教案钻石绣社团活动
钻石画兴趣班教案
钻石画兴趣班教案教学过程：一、组织教学在点名的同时，检查学生所带用具的情况，确保每个学生都携带好自己的钻石画半成品及必需工具。
二、介绍钻石画钻石画的牌子有很多，主要分为方钻和圆钻。
方钻是树脂钻，亮度比较差，但成本低，价格也非常便宜。
圆钻是水晶钻，光泽比较好，成本高一些。
钻石画底面主要是分绒布和油画布两种，油画布的钻石画稳定性更好，更耐脏，所以也会贵一些。
三、认识工具钻石画的工具包括小盒子、点钻笔、画布和色号钻石。
点钻笔是用来点钻石的，要根据不同的钻石大小选择合适的笔头。
画布是钻石画的背景，要选择合适的布料。
色号钻石是按颜色分的，要按照图案上的颜色编号选择相应的钻石。
四、研究基本技法研究钻石画的基本技法，包括点钻石的方法、调整钻石位置的方法、剪裁多余的布料等。
五、实践操作在老师的指导下，学生进行实践操作，练基本技法，完成自己的钻石画作品。
六、作品欣赏出示一些优秀的钻石画作品，引导学生欣赏，学生边看，教师边讲解，最后学生谈感受。
3）用点钻笔将胶水充实，然后将笔头插进空心的钻石，轻轻按下即可将钻石粘在画布上。
4）按照图案的要求，一颗一颗地粘贴钻石，直到完成整幅画。
三、研究新知，掌握点钻方法1、点钻笔的使用方法点钻笔是塑料制的，笔头是空心的，需要将胶水充实在空心处，然后插进钻石中进行点钻。
2、钻石的放置将钻石放在小盒子里，轻轻晃动，钻石就会整齐排列，方便点钻。
3、贴钻石的方法在需要贴钻的地方，涂上胶水，然后用点钻笔将钻石粘上去，最好一点一点地贴，避免出现错误。
4、换颜色的方法当贴完一种颜色的钻石后，可以换另一种颜色。
由于盒子只有一个，需要自己折一下纸，制作一个小盒子来装钻石。
5、完成整幅画后的处理完成整幅画后，用盒子底部重重按压，保证钻石牢固地粘在画布上，然后可以进行装裱。
四、点砖方法研究了基本的点钻方法后，可以按照图案的要求，一颗一颗地点钻完成整幅画。
五、老师示范，学生跟学老师可以进行示范，让学生跟着操作，加深理解和掌握技巧。
《钻石画》教案
钻石画教案钻石画相比十字绣的优势1、钻石画不仅具有十字绣的美观，又比十字绣简单易学，十字绣需要1个月完成的东西，钻石画也许只需要1天，而且是3分钟就能上手；2、绣十字绣的人会相对比较少，而钻石画却成了不错的选择；3、钻石画的颜色选择范围广，画面的立体感强烈。
钻石画是近半年来一种新兴的家居装饰工艺品，用来美化房间是个很不错的选择。
因为它的明亮和闪耀，给了人们一种优雅高尚的味道。
因此，相比较钻石画和十字绣，爱玩客DIY钻石画更加推荐的是钻石画的选择。
因为它相比十字绣更加大气，时尚，有个性。
钻石绣的基本技法教学目标：1、自主探索学习钻石绣的基本技法。
2、培养学生团结协作的精神，发展手眼协调能力，培养学生的耐心和锻炼学生的意志上。
3、感受民间艺术的魅力，体验动手绣钻石绣的乐趣。
重点、难点重点：自主探索学习钻石绣的基本技法难点：培养学生的动手能力，培养学生的耐心和锻炼学生的意志上。
教学过程：一、绣品欣赏，激发兴趣通过清晰的PPT课件，让学生欣赏一幅钻石绣的作品《滴水玫瑰》，在课件的帮助下，让学生更加直观清晰地感受钻石绣品的美。
