辅导员工作案例分析和谈心谈话套题
辅导员工作案例分析和谈心谈话套题
2013云南省高校辅导员职业能力竞赛案例分析和谈心谈话套题案例分析1某天中午，小田舍友在宿舍桌子上发现了小田留下的一封信：“亲爱的室友们，当你们知道我离开时，也许你们会很伤心，但我真的不希望这样，我希望你们笑，希望你们开心，忘了我吧！我会记住你们甜甜的笑容······”据了解，小田平时乖巧内向，以前曾有过一个男朋友，后来分手。
如果你是辅导员，得知此事后该如何做？谈心谈话1大三学生小李向你反映，班主任马老师对学生极不公平，每次评奖学金或评先进的时候都把名额让给和他关系好的学生干部，完全不管有些学生干部经常逃课挂科。
作为辅导员，你怎么和小李沟通？案例分析和谈心谈话套题案例分析2某大四男生小周，原本性格外向，和同学关系处理得不错。
但经一同乡拉入传销组织，被灌输一夜暴富的思想后，开始深陷其中不可自拔。
2013年2月，他利用本班同学要找工作的焦急心态，以帮助介绍工作以及请客邀请观看央视演出等名义将同班同学骗到北京的非法传销窝点。
如果你是辅导员，该如何处理该事件？谈心谈话2大一女生小张，来到陌生的城市，每日学习很紧张，还要料理自己的生活，感到不适应，非常想家。
有时睡不着，常常梦到父母，一听到广播里放的音乐有“妈妈”的内容就哭。
上课经常走神，学习效率不高，和舍友关系紧张。
这天，小张找到你提出想换宿舍。
作为辅导员，你该怎么和她说？案例分析和谈心谈话套题案例分析3在一次随堂测验的课堂上，一名大一的女生拿到试卷后，忽然当众将试卷扔在桌上，摔门而去。
辅导员老师马上打电话给该同学，她接到电话后一开始还逻辑正常，语言连贯，而后情绪激动，说话没有逻辑，并表示有人要害她，继而不接电话，也不回复短信，不愿意与父母和老师正面接触。
如果你是该学生的辅导员，该如何处理此事?谈心谈话3小张原是一名勤奋好学的学生，大二下学期迷上了网络，整天沉迷于虚拟的网络世界中，对任何事情都漠不关心，学习成绩直落千丈。
辅导员案例分析题和谈心谈话题参考
案例分析题和谈心谈话题参考
请各位辅导员于2014年2月21日（周五）下班前提供谈心谈话题1题，案例分析题1题，发送学生处邮箱xsc416@)。
为提高案例质量，强烈建议改编自己实际工作中遇到案例。
案例分析题参考：
1、有一个学生抱怨学校食堂伙食不好,组织10余名同学，以群发短信的方式，发动其他同学第二天在食堂门口静坐罢餐。
作为辅导员，你该如何处理。
2、大三的学生小周成绩较好，能力较强。
大学期间在外从事各种兼职积累了经验，最近突然萌发了创业的想法，并打算休学一年专门创业，做中国的“比尔盖茨”，小周就自己的想法告知辅导员。
作为辅导员，你如何剖析利弊，帮助小周正确认识学业与创业的关系。
谈心谈话题参考：
1、一名大二男生甲，父母离异，认识本校一女生，很快坠入情网，整天成双成对。
但恋爱相处中该男生对女生有很多要求，任何事情都必须听他的，不许和其他男生交往，该女生觉得他太过霸道，决定与其分手，男生非常痛苦，以死要挟，辅导员找男生谈话。
2、一名大二男生甲，因与宿舍同学男生乙发生口角，冲动出手，失手将男生乙打伤，造成其鼻梁骨挫伤。
同学及时将情况汇报给辅导员，辅导员赶赴现场处理，并在向学院分管领导汇报此事的同时，联系双方家长来校处理此事件。
双方家长焦急地赶到学校，你如何与他们交谈？。
辅导员素质大赛谈心谈话题目(10题)
辅导员素质大赛谈心谈话题目(10题) XXX谈心谈话题目一：（考察网络安全教育政策，网络安全法等）XXX是网络达人，因为语言幽默，观点独到，很快就有了上万名微博粉丝和几千个微信好友，XXX为此很有成就感。
为了进一步增加自己的“粉丝”量，他开始追求内容的“新奇特”，经常转发一些道听途说的消息或未经核实的信息，其中有一些敏感和反面的内容。
作为辅导员，你将如何与XXX谈话。
助演主要表现和问题提出1、学生表现非常骄傲，认为自己小有成就，邀请老师加入自己的粉丝队伍。
2、并不认为自己发的消息是未经核实的消息，认为自己的披露真相，因为很多事件的消息都是被封锁的，自己并没有什么错误。
3、反问老师，我违反了学校什么制度吗？老师你是我的粉丝吗？你看过我发表的信息吗？4、最后对老师的批评教育表示认同。
题目二：（考察创业、学生管理等政策）大一学生XXX，从高中开始喜欢XXX，XXX等创业风云人物，励志成为一名良好的创业企业家，开始处处做兼职，寻找项目要创业，以至经常旷课，成效第一学期就呈现了大量课程不合格，但是他认为这没有什么，如果创业成功了，即使大学不毕业也没有关系。
