人教版二年级上册道德与法制《秋游去》ppt课件
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人教版二年级上册道德与法制7秋游去ppt课件
人教新课标 二年级品德与生活上册
秋游去
秋游应该注意什么呢？
检查准备的食品、水果是不是 带齐。 穿的鞋适合不源自合玩。 穿的衣服与当日的天气是不是
合适。 秋游出发前要检查什么？
按顺序上车，不抢不挤。 互相谦让，不抢座位 车行驶时，不大声喧哗 下车不推挤
乘车时注意什么？
游玩是要和集体一起走，不 单独行动。
怎样保护旅游点的环境？
过马路走人行横道、过 街天桥或地下通道。
不在马路上追跑打闹， 看交通标志。
秋游完，回家的路上应注意哪些交通安全？
平安到家
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
秋游去
秋游应该注意什么呢？
检查准备的食品、水果是不是 带齐。 穿的鞋适合不源自合玩。 穿的衣服与当日的天气是不是
合适。 秋游出发前要检查什么？
按顺序上车，不抢不挤。 互相谦让，不抢座位 车行驶时，不大声喧哗 下车不推挤
乘车时注意什么？
游玩是要和集体一起走，不 单独行动。
怎样保护旅游点的环境？
过马路走人行横道、过 街天桥或地下通道。
不在马路上追跑打闹， 看交通标志。
秋游完，回家的路上应注意哪些交通安全？
平安到家
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
二年级品德与生活上册秋游去ppt课件之一新人教版
· 怎样保护旅游点的环境？
不乱丢废弃物；人人争做活雷锋。
秋游去
· 秋游完，回家的路上应注意哪些交通安全？
秋游去
· 秋游完，回家的路上应注意哪些交通安全？
走人行横道；红灯停，绿灯行；不翻越护栏。
秋游去
· 平安到家
秋游去
小同学，经 过这次秋游，你 有什么收获呢？
秋游去
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人教新课标 二年级品德与生活上册
秋游去
春姑娘的脚步远了，听不见了，夏天也很 快地消逝了，秋姑姑从高高的蓝天上，和大雁 一起飞了下来。她飞遍了河流与山川，留下一 串串黄的、红的脚印，每一个脚印里，都有一 幅美丽的秋景图。
秋游看一看，玩一玩吗？
讨论
31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
二年级品德与生活上册秋游去(二)ppt课件新人教版
31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
人教版二年级上册道德与法制《秋游去》 (1)ppt优质课件
（点击播放课件：秋游要注意什么）
对于秋游，你还有什么更好的建议？说出 来和大家分பைடு நூலகம்分享。
秋游带什么？
秋游路上注意什么？
秋游玩什么游戏？
秋游时吃要注意什么？
保护环境要注意什么？
秋游时互相帮助该怎么做？
活动二 秋游要注意什么
演练目的：通过模拟秋游，进一步了解秋游的准备和注 意事项。
演练步骤：1．大家进行模拟秋游。 2．分小组交流研讨模拟秋游后的感想。 3．小组派代表谈谈秋游的注意事项。
活动三 闯关游戏
秋游“闯关”游 戏
第1步
第2步
第3步
第4步
秋游“闯关”游 第1步 设置关口戏：
全班分成若干组，每组选择把守一道“关”（一道 “关”即一个问题），围绕本道关口的内容，小组同学 讨论问题的答案。
1）秋游出发前要检查什么？
2）大家一起游玩时，怎样做到互相关心和帮助？
3）怎样保护旅游点的环境？
4）秋游完，回家路上应注意什么？
秋游“闯关”游 第2步 把守关口戏：
