一年级下册科学试题 - 期末测试卷 人教版
人教版一年级科学(下册)期末试卷及答案(完美版)
人教版一年级科学(下册)期末试卷及答案（完美版）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、动物、（）和人的生命活动都离不开水。
A．农田B．生物C．植物2、下列物体中，与鸡蛋形状相似的是（）。
A．B．C．3、我们用（）可以闻到饭菜的香味。
A．舌头B．鼻子C．耳朵4、下面很难溶解在水里的物质是（）。
A．B．C．5、观察一棵植物，发现植物的（）长在土里。
A．根B．茎C．叶6、空气本是无色、无味、透明的，如果空气有了难闻的气味，说明（）。
A．空气是纯净的B．空气被污染了C．空气是有益健康的7、蜗牛的爬行本领这么大，与（）有关。
A．触角B．腹足C．口8、在做饭的过程中，不需要用到水的是（）。
A．洗菜B．做汤C．煎牛肉9、校园里能发出叫声的小动物有（）。
A．.蚂蚁B．.青蛙C．.蚯蚓10、下列的物品中古人用过的有（）。
A． B．C． D．二、判断题。
1、小石子通过搅拌可以溶解在水中。
（）2、尺子有更细小的刻度，比测量纸带更方便、更准确。
（）3、苹果内部有核而香蕉没有，苹果的水分比较少而香蕉的水分比较多。
（）4、制作冰箱和电视机不需要磁铁。
（）5、测量单位的标准化，更方便人们互相交流。
（）6、天平左右两端的长度可以不同。
（）7、要有序、文明地进行游戏。
（）8、水量越大，流水的力量就越大。
（）9、沙子可以做玻璃。
（）10、把乒乓球放在水里，会浮在水面的。
（）三、连线题。
1、将下面的物体与相应的形状连起来。
三角形梯形球体正方体四、我们对水、空气、木块进行了观察比较，请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。
（在相应的格子里打“√”。
）看见流动轻重形状能不能会不会很轻较重固定不固定木块√水√空气五、请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。
会飞的：______________________会走的：______________________会爬的：_______________________会游的：___________________参考答案一、选择题。
人教版一年级科学(下册)期末试卷含参考答案
人教版一年级科学(下册)期末试卷含参考答案班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、可以在水中溶解的物质是（）。
A．沙子、泥土、味精B．沙子、泥土、面粉C．糖、盐、洗衣粉2、鸟儿因为有____所以能在天空中飞翔。
A．羽毛B．脚C．翅膀3、在草丛中能观察到的动物是（）。
A．金鱼B．蝉C．蝗虫4、生活在海洋中的动物是（）。
A．B．C．5、仙人掌生长在（）。
A．海洋里B．山上C．沙漠6、下面的（）不是动物。
A． B． C．7、要准确测量物体的重量，我们可以使用（）。
A． B． C．8、想知道不同杯子敲击时发出的声音，我们常用的观察方法是（）。
A．看B．听C．摸9、动物有不同的身体结构，是因为（）。
A．追求美观B．它自身的生存需要10、下列天气，适于放风筝的是（）。
A．炎热B．雷雨C．微风二、判断题。
1、我们生活的城市和乡村可以没有植物。
（）2、观察植物时，不能破坏植物的生活环境。
（）3、磁铁给我们的生活带来了许多便利。
（）4、观察时只能用耳朵听。
（）5、闻植物气味时要保持一定的距离。
（）6、我们用放大镜可以观察到细菌和微生物。
（）7、一杯不认识的液体，可以用尝一尝的方法进行辨别。
（）8、大自然中的水形态各异。
（）9、使用放大镜时，距离物体越近，观察的越清晰。
（）10、观察动物时，我们要注意，不惊动、不伤害动物，不损坏他们的“家”。
（）三、连线题。
1、连线题。
2条腿4条腿6条腿8条腿四、小明从电视上看到机器人会做很多事，他想通过比较，发现人和机器人的区别。
小明发现：1．人会做饭，机器人（）做饭。
A．不会B．会2．机器人（______）情感，人（______）情感。
