人民版高一历史必修1 专题5第3课新中国的外交政策与成就(教学素材1)
5·3新时期的外交政策与成就（教学素材）【课中思考】阅读教材P95“学习思考”，如何理解中国对外关系方针的调整与国内工作重点转移之间的关系？
【提示】从中国半个世纪的发展经验和经济全球化的发展趋势看，关起门来是不能搞好社会主义现代化建设的。
中国的社会主义建设，必须坚持对外开放，在经济、文化等方面与其他国家进行广泛的交流与合作。
中国的外交政策必须适应中国国内工作的需要，两者相互促进，才能搞好社会主义现代化建设。
【深度点拨】不结盟政策的内涵
中国实行不结盟政策，是坚决反对任何国家以社会制度、意识形态或价值观念为借口，对别国的主权和内政进行干涉，是独立自主的外交政策在新时期的发展和深化。
不是搞“等距离外交”，不是无原则中立，而是把原则的坚定性和策略的灵活性有机的结合，是对世界和平与发展的一个重大贡献。
【误区警示】新时期中国外交政策的调整完全是为了应付世界形势的变化而进行的
错误。
20世纪80年代初，中国调整对外政策不是单纯为了应付客观形势的变化，而是在总结新中国成立以来我国对外政策经验与教训的基础上，为维护国家利益而采取的主动调整。
这种调整是国内外因素共同作用的结果，有利于我国致力于社会主义现代化建设，有利于我国综合国力的增强和国际地位的提高。
【课中思考】阅读教材P97“学习思考”，为什么说上海合作组织的成立是新时期中国外交工作的突出成就？
【提示】上海合作组织的发展进程是当代国际关系中一次重要的外交实践，它首创了以相互信任、裁军与合作安全为内涵的新型安全观，丰富了由中俄两国始创的以结伴而不结盟为核心的新型国家关系，提供了以大小国家共同倡导、安全先行、互利协作为特征的新型区域合作模式。
它所培育出来的互信、互利、平等、协商、尊重多样性文明、谋求共同发展的“上海精神”，对推动建立公正合理的国际政治经济新秩序具有重要的现实意义。
1．史料一体现了新时期中国外交的哪一重要变化？
【提示】发展与周边国家的睦邻友好关系，积极参加地区性国际组织活动。
2．根据史料二举出两个例子，说明中国在改革开放以来，加强与世界各国更广泛的交流与合作，在国际舞台上发挥了越来越重要的作用。
【提示】中国参与亚太经济合作组织的各项活动，并发挥了积极作用。
中国十分重视发展与东盟的关系。
1997年为缓解东盟经济危机做出了重大贡献。
中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系。
2001年，在中国主导下创立上海合作组织。
【史论拓展】新时期的三大外交成就
(1)开展以联合国为中心的多边外交(如重视维和工作)，对世界和平与发展做出了重大贡献。
(2)积极参与地区性国际组织的外交活动，如举办亚太经济合作组织第九次领导人非正式会议。
(3)积极发展与周边国家的睦邻友好关系，以建设和平的周边环境。
例如，参与上海合作组织并发挥了主导作用。
1950年签订的《中苏友好同盟互助条约》规定：“一旦缔约国任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵袭因而处于战争状态时，缔约另一方即尽其全力给予军事及其他援助。
”1989年中苏关系正常化后，两国未再签订类似条约。
这主要是因为()
A．双方的战争威胁消失
B．苏联的政治经济改革
C．世界多极化趋势加强
D．中国奉行不结盟政策
【解题模板】。
人民版高中历史必修一5.3《新中国的外交政策与成就》教案
专题五现代中国的对外关系三新中国的外交政策与成就名师说课课标分析课标要求：“以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例，认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。
”课标已明确了需要掌握我国在改革开放以来在外交方面的成就，特别是在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动，以及这些活动带来的国内及国际影响。
编写教案、学案时要注意落实。
教材分析本课内容承上突出两个字“调整”，因此教材本身从“外交政策的调整”到“活跃的多边外交”再到“推进新型区域合作”都有所呈现，其中这三部分之间有着内在的因果联系，即①外交政策的调整②活跃的多边外交；③推进新型区域合作。
讲解学习过程中，要注意将以上内容阐释清晰。
学情分析高一学生局限于学校的条件及个人学习习惯和对时政知识的关注，对现在以及近一段时间的中国外交关注程度不够，不能较好联系当前的形势，学习起来较困难，要想办法克服。
