人民美术出版社四年级上册美术知识点
新人教版小学美术四年级上册期末复习知识点归纳

新人教版小学美术四年级上册期末复习知
识点归纳
线条和造型
- 线条是构成画面的基本元素,可以分为实线和虚线。
- 平面造型包括用线条表现的图形和形象。
- 运用线条和平面造型,可以塑造出具有形象特征的人物和物品。
色彩和色彩搭配
- 基本色是红、黄、蓝三种颜色。
- 通过基本色的混合,可以得到其他颜色。
- 色彩搭配是指不同颜色之间的组合,在艺术创作中起着重要的作用。
- 常见的色彩搭配有同色系、互补色和对比色。
素描和色彩画
- 素描画是用铅笔、炭笔等工具描绘的黑白画。
- 色彩画是用颜料或彩色铅笔等工具完成的画作。
- 初学者可以依照素描和线描研究色彩画。
绘画构图
- 绘画构图是指画面中各元素之间的相互作用和排列组合。
- 每一幅画都有自己的主题和中心,可以通过构图来突出表现。
- 常见的构图方法有中心构图、对称构图、分割构图和三分构
图等。
图形和抽象艺术
- 图形是指具有形状和空间形态的视觉物体。
- 抽象艺术是指不以具象形态为目的的艺术形式,强调作品内
部的构成元素和形式关系。
- 通过研究图形和抽象艺术,可以培养创造性思维和审美能力。
以上就是小学美术四年级上册期末复习的知识点归纳,希望对
大家有所帮助。
人教版PEP四年级美术上册知识点总结

人教版PEP四年级美术上册知识点总结
知识点一:颜色的基本认识
- 研究基本的颜色名称,如红色、蓝色等。
- 了解颜色对人们的情绪和心理的影响。
- 掌握用颜色描绘物体的基本方法。
知识点二:素描的基本技法
- 研究通过线条描绘物体的外形和结构。
- 熟练运用不同类型的线条,如直线、曲线等。
- 练使用不同线条的粗细和密度,以表现物体的轮廓和质感。
知识点三:造型的基本技巧
- 研究使用各种形状和材料进行造型创作。
- 掌握基本的造型技巧,如剪纸、折纸等。
- 发挥想象力,创作出具有个人风格的造型作品。
知识点四:平面创作的基本理念
- 研究欣赏和分析不同类型的平面作品。
- 了解图案的构成和装饰的作用。
- 掌握使用线条、颜色和形状等元素进行平面设计。
知识点五:色彩搭配与表现
- 研究色彩的基本搭配原则,如冷暖色搭配、对比色搭配等。
- 掌握使用色彩表达不同主题和情感的方法。
- 练运用不同色彩搭配表现自己的创意作品。
知识点六:绘画的基本技法
- 研究使用画笔和颜料进行绘画创作。
- 掌握基本的绘画技法,如涂抹、刷洗等。
- 练运用不同的绘画技法表现画面的效果。
以上是人教版PEP四年级美术上册的知识点总结,通过研究这些知识,学生将能够提高自己的美术技能,培养审美能力,开发艺术潜能,丰富个人创造力和想象力。
部编人教版四年级上册美术全册单元知识点总结(最新审定)

部编人教版四年级上册美术全册单元知识点总结(最新审定)本文文档将对部编人教版四年级上册美术全册的各个单元进行知识点总结。
以下是各个单元的知识总结:第一单元:美术与生活- 在生活中,我们可以欣赏到各种各样的美术作品,如绘画、雕塑等。
- 美术作品可以给我们带来美的享受,也能激发我们的创造力和想象力。
- 我们可以通过观察日常生活中的事物,研究到一些绘画的技巧和方法。
第二单元:线条的运用- 线条在绘画中起着非常重要的作用,可以用来表达物体的形状和轮廓。
