安全应急疏散演练方案
应急疏散演练安全教案
应急疏散演练安全教案（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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疏散逃生应急演练预案方案(优秀6篇)
疏散逃生应急演练预案方案（优秀6篇）紧急疏散应急演练方案篇一为顺利应对突发事件，科学有效的防止校园恶性案件的发生，最大限度地防止或减少校园暴力恐怖等突发事件对师生、学校可能造成的危害和损失，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。
根据上级教育部门要求，结合当前把维护校园安全作为一项“重大的政治任务”的要求，特制定本紧急疏散演练方案。
一、安全疏散演练活动的目的1、使全校师生熟悉我校反劫持紧急疏散通道。
2、增强我校师生对突发事件的`应变能力。
3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。
二、活动对象及规则：活动对象：1——8年级全体师生要求在疏散活动过程中做到静、齐，秩序井然，没有拥挤、混乱和打闹现象。
学生：1、每位学生平时要熟悉本班级的疏散路线，接到疏散命令后，要沉着冷静，听从指挥，撤离时重心降低，不得收拾携带任何物品，严禁争先恐后，推拉他人。
2、如有学生跌倒，后面的一、两名学生应快速将其扶起后继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上压。
3、撤离过程中，如有擦伤、碰伤等情况出现，应先撤到安全地带后再找医疗救护人员进行包扎、治疗。
4、在清查人数时，如果发现人数不齐，不要回原处寻找，应立即报告老师，教师向领导汇报后由领导处理。
打击劫持犯，营救人质场景教室内，劫犯手持利器，对着人质脖颈，声嘶力竭地叫喊着：“放我出去，我要回家！听到没有！”“我是政教干事，现在与你进行谈判，你有什么要求提出来，千万不要伤害人质”。
“少废话，不要伤害人质可以，你们给我准备十万块钱，一辆车，我就放了他！”劫犯恶狠狠地说，并把利器顶在人质喉部，人质吓得直打哆嗦。
为软化劫犯的敌对紧张情绪，保证人质安全，政治攻势组上前与罪犯交谈，政策攻心。
“你怎么会想着干这种事情……”谈判人员试图让其注意力转移，达到削弱戒备心理的作用。
“不要靠近我，给你们半个小时的时间，不然我就把这个人整死”。
规劝未见成效。
应急疏散的演练方案及流程
一、方案背景为确保在紧急情况下迅速、有序、安全地疏散人员，降低事故损失，提高全体人员的安全意识和应急处理能力，特制定本应急疏散演练方案。
二、演练目的1. 提高全体人员对紧急情况的应对能力，确保在突发事件发生时，能够迅速、有序地疏散。
2. 增强各部门之间的协同配合，提高应急处置能力。
3. 提高全体人员的安全意识，养成良好的安全习惯。
三、演练时间根据实际情况，确定演练时间。
四、演练地点选择人员密集、环境复杂、易于模拟突发事件的地点进行演练。
五、演练对象全体员工及相关部门人员。
六、演练组织机构1. 成立应急疏散演练指挥部，负责整个演练的组织、协调和指挥工作。
2. 设立现场指挥部，负责现场应急疏散工作的具体指挥和协调。
3. 成立应急疏散小组，负责现场疏散引导、救援、物资保障等工作。
七、演练流程1. 演练准备阶段（1）制定演练方案，明确演练目的、内容、时间、地点、参与人员等。
（2）召开动员大会，向全体参演人员讲解演练方案、注意事项等。
（3）对参演人员进行培训，确保其熟悉应急疏散流程、逃生自救方法等。
（4）检查演练场地，确保疏散通道畅通、安全设施完善。
2. 演练实施阶段（1）启动演练信号，全体参演人员按照预案要求进入演练状态。
（2）现场指挥部根据演练情况，指挥参演人员进行应急疏散。
（3）应急疏散小组按照预案要求，引导参演人员从安全出口迅速撤离。
（4）在疏散过程中，注意观察参演人员状态，确保安全。
（5）疏散至安全区域后，进行集合点名，确认人员安全。
3. 演练总结阶段（1）现场指挥部组织参演人员对演练情况进行总结，查找不足。
（2）对演练过程中出现的问题进行整改，完善应急预案。
（3）对参演人员进行表彰，鼓励大家积极参与应急演练。
八、注意事项1. 演练过程中，参演人员应严格遵守纪律，服从指挥。
2. 演练过程中，注意安全，避免发生意外。