提问：1、这是什么呀？2、给你什么样感觉呢？为什么？3、这么漂亮的花是怎么做出来的呀？让学生在感受钻石绣的美的同时，说说钻石绣的美，从而激发学生的兴趣。
二、帮助理解1、启发提问：“同学们，你们知道钻石绣需要哪些材料吗？先给学生一些思考的空间，让学生尝试自己来想一想材料，再播放课件“钻石绣的材料”，课件中显示一些清晰的钻石绣的材料：绣布、色号钻石、点钻笔或镊子、小盘子。
2、怎样用这些材料来绣钻石绣呢？钻石绣制作时间短，方法简单，一定会受到同学们的欢迎，下面我为大家介绍钻石绣的基本技法：（1）打开包装盒，拿出配件、工具、画布和色号钻石。
（2）把要点的钻石倒在卖家送的小盒里。
（3）把钻石画平整的放在桌子上面。
（4）拿出点钻笔，轻轻将笔头按住钻石，吸附起来。
（5）由于笔有粘性，钻被吸附在笔头上。
教案设计钻石绣社团精彩活动
钻石绣社团活动方案2016学年第一学期辅导员：赖金凤胡帆一、指导思想钻石绣又叫钻石贴画，色彩丰富鲜艳，形象明朗活泼。
通过细致的粘贴，花卉、果蔬、虫鱼、鸟兽、人物等跃然纸上，形象惟妙惟肖，栩栩如生，令人如醉如痴。
它对培养学生的动手能力、耐心程度、审美能力有很大的作用。
通过作品的欣赏、制作，培养学生对艺术的感知与欣赏能力，提高艺术表现与创作能力。
二、学情分析钻石绣班有26人，学生大多对钻石绣只有初步的认识，贴的方法和技巧可以说是少之极少。
但大部分同学非常有兴趣，所以在课堂中应专门讲一讲有关钻石绣的一些知识，从一些简单的图案开始作起，让他们对钻石绣有兴趣，并慢慢提高难度。
三、教学目标1、培养孩子们的学习兴趣，养成细心、耐心的好习惯。
2、学会看各种示意图，了解各种符号的意义。
3、贴、剪时要大胆迅速，能照着较复杂的范例在规定时间内独立完成作品，鼓励到后阶段自己设计作品。
四、教学措施1、对部分学生可以近距离演示多次；2、充分地调动学生互相学习的积极性，以同桌、小组的合作活动，让他们在愉快的氛围中掌握所学知识；3、在教学中发现问题，可以先启发学生自己去探索去解决问题，这样即培养了学生的动手操作能力，也培养了学生动脑思考的能力，让学生有一种成就感。
五、课时内容安排课时内容1 报名工作、欣赏优秀作品2 钻石绣的基础知识、各工具的正确使用3 十二生肖的钻石绣4 十二生肖的钻石绣5 四个花姑娘的钻石绣6 四个花姑娘的钻石绣的钻石绣7 四个花姑娘的钻石绣的钻石绣8 兰花的钻石绣9 兰花的钻石绣10 竹子的钻石绣11 竹子的钻石绣12 菊花的钻石绣13 菊花的钻石绣第一周课题：开学准备 2课时教学内容：学习动员，收集材料教学目标：本节课里，引导学生了解本学期的学习内容，并了解学习要求，学习基础原理，为后面的学习做好准备。
教学过程：一、引入课题：愉快的假期结束了，我们又迎来了新的一学期，很高兴我们又见面了。
本学期里，我们将走进生活中去寻找钻石绣的快乐。
钻石绣社团活动教案
钻石绣社团活动教案教案一：嗨，亲爱的小伙伴们！今天咱们来聊聊超级有趣的钻石绣社团活动。
咱先来说说准备工作哈。
得把那些亮晶晶的小钻石、绣布、点钻笔啥的都准备好。
可别小看这些东西，它们可是咱们创造美丽作品的好帮手呢！然后呢，咱们开始选图案。
这就像选自己心爱的宝贝一样，有可爱的小动物，漂亮的花朵，还有梦幻的城堡。
挑一个自己最喜欢的，这样绣起来才有动力哟！接着，就是正式开始绣啦！用点钻笔轻轻挑起钻石，然后准确地放在对应的位置上。