- 线条可以有不同的形状和厚度,通过运用不同的线条可以表达出不同的情感和意境。
- 在绘画中,我们可以通过练画直线、弯曲线等来提高线条的运用能力。
第三单元:色彩的运用- 色彩在绘画中也扮演着重要角色,可以用来表达物体的颜色和光影效果。
- 色彩有主色和辅色之分,可以通过配合不同的色彩组合来丰富画面。
- 在绘画中,我们可以运用调色盘、调色积木等工具来研究和实践色彩运用的技巧。
第四单元:花鸟画- 花鸟画是中国传统绘画的一种形式,以描绘花鸟为主题。
- 花鸟画通常注重表现物体的形态、轮廓和色彩,强调细腻的线条和层次感。
- 在绘画花鸟画时,我们可以研究到中国绘画的艺术特点和技法。
第五单元:人物画- 人物画是绘画中另一种常见的形式,以描绘人物形象为主题。
- 人物画需要注意比例和透视的准确性,以及人物形象的表情和肢体语言。
- 通过绘画人物画,我们可以研究到人物形象的描绘技巧和造型的表现力。
第六单元:创意手工- 创意手工是一种通过手工制作来表达创造力和想象力的形式。
- 在创意手工中,我们可以运用各种不同的材料和工具来制作自己的作品。
- 创意手工既可以是二维的纸上作品,也可以是三维的立体作品。
以上是部编人教版四年级上册美术全册的单元知识点总结。
希望对您有所帮助!。
人美版四年级上册美术知识点汇编

四年级上册美术知识点汇总①1.红橙黄使人感到温暖热烈兴奋,蓝绿紫让人觉得寒冷宁静。
以蓝、绿、紫色为主画的风景是冷色调的风景,可以表现夜色、海景、草地、森林。
以红、橙、黄色为主画的风景是暖色调的风景,可以表现晚霞、秋景、丰收的田野。
2.三原色:红,黄,蓝,三间色:橙,绿,紫。
色彩的调配:红+黄=橙,黄+蓝=绿,红+蓝=紫。
3.对比色:红和绿、黄和紫、橙和蓝。
冷与暖的对比。
4.一朵紫红的花,在大红花旁显得较冷,在绿叶丛中却显得较暖,色彩的冷暖是相对的。
5.《秋》油画弗拉基米尔画派俄罗斯(暖色调作品)。
6.《现代壁画》丙烯博鲁意大利。
7.对动物脑电波的观察说明,动物也会做梦。
8.在文字尚未成熟的五千年前,车就出现了,民间独轮车是最古老的运输工具。
9.1956年,中国制造了第一辆解放牌汽车,1958年,我国制造了第一辆红旗牌轿车。
10.设计车时要注意车的造型和功能。
11.刻撕纸版画的方法:在卡纸上画好底稿,用美工刀将需要撕去的部分刻一刻,再用手将那部分撕去,撕去的部分还可以涂色。
12.差不多有四分之三的地球表面任然是海洋,海洋有40多亿岁,生命在35亿年前诞生于海洋。
13.海洋最深处超过了珠穆朗玛峰的高度,地球上80%的氧气是海洋浮游植物通过光合作用产生的。
14.鲨鱼是最古老的海洋生物。
15.陶塑水中怪兽(新石器时代)16.用泥皮将废纸包裹在中间做成空心的泥工作品,烧制时不会炸裂。
17.鱼是漂亮活泼的生物,鱼是丰收和富裕的象征。
鱼是美丽吉祥的纹样,人们捕鱼、吃鱼,喜欢“年年有余”的谐音,同时又有鱼类繁殖力强的寓意。
18.看黑白照片或透过墨镜,我们能看见彩色世界的黑,白,灰层次。
19.《虾》中国画现代齐白石四年级上册美术知识点汇总②20.考古发现我国7000年前南方河姆渡先民就会建造榫卯结构的吊脚楼。
21.山西佛光寺被称为中国古代(建筑)第一宝,是目前能见到的保存完好的唐代木结构建筑。
