舞蹈社团下学期活动计划

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2024年大学舞蹈社团工作计划书

2024年大学舞蹈社团工作计划书

[标题] 2024年大学舞蹈社团工作计划书[正文]尊敬的舞蹈社团成员及学校领导:随着新年的钟声敲响,我们即将迈入2024年。

为了在新的一年里更好地推动舞蹈社团的发展,提高社团成员的舞蹈技能,丰富校园文化生活,特制定本工作计划书。

一、社团简介舞蹈社团自成立以来,始终致力于在校内推广舞蹈艺术,为热爱舞蹈的学生提供一个学习和交流的平台。

我们通过定期举办舞蹈课程、演出和比赛,不仅增强了学生的身体素质,还培养了他们的艺术修养和团队协作能力。

二、工作目标1.提升舞蹈水平:通过专业的舞蹈训练,使社团成员的舞蹈技能得到显著提高。

2.丰富校园文化:举办各类舞蹈活动,如舞蹈大赛、舞蹈汇演等,为校园增添艺术氛围。

3.增强团队精神:通过团队合作,培养社团成员的集体荣誉感和责任感。

4.扩大社团影响力:积极组织和参与校内外舞蹈交流活动,提升社团的知名度和影响力。

三、工作内容1.日常训练:每周定期组织三次舞蹈训练,包括基本功训练、舞蹈编排和表演技巧训练。

2.舞蹈课程:邀请专业舞蹈教师授课,开设不同舞种的选修课程,满足成员多样化的学习需求。

3.演出活动:每月举办一次内部演出,每学期举办一次大型公开演出,展示社团成员的学习成果。

4.比赛参与:积极备战校内外舞蹈比赛,争取优异成绩,为社团争光。

5.交流合作:与兄弟院校的舞蹈社团建立联系,定期组织交流活动,互相学习,共同进步。

四、工作安排1.组织架构:明确社团管理层职责,确保各项工作有序进行。

2.时间规划:制定详细的时间表,包括训练、排练和演出的具体日期。

3.经费预算:合理规划社团经费,确保各项活动的顺利进行。

4.宣传推广:利用校园媒体和网络平台,宣传社团活动,吸引更多学生加入。

五、预期成果通过本计划书的实施,我们预期舞蹈社团的整体舞蹈水平将得到提升,成员的团队协作能力将得到增强,同时在校内外形成一定的影响力,为校园文化生活增添一抹亮色。

六、总结与评估定期对社团工作进行总结,评估各项活动的效果,及时调整工作计划,确保社团工作的持续改进和提升。

小学2024第二学期舞蹈社团活动计划

小学2024第二学期舞蹈社团活动计划

小学2024第二学期舞蹈社团活动计划第一章引言舞蹈是一门艺术,既可以培养学生的审美能力,又能够锻炼学生的身体素质和协调能力。

为了激发学生对舞蹈的兴趣,促进他们的全面发展,小学2024年第二学期舞蹈社团将组织一系列的活动,丰富学生的校园生活,提高学生的舞蹈技能和艺术素养。

第二章活动目标本次舞蹈社团活动旨在培养学生的舞蹈兴趣,提高学生的艺术素养和表演能力。

具体目标包括:1. 培养学生的舞蹈兴趣和动感表达能力;2. 提高学生的舞蹈基本功和协作能力;3. 培养学生的想象力和创造力;4. 丰富学生校园生活,增加学生的社交和交流机会;5. 组织舞蹈比赛,展示学生的才艺。

