留守儿童之家项目计划规划方案书.docx
区农村留守儿童和困境儿童关爱之家建设实施方案

区农村留守儿童和困境儿童关爱之家建设实施方案区农村留守儿童和困境儿童关爱之家建设实施方案一、项目背景及目标农村留守儿童和困境儿童在社会关怀不足的情况下生活,他们面临着教育、健康和心理等方面的困境。
为了改善这一现状,我们拟建设农村留守儿童和困境儿童关爱之家,提供他们一个稳定、安全、温馨的生活环境,帮助他们全面发展,增强生活技能,促进幸福成长。
二、项目内容及工作计划1.选址及基础设施建设选择靠近农村的适宜地点建设关爱之家,并投入资金进行房屋修建、设施采购和配套设备的安装。
2.人员招聘组建专业的管理团队,包括院长、教育专家、医护人员、心理咨询师等,确保关爱之家的正常运营。
3.提供学校教育与附近学校合作,保障儿童接受正常的学校教育,并组织线上线下补习和辅导。
4.健康护理设立医务室,配备医生和护士,定期开展全面体检、病毒检测以及卫生健康教育。
5.心理辅导引入心理学专家,为留守儿童和困境儿童提供个体化的心理辅导和心灵关怀,培养他们积极面对挑战的心理韧性。
6.兴趣培养提供丰富多样的兴趣活动,如绘画、音乐、舞蹈、体育等,培养儿童的兴趣爱好,并组织参观游览和户外活动。
7.职业教育为年长的儿童提供职业技能培训,帮助他们顺利过渡到就业阶段,增加他们的生活技能。
三、项目预算及资金筹措项目预算总额为xxx万元,来源主要包括政府资助、社会捐赠和儿童互助基金等渠道。
相关部门将加强与企业和社会组织的合作,争取更多的捐赠和支持。
四、预期成果及效益评估1.改善农村留守儿童和困境儿童的生活环境和教育条件,提供稳定的生活支持。
2.促进儿童身心健康发展,减少心理问题的发生。
3.提高儿童的社会适应能力和生活技能,为他们的未来发展打下坚实的基础。
4.减少留守儿童和困境儿童的流失,增加他们对家乡的归属感,为农村的发展注入新的活力。
五、项目实施机构与合作伙伴该项目由当地社会福利部门牵头负责,与教育、卫生、公安等多个部门合作,以及与学校、医院、企事业单位、志愿者组织等建立长期合作关系,共同关爱农村留守儿童和困境儿童。
农村留守儿童项目计划书

实施主体和参与人员
实施主体:政 府、社会组织、 企业等
参与人员:志 愿者、教师、 心理咨询师等
实施方式:实 地调研、培训、 心理咨询等
实施时间:根 据实际情况确 定
家庭关系:与父母关系疏 远,家庭关系紧张
项目目标
提高留守儿童的教 育水平
改善留守儿童的生 活条件
增强留守儿童的心 理健康
促进留守儿童的全 面发展
留守儿童关爱活动
活动目的: 关注留守 儿童,提 供关爱和 支持
活动内容: 组织志愿 者开展关 爱活动, 如心理辅 导、学习 辅导、生 活辅导等
活动对象: 农村留守 儿童
预算构成和来源
资金来源:政 府拨款、社会 捐赠、企业赞
助等
预算构成:人 员工资、物资 采购、场地租 赁、宣传推广
等
预算分配:根 据项目需求, 合理分配资金
预算管理:建 立严格的财务 管理制度,确 保资金使用透
明、合理
各项费用预算明细
场地租赁费:预计每月5000元
活动经费:预计每月1万元
设备购置费:预计5万元 人员工资:预计每月2万元
供参考。
短期成果
提高留守儿童的学习成绩 改善留守儿童的生活条件 增强留守儿童的自信心和自尊心 提高留守儿童的社会适应能力
建立留守儿童关爱中心,提供心理 辅导、学习辅导等服务
中期成果
提高留守儿童的生活质量,改善他 们的生活环境
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
开展留守儿童关爱活动,如亲子活 动、兴趣班等
农村留守儿童项目计划书

农村留守儿童项目计划书项目名称:农村留守儿童项目计划书一、项目背景和目标在农村地区,由于父母外出务工等原因,留守儿童面临着教育、心理健康和社会融入等方面的挑战。