教学建议1．教法：（1）创设新情景、引导提问法。
（2）师生互动探究法。
2．学法：（1）学生根据教师提供参考书目及网址，收集新时期的外交资料，进行分析研究。
（2）小组讨论、师生互动，来团结协作体验知识获取和思维的扩大。
教学目标知识与技能1．了解中国在联合国与地区性组织中的重要外交活动（以联合国为中心的多边外交；联合国千年首脑会议；参加和举办APEC会议；创立上海合作组织），理解我国为现代化建设争取良好国际环境、维护世界和平、促进共同发展所做出的努力，认识外交政策调整的影响和作用。
学习用分析和综合的方法认识历史事件之间的相互联系，并从整体上把握历史发展概况。
2．了解独立自主、和平共处五项原则是我国从建国到当今一贯坚持的外交原则；知道不结盟政策是新时期中国的独立自主外交政策的具体表现。
过程与方法1．学生根据教师提供参考书目及网址，收集新时期的外交资料，进行分析研究，提高从历史的角度分析和主动探究问题的能力。
历史必修ⅰ人民版专题五第三课 新时期的外交政策与成就课件优品ppt资料
的不结盟。中国不打 牌，也不打苏联 争取世界和平与发展
改革开放后国内社会主义建设需要； 社会主义建设新时期，我国调整外交 的主要依据是（ ） 和平共处五项原则
牌，中国也不允许别人打中国牌。中国对外 国际形势的发展变化 B.
促进第三世界国家团结 D. 材料二 自上个世纪80年代末以来，中国参加了15项联合国维和行动，派出维和人员3000多人次。
第三世界壮 Leabharlann .奉行不结盟政策; 裁军、参加千年首脑
大；和平与 发展是世界 两大主题。
国内：改革 开放需要 一个长期的
3.实行对外开放政策;
4、坚持独立自主的 和平外交政策；
5、坚持和平共处五 项原则。
会议、首倡五大常任 理事国首脑会议）
——推进世界和平与 发展
2.推进新型区域合作 （亚太经合组织、上
的目标是争取世界和平”。 材料一 在1998年初的伊拉克武器核查危机中，江泽民主席曾数次与一些国家领导人交换信息，阐述中方的立场。
探究：什么叫不结盟 ？ 6
“不结盟”：意味着在处理国家关系和国际问题 时，从国家利益出发，坚持奉行独立自主的和 平外交 ，在和平共处五项原则基础上同世界一 切国家友好交往。不以意识形态定亲疏，不受 一时一事所左右，而从中国人民和世界人民的 根本利益和事情本身的是非曲直为出发点来决 定自己的 。
3
新时期外交 调整的主要内容
材欺料侮一别人反，中对永国霸远永权站远界主在不和义第会平，三称维世霸护界，世一永边远。不会 目标？ 材料二 中国的对外 是独立自主的， 是真正的不结盟。中国不打 牌，也不 打具苏体联表牌现，？中国也不不允结许盟别人打中国牌。
人民版必修一专题五第3课《新时期的外交政策与成就》课件(19张ppt)
——新时期外交政策调整的具体内容
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材 在第料三一1）世：—强界中—一国调邓— 边永反小。远—对平不成《霸会维为权称护我主霸世国义，界新，永和时远维平不期护，会的世搞欺国好界侮国策和别内；平人建；，设永》远站
——新时期外交政策调整的具体内容 什么叫不结盟政策？它与独立自主的和平外交政策是什么关系？ 为什么要不结盟？
不结中盟国政的策对—外—政策不是同独任立何自国主家的或，是国真家正集的团不结结成盟针。中对国任不何打第美
国牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中国牌。在争取世界和
平的前提下，一心一三意方搞的现政代治化、建军设，事发同展盟自己的国家，建设具有 从中中实国人国质民特和：世色界独的人立民场社的和自根政会本策主主利；益它义和出超。平发越，意外根识据形交事态情和政本社身会策的制的是度非，具曲发直展体自同主一表地切、国现独家立的地正判常—断关国系—际。问邓题小，决平定自己的立
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从中国人民和世界人民的根本利益出发，根据事情本身的是非曲 直自主地、独立地判断国际问题，决定自己的立场和政策；它超
越意识形态和社会制度，发展同一切国家的正常关系。
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人民版高一历史必修一53新时期的外交政策与成优秀教学案例1
