小学书法课件《横折弯钩》
三年级书法下册说课稿《第10课 横折弯钩》人美版
三年级书法下册说课稿《第10课横折弯钩》人美版一、课程背景《第10课横折弯钩》是三年级书法下册的一节课，是学生掌握书法基本功的关键课程，也是学生初步认识书法艺术的重要课程。
本节课程通过教授横折弯钩的书写方法和注意事项，提高学生的观察能力、笔画意识和美感，同时培养学生书写横折弯钩的技巧和兴趣，为后续书法学习打好基础。
二、教学目标1.了解横折弯钩的组成结构和书写规律；2.掌握横折弯钩的书写顺序和技巧；3.熟练掌握横折弯钩的笔画结构和书写技巧；4.通过横折弯钩的练习，提高学生的笔画控制能力和美感评价能力。
三、教学重难点1.教学重点（1）认识横折弯钩的构成和书写规律；（2）掌握横折弯钩的书写方法和技巧；（3）熟练掌握横折弯钩的笔画结构和书写技巧。
2.教学难点（1）帮助学生理解横折弯钩的书写规律，克服随意涂写的习惯；（2）帮助学生提高笔画的控制和美感评价能力，提升学习兴趣。
四、教学过程1.导入环节（1）将学生的前几节课作品展示在黑板上，并进行简单点评和鼓励；（2）向学生介绍本节课的主题、目标和重难点。
2.讲授与示范（1）介绍横折弯钩的构成和书写规律；（2）演示横折弯钩的书写方法和技巧；（3）清晰地展示横折弯钩的笔画结构和书写技巧。
3.练习（1）让学生模仿教师的横折弯钩书写，并进行纠正和指导；（2）让学生自由书写横折弯钩，并进行集中检查和点评。
4.巩固反馈（1）给学生看几个优秀作品，并进行点评，提高学生美感鉴别能力；（2）让学生自由书写横折弯钩，以检验学生的学习效果和提高学生的信心。
五、教学总结本节课程以横折弯钩为主题，旨在帮助学生掌握书法基本技巧和美感鉴别能力。
通过教学，学生掌握了横折弯钩的构成结构和书写规律，了解了横折弯钩的书写方法和技巧，通过横折弯钩的练习，学生提高了笔画控制能力和美感评价能力。
本节课程为后续学习打下了坚实的基础。
人美版三年级书法下册《第10课横折弯钩》教案
（五）总结回顾（用时5分钟）
今天的学习，我们了解了横折弯钩的基本概念、书写要领及其在汉字中的应用。通过实践活动和小组讨论，我们加深了对横折弯钩书写技巧的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在书法练习中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。
-通过练习含有横折弯钩的汉字，让学生在实践中熟悉并掌握这一笔画的运用；
-通过展示和分析颜真卿、王羲之等书法家的作品，让学生了解横折弯钩在不同书法风格中的表现。
2.教学难点
-横折弯钩的书写力度与节奏感，容易造成笔画不连贯、弯钩无力等问题；
-观察和分析横折弯钩在字形结构中的作用，提高字形美感；
-创新横折弯钩的书写风格，培养学生的创造力。
2.培养学生书写横折弯钩的审美情趣和观察力。
-比较不同书法家横折弯钩的书写风格，感受书法艺术的韵味；
-观察和分析横折弯钩在字形结构中的作用，提高字形美感。
二、核心素养目标
1.培养学生的书法审美能力：通过学习横折弯钩的书写，让学生感受书法的美感，提高对书法艺术的鉴赏力和审美情趣。
-比较分析不同书法家的横折弯钩书写风格，培养审美观念；
总的来说，今天的课堂教学让我收获颇丰。我认识到，作为一名教师，既要关注学生的整体学习情况，又要关注个体差异，因材施教。在今后的教学中，我将努力做好以下几点：