为了改善留守儿童的生活状况和发展机会,本项目旨在提供全面的支持和服务。
项目目标:1. 提供教育支持:为留守儿童提供优质教育资源和学习机会,提高他们的学习成绩和学习兴趣。
2. 促进心理健康:开展心理咨询和支持活动,帮助留守儿童建立健康的自我认知和情绪调节能力。
3. 增强社交能力:组织社交活动和团队合作项目,培养留守儿童的社交能力和人际交往技巧。
4. 提供综合服务:为留守儿童提供营养餐饮、医疗保健等综合支持,确保他们的基本生活需求得到满足。
二、项目实施计划1. 建立学习中心:租用农村教育资源较为丰富的地段,设立学习中心,提供图书馆、教室和学习资源。
2. 招募志愿者:组织志愿者团队,包括教师、心理咨询师和社工等,为留守儿童提供个体化的教育和支持。
3. 制定教育计划:根据留守儿童的学习需求和兴趣,制定教育计划,包括学习课程和兴趣班等。
4. 心理咨询和支持:邀请心理咨询师针对留守儿童的心理问题进行个案咨询和小组活动,提供情绪管理和心理调适的支持。
5. 社交活动和团队合作:组织户外活动、社交聚会和团队合作项目,帮助留守儿童建立自信、友谊和团队精神。
6. 提供综合服务:为留守儿童提供每日营养餐饮,定期组织健康体检和义诊活动,确保他们的基本生活需求和健康得到关注和支持。
三、项目预算和资金来源1. 学习中心租赁费用:XXXX元/年2. 志愿者工资和管理费用:XXXX元/月3. 教育资源和学习材料费用:XXXX元/年4. 心理咨询和支持活动费用:XXXX元/年5. 社交活动和团队合作项目费用:XXXX元/年6. 综合服务费用(包括营养餐饮和健康服务):XXXX元/年7. 其他费用(如宣传推广、行政费用等):XXXX元/年总预算:XXXX元/年资金来源:1. 政府拨款:XXXX元/年2. 社会捐款和赞助:XXXX元/年3. 其他筹款活动:XXXX元/年四、项目评估和持续改进1. 定期评估:每年对项目进行评估,评估项目的执行情况和效果,从而及时调整和改进项目的实施方案。
农村留守儿童项目计划书

农村留守儿童项目计划书一、项目背景随着我国经济的快速发展,城市化进程不断加快,越来越多的农村劳动力涌入城市谋求更好的发展机会。
然而,由于受到各种条件的限制,他们的子女往往无法跟随父母一同前往城市生活,只能留在农村,成为留守儿童。
这些留守儿童在成长过程中面临着诸多问题,如亲情缺失、教育资源不足、心理健康问题等,这些问题不仅影响着他们的身心健康和未来发展,也给农村社会带来了一定的不稳定因素。
因此,关注农村留守儿童的成长和发展,为他们提供必要的帮助和支持,是我们义不容辞的责任。
二、项目目标1、为农村留守儿童提供关爱和陪伴,让他们感受到社会的温暖。
2、改善农村留守儿童的教育环境,提高他们的学习成绩和综合素质。
3、关注农村留守儿童的心理健康,帮助他们树立正确的人生观和价值观。
4、促进农村留守儿童与外界的交流和沟通,拓宽他们的视野。
三、项目内容1、建立留守儿童之家在农村地区建立留守儿童之家,为留守儿童提供一个安全、舒适、温馨的学习和娱乐场所。
留守儿童之家将配备图书、电脑、玩具等设施,定期组织各种活动,如学习辅导、兴趣小组、文体活动等。
2、开展结对帮扶活动组织志愿者与留守儿童结成帮扶对子,定期与留守儿童进行交流和沟通,了解他们的学习和生活情况,给予他们关心和帮助。
志愿者将为留守儿童提供学习辅导、心理疏导、生活照料等服务。
3、举办夏令营和冬令营活动每年暑假和寒假,组织留守儿童参加夏令营和冬令营活动,让他们走出农村,参观博物馆、科技馆、大学等场所,拓宽他们的视野,增长他们的见识。
同时,通过组织各种拓展训练和团队活动,培养他们的团队合作精神和独立自主能力。