这可需要咱们的耐心和细心，千万别着急，一颗一颗慢慢来。
要是累了，咱们就停下来，看看小伙伴们的进度，互相鼓励鼓励。
说不定还能从别人那里学到一些小窍门呢！当我们完成一部分的时候，那种成就感可太棒啦！感觉自己就像一个小艺术家。
等整个作品完成，哇塞，那简直太惊艳了！咱们可以把它挂在房间里，或者送给好朋友，多有意义呀！怎么样，小伙伴们，准备好和我一起开启钻石绣的奇妙之旅了吗？教案二：嘿，小伙伴们！今天来跟大家讲讲咱们的钻石绣社团活动。
一开始呀，咱们先熟悉熟悉工具。
这些小钻石一闪一闪的，是不是特别迷人？还有那软软的绣布和小巧的点钻笔，都等着咱们来大展身手呢。
选图案的时候可得好好琢磨琢磨。
喜欢动漫的可以选个卡通形象，喜欢风景的就挑一幅美丽的风景画。
反正跟着自己的心走，准没错！开始绣的时候，要坐得舒服，心情放松。
把每一颗钻石都当成一个小宝贝，小心翼翼地安放它们。
有时候可能会觉得有点难，或者眼睛累了，别担心，咱们休息一下，喝口水，活动活动。
别忘了和旁边的小伙伴交流交流，说不定能发现新的方法，让咱们绣得更快更好。
当看到作品一点点成型，心里那个美呀！就好像自己种的小花慢慢开放了。
等全部完成，哇哦，这可是咱们用心打造的艺术品！可以自豪地拿给家人看看，让他们也为咱们点赞。
小伙伴们，是不是已经迫不及待要开始啦？。
钻石画兴趣活动社团教案
钻石画兴趣活动社团教案第一章：社团介绍1.1 社团背景介绍钻石画的起源、发展以及在我国的普及情况。
1.2 社团目标培养学生的审美情趣，提高学生的动手能力和创新能力。
1.3 社团活动内容钻石画的基本技巧、创作方法以及欣赏评价等。
第二章：钻石画基础知识2.1 钻石画的材料与工具介绍钻石画所需的各种材料和工具，如钻石画纸、钻石、镊子、胶水等。
2.2 钻石画的颜色搭配讲解如何根据作品的主题和氛围进行颜色搭配。
2.3 钻石画的构图技巧介绍钻石画的构图原则，如对称、平衡、对比等。
第三章：钻石画基本技巧3.1 钻石的排列方法讲解钻石的排列技巧，如直排、交叉排、圆形排等。
3.2 钻石的粘贴方法介绍钻石的粘贴技巧，如点粘、线粘、面粘等。
3.3 钻石画的修整与完善讲解如何对完成的作品进行修整和完善。
第四章：钻石画创作实践4.1 简单作品创作指导学生完成一幅简单的钻石画作品，培养学生的动手能力。
4.2 复杂作品创作引导学生进行复杂作品的创作，提高学生的创新能力和审美水平。
4.3 作品展示与评价组织学生展示作品，互相评价，总结创作经验。
第五章：钻石画欣赏与评价5.1 钻石画作品欣赏欣赏国内外优秀的钻石画作品，提高学生的审美水平。
5.2 钻石画创作评价引导学生从构图、颜色、技巧等方面对作品进行评价。
5.3 优秀作品展示与交流组织优秀作品展示，鼓励学生分享创作心得，促进社团成员间的交流与合作。
第六章：钻石画主题创作6.1 节日主题钻石画创作引导学生围绕节日主题进行钻石画创作，如春节、中秋节等。
6.2 自然景观主题钻石画创作指导学生以自然景观为题材进行创作，如山水、沙漠等。
6.3 人物肖像钻石画创作教授学生如何绘制人物肖像，培养学生的观察力和表现力。
第七章：钻石画艺术拓展7.1 结合其他艺术形式探讨如何将钻石画与其他艺术形式相结合，如诗歌、音乐等。