作为辅导员，你将如何与XXX谈话。
助演主要表现和问题提出1、对于教师提出的旷课等表示认同，但是并不认为有毛病，认为自己的付出是合理的，只是暂时没有处理好创业与研究的关系。
2、提出自己观点，勾画美妙蓝图。
自己现在正在积极寻找创业的项目，已经有眉目了，想投资一家生果捞店，加盟费只要4800年，现在正在寻找店面和合伙人，如果创业成功每个月能赚几万元，教师你以后能够天天吃生果捞了。
3、学校现在不是鼓励学生创业吗？我这样做了，只是时间比较紧张，临时不能兼顾进修而已。
并要求教师讲解创业政策是否对大学生又什么优惠！最后对教师的批评教育表示认同。
题目三：（大学生党建问题）学生XXX大一时递交了入党申请书，随着党员发展计划的减少，在多次班级“推优入党”中，XXX都榜上无名，她认为她需要“下血本”。
辅导员技能竞赛谈心谈话及分析总结测试题目
辅导员技能竞赛谈心谈话及分析总结测试题目―、学生晚未归情况严重辅导员如何劝导案例简介：大三的学生小温因为要考研，想找一个独立的空间以便自己更好的状态进入考研攻坚阶段，加之学校公寓中心每晚都要按时断电，小温觉得极其不方便，于是在学校外面租了一间单间方便自己加夜班学习。
学校公寓中心、每天都要抽查寝室，一个月下来，小温累计的晚未归次数达到了 6次，根据学生手册规定，要给以小温处分，小温不服学校的处理，作为辅导员，你如何劝导？1、强调学校制度的重要性。
学校公寓管理制度固然存在一定的缺陷，但无疑它是学生校园生活的保障。
（此处可耐心劝导，不宜语气过重，否则易引发该生的逆反心理。
）2、对该生的学习态度予以肯定。
可看出该生是对公寓断电时间有所不满，致使其无法方便的学习，如若一味的批评，可能会打击学生学习的积极性，严重的还有可能造成师生间的矛盾关系。
此时可以所帮助，允诺帮其与公寓管理员协商，看是否可以帮该生争取更多的学习时间。
哪怕不能仍以安抚为主。
3、细心分析外出租房学习的利弊。
可从安全问题、有违学校制度、学习不是时间堆砌等有关方面予以劝导，具体的辅导员视情况而定。
4、辅之以正确的学习方法。
教导该生合理安排学习时间。
二、学生欲休学创业辅导员认真剖析利弊案例简介：大三的学生小周成绩较好，能力较强。
大学期间在外从事各种兼职积累了经验，最近突然萌发了创业的想法，并打算休学一年专门创业，做中国的“比尔盖茨”，小周就自己的想法告知辅导员。
作为辅导员，你如何剖析利弊，帮助小周正确认识学业与创业的关系。
网上资料：某高校的辅导员介绍说，目前国家在大力倡导大学毕业生自主创业，并出台了很多优惠政策，在校大学生提前练兵，也不是什么坏事，但是学生一定要权衡好学业与创业的关系，必须以学业为重。
也就是说，如果学生有精力、有资本，可以利用课余时间和假期，尝试创业、做兼职或者开店，千万不要一门心思地想着创业，最终疏忽了学业，这种做法是错误的。
另外，在学习期间做生意是为了赚钱而不是积累经验，这样也不可取，因为这样的学生会迷失方向。
第五届全国辅导员职业能力大赛案例分析与谈心谈话试题(附答案)
一、学生“奖助贷补”工作问题1．大二女生王霞来自农村，最近父亲去世给原本贫困的家庭雪上加霜，母亲身体患病，无力承担学习和生活费用，劝其退学，该生找到辅导员求助。
帮助家庭经济困难学生度过难关继续学业，作为辅导员的你该如何与他交谈？参考：1）帮助小林树立信心，告诉她人生道路上会碰到各种困难和挫折，只要她坚定信念，学校会给予力所能及的帮助；2）介绍学校学生资助体系。
包括国家及学校自主设立两部分，含有“奖、助、贷、补、减” 五个方面，主要是奖励在校全日制优秀学生，资助由于家庭经济困难不能正常完成学业的困难学生。
符合国家及学校各种资助政策要求的学生均可申请。
2．学生陈某是刚进校的新生，家里的经济状况还行，但陈某的家长为了让自己的小孩能够得到学校的重点培养以及获得助学金给你送礼，作为辅导员的你该如何与他交谈？参考：1）告知学校接待家长的政策，礼品退回；2）告知家长助学金的评定办法；3）宣讲学校按照国家资助政策要求进行办理，对所有学生都是公平公正公开，不存在徇私舞弊的现象。
3．大一学生小黄入学初向学校递交了家庭困难情况调查表，显示父母均务农！家庭每年人均收入很低。
