岁月如歌_初中初三作文600字
岁月如歌初三作文600字
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以岁月如歌为题的初中作文600字5篇
以岁月如歌为题的初中作文600字5篇篇一、以岁月如歌为题作文岁月如歌，优雅而缓慢;岁月如歌，激情而高昂;岁月如歌，欢快而跳跃岁月是一曲古老悠久的歌，它漫长久远，承载着世与纷争和悠久的历史。
他记录了，见证了世界大战，新中国成立和改革开放以来的事件。
岁月在一分一秒中度过了，迎来的是新的初中生活，走进校园，这是不一样的环境，不一样的人。
我们的身高变了，年龄变了，就连同学也不再是夏天毕业的我们了。
岁月可以改变一切，岁月有时候就像一首凄凉的歌。
岁月，无疑是个性格多变的孩子。
随着岁月的流逝，和我们朝夕相处五年的小学同学也要分开，这让我很难过。
但岁月也让我的知识增长，这让我们们高兴。
岁月让父母乌黑的头发抽出了一根根银丝，不再年轻。
父母组成了温馨的家，可是，岁月却不尽人意，它偏要让父母慢慢变老。
岁月，有时候令人厌恶。
它总是做得不称我们心意，它偏要做相反的事，就像一首唱一次就厌烦的歌曲。
岁月，难道真的不能让我们称心如意吗?如果时间能够倒退，岁月能够停止，就不会让父母老去，也不会和朝夕相处五年的同学分开。
岁月如歌，有时听着悦耳动听，有时听着优雅长远，有时听着不厌其烦，有时听着令人厌恶。
岁月如歌，岁月，就是这样，我们无法改变。
所以，我们一定要珍惜时间，关爱生命，时刻怀有一颗感恩的心，感恩父母，感恩身边的每一个人。
篇二、以岁月如歌为题作文种在心底的种子，会随着我如歌的岁月，发芽，生长，生生不息。
——题记一当我站在这间以后要称之为“家”的临时居所时，我才恍恍惚惚地想起那在我眼前昙花一现的两年半的时光。
一如那首名为《回想》的歌，一如高低起伏的开头旋律，糅和了我两年半的光阴。
以前的愉悦、怅然、哀伤、愤怒，杂糅的情感，也仅化成了一声叹息，化成了一个短暂的开篇，来迎接崭新的，未知的，也是最后的，初中生活。
明天，就开学了，新生活。
二开学的这天，朋友送了我一盆可以摆在案头的小鹏栽。
“把它种下去，几天之后就会发芽的!”我分明看见了她眼里未脱的活泼烂漫，反衬着我有些荒凉的心境，却一直感染着我，我淡淡一笑：“我会的。
岁月如歌初三作文(优秀4篇)
岁月如歌初三作文（优秀4篇）岁月如歌我的初中生活作文篇一星光不问赶路人，是光不负有心人。
__题记初中三年的时光转瞬即逝，让我有些不知所措。
当中考收卷铃声响起的一刹那，一切都将结束。
回想当初，一切的起点是你叫什么名字。
清晨步入学校，见星光点点，明月皎皎，正值披星戴月时。
太阳带着闪耀的光辉出现在我们眼前，霞光漫天，粉红嫩绿，很美很美，在学校里，我们看着太阳的东升西落，又浮出星辰大海。
我想我这辈子都不会忘记学校里的风景，这是我无法用言语所描述的美景。
我们的前途如星辰大海，渺茫，但又充满光亮。
中考后，对于我们要成为怎样的人，我没有任何想法，但现在我明白所谓青春是用来奋斗的。
当你在教室里上课时，阿里斯加的鳕鱼正跃出水面，北极的极光还在散发着绚丽的光彩，这是我所憧设的，是我所梦想的，所以啊，要努力，要上进，一息尚存，此志不灭。
鸿雁追逐着丝丝霞光离去，转眼间，进入了初三的下半学期。
班里虽然还是打打闹闹，但每个人都发生了变化，开始思考自己的未来，压力如期而至。
我们需要明白学习的意义。
只有学习，我们才有资格选择那种滚烫的人生，去看看未来，未来即新的起点。
