幼儿教师舞蹈培训心得体会
幼儿舞教师培训心得体会

作为一名幼儿舞蹈教师,我有幸参加了为期一周的幼儿舞教师培训。
这次培训让我受益匪浅,不仅提高了我的专业技能,也让我对幼儿舞蹈教育有了更深入的认识。
以下是我对这次培训的心得体会。
首先,这次培训让我对幼儿舞蹈教育的理念有了全新的认识。
在培训中,专家们强调了幼儿舞蹈教育的核心目标是培养幼儿的审美情趣、创造力、团队协作能力和身体素质。
这使我意识到,作为幼儿舞蹈教师,不仅要关注幼儿舞蹈技巧的传授,更要注重培养幼儿的综合素质。
在今后的教学中,我将更加注重培养幼儿的舞蹈兴趣,激发他们的想象力,让他们在舞蹈中找到快乐。
其次,培训中教授的舞蹈编排技巧让我受益良多。
专家们详细讲解了舞蹈编排的基本原则,如舞蹈主题、舞蹈结构、舞蹈动作等。
通过实际操作,我学会了如何根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,编排适合他们的舞蹈。
同时,我也学会了如何运用道具、音乐等元素,使舞蹈更具观赏性和趣味性。
此外,培训中的课堂实践环节让我对幼儿舞蹈教学有了更直观的认识。
在专家的指导下,我尝试着与幼儿互动,让他们在轻松愉快的氛围中学习舞蹈。
我发现,幼儿们对舞蹈有着极大的兴趣,他们在舞蹈中能够充分展示自己的个性和才华。
这也让我明白了,作为一名幼儿舞蹈教师,要善于发现每个孩子的优点,鼓励他们勇敢地表现自己。
在培训过程中,我还结识了许多优秀的同行。
我们相互交流教学经验,分享教学方法,共同探讨幼儿舞蹈教育的发展趋势。
这使我认识到,幼儿舞蹈教育是一个充满活力的领域,我们需要不断学习、创新,才能更好地为幼儿提供优质的教育服务。
以下是我在培训中总结的一些教学心得:1. 注重激发幼儿的舞蹈兴趣。
通过游戏、故事等形式,让幼儿在轻松愉快的氛围中接触舞蹈,培养他们对舞蹈的热爱。
2. 重视幼儿的个体差异。
针对不同年龄段的幼儿,采用不同的教学方法,关注每个孩子的成长。
3. 培养幼儿的团队协作能力。
在舞蹈编排中,注重培养幼儿的集体意识,让他们学会与他人合作。
4. 注重舞蹈技巧与素质教育的结合。
幼儿舞蹈教师培训心得7篇

幼儿舞蹈教师培训心得7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿教师培训舞蹈感想

作为一名幼儿教师,我一直坚信,教育不仅仅是知识的传授,更是情感和艺术的熏陶。
而舞蹈,作为一种充满魅力和活力的艺术形式,对于幼儿的成长和教育有着不可忽视的作用。
近期,我有幸参加了教育局组织的幼儿教师舞蹈培训,这次培训让我收获颇丰,感触良多。
首先,我深刻体会到了舞蹈的魅力。
在培训过程中,我们学习了多种舞蹈形式,如民族舞、现代舞等。
每一种舞蹈都有其独特的风格和韵味,让我对舞蹈有了更全面的认识。
尤其是民族舞,它将我国各民族的文化特色和民族精神融入其中,让我为之赞叹。
在学习舞蹈的过程中,我感受到了舞蹈带来的快乐,也明白了舞蹈教育对于幼儿成长的积极影响。
其次,培训让我明白了舞蹈教育的重要性。
舞蹈教育不仅可以培养幼儿的审美情趣,提高他们的艺术素养,还可以锻炼他们的身体,培养他们的团队协作精神。
在培训中,我们学习了如何根据幼儿的年龄特点,编排适合他们的舞蹈动作,以及如何引导幼儿在舞蹈中表达自己的情感。
这使我认识到,作为一名幼儿教师,不仅要关注幼儿的知识教育,还要关注他们的艺术教育,让他们在快乐中成长。
再次,培训提高了我的舞蹈技能。
在培训过程中,老师们耐心地指导我们,让我们在短时间内掌握了舞蹈的基本动作和技巧。
这使我更加有信心将所学知识运用到实际教学中。
在今后的工作中,我会努力将舞蹈融入课堂,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习舞蹈,感受舞蹈的魅力。
此外,培训还让我结识了许多志同道合的朋友。
在培训过程中,我们相互学习、相互鼓励,共同进步。
这种团队精神让我感受到了集体的力量,也让我明白了团结协作的重要性。
总之,这次幼儿教师舞蹈培训让我受益匪浅。
