培训岗位标准
培训师岗位职责、要求
培训师岗位职责、要求
一、岗位职责：
1、制定、设计和开发培训计划，并根据公司战略方向进行优化
和调整。
2、开发和更新培训教材、课程和培训资料，保证培训内容质量。
3、实施培训前评估，了解员工的培训需求，并开展适应性培训。
4、负责培训的组织、协调和控制，保证培训计划的顺利实施。
5、指导、帮助和辅导员工，提高其职业水平、工作能力和团队
合作精神。
6、与部门领导进行沟通，了解员工在工作中存在的问题，并提
出合适的培训方案。
7、培训效果跟踪，整理和统计培训成效，反馈给组织和领导，
优化和改进培训方式和方法。
二、岗位要求：
1、就业经验：拥有相关领域的职业经验，熟悉企业培训，有教
学经验或培训经验。
2、知识背景：具有教育、心理学、管理学或相关专业的学士学
位或以上学历。
3、技能要求：具有较强的组织和协调能力，分析和解决问题的
能力，良好的沟通和表达能力，掌握一定的课件制作能力，熟练掌
握Microsoft Office等办公软件。
4、性格特质：具有开放、积极、耐心、细致、认真、负责任的
工作态度，善于沟通，善于团队合作和自我管理。
5、语言能力：熟练掌握英语是加分项。
综上所述，作为培训师需要有教学技能、组织能力、沟通能力和协作能力等多项素质。
培训师能够对员工进行职业能力、知识和技能的传授和提升，从而提高员工的综合素质，为企业的发展提供有力的支持。
培训专员的岗位职责描述（5篇）
培训专员的岗位职责描述职责：1、负责协助制定公司各类培训计划，并定期组织实施;2、负责新员工、内部大讲堂、应届毕业生培训及外训等课程的组织与安排;3、负责培训效果的跟进、总结与分析，对培训效果做出客观评估，提出改进建议;4、根据公司企业文化精神，统筹制定企业文化建设方案，培训企业文化内容;5、负责企业内部文化信息的运营和维护，组织编制企业信息内刊及文化手册，开展企业文化宣导工作;6、负责公司内部订阅号、公众号的撰文及日常运营管理;7、定期组织各种形式的企业文化主题活动、团建活动及员工关怀;8、与用人部门确定岗位情况，发布招聘信息，进行应聘人员的简历甄别、筛选、聘前测试、初试、背景调查等相关工作，并且建立人才库。
9、完成日常招聘数据的统计及分析并及时将每日招聘量反馈给经理。
任职资格：1、大专以上学历2、至少____年以上同岗位经验者优先;3、具有较强的责任心和工作规划执行能力;4、具有良好的组织协调能力和沟通表达能力，性格开朗，充满正能量;5、具有良好的文案撰写能力，能熟练运用PPT、EXCEL、WORD等工具软件。
6、熟悉各种招聘渠道和招聘流程，精通面试方法和技巧;培训专员的岗位职责描述（2）培训专员是负责组织和实施培训活动的专业人员。
他们负责制定培训计划、开发培训课程、组织培训活动、评估培训效果等工作。
以下是培训专员的岗位职责描述，包括但不限于：1. 制定培训计划：根据公司的发展需求和员工的培训需求，制定年度、季度或月度的培训计划。
确定培训目标、内容、方式等要素，确保培训的针对性和有效性。
2. 开发培训课程：根据公司的业务特点和员工的实际需求，开发相关的培训课程和教材。
包括编写培训大纲、制定课程安排、编写培训教材等工作。
3. 组织培训活动：负责组织和安排公司内部或外部的培训活动。
包括邀请外部讲师或专家、联系培训场地、组织参训人员等。
确保培训活动的顺利进行，并提供必要的后勤支持。
4. 进行培训评估：对培训活动进行评估，包括培训效果评估和满意度评估。
培训专员岗位职责和任职要求
培训专员岗位职责和任职要求
培训专员的职责包括：