早晨的阳光踮起脚尖在屋檐上眺望，我们也跟随着它的目光看向远方，余下的八十多天日子里，说长不长，说短不短，这些都是时间。
“夕阳无限好，只是近黄昏”，希望大家在余下的日子里又刷不完的题，看不完的书，带着满腔热血去面对未来的每天，也许真的很累，但步股不停。
也许你现在正感到迷茫，抱怨生活中的不公，不要惊慌，生活中的裂缝那时阳光照进来的地方。
中考过后，请允许我以茶代酒，不敬时光，不敬明月，不敬朝阳，不敬岁月，不敬过往，只敬分别，只敬未来，感谢相遇，不惧告别，凡是过往，皆为序章，往后的日子都是新的，希望所有人万事胜意。
岁月如歌.我的初中生活也许平淡无奇，但也食之有味。
新光不问赶路人，时光不负有心人。
你看，远。
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岁月如歌我的初中生活作文篇二风过无痕，湖面却留下涟漪；曲过无痕，思绪却留下回忆。
岁月如歌初三作文范文三篇
岁月如歌初三作文范文三篇导读：本文岁月如歌初三作文范文三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一蓦然回首，三年时光已匆匆而过。
初中三年，不过是白驹过隙的弹指一瞬，却记载了我太多太多美好的和悲伤的经历。
我的初中生活，就如一曲刻在我记忆的唱片上的岁月之歌。
现在我把这张唱片轻轻的放在留声机中，静静地重温这熟悉的旋律——七年级的旋律是舒缓而又不失欢快的。
我对初中充满了好奇，充满了欣喜。
在我的眼中，每一天都有新的发现——我惊叹校园里竟有这样一排美丽的海棠;我发现军训生活是如此的令人向往;我了解了生物体内有如此多的奥秘。
那时的我，用一颗最纯真的心去感知周围的一切，像一个无忧无虑的傻孩子，尽情地挥洒自己的美好青春年华，没有犹豫，毫不吝惜。
这一年，我憧憬，我歌唱，快乐的歌唱。
八年级的旋律是平静而略带伤感的。
一个小小的阴差阳错，造成了我与同学间深深的隔阂。
我陡然间转变了——从一个爱说爱笑的幼稚的孩子蜕变成了一个沉思不语的少年。
面对同学们的“横眉冷对千夫指”，我选择了隐忍，因为我知道自己根本没有力量去争辩。
这一年，别人看来，是一样的花开花落，冬去秋来，美丽而又自然;然而，我与别人不同，黄昏的孤风苦雨，萎谢的海棠花瓣，空中的片片残云，都会激起我的无限感慨，触动我内心最柔弱的一角。
这一年，我怅惘，我歌唱，迷茫的歌唱。
九年级的旋律是振奋人心而令人紧张的。
那份憧憬，那份怅惘，都已成为历史。
中考给我带来了压力，令我顿时感到肩上的重担。
但是，中考同时给了我学习的动力。
为了中考，为了不负老师的期望，为了回报父母的关爱，为了自己最终的目标，我勇敢的拼搏，不懈的努力。
当然，除此之外，我迫不得已地舍弃了许多我原来倍加珍惜的东西，但是，我坚信，自己的付出会换来收获。
我相信自己，在未来的路上，会走得越来越好。
这一年，我奔跑，我歌唱，自信的歌唱。
三个乐章，如水般轻轻地流走了。
我小心翼翼地将这张唱片取下，重新放回我行程的背囊之中。
在这小小的停息之后，我又将重新踏上青春之路，勇敢的放声歌唱。
岁月如歌初中作文600字
岁月如歌初中作文600字岁月如歌初中作文600字（精选篇1）一抹久违的阳光洒在桌脚，照亮了试卷，轻轻抚摸着我的面颊。
又一次在这里奋笔疾书，又一次用尽全力向胜利奔跑，每一次的考试都意味着距离开又近了一步。
我的初中生活，在飞逝的时光中，即将结束。
这三年，岁月像一支歌曲，在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。