以下是我的一些感想:1. 舞蹈教育对于幼儿的成长至关重要,我们要重视并关注幼儿的舞蹈教育。
2. 提高自己的舞蹈技能,为幼儿提供更好的舞蹈教学。
3. 发挥团队精神,与同事们共同进步。
4. 在今后的工作中,将舞蹈融入课堂,让幼儿在快乐中学习舞蹈。
5. 不断学习,提高自己的专业素养,为幼儿教育事业贡献自己的力量。
幼儿教师舞蹈技能培训总结5篇

幼儿教师舞蹈技能培训总结5篇幼儿园里要举办六一节目活动,教师们积极的参加舞蹈培训,老师们优美的动作,听着入耳的乐声,为之陶醉,舞蹈为我们提供了丰富的多彩的节目活动。
下面就是带来的幼儿教师舞蹈技能培训总结,希望能帮助大家!幼儿教师舞蹈技能培训总结1我是从去年十二月份开始进行专业的舞蹈培训的。
虽然从小就很喜欢唱歌跳舞,但因为家庭原因,环境原因,所以就耽误了,我也只能把自己最大的爱好,隐藏在心里,虽然不舍,但也无奈。
后来长大了,有了属于自己的家庭。
在一次机缘巧合中,我又接触到了舞蹈,内心潜藏的激情重新迸发出来,我投入其中,开始进行一些业余的舞蹈训练。
可能是天生就和舞蹈结缘,我练习的很快,当然我练习的也很认真很刻苦,取得了对我来说是不小的进步。
我就像一个如饥似渴的孩子,尽情的吸允母亲的乳汁。
但慢慢的我发现我所处的环境太局限,我所接触的老师已经无法给予我更大的帮助,所以我毅然决定前往更大的学校,更专业的地方去获取更多的知识和更大的进步。
很庆幸,我来到了现在的学校--力绅健身学院。
我们的老师都非常好,他们优秀,专业,认真,和善。
他们手把手的指导我们,耐心的帮助我们。
在学习的时候,他们是我们的老师;在私底下,他们是我们的朋友。
在参加舞蹈培训的学生当中,我的年纪属于比较大的了,我也知道这是自己的一个劣势,但我并不灰心,我懂得“笨鸟先飞”的道理。
我要比别人付出更多的努力,更多的时间,更加刻苦的训练,来弥补自己很多不足的地方。
我也有训练的很疲惫很憔悴的时候,这个时候,老师总是安慰我鼓励我,让我产生更大的动力,更坚持的训练下去。
做人就应该勇往直前,不能够半途而废。
可以被打败,不能被打倒。
一开始训练的时候,我总想很快的学习舞蹈,想快速的学习很多舞蹈,有一种急功近利的感觉。
老师也看出了我们的一些这样的心情,会不厌其烦的告诉我们,打好基础的重要性。
开始锻炼体能的时候,我很疲惫,累的想要放弃。
后来在学习一些难度大的舞蹈的时候,我才感觉到体能的重要性,没有良好的体能储备,不可能准确又完整的跳完一支舞蹈。
幼儿舞蹈培训心得8篇

幼儿舞蹈培训心得8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼师跳舞培训心得体会范文

时光荏苒,转眼间我参加的幼师跳舞培训已经接近尾声。
在这段时间里,我经历了从初学者的困惑到逐渐掌握舞蹈技巧的过程,收获颇丰。
以下是我对这次培训的心得体会。
首先,这次培训让我对舞蹈有了全新的认识。
在此之前,我虽然喜欢舞蹈,但更多的是欣赏别人的表演。
通过系统的学习,我了解到舞蹈不仅仅是一种艺术形式,更是一种生活的态度。
它能够锻炼身体,陶冶情操,培养团队协作精神。
作为一名幼师,掌握舞蹈技巧不仅可以丰富教学内容,还能更好地与孩子们沟通,激发他们的学习兴趣。
培训过程中,我最深刻的体会是老师的悉心教导。
他们不仅耐心地纠正我们的动作,还传授了许多舞蹈表演的技巧。
在老师的带领下,我们逐步掌握了舞蹈的基本步法和节奏,提高了舞蹈的表现力。
此外,老师们还注重培养我们的审美能力,让我们在舞蹈中感受美、表现美。
在培训过程中,我也遇到了许多困难和挑战。
刚开始,舞蹈基础薄弱的我总是跟不上大家的节奏,动作也不够规范。
但正是这些挫折让我更加坚定了学习的决心。
在老师和同学们的帮助下,我逐渐克服了困难,取得了进步。
这个过程让我明白了,只要有恒心,就一定能战胜困难,实现自己的目标。
此外,这次培训还让我感受到了团队的力量。
在舞蹈排练中,我们互相鼓励、互相学习,共同进步。
每当看到大家齐心协力,为了同一个目标而努力,我都感到无比的欣慰和自豪。
这种团队精神也让我更加珍惜与同事们相处的时光,更加懂得了团结协作的重要性。
