机械制造工艺设计学实训报告

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机械制造工艺实践报告(通用5篇)

机械制造工艺实践报告(通用5篇)

机械制造工艺实践报告机械制造工艺实践报告(通用5篇)接地气的实践活动已经告一段落,回顾过去的实践活动,倍感充实,收获良多,那么我们需要好好地进行总结了。

为自己以后能更好的走向社会做准备吧!下面是小编精心整理的机械制造工艺实践报告(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

机械制造工艺实践报告1实践目的一年的大学生活已经结束,许多学生对本专业认识不够到位,尤其是同学们学了一门机械制图课,对一些机械零件的设计和制造方面缺乏一些感性的认识和切身的操作、实践。

因此学校专门组织了本专业同学去西工院工业中心进行精工实习,西工院工业中心是一个专门为广大学子提供一些机械制造行业设备的教学基地,这里不仅拥有数十台车床、铣床、刨床等设备以及钳工所涉及的一些加工设备,如折弯成型机、塑型机、配套铸造设备和数控车铣、加工中心、电火花切割机、激光内雕等。

这里为我们提供了一个独立思考、操作的实践平台,从而培养广大学子动手操作能力。

实践内容学校组织同学进行为期16天的实习:分为传统制造和先进制造。

传统制造:铣床→钳工→车床→焊接→铸造等工序。

先进制造:数控车床→加工中心→电火花切割加工→激光内雕等工序。

首先让同学们去认识、了解一些传统加工设备,首先进入铣床车间进行铣出一个毛培,然后进入车工间应用车工技术进行对毛培的加工,精加工以及打磨出一个榔头,从中培养学生看图识图的能力,以及钳工的一些要领技术,并且培养学生的一种吃苦耐劳的精神,当然钳工技术在机械制造业占有很重要的地位。

接下来就是进入车工车间,进行加工一个榔头手柄,该工序也是培养同学们的一种看图实图的能力。

焊接在机械加工也起着非常重要的作用,尤其是对一些栅栏等钢件的链接,如北京奥运鸟巢就是通过焊接技术制造的。

该工序让学生加一些钳工余料焊接在一起。

剩下最后一到传统制造程序就是铸造!经过的八天的传统制造我们也收获颇多,其实先进制造就是建立在传统制造的基础之上,只不过是通过一些先进技术将传统设备自动化、精确化。

机械制造工程的实习报告范文(通用6篇)

机械制造工程的实习报告范文(通用6篇)

机械制造工程的实习报告机械制造工程的实习报告范文(通用6篇)一段时间的实习生活又接近尾声,相信你积累了不少实习心得,这时候就十分有必须要写一份实习报告了!你想好怎么写实习报告了吗?下面是小编精心整理的机械制造工程的实习报告范文(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

机械制造工程的实习报告1制图绘图是学习机械制图课程的一个非常重要环节,这周我们通过对一级直齿轮圆柱齿轮减速器的测绘,让我们更加深刻的掌握课程所要求的基础理论、基本知识和基本技能,进一步提高测绘绘图能力,为以后的学习扎根更深的基石。

一、通对一级直齿轮圆柱齿轮减速器的测绘,达到以下目的:1、使我们掌握零件测绘的方法和步骤;2、了解徒手画草图的意义;3、掌握常用工量具的使用方法,能够根据测量数据、有关标准和手册、计算公式确定标准件的规格和齿轮参数;4、能正确选择配合、表面粗糙度和形位公差并进行标注;8、在零件的表达方法上有独到的见解,视图选择正确、布置合理;9、弄清所测绘的装配体的工作原理,懂得各零部件的作用以及各零部件间的装配联结关系二、实习要求1、测绘前要认真阅读测绘指导书,明确测绘的目的要求内容及方法和步骤。

2、在测绘之前,对部件进行全面的分析研究,通过观察、研究、分析该部件的结构和工作情况,及认真阅读指导书,这样可以了解部件的用途、性能、工作原理、结构特点,以及零件间的装配关系。

3、严格按照《机械制图》国家标准的规定,绘制零件图和装备图,独立按时完成绘图任务。

三、实习内容:实习过程体现出了团结,精神,特别是碎部测量的时候。

一个绘图,两个计算,一个记录,一个读数,两个立尺,一个指挥,大家各司其职,没有一个是闲着的。

初时我们画得不快,随着大家对过程的慢慢的熟悉,大家的配合越来越好,不一会基本图形就呈现出来了,一天下来大家的感到非常累,但是很充实!虽然实习已经过去了,但它留给我很多。

