XX五年级美术上册基础知识点整理
部编版五年级上册美术 背诵与积累知识梳理
部编版五年级上册美术背诵与积累知识
梳理
一、常见基础知识点
1. 色彩知识
- 基本色彩有红、黄、蓝三种，它们是其他颜色的基础。
- 不同的颜色可以表达不同的情感和意义。
- 调和色是指放在一起不会产生冲突的颜色。
- 对比色是指放在一起会产生强烈对比效果的颜色。
2. 造型知识
- 造型是指物体的形态和形状，可以通过线条、点、面等元素来表达。
- 线条是构成造型的基本元素，可以分为直线、曲线等。
- 立体是指有高度、宽度和深度的物体。
3. 感知知识
- 感知是指通过观察和感受来了解事物的过程和能力。
- 视觉是人类最主要的感知方式，可以通过眼睛来观察事物。
- 视觉注意是指在众多事物中选择关注某一部分的能力。
二、背诵内容梳理
1. 研究人物名言
- 名言是指著名人物或智者经验的总结和归纳。
- 可以选择一些与艺术、美术相关的名言进行背诵，如"艺术是
灵魂的花朵"等。
2. 研究艺术常识
- 艺术常识是指与艺术相关的基本知识和概念。
- 可以研究一些关于绘画、雕塑、建筑等艺术形式的基本知识。
三、知识积累方法
1. 绘画作品鉴赏
- 可以欣赏一些著名艺术家的绘画作品，了解不同的绘画风格
和表现手法。
- 可以通过观察和思考来体会作品所传达的情感和意义。
2. 艺术活动参与
- 可以参与一些有关艺术的活动，如画画比赛、手工制作等。
- 可以通过实践和创作来提升自己的艺术能力和表达能力。
以上是部编版五年级上册美术背诵与积累知识梳理的内容，希望对你的研究有帮助。
五年级美术上册教材知识点整理
五年级美术上册教材知识点整理
第一单元：色彩的基本认识
- 整理了常见的主要颜色和次要颜色
- 讲解了颜色的搭配和运用技巧
- 介绍了颜色在绘画中的表现力
第二单元：线条的表现
- 探讨了不同类型的线条，如直线、曲线等
- 分析了线条在绘画中的作用和表现方式
- 练了不同线条的画法和运用技巧
第三单元：形状的认识和构成
- 研究了常见的形状，如圆形、方形、三角形等
- 理解了形状在绘画中的组合和构成原理
- 练了利用不同形状进行创作的方法
第四单元：画板的使用和保养
- 熟悉了画板的结构和材质
- 讲解了画板的正确使用方法和保养技巧
- 强调了良好的画板使用和保养对于绘画质量的重要性
第五单元：绘画中的观察技巧
- 培养了观察细节的能力
- 研究了绘画过程中的观察技巧和方法
- 练了通过观察提升绘画作品的表现力
第六单元：常见画材的认识与运用
- 介绍了常见的绘画工具和画材，如颜料、画笔等
- 探讨了不同画材在绘画中的特点和用途
- 练了不同画材的运用技巧和效果
以上是五年级美术上册教材的知识点整理，这些内容将帮助学生们更好地理解和掌握美术基础知识，提高他们的绘画技巧和创作能力。
小学五年级美术知识清单(人教版)
人教版小学美术五年级上册知识清单◆第一课色彩的对比1．色相指色彩的相貌，是区别色彩种类的名称。
2．色彩的明度是指色彩的(明暗)、(深浅)、（浓淡）的程度。
浅是指色彩明度高，深是明度低。
一般色彩加上白色会变浅，明度会变高，加上黑色会变深，明度变低。
3.对比色：在色环上两个相对的颜色互为对比色。
如红与绿、橙与蓝、黄与紫。
对比色配合，可以使画面显得（鲜艳）、（明亮）。
形成强烈的（对比）效果。
4.怎样使对比色和谐呢？（三种方法）⑴改变其中的一方色彩面积的大小。
⑵改变一方色彩的明度与纯度。
⑶用金、银、黑、白、灰等色线分隔色块。
运用以上方法可以使画面显得和谐、主题突出。
5.运用红与绿对比色的代表作品：●《一家人》赵海天油画这是一幅运用抽象造型表现的绘画作品。
作者没有依靠具体的形象，而是运用了红与绿、蓝与橙、黄与紫等色彩对比精心组织画面，引导观众对画面抽象的“一家人”进行联想，利用色彩表现，简洁抽象，具有独特的形式美。
●凡.高《吸烟斗的自画像》（荷兰）凡·高画了两幅自画像，都是右耳包扎着绷带，口里衔着烟斗，头戴毛皮帽，身着大衣，姿势相同的自画像。
