赴广东学习考察情况的报告
赴广东参观考察学习体会与思考_个人工作总结体会心德
赴广东参观考察学习体会与思考_个人工作总结体会心德从20XX年12月XX日到20XX年12月XX日，我们的“国家培训计划”（20XX）中西部（贵州）短期集中培训计划开始对苏州大学小学校长班的所有学生进行为期10天的培训。
整整10天沐浴在苏州厚重的文化雨露中。
在这10天里，我们参观和学习了苏州实验小学、苏州工业园区金鸡湖学校、苏州山塘中心小学和苏州姑苏菜香实验小学。
我听取了程尚荣校长、夏军教授等专家学者关于学校管理、教学改革、校长专业发展、教师专业发展、校本教研等方面的学术报告。
学校的面貌、办学理念、办学特色、师生风范给我留下了深刻的印象。
各种学术报告的理念先进，兼顾专业理念和顺德、专业知识、专业能力和专业发展。
培训和学习总结如下。
一、学校参观学习见闻学校坚持以教学科研为指导，以教育质量求生存，以教学文化特色求发展，以求实、求实、完美、特色精神为指导，全面育人，努力培养具有创新精神和实践能力的复合型人才。
苏州市实验小学，校园内绿树成荫，环境优美，教育设施先进，教室走廊的墙壁上，展示了艺术节、读书节、双语节等活动的图片; 科学实验室的各种动植物标本是那么精致，琴房墙上世界著名音乐家和乐器的图片介绍等，达到了让草木劝学、让墙壁说话、让石头砺志的目的。
充分利用每一处空间，从环境的小处着眼，将名言警句、优秀的文化、做人的准则、各科知识都搬入了学生的视线，孩子们在潜移默化中，学会了做人，提升了道德情操，拓宽了知识范围。
学生置身校园中，人格，品德，知识时时处处受到校园文化的熏陶。
苏州工业园区金鸡湖学校校园环境优雅，文化氛围浓厚。
在校园里走来走去，学校的所有地方、角落和墙壁都堆满了书籍，令人耳目一新；从教室、兴趣小组活动室、科学探索室、科技创新室、阅览室的精心设计，到教室走廊和墙壁的精致布局，都是如此精致，充满了文化气息。
这一切都表明该校独树一帜，独树一帜。
它真的让人停下来怀念它。
苏州市山塘中心小学、苏州市姑苏区彩香实验小学小巧玲珑。
赴广东参观考察学习体会与思考
赴广东参观考察学习体会与思考赴广东参观考察学习是一次非常有意义的经历。
广东是中国南方重要的经济、商贸和文化中心，拥有丰富的历史和文化遗产，同时也是中国改革开放的先行地区之一。
在参观考察过程中，我深刻体会到广东在经济发展、城市规划和社会管理方面取得的巨大成就。
首先，广东的经济发展令人印象深刻。
作为中国最重要的经济大省之一，广东拥有优越的地理位置和丰富的资源，这为经济的快速发展提供了有力的支撑。
在参观期间，我了解到广东在制造业、电子技术和外贸方面具有强大的竞争力，是众多知名企业的总部所在地。
广东还注重发展高新技术产业，尤其是人工智能、生物科技和新能源等领域，取得了显著的成果。
这使我对广东的发展前景充满了信心，也让我认识到了不断创新和适应市场需求的重要性。
其次，广东在城市规划和社会管理方面取得的成就也令人钦佩。
无论是广州、深圳还是珠海，这些城市都给人以整洁、有序和现代化的印象。
在参观考察过程中，我了解到广东注重提高城市的交通运输、环境保护和公共设施建设水平，致力于打造宜居宜业的城市环境。
广东还重视社会公平和民生改善，努力提高教育、医疗和养老等公共服务的质量，使人民群众享受到了更多的福利。
这让我深刻感受到了城市发展与人民生活水平的密切关系，也让我思考到城市规划和社会管理在推动经济发展的重要作用。
最后，我还体会到了广东丰富的历史和文化底蕴。
在参观广州的陈家祠、深圳的古城墙和珠海的横琴岛等地，我感受到了广东深厚的文化传统和多元的文化氛围。
广东作为中国改革开放的前沿地区，吸引了许多外来移民，形成了独特的文化熔炉。
这让我认识到了文化多样性对于城市发展和社会凝聚力的重要性，也让我思考到如何保护和传承本土文化。