3.小组合作活跃互动：本节课组织了多次小组合作学习，学生在讨论和交流中共同探究我国新时期外交政策的特点和意义，提高了学生的合作能力和团队精神。通过小组合作，学生不仅能够共享彼此的知识和观点，还能在互动中培养沟通能力和团队协作意识。
1.引导学生围绕某一外交事件或外交政策进行小组讨论，让学生分享彼此的认识和看法，培养学生的合作学习意识。
2.组织小组合作探究活动，如让学生共同分析我国在新时期外交领域取得的重大成就，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
3.设置小组竞赛环节，鼓励学生积极参与，提高学生学习积极性，培养学生的团队精神和竞争意识。
3.组织学生进行小组讨论，让学生分享彼此对我国外交成就的认识，培养学生合作学习的能力。
4.布置课后作业，要求学生结合所学知识，分析当前国际形势下的我国外交政策，提高学生运用所学知识分析问题的能力。
（三）小组合作
本节课组织学生进行小组合作学习，让学生在讨论和交流中共同探究我国新时期外交政策的特点和意义，提高学生的合作能力和团队精神。具体包括：
3.组织学生进行小组讨论，分享彼此对我国外交成就的认识，培养学生合作学习的能力。
4.布置课后作业，要求学生结合所学知识，分析当前国际形势下的我国外交政策，提高学生运用所学知识分析问题的能力。
（三）情感态度与价值观
本节课旨在培养学生的爱国主义情感，增强学生对我国外交事业的认同感和自豪感，使学生树立正确的国际观和民族观。具体包括：
（二）过程与方法
人民版高中历史必修一5.3《新时期的外交政策与成就》课件(共26张PPT)
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/220 21/8/22 021/8/2 8/2/202 1 4:28:59 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/22021 /8/2202 1/8/2A ug-212- Aug-2 1
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/22021 /8/2202 1/8/2M onday , August 02, 2021
②丰富了以结伴而不结盟为核心的新型国家关系提供了以大小国 家共同创导、安全先行、互利协作为特征的新型区域合作模式； ③对推动建立公正合理国际政治经济新秩序具有重要意义
哈萨克斯坦共和国总理 中华人民共和国国务院总理 吉尔吉斯斯坦共和国总理 俄罗斯联邦政府主席 塔吉克斯坦共和国总理 乌兹别克斯坦共和国总理
……
新时期外交与新中国原来外交状况的不同？
被动外交 服务于政治
主动外交
（转变说明了什么？ 启示？）
还服务于经济
不仅仅关注本国国家利益，显示了大国风范， 承担了大国责任，发挥了大国作用。
使中国文明适应世界文明，让中国文明融入世界文 明
序 时间 号 1 1949
2 1953
3 1954 4 1955 5 1971 6 1972
（三）新时期中国发展外交关系的出发点
对外开放,和平共处五项原则
实质：
独立自主的和平外交政策在改革开放时期的具体表现
二、活跃的多边外交
1.开展以联合国为中心多边外交,维护世界 和平促进国际合作 2.联合国千年首脑会议（2000年，江泽民）
1)、内 容
2000.9安理会常任理 事国首次首脑会晤
方面
人民版高中历史必修一课件：5.3新时期的外交政策及成就(共34张PPT)
改善了中美关系，打开了中国 外交的新局面。
7 1972 中日《联合声明》 改善了中日关系
8 1978 中美《联合公报》
9 1979 中美建交
中美两国关系开始走向正常化
10 2001 上海合作组织成立 有利于维护中亚地区的和平、 安全与稳定。
11
2001
中国加入世贸组织
推动我国的改革开放，加强与 世界各国的经济文化交流，促
4 1955 年
5 1971 年
日内瓦会议
提高了新中国的国际声誉
万隆会议
促进了中国同亚非国家的团结和合作， 提高了新中国的国际声誉。
恢复在联合国 美国等西方国家孤立中国政策破产，中
合法席位
国的国际地位和国际影响空前提高。
新中国的重大外交成就（二）
序号 时间 外交成就
历史意义
6
1972年
中美《联合公报》
中国维和部队所到之处都以严明的纪律，高
尚的风格和高超的技术，向世界展示了中国军队 “威武之师、文明之师、和平之师”的良好形象。
内容
方面
内容
历届联大和安理会 为谋求重大国际问题和地区热点 问题公正、合理的解决努力
维和行动
积极参与联合国的维和行动