通过这次培训,我不仅学到了舞蹈知识,还收获了许多宝贵的经验。
以下是我的一些感悟:1. 学习舞蹈要持之以恒,不怕困难,勇于挑战自己。
2. 要善于发现和欣赏他人的优点,互相学习,共同进步。
3. 团队协作是成功的关键,要学会与人沟通,共同完成任务。
4. 舞蹈是一种艺术,更是一种生活的态度,要用心去感受、去表现。
总之,这次幼师跳舞培训让我受益匪浅。
在今后的工作中,我会将所学知识运用到实际教学中,为孩子们带来更多美好的舞蹈体验。
同时,我也会继续努力学习,不断提高自己的综合素质,为我国幼儿教育事业贡献自己的力量。
幼儿园老师舞蹈培训总结范文(三篇)

幼儿园老师舞蹈培训总结范文(三篇篇一、作为幼儿园老师,我们深知舞蹈在幼儿教育中的重要性。
为了提高我们的舞蹈教学能力,我们参加了一次为期一周的舞蹈培训。
本次培训的目标是掌握幼儿舞蹈的特点和教学方法,同时学习新的舞蹈技能和知识。
在本次培训中,我们学习了舞蹈基础训练,包括幼儿舞蹈的常用步伐、手位和舞步组合。
我们还学习了如何根据不同年龄段的幼儿选择合适的舞蹈教材,以及如何在舞蹈教学中注重培养幼儿的创造力。
此外,我们还学习了乐曲演奏和形体训练,这有助于我们更好地引导幼儿在舞蹈中表现出最佳状态。
在学习过程中,我深刻体会到幼儿舞蹈教学与成人舞蹈教学的不同之处。
幼儿舞蹈教学需要更多的耐心和细心,注重引导幼儿通过游戏的方式学习舞蹈,激发他们的兴趣和热情。
同时,在教学过程中,我们也要不断自我反思和提高,以便更好地引导幼儿成长。
通过本次培训I,我获得了许多宝贵的经验教训。
首先,我认识到幼J1舞蹈教学需要注重个体差异,根据不同幼儿的特点和水平进行差异化教学。
其次,在教学过程中,我们要善于发现和鼓励幼儿的优点,激发他们的自信心和创造力。
最后,我们要不断学习和探索新的教学方法和技能,为幼儿提供更丰富、更有趣的学习体验。
在未来的舞蹈教学中,我将继续深入学习和提高自己的舞蹈水平,不断探索新的教学方法和策略,以更好地引导幼儿成长。
同时,我将把所学到的舞蹈知识和技能应用到实际教学中,为幼儿带来更有趣、更有益的舞蹈体验。
我相信,通过我们共同的努力,一定能够为幼儿教育的发展做出更大的贡献。
近期,我参加了一次有关幼儿舞蹈教学的培训课程。
通过这次培训,我对幼儿舞蹈教学有了更深入的认识和理解,同时也收获了不少宝贵的经验和启示。
首先,在培训中我学习到了幼儿舞蹈教学的基本原则。
在教学过程中,我们应该注重培养幼儿的兴趣和爱好,让幼儿在愉悦的氛围中学习舞蹈。
同时,我们也应该注意掌握好教学节奏和难度,让幼儿能够逐步提高技能水平。
此外,我们还应该注重与家长沟通合作,共同促进幼儿的发展。
幼师学校舞蹈专业课学习心得感悟(含五篇)

幼师学校舞蹈专业课学习心得感悟(含五篇)第一篇:幼师学校舞蹈专业课学习心得感悟幼师学校舞蹈专业课学习心得感悟xx幼师学校历经十多年教学实践沉淀,结合行业发展与考证需求,将舞蹈类核心专业课程凝练为:民族民间舞,幼儿舞蹈,形体训练。
民舞特点:从传统民间、民族舞蹈中提炼出自然快乐的学习方法,循序渐进、潜移默化的推进教学方案,避免传统教学方法的枯燥与古板,利于零基础学生融会贯通。
中华民族民间舞具有突出的民族、民俗特征,地域色彩分明、醇厚,活泼生动、热情洋溢,表现形式、内容多种多样,展现出中华民族的文化底蕴。
同时它也是考证、考级非常重要的基石,直接面向整个幼教行业需求。
感悟:x老师在课堂上对我们一直严格要求,演示动作亲力亲为,指导我们动作注重细节,让我们在学习舞蹈动作的时候可以非常的专注。
x老师在学习中严格要求我们,在生活中对我们关怀百倍、耐心体贴,完美的诠释了刚柔并济。
儿舞特点:通过科学系统的训练方法,提高孩子们的专注性与协调性,有益于孩子们身心健康。
同时带给孩子们一定的艺术气质,开发艺术潜能、提高审美能力,增强孩子们模仿、表演、思考等方面的特质,对孩子全面发展有着十分重要的意义。
纵观幼教行业,儿舞有着得天独厚、无可取代的天然优势,必然是教学中不可或缺的关键环节。