这幅画中橙红绿三色产生活泼的色彩效果。
叼着烟斗的凡·高神情有些呆滞。
袅袅白烟对画面中因为色彩浓重而产生的压迫感,有减轻的作用。
帽子上一簇簇的深青色毛直立着，被桔红色的背景衬托得格外醒目,似乎象征着充沛的精力。
背景以靠得很近的两只眼为轴线分为桔红和鲜红上下两色，因而也反画面和物分成了上下两部分。
在这条轴线下面，鲜红的背景、绿色的上衣、包伤的绷带配在一起显得十分刺眼。
其效果是造成了种独特的矛盾，这是作者有意运用的一种视觉矛盾手法，表现出一个沉思的受伤男人为抵御发烧而把自己紧紧地裹在皮帽和衣服里。
《反对虐待儿童》招贴画德国一个绿色戴头盔的小孩、一个标靶和黑色三角形、红色的背景形成了作品视觉符号元素。
作品的主题就是通过这些图形符号所显现出来的，在经过作者对大块红与小块绿加上尖锐黑色三角的独具匠心的编排后，整合成了一个完整的、强烈对比的画面效果。
人教版小学美术五年级上册全册知识点
1、三原色：红、黄、蓝。
三间色：橙、绿、紫。
暖色：让人感觉温暖的色彩。
如：红、黄、橙。
使人联想到火焰、太阳。
冷色：让人感觉寒冷的色彩。
如：蓝、绿、紫。
使人联想到水和冰。
三原色混合规律：红+黄=橙、黄+蓝=绿、蓝+红=紫在色相环上直线相对的两种颜色（180°）称为对比色或（互补色）。
例如：红对绿、黄对紫、蓝对橙、黑对白。
2、在色相环上相邻近的颜色称为邻近色，如黄、黄绿、绿；红紫、紫、蓝紫等。
3、一个图形向(左右、上下)有规律地重复排列，就会形成一个新的图案。
表现二方连续或四方连续的步骤：1、设计纹样2、准备复印3、划出骨架4、排列组合。
轴对称图形：一个图形沿着一条直线对折，直线两旁的部分能完全重合，这个图形叫轴对称图形，这条直线是对称轴。
中心对称图形：一个图形绕着一个点旋转180°后，能够和原图形完全重合，这个图形叫中心对称图形，这个点是对称中心。
4、美术字可分为（宋体、黑体、变体）三种。
（黑体）美术字外形呈方形或长方形且笔画粗状，笔画粗细基本相等。
（宋体）美术字，外形呈方形或长方形，笔画横细竖粗，变化统一。
（变体）美术字，从字形、字义等方面进行变化，经过装饰，美化形成有趣的字体。
5、包装纸上的纹样，可以是点状的装饰，也可以呈面状的排列装饰。
制作方法:在废旧纸盒上贴上白纸、画出纹样、加上文字，调整完成。
6、刮蜡画制作方法：1.蜡笔先画底色（浅色）。
2、覆盖墨汁涂层(深色)。
3、干后进行刮画。
4、完成作品。
7、利用水彩色、水粉色等颜料的流动性和对印纹理的变化，可以制作抽象画或装饰画。
对印的方法：涂、洒色彩;注意色调和谐；反复对印；添画完成。
8、中国画用笔方法：中锋、侧锋、顺锋、逆锋。
用墨方法：焦、浓、重、淡、清。
蘸墨法：笔头蘸清水、笔尖蘸浓墨、在宣纸上涂抹。
9、诗画结合是在领会诗意的基础上，用视觉形象来突出表现诗中的意思。
10、京剧脸谱的特点主要表现在变形、传神、寓意三个方面。
脸谱图案大体分为额头图、眉形图、眼眶图、鼻窝图、嘴下图。
教科新版五年级上册美术知识点总结
教科新版五年级上册美术知识点总结1. 绘画基础知识- 色彩基本知识：了解主要颜色、次要颜色、温暖色和冷色。
- 线条的分类：研究直线、曲线、质感线等线条的基本分类和运用。
- 简单几何图形的绘制：掌握画正方形、长方形、圆形、三角形等几何图形的方法。
- 图案的创作：研究使用重复、轮廓、对称等手法创作各种图案。
2. 艺术元素和艺术原则- 色彩：了解色彩的明暗对比、色调、色彩搭配和色彩表达。
- 纹理：掌握利用线条的变化、短线、长线等手法表现不同材质的纹理。
- 形状：研究艺术中不同形状的表达和运用。
- 空间：了解平面和立体的概念，研究绘画中的透视和立体感表达。
- 节奏：掌握节奏的概念和在艺术创作中的运用。
- 比例：研究正确把握事物的比例关系。
3. 名家作品欣赏- 研究欣赏一些著名艺术家的作品，如梵高、达·芬奇等，了解他们的风格和艺术理念。
4. 艺术创作- 创作主题：根据教材内容或个人兴趣选择适合自己的创作主题。
