教练式沟通-3F沟通法
教练式沟通

七、区分
你怎么这么不讲信用?”
提问:什么是事实?什么是演绎,怎样才能知道真相? 事实:下属本星期迟到两次。 演绎:你不讲信用。 怎样知道真相:通过发问的方法
(2)领导者批评下属:“你这个星期是第二次迟到了,
启示: 按照这个管理者的演绎,给员工戴了一顶“不讲信用”的帽子,
他被否定了。
2.案例2
妈妈:“我为女儿做了很多,包括安排她 学跳舞、学钢琴、学电脑、进修外语……,我都 为她好,想以后她可以找好一点的工作,也可以 嫁得好,怎知她一点也不开心,甚至还埋怨我。 我很难受,不知道怎么办?”
喜欢安全感,不喜欢被骗;
喜欢善良,讨厌恶毒
二、教练技术的三大作用
指南针 镜子
催化剂
三、教练四个工具
聆听 发问 区分 回应
四、教练的信念
• • • • • • 把不可能抛开 性格不可改变,改变的只是心态 强化积极方面 失败是一种学习 活在当下 授人以渔
五、聆听
上帝给了我们两个耳朵,一个嘴巴,就是 让我们多听少说。
1.在下属反映问题的同时提交解决方案 2.每次下属反映问题时加一句:“你认为呢?” 3. 实在不会的,耐心教导,直到其熟练掌握。
五、班组长沟通管理
我们有一个现象,每当员工要离职时,才 去找员工谈话,这是一种事后的挽救,但 员工已对公司产生了负责的情绪或观念。
1.新员工5项沟通
(1)上班第一二天
原因:员工刚入职时对企业产生的第一印象 直接影响今后工作的心态,因此,应第一 时间了解新员工的想法,及时纠偏,并解 决员工的困惑。
人们对教练的反应:保护自己、自我解释、竭力辩驳、选择性接收、抗 拒、自我检视和接受等不同的反应。 此时教练不能采取以下的这些反应:不理会对方、继续沿刚才的方向回 应、与对方争执、或者向对方解释回应的原因、指责对方的反应、否 定对方反应的意思。
中高层管理者必备的教练式沟通1-5问题法让您管理下属再也不是难题(1)

1-5问题法让您管理下属再也不是难题各位听众大家好,今天我分享的主题是:未来导向的5问题法助力管理者。
哪有什么管理难题,那是你没有用对提问方法;在行动教练的体系中,未来导向的问题是指那些含“未来导向”型词汇的提问,这些提问更注重未来行动和可行性,是帮助被指导者获得希望的提问。
管理者可以通过关注下属的未来发展,帮助其把握好今后的正确方向,而不是纠缠于其过去的不足。
称职的教练型管理者通常都能通过未来导向提问,而非过去导向提问,来达到教练下属的目的。
今天我和大家一起来分享一下未来导向的5问题法。
一旦管理者们运用基于未来导向的“5问题”法,一年后直接下属在对他们进行评价时,“及时提供反馈”一项的分数通常都会大幅度提升。
经过行动教练的长期实践经验,“5问题”法是管理者教练下属时可以采用的行之有效的方法。
“5问题”法指的是哪五个问题呢?我们先来看看问题1:问题1:你的工作方向是什么?这个问题涉及直接下属在组织中的愿景、目标及主要职责。
直接关心下属他所负责的业务应该朝哪个方向发展,管理者们会给出意见,双方讨论后应该达成两方面的统一:直接下属在组织中的愿景、目标和主要职责应与管理者的思想统一;管理者同直接下属相互间的个人目标与主要职责应协调一致。
这个问题一旦清晰,下属会很有方向感,知道自己需要做什么,以及为什么做,动力也会提升。
问题2:你在哪些方面表现出色?有效教练的一个关键是对下属的成绩给予积极、及时的认可。
管理者在开始这一部分的对话时候,会对直接下属和其负责领域的成绩作出反馈。
接下来,管理者应问下属一个不常问的问题:“你认为你和你的部门在哪些方面表现突出?”这一问题可以使管理者们不放过下属的每一个成绩。
过去的五年中,我曾请过数百位管理者回答这一问题:“你是否感到工作中一直很忙而无暇顾及下属的突出表现?”大约90%的管理者的回答都是肯定的。
管理者未能给予下属应得的赞许,并非出于恶意,而是因为他们不了解情况。
许多管理者因为繁忙而根本不知道直接下属的突出表现。
3f沟通法则