首先它进一步熟练了仪器的操作和测量的步骤和过程。

其次他让我感受到了团结的重要性,测量中大家团结一致的精神让我感受到团结在以后的社会工作中会多么的重要!再次,大家敬业的精神使我感动,以前大家是最爱睡中午觉的,但实习过程中,大家为了赶进度,吃完饭人到齐就出去测了,都没休息一下。

机械制造专业综合实训报告范文(通用8篇)

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机械制造专业综合实训报告机械制造专业综合实训报告范文(通用8篇)随着个人的素质不断提高,报告十分的重要,报告具有语言陈述性的特点。

你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编为大家收集的机械制造专业综合实训报告范文(通用8篇),希望能够帮助到大家。

机械制造专业综合实训报告1暑假是大学生难得的假期,而在暑假进行社会实践不仅是大学生在大学生活中的一个重要环节,也是大学生踏入社会的必经之路,是大学生开启踏入工作,适应社会的钥匙。

通过这种实践活动,能让我们更进一步了解和认知这个社会,找出自己在社会中存在的差距,通过社会实践锻炼自己的能力,增长自己的见识,进而使我们能够容易的融入这个社会的大家庭。

1、实习单位介绍河北宣化中原机械制造有限公司(原宣化北方采掘机械配件厂)始建于一九九四年,位于河北省宣化区赵家梁西,占地一万多平米。

该厂是从事非开挖钻具、锚固钻具、地质钻具及石油钻具、主机生产的专业厂。

该厂引进有125吨摩擦焊机、1250吨平锻机、专业镦管机、高精度数控加工中心等先进的生产设备,聘请国内行业专家主持技术及工艺研发工作,产品技术先进、工艺精湛、质量可靠,被全球知名的空压机和钻机生产商阿特拉斯.科普柯公司聘为合作厂家。

是最早成为中国非开挖技术协会会员及国际非开挖技术协会会员的企业。

2、实习目的暑假社会实习是大学课程的重要内容,有益我们走出校园,更好的接触社会,了解社会,加入到社会中。

它有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想和知识,培养大学生独立思考、独立工作和独立解决问题能力。

具体说来,有一下几方面:丰富暑假生活。

体验和观察真实的工厂生活,体验真实社会生活的不易,给大学生活提供压力和动力。

提高自己实践和动手能力,和理论练习实践的能力。

认识社会实践,了解工业生产,强化就业导向。

3、实习内容:这次实习机会是亲戚帮忙介绍,一共11天(两天参观,两天测量,一周数控),时间每天早七点到晚五点半。

实习的第一天,接待我的工厂师傅对我很热情,毕竟我们那里大学生还是比较少的,师傅介绍公司同时也询问我的专业干什么,表达了毕业欢迎我过来工作的真诚邀请,重点还是介绍实习的注意事项,例如进场时必须穿戴好安全服,在车间必须离设备至少一米距离,远离飞出铁屑、出炉物等,在车间里行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边走,靠边站,不允许穿凉鞋进厂等。

机械制造专业综合实训报告(精选5篇)

机械制造专业综合实训报告(精选5篇)

机械制造专业综合实训报告机械制造专业综合实训报告(精选5篇)在人们素养不断提高的今天,报告使用的频率越来越高,报告具有双向沟通性的特点。

那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的机械制造专业综合实训报告(精选5篇),希望能够帮助到大家。

机械制造专业综合实训报告1一、实习目的深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必要的感性知识和使自己全面地了解机床厂的生产组织形式以及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识。

通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具、量具等工艺装备,把理论知识和实践相结合起来,让我们的考察,分析和解决问题的工作能力得到有效的提高。

二、实习要求根据实习工厂的产品,选定几种典型零件作为实习对象,通过对典型零件机械加工工艺的学习,掌握各类机器零件加工工艺的特点,了解工艺在工厂中所用的机床,刀具,夹具的工作原理和机构以及定位方式。