A．有 B．没有3．机器人（______）吃饭，人（______）吃饭。
A．需要 B．不需要4．通过观察比较，小明可以判断机器人（）人。
A．不是B．是五、探究题。
1．请将它们按状态分类。
固体液体气体2．请将它们按形状分类。
有固定形状无固定形状3．请将它们按是否透明分类。
人教版一年级科学下册期末考试卷(附答案)
人教版一年级科学下册期末考试卷（附答案）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、用手摸一摸放大镜的镜片，我们发现放大镜的镜片中间（）。
A．厚B．薄2、下面的物体能溶解在水里的是（）。
A．盐B．螺母C．小石子3、蜗牛分泌的黏液的作用是（）。
A．留下记号B．保护身体C．攻击敌人4、蜗牛的眼睛长在（）上。
A．长触角B．短触角C．腹足5、我们用（）可以闻到饭菜的香味。
A．舌头B．鼻子C．耳朵6、下列说法不能说明空气存在的是（）。
A．气球平时是瘪的，往里面吹气，会鼓起来B．拿一个塑料袋，抓住袋口，在空气中来回挥动几下，用手抓紧袋口，塑料袋变得鼓鼓的C．植物开花时，有很香的气味7、红红在丽丽的前面，红红在奇奇的后面，排在最前边的是（）。
A．奇奇B．丽丽C．红红8、生活中不能证明有空气的现象是（）。
A．汽车在路上跑B．风筝飞上天C．气球爆炸9、要准确测量物体的重量，我们可以使用（）。
A． B． C．10、植物生存必需的条件不包括（）A．水 B．阳光 C．花盆二、判断题。
1、软尺可以用来测量腰围。
（）2、眼、耳、舌、脑﹑脚都属于感觉器官。
（）3、拉或推能让静止的小车运动起来。
（）4、乒乓球和小木块的形状是相同的。
（）5、推力和拉力都能改变玩具小车的状态。
（）6、土壤里生活中多种多样的小动物。
（）7、使用剪刀时要注意安全。
（）8、科学课上有小游戏、小制作，还有观察﹑实验。
（）9、自然物和人造物之间没有关系。
（）10、我们可以用皮肤来感知事物，且皮肤是最大的感官。
（）三、连线题。
1、将下列事物与它们发出的声音用线连起来。
四、下面是一位同学用不同的方法，把下列物体按轻重排序的记录。
请你根据记录情况回答下列问题。
比较方法排序结果(从轻到重依次排序)预测②<③<④<①<⑤掂一掂②<④<⑤<③<①物体木块乒乓球塑料块磁扣螺母称一称回形针数量(个)60 153045 50（1）称量物体的工具名称是________。
人教版一年级科学下册期末试卷(完整)
人教版一年级科学下册期末试卷（完整）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、实验结束，我们应该把蚯蚓（）。
A．放回土壤B．随便乱放2、测量物体的长度时，小立方体相比牙签测量结果（）。
A．更准确B．更不准确C．一样准确3、制作纸带时不会用到（）。
A．B．C．4、棉布、丝绸、化纤布料，（）吸水性较好。
A．棉布B．丝绸C．化纤布料5、在科学课上，我们（）规则。
A．要遵守科学课B．不需要遵守C．不用在意6、磁铁隔着玻璃（）吸起玻璃杯内的铁钉。
A．能B．不能C．不知道7、空气的颜色是（）。
A．无色的B．白色的C．蓝色的8、下面动物中的（）不会生活在校园里。
A．B．C．9、下面三根绳子中，最长的是（）。
A．B．C．10、动物、（）和人的生命活动都离不开水。
A．农田B．生物C．植物二、判断题。
1、观察和测量是人类认识世界的常用方式。
（）2、水没有固定的形状。
（）3、生活中除了尺子，还有许多别的测量工具。
（）4、洗衣服时在水中倒入洗衣粉、炒菜时放点食盐、用牙膏刷牙都是生活中的溶解现象。
（）5、测量单位的标准化，更方便人们互相交流。
（）6、番茄酱是经过人工制作橙的，叫做食品。
（）7、比较的标准有很多，比如长短、胖瘦、宽窄。
（）8、夏天阳光和雨水充足，植物生长缓慢。
（）9、沙土地里的庄稼比黏土地里的长得好。
（）10、在比较距离时，起点可以不在同一条线上。
（）三、连线题。
1、将物体的特征与观察的方法连起来。
我们的课桌面很光滑用眼睛看洗发液香香的用耳朵听电视里响起了国歌声用鼻子闻科学书是长方形的用舌头尝我们种的五彩椒是辣的用手摸四、实验名称：自己制作铅笔加长器1.根据下图使用的实验材料：_______________________。