1. 设计和制定培训计划和课程，包括培训目标、内容和评估方式。
2. 组织和协调培训活动，包括培训策划、课程安排和培训材料准备。
3. 展开培训，包括培训课程的讲授、讲师的管理和培训评估。
4. 提供培训支持，包括文档编制、学员咨询和课程反馈。
5. 跟进培训效果，包括培训成果评估和培训改进建议。
培训专员的任职要求包括：
1. 教育背景：本科及以上学历，培训、人力资源管理或相关专业优先。
2. 工作经验：有培训相关工作经验者优先，熟悉培训理论和方法。
3. 知识和技能：熟悉培训计划和课程设计，具备培训讲师的能力和技巧。
4. 沟通能力：良好的口头和书面沟通能力，能够与不同层级的员工进行有效的沟通和协调。
5. 组织能力：具备良好的组织和协调能力，能够根据需要进行有效的资源调配和安排。
6. 创新能力：具备创新思维，能够设计和开发符合公司发展需求和员工培养需要的培训计划和课程。
7. 团队合作：具备良好的团队合作精神和合作能力，能够与相关部门和团队紧密配合，共同完成培训工作。
培训部各类人员岗位职责要求
培训部各类人员岗位职责要求培训部是企业中非常重要的部门，负责员工的培训和发展，以提高员工的绩效和能力。
培训部人员的岗位职责要求根据不同的职位可以有所不同，以下是一些典型的培训部人员岗位职责要求。
培训经理：1.负责制定和执行企业的培训战略和计划，确保培训目标与企业目标的一致性。
2.管理和协调培训课程和项目，包括课程设计、培训材料准备、培训师的选择和培训活动的评估等。
3.监督培训预算的使用和控制，确保培训活动的有效性和效率。
4.跟踪和评估培训效果，提供相关报告和建议，以改进培训方案和提高培训效果。
培训主管：1.协助培训经理制定培训计划和战略，负责具体的培训项目的执行和管理。
2.组织和安排培训课程、讲师和参训人员，确保培训计划的顺利进行。
3.与业务部门合作，了解他们的培训需求，并根据需求进行课程开发和调整。
4.组织和参与培训评估，收集反馈意见，整理培训效果报告。
培训师：1.设计和开发培训课程和教材，根据培训需求制定培训大纲和课程内容。
2.进行培训授课，包括理论讲解、案例分析和实践操作等，确保培训效果的达到。
3.跟踪和评估参训人员的学习效果和培训改进的需求，提供相关建议和意见。
4.与其他培训师和部门进行合作，共同提高培训质量和效果，并参与培训项目的开发和改进。
培训专员：1.协助培训主管和培训师进行培训活动的组织和安排，包括会议预订、材料准备和参训人员的安排等。
2.收集和整理培训需求和反馈意见，参与培训课程的调整和改进。
3.维护培训记录和资料，包括培训课程的评估结果、参训人员的成绩和证书颁发等。
4.协助培训师进行培训效果的评估和调查，提供相关数据和报告。
在不同的企业中，培训部的职责要求可能会有所不同，但总体来说，培训部人员需要具备较强的组织能力、沟通能力和教育教学能力。
此外，他们还需要关注市场和行业的最新动态，不断学习和更新培训知识和技能，以提供更好的培训服务。
培训岗位应知应会
培训岗位应知应会培训岗位是一个专门负责组织和实施培训活动的职位。
作为一名培训岗位的从业者，需要掌握一定的知识和技能，以便能够胜任岗位的职责。
本文将从培训岗位的定义、工作要求、所需能力等方面进行论述。
一、培训岗位的定义培训岗位是指负责企业内部培训工作的职位。
培训岗位的主要职责是根据企业的培训需求，制定培训计划并组织实施。
培训岗位通常属于人力资源部门的一部分，与员工发展、绩效管理等岗位密切相关。
二、培训岗位的工作要求1.了解企业需求：作为培训岗位从业者，首先需要了解企业的培训需求。