- 创作材料和工具：了解不同绘画材料和工具的使用方法。
- 创作技法：研究一些常见的绘画技法，如平涂、点染、擦拭等。
- 创作过程：按照自己的创作主题和想法进行创作，注重创新和表达。
5. 研究方法- 观察与记录：培养观察力，注意观察周围的事物和美的元素。
- 实践与实验：勇于尝试不同的绘画方法和技法，通过实践来提高自己的绘画能力。
- 反思与分享：定期反思自己的作品，分享自己的绘画经验和心得。
以上是教科新版五年级上册美术知识点的总结，通过研究这些知识，能够提升学生们的绘画能力和审美水平。
希望同学们能够积极参与美术研究，享受绘画的乐趣。
小学五年级《美术》上册知识点汇总
小学五年级《美术》上册知识点汇总第一课《色彩的对比》：1.色相环上两个相对的颜色互为对比色；如红绿、黄紫、蓝橙；2.对比色配合，会有强烈的对比效果，处理不当，会使人烦躁，常用的调和方法有三个：一，改变其中一方色彩面积的大小；二，改变一方色彩的明度和纯度；三，用金银黑白灰等色线分隔色块。
3.相关色彩知识：（1）三原色是红、黄、蓝，三间色是橙、绿、紫。
（2）色彩调配知识：红色和黄色调在一起是橙色，黄色和蓝色调在一起是绿色，红色和蓝色调在一起是紫色。
（3）色彩会使人产生各种联想，红、橙、黄色使人联想到热烈、温暖的火焰等景物，给人温暖的感觉，蓝、绿、紫色会使人联想到宁静、寒冷的天空和海水等景物，给人宁静、冷静、凉爽的感觉。
第二课《色彩的和谐》：1.色相环上，相邻近的色彩，称为邻近色，如黄、黄绿、绿或红紫、紫、蓝紫等。
2.邻近色在一起，会是人产生舒适、和谐的感觉。
3.颜色由深到浅，由浅到深的变化叫做渐变。
第三课《美丽的纹样》：1.花卉纹样是如何从现实变化出来的？写生——概括——变化。
2.单独纹样的常见骨架形式有：对称式、均衡式。
3.适合纹样指适合于一定的外轮廓形状（正方形、圆形、三角形、自然形、人造形等）中的装饰纹样。
4.设计适合纹样的一般步骤：（1）选择一个几何外形；（2）设计纹样图案；（3）将设计的图案涂色；5.适合纹样的常见骨架形式有：离心式、向心式、旋转式、综合式等。
6.纹样的寓意：牡丹：花开富贵鱼：连年有余瓶子：平平安安百合：百年好合松鹤：长寿等7.第四课《趣味文字》：1.我们书写的文字，经过装饰、美化，就会变得更加形象、美观、活泼，更有趣味。
2.趣味文字可以从字形、字意等方面考虑变化字体。
第五课《画龙点睛》：1.礼品，配上精美的包装，更突出礼品的珍贵，更能表达主人的深情厚谊，增加人与人之间的情感。
2.纹样在包装上，可以是点状装饰，也可以呈面状排列装饰。
3.礼物包装盒上的装饰元素主要有：纹样设计、字体设计、色彩搭配。
五年级美术知识点复习汇总
1.色彩知识：-基本色彩：红、黄、蓝。
-辅助色彩：橙、绿、紫。
-冷暖色彩：冷色调包括蓝、绿、紫等，暖色调包括红、黄、橙等。
-色彩的明暗：明亮的颜色叫做明色，暗淡的颜色叫做暗色。
-色彩的对比：颜色的对比可以增加画面的层次感和对比度，常用的对比有明暗对比、冷暖对比、色彩对比等。
2.线条知识：-直线、曲线、波浪线都是常见的线条形式。
-线条的粗细、弯曲程度可以表达不同的效果和情感。
-线条可以分割空间，增加构图的复杂性和趣味性。
3.图形知识：-常见的图形有圆形、正方形、长方形、三角形等。
-不同图形的结合可以形成复杂的构图和图案。
-图形可以用来代表具体的事物或抽象的概念。
4.空间知识：-二维空间：平面、画面。
-三维空间：长、宽、高。
-空间的透视：远近关系可以通过透视来表达，远处的物体看起来较小，近处的物体看起来较大。
5.艺术常识：-著名艺术家和作品：如达·芬奇的《蒙娜丽莎》，梵·高的《星夜》等。
-不同国家的艺术风格：如中国的国画、西方的油画等。
-不同艺术形式的特点：如素描、水彩画、创意手工等。
-艺术欣赏与批评：学会欣赏不同的艺术作品，并能表达自己的看法和感受。
6.常见绘画材料和工具：-铅笔、彩色铅笔、蜡笔、油画颜料、水彩等。