但是他跟辅导员说：不愿意申请国家助学贷款！觉得借钱是一件不光彩的事情！学校为他提供了食堂清洁员的一个勤工助学的岗位，他却找到辅导员认为做清洁员很没有面子！希望能够把他调换到图书馆阅览室去值班员的岗位上！这样呢他就能够有更多的时间用来学习！帮助贫困学生摆脱“面子”困扰，作为辅导员的你该如何与他交谈？参考：1）贫困并不是你的错，关键是你的心理不能贫困。
贫困应该是一种锻炼的机会，一种前进的动力。
2）靠自己双手赚取生活费并没有错，别人爱怎么说让别人说去！古人说，自古英才多磨难。
对于大学生来说，如果能够把贫困也看成是一种磨难、一种考验，思想上就会正确对待，行动上就会积极主动地想办法克服困难、战胜困难，也就不会因此产生自卑心理。
4．小林以较高的成绩被我校录取，入校时招生老师告诉她，只要她保持良好的学习状态，很容易获得一等奖学金。
辅导员技能大赛情景案例、谈心谈话题库
26.大学二年女生K,22岁。近一个月来K精神状态不好，经常愁容满面，情绪消沉、精神憔悴。班主任老师找她来谈话，发现其说话低声细语，羞怯而不自然。经深谈才知道她与同学关系不和，因为和同学闹矛盾,感觉自己处理人际关系很失败,出现焦虑烦躁情绪,影响了正常的学习和生活。据了解，K是家里的独生女, 父母工作均很忙，且关系紧张，经常吵架。她自认从小性格十分内向，孤僻，不善言语，不会处事，很少与人交往。作为她的辅导员，您会怎么做。
14.某学院大一学生A，小时候家庭氛围不好，导致她总以自我为中心，性格比较偏执。由于成长经历比较坎坷，A同学内心希望很快能自食其力，负担起家庭的责任，但同时又对学习和未来感到迷茫。同时，与宿舍的同学没有共同语言而较少交流，也十分抗拒学校和班级活动，精神方面趋于强迫和抑郁。您是A同学的辅导员，得知情况后会怎么办？
9.某学院2009级的一名女生F，性格比较内向，喜欢独来独往，平时除开上课也很少参加其他集体活动。一天，辅导员您接到同室女生D的紧急求救电话，说F最近在网恋，因为感情受挫心情很低落，多次在寝室拿刀片割自己的手腕自残。而且，她抵触心理很大，不愿意其他同学、老师和家长知道。（F同学在学校只和D同学关系较好，网恋之事也只告诉了D同学）。您怎么办？
12.某班大二学生W，上课总是无精打采，不喜欢和其他同学沟通和交流，好像是每天都若有所思似的。辅导员在电游室抓住了他很多次，多次和他进行交流，鼓励他认真学习，都没有很好的效果。据了解，他是一个非常聪明的学生，入学的时候成绩是班上的前几名。他精通电脑操，喜欢玩游戏，可以一天连续玩十几个小时，有时甚至忘记了吃饭和睡觉，寝室长和班长多次叫他去上课，可他都表示无动于衷。作为辅导员，您会采取哪些措施帮教他？
辅导员职业能力大赛——案例分析、谈心谈话（3.21）
辅导员职业能力大赛——案例分析、谈心谈话（3.21）第一篇：辅导员职业能力大赛——案例分析、谈心谈话(3.21) 案例1背景材料：小陈，大一新生，来自边远山区，中学时期成绩优异，性格偏执。
进入大学后多次找到辅导员、专业老师、院系领导要求转专业，其理由为高考成绩不理想导致现所读专业为调剂后的专业，对该专业缺乏学习兴趣。
由于其要求转去的专业班级人数已达上限，相关老师、领导多次向小陈解释政策，进行劝说。
小陈依然坚持要转专业，在军训结束后经常缺课，不参加集体活动，在宿舍与舍友交流时多次谈到学校对学生缺乏关心、对学生的诉求不闻不问，并扬言若转专业的意愿得不到满足就申请退学。
答题要求：1、请根据案例材料就案例中的问题关键点、解决思路、实施办法、启示进行阐述。
限时6分钟。
2、请以情景再现的方式与案例主人公开展谈心谈话。
限时10分钟。
案例2背景材料：小晴，女，理科专业毕业班学生，学习成绩优异，曾获得学校职业生涯规划大赛一等奖，连续三年获得一等奖学金。
大四就业阶段，小晴积极主动，在多家招聘网站上投递简历，学校、社会上的各种招聘会她也一场不落的参加了，同学们都戏称她为“面霸”。
然而结果却不尽如人意，绝大部分企业因为小晴是女生而将其婉拒。
眼看就到了六月底了，小晴的工作仍然没有着落，她着急地找到辅导员咨询。
答题要求：1、请根据案例材料就案例中的问题关键点、解决思路、实施办法、启示进行阐述。
限时6分钟。
2、请以情景再现的方式与案例主人公开展谈心谈话。
限时10分钟。
案例3背景材料：小吴是班长、辅导员助理，学习成绩优秀，曾获得国家励志奖学金、校级“三好学生”称号，第一次作为党员发展对象推到党支部讨论时，因曾经有旷课记录被否决。
第二次班级推优时又没有出线。