第三章活动内容3.1 舞蹈教学课程为了提高学生的舞蹈技能和艺术素养,舞蹈社团将组织舞蹈教学课程。

课程内容包括基本动作、舞蹈技巧、舞蹈表演等。

每周在校园舞蹈室举办一次课程,课程时间为60分钟。

3.2 舞蹈排练为了提高学生的舞蹈表演能力,舞蹈社团将组织舞蹈排练。

排练内容包括舞蹈动作的练习、舞蹈编排等。

每周在校园舞蹈室举办一次排练,排练时间为90分钟。

3.3 舞蹈展示为了给学生提供展示才艺的机会,舞蹈社团将组织舞蹈展示活动。

学生可以自由选择自己喜欢的舞蹈作品进行展示。

展示活动将在学校的礼堂或者大型活动场所进行,时间为一个晚上。

3.4 舞蹈比赛为了激发学生参与舞蹈活动的积极性,舞蹈社团将组织舞蹈比赛。

比赛分为个人赛和团队赛两个组别,学生可以自由选择参加。

比赛将在学校的体育馆进行,时间为一个半天。

第四章活动安排4.1 舞蹈教学课程安排舞蹈教学课程每周一次,每次60分钟。

具体时间为周五下午3:00-4:00。

4.2 舞蹈排练安排舞蹈排练每周一次,每次90分钟。

具体时间为周三下午4:00-5:30。

4.3 舞蹈展示安排舞蹈展示活动将在第11周举行。

具体时间为周六晚上7:00-9:00。

4.4 舞蹈比赛安排舞蹈比赛将在第14周举行。

具体时间为周六上午8:30-12:00。

2024年舞蹈社活动计划书

2024年舞蹈社活动计划书

2024年舞蹈社活动计划书尊敬的舞蹈社成员及各位爱好者:随着新年的钟声即将敲响,我们迎来了充满希望和活力的2024年。

为了更好地推动舞蹈社的发展,丰富社员的艺术生活,提升舞蹈技能,我们特制定本年度活动计划。

以下是我们精心策划的活动内容,敬请期待:一、年度舞蹈大赛我们将举办年度舞蹈大赛,鼓励社员们展示自己的舞蹈才华。

大赛将分为多个组别,包括民族舞、现代舞、街舞等,每个组别都将设置一等奖、二等奖和三等奖,以及最佳创意奖和观众喜爱奖。

希望通过这样的比赛,能够激发大家的竞争意识和团队合作精神。

二、舞蹈工作坊为了提高社员的舞蹈水平,我们将定期举办舞蹈工作坊,邀请专业的舞蹈老师进行指导和培训。

工作坊将涵盖不同风格的舞蹈,如拉丁舞、爵士舞、芭蕾舞等,帮助社员们拓宽舞蹈视野,掌握更多舞蹈技巧。

三、舞蹈交流会我们将组织与其他学校舞蹈社或专业舞蹈团体的交流活动,通过观摩学习、互动交流,让社员们了解不同的舞蹈文化和表演形式,促进舞蹈技艺的提升。

四、户外舞蹈活动计划在春暖花开之际,组织一次户外舞蹈活动,如公园快闪、广场舞等,让舞蹈走进自然,让更多人感受到舞蹈的魅力。

五、慈善义演我们计划与慈善机构合作,举办一场慈善义演,通过舞蹈表演筹集善款,为需要帮助的人们尽一份力。

六、年度汇演年底,我们将举行年度汇演,这是我们舞蹈社一年一度的盛事。

届时,每一位社员都将有机会登上舞台,展示自己的学习成果,同时,我们也会邀请家长和各界人士前来观看,共同分享舞蹈带来的快乐。

七、会员福利为了回馈社员的辛勤付出,我们将为会员提供一系列福利,如免费的舞蹈课程、舞蹈用品折扣等,让每一位社员都能够感受到舞蹈社的温暖和关怀。

八、新媒体宣传我们将利用社交媒体和短视频平台,宣传舞蹈社的活动和成果,吸引更多对舞蹈有兴趣的人加入我们的大家庭。

九、社员成长档案为每位社员建立成长档案,记录他们的舞蹈学习历程和成就,让每一位社员都能够看到自己的进步和成长。

十、安全与健康我们将始终把安全与健康放在首位,定期组织安全知识讲座,提醒社员们在舞蹈训练中注意保护自己,避免受伤。

2024高中舞蹈社团工作计划(通用6篇)

2024高中舞蹈社团工作计划(通用6篇)

2024高中舞蹈社团工作计划(通用6篇)2024高中舞蹈社团工作计划(篇1) 为了促进高中舞蹈社团的持续发展和提升成员的舞蹈水平,以下是一份详细的工作计划。

本计划共分为五个部分,包括目标、活动安排、训练内容、资源需求和实施步骤。

一、目标提高成员的舞蹈技能和表演能力;培养成员的团队合作精神和创造力;丰富校园文化生活,提升学校形象。

二、活动安排每周两次常规训练,分别在周二和周四下午放学后进行;每月至少组织一次校内或校际舞蹈比赛或表演;每年至少参加一次市级或以上级别的舞蹈比赛或表演。

三、训练内容基本功训练:包括身体柔韧性、力量、协调性等方面的训练;舞蹈技巧训练:包括跳跃、旋转、翻滚等技巧的训练;舞蹈表现力训练:通过音乐感知、情感表达等方面的训练,提高成员的舞蹈表现力;舞蹈编排训练:教授成员如何根据音乐和主题进行舞蹈编排和创新。