三、实习安排(1)第一周了解车间及工件大体情况(2)第一周分析万能摇臂铣床六大件的加工工艺四、实习内容在机床上加工工件时,必须用夹具装好夹牢工件。

将工件装好,就是在机床上确定工件相对于刀具的正确位置,这一过程称为定位。

将工件夹牢,就是对工件施加作用力,使之在已经定好的位置上将工件可靠地夹紧,这一过程称为夹紧。

从定位到夹紧的全过程,称为装夹。

装夹方法有找正装夹法和夹具装夹法两种。

找正装夹方法是以工件的有关表面或专门划出的线痕作为找正依据,用划针或指示表进行找正,将工件正确定位,然后将工件夹用虎钳中,按侧边划出的加工线痕,用划针找正。

夹紧的目的是防止工件在切削力、重力、惯性力等的作用下发生位移或振动,以免破坏工件的定位。

性能。

工件在夹具中定位的任务是:使同一工序中的一批工件都能在夹具中占据正确的位置。

工件定位的实质就是要限制对加工有影响的自由度。

五、实习总结十天的参观实习结束了,在这期间我们在公司进行参观实习,在老师和工厂技术人员的带领下看到了很多也学到了很多。

最新大学生机械制造实训报告(五篇)

最新大学生机械制造实训报告(五篇)

最新大学生机械制造实训报告(五篇)大学生机械制造实训报告篇一实习时间:20____、05、25,20____、06、29实习地点:肯纳电子有限公司实习单位介绍:武汉肯纳电子有限责任公司坐落于美丽的江城汤逊湖之滨,临近数所高校,交通便利;专注于工业测试与控制系统的研究开发和生产,是国内早期致力于张力控制系统研究的企业,迄今为止,已有十余年的历史。

公司拥有实力雄厚的开发和应用团队,以科技创新、高质量的产品保障以及无间隙客户服务为企业发展主旨,致力于中国印包机械控制系统、复合机控制系统、切割机控制系统的技术提升,以全面提升国内机械控制行业的竞争力为己任。

通过多年的研发,公司已形成了张力控制系统、张力控制器、手动张力控制器、张力传感器、张力变送器、功率放大器、ccd光电纠偏控制器、切割机、节能器系列产品,公司张力类产品广泛装备于国内印包装、纺织电线光缆等多种行业机械设备上。

公司特为广大高校电类专业院系设立生产实习中心,让学生在实习中心自己动手的过程中了解电子产品从生产流程,品质控制到检测手段等一系列生产过程,接触并了解当今最前沿的电子产品生产技术(smt表面贴装技术)及管理模式。

让学生理论与实际相结合,为今后的工作打下良好实践基础。

实习内容及过程本次实习共五天,五天的基本安排为:第二天:上午前面两个小时左右时进一步对几种焊接技术的进行介绍,重点是对手工焊接的一些要点和应该注意的问题的介绍,为后面近两天的手工焊接pcb板做准备,后面两个小时是就一些基本元件包括电容,电感,电阻,二极管和三极管的识别和分类的介绍,也是为在后面的作业做准备。

下午就是进行元件的分辨了,这个过程比较的耗时间。

第四天:pcb板的焊接基本结束,主要是进行了一些补焊的工作,还有就是焊接了多引脚的液晶屏,这个焊接的过程中主要是在发挥了阻焊剂的作用的同时还有效的利用了液体的粘滞性,然后就是对主板的一些外围设备的焊接,如键盘,speaker,听筒和话筒。

机械制造技术训练实习报告(通用6篇)

机械制造技术训练实习报告(通用6篇)