-不同纸张和画布的特点和用途。
-不同绘画工具的使用方法和技巧。
7.创意手工知识：-不同的手工制作材料和工具，如剪纸、折纸、黏土等。
-在手工制作中发挥想象力和创造力，设计独特的作品。
以上为五年级美术知识点的一个汇总，通过对这些知识点的复习和学习，可以提高美术创作和欣赏的能力。
五年级上册美术知识点(1)
五年级上册美术知识点第一课《参观和旅行》：1、常见的视角有平视、仰视、俯视。
2、根据不同的主题，绘画表现的方法是多种多样的，常见的有水彩笔，油画棒，水彩画，水粉画，水墨画，油画，彩铅画，剪贴画，铅笔淡彩画等。
3、铅笔淡彩画的作画步骤是：A、先用软铅笔画好底稿B、再涂上轻淡的水彩或水粉色C、干后再用软铅笔加工。
有能力的同学可以直接先上色，再用铅笔加工。
4、能完成一幅以参观和旅行为主题的画面。
第二课《学学构图》：1、常见的构图形式：三角形稳定构图，S形构图，C形构图，对称构图，均衡构图，疏密对比构图，斜线冲突构图等等，但构图形式绝对不是教条框框，可以灵活运用，千变万化。
（其中三角形构图稳定，井字形构图严谨，S形构图流动，满构图显得热闹丰盈）2、能在欣赏一幅作品时看出运用了哪些构图方法3能运用构图知识设计画面第三课《版面设计》：1、完整的版面设计基本包含：报头，题花，尾花，插图，字体。
2、优秀的版面需要注意疏密得当，图文并茂，有合理的边距、行距、间距。
3、不同主题的版面可以呈现不同的风格，严肃主题，活泼主题，文字模式，图画模式，能独立设立一张班级小报。
4、版面设计要考虑：内容的主次、图片的聚散、版面整齐的要注意呆板、版面活泼的要防止凌乱、色彩鲜艳的别让人眼花缭乱、色彩朴素的别显得暗淡。
第四课《风景如画一》：1、在之前学习的构图，视角方法的基础上，结合冷暖色调，表现一幅有情感倾向的风景作品。
2、冷色包含蓝色，紫色，玫红，绿色，青色，柠檬黄等，象征宁静，冷静，忧郁，哀伤，孤独等等情感倾向；暖色包含红，朱红，橘红，橘黄，黄色，等，象征热情，活泼，欢快，激烈，暴躁等情感倾向。
需要注意的是，任何一种色彩本身不冷也不暖，要看它和什么颜色放在一起，例如玫红，比大红冷，但是比紫红暖。
3、用水粉色调浓稠的浆糊能画出油画般高低不平的笔触。
第五课《风景如画二》能通过学习装饰画点、线、面、色的元素运用方法，注意黑白灰的层次变化，结合夸张、变形等手法…创作一幅风景装饰画。
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XX五年级美术上册基础知识点整理
五年级美术基础知识
1、对比色：红与绿黄与紫，橙与蓝
2、怎样使对比色变得和谐？
改变其中一方的面积大小就会使画面显得和谐，主题突出。
（2）在一方颜色中加入黑或白，使色彩的明度、纯度发生变化。
（3）用黑、白、金、银等色线把色块分离开来，也能使画面取得调和的效果。
3、什么是邻近色？举例说明
在色相环上，相邻近的色彩称为邻近色。
如（1）黄、黄绿、绿（2）红紫、紫、蓝紫（3）黄橙橙红橙
4、
什么是适合纹样？
将纹样适当地组织在一定的形状范围之内（如三角形圆形方形菱形等）使之与外形相适应以达到装饰作用，叫做适合纹样。
4、
透视现象
同样的物体，在不同的位置上，会给人近大远小、近高远低、近宽远窄的感觉，这就是透视现象。
透视现象的特点是近大远小。
5、
什么是形体？
形体是指具有长、宽、高三度空间的立体实物，它可分为自然形体和几何形体。
7、“三大面”与“五调子”
三大面是指亮面、灰面和暗面
五调子是指亮调、灰调、明暗交界线、暗调和反光。
8、什么是多样？什么是统一？
多样与统一是艺术创作的一种规律。
多样就是将各种表现对象组织得丰富多彩，富有变化；统一则是使不同的物象相互协调，具有整体感。
既要多样又要统一，才能使画面更有美感。
9、喜怒哀乐画诀：画人笑，眉开眼弯嘴上翘；画人哭，眉眼下垂眼泪出；画人怒，立眉瞪眼凶相露；画人愁，嘴角一撇双眉皱。
10、旅游资源就其属性可分为自然旅游资源和人文旅游资源。