感悟:x老师那娇小的身材居然蕴含着巨大的能量,她展现出的舞蹈表现力,让我们叹为观止,内心由衷的敬佩。
她又是非常的和蔼可亲,教学中还经常会穿插一些内容,贴近我们的生活,拉近与我们之间的距离。
形体特点:以舞蹈基本功训练方法为主要手段,结合音乐与健身、健心、健美融为一体。
突出健美练习,姿态练习,协调练习,提高运动系统的灵活性、控制力、表现力。
塑造优美体形的同时提高了审美能力,收获了优雅气质。
系统的形体训练辅助以礼仪与品德的塑造,让学生们体态优雅、举止得体、落落大方,是未来升学与就业的必经之路、自信之路、气质之路。
感悟:x老师的优雅气质浑然天成,舒展精巧的舞蹈动作展示了她的魅力。
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幼儿教师舞蹈培训心得体会第一篇:作为一名幼儿教师,可以毫不夸张地说:琴棋书画,都需样样精通。
从事幼教工作12年,我一直坚持一个理念:活到老,学到老。
通过我的不懈努力,我的专业素质和工作业务水平在不断提高。
而舞蹈一直是我的软肋,谈之我色变,舞之我腿软。
不是我偷懒,不是我不喜欢,而是我觉得看别人舞蹈是一种享受,而看着我舞蹈,对于观赏者,我觉得是一种煎熬。
然而为了教好孩子,我愿意去认真尝试每一件事情;我愿意去努力做好那些我要费好多精力方可有一点点收益的事情;因为我爱我的工作。
今年的暑假,大家觉得格外的长。
因为我们民族幼儿园新的保教大楼正式投入使用在即。
工人们在加班加点赶工,老师们也没有赋闲在家。
为了以新的面貌迎接满怀期待的孩子和家长,我们参加了各种专业素养提高培训会。
而对我最有帮助,意义最大的,莫过于由乌日娜老师组织的舞蹈培训会。
分班培训的灵活形式使每位老师总是充满激情,丝毫不觉疲乏。
“幼儿广播体操”通过高标准、严要求的复习变得更加娴熟曼妙;“各民族舞蹈串联”让我们在悦耳动听的少数民族音乐中情不自禁随歌漫舞;“起床后课间舞蹈”极具民间游戏韵味,使我想起儿时与伙伴快乐的游戏。
虽然我的舞姿并不婀娜,但我敢于舞出不协调的自己;虽然我的舞姿并不华丽,但我会在人群中不厌其烦的摇手摆腿;因为我知道,我做动作比别人笨拙,所以更不能害怕出丑。
我专注其她老师每一个轻而易举的投足,我模仿杨老师每一次舞弄手腕的优美。
时间总是那么快,每天3个小时总是稍纵即逝,总是让我意犹未尽。
短暂的培训,虽然没有彻底让我成为舞美佼佼者,但也陶冶了我的艺术和职业情操。
使我的灵魂在那一刻变得更加单纯美好。
我喜欢我的职业,喜欢我职业之中的这部分:舞蹈。
在今后的工作生涯中,我会继续努力,不断提高自己不协调的舞技。
第二篇:幼儿教师培训心得体会国培心得体会顺宁镇中心幼儿园何艳娥为了提高幼儿教师的专业素养和专业水平,20XX年10月12日至10月28日由省教育局组织部分幼儿教师进行一次幼儿教师国培计划,我也参加了这次培训。
这次培训真的让我受益匪浅。
听了延安市洛杉矶幼儿园副园长田翔翔《幼儿一日活动的组织策略》的报告,她的报告内容非常详细,分别对入园好时光、趣味盥洗、温馨进餐、轻松入厕、科学喝水、活动懂自护做了细致的讲解。
通过这次培训,我更加深刻地体会到幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透,有机结合。
遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。
幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。
合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。
创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。
以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。
幼儿教育,热爱孩子是第一位的。
幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。