四、资源需求场地:需要一个宽敞、干净、平整的场地用于训练和表演;设备:音响设备、舞蹈垫、镜子等必要的舞蹈设备;师资:需要一位有经验的舞蹈老师定期指导训练;时间:需要学校给予充足的时间安排,确保训练和活动的正常进行。

五、实施步骤制定计划:根据学校实际情况和成员需求,制定详细的训练计划和活动安排;组织成员:通过宣传和招募,组织一定数量的成员加入舞蹈社团;开展训练:按照计划定期开展舞蹈训练,并根据成员的表现和反馈及时调整训练内容和方式;组织活动:根据计划组织各种校内或校际的舞蹈比赛或表演活动,提高社团的知名度和影响力;参加比赛:每年选拔优秀成员参加市级或以上的舞蹈比赛或表演,展示学校舞蹈社团的实力和水平。

六、总结与展望通过以上工作计划的实施,相信高中舞蹈社团一定能够取得更好的成绩和发展。

在未来的日子里,我们将继续努力,不断创新和完善,为学校的文化建设和学生的全面发展做出更大的贡献。

同时,我们也希望学校能够给予更多的支持和关注,让舞蹈社团成为学校文化的一面旗帜。

2024高中舞蹈社团工作计划(篇2) 社团目标与宗旨本高中舞蹈社团旨在为学生提供一个展示和提升舞蹈才华的平台,同时丰富校园文化生活,提高学生对舞蹈艺术的理解和欣赏能力。

小学舞蹈社团活动计划

小学舞蹈社团活动计划

小学舞蹈社团活动计划【活动计划】小学舞蹈社团活动一、活动目的小学舞蹈社团是培养学生运动能力、艺术素质和团队合作精神的重要平台。

通过舞蹈活动,既可以锻炼学生的身体素质,提高艺术修养,也可以培养学生的舞台表演能力和团队意识。

本次活动计划旨在为小学舞蹈社团成员提供广阔的表演舞台,并通过多种形式的活动丰富学生的校园生活。

二、活动时间:2022年9月至2023年6月,每周一次,共计36次活动。

三、活动内容1. 舞蹈表演训练社团成员将每周进行舞蹈表演训练,包括基本舞蹈技巧训练、编舞排练等。

通过系统的训练,培养学生的舞蹈技巧和舞台表演能力,为后续的演出活动做好准备。

2. 舞蹈比赛参与社团成员将参加学校内部以及外部的舞蹈比赛。

通过比赛的参与,增强学生的竞技意识和表演能力,展示社团的风采。

3. 校园演出社团将定期在学校内进行演出,包括校庆活动、文艺汇演等。

通过在校园内的演出,展示社团成员的舞蹈才艺,吸引更多学生参与舞蹈社团的活动。

4. 舞蹈培训课程社团将邀请专业舞蹈教师进行舞蹈培训课程。

通过专业的指导,提高社团成员的舞蹈水平,增加对舞蹈的了解和热爱。

5. 社团交流活动与其他学校的舞蹈社团进行交流活动。

通过交流活动,学习其他学校的舞蹈经验,提高自身的舞蹈水平和团队合作能力。

6. 社团展示演出社团成员将在学期末进行一次社团展示演出,为校内师生和家长呈现一场精彩的舞蹈演出。

演出内容将包括社团成员经过一学年的训练所准备的舞蹈节目。

四、活动安排1. 活动时间:- 每周三下午3:00-5:00进行舞蹈训练;- 每周五下午4:00-6:00进行舞蹈表演排练。

2. 活动地点:- 小学舞蹈室,定期进行舞蹈训练和表演排练;- 学校礼堂,进行校园演出和社团展示演出。

3. 活动人员:- 舞蹈社团指导老师:负责指导社团成员进行舞蹈训练和表演排练;- 舞蹈社团成员:积极参与活动的小学生。

五、活动预期成果通过本次活动计划,预计达到以下成果:1. 提高学生舞蹈技巧和表演能力,培养其审美能力和艺术修养;2. 培养学生的运动能力、协作能力和团队意识;3. 提高学生对舞蹈的兴趣和热爱,丰富校园文化生活。