这包括企业的发展战略、业务领域以及员工的培训需求等。
只有深入了解企业的需求，才能制定有效的培训计划。
2.制定培训计划：根据企业的需求，培训岗位从业者需要制定相应的培训计划。
培训计划包括培训的内容、形式、时间、地点等方面的考虑。
制定培训计划需要考虑到参训人员的特点、学习目标以及培训资源等因素。
3.组织培训实施：制定好培训计划后，培训岗位从业者需要组织培训的具体实施。
这包括培训材料的准备、培训场地的安排、培训师资的选择等。
培训实施的过程需要保证培训的质量，确保参训人员能够达到预期的学习效果。
4.评估培训效果：培训岗位的工作不仅仅是组织培训，还需要对培训效果进行评估。
通过培训效果评估，可以判断培训计划的成效，及时进行调整和改进。
培训效果评估通常包括参训人员的满意度调查、学习成果考核等。
三、培训岗位的所需能力1.沟通能力：作为培训岗位的从业者，需要具备良好的沟通能力。
这包括与企业管理层、部门负责人、培训师等各方进行有效的沟通，确保培训计划的顺利进行。
同时，还需要与参训人员进行有效的互动，促进知识的传递和学习效果的提高。
2.组织能力：培训岗位的工作需要从策划到实施的全过程组织。
因此，具备良好的组织能力是必备的。
培训岗位从业者需要能够合理安排培训资源，协调各方的合作，确保培训活动的顺利进行。
3.教育背景：培训岗位的从业者通常需要具备相关的教育背景。
企业员工培训岗位考核标准
企业员工培训岗位考核标准一、背景介绍随着企业竞争日益激烈，提高员工综合素质和技能已成为企业发展的必然要求。
为了确保员工培训的有效性和效果，制定一套科学、全面的员工培训岗位考核标准显得十分重要。
二、培训岗位考核标准的制定目的1. 评估培训结果：通过评估员工在培训岗位上的表现，了解培训的有效性和员工的学习成果。
2. 提升培训质量：通过考核标准的制定，引导培训者关注培训的核心内容，提高培训质量和效果。
3. 激励员工参与培训：制定明确的培训岗位考核标准，可以激励员工积极主动地参与培训，增强学习的主动性。
三、培训岗位考核标准的内容1. 知识掌握：员工在培训过程中是否全面掌握了相关专业知识，能否准确理解和运用。
2. 技能应用：员工是否能够将所学的知识和技能灵活应用到实际工作中，解决实际问题。
3. 协同合作：员工是否能够在团队中积极配合，与他人进行有效的沟通和协作，共同完成团队任务。
4. 创新思维：员工是否能够主动提出创新性的建议和想法，对工作进行持续改进。
5. 效果评估：员工是否能够对自身培训效果进行评估和反思，及时调整自己的学习方法和策略。
四、培训岗位考核标准的评估方法1. 学习笔记和报告评估：通过员工提交的学习笔记和培训报告，评估其对知识的理解和应用能力。
2. 案例分析和解决问题：通过员工在培训过程中的案例分析和实际问题解决能力，评估其技能的应用情况。
3. 考试和测验：通过定期考试或测验，评估员工对知识的掌握程度和理解深度。
4. 专家评估：邀请行业专家对员工的培训效果进行评估，提供专业意见和建议。
5. 反馈和自我评估：组织员工参与培训效果的反馈和自我评估，以加深员工对自身培训效果的认识。
五、员工培训岗位考核标准的应用范围1. 人力资源管理：员工在培训岗位上的表现将作为评估其薪酬晋升和职业发展的重要依据。
2. 培训部门：通过考核培训师的教育水平、教学能力和培训质量，提升培训部门的整体业绩。
3. 培训课程开发：通过对员工培训效果的评估，可以对培训课程进行优化和改进。
培训专员岗位职责以及职位要求
培训专员岗位职责以及职位要求
一、培训专员岗位职责：
1、负责公司内部培训计划的制定、组织实施以及效果评估。
