。
情境导入 数字“0”在除法算式中。
0÷5＝ 0 哪个数和5相乘得0？
这些苹果可以装多少盒？
436÷4＝109（盒）
109 4 436
4 36 36 0
答：这些苹果可以装109盒。
课堂总结
商中间有0的除法
1 0除以任何不是0的数，都得0。
2 如果被除数十位上的数不够商1，就在商的十位上写0占 位，再将被除数十位上的数和个位上的数合起来一起除。
谢谢！
2 216
108
2
十位上1除2 以22，1 6
1
不够商1。 2
0
16
16
16
16 0
0
答：每个玩具狗花了108元。
探索新知 商中间有0的除法。
三位数除以一位数，如果被除数十 位上的数不够商1，就在商的十位 上写0占位，再将被除数十位上的 数和个位上的数合起来一起除。
课堂练习
情境导入 数字“0”在除法算式中。
0÷5＝ 0
0÷2＝ 0
0÷8＝ 0
0除以任何不是0的数，都得0。
探索新知 优优买了2套《趣味数学》，每套花 了多少钱？
1套：120元 2套：208元
208÷2＝
探索新知
208÷2＝104（元）
1 0 4 在十位上写0占位。
2 208
2
十位上0除以2，
《商中间有0的除法》
三年级数学 下册
情境导入 奇妙的数字“0”。
数字“0”，真奇妙， 各种作用要记牢。
情境导入 数字“0”在算式中。
0＋5＝5 12－0＝12
342×0＝0 0×0＝0
一个数加上0或减去0，仍得这个数。 0乘任何数都得0。
情境导入 数字“0”在除法算式中。
0÷5＝ 0 哪个数和5相乘得0？
这些苹果可以装多少盒？
436÷4＝109（盒）
109 4 436
4 36 36 0
答：这些苹果可以装109盒。
课堂总结
商中间有0的除法
1 0除以任何不是0的数，都得0。
2 如果被除数十位上的数不够商1，就在商的十位上写0占 位，再将被除数十位上的数和个位上的数合起来一起除。
谢谢！
2 216
108
2
十位上1除2 以22，1 6
1
不够商1。 2
0
16
16
16
16 0
0
答：每个玩具狗花了108元。
探索新知 商中间有0的除法。
三位数除以一位数，如果被除数十 位上的数不够商1，就在商的十位 上写0占位，再将被除数十位上的 数和个位上的数合起来一起除。
课堂练习
人教版三年级下册第二单元第三节商中间有0或末尾有0除法课件
104
2 208 2
0 0
使用简便写法 时，一定要注 意相同数位对 齐，不要商错 位置。
8
8
十位上的0除以 8
8
2，不够商1， 0
0
写0占位。
课件PPT
（2）小红买了2 套世界名著，每套花了多少钱？
216÷2＝ 108
108
2 216 2
1 0
1除以2不够
16
商1，就在十
16
位上写0占位。
0
简便写法：
4. 数学诊所。
（1） 6
10 4 624 6
24 24
0
（ ×√ ）
课件PPT
（2） 7
8 80 1
567 56
7 7
0
（√× ）
课件PPT
2. 判断并改错。
（1） 19 0 4 760 4
36 36
（2） 107 4 428 428
28 28
（3） 9090 6 544 54
4
0
0
（×√ ）
0＝ 0 0×0＝ 0 0×1＝ 0
这些题有什么共同的特点？
课件PPT
哪个数和5相乘得0？
0÷5＝ 0
0和5相乘得0。
0÷2＝ 0 0÷8＝ 0
想一想：0除以任何不是0的数，都得 0 。
课件PPT
从图中你知道了哪些数学信息？
课件PPT
208÷2＝ 104 简便写法：
10 4
2 208 2 0 0
0÷7＝ 0 0÷8＝ 0 0÷1＝ 0 0＋9＝ 9
课件PPT
（1）0除以任何数都等于0 。（ ） （2）0除以任何不是0的数结果都等于0 。（ ） （3）被除数中间有0，商中间就有0。（ ）
人教课标版小学数学三年级下册《商中间有0的除法》PPT教学课件
明确：由于0除以任何不是0的数都 得0，因此，写竖式时，可省略用0做被 除数的这一过程，直接在这一位上商0， 得出的竖式要简便些。
深化拓展
2008÷2 = ？ 是104还是1004？ 商中间应该商几个0，就写几个0，不能只 写一个0.