机械制造技术训练实习报告(通用6篇)机械制造技术训练实习报告1前期的实习地点在大工工程训练中心,学习锻压,消失模,沙型铸造等方面的知识。

沙型铸造分两步,先是简单的做一个模型,然后再接触一个比较复杂的,并以这个作为考试件。

由浅入深,循序渐进。

中后期的实习在学校轮机学院工程训练中心进行,分别进行焊接,钳工,车工,数控车床方面的实习。

焊接是通过加热或加压,并且用填充材料,使焊体形成原子间结合的一种加工方法。

听了老师的介绍,我才知道目前xx%至xx%的金属出厂后还要经过焊接(再加工)才能使用。

由此可见焊接在工业生产中应用之广泛。

焊接方法种类很多,而我们要学习的仅仅是熔化焊中使用最广泛的两种——电焊和气焊。

气焊,首先将铁板融化,然后再往里添焊丝。

焊枪与焊丝分别以月牙形向前推进,但是必须慢且均匀,感觉有点像写毛笔字。

电焊,有了气焊的基础,再进行气焊就显得比较驾轻就熟了。

而且只要一只手用钳子夹住焊条就可以了,比气焊还要好控制一些。

钳工,作为几个工种中最必不可少的工种,负责对金属进行初步的加工。

我们实习的内容包括凿方铁,打磨平面,划线,锯掉多余部分,钻孔等等。

车工。

刚经历完钳工,感觉车工简直是太轻松了。

但是很快老师就用各种案例告诉我们,车工是一个最危险的工种,轻则重伤,重则死亡。

注意事项有上班时必须穿好工作服,女同学必须戴好工作帽。

必须上紧各个部分,卡紧料,上紧刀。

最后一天是对数控车床的学习,在老师的讲解下,了解到很多。

在车工,钳工要几天才能做到的事情,用数控车床只要几个指令就可以很完美的完成。

xx个星期的金工实习结束了。

虽然很累,但我却学到了很多:1、金工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。

2、了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

3、我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。

有的老师会一次又一次的给同学演示如何操作,直到同学真正清楚。

工艺实训报告总结 机械生产实习报告8篇(模板)

工艺实训报告总结 机械生产实习报告8篇(模板)

工艺实训报告总结机械消费实习报告8篇(模板)在如今社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。

优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,有所帮助,下面我们就来理解一下吧。

工艺实训报告总结机械消费实习报告篇一二、课程设计内容1.元器件的识别对于此次机装配中所用到的所有元器件,如色环电阻、二极管、稳压管、三极管、瓷片电容、涤纶电容、电解电容、变压器、单片机及其他各种所用到的器件都应该能很好的识别。

2.元器件的插装元器件在焊接前,需要对其进展正确的插装,这一点是非常重要的,它关系到我们机组装成败与否。

对于器件的插装,要求我们能在正确识别元器件的根底上,认真,小心,对照元器件清单表,不漏插,不错插。

3.元器件的焊接在进展元器件的焊接前,要求我们掌握正确的焊接工艺,这就需要我们在掌握焊接理论的前提下,进展大量的焊接练习。

焊接时,要做到快、准、稳。

4. 机的测试在完成了机的焊接以后,我们并不能急着进展整机的装配,还要先对其进展测试,以便确定我们的机是否符合要求,对于发现的问题,要认真的寻找原因,并加以改正。

5.整机装配装好机剩下的零件,承受检验。

三、课程设计(收音机或机)原理,元件认知是通信中实现声能与电能互相转换的用户设备。

由送话器、受话器和发送、接收信号的部件等组成。

发话时,由送话器把话音转变成电信号,沿线路发送到对方;受话时,由受话器把接收的电信号复原成话音。

机一般分为磁石式、共电式和自动式三类。

磁石式机,用磁石式手摇发电机作振铃信号并配有通话电。

它对线路和交换设备的要求低,通话间隔较远,机动灵敏,使用方便可不经过交换机直接通话。

因此它适用于野战条件下和无交流电地区的通信。

共电式机,由交换设备集中供应通话和振铃信号电。

它构造简单,使用方便,用户间通话由人工转接。

自动式机,是在共电式机上,加装拨号盘或按键盘等部件组成的。

它通过拨号或按键发送选号信息,控制交换机进展自动接续。

机械制造工艺实习总结范文6篇

机械制造工艺实习总结范文6篇

机械制造工艺实习总结范文6篇第1篇示例:机械制造工艺实习总结一、实习背景二、实习内容1. 熟悉机械加工设备在实习的第一周,我首先进行了对工厂内各种机械加工设备的熟悉。