2、协助各部门进行岗位技能、业务知识等方面的培训，并根据实际需要进行培训方案定制和课程安排。
3、与培训机构和讲师等外部合作伙伴进行沟通和协调，组织外部培训和讲座。
4、负责员工职业发展规划，设计职业晋升通道和晋升标准，协助员工进行职业生涯规划和实施。
5、负责培训材料的制作和更新，包括课件制作、培训手册编写等。
6、收集、整理、分析培训数据，制定培训管理报告，为提高培训效果提供数据支持。
二、培训专员职位要求：
1、本科或以上学历，人力资源、教育学相关专业背景。
2、具备一定的讲师能力和培训设计能力，熟悉培训课程的制定和组织实施过程。
3、熟悉培训评估制度和培训管理流程，熟悉培训管理工具的使用。
4、熟悉劳动法、劳动合同法等与人力资源相关的法律法规，具备处理培训相关的劳动关系问题的能力。
5、良好的口头和书面表达能力，熟练运用Word、Excel等办公软件。
6、有良好的沟通协调能力和团队合作意识，具有工作责任心、敬业精神、主动性和创新意识。
岗位培训等级标准
岗位培训等级标准
目标
本文档旨在为公司内部不同岗位的培训设定等级标准，以确保员工能够获得适当的培训并提高专业能力。
培训等级标准
1. 初级培训
- 针对新员工和初级职位的培训
- 主要内容包括岗位基本知识、操作流程和常见问题解答
- 培训时间：1-2周
2. 中级培训
- 针对具备一定经验的员工和中级职位的培训
- 主要内容包括进一步的专业知识、技能和工作方法
- 培训时间：2-4周
3. 高级培训
- 针对有丰富经验的员工和高级职位的培训
- 主要内容包括高级专业知识、高级技能和领导力培养
- 培训时间：4-8周
培训评估
为了确保培训的效果，我们将进行培训评估，包括：
- 培训前的入职测试：评估新员工的基础知识和技能水平，以确定适合的培训等级
- 培训期间的随堂测试：评估培训期间员工的研究进度和掌握程度，以调整培训内容和方法
- 培训后的评估测试：评估培训结束后员工的研究成果和提升效果，以确认培训的有效性
培训认证
为了鼓励员工积极参与培训并提高专业能力，我们将提供培训认证，包括：
- 培训合格证书：评估员工在培训期间的研究成果，颁发合格证书作为培训成果的认可和激励
- 岗位晋升机会：将培训成果纳入员工绩效评估和晋升考核，提供晋升的机会和发展空间
总结
通过设定岗位培训等级标准并进行评估和认证，我们将能够提供高质量的培训，帮助员工提高专业能力和适应职位要求，同时激励员工积极参与培训并为个人发展创造更多机会。
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支架工培训达到的标准
一、岗位责任制
1、牢固树立“安全第一”的思想，搞好自主保安和互助保安，不伤及他人、保护自己。
液压支架工必须熟悉液压支架的性能及构造原理和液压控制系统，通晓本工种操作规程，能够按照完好标准维修保养液压支架。
2、操作支架前，通知支架周围的人员撤离被操作的支架，并最少隔一个支架的距离，支架动作时，禁止人员通过；遇紧急情况，需停止整个支架动作时，可在任一支架的PM4、EEP上或立柱上按急停按钮，使PM4、EEP断电，停止支架动作。
3、液压支架工要与采煤机司机密切配合。
移架时如支架与采煤机距离超过作业规程规定，应要求停止采煤机。
4、移架前要检查支架、顶板、煤壁的状况，清理好架前、架间的浮矸。
5、移架要按照作业规程和操作规程的要求进行移架，拉架、推溜过程中要严防挤坏电缆、水管、支架胶管等。
6、顶板破碎压力大时，支架工要求带压移架，如煤壁片帮时要及时拉超前架，并及时伸出伸缩梁、护帮板，片帮较深时，要人工作超前防止冒顶。