总的来说，赴广东参观考察学习给我留下了深刻的印象。
广东作为中国南方重要的经济中心，其经济发展、城市规划和社会管理的成就令人钦佩。
广东丰富的历史和文化底蕴也给我带来了很多启发。
通过这次经历，我不仅深化了对广东发展的认识，也对我自身的发展和学习产生了重要的思考。
考察学习报告
考察学习报告考察学习报告(精选5篇)考察学习报告篇1很荣幸能够参加这一次难得的赴发达地区的教育学习考察活动，在对诸多教育问题感到困惑的时候，在对自我的教育生涯开始有了职业倦怠的时候，我们迎来了国家高位推进的教育发展与改革。
它意味着艰难和挑战，困难是肯定的，但在解决一个个困难的过程中也必须会有类似痛并欢乐着的体验。
所以，本次学习考察的成果将为今后的实践带给理念和精神的支持，我们会倍加珍惜。
为探讨生本教育及各类教育理念与模式，学习发达地区的新观念、新思路、新资源、新方法和学校文化建设，有效推进我州课堂教学改革，转变教育发展方式，提高教育发展品质。
由州教育局潘光伟局长带队的红河州赴广州等地教育学习考察团于20XX年4月21日D4月28日到广州、佛山、顺德、珠海、深圳、福州、厦门等地进行了学习考察活动，沿海发达地区高投入的学校建设、先进的教育理念、科学的规范管理、有效的课堂教学改革、浓郁的人文精神、丰富的学校文化令我们耳目一新，经历了一次强烈的思想碰撞和思维风暴，极大限度地引发了对教育改革的思考，个性是对如何提高课堂教学的有效性和学校文化的影响力，有了较为深刻的体验。
一、加深了对生本教育理解。
在全国生本教育理论与实践研讨班的学术报告会上，听到了郭思乐教授教育：向大自然寻找力量的活力、智慧讲演。
生本教育是郭思乐教授创立的一种教育思想和教学方式，它是为学生好学而设计的教育，也是以生命为本的教育，以学生为本的教育。
它既是一种方式，更是一种理念，真正做到以学生为学习的主人。
生本教育是实现教育现代化的核心因素，是实现教育均衡的有效途径，是现代课程改革的根本理念。
以这种理念为指导，在全国各地100多所中小学、职业中学、幼儿园等进行实验，获得好处深远的理论与实践成果。
生本教育已构成了较为系统的理论体系，价值观：一切为了学生；伦理观：高度尊重学生儿童是天生的学习者，儿童人人能够创新，儿童潜能无限，儿童的独立性；行为观：全面依靠学生DD学生是教育对象更是教育资源；生本教育体系哲学思考：无为而为，教少学多，能够双赢；生本教育的课程观：小立课程，大作功夫，整体感悟与知识生命；生本教育的方法论：先做后学，先会后学，先学后教，不教而教，以学定教与内核生成课程，讨论是学习的常规，读和做，促进感悟，开发潜能。
赴广东参观考察学习体会与思考
赴广东参观考察学习体会与思考一、背景为了进一步了解广东经济发展情况，提高自身的专业知识和能力，我参加了由单位组织的赴广东参观考察学习活动。
我们的行程安排了数个日程和地点，涵盖了工业、农业、服务业等多个领域，这里将就其中一些内容进行分享。
二、工业领域在广东的工业重镇中山，我们参观了一家大型电子厂。
这家企业年产值超过2亿，生产各类电子配件，并出口到全球市场。
我们在参观中了解到，这家企业注重研发创新，不断推陈出新。
他们注重产品设计的细节，同时也把污染和环保的问题纳入到生产中的考虑。
这让我深刻意识到，一个企业要想在市场竞争中立于不败之地，必须具备创新、关注细节、注重环保等多种经营理念和能力。
三、农业领域在广东的农村地区，我们参观了一家以种植蔬菜为主的农场。
通过和农场主进行交流，我们了解到农业的过程和技术。
农场主告诉我们，农业生产的过程需要考虑大自然的规律，要关注土壤和气候。
他们在生产中也注重健康环保，让消费者放心购买。
在这里，我学到了大自然规律的重要性和现代农业的可持续性发展之道。
四、服务业领域在广州的商业中心区，我们参观了一家以酒店服务为主导的企业。