我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有“敬业、乐业、专业、创业”的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。
总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识。
在今后的工作和生活中我要不断努力,为我们农村的孩子守望,为农村的幼儿奉献自己的一生。
第三篇:幼儿教师培训心得体会**市幼儿教师通识培训心得体会作为一名刚上任的幼儿教师,要树立终身学习的观念。
学无止境,我们要不断地给自己充电,养成读书的好习惯,把吸收新知识当成一件快乐的事情,总而言之,我们一定要加强学习,来充实完善自己;使自己成为一名合格的,德才兼备的,优秀的,有责任心的幼儿教师。
而通识培训就是一个很好的平台。
通过通识培训的学习,使我明白了我们幼儿教师要用心去爱每一个孩子,对孩子们一视同仁。
幼儿老师是幼儿们生命中的第一位老师,所以幼儿老师也必须具备高尚的品德和美好纯洁的心灵。
并且对孩子的教育很重要,自己必须以身作则。
对幼儿的行为习惯和文明礼貌都要重点培养。
在幼儿园,幼儿的安全是重中之重。
幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的时期,身心各方面的机能尚不成熟,对外界的适应力比较差,对疾病的抵抗力较弱。
因此,做好幼儿的卫生保健工作,提高幼儿的健康水平,是一项非常重要的工作,关系到一代人的身体素质。
幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中,必须认真做好卫生保健工作,防止和消除不利于幼儿生长发育的各种因素,为幼儿提供适应的生活和学习环境。
幼儿教育,热爱孩子是第一位的。
幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。
我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有"敬业、乐业、专业、创业"的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。
幼儿的学习主要是以游戏为主,所以在游戏中应该注意:我们要鼓励幼儿互相合作;老师也要合理安排时间;避免游戏单一,重复;老师也避免过度指导,也不能过度放手,所以自己要把握一个度。
我们要保证幼儿德、智、体、美诸方面全面发展。
因为幼儿的注意力比较容易转移,还会受外界因素改变自己的心理活动。
老师上课的时候要推动快乐,有趣的课堂,让孩子们开心合群,积极参与老师的课堂活动。
家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。
”幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面能单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。
沟通是一门学问,也是一门艺术。
在与家长的沟通过程中,必须了解家长的心理,需要根据沟通对象不同的情况,以真诚的态度,运用灵活的沟通技巧,采取正式和非正式的多种沟通方式,才能收到好的效果。
充满爱心,家园合作,运用多种沟通策略,通过灵活的沟通方式,实现有效的沟通交流,使家园协作更密切,教育环境更和谐,孩子的成长更健康,让沟通成为多赢。
与家长的沟通在幼教工作中非常重要,要使沟通更有效,需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。
培训时间已经结束了,通过这次的学习,我也学到了新的教育理念和观点,也更加坚定了自己从事幼儿教育,服务基础教育的信念。
希望自己能学以致用,把这次学习的知识积极运用到教育教学中,做一名积极向上的幼儿教师。