小组内进行讨论，推荐3至4名同学去闯其他小组 把守的关口，剩下的同学负责把守本组负责的关口。
秋游“闯关”游 第3步 闯关开始戏：
闯关的同学走到第一道关口，回答问题，守关的同 学做裁判，全部答对进入第二关，没能答全时，该组这 名同学被罚下，其他成员继续依次闯关。
感谢阅读下载！祝你生活愉快
秋游“闯关”游 第4步 奖励成功戏者：
最后看哪组的闯关同学全部过关、安全回家，则获 得“小小旅行家”奖。
被罚下的同学，可以在其他组同学没能答全时，补 充正确答案，再加入闯关。
团团圆圆一家在台湾可受欢迎了。每 天，小 朋友们 排着长 队，等 着跟它 们合影 留念。 从“排 着长队 ”体现 出每天 喜欢它 们的人 不计其 数，特 别受欢 迎。从 “合影 留念” 体现出 大家都 想和大 熊猫留 住最美 丽的瞬 间以作 纪念。 Nothing can be accomplished without norms or standards. 今年“五一”节，沉睡一年的花儿忽 然打了 苞，我 高兴极 了，真 庆幸当 时没把 它拔掉 。起初 ，底窄 头宽的 绿叶芯 中夹了 个绿色 小球， 仿佛夹 着颗小 绿豆。 长了几 天，花 苞就透 出一点 黄色， 这时， 已有黄 豆大小 。再耐 心等待 一些日 子，花 儿终于 开了， 颜色金 黄金黄 的，几 十个花 瓣摆了 三，四 层，虽 只有铜 钱大小 ，但这 就更显 出它的 娇小， 美丽极 了。
对于秋游，你还有什么更好的建议？说出 来和大家分பைடு நூலகம்分享。
秋游带什么？
秋游路上注意什么？
秋游玩什么游戏？
秋游时吃要注意什么？
保护环境要注意什么？
秋游时互相帮助该怎么做？
活动二 秋游要注意什么
演练目的：通过模拟秋游，进一步了解秋游的准备和注 意事项。
演练步骤：1．大家进行模拟秋游。 2．分小组交流研讨模拟秋游后的感想。 3．小组派代表谈谈秋游的注意事项。
活动三 闯关游戏
秋游“闯关”游 戏
第1步
第2步
第3步
第4步
秋游“闯关”游 第1步 设置关口戏：
全班分成若干组，每组选择把守一道“关”（一道 “关”即一个问题），围绕本道关口的内容，小组同学 讨论问题的答案。
1）秋游出发前要检查什么？
2）大家一起游玩时，怎样做到互相关心和帮助？
3）怎样保护旅游点的环境？
4）秋游完，回家路上应注意什么？
秋游“闯关”游 第2步 把守关口戏：
小组内进行讨论，推荐3至4名同学去闯其他小组 把守的关口，剩下的同学负责把守本组负责的关口。
秋游“闯关”游 第3步 闯关开始戏：
闯关的同学走到第一道关口，回答问题，守关的同 学做裁判，全部答对进入第二关，没能答全时，该组这 名同学被罚下，其他成员继续依次闯关。
感谢阅读下载！祝你生活愉快
秋游“闯关”游 第4步 奖励成功戏者：
最后看哪组的闯关同学全部过关、安全回家，则获 得“小小旅行家”奖。
被罚下的同学，可以在其他组同学没能答全时，补 充正确答案，再加入闯关。
团团圆圆一家在台湾可受欢迎了。每 天，小 朋友们 排着长 队，等 着跟它 们合影 留念。 从“排 着长队 ”体现 出每天 喜欢它 们的人 不计其 数，特 别受欢 迎。从 “合影 留念” 体现出 大家都 想和大 熊猫留 住最美 丽的瞬 间以作 纪念。 Nothing can be accomplished without norms or standards. 今年“五一”节，沉睡一年的花儿忽 然打了 苞，我 高兴极 了，真 庆幸当 时没把 它拔掉 。起初 ，底窄 头宽的 绿叶芯 中夹了 个绿色 小球， 仿佛夹 着颗小 绿豆。 长了几 天，花 苞就透 出一点 黄色， 这时， 已有黄 豆大小 。再耐 心等待 一些日 子，花 儿终于 开了， 颜色金 黄金黄 的，几 十个花 瓣摆了 三，四 层，虽 只有铜 钱大小 ，但这 就更显 出它的 娇小， 美丽极 了。