这家企业不只是在细节上注重服务质量，还不断创新，推出更加个性化的服务方式。
这种服务体验让我们认为，服务业也一样能够鼓舞人心。
五、思考在这一次活动中，我总结了以下三点思考：1、细节决定成败从参观企业的过程可以看到，一家好的企业必须注重细节，把每一步的操作都做到极致。
如果有漏洞和不完美之处，都可能成为市场失败的原因。
2、行业发展取决于技术在参观不同领域企业的时候，我发现技术在行业发展中起着决定性的作用，只有不断创新和升级技术，才能够在激烈的市场竞争中立于不败之地。
3、环保才能够持久发展现代企业不再只是追求利润的最大化，而是要关注周围的环境和社会影响，注重环保，才能在可持续发展的道路上越走越远。
六、总结在这次赴广东参观考察学习中，我看到了广东近年发展的迅猛之势，也明白了优秀的企业是如何应对市场挑战的。
关于赴广东广西贵州等地学习考察的报告.doc
关于赴广东广西贵州等地学习考察的报告今年年初，根据工作需要，州政协将港澳台侨和外事委员会的工作职能并入社会法制与民族宗教委员会，成立了社会法制民族宗教与港澳台侨外事委员会。
由于拓宽了新的工作领域，增加了新工作内容，专委会于年初制定了学习考察计划。
10 月9日-18日，由州政协副主席马景峰，州政协副秘书长兼社法民宗与港澳台侨外事委员会主任李淳国、副主任孙继恒，州政协委员、州侨联主席李静，州政协委员、州台办副主任刘永刚，州政协委员张明、邓立波等七人组成考察组，赴广东省的东莞市和中山市，广西壮族自治区的南宁市，贵州省的贵阳市和遵义市等地考察学习。
期间，考察组分别与所到地方政协、侨联、台办负责人进行了座谈交流，参观了当地有代表性的侨资、台资企业，参观学习的时间虽短，但收获颇丰，所到市政协在港澳台侨以及外事工作方面的好经验、好做法非常值得我们学习借鉴。
一、考察印象（一）广东东莞市、中山市的情况此次考察的第一站是广东省的东莞市和中山市，这两个市是我国改革开放的前沿，也是著名的侨乡。
这里港澳台侨同胞众多，他们爱国爱家，热心公益事业；他们见多识广踊跃参政议政。
改革开放30多年来，两市政协、侨联和台办十分重视、支持和鼓励港澳台侨同胞在国内和家乡经济、政治和社会事务中发挥积极的作用，充分利用地缘人缘和政策优势，多措并举，为港澳台侨同胞创造了参政议政、履职议政、学习提高、发挥优势的良好平台。
1、政协港澳台侨工作亮点多，港澳台侨同胞贡献大一是在政协组织设特邀港澳人士界别，选聘政协委员。
二是每年的“两会”期间邀请在当地投资企业的港澳台侨同胞列席“两会”，听报告，参加座谈会，市委书记到会听取他们的意见和建议。
三是选聘港澳台侨界别知名人士为特聘委员。
聘任港澳台侨界别知名人士为特聘委员的比例达10%。
四是为港澳台侨同胞提供了一个很好的平台，港澳台侨同胞的作用得到应有的发挥。
实践证明，港澳台侨同胞在当地经济社会发展中所起到的作用不可低估，可归纳为以下几个方面：经济转型升级“推动者”。
东莞教师考察情况汇报范文
东莞教师考察情况汇报范文尊敬的领导：我是某某学校的教师，于近期前往东莞进行教师考察工作。
在此，我将对此次考察的情况进行汇报，以便领导了解考察情况并提出意见和建议。
首先，我所在的考察团队对东莞的教育工作进行了全面的了解和调研。
我们深入学校、幼儿园、培训机构等教育单位，与当地教育工作者进行了深入交流，详细了解了东莞教育的发展现状、教育教学改革的成果、教师队伍建设等方面的情况。
通过实地考察和深入交流，我们对东莞的教育工作有了更加全面深入的了解。
其次，我们发现东莞的教育工作取得了显著的成就。
在教育教学改革方面，东莞注重创新教育理念，推动教学方式多元化，注重培养学生的创新能力和实践能力。
在教师队伍建设方面，东莞加强了教师的培训和发展，提高了教师的教育教学水平和专业素养。