第四篇:幼儿教师培训心得体会幼儿园新教师培训心得体会转眼间,一年的新教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这一年的培训学习,始终记得刚当上老师时的那份激动,激动之余却也伴随着许多的惶恐与不安——自己并不是幼教出身,虽然曾经面对过小学生,可是年龄的差异会造就太多的”不同“,我能把握吗?我能够胜任吗???一连串的问号让我很是无助。
我想很多新老师都和我一样,会显得茫然无措。
就在这时,新教师培训班开班了!班主任为我们精心安排了一系列的学习与活动,让我们如幼苗般得到了滋养。
在学习中,我每次的感觉都是快乐而又充实的,因为每一次都能听到同行内的专家、优秀骨干教师精彩的讲座,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领。
通过这年培训,我的收获丰富、感想颇深,眼界开阔了,思考问题比以前更全面了,许多疑问得到了启发或者解决。
这次的培训活动也给了我们许多的锻炼机会,例如:课件制作,说课比赛,上课比赛等等,都使我们的各方面能力得到了提升,同时新教师的培训活动也给了我们这些新老师一个交流的平台,让我们可以相互的学习,也让我们的资源可以共享。
这次学习让我受益匪浅的还有老师发给我们的三本书,我最喜欢的是魏书生老师写的《如何做最好的教师》一书。
书中汇总了古今中外27个著名教育家的经典感言,他们从多个角度阐述了各自精辟的教育观点。
这些观点让我不禁为之激动、赞叹、折服!让我想到了我们教师在实践工作中如何进行点滴修炼?什么样的老师才是最好的老师呢?我想“最好”就是“更好”,虽然这个“最好”永远达不到,但一个一个的“更好”,便汇成了一个人一生的“最好”。
“做最好的自己”,引用编者的话就是:“我们教师应努力提升自我,修炼教师之贤,做最好的自己,成为最好的教师。
”强调的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己——我今天备课是不是比昨天更认真?我今天上课是不是比昨天更精彩?我今天处理突发事件是不是比昨天更机智??”。
每天都不是最好,甚至每天都有遗憾,但每天都这样自己和自己比,坚持不懈,不断地向‘最好的教师’的境界靠拢。
我想只要我争取每天多读些书,每天都有点进步,每天都做得更好,每天都比前一天有进步,不断地超越自己。
我们会更棒!培训是短暂的,学习是永久的。
我想只要我们抱着一颗学习的心,我相信我们将会是“最好的”!谢谢大家第五篇:幼儿教师培训心得体会幼师培训体会20XX年8月12日——8月16日,我参加了幼儿教师培训班。
聆听了由骨干教师和老师们一起分享的教学经验,让我在学习中受益匪浅,在日常生活中弄不懂的问题,经过培训老师精细的讲解,使我在教育教学中有了更进一步的提高,问题得到了迎刃而解,学习了骨干教师们的先进经验和学习方法,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。
一、幼儿教师要培养终身学习的理念我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。
为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。
如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。
对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。
过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。
所以,我给自己规定,每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。
二、幼儿教师加强道德素质的培养幼师必须要有高尚的品德,还要有高度的责任心.如果老师没有责任心,品质恶劣是不能更好的照顾幼儿,培养不出好孩子的。
才能可以培养,而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。