22.蜂房是等边的六角形结构。
人教版小学四年级美术上册知识点整理与归纳

人教版小学四年级美术上册知识点整理与归纳本文档为人教版小学四年级美术上册知识点的整理与归纳,旨在帮助学生更好地研究和理解本学期的美术课程内容。
单元一:我的形象作品1. 绘画工具及其使用方法:- 铅笔:用于画简单的线条和轮廓。
- 绘图纸:提供绘画的基础。
- 橡皮擦:用于擦除错误的线条。
- 蜡笔和彩色铅笔:用于涂色和渲染。
2. 色彩的基本概念:- 三原色:红、黄、蓝,它们可以混合成其他颜色。
- 二次色:橙、绿、紫,由两种原色混合而成。
- 冷暖色调:冷色调表示寒冷和安静,暖色调表示温暖和活跃。
3. 形象的绘制:- 头部:包括眼睛、鼻子、嘴巴等组成。
- 身体:参考实际对象的形状进行描绘。
- 四肢:注意身体比例,确保四肢长度和身体匀称。
单元二:色彩与环境1. 色彩在环境中的运用:- 明暗对比:通过颜色的明暗变化来表现物体与环境的关系。
- 配色搭配:选择相配的颜色组合来增强画面的美感。
2. 天空与地面的表现:- 天空:通常使用明亮的蓝色来表现晴朗的天空,使用深蓝或灰蓝来表现夜晚或阴天。
- 地面:使用不同色彩的土地、植被及建筑物来表现不同的环境场景。
3. 自然与人造物的表现:- 自然景观:包括山脉、河流、树木等,使用适合的色彩表现其本质特征。
- 人造物:如房屋、桥梁、车辆等,使用准确的比例和色彩表现其外观和细节。
单元三:人物与情感1. 人物姿势与表情:- 姿势:通过肢体动作来表达人物的状态和情感。
- 表情:通过眼睛、嘴巴等细节来表达人物的情感状态。
2. 人物与背景的关系:- 前景、中景、背景的层次感:通过色彩的明暗、细节的描绘来形成空间感和深度感。
- 人物与背景的比例:确保人物与背景的比例协调,凸显主题人物。
3. 人物的服饰和装饰品:- 服饰:选择合适的服饰来表现人物的身份和个性。
- 装饰品:通过绘制适当的首饰、配饰等来丰富人物形象。
以上整理的内容为人教版小学四年级美术上册的重要知识点总结,希望对学生们的学习有所帮助。
人美版小学美术四年级全册知识点梳理

人美版四年级上册知识点梳理1、《朝元图》是原在我国山西省永济县永乐宫的一幅大型壁画,壁画共计403.34 平方米,画面高 4.26 米,全长 94.68 米,共画天神 286 身,描绘了道教神仙们朝拜的情景。
2、日本画《早春之路》的作者是日本的(东山魁夷),画家以蓝、绿、白等纯净的色彩展现了一个清新如水、静谧致美的自然世界。
油画《桦树林》的作者是俄国的(列维坦),他以一片黄绿色展现了一个阳光灿烂、生机勃勃的夏天。
3、中国画《金秋》的作者是中国的(林风眠),他用厚重又艳丽的红色、金黄色、橙色、黑色表现了一个色彩缤纷的秋天。
油画《冬猎》的作者是尼德兰的(勃鲁盖尔)。
4.一年四季指的是春夏秋冬,我们可以用淡绿、红色或深绿色、黄色或金色、白色这几种颜色形容它们。
5.(红)、(黄)、(蓝)是色彩的三原色。
橙、绿、紫是色彩的三间色。
6、在色彩学习中,我们会把色彩分成冷色和暖色。
冷色是给人以寒冷感觉的色彩。
显得清静、清凉、宽广、寒冷,会使人联想到森林、群山,蓝天、大海。
冷色是(绿色、蓝色、紫色)7、暖色是给人以温暖感觉的色彩,显得鲜艳、热烈、温暖,会使人联想到鲜花、枫林、夕阳,暖色是(红色、橙色、黄色)。