4、开展心理健康辅导邀请专业心理咨询师为留守儿童开展心理健康辅导,帮助他们解决心理问题,树立积极乐观的心态。
定期举办心理健康讲座,普及心理健康知识,提高留守儿童的心理素质。
5、改善教育资源为农村学校捐赠图书、教学设备等教育资源,提高学校的教学条件。
组织优秀教师到农村学校开展支教活动,为留守儿童提供优质的教育服务。
留守儿童之家策划书3篇

留守儿童之家策划书3篇篇一留守儿童之家策划书一、活动主题关爱留守儿童,共建美好家园二、活动背景随着我国工业化、城镇化进程的推进,越来越多的农村劳动力转移到城市就业,导致大量农村留守儿童的出现。
这些孩子缺乏父母的关爱和照顾,在成长过程中面临着诸多问题。
为了给留守儿童提供一个温馨、快乐的成长环境,我们计划成立“留守儿童之家”。
三、活动目的1. 为留守儿童提供一个学习、娱乐、交流的场所。
2. 关注留守儿童的身心健康,帮助他们解决生活和学习中的困难。
3. 加强与留守儿童家庭的联系,共同促进孩子的成长。
4. 通过活动,培养孩子们的团队合作精神和社会责任感。
四、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[详细地址]五、活动内容1. 学业辅导组织志愿者为留守儿童提供学习辅导,帮助他们解决学习中的困难,提高学习成绩。
2. 兴趣培养开设绘画、音乐、舞蹈、书法等兴趣班,培养留守儿童的兴趣爱好,丰富他们的课余生活。
3. 心理辅导邀请专业心理咨询师为留守儿童进行心理辅导,帮助他们解决心理问题,增强自信心。
4. 亲情连线5. 户外活动组织留守儿童参加户外活动,如野餐、郊游、参观等,增强他们的身体素质和团队合作精神。
六、活动宣传1. 在社区、学校、幼儿园等场所张贴活动海报。
2. 利用、微博等社交媒体平台进行宣传。
3. 邀请媒体对活动进行报道。
七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 教学用品费用:[X]元3. 心理咨询费用:[X]元4. 亲情连线费用:[X]元5. 户外活动费用:[X]元6. 宣传费用:[X]元7. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、活动注意事项1. 活动期间要确保留守儿童的安全。
2. 尊重留守儿童的隐私和个性,不得随意拍照或公开他们的信息。
九、活动效果评估1. 通过问卷调查、访谈等方式了解留守儿童对活动的满意度。
2. 观察留守儿童在活动中的表现,评估活动对他们的帮助和影响。
篇二留守儿童之家策划书一、活动主题关爱留守儿童,共建美好家园二、活动背景随着我国经济的快速发展,越来越多的农村劳动力涌向城市,导致大量留守儿童的出现。
农村留守儿童项目计划书

农村留守儿童项目计划书一、项目介绍农村留守儿童问题是中国当前的一大社会难题。
由于父母长期外出务工,留守儿童面临着情感疏离、教育缺失、安全隐患等问题。
针对这一问题,本项目旨在通过提供综合性的服务和支持,帮助农村留守儿童获得更好的成长环境和教育机会,确保他们的权益得到保障。
二、项目目标1. 提供情感关爱:建立健全留守儿童关爱机制,开展心理辅导和社交活动,以满足他们情感需求,促进身心健康发展。
2. 引导学习教育:提供良好的学习环境和优质的教育资源,促进留守儿童的学业发展,并提供学习指导和辅导。
3. 培养生活技能:开展生活技能培训,帮助留守儿童提升实际生活能力,增强自理能力,在日常生活中更好地照顾自己。
4. 加强社区合作:与当地社区合作,建立农村留守儿童服务网络,通过开展社区活动和亲子教育课程,增加家庭和社会的关爱与陪伴。
三、项目实施方案1. 场所建设:租赁或建设适宜的场所,提供留守儿童学习、生活、活动等各项服务所需的场地。
2. 专业人员招聘:招聘心理辅导师、教师、生活技能培训师等专业人员,提供专业的服务和指导。