小红买了2套世界名著，每套花了多少钱?
216 ÷ 2 = 108
简便写法：
108 2216
2 1 0
16 16
0
108 2216
2 16 16
0
在求出商的最高位数以后，除到被除数的
哪一位不够商1，就对着这一位商___0___。
随堂演练
2ห้องสมุดไป่ตู้1 2402
4 2 2 0
205 3615
6 15 15
0
208 4832
8 32 32
0
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
教育部审定义务教育教科书 三年级数学下册
商中间有0的除法
新课导入
（1）4个西瓜，师徒4人，那平均每人吃几个？ 4÷4＝1
（2）猪八戒把西瓜全吃光了，其他三人还能 分到西瓜吗？
三人一个西瓜也没分到，怎样用算式表 示呢？
0÷3 = 0
推进新课
例5
0÷5= 0
哪个数和5相乘得0？
因为5×0=0，所以 0÷5=0。
算一算：
0÷2 = 0 0÷8 = 0
0÷4 = 0 0÷102384393 = 0
想一想：0除以任何不是0
的数都得__0___。
深化拓展
当零为除数时的结果又是怎么样的呢？ 0÷0=？ 3÷0=？
当0作为除数时，是没有意义的。 因为0与任何数相乘都得0，所 以0÷0的答案不能确定，因此0 不能做除数。
深化拓展
2008÷2 = ？ 是104还是1004？ 商中间应该商几个0，就写几个0，不能只 写一个0.
小红买了2套世界名著，每套花了多少钱?
216 ÷ 2 = 108
简便写法：
108 2216
2 1 0
16 16
0
108 2216
2 16 16
0
在求出商的最高位数以后，除到被除数的
哪一位不够商1，就对着这一位商___0___。
随堂演练
2ห้องสมุดไป่ตู้1 2402
4 2 2 0
205 3615
6 15 15
0
208 4832
8 32 32
0
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
教育部审定义务教育教科书 三年级数学下册
商中间有0的除法
新课导入
（1）4个西瓜，师徒4人，那平均每人吃几个？ 4÷4＝1
（2）猪八戒把西瓜全吃光了，其他三人还能 分到西瓜吗？
三人一个西瓜也没分到，怎样用算式表 示呢？
0÷3 = 0
推进新课
例5
0÷5= 0
哪个数和5相乘得0？
因为5×0=0，所以 0÷5=0。
算一算：
0÷2 = 0 0÷8 = 0
0÷4 = 0 0÷102384393 = 0
想一想：0除以任何不是0
的数都得__0___。
深化拓展
当零为除数时的结果又是怎么样的呢？ 0÷0=？ 3÷0=？
当0作为除数时，是没有意义的。 因为0与任何数相乘都得0，所 以0÷0的答案不能确定，因此0 不能做除数。
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学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。 —— 陈景润
简便写法：
1 6 5 1 1
3 0 5 0
5 5
0
0 0
0
当被除数的个位上是0时，就 在它个位上占位。
（2）245元买长跳绳，可以买多少根， 还剩多少钱？
30 （根）……_____ 5 （元） 245 ÷ 8 =_____ 3 0 2 4 5 2 4 5
个位还余5， 为什么商的个 位上写0？
8
被除数的个位上 不够商1，就商0。
结论： 在求出商的最高位数以后，除 到被除数的哪一位不够商1，就对 着这一位商0.
随堂演练
1 7 5 2 2 5 1 0 6 3 1 6 3 3 1
8
5 0 4 0 3 4 0 3
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
2.笔算除法
商中间或末尾有0的除法（2）
R· 三年级数学下册
复习导入
1 0 2 3 0 6 3 6 6 0 2 0 8 1 8 1 1 4 6 6 6 0
3
4
推进新课
（1）650元买短跳绳，可以买多少根?
605 ÷ 5 = _____
605 ÷ 5 = 130
5 1 6 5 1 1 3 0 5 0 5 5 5