2024舞蹈社团工作计划

2024舞蹈社团工作计划

2024舞蹈社团工作计划一、引言舞蹈社团作为校园文化的重要组成部分,旨在为学生提供一个展示自我、提升艺术修养的平台。

本计划旨在明确社团的发展目标、活动安排及组织管理,确保社团工作有序开展,为校园文化建设贡献力量。

二、社团目标提高学生舞蹈技能,培养艺术素养;丰富校园文化生活,提升学生综合素质;组织参加校内外舞蹈比赛及演出活动,展示学校形象。

三、活动安排常规训练:每周固定时间进行舞蹈训练,包括基本功、舞蹈组合及技巧练习;主题活动:定期举办主题舞蹈活动,如民族舞、街舞等,邀请专业老师指导;演出活动:组织参加校内外的演出活动,展示社团成果;比赛交流:参加校内外舞蹈比赛,与其他社团进行交流学习。

四、组织管理人员分工:选拔有舞蹈基础和组织能力的学生担任团长、副团长,负责日常训练和活动组织;纪律管理:制定严格的社团纪律,确保训练和活动的正常进行;财务管理:设立专项经费账户,用于购买舞蹈服装、道具等物品,定期公开账目;人员培训:定期组织内部培训,提高社团成员的舞蹈技能和组织能力。

五、资源需求场地:提供宽敞明亮的舞蹈教室,配备镜子、把杆等设施;师资:邀请专业舞蹈老师进行指导,提高社团成员的舞蹈水平;设备:购置音响、灯光等设备,为演出和比赛提供保障;经费:预算一定数量的经费用于购买服装、道具等物品。

六、风险控制安全保障:在训练和演出过程中,加强安全意识教育,确保人员安全;健康管理:合理安排训练强度,关注成员身体健康状况,预防运动损伤;紧急预案:制定紧急情况处理预案,确保在突发情况下能够迅速应对。

七、效果评估与总结效果评估:通过参加比赛、演出等活动,对社团成员的舞蹈水平进行评估,检验训练成果;总结反思:定期对社团工作进行总结反思,分析存在问题与不足之处,制定改进措施;表彰激励:对表现优秀的社团成员进行表彰奖励,激发大家参与热情;传承发展:传承社团优良传统,不断开拓创新,推动舞蹈社团的可持续发展。

舞蹈社团的活动计划13篇

舞蹈社团的活动计划13篇

舞蹈社团的活动计划13篇舞蹈社团的活动计划1为响应社团文化艺术要求,融合学校多年艺术文化,加深同学对舞蹈的认识。

同时让同学们有机会认识各种舞蹈,拓宽艺术视野,增长对舞蹈的认识。

因此,决定举办主题为“舞动魅影”的舞蹈大赛。

一、活动主题:舞动魅影二、主办单位:共青团肇庆学院委员会学生社团部三、承办单位:xx学院舞蹈协会肇庆学院交谊舞协会四、活动要求:1.舞种不限,可为民族舞、现代舞、街舞、交谊舞,可以个人或自由组合报名参加。

2.参赛作品内容以反映丰富多彩的校园文化生活和当代大学生朝气蓬勃的精神风貌为主题。

3.每个节目表演时间不超过7分钟,自备音乐、服装和道具等,费用自理,比赛音乐统一用mp3格式。

五、初赛将于5月10日下午2:30在学生活动中心一楼大礼堂举行本次大赛初赛,届时将秉着公平公开原则邀请现代舞和民族舞的专业老师对参赛选手进行专业点评,选出晋级决赛的选手。

六、决赛将于5月15日晚上7:30在学生活动中心一楼大礼堂进行本次大赛的决赛,在初赛中脱颖而出的选手将在决赛中一决高下,我们将对最后胜出的选手进行颁奖(视参赛人数而定)并授予证书,以资鼓励。