8、法国的马蒂斯的油画《红色的房间》和农民画《腰鼓》以及秘鲁的《安第斯织物》都属于暖色调的作品。
9、法国杜菲的油画《尼斯的英格兰散步大道》,日本福田平八郞的日本画《水》,法国克罗斯的油画《阿西西附近的风景》,荷兰凡高的水彩画《花园里的树丛》都属于冷色调的画。
10、色彩的冷暖是一种感觉,是相对的,比较而言的。
例如:红与紫相比,红就暖,紫就冷;紫与蓝相比,紫就暖,蓝就冷。
(此题可能会以判断题出现,如色彩的冷暖是一种感觉,是绝对的【X】)11、点染派是法国画家乔治 . 修拉开创的。
19 世纪末,法国画家修拉对光和色进行了分解,创造出一种用笔触的绘画技法,把原色中的红色一条条涂在画面上,再在红的笔触下面平行地涂上蓝的笔触,站在一定距离看上去,画面的两种色彩恰好混合成紫色。
新人教版小学四年级上册美术必背知识点

新人教版小学四年级上册美术必背知识点1. 色彩基础知识- 色彩的三要素: 色相、明度和纯度色彩的三要素: 色相、明度和纯度色彩的三要素:色相、明度和纯度- 主要的基本色彩: 红、黄、蓝主要的基本色彩: 红、黄、蓝主要的基本色彩:红、黄、蓝- 常见的辅助色彩: 绿、橙、紫等常见的辅助色彩: 绿、橙、紫等常见的辅助色彩:绿、橙、紫等2. 线条的运用- 直线: 平直、划分空间直线: 平直、划分空间直线:平直、划分空间- 曲线: 柔和、流畅、增添动感曲线: 柔和、流畅、增添动感曲线:柔和、流畅、增添动感- 粗细和强弱: 可调控线条的粗细和强弱程度,突出物体的轮廓和立体感粗细和强弱: 可调控线条的粗细和强弱程度,突出物体的轮廓和立体感粗细和强弱:可调控线条的粗细和强弱程度,突出物体的轮廓和立体感3. 素描基础- 素描的定义: 用简单的线条和明暗效果,描绘物体的形状、质感和立体感素描的定义: 用简单的线条和明暗效果,描绘物体的形状、质感和立体感素描的定义:用简单的线条和明暗效果,描绘物体的形状、质感和立体感- 透视法: 通过控制线条的远近和大小,使画面更具逼真的立体感透视法: 通过控制线条的远近和大小,使画面更具逼真的立体感透视法:通过控制线条的远近和大小,使画面更具逼真的立体感- 明暗效果: 利用明暗的变化来表现物体的光影和质感明暗效果: 利用明暗的变化来表现物体的光影和质感明暗效果:利用明暗的变化来表现物体的光影和质感4. 创意构图要素- 对称构图: 左右或上下对称,平衡感强对称构图: 左右或上下对称,平衡感强对称构图:左右或上下对称,平衡感强- 不对称构图: 不对称排列物体,增添趣味和动感不对称构图:不对称排列物体,增添趣味和动感不对称构图:不对称排列物体,增添趣味和动感- 对比构图: 通过形状、颜色、明暗等对比关系,突出画面主题对比构图: 通过形状、颜色、明暗等对比关系,突出画面主题对比构图:通过形状、颜色、明暗等对比关系,突出画面主题5. 色彩表现形式- 单色调表现: 只使用一种色彩的不同明度来表现画面单色调表现: 只使用一种色彩的不同明度来表现画面单色调表现:只使用一种色彩的不同明度来表现画面- 多色彩对比: 使用不同的色彩进行对比,营造鲜明的视觉效果多色彩对比: 使用不同的色彩进行对比,营造鲜明的视觉效果多色彩对比:使用不同的色彩进行对比,营造鲜明的视觉效果- 渐变色彩表现: 通过色彩的渐变来表现物体的透视和立体感渐变色彩表现: 通过色彩的渐变来表现物体的透视和立体感渐变色彩表现:通过色彩的渐变来表现物体的透视和立体感以上是新人教版小学四年级上册美术必背知识点的简要介绍。