7.2 创新材料与技术介绍新的材料和技法，如使用不同材质的底板、尝试新的排列方式等。
钻石画兴趣班教案
钻石画兴趣班教案
教学过程一、引入课题
愉快的假期结束了，我们又迎来了新的一学期，很高兴我们又见面了。
本学期里，学校实施兴趣班转型，按照全员参与的原则，组织开展兴趣班活动。
感谢大家选报“钻石画”，本学期，我们将一起走进兴趣班活动中，去寻找钻石画的快乐。
（板书课题：钻石画，也叫钻石绣）
二、明确目标
本学期我们将围绕钻石画进行学习，了解“钻石画”的艺术特色，学习钻石画的基本技法，学习创造钻石画。
三、制作形式
以个人为单位，在老师的指导下，完成钻石画创造。
同时，发挥小组作用，在小组带领下，相互帮助，团结合作。
四、考勤点名
点名安排位置，以4人为一小组，指定小组长。
五、强调纪律
1．原则上凡是报名参加钻石画兴趣班的学生，一学期内中途不得转班。
2．开学初兴趣班所有学生应及时购买钻石画所需材料和工具，以保证正常上课。
3．组织学生按时参加活动,上课前实行点名制，并做好考勤记录。
4．每位同学应严格遵守课堂纪律,不在活动室做与制作钻石画无关的事。
5. 爱护活动室内的设施和用品，并保持室内清洁。
6. 到学期末，所有学生必须至少完成一幅作品。
六、作品欣赏
出示钻石画作品，引导学生欣赏，学生边看，教师边讲解，最后学生谈感受。
好，下次兴趣班课再带来。
钻石画兴趣班（校本课程）教案。
钻石画教案
钻石画教案的材料：点钻笔、钻石包、分钻盒、图纸等。
2、点钻笔：用来将钻石粘在画布上的工具，分为粘笔和插笔两种。
3、钻石包：用来存放钻石的袋子，一般会按照颜色和编号分别装入。
4、分钻盒：用来分装钻石的盒子，一般按照颜色和编号分别装入。
5、图纸：是钻石画的设计图案，上面标有每个符号对应的颜色和编号。
三、学生动手制作：老师发放材料，让学生动手制作自己的钻石画作品。
在制作过程中，老师可以指导学生正确使用点钻笔、钻石包和分钻盒，并注意每个符号对应的颜色和编号。
四、分享成果：学生完成作品后，可以互相分享自己的成果，交流心得和体会。
老师也可以选几幅优秀的作品展示在教室里，激励更多的学生参与到钻石画的世界中来。
镶钻底图是优秀设计师们用心设计的产物，它让树脂钻更加紧密地联合在一起，赋予DIY钻石画最真挚的灵魂。
设计师们按照特殊的矩阵式效果对圆圈（或方块）进行排列，以使树脂钻能够发挥更加闪亮的效果。
不同颜色的圆圈对应着不同颜色的树脂钻，让画面绚丽多彩，层次分明。
钻石画已经在镶钻底图上为消费者附带了胶质，不需要消费者另外使用胶水，提升了操作的安全和便捷。
这使得6岁的孩童到60岁的花甲老人都能进行镶钻。
很多客户告诉我们，DIY钻石画让复杂的东西变得简单。
但需要注意的是，镶钻底图是一种特殊面料，如果有轻微污渍，不可以用水进行清洗，需要使用湿毛巾擦拭，而且一副漂亮的钻石画需要您的细心呵护。
钻石画布上有相应图案的标号，而每个钻石包分别用塑料袋封装，袋上有与画布上相对应的顺序号。
这样方便使用者对号进行点钻。
每幅画布中都配有一个分装钻石的钻石盒，相当于一个转移钻石的载体，钻石在盒中可以轻摇，钻石就可以散开，便于提高点钻的速度。
树脂钻经过多年的发展，生产树脂钻的技术已经渐趋成熟。
其发展前景决定了树脂钻的市场需求。