3. 心理健康支持:开展心理辅导活动,帮助留守儿童排解情绪,处理心理问题,并定期组织社交活动,加强他们的社交能力。
4. 学习教育支持:提供学习辅导和学习资源,开展课后辅导班,帮助留守儿童克服学习难题,培养学习兴趣和习惯。
5. 生活技能培训:组织生活技能培训课程,如烹饪、卫生保健等,培养留守儿童的实践能力。
6. 家访与社区合作:定期进行留守儿童家访,了解他们的生活状况,提供必要的家庭支持;同时,与社区合作开展亲子教育课程、社区活动等,促进留守儿童与家庭、社区的互动。
7. 监测与评估:建立监测与评估机制,定期对项目的运行情况进行评估,及时调整和完善服务内容和服务方式。
四、项目预算项目预算主要包括场所租赁或建设费用、员工工资及培训费用、心理辅导和学习辅导费用、生活技能培训费用、亲子教育活动费用等。
五、项目效益评估项目效益评估主要从以下几个方面进行:1. 留守儿童情感状态的改善程度2. 学习成绩的提升情况3. 生活技能的提高情况4. 家庭关系和社区合作的改善情况六、项目可持续发展为了确保项目的可持续发展,我们将积极争取政府、社会组织和企业的支持和赞助,并与相关部门建立合作机制,共同致力于改善留守儿童的成长环境和教育机会。
留守儿童项目计划书
留守儿童项目计划书一、项目背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的不断推进,越来越多的农村劳动力涌入城市谋求工作机会。
这导致了农村地区出现了大量的留守儿童,他们在成长过程中面临着诸多问题,如亲情缺失、教育资源不足、心理健康问题等。
这些问题不仅影响了留守儿童的个人发展,也给农村社会的稳定和发展带来了挑战。
为了关爱留守儿童,帮助他们健康成长,我们计划开展一项针对留守儿童的综合关爱项目。
二、项目目标1、提供情感支持,让留守儿童感受到关爱和温暖,减少孤独感和失落感。
2、改善留守儿童的教育环境,提高他们的学习成绩和综合素质。
3、关注留守儿童的心理健康,帮助他们树立正确的价值观和人生观,增强自信心和自我认知能力。
4、促进留守儿童与家长之间的沟通和联系,增强家庭凝聚力。
三、项目内容1、建立留守儿童档案对留守儿童进行全面摸底调查,建立详细的个人档案,包括基本信息、家庭情况、学习成绩、心理健康状况等,为后续的关爱工作提供依据。
2、设立“爱心之家”在农村地区设立专门的活动场所,作为“爱心之家”。
“爱心之家”配备图书、玩具、电脑等设施,为留守儿童提供一个学习、娱乐和交流的平台。
3、开展学业辅导组织志愿者定期为留守儿童进行学业辅导,帮助他们解决学习中遇到的困难,提高学习成绩。
同时,开展学习方法和习惯培养的讲座,激发他们的学习兴趣和自主学习能力。
4、举办心理健康讲座和心理咨询活动邀请专业心理咨询师为留守儿童举办心理健康讲座,普及心理健康知识,帮助他们正确认识自己的情绪和心理状态。
同时,提供定期的心理咨询服务,为有需要的留守儿童进行心理疏导和干预。
5、组织亲子活动在节假日等特殊时期,组织留守儿童与家长进行亲子活动,如视频通话、亲子游戏等,增强亲子之间的感情交流。
6、开展兴趣培养活动根据留守儿童的兴趣爱好,组织开展绘画、音乐、体育等兴趣小组活动,培养他们的特长和综合素质。
7、建立志愿者服务队伍招募社会各界爱心人士组成志愿者服务队伍,定期对留守儿童进行关爱和帮助。
2024年留守儿童之家年度工作计划范本(三篇)
留守儿童之家年度工作计划范本一、指导思想为了进一步加强和谐社会建设,落实____,更好地发挥学校的育人功能,深入推进留守儿童心理健康教育,确保留守儿童在我校健康快乐的成长,使留守儿童家长放心,为社会的进步与稳定发挥应有的作用。
结合我校留守儿童成长状况及实际需求,特制定本工作方案。