3. 演练结束后，对演练情况进行总结，形成书面报告。
4. 定期开展应急疏散演练，提高全体人员的安全意识和应急处理能力。
2024年消防安全应急疏散演练应急预案范文(3篇)
2024年消防安全应急疏散演练应急预案范文一、背景介绍消防安全是任何单位和个人都应高度重视的重要问题。
为了提高单位员工对火灾的应急意识和疏散自救能力，我们计划在2024年进行一次消防安全应急疏散演练。
二、演练目标1.提高员工对火灾的警觉性，掌握火灾初期的应急处理方法；2.培养员工疏散自救的意识和能力；3.检验单位组织、管理和业务部门的应急工作能力；4.完善消防设施、器材和消防通道的使用熟练度；5.及时排除干扰因素，确保演练顺利进行。
三、演练时间和地点演练时间：2024年5月10日上午9:00-11:00演练地点：XX大厦四、演练内容与步骤1.演练内容（1）熟悉各类消防器材和消防通道的使用方法；（2）组织员工进行紧急疏散演练；（3）模拟演练火灾现场，进行实地应急处理；（4）检验各部门应急工作能力。
2.演练步骤（1）前期准备工作- 成立组织委员会，明确各个部门的职责和任务；- 建立演练组，负责演练方案的制定和实施；- 安排专业人员进行安全培训，提高员工的安全意识；- 检查消防设施、器材的工作状态和使用情况，确保正常运行；- 安排常态化的消防巡查，及时发现和解决隐患。
（2）演练准备工作- 撰写演练预案，明确演练目标、内容和步骤；- 安排疏散路线和集结点，确保疏散顺利进行；- 通知全体员工参与演练，提前进行演练指导；- 做好演练场地的布置，模拟火灾现场；- 制定演练通知，明确演练时间和地点。
（3）演练实施阶段- 在演练开始前，进行简要的安全知识讲解，提醒员工注意事项；- 由组织委员会成员宣布演练开始，进行疏散演练；- 模拟火灾现场，进行实地应急处理；- 各部门负责人及时汇报演练情况，协助组织委员会进行应急处理；- 演练结束后，进行总结和评估，提出改进意见。
五、演练方案演练方案主要包括：演练目标、演练内容、演练步骤、演练准备工作、演练实施阶段等。
该方案具体内容请见附件一。
六、演练后续工作1.及时总结演练情况，分析存在的问题和不足之处；2.提出改进建议，完善单位的应急预案和措施；3.对参与演练的员工进行表彰和奖励，提高员工的安全意识；4.跟进演练中发现的隐患问题，逐一解决；5.加强消防安全培训，提高员工的消防安全知识水平。
开展应急疏散演练活动方案7篇
开展应急疏散演练活动方案7篇开展应急疏散演练活动方案【篇1】一、演练目的：为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练安排：1、参加对象：全体师生。
2、演练时间：周x上午。
3、地点：各班教室及操场。
4、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。
当地震发生时，先进行应急避震。
当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。
5、警报信号：应急避震和疏散以哨声作为启动信号。
防震警报讯号：连续长哨声。
代表发生地震，学生进行应急避震。
地震发生后，组织疏散的信号：两个长哨声。
代表主震结束，学生进行疏散(距发生地震约x分钟后)。
听到哨声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在x分钟内完成。
地震警报解除讯号：钟声。
三、演练步骤：演练活动基本程序：1、防震减灾知识教育(x分钟)主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。
2、地震避险(x分钟)当演练总指挥发出“地震了”的口令，全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。
3、应急疏散(x分钟)当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令，全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。
到指定地点后，全体师生应蹲下继续做护头动作。
4、演练总结(x分钟)当演练总指挥发出“地震结束”的口令，各班集合学生，由总指挥总结。