在不断追求个性化的今天，树脂钻完全可以帮助人们塑造自己的魅力，大胆的艺术创作因树脂钻的到来，让人人都能成为设计师的梦想不再遥远。
钻石绣社团方案
钻石绣社团方案绚彩钻石绣社团实施方案辅导教师：朱培丽宋丽慧活动地点：三六班教室活动时间：每周五下午活动课一、活动计划：钻石画，又名DIY钻石画，是设计者们把精致闪耀的人造水晶平底圆钻（有的是方钻）和设计精良的图案有机的结合在一起，绘制者只需要把点钻工具提取到的钻粘在画布上相应色点上，这样就完成了一颗钻的粘贴，几分钟就能正式上手，然后慢慢的填充好每个颜色区域，一幅40CM*40CM的钻石画只要2个小时左右就能完成了。
DIY 钻石画汇集了当下流行的DIY的概念和最时尚的闪钻的概念，使其能在短短的时间内引起极大的关注，并风靡大江南北。
DIY钻石画正是深入其中，把DIY的状态更精准的放大，得到了大多人的认同。
同时也因为创艺工艺图样的品种多样化，而且每个人的潜意识中都存在着创作的愿望和能力。
二、活动目的：快乐钻石绣，充分拓展学生的思维，使他们在轻松、愉快的氛围中创作学习。
活动内容丰富，通过学习粘贴技巧、欣赏、展示，提高学生的欣赏水平及创造能力。
三、活动要求：1.组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2.小组成员应严格遵守纪律。
3.每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
4.爱护教室内的设施和用品。
四、活动内容：1、注重学生的学习体验，力求学科的知识性和趣味性有机的结合，关注学生对美术的多角度体验和尝试。
更多的关注学生的实际生活。
2、本学期社团活动主要以激发学生的创造力为主，培养想象力，增强手脑协调能力。
3、激发学生学习兴趣为前提兼顾学生个性发展和知识技能两方面的需要，循序渐进的传授基础知识和基本技能。
提高学生的生活技能，直接参与并亲身经历各种社会实践活动，鼓励学生寻找各种材料，表达自己丰富多彩的想象。
五、采取的措施：1、教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
2、做好组织工作。
3、安排好活动时间和活动地点。
六、具体安排第1周：介绍新成员，宣讲社团活动的内容、规章制度。
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钻石绣社团活动方案2016学年第一学期辅导员：赖金凤胡帆一、指导思想钻石绣又叫钻石贴画，色彩丰富鲜艳，形象明朗活泼。
通过细致的粘贴，花卉、果蔬、虫鱼、鸟兽、人物等跃然纸上，形象惟妙惟肖，栩栩如生，令人如醉如痴。
它对培养学生的动手能力、耐心程度、审美能力有很大的作用。
通过作品的欣赏、制作，培养学生对艺术的感知与欣赏能力，提高艺术表现与创作能力。
二、学情分析钻石绣班有26人，学生大多对钻石绣只有初步的认识，贴的方法和技巧可以说是少之极少。
但大部分同学非常有兴趣，所以在课堂中应专门讲一讲有关钻石绣的一些知识，从一些简单的图案开始作起，让他们对钻石绣有兴趣，并慢慢提高难度。
三、教学目标1、培养孩子们的学习兴趣，养成细心、耐心的好习惯。
2、学会看各种示意图，了解各种符号的意义。