7、移架时，严谨损坏侧护板或发生咬架、死架和支架超高，支架拉成一条直线，误差不超过150mm，支架中心距1.5m，误差不超过50mm，严防倒架，支架必须升紧保证立柱初撑力。
8、溜子推成一条直线，推溜滞后采煤机后滚筒15-20m。
9、推移刮板机机头、转载机时，必须通知刮板机机头维护工和皮带机尾操作工后，方可推移刮板机和转载机。
10、跑冒滴漏及时处理好，保证支架完好，交班时向接班人员汇报本班支架
使用状况。
11、杜绝“三违”事故和各类人为责任事故，保证安全生产。
二、达到的标准
1、熟知支架的结构、原理、性能及参数。
2、熟知支架工岗位责任制。
3、会操作支架电液控按钮和本架操作按钮。
4、掌握支架完好标准和支架标准化要求。
5、液压支架工要与采煤机司机密切配合。
6、掌握支架日常维护内容。
7、掌握支架常见结构件、液压系统、电气系统等故障排除和解决问题方法。
8、每天独立操作支架不少于20架，每天掌握一种常见故障排除和解决方法记录在笔记本上便于检查以及作为考核标准。
支架工实践操作考核表
姓名：
现场考核人员签字：
采煤机司机（检修工）培训达到的标准
一、岗位责任制
1、熟知采煤机的结构、原理、性能及参数。
2、采煤机司机必须持证上岗，严禁无证开机。
3、司机应坚守岗位，时刻注意工作面的进展速度及电缆、水管的拖移情况。
4、严格执行交接班制度，对当班机组运转情况，必须向下班交代清楚，否则接班司机拒绝接班。
5、经常检查各部位紧固螺丝是否松动及缺件。
运转中发现有异常声音或颤动时，坚决停机检查，严禁带病运转。
6、机组电动机冷却水路畅通、电缆夹齐全、不出槽、电缆水管不受力。
无水时不准割煤。
7、无特殊情况，停机严禁使用“紧急停车”。
8、采煤机摇臂升降必须灵活可靠，千斤顶无磨损，不自动降落、不渗油。
否则不得开机。
9、采煤机在割煤过程中，发现负荷大，机身不前进时。
坚决停机检查，等故障排除后，方能继续割煤。
10、采煤机正常运行中，司机要随时观察瓦斯探头的数值变化情况，发现瓦斯达到临界状态时，要立即停车。
11、采煤机滚筒上的截齿必须保持齐全锋利，发现磨损和缺少，要及时更换补齐。
前进中机组必须和前探梁、顶梁保持适当距离，防止发生意外事故。
12、当班司机严禁让他人操作机组。
每班开机前，先试转10分钟，无问题时，才能正式开机。
13、司机严格执行“操作规程”，“煤矿安全规程”。
不违章蛮干，遵守各项规
章制度，以免发生不应发生的事故，确保采煤机割煤正常，做好本职工作。
二、达到的标准
1、熟知采煤机的结构、原理、性能及参数。
2、熟知采煤机司机岗位责任制。
3、学会独立使用遥控器操作采煤机。
4、掌握采煤机完好标准。
5、采煤机司机要与液压支架工密切配合。
6、掌握采煤机维护保养知识。
7、掌握采煤机常见电气、截割部、牵引部、液压系统等故障排除和解决问题方法。
8、每天独立操作采煤机不少于30架，每天掌握一种常见故障排除和解决方法记录在笔记本上便于检查以及作为考核标准
采煤机实践操作考核表
姓名：
现场考核人员签字：
电工培训达到的标准
一、电工安全生产责任制
1、在班组长的领导下，对本班设备的安全运行负直接责任。
2、坚守工作岗位，严格执行操作规程，搞好设备、电缆的维护保养，保证设备完好和安全运转，对本岗位的安全工作负责。
3、熟悉掌握机电设备的构造原理，规格性能和供电、供水系统，及时排查故障，不断提高维护质量。
4、搞好班中巡回检查，发现机电设备隐患、故障，及时处理。
5、严格执行交接班制度，做好班中、班前、班后汇报，认真做好设备运行记录。