七、参赛对象舞蹈社团的活动计划2一、指导思想贯彻“为生命而教育”的思想,为学校培养舞蹈特长学生,使孩子们的个性特长得到发展.二、工作目标本学期的社团,主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来,全面、系统的训练.训练仍然以高年级有一定舞蹈基础的孩子为训练对象,以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队.三、工作措施1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作,在本学期里除保留上期舞蹈社团骨干学生以外,还将吸取一部分热爱舞蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子.2、通过培训将社团打造为精品,社团成员将实行淘汰方法,对于落选的孩子定给予鼓励与肯定,并和其班主任进行沟通交流做好离团工作.3、做好社团的常规训练工作,系统地训练学生的舞蹈基本功.4、储备好社团舞蹈作品,为学校的重大艺术活动和明年的艺术节做好节目准备.5、和学生家长及班主任作好沟通联系工作,争取他们对舞蹈社团工作的支持.6、对舞蹈社团的优秀学生,支持和培训他们参加成都市艺术人材选拔活动,为学校培养优秀舞蹈人才.四、工作内容1、从第五周开始,我将开始进行舞蹈课的基础与表演训练,在训练中,抓基础要求学生统一训练规格,制定期末完成目标,按照教案行课.2、本学期任务重,不仅要达到期末时的考核标准,还要为今后的成都市艺术节中我校舞蹈节目部分而准备,所以在本学期训练中,主要围绕以艺术节所表演的节目需要的舞蹈素材、形象、技术技巧而作准备,充分打下基础,并且完成成品节目的编创,拿出一个完整的以表演性为主的舞蹈节目.五、工作要求在本学期中我还将严格抓好课堂纪律保证课堂秩序,从上学期的工作总结来看,课堂较为松散,除老师外无明显带头干部,起表率作用,本学期我将严格对待纪律问题,从课堂中的细节抓起,例:服装、发式的统一,鞋衣位置的摆放、师生问好等一系列要求着手,做到抓小抓严形成良好的课堂风气.并调用学生积极性,评选出舞蹈社团干部,例:班长、副班长、清洁委员等.充分发挥每位学生的领导才能在集体中找到自身价值,提升自信.六、工作想法1、舞蹈与音乐是相辅相成的,好的音乐可以陶冶人的情操,能使人沉醉在美好的情节中,更加能够使每个学生发挥自己的想象力,去创造、去想象,一段好的音乐,就如一段精彩的人生,而每个人的感受更是融入了自身的体会,所以一堂好的舞蹈课必定离不开好的乐曲,舞蹈训练中要多以名曲为训练伴奏,从优美的音乐中找寻其特点和形象,使舞蹈动作与音乐情感相融合,提升学生的表现力.2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身训练为主,做到细致入微、循序渐进以增强学生的下身控制力、支配力,提高稳定性,使学生在舞动中犹如”形如流水”,却“稳于泰山”般的干净利落.而上半身即头、颈、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢体,运用中国古典舞特有的训练方式,做到以腰为轴、以手为轮,使上身充分得到训练,增加舞蹈动作的张力;在中间训练融入古典舞蹈中的对“神韵”训练,提高学生对五官,特别是针对眼睛的训练,以及对身体细微处的感受,做到用心舞动,使舞姿与灵魂相结合,以免成为舞蹈匠人.七、工作期待少儿舞蹈训练的目的是培养学生的舞蹈兴趣,培养学生的审美素质.对于现学校舞蹈艺术社团的学生,培训教师要尽自己全力,努力的做到自身的职责,在传授知识的同时,更以孩子内心成长为目的,舞蹈--灵魂的共鸣.舞蹈社团的活动计划3为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学期我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。