3f沟通法则3F沟通法则:简洁、明确、友好在现代社会中,沟通已成为我们日常生活中不可或缺的一部分。
无论是在工作、学习还是个人生活中,我们都需要与他人进行交流和沟通。
然而,由于各种原因,沟通往往会出现误解、冲突和不畅等问题。
为了提高沟通的效果和质量,3F沟通法则应运而生。
它的核心原则是简洁、明确和友好。
简洁。
简洁是指在沟通中要言之有物,避免冗长和啰嗦的表达。
简洁的表达可以让对方更易理解,同时也能够节省时间和精力。
当我们进行口头或书面的沟通时,应尽量用简洁明了的语言表达自己的意思,避免使用过多的修饰词和废话。
例如,在工作中,我们可以使用简洁的语句对事情进行概括和总结,以便更好地与他人沟通和合作。
明确。
明确是指表达的内容要准确无误,避免歧义和误解。
在沟通中,我们应该尽量避免使用模糊和含糊不清的词语。
明确的表达可以让对方更好地理解自己的意图,减少误解和纠纷的发生。
在书面沟通中,我们可以使用简洁明了的语句和段落结构,以保证信息的准确传达。
在口头沟通中,我们可以使用明确的语气和口吻,以便更好地传递自己的意思。
友好。
友好是指在沟通中要保持良好的态度和氛围。
友好的表达可以增加对方的好感和信任,促进双方的合作和共赢。
在沟通中,我们应该尽量避免使用冷漠和傲慢的语气,而是以友好和尊重的态度对待对方。
当面对意见不合或冲突时,我们应该保持冷静和理智,以友好的方式表达自己的观点,并倾听对方的意见。
只有在友好的氛围中进行沟通,才能够取得更好的效果。
3F沟通法则是一种简洁、明确和友好的沟通方式。
通过运用这一法则,我们可以提高沟通的效果和质量,避免误解和冲突的发生。
在日常生活中,我们要时刻牢记这一法则,并不断加以实践和应用。
只有通过良好的沟通,我们才能够与他人更好地交流和合作,共同创造美好的未来。
让我们以简洁、明确和友好的态度,共同努力,提升沟通的能力和水平。
3f倾听技巧

3f倾听技巧3F倾听技巧引言:在人际交往中,倾听是一项重要的技巧。
无论是在家庭、工作还是社交场合,倾听能够帮助我们更好地理解他人、建立良好的关系,并且获得更多的信息。
本文将介绍3F倾听技巧,帮助读者提升倾听能力。
一、专注(Focus)专注是倾听的基础,也是最关键的一步。
我们需要给予对方充分的关注和尊重,表达出我们真正对他们所说的内容感兴趣。
在倾听时,我们应该用眼神和肢体语言示意我们的专注,例如保持眼神接触、微笑、点头等。
同时,我们还可以通过反馈的方式来表达自己的专注,比如使用肯定性的语言回应对方的发言,例如“是的,我明白你的意思”、“听起来很有道理”。
二、感受(Feel)倾听不仅仅是听到对方说的话,还要能够感受到对方的情感和意图。
通过观察对方的面部表情、语气以及身体语言,我们能够更好地理解对方的情感。
当对方表达不满、焦虑或者兴奋时,我们可以通过回应对方的情绪来建立更好的沟通。
例如,当对方表达不满时,我们可以使用理解的语言来回应,例如“我能够理解你的不满,我们可以一起想办法解决这个问题”。
三、反馈(Feedback)反馈是倾听的最后一步,也是巩固沟通的关键环节。
通过给予有效的反馈,我们能够向对方传达出我们理解和关心他们的意愿。
有效的反馈可以包括两方面的内容:确认对方的观点和提出自己的建议。
在确认对方观点方面,我们可以用自己的话简单概括对方的观点,并且再次确认对方是否理解正确。
在提出建议方面,我们可以根据对方的需要和情境,提出一些建设性的建议。
需要注意的是,我们的反馈应该是积极的、客观的,并且要尊重对方的意见和决策。
四、案例分析(Case Study)为了更好地理解3F倾听技巧,下面我们将通过一个案例来进行分析。
小明是一个团队的领导者,他经常与团队成员进行讨论和沟通。
然而,他发现团队成员很少主动发表自己的意见,导致团队合作效果不佳。
于是,他决定运用3F倾听技巧来改善团队的沟通。
小明开始关注团队成员的发言。
企业内训:教练式沟通(共5篇)