3、贴、剪时要大胆迅速，能照着较复杂的范例在规定时间内独立完成作品，鼓励到后阶段自己设计作品。
四、教学措施1、对部分学生可以近距离演示多次；2、充分地调动学生互相学习的积极性，以同桌、小组的合作活动，让他们在愉快的氛围中掌握所学知识；3、在教学中发现问题，可以先启发学生自己去探索去解决问题，这样即培养了学生的动手操作能力，也培养了学生动脑思考的能力，让学生有一种成就感。
五、课时内容安排课时内容1 报名工作、欣赏优秀作品2 钻石绣的基础知识、各工具的正确使用3 十二生肖的钻石绣4 十二生肖的钻石绣5 四个花姑娘的钻石绣6 四个花姑娘的钻石绣的钻石绣7 四个花姑娘的钻石绣的钻石绣8 兰花的钻石绣9 兰花的钻石绣10 竹子的钻石绣11 竹子的钻石绣12 菊花的钻石绣13 菊花的钻石绣第一周课题：开学准备2课时教学内容：学习动员，收集材料教学目标：本节课里，引导学生了解本学期的学习内容，并了解学习要求，学习基础原理，为后面的学习做好准备。
教学过程：一、引入课题：愉快的假期结束了，我们又迎来了新的一学期，很高兴我们又见面了。
本学期里，我们将走进生活中去寻找钻石绣的快乐。
（板书：钻石绣）二、介绍学期主题：本学期我们将围绕钻石绣进行学习三、制作形式：以小组为单位，在组长的带领下，相互帮助共同完成内容。
四、点名：点名安排位置，以小组四-五人为一组五、课内要求：保持安静，不能带零食作业到教室六、做品欣赏第二周钻石绣的基础知识、各工具的正确使用2课时一、组织教学，检查学生所带用具的情况。
二、新授三、介绍钻石绣现在钻石画的牌子有很多，钻是主要分为方钻和圆钻的。
方钻就是树脂钻，亮度比较差，但是成本低，所以价格也非常便宜。
圆钻是水晶钻，光泽比较好，成本高一些。
钻石画底面主要是分绒布和油画布的，油画布的钻石画稳定性更好，更耐脏，所以也会贵一些的。
四、认识工具小盒子，点钻笔、画布和色号钻石。
五、点砖方法：1. 点钻笔是塑料的，笔头空心，所以需要在笔头空心的地方将点钻的胶水充实，这样，笔头就可以点钻啦。
过程就是将笔头插进去就可以了。
2. 钻的颗粒放在专门的小盒子里，晃一下，就可以排列整齐，这样点钻笔就可以很轻易的点起钻啦。
3. 点钻笔点好钻就可以将钻贴在该贴的地方，该贴的地方都是有胶水的，所以贴一点撕一点最好。
4. 将一种颜色在一边贴好后，就可以换另一种颜色的钻。
因为配套的装钻的盒子只有一个，所以需要自己动手折一下纸，不需要折成纸盒子，这样不方便笔去点。
5. 按照上面的步骤将整幅画完成，完成之后用盒子底部重重按压，保证按严实了就可以拿去装裱咯。
六、老师示范，学生跟学。
七、学生先练手，教师指导。
八、课堂总结:师：这节课同学们都非常认真地观察，大胆地动手操作，积极地参与，并且能够在活动中体会到我们中国没，同学们都非常棒。
九、收拾与整理请同学们把你的桌面、地面收拾干净，保持教室的环境卫生和齐，养成良好的“爱清洁、讲卫生”的好习惯。
第三周十二生肖钻石绣2课时知识与目标：通过练习，初步掌握砖石绣的基本技能，进一步体会手的作用；过程与方法：充分调动学生爱动手的积极性。
情感态度与价值观：学生通过钻石绣学习，能够对十二生肖进一步了解和喜爱。
教学重点和难点：认识色号和对应的钻石号。