2.在制作过程中要注意剪刀________________。
3.对比买来的铅笔加长器，评价自己制作的铅笔加长器___________。
五、去超市买菜，蔬菜品种很多，你能给它们分类吗?说一说你是根据什么标准分的。
人教版一年级科学下册期末试卷及完整答案
人教版一年级科学下册期末试卷及完整答案班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、厨房里炒菜的香味会飘到客厅里，说明（）。
A．屋子是密闭的B．空气是流动的C．炒菜时火太大2、校园里能发出叫声的小动物有（）。
A．.蚂蚁B．.青蛙C．.蚯蚓3、在做“玩小车”游戏时，要（）一下小车才会使静止的小车动起来。
A．压B．推C．踩4、动物、（）和人的生命活动都离不开水。
A．农田B．生物C．植物5、做泥塑应该用（）的泥土。
A．筛过B．河边C．花园里6、自制泡泡水时，下列材料用不到的是（）。
A．B．C．7、盒子里有两个表面光滑程度不同的小球，我们用（）的方法可以分辨出来。
A．听B．闻C．摸8、植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的，叶片上有（）。
A．根B．茎C．叶脉9、下面不能飞的是（）。
A． B． C．10、判断两片叶子是否属于同种植物，主要看（）是否相同。
A．颜色B．大小C．形状二、判断题。
1、校园里的动物有老虎、大象，还有蚂蚁和蜗牛。
（）2、观察植物不需要了解它的名称。
（）3、小石子通过搅拌可以溶解在水中。
（）4、使用简易天平时，悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。
（）5、面粉、沙子和味精都不能溶解在水中。
（）6、球在斜面上越滚越慢。
（）7、用同样的物体测桌子的长度，得到的测量结果是可以比较的。
（）8、竹椅子、草帽、木房子，是用植物做成的。
（）9、大公鸡是小鸡的妈妈。
（）10、饮料瓶里分别放入沙子和石子，用力摇晃，发出的声音相同。
（）三、连一连。
四、我们观察比较了水、空气、木块，请根据比较的结果完成下面的表格。
(在相应的格子里打“√”)形状流动轻重看见不能固定不固定会不会很轻较重能空气水木块五、将下列物体按要求分类。
贝壳小鸟毛毛虫石块蚯蚓蜜蜂蜻蜓树叶有生命的：________没生命的：________参考答案一、选择题。
1、B2、B3、B4、C5、A6、C7、C8、C9、B10、C二、判断题。
1、×2、×3、×4、×5、×6、×7、√8、√9、×10、×三、连一连。
人教版一年级科学(下册)期末试卷含答案
三、连线题。
1、把图片和对应的名词连一连。
鹦鹉蝴蝶蚯蚓
四、同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。
1．桌子有（______）块橡皮长
2．桌子有（______）拃长。
3．为什么测量结果不一样呢？（）
A．测量方法错误B．测量单位不统一C．记录错误
4．用橡皮和用手测量相比，测得更准确的是（）。
A．橡皮B．手
五、下图是校园的一角。
1．图中一共有（______）种动物。
2．其中会飞的动物有（______）种。
3．在观察会飞的动物时，我们应该（）
A．悄悄接近，仔细观察B．抓住它
参考答案
一、选择题。
1、C
2、C
3、C
4、C
5、B
6、A
7、A
8、B
9、C
10、B
二、判断题。
1、√
2、√
3、×Βιβλιοθήκη 4、√5、√6、√
7、√
8、√
9、×
10、×
三、连线题。
1、
四、同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。
1、
1．102．53．B4．A
五、下图是校园的一角。
1、
1．42．33．A
2、共同的起点是公平比赛的需要。（）
3、观察时只能用耳朵听。（）
4、利用泡泡水可以吹出五颜六色的泡泡。（）
5、力可以使物体的形状发生改变。（）
6、空旷的田野是空气流通好的地方。（）
7、观察动物时，我们要注意，不惊动、不伤害动物，不损坏他们的“家”。（）