裁军问题
积极倡导和实行裁军
建立国际政治经济 作为发展中国家为积极建立国
它是第一个以中国城市 命名的国际组织，是我国综 合国力提高的标志；加强了 我国与周边国家区域合作、 与邻为善、以邻为伴的关系。
进入新世纪后，我国还 取得哪些重要的外交成就？
每年一度的博鳌亚洲论坛； 2004年世界遗产大会； 2005年世界财富论坛； 举办2008年奥运会； 举办2010年上海世博会… …
课堂讨论
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1、1950年，中苏签订
《中苏友好同盟互助条约》 。
2、1953年周恩来会见印 度代表团时，提出
和平共处五项原则。
3、1954年新中国第一次以 大国身份参加日内瓦国际会议
4、1955年参加亚非会 议（万隆会议）提出
“求同存异”方针
5、1971 年第26届 联大会议， 恢复中国联合国合 法席位；
在联合国事务中发挥着独特的建设性作用。
2000.9安理会常任理事 国首次首脑会晤
2005年胡锦涛出席联合 国成立６０周年首脑会议
2、推进新型区域合作
（1）加入亚太经济合作组织活动
——睦邻、安邻、富邻：
亚太经济合作组织：简称APEC，1989 年成立于澳大利亚首都堪培拉，是亚太地区 重要的政府间区域经济合作组织。其宗旨和 目标是：“相互依存，共同利益，坚持开放 性多边贸易体制和减少区域间贸易壁垒。”
阅读课文思考：中国积极参与亚太经济合 作组织的表现？
①1993年参加美国西雅图举行的亚太经合组织领 导人非正式会议。 ②2001年在上海成功举办亚太经济合作组织第九 次领导人非正式会议。 ③2014年在北京成功举办亚太经济合作组织第22 次领导人非正式会议。
（2）建立上海合作组织
（简称SCO ）
②处理国家关系和国际问题时，从中国人民 和世界人民的根本利益和事情本身的是非曲 直决定自己的政策。 ③不结盟不等于不关心国际事务，在反对霸 权主义的同时，在和平共处五项原则的基础 上继续同美国和苏联改善发展关系。
实质： 独立自主和平外交政策的具体表现
课堂练习： 中国不会依附任何超级大国，中国不 会打“美国牌”去对付苏联，也不会打“苏联牌” 去对付美国，也绝不允许任何人打中国“牌”。
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问题思考 1．为什么中国的多边外交以联合国为中心？ 为什么中国的多边外交以联合国为中心？ 提示 联合国的宗旨、 联合国的宗旨、基本原则与中国和平共处 外交政策相一致； 外交政策相一致；有助于我国在国际事务中发挥 着负责任大国的作用。 着负责任大国的作用。中国作为联合国安理会常 任理事国，一贯主持公道、伸张正义； 任理事国，一贯主持公道、伸张正义；有助于稳 定国际和地区形势，维护联合国权威。 定国际和地区形势，维护联合国权威。
三、推进新型区域合作 1．积极参与亚太经合组织的活动：1993年11月，中 积极参与亚太经合组织的活动：1993年11月 国国家主席江泽民在美国 西雅图 出席亚太经济 合作组织领导人非正式会议；2001年10月 合作组织领导人非正式会议；2001年10月，中国 上海 举办亚太经合组织第九次领导人非正式会 议，该会议促进了亚太经合组织的健康发展。 该会议促进了亚太经合组织的健康发展。 2．推进建立上海合作组织 (1)概况：1996年 中国、 (1)概况：1996年，中国、俄罗斯等五国元首在上 概况 海会晤，形成了“ 海会晤，形成了“ 上海五国机制”；在中国推动 下，2001年6月，中国、俄罗斯等六国签署《上海 2001年 中国、俄罗斯等六国签署《 合作组织成立宣言》 合作组织成立宣言》，“上海五国机制”发展成 上海五国机制” 为区域性的多边合作组织—— 为区域性的多边合作组织—— 上海合作组织 。
中国恢复在联合国的合法席位以后， 答案 中国恢复在联合国的合法席位以后，积极地参 加了联合国及其专门机构和其他组织的活动。 加了联合国及其专门机构和其他组织的活动。在历届 联合国大会和安理会会议上， 联合国大会和安理会会议上，中国始终奉行独立自主 的和平外交政策。作为联合国安理会常任理事国， 的和平外交政策。作为联合国安理会常任理事国，中 国为谋求重大国际问题和地区热点问题公正、 国为谋求重大国际问题和地区热点问题公正、合理的 解决而积极努力； 解决而积极努力；在联合国维持和平行动中作出自己 的贡献；改革开放以来， 的贡献；改革开放以来，积极参与联合国有关多边国 际机构中关于裁军问题的审议和谈判工作， 际机构中关于裁军问题的审议和谈判工作，并采取了 一系列促进裁军的积极行动， 一系列促进裁军的积极行动，作出了真诚而有效的努 力；中国作为第三世界国家，还积极地为建立公正合 中国作为第三世界国家， 理的国际政治经济新秩序而奋斗， 理的国际政治经济新秩序而奋斗，提出在和平共处五 项原则基础上建立公正合理、 项原则基础上建立公正合理、平等互利的国际政治经 济新秩序的主张。 济新秩序的主张。