小吴向辅导员诉苦道：自己第一次旷课是因为准备班里参加优良学风班评选的材料，熬夜没能及时起床造成的；第二次时各项条件都已符合入党的相应标准，但由于平时管理班级时过于严格，得罪了部分学生，所以投票没能通过。
全国高校辅导员素质能力大赛试题(谈心谈话、案例分析)
全国高校辅导员素质能力大赛试题（案例分析、谈心谈话）1号题1.谈心谈话题一名山东籍大一男生，入学初向学校递交了家庭经济困难情况调查表，显示父母均务农，家庭每年人均收入很低。
但是他跟辅导员说不愿意申请国家助学贷款，觉得借钱是件不光彩的事。
学校为他提供了食堂清洁员的勤工助学岗位，他却找到辅导员说，希望能够给他调换到图书馆阅览室值班员的岗位，这样他能有更多的时间用来学习，你如何与他交谈？。
2、案例分析题一位四年级毕业班的学生去广州实习，结果误入传销窝点，闻讯赶来的家长虽费尽周折，但无法劝阻已被“洗脑”的学生。
后经工商部门和警方共同努力，终于将学生解救出来。
1.谈心谈话题一名大二学生，不喜欢现在的专业，一是学不会，二是听学长说这个专业就业前景也一般。
可是他的条件又不够转专业的，感觉非常郁闷。
你如何跟他谈心？2、案例分析题某学院学生会招聘4名宣传部干部，报名者竞达300多人。
为此，学院对150多名学生干部作了一次全面的问卷调查。
调查显示，学生担任干部的动机有功利化倾向，67%的学生赞同“人生价值在于既要奉献,又要索取”；52.1%的人认为学生干部更容易找到好工作，“拿高工资”。
1、谈心谈话题一名大二女生，抱怨寝室的同学，宿舍卫生从来不管，电费也不交，男朋友来电话，自己抱着个电话就不撒手，晚上影响睡觉，自己一点感觉也没有！和这样的人在一起四年。
受不了。
你如何跟她谈心？2、案例分析题假设你是某大学某冷门专业的大一新生辅导员。
新生入学几个月之后，班里陆续出现较多的迟到、逃课现象，部分同学在宿舍和校外网吧通宵打电脑游戏。
找学生谈话后，得知他们当中绝大部分都是高考录取时调剂到本专业的，对本专业的课程不感兴趣，就业前景不佳，所以有些同学学习兴趣和上课的积极性不高，。
而且由于同学之间的相互影响，班级里多数同学都有类似的不同程度的消极和迷茫情绪。
1、谈心谈话题一名大四学生，他爸爸希望其读研究生，将来再考个公务员，回家乡工作，这样爸爸也能帮上忙。
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2013云南省高校辅导员职业能力竞赛案例分析和谈心谈话套题案例分析1某天中午，小田舍友在宿舍桌子上发现了小田留下的一封信:“亲爱的室友们，当你们知道我离开时，也许你们会很伤心，但我真的不希望这样，我希望你们笑，希望你们开心，忘了我吧～我会记住你们甜甜的笑容??????”据了解，小田平时乖巧内向，以前曾有过一个男朋友，后来分手。
如果你是辅导员，得知此事后该如何做,谈心谈话1大三学生小李向你反映，班主任马老师对学生极不公平，每次评奖学金或评先进的时候都把名额让给和他关系好的学生干部，完全不管有些学生干部经常逃课挂科。
作为辅导员，你怎么和小李沟通,urrently engaged in the project duration is 2 years (or more). (C) mortgage guarantee 1. borrower (mortgagor) between 18-65 years of age, with full civil capacity; 2. home mortgage in principle a gross floor area not less than 70 square meters or home value not2013云南省高校辅导员职业能力竞赛案例分析和谈心谈话套题案例分析2某大四男生小周，原本性格外向，和同学关系处理得不错。
但经一同乡拉入传销组织，被灌输一夜暴富的思想后，开始深陷其中不可自拔。
2013年2月，他利用本班同学要找工作的焦急心态，以帮助介绍工作以及请客邀请观看央视演出等名义将同班同学骗到北京的非法传销窝点。
如果你是辅导员，该如何处理该事件,谈心谈话2大一女生小张，来到陌生的城市，每日学习很紧张，还要料理自己的生活，感到不适应，非常想家。
有时睡不着，常常梦到父母，一听到广播里放的音乐有“妈妈”的内容就哭。
上课经常走神，学习效率不高，和舍友关系紧张。
这天，小张找到你提出想换宿舍。