总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。
开展应急疏散演练活动方案【篇2】一、演练目的为提高师生安全意识，提高师生在遇到歹徒行凶等突发事件时的应变能力，提高教师和各部门间的协同能力，提升幼儿园处置突发事件的能力，增强全园师生逃生能力，特制定幼儿园安全疏散演练方案。
二、演练时间10月13日下午15：30分游戏时间三、参加人员全体幼儿、全体教职员工（以中、大班为主）四、组织领导略五、准备工作1、组织师生熟悉场地，明确分工，师生知道逃离路线。
学校应急疏散演练方案(8篇)
学校应急疏散演练方案（8篇）学校应急疏散演练方案篇一一、指导思想为了进一步树立安全第一的思想，培养训练有素的应急组织，提高应急救援能力，预防学校在发生严重的突发危害事件时，学校能有组织、有秩序进行疏散，限度的保护全体师生的人身安全。
二、演习目的确实提高全体师生紧急疏散应对能力，熟悉学校紧急疏散路线，检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协同情况，提高自我保护能力。
三、紧急疏散领导小组略四、演习目标要求全体师生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地(学校篮球场、操场、校门边停车场、南教学楼前草坪)。
在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。
五、演习安排(一)前期准备工作1.开好紧急疏散领导小组会议。
明确演习的目的和要求，并研究和确定疏散路线。
2.开好参与协助学生疏散的老师及班主任会议。
明确各位老师在疏散时的分工及路线，分楼层落实负责人员。
3.活动前对各班主任告知学生演习的安排和疏散路线，目的是让学生做到心中有数，避免产生不必要的恐慌，同时又保证紧急疏散演习实效。
要求学生疏散下楼时要严肃、安静、有序、快速，绝对不要打闹、推搡(走楼梯，其他地点小跑步撤离，不要着急跑得过快，以防跌倒)。
(二)演习安排1.20__年5月13日上午早自习课后，__校长在学校广播中宣布演习开始，要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校东操场集中。
警报铃__老师负责，同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位，各负其责。
2.各教室师生听到第一声警报后迅速双手抱头躲在课桌底下，第二声警报后迅速打开教室前后门，前面三排走前门后面几排走后门，离开教室到走廊。
不按身高自觉的排成一路纵队，放低身姿尽快向楼梯移动。
听从班主任和副班主任老师指挥，由体育委员组织迅速有序的按规定路线撤离教室，到达操场指定位置。
撤离顺序，副班主任在前，班主任老师最后撤离。
应急疏散演练方案
应急疏散演练方案•相关推荐件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、时间、地点：时间：20xx年9月24日上午9点50分地点：前后教学楼（就近原则）三、消防安全疏散演练活动步骤：（1）火情报警；（2）学生上课遇到火灾时的安全疏散；（3）火场救护：使用云梯救出被困学生；（4）灭火器使用演示。
四、组织领导：组长：施妙英副组长：陈良平成员：陈卫弟、施逢山、陈燕飞、卢卫芳、陈勇敢、周云潮、郑海军、陈操、刘宝贵、陈妙芳、各班主任五、演练现场组织：总指挥：陈良平现场指挥：刘宝贵（后操场）、陈勇敢（前操场）报警员：刘宝贵曹曙光负责原行政楼楼道学生疏散。
陈文友负责前教学楼西楼梯学生疏散。
严善立负责前教学楼东楼梯学生疏散。
黄德宝负责惠民楼西楼梯学生疏散。
李宝钿负责惠民楼东楼梯学生疏散。
灭火组：磐安县消防中队消防员、学校义务消防组：抢险救护组：李宝钿等负责对“受伤人员”实施抢救，并配合消防队抢救被困人员。
后勤保障组：陈世龙、陈月萍、曹美霞、负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。
广播宣传组：陈卫弟、刘宝贵负责音响、播音，现场实录、摄像，控制对外报道，负责，宣传部负责出消防专题简报。
六、疏散演练步骤：（1）9月24日10时05分，刘宝贵老师在广播室广播：安文小学消防演练准备开始，请各班主任、相关教师和同学们各就各位。