二、工作目标通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,将目标落到实处。
三、主要措施1、成立组织领导机构①学校成立由校长、主任和班主任组成的“54321关爱留守儿童行动”领导小组。
(见另一表格)②分工负责,确保措施落实。
加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。
2、加强制度建设,确保方案实施①制定关爱行动实施方案各班主任,领导成员人手一份,确保按方案逐步实施。
②定期召开会议,每月讨论一次有关留守儿童的学习、生活、心理等方面的问题。
③将关爱留守儿童的工作纳入班主任的常规工作,在《班队工作手册》中,每周要有工作安排,有关爱行动的记录。
④将关爱留守儿童的工作绩效与班主任考核挂钩,在关爱行动中做出优秀成绩的,年终给予优秀班主任的优先评选。
⑤年底各班都要认真总结经验,写一份关爱行动的小结。
3、加强关爱行动的计划性,使关爱行动扎实有效开展。
①明确关爱对象:父母双方在外连续打工____个月以上的农村儿童。
②明确工作内容:实施“54321”关爱行动:五即要做到“五个清楚”:基本信息、性格特征、兴趣爱好、健康状况、父母及监护人联系方式清楚。
四即“四个优先”:安全上优先教育和监护,学习上优先帮助和辅导,生活上有限关心和照顾,活动上优先参与和指导。
三即“三沟通”与留守儿童本人,与在外打工的父母,与在家照看儿童的第二监护人保持沟通。
二即双管理:实行班主任与第二监护人协同管理。
留守儿童活动之家实施方案(范文三篇)
留守儿童活动之家实施方案(范文三篇)第一篇:儿童关爱留守活动方案根据集宁区妇联关于《开展关爱留守儿童活动实施方案》要求,为切实做好我街道留守儿童工作,确保留守儿童健康成长,充分发挥留守儿童家园作用。
结合我办实际,特制定本实施方案。
一、指导思想树立“以人为本”的教育理念,加强辖区留守儿童课外场所建设,构建留守儿童教育、监护和资助体系,优化留守儿童生存发展环境,促进留守儿童健康成长为目标,以动员社会支持,增强家长责任意识为着力点,大力推动全办上下为辖区留守儿童的健康成长提供必要保障和良好环境。
二、基本功能和目标任务1、各社区要逐门逐户进行摸底登记,做到底数清、情况明。
并把留守儿童花名在4月22日前上报办事处。
2、在各社区建立留守儿童家园。
三、实施要求(一)硬件设施1、有活动用房20—30平米,房屋安全、方便、实用、布局合理,环境温馨。
2、配备一定数量的图书、期刊、报刊和一定的文体器材,基本满足留守儿童的学习和娱乐要求。
3、配备电脑或电话等设备,方便留守儿童与父母交流。
4、配备基本的课桌和简单的生活应急用品。
(二)软件方面1、成立留守儿童家园建设工作领导小组。
2、建立完善的学习、活动、管理等方面规章制度。
3、组织自愿者服务队伍。
志愿者“爱心妈妈”和代理家长要与留守儿童开展结对帮扶活动做到“五个一”,每学期到留守儿童家中走访一次,谈心一次,与班主任联系一次,与监护人沟通一次,给留守儿童写信一次。
4、建立留守儿童档案。
档案中要有留守儿童家庭基本情况、联系方式、监护人姓名、家庭住址等基本信息。
“爱心妈妈”、“代理家长”、结对表、帮扶花名册,兴趣爱好作品,心得体会以及活动开展的相关图片、资料等。
5、聘请专业人士为留守儿童做心理疏导。
6、组织捐赠活动,保证学习和生活基本费用。
7、加强留守儿童家长、临时监护人的联系与培训工作。
聘请有关专家对留守儿童家长或监护人进行家教知识、监护人权利义务、儿童维权等知识的培训。
四、保障措施(一)提高认识,加强组织领导。
留守学生之家活动计划方案
随着我国农村经济的发展,越来越多的农村家庭选择外出务工,导致大量留守儿童留在家中。
留守儿童在成长过程中面临诸多困难,如亲情缺失、教育资源匮乏、心理健康问题等。