二年级品德与生活上册秋游去(一)ppt课件新人教版
明朝未及，我只有过好每一个今天，唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
二年级品德上册PPT课件 7《秋游去》人教新课标 (17页)
1、秋游出发前要带什么？
• 检查准备的食品、水果是不是带齐； • 穿的鞋适合不适合玩； • 穿的衣服与当日的天气是不是合适等。
2、乘车时注意什么？
• 按顺序上车，不抢不挤； • 互相谦让，不抢座位； • 车行驶时，不大声喧哗； • 下车不推挤等。
3、游玩时怎样防止丢失和掉队？
• 游玩时要和集体一起走，不单独行动； • 自由活动时，要按照制定的范围活动； • 听到集合命令时，要迅速集合； • 万一丢失，要找公园管理处请求帮助。
•
4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为 八句话 ：先读 原文晓 大意， 再审题 目作标 记，文 题对照 定范围 ，抓住 关键再 提取， 提取之 后需整 合，经 过验证 再确立 ，语言 转换不 可少， 答案简 洁又明 晰。
•
5.每个人都有理想和追求，不断地追 求却始 终实现 不了， 所以只 能不断 地往前 走，永 远在路 上流浪 ，永远 处于一 种寻觅 的过程 之中。 所以， 从这个 角度来 讲人始 终都是 在路上
总结
• 秋游可以让我们欣赏大自然美丽的景色， 也可以让我们痛痛快快的欢乐歌唱，让 我们插着“安全”和“环保”两只小翅 膀飞翔在秋游快乐的天空里， 共同成长 吧！
•
1.银色修饰了同一个对象，同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题, 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ，银色 有其代 表的含 义，即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。
分享：你跟你的家人或 者朋友都去过哪些地方 秋游？有哪些感受呢？
讨论：如果你想出去郊游的 话，你们会选择去哪呢？为 什么？去了那里干什么呢？
小结
二年级品德与生活上册秋游去(二)精选教学PPT课件新人教版
人教新课标二年级品德与生活上册第二单元
秋游去
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
秋游应该注意什么呢？
检查准备的食品、水果是不是 带齐。 穿的鞋适合不适合玩。 穿的衣服与当日的天气是不是 合适。 秋游出发前要检查什么？
按顺序上车，不抢不挤。
互相谦让，不抢座位
车行驶时，不大声喧哗 下车不推挤
乘车时注意什么？
游玩是要和集体一起走，不
单独行动。
自由活动时，要按照指定的范
围活动。 听到集合令时，要迅速集合。 万一丢失，要找管理处请求帮 助。 游戏时怎样防止丢失和掉队？
爬山时，帮助有困难的同学 行走时，大家互相提醒，防 止走丢。 同学缺水或其它东西，主动 帮助。
大家游玩时，怎样做到互相关心和帮助？
不随便摘树叶和花朵。
不随地吐痰。
不乱扔垃圾。 不踏草坪 怎样保护旅游点的环境？
过马路走人行横道、过
街天桥或地下通道。
不在马路上追跑打闹，
看交通标志。
秋游完，回家的路上应注意哪些交通安全？
平安到家