三年前，我怀着现在仍记忆犹新的不安与激动踏入陌生的校园。
操场边的那棵大树绿得刺眼，雪白的教学楼宽敞得引人注目，我懵懂地向每一个人微笑，傻傻地不知所措。
那时侯一张张陌生的脸已经不知在何日变得如此亲切、温暖，那三年前的初见又能怎样铭记? 我的初中生活在日历的一角画上了闪亮的星号，轻轻地哼着前奏。
那一次，是谁在我低声抽泣时，搂住了我的肩?那一次，是谁在我为了一道数学题一筹莫展时在我耳边轻声提醒?那一次，是谁在我因考试失利而几欲放弃时，握住我的手，给我鼓励?是你们啊，我的同学。
初二的时候，我的成绩时好时坏，从不稳定，考好就自信，考砸就懈怠。
我的好朋友们时常围在我面前一起讨论，分析各自的错题，一起提高，一起补上不扎实的功课。
在我落下功课之时，你们永远会借给我笔记补抄，为我讲题，而我却笨笨地只会说一声“谢谢”。
我的初中生活，你们为我积蓄了力量，那副歌前的温柔，是你们帮我谱写。
转眼间，“初三”的字眼就写在了我的名字前。
书包渐重，知识渐多，让奋斗成了我这段初中生活的代名词。
时间似箭般掠过，都不肯为任何人停下脚步。
我努力赶在时间前面，抓紧每一分每一秒为中考努力。
在欢笑与泪水中，拓出一条通向成功的路。
我大声唱着初中之歌的高潮，在时间的洪流中奋勇前进。
岁月如歌啊，转瞬即逝。
我的初中生活，给我留下了太多美好。
易逝的年华，我会好好珍惜。
望着远处那一轮太阳，我笑了，用笑容闪烁我的岁月，我的生活……岁月如歌初中作文600字（精选篇2）在我家的相册里，收藏着很多照片，其中有妈妈的三幅照片，我最喜欢读它，它们记载着妈妈在如歌的岁月中的成长、成熟的历史，它同时也反映了妈妈生活的变迁。
以岁月如歌为题的初中作文600字5篇
以岁月如歌为题的初中作文600字5篇岁月如同一首歌谣，从歌曲的第一音符起，曲曲折折，波澜起伏直到最后一个音符的结束。
下面是橙子为大家带来的有关岁月如歌为题的初中作文600字5篇。
岁月如歌春寒料峭，天空像是倒翻了墨水瓶，蓝的深远，蓝的透彻。
虽是晴天，但冷风却如凉水割着皮肤生疼。
我因上课着急，匆匆拽上一件衣服就往外跑，蓬着头发，包半耷拉在肩上，一手拿着面包，一手提着鞋就往外冲。
母亲在背后大喊：“着什么急，回来。
外面冷，多穿点再走，听见没有!”。
我嘴里叼着面包，含糊的说道：“哎呀，都要迟到了。
”。
父亲瘫在沙发上叹口气“她都多大了，自己知道该穿多少，你别老唠叨了。
”说着，拿起车钥匙推着我下楼了。
母亲又喊：“你干嘛，才刚回来!”“我送娃。
”父亲向母亲挥挥手。
天空还是那么蓝，像海的颜色，上面的白云估计就是浪花吧。
我拉着父亲的手，很久没拉过了，才发现他的手是那样的粗大，略微泛黄的手上印满细细的皱纹。
我抬眼望他的眼是那样混沌、沧桑，眼角的皱纹清晰可见，我是何曾记得他年轻时那清亮的眼睛，如泉水里面包满对我和母亲的爱。
父亲人老实，像是长不大的孩子，也总爱胡买东西，一大包一大包的，里面却没有一件是自己的。
初夏，天空渐渐暗下去，我和父亲决定去外面转转。
你注意到今天的月亮不是很圆，像个半个黄澄澄的柚子被随手撂在餐桌上，泛着微光。
蝉声不断，此起彼伏，好像在开家庭聚会，你一言，我一语，时而会哄堂大笑。
母亲突然打来电话：“宝，照顾好我老公，他还是个孩子。
”那一字一句仿佛被裹了蜜，放在糖罐里。
温暖顺着灯光拨洒下来。
我长大了，到了叛逆的时候越发爱与父亲顶嘴，暮然回首才发现父亲的皱纹多了，话语少了，但尽管我如何对他无理他的爱却从未消减。