为关爱留守儿童,丰富他们的课余生活,提高他们的综合素质,我们特制定“留守儿童之家”活动计划方案。
二、活动目标1. 帮助留守儿童度过快乐的童年时光,弥补亲情缺失。
2. 丰富留守儿童的文化生活,提高他们的综合素质。
3. 培养留守儿童的团队协作能力和自立能力。
4. 关注留守儿童心理健康,提高他们的心理素质。
三、活动时间每周六下午2:00-5:00四、活动地点留守儿童之家活动室五、活动内容1. 亲情互动环节(1)组织留守儿童与在外务工的父母进行视频通话,让他们感受到亲情的温暖。
(2)邀请在外务工的父母录制视频,向留守儿童表达关爱和期望。
2. 文化教育环节(1)邀请志愿者为留守儿童辅导功课,解答疑难问题。
(2)开展丰富多彩的课外活动,如绘画、书法、手工制作等,培养他们的兴趣爱好。
(3)举办读书分享会,引导留守儿童多读书、读好书。
3. 心理健康辅导(1)邀请心理咨询师为留守儿童进行心理健康辅导,帮助他们解决心理问题。
(2)开展团队游戏,增强留守儿童之间的沟通与协作。
4. 社会实践环节(1)组织留守儿童参观当地企事业单位,了解社会,增长见识。
(2)开展志愿服务活动,培养留守儿童的奉献精神。
六、活动组织1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 邀请志愿者参与活动,为留守儿童提供帮助。
3. 与当地学校、社区、企事业单位合作,共同关爱留守儿童。
4. 加强与留守儿童家长的沟通,了解他们的需求和困难。
七、活动经费1. 向社会各界筹集活动经费。
2. 争取政府部门的资金支持。
3. 组织活动义卖,筹集活动经费。
八、活动效果评估1. 通过问卷调查、访谈等方式了解留守儿童的活动体验。
2. 对活动效果进行统计分析,为今后活动的开展提供依据。
3. 定期举办家长座谈会,向家长反馈活动情况,共同关注留守儿童成长。
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“留守儿童之家”项目计划书
项目信息
项目名称留守儿童之家实施地点*** 县
项目周期 1 年项目年预算20 万拟申请资金总额20 万执行机构**** 公益发展中心
项目负责人姓名***电话1852372****地址***********
项目背景
随着我国城镇化进程不断加快,从乡村移居到城市务工人口的不断增多,全国农村留守儿童
已接近 6100 万。
而秀山县地处重庆市东南部,是土家族、苗族为主的少数民族自治县,自然
条件较差、发展水平较低、贫困程度较深,所以外出务工人员多,留守儿童人数也就比较多。
留守儿童作为一个特殊的群体,他们在生活、健康、教育、安全及情感依托等方面面临着诸多困
境。
这些问题严重影响儿童健康成长,影响社会和谐稳定,社会反响十分强烈,迫切需要各方力
量予以帮助。
为了落实党中央、国务院对于留守儿童关爱保护工作的政策方针,充分发挥慈善公益组织在
社会保障和救助体系中的补充作用,**** 公益发展中心于2017 年 2 月开始启动“留守儿童之家”
项目,旨在为县内留守儿童创造健康成长的环境,解决留守儿童中比较普遍存在的亲情失落、
学习失教、心理失衡、安全关怀缺失、意外事件多发等问题。
帮助他们开拓视野、启迪心灵、
感受关爱、健康成长,未来更好地融合社会。
项目团队及分工主办单位:
承办单位: **** 公益发展中心
协办单位:
项目受益人群县内留守儿童
项目总体目标旨在通过组织社会捐赠和志愿服务相结合的形式,立足于本地区,动员当地企业、社会组织、志愿者等各方面资源,组织各种形式的帮扶活动,共同解决所在地区留守儿
童的有关问题。
项目近期目标项目内容建立“留守儿童之家”:健全留守儿童档案,为留守儿童之家配备务必的活动器材、
图书和工具,让“留守儿童之家”成为留守儿童日常活动的主要场所。