在学校管理方面，东莞注重提高学校的办学质量，加强了教育资源的配置和教育教学设施的建设。
这些成就为东莞的教育事业发展打下了坚实的基础。
再次，我们也发现了一些存在的问题。
在教育资源配置方面，东莞仍然存在一些不平衡不充分的情况，一些农村地区的教育资源相对匮乏。
在教师队伍建设方面，一些学校的教师队伍结构不够合理，教师的培训和发展还存在一些不足。
在学校管理方面，一些学校的管理体制和机制还需要进一步完善，学校办学条件有待提高。
这些问题需要东莞在今后的教育工作中重点关注和解决。
最后，我们对东莞的教育工作给予了高度的评价，并提出了一些建议。
我们建议东莞在今后的教育工作中，继续加强教育教学改革，注重培养学生的创新能力和实践能力；加强教师队伍建设，提高教师的教育教学水平和专业素养；加大对农村地区教育资源的投入，促进教育资源的均衡发展；加强学校管理，提高学校的办学质量和办学条件。
我们相信，在东莞政府和教育部门的领导下，东莞的教育事业一定会取得更大的成就。
以上就是我对东莞教师考察情况的汇报，希望领导能够对此次考察提出宝贵意见和建议，指导我校的教育工作。
谢谢！。
赴广东参观考察学习体会与思考 (2)
赴广东参观考察学习体会与思考
赴广东参观考察学习后，我有以下体会和思考。
首先，广东作为中国最发达的地区之一，具有丰富的经济资源和先进的产业基础。
在
参观考察过程中，我深刻感受到广东的经济发展迅猛，各类企业规模庞大，技术先进。
这给我留下了深刻的印象，同时也让我认识到，经济实力和创新能力是一个地区发展
的重要指标。
其次，广东在城市建设方面也给我带来了很大的启发。
广东的城市规划非常科学合理，城市基础设施完善，环境优美，交通便捷。
这些都是广东城市发展的重要保障，也是
我所在地区需要学习和改进的地方。
再次，广东在教育领域也表现出了很大的实力和自主创新能力。
参观考察期间，我有
机会拜访了一些知名的高等院校和技术学院，了解到广东在培养高素质人才方面下了
很多功夫。
他们为学生提供了良好的学习环境和机会，教育资源丰富，教学水平高。
这让我深感教育对一个地区的发展至关重要，我也意识到我所在地区在教育方面还有
很大的提升空间。
最后，广东在政府管理和公共服务方面也值得我学习。
广东政府高效务实，为企业提
供了良好的服务和政策支持。
公共服务也十分到位和便捷，便于市民生活。
这让我认
识到好的政府管理和公共服务是一个地区稳定发展的基础，我也要思考如何在我所在
地区提升政府管理和公共服务水平。
综上所述，赴广东参观考察学习让我受益匪浅。
我将把这些体会和思考结合到我所在
地区的实际情况中，努力提升经济发展、城市建设、教育和政府管理等方面的水平，
为地区的发展做出自己的贡献。
东莞教师考察情况汇报范文
东莞教师考察情况汇报范文东莞教师考察情况汇报。
尊敬的领导：
我是某某学校的教师，于近期前往东莞进行教师考察，现将考察情况向您做一份汇报。
首先，我所考察的学校环境优美，校园布局合理，教学设施完善。
学校内部绿树成荫，教学楼宽敞明亮，各类实验室、图书馆等教学场所一应俱全。
校园内整洁有序，给人一种宁静、和谐的氛围。
其次，东莞的教育教学水平较高。
在听课和交流中，我发现东莞的教师教学理念先进，教学方法多样，注重学生的实际操作能力和创新思维的培养。
教师们在课堂上注重启发式教学，注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神，使学生在学习中能够主动思考，积极参与。
再者，东莞的教师队伍素质较高。
在和东莞的教师们交流中，我深切感受到他们对教育事业的热情和敬业精神。
他们不断学习、不断进取，不仅注重自身专业知识的提升，还关注学生的全面发展，注重学生的心理健康和个性发展。
最后，东莞的教育管理体制较为完善。