包括数控车床、数控铣床、磨床等各种设备的操作原理和使用方法。

通过仔细观察和向师傅请教,我逐渐掌握了这些设备的使用技巧,能够独立进行简单的操作。

2. 参与实际加工随着对设备的熟悉,我开始参与实际的零部件加工。

通过师傅的指导,我学会了如何根据工程图纸进行加工准备、刀具的选择和安装、加工过程中的注意事项等。

在加工过程中,我发现自己曾经学过的理论知识在实际中并不是那么容易运用,需要综合考虑很多因素,这对我来说是一个很大的挑战,也促使我更加努力地学习。

3. 学习质量检测除了加工,我还有机会学习了零部件的质量检测工艺。

通过使用各种检测工具和设备,我学会了如何检测零部件的尺寸精度和表面质量,以及如何根据检测结果进行调整和改进。

这让我对产品质量有了更深刻的认识,也使我更加注重细节和精度。

4. 参与工艺改进在实习的最后阶段,我有幸参与了一个新产品的工艺改进项目。

通过研究现有的工艺流程,我与其他实习生一起提出了一些建议,并进行了实验验证。

最终,我们成功地改进了原有的工艺流程,提高了产品加工的效率和质量。

三、实习收获通过这次机械制造工艺实习,我收获了许多宝贵的经验和知识。

我掌握了一些基本的机械加工技能,提高了自己的实际操作能力。

我学会了如何与同事合作,共同攻克问题,实现工艺的改进和提高产品质量。

最重要的是,我深刻领悟到了理论和实践相结合的重要性,只有将所学的知识运用到实际中,才能真正掌握并提高自己的专业能力。

四、实习体会五、实习建议在实习的过程中,我也发现了一些问题和不足。

首先是个别老师傅的教学方式较为传统,没有及时更新自己的知识和技能;其次是一些设备已经较为陈旧,需要进行更新换代。

我建议学校和企业能够加强师资队伍建设,引进一些新的教学理念和方法,同时加大对设备的更新投入,使学生在实习中能够接触到更先进的加工设备和工艺技术。

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机械制造工艺学实训报告传动轴加工工艺规程制定实训任务:制定以下零件小批量试制的加工工艺规程材料:45#钢热处理:调质处理零件的分析(一)零件结构工艺性分析由实训题目可知,该轴是减速器的一个传动轴。

传动轴与机构中的其他零件通过间隙配合相结合,具有传递力矩,转矩和扭矩等作用。

从零件图上看,该零件是典型的轴类零件,结构比较简单,结构呈阶梯状,属于阶梯轴,尺寸精度,形位精度要求均较高。

其主要加工的面有Φ45mm、Φ56mm、Φ67mm、Φ55mm、Φ44mm和Φ35mm 的外圆柱面及2个键槽。

(二)零件技术要求分析①两个Φ45r6的圆柱面Ra0.8μm;Φ55k7的圆柱面和Φ35h7的圆柱面Ra均为1.6μm且Φ55k7外圆轴线和Φ35h7外圆轴线均与基准轴线同轴②Φ56左端面、Φ67右端面、Φ55右端面和Φ44右端面的Ra均为6.3μm ;其中Φ56左端面和Φ55右端面均对Φ55k7和Φ55k7的轴线端面圆跳动公差为0.02mm。

Φ67右端面和Φ44右端面均对Φ55k7和Φ55k7的轴线端面圆跳动公差为0.05mm。

③键槽16和10:IT9;侧面Ra6.3 μm ;④材料40钢,热处理:调质处理。

毛坯的选择轴类零件最常用的毛坯是棒料和锻件,只有某些大型或结构复杂的轴(如曲轴),在质量允许下采用锻件。

由于毛坯经过加热,锻造后能使金属内部的纤维组织表面均与分布,可获得较高的抗拉,抗弯及抗扭强度,所以除光轴外直径相差不大的阶梯轴可使用热轧棒料或冷轧棒料,一般比较重要的轴大部分都采用锻件,这样既可以改善力学性能,又能节约材料,减少机械加工量。

根据生产规模的大小,毛坯的锻造方式有自由锻和模锻。

自由锻多用于中小批量生产。

模锻适用于大批量生产,而且毛坯制造精度高,加工余量小,生产效率高,可以锻造形状复杂的毛坯。

故综合考虑本设计实际情况,选用冷轧圆钢作为毛坯。

(一)毛坯形状及尺寸的确定分析零件图可知,轴为阶梯轴,没有斜度,传动轴的外圆直径相差不大(最小端为35mm,最大端为67mm),故选用棒料。

从生产类型来看为小批量试制生产,因此综合考虑选用Φ75mm的,长度为307mm的冷轧圆钢作为毛坯。

(二)定位基准的选择①粗基准的选择:按照粗基准的选择原则,应选择次要加工表面为粗基准。

又考虑到台阶轴的工艺特点,所以选择外圆端面为粗基准面。

②精基准的选择:按照基准重合原则及加工要求,以Φ55k7外圆轴线和Φ35h7外圆轴线为基准,加工内孔时的定位基准为Φ35h7外圆中心。

零件表面加工方法的选择当零件的加工质量要求较高时,往往不可能用一道工序来满足要求,而要用几道工序逐步达到所要求的加工质量和合理地使用设备、人力。

零件的加工过程通常按工序性质不同,可以分为粗加工,半精加工,精加工三个阶段。

③加工阶段:其任务是切除毛坯上大部分余量,使毛坯在形状和尺寸上接近零件成品,主要目标是提高生产率,去除内孔,端面以及外圆表面的大部分余量,并为后续工序提供精基准。