有一个男孩和一个女孩，女孩对男孩很好，男孩渐渐喜欢上了女孩，女孩也渐渐喜欢上了男孩，男孩最终和女孩在一起了。他们很相爱，感情很好。 男孩对女孩说：“我要你跟我一辈子......” 女孩对男孩说：“我要跟你一辈子......” 于是，男孩和女孩之间就有了一个约定，要永远生活在一起，永远不分开。男孩时时刻刻都在想女孩，女孩也时时刻刻想着男孩，男孩把女孩当成生命中最重要的人，男孩对女孩说：“你是最重要的，你要永远幸福......”于是男孩处处都让着女孩，但尽管如此，男孩和女孩之间还是经常发生争吵，最后都是男孩去找女孩，向女孩说对不起，女孩也每次都原谅男孩，这样，男孩和女孩的情感一天一天的增加，男孩很在乎女孩，女孩的一举一动都深深的影 响着男孩，男孩很疼她，想让她幸福。男孩以前很坏，吸烟喝酒对男孩来说是再平常不过的事了，男孩学习很差，经常逃课，但自从有了女孩，男孩决定从头开始，好好学习，因为男孩想让女孩以后过得更加幸福，男孩去做了，从头开始，吸烟喝酒尽管还是有，但比以前少多了，因为女孩说过喝酒伤身，所以男孩很少喝了，因为女孩说过吸烟也会伤身，所以男孩也尽量少吸了，一切的一切，都为了女孩，女孩觉得自己很幸福，男孩努力的让女孩更幸 福，这样过了一天又一天，男孩和女孩的感情丝毫没有改变，成了许多同龄人羡慕的对象，男孩很自豪，因为他有女孩，女孩很自豪，因为她有男孩...... 然而有一天，男孩和女孩又吵架了。 那天下着毛毛细雨，天很暗，许多对情侣在街上打着伞走过，走过男孩和女孩的身边，女孩流着泪，男孩在女喊身旁一言不发，男孩是因为别人送了女孩一件礼物，女孩很高兴，拿出来给男孩看，男孩看了不高兴，因为男孩认为女孩只属于他，虽然知道女孩会永远跟着他，知道那个人只是好心，但是男孩很怪，还是说了女孩，女孩气了，男孩看见女孩气了，更加生气了，心中一股烈火不知道往哪里发，男孩有说了女孩，女孩的泪更加多了，比天空 中的雨滴得还快，之后，一片沉寂，男孩还是像以前那样，向女孩道歉，女孩推开男孩的手，男孩又上前握住女孩，女孩再一次推开了男孩的手......最后，女孩对男孩说了一句话：“你好过分！”男孩听了，转身就走了，女孩一个人站在街头淋着雨，流着泪......男孩走了，他是气了，真的气了.男孩独自走的回家的路上，他想哭！他一肚子的话不知从何说起，男孩知道是他不对，知道不应该伤女孩的心，让女孩流泪，他心也很疼！但男孩还是走了，头 也不回的走了，他的心里在想什么，没有人知道，也许连他自己也不知道，男孩想问，这世上有谁能真正了解他，体会他，男孩很痛苦，比女孩痛苦，因为女孩只是在生气，在伤心，在流泪，而男孩，谁也不知道.男孩想的事情太多了，对女孩，他不知道是歉意，还是什么。他想女孩，真正想让女孩幸福，让女孩开心，不让她流泪。但是，男孩还是让她伤心了，流泪了，他不知道怎么办，不知道自己在想什么，也不知道他会怎样，只知道一个人走， 淋着雨，心在燃烧，一个人在等，淋着雨，心在流泪...... 男孩到家了，然而他不想回家，他突然转了身，向女孩在的街跑了过去，男孩在担心女孩，女孩在淋雨，会病的，女孩不回家，会被骂的......这时男孩想的一切都是女孩，他知道女孩在等他，在等他回来......果然，女孩在的，淋着雨，流着泪。男孩走到她身旁，女孩在发呆，男孩对女孩说：“我们不闹了，回家......”女孩的泪还在流，然而嘴里一直不停的解释，男孩阻止了女孩，说：“算了，我知道的，过去了......”女孩又哭了，不是苦的，是甜的，两 个人牵起手回家了......到了女孩家门口，女孩笑了，那么天真，那么可爱，男孩也笑了......女孩要回家了，像平常一样，男孩也要走了，女孩又笑了，一样天真，一样可爱，男孩记住了她的每一个笑容，因为男孩喜欢看女孩笑，很喜欢......生活和电影不一样 我为我的爱寻找方向 该靠在你的身旁 还是一个人去流浪 多冷多热多短多长 多重多轻多明多暗 是朋友还是梦想 是想念还是遗忘 过去和现在不一样 突然我的爱停止疯狂 该逃避你的眼光 还是对自己说谎 多久才能真正遗忘 你在我心中痕迹的清扫 成不了恋人是否还是朋友 是迷惘还是清醒 寂寞该怎么放 心事该怎么藏 当初谁说爱情是我们的天空 看不见的前方 拍不动的翅膀 当初谁说爱情能使我们飞翔