8、在比较距离时需要标出起点和终点。（）
9、测量需要知道起点、终点和长度。（）
A． B． C．
新人教版一年级科学(下册)期末试题(附参考答案)
新人教版一年级科学(下册)期末试题（附参考答案）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、遇到不知名的小动物，应该（）A．不观察了 B．抓住它 C．记下它的形态，查阅资料2、（）能保护我们眼睛。
A． B． C．3、我们一般会用（）来测量液体的多少。
A．量筒B．米尺C．体重计D．血压计4、不可以吃的是（）。
A．大葱B．西红柿C．像巧克力的石头5、大树的影子在北面，那么太阳在大树的（）面。
A．南B．东C．西6、校园里能发出叫声的小动物有（）。
A．.蚂蚁B．.青蛙C．.蚯蚓7、大树的茎比菊花的茎（）。
A．细B．粗8、（）是万物复苏的季节。
A．春季B．夏季C．秋季9、牛奶和纯净水的共同特征有（）。
A．颜色B．是固体C．会流动10、妈妈会选择（）晒被子。
A．阴天B．晴天C．雨天D．大风天二、判断题。
1、观察石头时，为了保护手，最好戴着手套。
（）2、我们可以用手去拿放大镜的镜片。
（）3、用舌头品尝一种茶和用舌头和鼻子同时品尝的感觉是不一样的。
（）4、银杏的叶是绿色的，扇形的。
（）5、植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。
（）6、观察小动物时，不要伤害小动物，要爱护它们。
（）7、磁铁可以吸引硬币。
（）8、植物的生长只需要阳光和水分就够了。
（）9、制作冰箱和电视机不需要磁铁。
（）10、竹椅子、草帽、木房子，是用植物做成的。
（）三、连线题。
1、连线题。
小朋友，你们认识这些小动物吗?将下列小动物和它的名字连一连。
四、根据提示完成问题。
1．上图有一篮子大米，想碾碎，请选出使用的工具。
A．B．C．D．2．你认为哪一种工具最省力_________，哪一种工具最古老的_________。
A． B． C． D．五、填一填。
①②③④⑤（1）这些物体中，按形状分类，_____和_____可以分为一类，_____和 _____可以分（2）这些物体中，可以流动的是________。
（3）①和②比较，________更小。
（4）预测：③和④比较，________更重一些。
2024年最新人教版一年级科学(下册)期末试卷及答案(各版本)
2024年最新人教版一年级科学(下册)期末试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不属于科学探究的基本环节？A. 观察B. 实验C. 猜想D. 写作2. 下列哪个选项不属于科学探究的基本方法？A. 观察B. 实验C. 测量D. 计算3. 下列哪个选项不属于科学探究的基本态度？A. 客观B. 求实C. 创新D. 模仿4. 下列哪个选项不属于科学探究的基本能力？A. 思考B. 分析C. 解决问题D. 玩游戏5. 下列哪个选项不属于科学探究的基本工具？A. 望远镜B. 显微镜C. 计算器D. 剪刀6. 下列哪个选项不属于科学探究的基本目标？A. 认识世界B. 改变世界C. 享受生活D. 追求真理7. 下列哪个选项不属于科学探究的基本价值？A. 培养创新精神B. 培养实践能力C. 培养合作精神D. 培养阅读能力8. 下列哪个选项不属于科学探究的基本要求？A. 认真观察B. 勇于实验C. 热爱科学D. 玩电子游戏9. 下列哪个选项不属于科学探究的基本成果？A. 科学知识B. 科学方法C. 科学态度D. 科学玩具10. 下列哪个选项不属于科学探究的基本原则？A. 实事求是B. 客观公正C. 合作共享D. 个人主义二、填空题（每空1分，共10分）1. 科学探究的基本环节包括：观察、实验、猜想、______。
2. 科学探究的基本方法包括：观察、实验、测量、______。
3. 科学探究的基本态度包括：客观、求实、______。
4. 科学探究的基本能力包括：思考、分析、解决问题、______。
5. 科学探究的基本工具包括：望远镜、显微镜、______。