1.简介:项目将依托社区、学校、乡镇或相对独立的场所,搭建具
有综合功能的“留守儿童之家”平台,开展丰富多彩的志愿者活动,通过
提供绘本阅读、心灵关怀、安全健康教育、亲情连线、课业辅导及动员社
会志愿者组织各种形式的帮扶活动,聚焦解决留守儿童亲情缺失、心理失
衡、综合能力培养等问题,为留守儿童提供开阔眼界、感知社会等多层次、
多角度的服务,让孩子们得到关怀。
1.建立留守儿童之家
2.具体活动内容:爱心书屋心理咨询安全知识讲座亲
情电话(视频聊天)结对子(学校老师、中心工作人员、城里大哥哥
大姐姐、志愿者等代理“爱心家长”)学业辅导爱好兴趣培训活动
等等。
2.建立志愿者服务体
系以 **** 为主体,面向周边地区、学校等开展慈善志愿者招募、培训、服务
等工作,并借助互联网,建立专门的志愿者官方QQ、微信群,微博等进行相
关宣传。
开展志愿者服务项目,建立志愿者互助
体系以及志愿者培训平台。
项目活动时间表时间具体活动流程
2017/2-2017/3
为留守儿童之家配备务必的活动器材、图书和工具。
2017/3-2017/4建立健全留守儿童档案,规范留守儿童管理。
各大社交平台进行志愿者招募宣传,并建立志愿者官方社交群。
2017/4-2017/5结合世界读书日,举办“爱心书屋”阅读活动。
2017/5-2017/6开展爱好兴趣培训活动 ( 书法、绘画、编花、音乐、舞蹈等)
2017/6-2017/7结合“六一儿童节”,联合学校,结对子
2017/7-2017/8举办大学生暑期志愿作业辅导活动
2017/8-2017/9开展“知心姐姐来帮你”心理成长活动
2017/9-2017/10对困难的留守儿童,开展校园专场物资发放
2017/10-2017/11举办亲情电话(视频聊天)活动
开展巡回式服务,巡回县内各偏远地区,联合当地乡政府,开展各种志
愿帮扶活动。
2017/11-2017/12项目总结、评估
通过开展丰富多彩的志愿者活动,为留守儿童提供开阔眼界、感知社会等多层次、多角度的服项目产出
务,让孩子们得到关怀。
项目风险预估与策略
潜在风险:
1、安全风险:交通、志愿者人身安全等
2、项目风险:活动周期偏短,像结对子,心理辅导活动这些需要较长时间来实行,而该项目周期又直有 1 年,可能服务效果会不太理想,容易引起服务对象情绪反应。
风险策略:
1、对参与项目运行的志愿者进行必要的急救知识的培训;
2、活动开始前期就对服务对象(留守儿童)进行相关说明,让他们做好心理准备。
项目结束后,做好情绪安抚工
作。
附件:
-附件 1:“留守儿童之家”项目预算表
费用类型具体名称预算明细金额 ( 元 )总预算桌椅25*180元4500
办公桌2*500 元1000
宽带1200元 / 年1200
计算机3*5000元15000
电话2*200 元400
1. 建设费用
摄像机1*8000元800072100
1*50005000
相机元
书柜3*6000元18000
图书10*800元8000
文体器材8000元8000
宣传栏3000元3000
志愿者培训补贴50 元 / 人 *50*4次10000
志愿者培训师补贴1000元 / 次 *4次4000
2. 志愿者费用
志愿者服务补贴50 元 / 人 / 月 *30 人 *12月
36000 18000
志愿者培训资料费20 元 / 份 *50 份 *4次4000活动保险费5000元5000
3. 活动费用具体活动费用20000 元20000
62500
250 元/ 人 *307500
专业人员交通费人
项目督导2500元 / 人 / 月 *12月30000
4. 项目行政办公行政费600 元/ 月 *12月7200
12000
400 元/ 月 *124800
通讯费月
总计182600。