1.加强对学生的个别辅导，活动的引导，让学生在实践中掌握基本原理，提高书法技能；
3.激发学生的思考，引导他们形成全面、深入的观点；
-体会横折弯钩在字形结构中的美感，提升书法审美素养。
2.增强学生的文化自信：了解横折弯钩在汉字演变过程中的作用，激发学生对传统文化的认同感和自豪感。
人美 版三年级书法下册《第10课 横折弯钩》教学设计
三年级下册书法教案《横折弯钩》一、教学目标1、掌握横折弯钩的书写要领2、尝试书写带横折弯钩的字3、培养学生良好的书写习惯二、学情分析经过上一学期的学习学生基本掌握了一定的书写技巧，但对笔的驾驭还有待提高，对字的结构比较分析还不到位。
三、教学重点难点重点：掌握横折弯钩的书写要领难点：掌握书写横折弯构时转折、弯转和出钩的写法四、教学过程1、看到这只漂亮的白鹅你会想到哪个笔画，（教师出示图片）复习笔画竖弯钩，师生一起书空竖弯钩的写法。
（师边讲书写要领边书空）2、导入新课：老师把鹅的头部看做笔画横，它变成了一个新的笔画（横折弯钩）这节课我们就来学习笔画横折弯钩的写法。
，师板书课题（生书空齐读课题）。
3、出示这节课学习目标（生齐读）横折弯钩在书写的时候很有难度，你们对自己有信心吗？老师相信你们一定会做的很棒！每个笔画在书写的时候都有起笔、行笔和收笔，我们一起看视频（学生边看视频边模仿书空）4、小组讨论完成以下教学任务（要求学生通过刚才的观察模仿进行讨论完成）5、师书写示范，学生练习书写，师巡视指导并及时纠正学生的坐姿写姿。
6、展示学生书写的横折弯钩，并引导学生说出你认为笔画最难写的地方，让其他同学来帮助解决问题，师再次对难写的折处、钩处重点讲解示范，学生再练习书写，师及时指导。
7、笔画是组成汉字的基本部件，今天我们就学以致用，尝试写带有横弯钩的字“九”字。
先观察分析然后再示范，提醒学生注意横折弯钩起笔收笔转折转弯出钩时的位置，学生练习书写。
8、展示评价引导学生进行自评互评最后教师点评。
五、知识拓展出示更多带有横折弯钩的字，选择自己认为字形最好的字与同学们一起分享你的发现。
小学书法横折弯钩ppt课件
5
(二十)横折弯钩 下笔写横，顿笔折向下写竖，尔后圆 转向右写横，到起钩处略顿笔向上钩出。注意弯处要 圆转，下面的横要平，钩要小，要出尖。如图：
小练习:在你的作业纸上，练习一行横折弯钩。
6
请你在下面五只蝴蝶中找出 含有横折弯钩的汉字。
1
2
3
4
5
7
左上格 竖中线 右上格
1
头上没帽子，全身白袍子， 说话伸脖子，走路摆架子, 嘴象小铲子，脚象小扇子， 走路左右摆，不是摆架子。
请同学们仔细观察一下这只 鹅，像我们认识的哪一个 笔画呢？
2
一年级写字课
横 折 弯 钩
立新湖外国语学校 郑晓青
3
谁能上来模仿一下鹅的形态， 并说一下它有什么形态特点？
4
鹅 结合 的特点，我们来观察一下，
个字怎么写才好，结果错把墨汁当蒜泥吃了。母亲看到这情景，憋不住放声笑了起来。
王羲之还不知道是怎么回事呢！听到母亲的笑声他还说：“今天的蒜泥可真香啊！”
14
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小朋友们好！请注意： 带横折弯钩的字，应该稍向左移，这
样才能使这个笔画中的“弯钩” 向右伸展。
12
请同学们在课下来收集一些横斜钩的汉字并写一 写。
13
潜心苦学墨当饭
王羲之五六岁时就拜卫夫人为师学习书法。他的书法进步很快，7岁的时候，便以写