新人教版小学美术四年级上册复习提纲

新人教版小学美术四年级上册复习提纲
一、基础知识复
1.色彩基础
- 了解三原色和三基色的概念;
- 知道如何调配次生色和复合色。
2.线条构成
- 了解线条的粗细、长短、弯曲和方向等要素;
- 掌握常见线描表现方法和技巧。
3.造型基础
- 熟悉几何图形、棱锥、圆锥、圆柱、球体的基本构造方法;- 掌握在绘画中使用这些图形来构图的方法。
二、技能提升
1.色彩运用
- 知道如何使用色轮与色彩搭配;
- 研究在绘画中渲染色彩的技巧。
2.线条表现
- 掌握常见的线描法;
- 学会画直线、曲线、斜线和造型线。
3.造型表现
- 学会使用几何图形构图;
- 学会通过比例、透视和色彩表现立体感。
三、作品欣赏与分析
1.名家作品欣赏
- 欣赏祖籍中国的知名美术家的艺术作品,如吴冠中,齐白石,徐悲鸿等;
- 分析作品的构图、线条、色彩运用等方面。
2.西方绘画大师作品赏析
- 欣赏西方美术史上一些著名的艺术作品,如梵高的《向日葵》、莫奈的《睡莲》等;
- 分析作品的特点、表现手法和艺术风格。
四、创作实践
1.临摹实践
- 研究名家作品临摹方法,如分析结构、构图、线条、色彩等;
- 动手实践并完成一幅作品。
2.主题创作
- 研究构思流程;
- 完成符合主题要求的创作作品,并通过简要文字和图片介绍作品。
以上为新人教版小学美术四年级上册复习提纲,祝学习愉快!。
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四年级美术复习要点
1,四年级美术教材共有23课,其中第13课是降落伞。
2,早春之路的作者是东山魁夷,桦树林的作者是列维坦。
3,暖色是给人以温暖感觉的颜色,如红色、黄色、橙色。
4,冷色是相对于暖色而言的,是相对的,比如蓝色、黑色、绿色。
5,刮蜡画的方法是什么?
答:1、用油画棒在卡纸上画出鲜艳颜色底;2、在颜色底上再覆盖一层黑色;3、用木笔或牙签在黑底色上刮刻
6,飞天是从古印度传来的佛教艺术形象。
她们是美好、优雅的化身
7,敦煌莫高窟是中国古代文化艺术的宝库。
敦煌莫高窟地处甘肃省敦煌市东南25公里,它坐西向东,南北长约1610米,现存洞窟492个,洞窟内彩塑2415尊,壁画45000多平方米。
1987年,联合国教科文组织将敦煌莫高窟作为文化遗产收入《世界遗产名录》。
8,敦煌艺术的标志是飞天。
在佛经里,它被称为天乐神。
9,靠垫的设计步骤是什么?答:1、选择你喜欢的动物、植物或几何形纹样。
2考虑用哪一种对称式(轴对称、中心对称),确定骨式。
3、绘制或设计制作靠垫纹样。
10靠垫纹样的设计有轴对称、中心对称的方法。
11印刷术被称为“文明之母”。
12胡萝卜的刻印方法是什么:1、刻2、印。
石膏板的刻印方法是:1、刻2、上色3、完成作品
13创新,首先就要学会思维。
14我国民间剪纸艺术形式质朴、单纯,内容丰富多彩。
剪纸中的阳刻是保留形体线条,剪去线条以外的块面部分;印刻是剪去形体线条,保留块面部分。