6. 科学探究的基本目标包括：认识世界、改变世界、______。
7. 科学探究的基本价值包括：培养创新精神、培养实践能力、______。
8. 科学探究的基本要求包括：认真观察、勇于实验、______。
9. 科学探究的基本成果包括：科学知识、科学方法、______。
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班级：________________ 姓名：_________________ 学号：_______________ ·······································密··································封·····································线················ 00000000000000000000000000000000000答0000000000000000000000000000000000题0000000000000000000000000000000000线000000000000000000000000
春季学期期末试卷 一年级 科学
（考试时间：120分钟 满分：100分）
一、填空
1. 水的特点是：水没有（ ），没有（ ），没有（ ）。
2. 用手拍皮球，皮球跳得很高，皮球里面有（ ）。
3. 猫是（ ）物，花是（ ）物。
4. 超市里的蔬菜都是（ ）摆放的。
5. 长时间玩手机游戏（ ）伤害眼睛。
6画一棵树至少要画上（ ）、（ ）、（ ）等。
7.动物、植物都离不开（ ）、（ ）、（ ）。
二、判断。
（对的打 错的打 ）
1. 植物的都长在树上。
（ ）
2. 眼睛可以帮助我们观察物体。
（ ）
3. 黑板是正方形的，汽车轮子是圆的。
（ ）
4. 橡皮擦和螺（lu ó）丝帽的软硬是一样的。
（ ）
5.植物离不开水，动物能离开水生活。
（ ）
6.观察物体时是对物体的颜色、形状、轻重和其他特征进行描述的。
（ ）
7.在校园里观察动物时不惊动、不伤害动物，不损坏它们的 “家”。
（ ）
8.鱼用鼻子呼吸。
（ ）
9.蒲（p ú）公英的种子会随风飞，我们也可以吹着玩，所以蒲公英不是
植物。
（ ）
10.我们吃的食物大多是从植物来的。
（ ）
11.如果将乒乓球和小方块平铺在同一个盒子里，乒乓球会铺满整个盒子，没有缝隙。
（ ）
12.人类利用植物建造房屋。
（ ） 三、选择。
1.下面不是植物的（ ）。
A.沙子
B.草
C. 瓜苗 2.观察水的颜色用（ ）。
A.眼
B.鼻
C.手 3.不容易搭高的物体是（ ）。
A.球
B.长方体
C.正方体
4.在纸青蛙跳远比赛开始前需要先画出（ ）
A.起点
B. 终点
C.中间 5.看书、写字眼睛要离书（ ）
A.一寸
B.一尺
C.一扎
6.要测量出水桶一圈的长度我们应该选择（ ）来测量。
A.小棒 B. 测量纸带 C.小立方形
7.鱼靠（ ）运动。
A.鳍
B.鳞
C. 须
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·······································密··································封·····································线················ 00000000000000000000000000000000000答0000000000000000000000000000000000题0000000000000000000000000000000000线000000000000000000000000
四、连线。
空气
光
眼睛
水 有形状 声音 鼻子 石头 无形状 气味 耳朵 泥土 甜味 嘴舌
黄色 手 五、给你认识的动物分分类。
你分类的标准是按 分成两类。
六、分一分
水稻(d ào) 黄瓜 狮子 西红柿 草 人 狗 太阳花
动物： 植物：
七、问答题。
1.生活中测量长度时需要用到尺子，写出你认识的几种尺子。
2.那些方面可以说明植物是“活的”的？
八、画一颗小树。