字而在当地小有名气了，很得前辈的喜爱和夸奖。
王羲之在11岁的时候，就读了大人才能读懂的《笔说》。他按照《笔说》中所讲
的方法，天天起早摸黑地写呀，练呀，简直都入了迷。过了一段时间，他的字，与以前
写的比较，果然有些变化。他的老师卫夫人看了也连连夸赞说：“这孩子一定是看到书
小学生书法中级班00横折弯钩 (17)
日在右
【七字诀】 日在右侧勿写扁
【课堂练练看：例字书写】
1 左侧的垂露竖
要偏左一些
2 日要写的宽大一
些
3 三竖要垂直平行，
三横也平行等距
1 左边耳刀旁要写
的小一些且偏左
2 日字要比耳刀旁
矮一些
3 三竖垂直平行，
三横要平行等距
【课堂练练看】
3 课堂小结
【总结：变化的偏旁——日】
【书写要点】 日字在字的左侧出 现时，要写的偏左 靠上一些。
最美中国字
硬笔书法教学
目录
CONTENT
1 第一小节 2 第二小节 3 课堂小结 4 作业布置
第一小节
·基本功练习 ·复习 ·新课学习
【引字入课堂：变化的偏旁——日】
【书写要点】 日字在字的上方出 现时，要写得小一 些，并且要稍高一 些。
日在上
【七字诀】 日字在上下面展
【引字入课堂：变化的偏旁——日】
宝贝们，加油！
【书写要点】
日在下
日字在字的下方时，
要写的稍宽些，在
下方起到支撑和托
起的作用。
【七字诀】 日字在下站得端
【名师讲一讲：变化的偏旁——日】
【书写要点】 日字在字的左侧出 现时，要写的偏左 靠上一些。
日在左
【七字诀】 左旁小者中上放
【课堂练练看：例字书写】
1 偏旁在左要
左窄右面舒展
2 日要写在左稍偏上 3 右边的寸要写的舒
日在左
【七字诀】 左旁小者中上放
【总结：变化的偏旁——日】
【书写要点】 日字在字的右侧出 现时，日字要写的 舒展一些。
日在右
【七字诀】 日在右侧勿写扁
ห้องสมุดไป่ตู้ 作 业 不
二年级下册硬笔书法课件-003横折折折钩(共19张PPT)-全国通用
2
第二小节
·笔画复习 ·例字书写 ·点评颁奖 ·作业布置
【名师讲一讲：横折折折钩】
【笔画特点】 一横要长，二横 要短；一折要短， 二折要长。
两横平行，两折 平行。
【笔画七字诀】 一横需长二横短 出钩方向对起点
【课堂练练看：例字书写】
1 偏旁在左要左窄右侧 舒展，单人旁要偏左 一点
2 乃字的起笔要在单人 旁撇画和竖画的交点 处
【课堂练练看：例，第二个折画要 短
2 第三个折画要长向内 收到竖中线上，对着 起笔的地方出钩
3 两横平行两折平行， 撇画要比折钩短
1 偏旁在左，左窄右侧舒 展，所以女字旁要写的 小一些
2
女字的第一笔要 立起来写，横画
变提画
3 撇画不要超过女字
旁点画收笔的位置
3 乃的撇画的长度不要 超过单人旁的长度
1 左侧的提手旁
要写的窄一些
2
右侧的乃字 要舒展一些
3 撇画的长度不要 超过提手旁的长度
【课堂练练看】
3 课堂小结
【名师讲一讲：横折折折钩】
【笔画特点】 一横要长，二横 要短；一折要短， 二折要长。
两横平行，两折 平行。
【笔画七字诀】 一横需长二横短 出钩方向对起点
横折折折钩
第一小节
·基本功练习 ·复习 ·新笔画学习
【引字入课堂：横折斜钩】
【笔画特点】 横要微仰 折画要向内收 斜钩部分要稍立 钩要向天弹
【笔画七字诀】 横需略仰折内弯 斜而不倒钩上弹
【名师讲一讲：横折折折钩】
【笔画特点】 一横要长，二横 要短；一折要短， 二折要长。
两横平行，两折 平行。