作为辅导员，你该怎么和她说,2tgage in principle a gross floor area not less than 70 square meters or home value not65 years of age, with full civil capacity; 2. home mor-urrently engaged in the project duration is 2 years (or more).(C) mortgage guarantee 1. borrower (mortgagor) between 182013云南省高校辅导员职业能力竞赛案例分析和谈心谈话套题案例分析3在一次随堂测验的课堂上，一名大一的女生拿到试卷后，忽然当众将试卷扔在桌上，摔门而去。
辅导员老师马上打电话给该同学，她接到电话后一开始还逻辑正常，语言连贯，而后情绪激动，说话没有逻辑，并表示有人要害她，继而不接电话，也不回复短信，不愿意与父母和老师正面接触。
如果你是该学生的辅导员，该如何处理此事?谈心谈话3小张原是一名勤奋好学的学生，大二下学期迷上了网络，整天沉迷于虚拟的网络世界中，对任何事情都漠不关心，学习成绩直落千丈。
请你找小张进行谈话。
urrently engaged in the project duration is 2 years (or more). (C) mortgage guarantee 1. borrower (mortgagor) between 18-65 years of age,with full civil capacity; 2. home mortgage in principle a gross floor area not less than 70 square meters or home value not2013云南省高校辅导员职业能力竞赛案例分析和谈心谈话套题案例分析4李同学，大二学生，父母年老多病，基本丧失劳动能力，有1个残疾哥哥和1个上高中的妹妹，家庭十分困难，消费支出主要不是靠家庭供给，而是靠亲戚朋友资助和勤工俭学等，深受师生的同情。
其入校近两年来，曾获得国家助学金和校级困难补助。
但有一天，一名同学向你报告说李同学变了，近期买了名牌手机，出现了与他家庭情况完全不符的不合理的消费，同学很是不理解。
你该如何处理,谈心谈话4小陈学习成绩比较优秀，开学初因替班级同学小王期末考试补考代考被抓，按照学校学生管理规定，两人都被以记过处分，小陈痛苦万分，小王内疚自责，作为他们的辅导员，你会如何做好对他们的思想教育工作,请你找小陈进行谈话。
4tgage in principle a gross floor area not less than 70 square meters or home value not65 years of age, with full civil capacity; 2. home mor-urrently engaged in the project duration is 2 years (or more).(C) mortgage guarantee 1. borrower (mortgagor) between 182013云南省高校辅导员职业能力竞赛案例分析和谈心谈话套题案例分析5日前，西南财经大学天府学院推出一款名叫“天府校讯”的软件，具备签到和定位功能，主要用于查寝。
软件的神奇之处在于，只要你签到，定位系统就会即时启动，是否真的在校，辅导员一目了然，因而被学生们戏称为“查寝神器”。
按规定，学生在晚上11点前必须返校就寝。
这时，辅导员可通过软件给学生手机发签到通知，学生收到之后点击签到。
若晚上11点还没回校，这款软件可在签到瞬间定位学生的位置。
校方称，此举是为了最大程度地保证学生的安全。
针对这一“查寝软件”，你怎么看待,谈心谈话5李同学最近比较焦虑不安，眼看着就要大四了，究竟是考研还是工作,他想继续深造研究自己的专业，却又考虑到家里经济条件一般，每个月要向父母要生活费挺不是滋味。
请你找李同学谈话，帮他解解忧。