（2）班主任（科任教师）指挥整理好队伍，后勤保障组（施逢山陈月萍）和科任教师协助。
（3）后勤人员在各楼走廊生起烟火。
具体人员：陈文友施逢山曹曙光严善立李宝钿黄德宝（4）准备妥当，在操场广播：安文小学消防演练正式开始。
（5）刘宝贵广播，模拟拨打“119”火警电话：“安文小学向119报告：我校学生层发生火警，被困学生有100多人，请迅速前来抢救，报警人，联系电话：xx、手机号是xx。
”（6）灭火组拉响消防警铃，20秒后切断教室电源。
（7）广播（重复2次）：各位师生，学校发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到操场按做操站立位置集队。
应急疏散演练方案范文（通用6篇）
应急疏散演练方案范文（通用6篇）应急疏散演练方案范文（通用6篇）为了确保工作或事情顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编为大家收集的应急疏散演练方案范文（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
应急疏散演练方案1一、演练目的1．落实安全教育有关精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，促进平安和谐校园的建设。
2．使全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。
3．通过消防应急疏散演练，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
二、演练时间：20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间。
三、演练内容：教学楼遇到火灾时的师生应急疏散。
四、组织领导总指挥：顾xx副总指挥：吴xx主要成员：叶xx、杜xx、许xx、俞xx、沈xx、倪xx、范xx、王xx、仲xx各年级组长五、演练现场分工总指挥：顾xx现场指挥：前楼吴xx、后楼叶xx广播、警报：许xx、杜xx计时、联络：前楼仲xx，后楼范xx摄影：前楼王xx，后楼倪xx各教学楼疏散调度员：前楼俞xx、后楼沈xx各楼层转弯处由年级组长安排负责人班主任和其他没有特殊任务的定岗教师负责组织学生安全疏散、撤离教学楼。
六、疏散路线及集合地点各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从教室撤离进入到指定地点集合（演练路线和集合示意图另见下发表格）。
七、注意事项1．20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间第一节课下课，宣布疏散演练开始，提出注意事项，播放警笛。
2．听到警笛声音后，各班班主任和相关定岗教师立刻集合学生并教育学生逃生时要注意楼梯口安全，指导学生按照规定线路有秩序地进行疏散，带领学生到指定地点集合；其他人员在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持好学生的安全。
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2017年安全应急疏散
演练方案
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
松桃苗族自治县妙隘乡完小
开展第九个“防灾减灾日”宣传活动
实施方案
为切实做好“防灾减灾日”的各项工作，增强我校防灾减灾意识，提高学校全体师生自救互救能力，根据《松桃苗族自治县教育局第九个“防灾减灾日”宣传活动方案》，结合我校实际，特拟定本方案。
一、活动目的
坚持落实“预防为主，综合整治，安全第一的原则，建设平安和谐校园。
增强全校师生安全意识，提高防范与逃生技能，检验学校应对突发事件、自然灾害的组织能力。
二、活动时间：2017年5月12日下午第三节课。
三、组织分工：
总指挥：何兵（校长）
副总指挥：彭开慧（教导主任）张秀文（政教主任）
警报负责人：杨智勇
组织带领学生疏散到操场：各班班主任
计时：杨智勇
照像：何兵
摄影：彭开慧
主持人：龙正芳
疏散引导点负责人：
教学楼二楼上三楼左边楼梯转角处（临公路）：杨银菊
教学楼一楼上二楼左边楼梯转角处（临公路）：李琴燕