学校领导对教师的教学工作给予了充分的信任和支持，鼓励教师们积极探索教学方法，鼓励教师们参与教育教学改革，使得学校的教育教学工作更加顺利，学生成绩稳步提升。
总的来说，东莞的教育教学工作给我留下了深刻的印象，我在此次考察中受益匪浅。
我将把所学所感带回学校，结合自身的教学实际，不断改进教学方法，提高教学质量，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
以上就是我在东莞教师考察中的情况汇报，希望能够得到领导的认可和指导。
谢谢！。
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关于赴广东学习考察情况的报告为进一步解放思想，学习先进地区的成功经验和招法，落实区政治工作会议、岗位目标责任制签状大会和扩大开放、加大投入工作会议精神，推动全区经济的跨越式发展，我区组成了由***同志带队，各镇街乡行政一把手、有关委局领导同志参加的学习考察团，于6月12日至6月19日赴广东省深圳市宝安区、增城市和中山市学习考察。
经过全团同志的共同努力，圆满完成了任务，达到了预期目的。
下面，将学习考察情况汇报如下。
一、学习考察的基本情况此次学习考察，两市一区的党政领导都非常重视，给予了热情周到的接待和安排。
宝安区委书记、区长，增城市市长，中山市秘书长等主要领导亲自接待学习考察团，参加座谈，并介绍了近年来本地经济发展的有关情况和宝贵经验。
在各地领导的陪同下，代表团先后考察了2个地级区、市，即宝安区和中山市；1个县级市即增城市；5个镇区，即福友镇、沙井镇、新塘镇、古镇和火炬高新技术区；1个村，即沙一村；2个小城镇建设示范点，即沙一村农民住宅小区和碧桂圆凤凰城；2个文化广场，即福友镇万福广场和沙井镇文化广场；2个旅游区，即海上田园生态旅游区和华侨城旅游区；4家企业，即中山怡华集团、豪进摩托车厂、宝龙特种汽车厂和制衣厂。
此外还参观了宝安区国土规划展室和现代化的国土局营业大厅。
通过座谈考察，代表团较为详细的了解了各地在经济社会发展中取得的突出成就和宝贵经验，并抓紧时间进行了对口学习交流。
这次学习考察，虽然时间短，行程长，安排紧凑，但考察团成员通过座谈、思考、讨论等形式，交流感想体会。
6月16日在中山市，区长主持召开了学习考察团总结交流会，考察团成员畅谈学习收获，结合本单位实际谈了今后工作的思路。
二、主要经验这次学习考察，代表团的全体同志都深切感到，深圳、增城和中山等地区的改革开放和现代化建设取得了重大成就，在经济和社会发展的积极探索中，积累了丰富的经验。
第一、与时俱进，抢先发展的思维意识。
深圳、增城、中山之所以发展速度快，城市面貌变化大，最根本的是坚持了党的基本路线，坚持了改革开放，做到了创新发展，做到了与时俱进。
在管理经济和社会的过程中，他们尽量排除传统计划经济体制的束缚和影响，注重运用市场经济的方式方法，解决改革发展中的困难问题，创造性的开展工作。
成就一番事业，首先要有超前的思路和目标，看准了的事要下决心抓快、抓好、一抓到底。
在小城镇建设、土地征用、招商引资等方面充分引入市场机制，真正做到了解放思想，与时俱进。
牢固树立“以民为本”的观念，贯彻到工作中的各个方面和各个环节，扎扎实实的营造民富、民安、民乐的社会环境，增强城市的综合实力和凝聚力。
宝安区提出建设园林式花园式现代化经济强区的发展目标。
增城市要借助广州市东进战略的实施，高起点、高标准建设文明、富庶、有序、环保的新增城。
第二、超前规划，分步实施的战略意识。
高起点规划是这一区两市一直坚持的做法。
他们强调“用世界的脑子来做规划，用专家的智慧来充实规划，用全新的理念管理规划”。
重要的规划项目全部采用国际招标的方式，聘请高校专家专门进行论证，涌现了一批优秀的国际化规划成果。