企业内训:教练式沟通(共5篇)第一篇:企业内训:教练式沟通企业内训:教练式沟通明阳天下拓展培训主题:企业管理教练技术绩效沟通辅导技巧教练式沟通技能天数:2 天课程背景:本课程是根据国际教练联盟ICF11项教练能力设计而成。
教练式沟通,相对于传统的沟通方式,通过3F聆听,提升沟通者自我觉察与自我管理效能;通过激发式提问,提升他人觉察与对他人的管理效能;进而让沟通双方通过基于事实、感受、正向的意图,快速达成共识。
特别体现在管理者在与下属对话时,运用教练式的聆听、提问与反馈技术,可以激发下属聚集以结果为导向的对话流程、引导下属通过自己找到更多解决问题的资源、并通过下属自己建立SEA问责系统创造高绩效的可能性。
课程特色:本课程提供大量教练式沟通工具,通过课堂体验及1对1教练实践,了解及掌握教练式沟通工具的使用。
并通过行动计划及教练辅导系统,将所学技术得以在课后有效落地。
课程收益:1、认识教练式沟通与传统沟通的差异;2、了解EI与高效沟通的关系并学习情绪智力提升技术;3、通过自我觉察能力训练进而提升情绪技能,成为高情商领导者;4、学习聆听的三个层次,通完学习掌握3F聆听技术;5、认识4P风格,用4P策略沟通,成为人际关系教练;6、学习基于工作绩效的教练式沟通技术及工具的运用,成为高绩效的沟通高手。
7、通过辅导及训练,培养管理者成为人际关系教练及绩效教练。
课程时间:2天,6小时/天授课对象:中高层管理者授课方式:1对1教练、体验式、讨论式、案例、多媒体等多种教学方式课程大纲:第一讲:教练技术在管理中的应用破冰活动:“我是谁?”—体验教练技术的赋能之力一、教练技术的起源案例:李娜与卡洛斯1、德鲁克论管理是关于人的理论与教练式管理的关系2、第一代教练运动的发起人与起源3、教练运动的发展历程4、教练运动的应用领域二、教练技术在管理加的成功案例1、教练技术是怎样让IBM创造563%的绩效提升2、教练技术给NISSAN营造了一个创新性的经营模式及企业文化,将企业从巨额亏损转变为高额赢利。
运用3f沟通法的对话例子

运用3f沟通法的对话例子
3F 沟通法是指“Fact(事实)、Feeling(感受)、Future(未来)”,这是一种简单而有效的沟通工具,有助于清晰、积极地表达自己的观点和需求。
以下是一个运用3F 沟通法的对话例子:
场景:
小明和小红是一组项目小组的成员,他们在项目的工作中发生了一些分歧。
小明觉得小红在项目讨论中过于主导,而小红感觉小明对她的建议不够重视。
对话:
小明:
●Fact(事实):“小红,我注意到在我们最近的项目会议中,你发表了很多意见,并且
我们的决策中也主要采纳了你的建议。
”
●Feeling(感受):“我感觉在团队中大家的声音没有被平等对待,我希望每个人的观点
都能被认真考虑。
”
●Future(未来):“为了更好地合作,我认为我们可以在未来的讨论中更加平等地分享
意见,确保每个人都有机会参与到项目决策中来。
”
小红:
●Fact(事实):“我听到了你的观点,我并不是有意要独占项目讨论。
”
●Feeling(感受):“我觉得我的建议可能会对项目有帮助,但我并不想让你感到被忽视。
”
●Future(未来):“我们可以设法更好地平衡各个声音,也许我们可以设定一个轮流发
言的规则,以确保每个人都有机会表达自己的看法。
”
这个对话示例展示了如何使用3F 沟通法,通过清晰地陈述事实、表达感受和共同规划未来的方式,解决了团队成员之间的分歧,为更好的合作奠定了基础。
教练式沟通技巧的流程和沟通技巧