牵起父亲的手，闭上眼。
一曲光阴奏毕，月凉如水，岁月如歌。
岁月如歌人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，天有不测风云。
我们的青葱岁月，亦是如此。
春天、自然、活跃，又时而伤感。
若比作是歌，又该是怎样的歌?——题记自从那第一次的大离别，我们同儿时的玩伴惜别。
【岁月如歌初中作文600字】岁月如歌初中作文3篇
【岁月如歌初中作文600字】岁月如歌初中作文3篇岁月如歌初中作文（一）三年的初中时光稍纵即逝，我不由得感叹光阴似箭。
回首往事，脑海中浮现出一张张充满自信阳光的笑脸，响彻着一曲曲青春少年成长之歌。
岁月如歌。
还记得初一的时光是多么的美好：新课程、新作业、新同学、新老师个个都是生面孔，个个都是新事物。
初一，我们学会了交友，我们学会了融入；我们品尝过军训的苦，我们收获了坚持的甜。
我们成长了。
岁月如歌。
初二的生活是痛苦并且快乐着。
一面是日益激增的作业和严格的课堂要求之苦；一面却是校园文化艺术节、畅游基地之乐。
这个阶段，是陶冶高雅生活情趣和增加自己课外知识的黄金时期。
爱国诗朗诵、校园课本剧、校园集体舞以及科学套餐等等等等，无不充实着我们的校园生活，带给我们无限的欢乐。
更重要的是，我们懂得了什么是集体，什么是团结！毕业墙，我们众志成城，艰难逾越；在加油呐喊声中，跨过王者之墙；生日会，我们痛哭流涕，慷慨高歌。
在朋友一生一起走中唱出兄弟之情！我们成长了！岁月如歌。
转眼间，距中考仅剩一年，时间带我们走进初三。
从开学的第一天起，我们便感受到了压力的存在。
这一年，留给我们印象最深的十数之不尽的卷子，用之不竭的资料这一年，我们懂得了很多。
我们懂得了竞争的残酷，我们懂得了上个好学校的困难。
为了自己的理想，我们不得不尽百分之二百的努力这就是初三，我们成熟了。
岁月如歌，它就像一首动人激情的交响乐，有高潮，也有低谷，当我们回首初中三年，不光是呜呼哀哉的唏嘘，更多的是我们的成长和这三年所实践出来的友情、团结、坚强、自信！岁月如歌，一首耐人寻味的歌！岁月如歌初中作文（二）岁月如歌。
是你我共同谱写的，是你我共同演绎的。
那动听的歌谣，那优美的音符，是一首让人流连忘返的曲调。
蓦然回首，路途中有过的沧海桑田，已成为不可抹灭的记忆！停留在心中的梦，已成为让人为之赞叹的桃花源。
是什么在我们心中悄然？是什么在我们心中留下情恨？那如歌如梦的岁月你是否能记起？与你牵手走过，不曾有过的伤与痛。
初三作文岁月如歌范文5篇
初三作文岁月如歌范文5篇蓦然回首，岁月的时光散落在季节的容颜了，斑驳了记忆，苍老了韶华轻拨弦。
下面是小编为大家整理的初三作文岁月如歌范文，希望能够帮助到大家!初三作文岁月如歌范文1坠落夜空的流星，跌入眼眸，溅得彻夜难眠，是否此夜的世俗都归于沉寂?是否流星划过，微风拂过，发丝飘过都有一种黯然的感伤?遂翻开发黄的扉页，初中生活的岁月年华，结局未定，泪水就已启程，去追溯那个古老的夏日，如歌的岁月。
楼梯的转角，永远飘荡着丝丝缕缕的灰尘，那是我们无助时风干的泪水，是我们欣喜时悬浮的笑声。
那个转角，见证了我们的成长，我们的蜕变，更见证了我们无形的友谊和相约的诺言。
思绪被晚风理得细密而绵长，向无边的远方延伸，独步走过，寻觅着清晰而又朦胧的回忆。
拿着政治的背多分，抛下肩上所背负的责任，带着如释重负的表情，躲在楼梯的转角。
我们背靠背的坐着。
风轻轻地吹着，把你平淡的声音吹进我的心房。
原来，原来我们竟有如此相似的命运，肩上同样肩负着重如泰山的使命，有着不可退却的责任。