课前准备：十二生肖绣教学过程：一、激趣导入：师：同学们，你们是什么生肖的？生：师：对，今天我们就来学习十二生肖钻石绣的学习。
教师发十二生肖的图片学生打开观察二、认识十二生肖的图案，观察色号和钻石号师：同学们，观察色号和钻石号师：复习点砖方法1. 点钻笔是塑料的，笔头空心，所以需要在笔头空心的地方将点钻的胶水充实，这样，笔头就可以点钻啦。
过程就是将笔头插进去就可以了。
2. 钻的颗粒放在专门的小盒子里，晃一下，就可以排列整齐，这样点钻笔就可以很轻易的点起钻啦。
3. 点钻笔点好钻就可以将钻贴在该贴的地方，该贴的地方都是有胶水的，所以贴一点撕一点最好。
4. 将一种颜色在一边贴好后，就可以换另一种颜色的钻。
因为配套的装钻的盒子只有一个，所以需要自己动手折一下纸，不需要折成纸盒子，这样不方便笔去点。
5. 按照上面的步骤将整幅画完成，完成之后用盒子底部重重按压，保证按严实了就可以拿去装裱咯。
师：同学们，下面就考考你们自己的动手能力的时候了，学生自己操作，教师巡回指导。
三、学生动手，评价作品:学生自己动手贴钻石四、收拾与整理请同学们把你的桌面、地面收拾干净，保持教室的环境卫生和整齐，养成良好的“爱清洁、讲卫生”的好习惯。
知识与目标：通过练习，初步掌握砖石绣的基本技能，进一步体会手的作用；过程与方法：充分调动学生爱动手的积极性。
情感态度与价值观：学生通过钻石绣学习，能够对十二生肖进一步了解和喜爱。
教学重点和难点：认识色号和对应的钻石号。
课前准备：十二生肖绣教学过程：一、学生动手：1、生自行完成上周未完成的作品。
2、老师根据学生学做的情况，相应进行纠正，帮助3、教师巡视指导。
4、了解完成情况，请“小老师”帮忙。
二、作品展示1、请几位学生来介绍自己的作品。
2、指名学生评价其他组同学的作品，教师也参与评价，特别表扬作品完整的学生。
3、比比看谁的最好看。
三、总结：师：同学们，你们这么能干。
希望你们能像这幅画一样，不但拥有美丽的外表，还能够永远保持美。
四、收拾与整理请同学们把你的桌面、地面收拾干净，保持教室的环境卫生和整齐，养成良好的“爱清洁、讲卫生”的好习惯。
知识与目标：通过练习，初步掌握钻石绣的基本技能，进一步体会手的作用；过程与方法：充分调动学生爱动手的积极性。
情感态度与价值观：学生通过钻石绣学习，能够对钻石绣进一步了解和喜爱。
教学重点和难点：认识色号和对应的钻石号。
课前准备：四个花姑娘钻石绣教学过程：一、激趣导入：师：同学们，你们看这是什么？生：师：你喜欢哪个花姑娘师：对，今天我们就来学习花姑娘钻石绣的学习。
教师发图片学生打开观察师：有几种色号，你会对应色钻石珠子号吗？二、认识图案，观察色号和砖石号师：同学们，观察色号和钻石号师：复习点砖方法1. 点钻笔是塑料的，笔头空心，所以需要在笔头空心的地方将点钻的胶水充实，这样，笔头就可以点钻啦。
过程就是将笔头插进去就可以了。
2. 钻的颗粒放在专门的小盒子里，晃一下，就可以排列整齐，这样点钻笔就可以很轻易的点起钻啦。
3. 点钻笔点好钻就可以将钻贴在该贴的地方，该贴的地方都是有胶水的，所以贴一点撕一点最好。
4. 将一种颜色在一边贴好后，就可以换另一种颜色的钻。
因为配套的装钻的盒子只有一个，所以需要自己动手折一下纸，不需要折成纸盒子，这样不方便笔去点。