下学期舞蹈社团工作计划

下学期舞蹈社团工作计划

一、前言随着我国舞蹈艺术的不断发展,越来越多的青少年对舞蹈产生了浓厚的兴趣。

为了丰富校园文化生活,提高同学们的艺术素养,我校舞蹈社团将继续开展一系列丰富多彩的活动。

以下是下学期舞蹈社团的工作计划。

二、工作目标1. 提高舞蹈社团成员的舞蹈技能,培养良好的舞蹈素养。

2. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

3. 增强社团凝聚力,提高社团成员的团队协作能力。

4. 为学校争光,参加各类舞蹈比赛,展示我校舞蹈社团的风采。

三、具体工作安排1. 社团日常训练(1)每周安排两次社团集中训练,时间分别为周二下午和周四晚上。

(2)邀请专业舞蹈老师进行指导,针对不同舞种进行针对性训练。

(3)定期进行舞蹈技能考核,确保社团成员的舞蹈水平不断提高。

2. 社团活动(1)举办舞蹈沙龙,邀请校内外舞蹈爱好者共同交流学习。

(2)开展舞蹈知识讲座,邀请专业人士讲解舞蹈技巧、编排方法等。

(3)组织舞蹈社团成员参加校内外的舞蹈比赛,展示社团风采。

3. 社团建设(1)加强社团内部管理,明确各部门职责,提高工作效率。

(2)加强社团成员之间的沟通与协作,营造团结互助的氛围。

(3)开展社团文化建设,提高社团成员的团队意识。

4. 社团宣传(1)利用校园广播、海报、微信公众号等渠道宣传舞蹈社团活动。

(2)组织社团成员参加学校举办的各类文艺活动,提高舞蹈社团的知名度。

(3)与校内外舞蹈社团建立友好关系,共同举办活动,扩大社团影响力。

四、工作总结1. 定期召开社团工作会议,总结工作成果,分析存在的问题,为下一阶段工作提供参考。

2. 对优秀社团成员进行表彰,鼓励大家继续努力。

3. 对社团工作进行阶段性总结,形成书面报告,向学校领导汇报。

五、结语舞蹈社团作为校园文化生活的重要组成部分,将继续发挥其独特的作用。

在下学期,我们将紧紧围绕工作目标,积极开展各项活动,努力提高舞蹈社团的整体水平,为我校的校园文化建设贡献力量。

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舞蹈社团下学期活动计划
舞蹈社团活动计划
(20xx—20xx学年下学期)
学校:石榴中心学校
指导教师:许艺榕
舞蹈社团活动计划
(20xx—20xx下学期)
训练目的:
为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学期我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。

通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合,重点排练舞蹈《春晓》。

在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。

活动措施:
舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。

凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。

在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生
强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

培训内容及课次安排:
培训目的主要是以培养学生的兴趣、增强学生身体协调能力、审美能力,陶冶学生情操。

在训练内容中,每节课都会穿插基本功训练,之后会选择成品舞蹈进行学习(舞蹈暂定《春晓》)。

具体安排如下:第一周:地面前压旁压腿、肩的开度训练第二周:胸腰和腹肌的训练、后腿和背肌的训练第三周:踢腿和力量的练习、勾绷脚练习
第四周:半蹲、全蹲训练第五周:擦地练习第六周:脚位训练第七周:小踢腿训练第八周:腰组合训练第九周:踢腿训练第十周:小跳练习第十一周:中跳练习第十二周:呼吸的训练第十三周:大跳训练第十四周:平转训练第十五周:总体训练第十六周:总结
每节课都会教授《春晓》的动作进行学习,在学期末保证舞蹈成型。

活动时间:
每周五下午第三节课
第二篇:舞蹈社团活动计划1200字
舞蹈社团活动计划
(20xx-20xx学年度第一学期)
兴趣培养是音乐学习的基础的前提。

没有兴趣的技能学习是无源之水、无根之木。

如果说形体学习是目的,那么兴趣培养是手段、是过程。

所以要发展小学生的形体水平,必须培养浓厚的、稳定的兴趣。

让学生在有趣的形体活动中实现小学音乐教学的目标,这是我们努力的方向,我们要将每一个学生带进形体美好的境界中,在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵,陶冶他们的性情,促进他们身心和谐发展。

一、指导思想:
1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。

2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。

保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。

二、活动目的:
1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。

软度不好的同学可延长时间。

3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈。

三、培养目标:
1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

四、活动特色:
1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。

2、由培养特长向启发创造延伸。

着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。

3、让学生在活动中获得自信。

课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。

4、让活动成功孩子享受生命的时空。

我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。

五、主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)
1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:
2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等
六、活动安排:
1、定时活动。

每周五下午的3:40—5:00。

2、活动规划。

每次活动前点名,活动中学生积极性高涨,活动后有记载,有成果积累。

3、不断交流和研讨。

总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明。

七、活动内容安排:
活动内容:
1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。

同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。

例如:虎跳、前后桥、抢脸,
同时要学一些简单的儿童舞蹈。

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