urrently engaged in the project duration is 2 years (or more). (C) mortgage guarantee 1. borrower (mortgagor) between 18-65 years of age, with full civil capacity; 2. home mortgage in principle a gross floor area not less than 70 square meters or home value not2013云南省高校辅导员职业能力竞赛案例分析和谈心谈话套题案例分析64月19日下午，据上海市公安局官方微博通报，上海警方以涉嫌故意杀人罪向检察机关提请逮捕复旦大学“4.1”案犯罪嫌疑人林某。
警方表示，复旦大学林某因生活琐事与舍友黄某关系不和，心存不满。
经事先预谋，3月31日，将做实验后剩余并存放在实验室内的剧毒化合物带到寝室，注入饮水机槽，最终致黄某死亡。
4月1日,黄某饮用饮水机中的水后出现中毒症状,后经送医救治无效于4月16日去世。
请对此案例进行分析。
谈心谈话6大三学生小强因为要考研，想找一个独立的空间以便复习，加之学校宿舍每晚都要按时断电，小强觉得极其不方便，于是在校外租了一间单间方便自己加夜班学习。
宿舍每天都要查寝，一个月下来，小强累计晚未归次数达到了6次。
根据学生手册规定，要给小强处罚，小强不服学校的处理。
作为辅导员，你如何与他沟通,6tgage in principle a gross floor area not less than 70 square meters or home value not65 years of age, with full civil capacity; 2. home mor-urrently engaged in the project duration is 2 years (or more).(C) mortgage guarantee 1. borrower (mortgagor) between 182013云南省高校辅导员职业能力竞赛案例分析和谈心谈话套题案例分析7学校一年一度的秋季运动会正进行到最后两项，场上进行的是男子5千米长跑项目，其中你的一名学生在最后50米冲刺的时候，突然摔倒在场地上动弹不得，而你当时正在现场。
你该如何处理这件事情,谈心谈话7学生会干部小孟辛辛苦苦担任了两年学生干部，却常被同学抱怨，举办了那么多活动浪费大家时间，自己的学习也没有兼顾好，学习成绩落下，奖学金更是与他无缘，小孟内心苦闷、心酸。
无法放松自己的他找到了你，希望你能够帮助他开解苦闷。
urrently engaged in the project duration is 2 years (or more). (C) mortgage guarantee 1. borrower (mortgagor) between 18-65 years of age,with full civil capacity; 2. home mortgage in principle a gross floor area not less than 70 square meters or home value not2013云南省高校辅导员职业能力竞赛案例分析和谈心谈话套题案例分析8大三的小李和小路是高校“夫妻部落”的一员，两人在校园附近租下一套房子，过起了同居生活。
不久前，小路怀孕后在医院做了“人流”手术。
最近一个对高校大学生的调查表明，在受调查的同学中，有13%的人坦言大学期间有过性行为。
作为辅导员，你怎么看待此类事情,谈心谈话8大三的学生小周成绩较好，能力较强。
大学期间在外从事各种兼职积累了经验，最近萌发了创业的想法，打算休学一年专门创业，做中国的“比尔盖茨”。
小周就自己的想法告知了你，你如何剖析利弊帮助他,8tgage in principle a gross floor area not less than 70 square meters or home value not65 years of age, with full civil capacity; 2. home mor-urrently engaged in the project duration is 2 years (or more).(C) mortgage guarantee 1. borrower (mortgagor) between 182013云南省高校辅导员职业能力竞赛案例分析和谈心谈话套题案例分析920世纪90年代的大学校园里经常会出现这样一幕:学校保安和学生干部戴着红袖章、拿着手电到处查谈恋爱的学生。