深圳宝安区的国土规划展厅向社会各界全方位的展示了宝安区的规划成果及未来发展的蓝图，有效的将规划的公众参与性和严肃性结合起来。
中山市的经验是，通过一系列规划的编制，指导城市建设，并实行重点地区重点管、重点行业重点管，一个窗口办事，一张图纸管理、一支笔审批、一条龙服务，确保按规划进行建设。
1996年中山市完成了各镇总体规划，1999年调整完毕中心城区，同时完成了近20项专项规划和45平方公里的控制性详规。
增城市提出按照“超前规划，科学论证，分期实施，重点推进，滚动开发”的原则，高起点、高标准建设新兴的环保绿色工业城市。
实施可持续发展战略，不搞牺牲环境的马路经济。
同时，受条件限制，不能按规划一次到位的，实行分期建设，决不降低标准。
实践证明，坚持高标准，更新了人们的观念，使大家面向未来的意识更强，质量意识更浓，给未来发展奠定了坚实的基础。
小城镇建设超前规划，强化精品意识。
中山市自1999年实施“小城镇、大战略”的方针以来，积极推进城市化进程，城镇新区迅速发展，城镇建设水平日益提高。
据统计，中山市城市化总体水平达到%，XX年的目标为70%以上。
宝安区则通过实施“一镇一广场一中心区”、“一村一公园”、“一街一景观”工程，推动“农民上楼、工业进园”。
按照“一中心四组团”的规划，建设特色组团。
第三、加大投入，营造环境的招商意识。
“资金跟着人才走，人才跟着环境走”，这一区两市都非常注重优化投资环境，在城市基础设施建设和改善生态环境上舍得投入，在环境招商问题上做大文章。
九十年代初，中山市提出“打基础、上交通、再腾飞”的建设方针，城市基础设施大为改观。
XX年，全市每百平方公里有二级公路55公里，形成了以国道和干线公路以及高速公路为骨架的四通八达的公路网。
全市进城发电厂11座，发电机总装机容78万千瓦；全市建成自来水厂23间，日供水能力万吨；垃圾无害化日处理能力达1000吨；建成了一批文化、医疗、全民健身设施。
大力兴建公园，积极发展道路绿化和庭院绿化，不断增强绿化的艺术性，人工与自然交融，绿化和美化并举。
中山市的绿化覆盖率已达%，人均公共绿地11平方米。
XX年，中山市区投入7亿元，改善城市环境，今年计划继续投入8-9亿元，全面提升招商环境。
宝安区建区8年来，累计固定资产投入100多亿元，主要用于水、电、交通、通信等基础设施建设，优化投资硬环境。
城市环境上水平的提高，满足了改善人民生活质量和招商引资的需要。
在招商引资过程中，强化企业的主体效应，充分调动各类企业扩大招商的积极性，推动国有企业与跨国公司开展全面合作。
注重“以外引外”、“以商招商”的示范效应，通过办好现有外商投资企业，促进其增资扩大生产规模，带动相关产业的外商企业前来投资发展。
此外，他们还通过各种重大经贸活动，全面开展招商引资工作。
如宝安区每年在香港举办宝安香港投资环境介绍会，中山市连续14年召开招商引资洽谈会，每年都是硕果累累。
古镇的国际灯饰博览会，沙溪镇服装节，增城的挂绿荔枝拍卖会都是向世界展示自身形象，拓宽招商引资渠道的好形式。
第四、园区带动，规模经营的发展意识。
深圳、增城、中山都提出了园区带动经济的发展战略，要求所有项目进园。
同时工业小区要高起点规划，高强度投入，高效益产出。
增城市提出发展组团式工业，以规划为龙头，引工业入园，整合土地资源。
增城市的新塘镇规划了占地60平方公里的工业园区，目前在建项目以达24个。
中山市全市有工业小区27个，开发面积16万亩，以逐渐成为全市经济建设的亮点，招商引资的载体，产业发展的平台。
在加强工业小区建设的同时，这三个区市都把规模经营作为了产业发展的重中之重。
中山市的思路是抓好传统优势产业，以市场为导向，发展区域特色经济。
如古镇的灯饰业，目前全镇共有灯饰厂家XX多家，去年产值超过40亿元，占领全国灯饰市场的50%以上。