教学楼二楼上三楼右边楼梯转角处（临河）：张庆规
教学楼一楼上二楼右边楼梯转角处（临河）：杨顺兵
三楼检查各班是否有人员滞留负责人：戴启康
二楼检查各班是否有人员滞留负责人：蒋芳
一楼检查各班是否有人员滞留负责人：孙耀文
到操场梳理学生队形，督查各班纪律：龙刚李勇
四、演练内容
1、室内自救演练方式；强烈地震来临时，学生作出快速反应，用书或书包顶住头部，蹲于桌下。
2、待稳定后（大约3-5分钟）教师组织学生快速撤离教室演。
练方式；警报拉响，教师马上停课，沉着冷静的组织学生按照既定路线快速有序撤离。
六、演练信号、集合地、逃生线路：
广播：“全体师生注意，现在地震来临，请大家不要慌张，务必听从老师指挥，马上有秩序地撤离到学校操场。
发出报警信号，演练开始。
同学们不要惊慌，听从老师安排，迅速撤离到安全地带。
”
七、演练过程：
1、5月11日各班主任任对学生进行讲解地震脱险逃生紧急措施及疏散路线。
2、室内自救演练。
3、15：10通过广播拉响警报。
4、听到紧急信号后，各班班主任组织本班学生迅速、有序地按规定路线向外撤离疏散，跑到指定的安全区（操场）。
非班主任配合班主任积极疏散学生，清点人数。
班主任在班级队伍前，非班主任在班级队伍后,清点学生是否全部离开教室（广播告诫：请同学们不要惊慌，不要拥挤、抢道，不推搡）
5、学生疏散时，各楼梯口负责人发现班级学生拥堵，及时调整疏散。
学生疏散结束时检查楼层、各室是否有人员滞留，确认无人后紧急离开，并将情况上报副总指挥张秀文老师。
6、各班安全疏散到指定安全区后，按课间操队列整理队伍，再次清点人数，并向张秀文主任汇报人数。
张秀文主任做好记录后向总指挥何兵校长汇报人数。
（“XXX 班应到XX人，实到XX人……报告完毕！）
7、张秀文主任做防灾减灾日安全教育专题讲话。
8、妙隘乡司法所徐秀俊同志作法制教育知识讲座。
9、何兵校长宣布演练结束，做小结发言。
10、警报解除，各班有秩序退场。
11、各班回班后小结本次演练情况。
六、安全要求：
1、为防止疏散演练中出现惊慌失措，甚至给学生造成人身和精神伤害等事故，因此班主任必须宣传落实到位。
2、警报信号以学校广播为准。
警报发出后，全体学生起立，班主任、副班主任立
即组织疏散，演练前各班先将班级的前后门打开，保持通道畅通。
教室出来的顺序由教师根据本班实际情况作合理安排。
3、班级与班级之间必须按序行进，不得互相拥挤，争先恐后，不得乱跑。
班主任
在班级队伍稍前位置，非班主任在班级队伍稍后位置，按指定路线下楼。
4、各班学生排成两排靠右下楼。
5、门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、不能打闹、推攘、开玩笑。
避免踩踏伤亡事故的发生。
6、逃生过程中，奔跑速度不要太快、不要推前面的同学，以防撞倒前面的同学，
下楼一律靠右行，在疏散过程中，如遇学生掉鞋，学生不得停下来，教师负责善后。
7、服从指挥，严禁擅自行动，扰乱演练秩序的现象发生。
8、警报发生时，所有教师必须各尽其责，护送学生撤离到安全地方。
所有学生必
须有次序撤离，不得拥挤占道，如遇前面同学摔倒或其他突发情况，立即停下并告知班主任、副班主任进行处理。
附:妙隘乡完小学生紧急疏散顺序及线路一览表
注：警报声响起时，班主任组织学生按照疏散先后顺序和指定路线排成两排靠右行在操场集合；教学楼一楼各班学生排成两排同时走出教室到操场集合。
学前班照常参与。
妙隘乡完小
2017年5月12日
妙隘乡完小第九个“减灾防灾日”
安全应急疏散演练活动主持人主持日程
主持人杨英
一、警报声拉响：
主持人：全体师生注意，现在发生了地震，请大家不要慌张，务必听从老师指挥，在所在位置就近躲藏（约5分钟），（等待第二次警报）第一波地震已过，请同学们马上有秩序地撤离到学校操场！
二、学生疏散过程中：
主持人：请同学们不要惊慌，不要拥挤、抢道，不推搡！
三、学生全部撤离到操场后：
主持人：请一至三年级的班主任请点自己班级的学生人数，四至六年级的班长清点自己班级的学生人数，马上上报给张秀文主任。
这样上报人数：“XXX班应到XX人，实到XX人……报告完毕！”（上报时声音洪亮）
减灾防灾议程
一、介绍出席本次法制教育讲座的相关领导。
二、下面请大家以热烈的掌声欢迎派出所所长徐秀俊同志讲话！
三、请何兵校长对减灾防灾教育作总结。
四、请各班有序退场，回到教室，听班主任安排事情。