【笔画七字诀】 一横需长二横短 出钩方向对起点
【总结：横折折折钩】
苏少版三年级上册书法 12折 横折 课件（21ppt）
作业
作业： 自选带有横折的字进行练习，先
读帖，再临写。
字中有横折，仔细看清楚 扁胖的字，横折向内斜 瘦长的字，横折笔直写
认真读帖
间架结构 主笔位置
运笔轻重 笔画联系
描红 蘸墨适度，控制力度， 注意提按，一笔写成。
横 折 钩
横 钩
横 撇
横折弯钩
上提 右按
竖折 横折
书法常识 碑帖中的繁体字
（ ） （）
繁体字
简化字
书法碑帖 书法作品
日常书写
请摆放好书写工具！
头正、肩平、臂开、足安 掌实、指虚、腕平、管直
长横
垂露竖
第12课 折（横折）
横折Βιβλιοθήκη 横折起笔写法与横画相 同，向右行笔
至折处略向右上提 笔，再向右下按笔
回锋向左下行笔
收笔与垂露竖相同
横折
横折
上轻提 右重按 左下行
头正、肩平、臂开、足安 掌实、指虚、腕平、管直
横折
下面两个字横折的长短、方向有什么不同？
四五六年级第三周书法(横折弯钩)
【笔画特点】 短横倾斜勿长 折略向内收 弯钩底部需平 钩向天弹 弯钩超过右边线
【笔画七字诀】 横需略仰折里弯 底平宜长钩勿偏
【横折弯钩的写法】
【 常 见 错 误 】
【正确写法】
竖太直
横折处太圆 弯处生硬
周一
【课堂练练看：例字】
1 左窄右宽。
2 左低右高。 3 竖是垂露竖。
周二
【课堂练练看：例字】
3 钩的方向往上。
பைடு நூலகம்
1 撇在竖中线起笔。
2 点在横中线。 3 注意笔画的弧度。
周三
【课堂练练看：例字】
1 横很短是斜的。 2 撇的起笔出头一点
露出笔锋。
3 撇和钩要出尖。
周四
【课堂练练看：例字】
1 口要往上一点。
2 口的竖是斜的。 3 左小右大。
周五
【课堂练练看：例字】
1 九的横和日的第一横 对齐。
2 撇要出尖，较直。
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横折弯钩是有哪几部分组成的？
(二十)横折弯钩 下笔写横，顿笔折向下写竖，尔后圆 转向右写横，到起钩处略顿笔向上钩出。注意弯处要 圆转，下面的横要平，钩要小，要出尖。如图：
小练习:在你的作业本上，练习一行横折弯钩。
请你在下面五只蝴蝶中找出 含有横折弯钩的汉字。
1
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描描，写写： 1，请将横折弯钩在字体在田字格上写两行。 2，请将黑色字体在田字格上各写一行。 3，请你自己想出2个包含横折弯钩的汉字，写在田字格上，每个字一行。
拓展：课下可以收集有关柳公权的资料， 欣赏一下柳公权的字。
小朋友们好！请注意： 带横折弯钩的字，应该稍向左移，这 样才能使这个笔画中的“弯钩” 向右伸展。
请同学们在课下来收集一些横斜钩的汉字并写一 写。
柳公权小资料
• 柳公权（778－865），字诚悬，唐代著名书法家，汉族，京兆华原 （今陕西铜川市耀州区）人。官至太子少师，世称“柳少师”。柳公权 书法以楷书著称，与颜真卿齐名，人称颜柳。
头上没帽子，全身白袍子， 说话伸脖子，走路摆架子, 嘴象小铲子，脚象小扇子， 走路左右摆，不是摆架子。
请同学们仔细观察一下这只 鹅，像我们认识的哪一个 笔画呢第六中学小学部 卢璐
说能上来模仿一下鹅的形态， 并说一下它有什么形态特点？
结合
鹅的特点，我们来观察一下，