秋游去
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
秋游应该注意什么呢？
检查准备的食品、水果是不是 带齐。 穿的鞋适合不适合玩。 穿的衣服与当日的天气是不是 合适。 秋游出发前要检查什么？
按顺序上车，不抢不挤。
互相谦让，不抢座位
车行驶时，不大声喧哗 下车不推挤
乘车时注意什么？
游玩是要和集体一起走，不
单独行动。
自由活动时，要按照指定的范
围活动。 听到集合令时，要迅速集合。 万一丢失，要找管理处请求帮 助。 游戏时怎样防止丢失和掉队？
爬山时，帮助有困难的同学 行走时，大家互相提醒，防 止走丢。 同学缺水或其它东西，主动 帮助。
大家游玩时，怎样做到互相关心和帮助？
不随便摘树叶和花朵。
不随地吐痰。
不乱扔垃圾。 不踏草坪 怎样保护旅游点的环境？
过马路走人行横道、过
街天桥或地下通道。
不在马路上追跑打闹，
看交通标志。
秋游完，回家的路上应注意哪些交通安全？
平安到家
有一个男孩和一个女孩，女孩对男孩很好，男孩渐渐喜欢上了女孩，女孩也渐渐喜欢上了男孩，男孩最终和女孩在一起了。他们很相爱，感情很好。 男孩对女孩说：“我要你跟我一辈子......” 女孩对男孩说：“我要跟你一辈子......” 于是，男孩和女孩之间就有了一个约定，要永远生活在一起，永远不分开。男孩时时刻刻都在想女孩，女孩也时时刻刻想着男孩，男孩把女孩当成生命中最重要的人，男孩对女孩说：“你是最重要的，你要永远幸福......”于是男孩处处都让着女孩，但尽管如此，男孩和女孩之间还是经常发生争吵，最后都是男孩去找女孩，向女孩说对不起，女孩也每次都原谅男孩，这样，男孩和女孩的情感一天一天的增加，男孩很在乎女孩，女孩的一举一动都深深的影 响着男孩，男孩很疼她，想让她幸福。男孩以前很坏，吸烟喝酒对男孩来说是再平常不过的事了，男孩学习很差，经常逃课，但自从有了女孩，男孩决定从头开始，好好学习，因为男孩想让女孩以后过得更加幸福，男孩去做了，从头开始，吸烟喝酒尽管还是有，但比以前少多了，因为女孩说过喝酒伤身，所以男孩很少喝了，因为女孩说过吸烟也会伤身，所以男孩也尽量少吸了，一切的一切，都为了女孩，女孩觉得自己很幸福，男孩努力的让女孩更幸 福，这样过了一天又一天，男孩和女孩的感情丝毫没有改变，成了许多同龄人羡慕的对象，男孩很自豪，因为他有女孩，女孩很自豪，因为她有男孩...... 然而有一天，男孩和女孩又吵架了。 那天下着毛毛细雨，天很暗，许多对情侣在街上打着伞走过，走过男孩和女孩的身边，女孩流着泪，男孩在女喊身旁一言不发，男孩是因为别人送了女孩一件礼物，女孩很高兴，拿出来给男孩看，男孩看了不高兴，因为男孩认为女孩只属于他，虽然知道女孩会永远跟着他，知道那个人只是好心，但是男孩很怪，还是说了女孩，女孩气了，男孩看见女孩气了，更加生气了，心中一股烈火不知道往哪里发，男孩有说了女孩，女孩的泪更加多了，比天空 中的雨滴得还快，之后，一片沉寂，男孩还是像以前那样，向女孩道歉，女孩推开男孩的手，男孩又上前握住女孩，女孩再一次推开了男孩的手......最后，女孩对男孩说了一句话：“你好过分！”男孩听了，转身就走了，女孩一个人站在街头淋着雨，流着泪......男孩走了，他是气了，真的气了.男孩独自走的回家的路上，他想哭！他一肚子的话不知从何说起，男孩知道是他不对，知道不应该伤女孩的心，让女孩流泪，他心也很疼！但男孩还是走了，头 也不回的走了，他的心里在想什么，没有人知道，也许连他自己也不知道，男孩想问，这世上有谁能真正了解他，体会他，男孩很痛苦，比女孩痛苦，因为女孩只是在生气，在伤心，在流泪，而男孩，谁也不知道.