于是，一切变得很微妙。
眼神有了亮度，手心有了湿度。
因为相遇，因为相知，注定了我们的以后，在如歌的岁月的回忆里，没有了学校黄昏时因无人而留下的寂寞与孤独。
习惯了在厌倦学习时，有你的陪伴;习惯了在兴奋高兴时，有你的分享;习惯了在无助委屈时，有你的鼓励;习惯了在寂寞无依，漫长岁月中，有你的存在。
改不了在呢不开心，躲起来时，我无措地四处找你;改不了在呢生气，发火时，我体贴地安慰你;更改不了你伤心落泪时，我傻傻的陪着你落泪。
秋天过后，繁华败落，当一切随风凋零，岁月，伴随年轮的转动与无限遗憾逝去，留下的，值得珍惜的，竟只有那古老的如歌般的故事在我扑闪的眼眸里铺展开。
可逆还有一方素笺留在我这，也就萦绕了一丝幽魂在我的梦中。
——执子之手，与子相约：我们一起上清华。
初三作文岁月如歌范文2每一段岁月，都会随着时间的流逝而慢慢淡化，但它永远不会消失，而会以另一种形式永恒地留在人们的内心深处。
岁月如歌初三作文600字(最新5篇)
岁月如歌初三作文600字（最新5篇）岁月如歌初三作文600字篇1长亭外，古道边，芳草碧连天；晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。
天之涯，地之角，知交半零落；一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒。
初中三年，转眼即逝。
报名时的场景还历历在目；军训的场景、军训时在宿舍里偷偷的吃零食的场景还历历在目；与朋友在赛场上挥洒的汗水，得倒数第一，她对我的安慰；此刻回忆依旧温暖如茶。
学校后面的小吃街上，常有我们的欢笑与愤慨。
七八年级时的我们在课外活动的时间经常在这小吃街上饕餮。
喂饱了肚子，便去文具店逛，因为我和她都喜欢收集各种各样的笔和本。
于是，每次买完之后，我俩一齐埋怨，我们怎样又去买了，文具盒里都放不下了，于是各种各样的纠结。
学校操场后面的树藤下，常有我们从校外“偷渡‘回来的零食，我们边聊心事边吃零食，有时不开心，我们便不吃饭，买一堆零食躲在树藤下，比谁吃的快，然后就又嘻嘻哈哈的回班了。
当我迟到时，她总会将我的凳子从桌子上放下来，坐到我的位子上，等教师查完我那个大组后，你就又回到自我的座位上了，我进班时，她冒充值日生帮我拿着书包，我迅速会到位置上，她就把书包给我传过来。
初中三年转眼即逝，将要离别。
可我不想对你说再见，不想说祝福。
最好的是沉默，把梦留给夜，把我们以往的点点滴滴留给回忆，把泪留给海，把期望留给未来。
让我们以往的点点滴滴成为脑海最深处的最纯真的回忆。
岁月如歌初三作文600字篇2“就算前世没有过约定，今生我们都在痴痴等，茫茫人海走到一齐算不算缘分，何不把往事看淡在风尘……”五月用他特有的嗓音如此诠释着与朋友们的邂逅，偶然抑或是必然。
十七年匆匆而过，身边的人去了又来。
岁月无痕，唯有记忆里的他，渐渐清晰……以往，低落时，在你身边静静的坐下却一言不发的他；以往，疯狂时，和你一齐唱“我就像个傻子一样笑着过一天，想要看看你的微笑相信明天”的他；以往，轻轻的'，告诉你“白天有你就有梦，夜里幽梦就由你”的他……以往，以往，都已沉淀为以往。
岁月如歌初三单元作文600字5篇
【导语】在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
《岁月如歌初三单元作文600字》是为大家准备的，希望对大家有帮助。
1.岁月如歌初三单元作文600字破晓和月牙的交替，让时间又从指尖溜走了，一千多个日夜就这样匆匆而来，又匆匆而去。