5. 按照上面的步骤将整幅画完成，完成之后用盒子底部重重按压，保证按严实了就可以拿去装裱咯。
师：同学们，下面就考考你们自己的动手能力的时候了，学生自己操作，教师巡回指导。
三、学生动手，评价作品:学生自己动手贴钻四、收拾与整理请同学们把你的桌面、地面收拾干净，保持教室的环境卫生和整齐，养成良好的“爱清洁、讲卫生”的好习惯。
知识与目标：通过练习，初步掌握砖石绣的基本技能，进一步体会手的作用；过程与方法：充分调动学生爱动手的积极性。
情感态度与价值观：学生通过钻石绣学习，能够对钻石绣进一步了解和喜爱。
教学重点和难点：认识色号和对应的钻石号。
课前准备：四个花姑娘钻石绣教学过程：一、学生动手：1、生自行完成上周未完成的作品。
2、老师根据学生学做的情况，相应进行纠正，帮助3、教师巡视指导。
4、了解完成情况，请“小老师”帮忙。
二、作品展示1、请几位学生来介绍自己的作品。
2、指名学生评价其他组同学的作品，教师也参与评价，特别表扬作品完整的学生。
3、比比看谁的最好看。
三、总结：师：同学们，你们这么能干。
希望你们能像这幅画一样，不但拥有美丽的外表，还能够永远保持美。
四、收拾与整理请同学们把你的桌面、地面收拾干净，保持教室的环境卫生和整齐，养成良好的“爱清洁、讲卫生”的好习惯。
知识与目标：通过练习，初步掌握钻石绣的基本技能，进一步体会手的作用；过程与方法：充分调动学生爱动手的积极性。
情感态度与价值观：学生通过钻石绣学习，能够对钻石绣进一步了解和喜爱。
教学重点和难点：认识色号和对应的钻石号。
课前准备：四个花姑娘钻石绣教学过程：一、学生动手：1、生自行完成上周未完成的作品。
2、老师根据学生学做的情况，相应进行纠正，帮助3、教师巡视指导。
4、了解完成情况，请“小老师”帮忙。
二、作品展示1、请几位学生来介绍自己的作品。
2、指名学生评价其他组同学的作品，教师也参与评价，特别表扬作品完整的学生。
3、比比看谁的最好看。
三、总结：师：同学们，你们这么能干。
希望你们能像这幅画一样，不但拥有美丽的外表，还能够永远保持美。
四、收拾与整理请同学们把你的桌面、地面收拾干净，保持教室的环境卫生和整齐，养成良好的“爱清洁、讲卫生”的好习惯。
第八周兰花的砖石绣2课时知识与目标：通过练习，初步掌握砖石绣的基本技能，进一步体会手的作用；过程与方法：充分调动学生爱动手的积极性。
情感态度与价值观：学生通过钻石绣学习，能够对十二生肖进一步了解和喜爱。
教学重点和难点：认识色号和对应的砖石号。
课前准备：兰花的钻石绣教学过程：一、激趣导入：师：同学们，你们中国的四君子？生：师：对，今天我们就来学习兰花钻石绣的学习。
教师发兰花的图片学生打开观察二、认识兰花的图案，观察色号和钻石号师：同学们，观察色号和钻石号师：复习点砖方法1. 点钻笔是塑料的，笔头空心，所以需要在笔头空心的地方将点钻的胶水充实，这样，笔头就可以点钻啦。
过程就是将笔头插进去就可以了。
2. 钻的颗粒放在专门的小盒子里，晃一下，就可以排列整齐，这样点钻笔就可以很轻易的点起钻啦。
3. 点钻笔点好钻就可以将钻贴在该贴的地方，该贴的地方都是有胶水的，所以贴一点撕一点最好。
4. 将一种颜色在一边贴好后，就可以换另一种颜色的钻。
因为配套的装钻的盒子只有一个，所以需要自己动手折一下纸，不需要折成纸盒子，这样不方便笔去点。