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《教练式沟通技巧》

教练式沟通技巧课程背景:在今天这个人才时代,什么能够帮助我们激发出自己和团队的最大优势?教练是当今人才和领导力开发领域的新领域。
什么是教练?简言之,教练就是通过教练式沟通方式,帮助我们深入了解自己,理解他人,激发出内在的动力、潜力和变革的愿望。
教练的过程就是陪伴下属成长和成功的过程。
教练的理念和技术将会使您的人生和事业更上一个台阶,实现更大的自我价值。
此课程您会感受到教练如何能够解决一些实际的问题和困惑,发掘出您更大的领导魅力,进而发挥出团队的巨大潜力,帮助公司走向更美好的未来。
课程目标:■理解教练的定义与理念,了解教练式沟通的五大信念;■帮助学员从传统思维向教练型思维转换;■帮助学员提升沟通过程中的共情能力,培养同理心;■激发学员的内在潜能,提升工作绩效与主动性;■教会学员如何用教练技术解决工作问题,有效推进工作进程;■帮助学员掌握如何用教练技术有效化解人际冲突。
课程时间:2天,6小时/天课程对象:领导者,核心骨干课程方式:讲师讲授+案例分析+角色扮演+游戏体验+情景模拟+实操演练课程大纲第一讲:教练基本认知1. 教练式管理框架2. 激发的秘决教练活动1:激发-削铅笔3. 教练的起源4. 教练的原理5. 教练地图6. 传统管理障碍1)强将手下无弱兵——管理 VS 教练2)亲力亲为——机械 VS 支持3)追求快速答案——效率 VS 效能7. 教练的策略1)事件(GET)-结果(SEE)-思维(DO)-行为(DO) 2)SEA: 支持-鼓励-问责教练活动2:平衡轮8. 教练的角色:指南针,镜子,引导者,催化剂小组讨论:教练的定义第二讲:教练式沟通技巧1. 传统式对话模式2. GPS教练式对话模式1)目的地2)现在的位置3)路线4)选择教练活动3:GPS教练式对话体验3. ORID深度汇谈1)Objective客观数据2)Reflective 情绪感受3)Interpretive价值想法4)Decisional未来决定教练活动4:ORID深度汇谈练习4. 教练式技术——倾听1)倾听的重要性2)阻碍倾听的行为3)以自我为中心的倾听4)以对方为中心的倾听。
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晚上7点,从西单坐地铁,人山人海的被挤进地铁。
众人见怪不怪,拥挤之中,看书的看书,玩游戏的玩游戏,睡觉的睡觉,都习惯了这样的环境。
忽然有一女子的电话声响起。
人太多,没有看到人,但因为音量越来越高的原因,整个车厢的人都听到了女子通话的内容。
大意是和男朋友约了一个地方见面,男朋友久等不来,打来电话询问:怎么时间都到了,人还没到。
女子开始声音是小而温柔的,解释说自己在倒地铁,都倒了一个小时了。
似乎男子问她怎么倒个地铁都用这么久?
于是女子的声音就越来越高,随着音量的升高,情绪也越来越激动,喊得整个车厢都寻找噪音源,女子完全忘记自己所处的环境,高音量的解释:
我几点出来的;
我倒了几个车;
我累死了;
我还没吃饭;
我不认路;。
结局非常出人意料,女子在一个不是她要下的站下了车,赌气回家,不赴约了。
车上人见怪不怪的或摇头叹息,或笑笑不语。
这件事倒是引发了我的思考。
1、这女子赴约想要的是什么?
和男友相见,有一个甜蜜的夜晚,感情更近一步。
2、结果是什么?
女子生气,赌气回家,失约男子,两个人的感情倒退一步,甚至成为分手的导火索。
3、是什么阻碍了女子达成目标?
A、前期沟通不到位,关于路线没有问清楚,导致走了冤枉路;
B、接到男友电话,没有感受到男友的关心与担心,只顾抱怨找不到路;
C、情绪化,因为男友指路不清晰而心生委屈和怨愤,陷于情绪化,被情绪操控。
4、如何做可以避免下次这类情况不再出现呢?
可以尝试用一个沟通模型:3F沟通法
一件事情中,关注到事实、情感和意图三个方面。
事实:迷路、晚点、很累、没吃饭;
情感:自己有点委屈,男朋友有点担心;
意图:顺利见面,有一个温馨相伴的夜晚。
在这个事件中,男友的心是好的,关心女朋友,怕不认识路,提前告诉路线,没有按时到的时候又及时打电话询问。
女孩子如果收到这份心,就不会生出怨愤。
当没有怨愤的时候,平和心就能够听到彼此的声音。
女孩子可以用的表达方式:
1、表达情感
2、道出意图
3、陈述事实
不好意思,有点晚,你一定等急了吧?我心里也很着急;
(当把双方的情感呈现出来时,两个人的距离无形中会拉近一步。
)
非常希望能够早点见到你,稍等我一会,应该很快就会到了;
(每个行为背后都有正向的动机,意图总是好的,当聚焦到意图和正向动机时,双方就变成了同路人。
)
我不认识路,倒错车了,看来以后需要你多教教我北京的地铁路线了。
(表明事实,为以后提升自己和再次走错路铺垫好了,互相取长补短,正是未来情感发展的基础。
)
事情都不大,生活的智慧就在点点滴滴之间。