高一历史 5第3课新中国的外交政策与成就(教案1)
5·3 新时期的外交政策与成就(教案）【教学目标】1、了解新时期中国外交政策的调整，中国开展的多边外交活动。
2、了解改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动。
3、认识我国为现代化建设争取良好的国际环境以及维护世界和平和促进共同发展做出的努力。
【教学重点、难点】重点:新时期中国外交政策的调整，中国开展的多边外交活动。
难点：新时期外交政策的调整与邓小平关于战争与和平科学判断的关系.【教学过程】导入新课：我们已经学习了本单元前面两课的内容，我们来回顾新中国建国初期以及70年代外交事业的成就.新中国的外交充满了艰辛,也闪耀着智慧。
从建国初年冲破西方国家封锁,中国以独立自主的崭新外交姿态登上世界舞台，到70年代打开外交新局面，我们感受到了以周恩来为代表的共和国第一代领导人杰出的外交才能，以及他们为中国外交事业做出的努力.改革开放以后，中国进入了社会主义建设的新时期，外交事业也进入了全方位的外交时代。
下面我们就一起领略改革开放以来的外交风云。
新课讲授：十一届三中全会后，中国根据国内外形势的变化和需要,对外政策作了重大调整。
（指导学生阅读教材，了解新时期外交政策的调整体现在哪些方面)新时期中国外交政策的调整突出反映在两个转变上。
第一是对战争与和平的看法上。
过去，我们一直强调战争威胁。
（打出第一节引用的《共同纲领》内容的投影片）党的十一届三中全会后,我们改变了这种看法，（让学生阅读教材中引用邓小平关于战争的看法）为什么？美、苏两国军事实力相当，谁也不敢轻易发动战争.更重要的是全世界人民希望和平，反对战争，和平的因素超过战争的因素。
因此有可能在相当长的时间内避免战争。
这种认识转变充分说明我党坚持一切从实际出发、实事求是的科学态度。
邓小平还提出“和平与发展是当今世界两大主题”的论断。
（打出邓小平“现在世界上真正的问题,带有全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题”的投影片)请同学们举出当今世界面临的重大问题、难点、热点问题来证明邓小平这一论断.这些问题归根结底还是和平和发展问题.和平与发展是世界潮流。
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织 的 合 法 员国
席位得以 恢复
国际货币基金组织的 会 理 事 会 正 式 成 并 于 次 年 首 次
代表权得以恢复，同 人 权 委 员 员国 时恢复在世界银行的 会成员国 代表权 派员参加联合 国维和行动
推进新课
推进新型区域合作
推进新课
上海合作组织领导人会议
推进新课
新型区域合作： 基础：反对霸权主义，维护世界和平，开展多边外交。 上海合作组织的影响：丰富了由中俄两国始创的以结 成就： 伴而不结盟为核心的新型国家关系，提供了大小国家 1993年江泽民参加亚太经合组织领导人非正式会议； 共同倡导、安全先行、互利合作为特征的新型区域合 2001年第一次举办亚太经合组织领导人非正式会议； 作模式，对推动建立公正合理的国际政治经济新秩序 2001年，“上海五国机制”发展为区域性多边合作组 具有重要的现实意义。 织——上海合作组织。
推进新课
外交政策的调整
中苏建交
邓小平会见里根总统
推进新课
外交政策调整的原因： 中国的国力有了很大提高，国家安全战略环境也有了 自 和平因素的增长超过了战争因素的增长，世界和平可以 很大改善，集中精力进行和平建设真正有了可能； 主 学 维护较长时期。 国际上美苏争夺的战略态势发生了变化； 习 中国把和平与发展有机地结合起来，认识到和平是发
提供的第一批贷款，这一政策才被打破。这表明我国（ C ）
A．由单边外交转向多边外交 B．由自力更生转向依赖外援 C．由思想禁锢转向对外开放 D．由民间融资转向政府借贷
当堂达标
4．2008年安理会授权各国进入亚丁湾、索马里海域并采取 强制性措施打击海盗，随后中国政府派海军舰艇赴此海域 实施护航。这显示了新时期中国外交活动的特点之一是