6、严格执行停送电等各种制度。
7、按规定随身携带瓦检仪，检修电器设备时必须先检查瓦斯，
8、参加各种培训，努力学习技术，不断提高技术水平。
二、培训达到的标准
1、熟知工作面各类电器设备的结构原理、规格性能和供电系统。
2、熟知电工岗位责任制。
3、学会独立操作工作面各类电气设备。
4、掌握电气设备完好标准。
5、掌握电气设备的维护保养知识。
6、掌握电气设备常见故障排除和解决问题方法。
7、天津华宁KTC101集中控制系统掌握其原理。
8、每天掌握一种常见故障排除和解决方法记录在笔记本上便于检查以及作为
考核标准。
电工实践操作考核表
姓名：
现场考核人员签字：
输送机司机培训达到的标准
一、岗位责任制
1、熟悉三机的技术特征，完好标准及检修质量标准，熟练三机操作。
2、坚守工作岗位，严格执行“三大规程”，搞好安全生产。
3、随时观察设备的运转情况，检查各部位是否正常，发现问题及时处理，处理不了的要及时汇报，做到不留隐患。
4、严格进行检查维修，确保各零件齐全、完整、紧固，使三机设备始终处于完好状态。
5、搞好并保持设备及周围的清洁卫生，做到文明生产。
6、搞好各工种之间的配合，坚持技术革新。
7、严格执行交接班和上井汇报制度，认真填写工作日志。
8、所有三机工必须持证上岗。
二、培训达到的标准
1、熟知输送机的结构原理、技术特性。
2、熟知输送机岗位责任制。
3、掌握设备完好标准。
4、掌握运输设备的维护保养知识。
5、掌握运输设备常见故障排除和解决问题方法。
6、每天启停输送机不少于1次，每天掌握一种常见故障排除和解决方法记录在笔记本上便于检查以及作为考核标准。
输送机司机实践操作考核表
姓名：
现场考核人员签字：
泵站司机培训达到的标准
一、岗位责任制
1、认真执行交接班，坚守岗位。
2、加强专业知识学习，熟练掌握泵站设备操作的所有知识、掌握设备的结构原理及安全保护回路，做到正确顺序开车，会保养，会排除故障。
3、严格遵守操作规程及各级制定的规章制度，认真操作、管理、检查、维护乳化液泵站和清水泵，确保供液(水)压力正常。
4、要保持乳化液过滤器的清洁，保证供液质量，保证用液足够，供液及时。
5、要及时观察乳化液箱储液情况，发现不足，及时注满。
交班前应将液箱灌满。
6、保持泵站周围清洁卫生，经常维护整理管路。
7、工作中应注意设备声响，发现异常，必须查明原因，及时处理。
交班时要将本班运转情况交待清楚。
8、本班所用的每台设备的检修和维修情况，要详细记录，包括设备型号、地点、时间，每台设备的配件，维修人员姓名、值班人员姓名等。
二、培训达到的标准
1、熟知泵的结构原理、技术特性。
2、熟知泵站司机岗位责任制。
3、掌握设备完好标准。
4、掌握设备的维护保养知识。
5、掌握设备常见故障排除和解决问题方法。
6、每天掌握一种常见故障排除和解决方法记录在笔记本上便于检查以及作为
考核标准。
泵站司机实践操作考核表
姓名：
现场考核人员签字：
马蹄儿司机培训达到的标准
一、岗位责任制
1、在班组长的领导下，对本岗位安全工作负责。
2、严格执行交接班制度和设备维修保养制度。
3、搞好皮带机尾的浮煤清理工作。
4、严格按操作规程操作。
5、与三机司机和皮带机头司机密切配合，做好开停机工作。
二、培训达到的标准
1、熟知设备的结构原理、技术特性。
2、熟知马蹄儿司机岗位责任制。
3、掌握设备完好标准。
4、掌握设备的维护保养知识。
5、掌握设备常见故障排除和解决问题方法。
6、每天掌握一种常见故障排除和解决方法记录在笔记本上便于检查以及作为考核标准。
马蹄儿司机实践操作考核表
姓名：
现场考核人员签字：。