火炬开发区则重点发展电子产业，台湾宏基、四川长虹、贵州TCL等20多家国际知名企业纷纷落户，去年产值突破了200亿元。
增城市也是如此，增城市的传统优势项目是制衣业，特别是牛仔服装，去年全市963家牛仔制衣厂产值达78亿元，今年要超百亿，从业人员达到7万人。
宝安区经过十几年的发展，也已初步形成了电子、机械制造、精细化工、纺织、食品、饲料、金属制品、建材等八大支柱产业，集中优势，规模发展。
第五、科技先引，扶优抚强的名牌意识。
为鼓励高新技术产业的发展，宝安区自1998年开始下调地价10%-20%，通过高新技术项目免交出让金等一系列优惠政策的出台，吸引了一大批科技含量高、产业规模大、国内外又有市场的代表新兴产业方向的大型项目，北大方正、长城计算机、富士康等一批高科技知名企业纷纷落户宝安。
中山市提出政府要投扶优扶强的政策，投技改贴息的政策，要千方百计的使企业做大做强，要鼓励企业创名牌、创国标。
中山市连续三年，财政拨款1000-XX万元，用于企业结构调整。
为推动企业技术改造和新产品研发，财政每年拿出XX万元作为技改贴息。
同时，鼓励企业发展自身的科技中心，他们认为科技中心是企业提高国际竞争力的关键。
每年评选中山市的十大名牌，对达到国际、国家标准的企业进行重奖，大大激发了企业创名牌，创国标的热情。
第六、加快改革，共同富裕的保障意识。
经过20多年的发展，这些地区已初步实现从传统农业向现代工业的过度。
加快了农村体制改革，农村股份合作制已成为农村集体经济的主要运作模式和分配方式。
其组织机制的主要特点有：一是镇级成立投资管理公司，担当资产所有者角色，对镇属企业的产权实行监督，对镇属企业财务通过成立会计结算中心的形式进行管理，在各企业独立核算的前提下，对各企业经济进行统一调配。
二是没有整合的村组经济实行二级独立核算，村委一级的经济实体为村经济发展公司或股份合作公司，村民小组一级多为经济合作社。
以宝安区为例，全区有120个村委会和416个村民小组实现了股份合作制的改造，分别占全区总村数的96%和92%。
XX年，宝安区农村经济总收入57亿元，净收入亿元，集体资产达261亿元，农民人均所得9720元，农村人均股份分红3900元。
推进现代企业制度建设，深化国有企业改革。
中山市从1999年开始政府逐步从市场中退出国企改革。
他们先是建立完善的社会保障体系，解决后顾之忧，然后除电力、道路等基础设施公司成立资产管理集团外，其它国有企业全部转为以民营为主。
截止目前，%的国有企业完成了产权改革。
强调区域协调发展，走共同富裕的道路。
宝安区将年分配低于XX元/人的村划为欠发达区域，这样的村在宝安有200余个。
宝安区提出没有农村现代化就没有宝安现代化，从1996年开始，实施了“同富裕”工程，三年时间累计投入7亿元，建设了一批学校、医院、基础设施项目及工业园区，增加了集体的分配能力，增强了基层的凝聚力，取得良好的社会效益。
从XX年开始，又实施了第二期“同富裕”工程，三年时间再投入7个亿，重点解决发展项目上的难题，巩固一期“同富裕”工程的成果，缩小发达地区与欠发达地区的距离，实现共同富裕。
增城市也是如此，市领导定期到北部山区欠发达地区调研，通过税收等方面的一系列优惠政策使欠发达地区早日赶上。
第七、转变职能，提高效率的服务意识。
在学习考察期间印象最深的一句话就是政府要“不建工厂建环境；不投资金投政策；不管企业管服务”。
他们的主要做法一是坚持“一个窗口对外”、“一条龙”服务，“全程式”服务、联合办公和节假日预约工作制，做到特事特办、急事急办、难事难办，实行首办责任制，使行政审批实效大幅提高。
二是清理政府各项审批制度，减少审批事项，压缩审批时限，优化审批程序和规则，积极探索把各部门、各环节的“串联”审批改为“并联”审批，将一些前置审批改为后置审批，大大加快了审批速度，提高了工作效率。