——题记初一，岁月如鸽初一的我们如一只只自由翱翔的白鸽一般，如此天真烂漫而又活力四射。
那时，大家都展望着未来，立志要斩掉前路布满的荆棘；那时，大家畅所欲言，用丰富的想象构思着自己的未来；那时，大家放飞思想，犹如在一个大家庭中一般，一起分享着各自的趣事；那时……初二，岁月如歌初二的我们是被白丽宁老师眼中“沉睡的大地”，但我们却在歌咏比赛中拿了第一，证明了我们的实力。
初二的我们也是曲折跌宕的，因为有处分的同学大多都是在初二时“中奖”的。
初二的我们还是激情昂扬的，因为我们是歌咏比赛的第一、广播操比赛的第一……初二的我们有一首属于我们的歌，那是一首青春的歌，那是一首造就的歌，那是一首美好的歌，它由一个个悦耳的音符组成，歌中有我们的努力与汗水，有我们的付出与奋斗，有我们的青春与活力……初二的我们演绎着青春的风采，诠释着岁月的绚烂。
初三，岁月如割初三的我们，将要各奔东西，因为岁月割断了彼此系着的我们，我们将会分散在茫茫的人海之中，但我相信，大家都不会忘记这曾经留在我们心中永不磨灭的痕迹，因为这些痕迹都让我们刻骨铭心，这些痕迹都让我们牢记彼此，这些痕迹都将引领着我们成长。
岁月如鸽，自由自在、展望未来的鸽；岁月如歌，曲折跌宕、激情昂扬的歌；岁月如割，淬炼我们、却割断我们的割。
这就是我们的初三，这就是属于我们的短暂旅程，这就是我们如歌的岁月。
2.岁月如歌初三单元作文600字岁月如歌，歌颂我们美好的明天；岁月抹去了我们美好的回忆。
我们的年龄，眼泪和欢笑，如果我们真的爱幻想，是否能找到未来的轨迹。
曾几何时，我们努力学习，现在却无处寻找当时的幼稚。
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岁月如歌
岁月如歌
三年初中，辉煌岁月，如歌似曲，永留心中。
燃烧岁月如同激昂之调，在心中回旋。
回忆那校运会，同学们个个精神抖擞，斗志昂扬。
一百米赛道上，同学们展现了惊人的速度与爆发力。
在短短十几秒中，个个英勇冲刺，速度与激情迸发，创下一个个充满激昂斗志的辉煌。
而在一千米长跑中，同学们挥汗如雨，不为了荣誉，而只为了展示出顽强的拼搏与坚强的毅力。
这一幕幕富于青春活力、坚韧毅力的画面高奏起三年岁月的激昂之调，在心中回旋。
光辉岁月如同梦想之歌，在心底激荡。
同学们才华横溢的一面，映在文艺汇演。
灯光闪亮，燃动舞台。
小品相声，韵味快板，在笑声中击拍。
激情爵士，悠扬钢琴，在操场上回响。
在这广阔的舞台上，“同一首歌”，是同学们梦想的进行时。
光辉岁月就在这个舞台上响起了梦想之歌，在学子的心底激荡。
流金岁月如同优雅之曲，在心头唱响。
校园中不缺春意，不乏活力。
还有那嘤嘤鸟鸣，朗朗书声。
书声中，有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神，也有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的雄心壮志。
读到冰心的《谈生命》，领会生命的真谛，看了余秋雨的《信客》，感受任劳任怨、艰苦奋斗的信客品质。
三年流金岁月，在朗朗书声中调出了优雅之曲，在每个人心头唱响。
在这三年里——我们用青春、活力、激情、梦想，谱写出了三年的激昂之调。
在这岁月中——我们用书声、琴声与校园中的鸟鸣、蝉啭，一起唱响了辉煌岁月
的优雅之曲。
唱吧！就让这如歌的岁月，唱出最有活力的激昂之调，奏出初中三年青春的最强音！。