男孩想的事情太多了，对女孩，他不知道是歉意，还是什么。他想女孩，真正想让女孩幸福，让女孩开心，不让她流泪。但是，男孩还是让她伤心了，流泪了，他不知道怎么办，不知道自己在想什么，也不知道他会怎样，只知道一个人走， 淋着雨，心在燃烧，一个人在等，淋着雨，心在流泪...... 男孩到家了，然而他不想回家，他突然转了身，向女孩在的街跑了过去，男孩在担心女孩，女孩在淋雨，会病的，女孩不回家，会被骂的......这时男孩想的一切都是女孩，他知道女孩在等他，在等他回来......果然，女孩在的，淋着雨，流着泪。男孩走到她身旁，女孩在发呆，男孩对女孩说：“我们不闹了，回家......”女孩的泪还在流，然而嘴里一直不停的解释，男孩阻止了女孩，说：“算了，我知道的，过去了......”女孩又哭了，不是苦的，是甜的，两 个人牵起手回家了......到了女孩家门口，女孩笑了，那么天真，那么可爱，男孩也笑了......女孩要回家了，像平常一样，男孩也要走了，女孩又笑了，一样天真，一样可爱，男孩记住了她的每一个笑容，因为男孩喜欢看女孩笑，很喜欢......生活和电影不一样 我为我的爱寻找方向 该靠在你的身旁 还是一个人去流浪 多冷多热多短多长 多重多轻多明多暗 是朋友还是梦想 是想念还是遗忘 过去和现在不一样 突然我的爱停止疯狂 该逃避你的眼光 还是对自己说谎 多久才能真正遗忘 你在我心中痕迹的清扫 成不了恋人是否还是朋友 是迷惘还是清醒 寂寞该怎么放 心事该怎么藏 当初谁说爱情是我们的天空 看不见的前方 拍不动的翅膀 当初谁说爱情能使我们飞翔
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2019/7/8
最新中小学教学课件
thank
you!
2019/7/8
最新中小学教学课件
怎样保护旅游点的环境？
过马路走人行横道、过 街天桥或地下通道。
不在马路上追跑打闹， 看交通标志。
秋游完，回家的路上应注意哪些交通安全？
平安到家
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
吉 林 乌 拉 公 园
朱雀 山
蛟 河 红 叶 谷
蛟 河 拉 法 山
神 农山 庄 采 摘 园
秋游带什么？
评选“最佳出游准备奖”： 请同学们以小组为单位，
把秋游出行物品的清单写老 师发的纪录纸上，可以是文字 加拼音或加图画的纪录，全班 一起来评选。
面包、饼干
牛 奶
饮料
水果
黄瓜、西红柿
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
自由活动时，要按照指定的范 围活动。
听到集合令时，要迅速集合。
万一丢失，要找管理处请求帮 助。
游戏时怎样防止丢失和掉队？
爬山时，帮助有困难的同学 行走时，大家互相提醒，防
止走丢。 同学缺水或其它东西，主动
帮助。
大家游玩时，怎样做到互相关心和帮助？
不随便摘树叶和花朵。 不随地吐痰。 不乱扔垃圾。 不踏草坪
照 相 机
旅行包
旅 游 鞋
画夹
秋游应该注意什么呢？
检查准备的食品、水果是不是 带齐。
穿的鞋适合不适合玩。 穿的衣服与当日的天气是不是
合适。 秋游出发前要检查什么？
按顺序上车，不抢不挤。 互相谦让，不抢座位 车行驶时，不大声喧哗 下车不推挤
乘车时注意什么？
游玩是要和集体一起走，不 单独行动。
二年级品德与生活上册
秋游去
秋游去
公 园
秋游去
登 山
秋游去
采 摘
秋高气爽去秋游
秋游去哪里
到果园采摘真开心！
秋叶红了，大家一起来欣赏！
一家人到郊外垂钓也挺不错的！
我们陶醉在秋后的稻田里！
想一想，我们秋游 可以去哪些地方？
北 山 公 园
龙 潭 山 公 园
江 南 公 园
江 北 公 园