此零件即加工Φ45mm、Φ56mm、Φ67mm、Φ55mm、Φ44mm和Φ35mm的外圆柱面。

④半精加工阶段:其任务是使主要表面达到一定的精加工余量,为主要表面的精加工做好准备。

此零件即加工Φ45mm、Φ56mm、Φ67mm、Φ55mm、Φ44mm和Φ35mm 的外圆柱面、孔等。

⑤精加工阶段:其任务就是保证各主要表面达到规定的尺寸精度,留一定的精加工余量,为主要表面的精加工做好准备,并可完成一些次要表面的加工。

如精度和表面粗糙度要求,主要目标是全面保证加工质量。

基面先行原则该零件进行加工时,要将右端面先加工,再以右端面、外圆柱面为基准来加工,因为右端面和Φ35mm外圆柱面为后续精基准表面加工而设定的,才能使定位基准更准确,从而保证各位置精度的要求,然后再把其余部分加工出来。

先粗后精即要先安排粗加工工序,再安排精加工工序,粗车将在较短时间内将工件表面上的大部分余量切掉,一方面提高金属切削效率,另一方面满足精车的余量均匀性要求,若粗车后留余量的均匀性满足不了精加工的要求时,则要安排半精车,以此为精车做准备。

先面后孔对该零件应该先加工圆柱表面,后加工孔,这样安排加工顺序,一方面是利用加工过的平面定位,稳定可靠,另一方面是在加工过的平面上加工孔,比较容易,并能提高孔的加工精度。

工序划分的确定工序集中与工序分散:工序集中是指将工件的加工集中在少数几道工序内完成每道工序加工内容较多,工序集中使总工序数减少,这样就减少了安装次数,可以使装夹时间减少,减少夹具数目,并且利于采用高生产率的机床。

工序分散是将工件的加工分散在较多的工序中进行,每道工序的内容很少,最少时每道工序只包括一简单工步,工序分散可使每个工序使用的设备,刀具等比较简单,机床调整工作简化,对操作工人的技术水平也要求低些。

综上所述,考虑到工件是小批量试制生产的情况,则采用工序分散。

另外根据零件图可以看出,由于两支承轴颈和轴颈配合的精度要求较高,最终加工方法为磨削。

磨外圆前要进行粗车半精车,并完成其他次要表面的加工。

键槽的加工,虽然精度要求不高,但表面粗糙度要求较高,要粗、精铣来达到要求。

辅助工序安排去毛刺,倒棱角,清洗,除锈,退磁,检验等。

工艺路线的拟定根据以上分析,该零件的加工路线为:下料→车左端面、中心孔,调头车另一端面、中心孔→粗车外圆、车槽和倒角→调质→俢研中心孔→半精车各外圆→铣键槽→粗、精、磨3个主要表面外圆→手工去毛刺→检验。

工序余量和尺寸的确定由《机械加工余量手册》查得:⑥调质后半精车余量取2.3mm.⑦半精车后Φ45+0.05 +0.034mm、Φ55+0.002 -0.028mm、Φ35+0 -0.025mm3段外圆留磨削余量0.3mm,半精车公差取-0.210~-0.320。

根据倒推法,可得半精车工序该3尺寸的相应工序尺寸分别为Φ45.3-0.210 -0.320mm、Φ55.3-0.210 -0.320mm、Φ35.3-0.210 -0.320mm。

粗磨后留余量0.1mm,若粗磨公差取-0.1~0,则相应粗磨工序尺寸分别为:Φ45.10 -0.10mm、Φ55.10 -0.10mm、Φ35.10 -0.10mm精磨工序尺寸即为设计尺寸,Φ45+0.05 +0.034mm、Φ55+0.002 -0.028mm、Φ35+0 -0.025mm⑧在Φ55+0.002 -0.028mm和Φ35+0 -0.025mm外圆半精车后铣键槽的深度尺寸的确定,因后续还需要磨削,490 -0.20mm和300 -0.2mm的保证涉及多尺寸同时保证必须经过工艺尺寸链计算才能确定。

具体计算如下:⑨根据加工过程建立尺寸链如图所示:a.首先是160 -0.043mm的键槽判断组成环的性质尺寸490 -0.20mm是磨削加工后最后得到的,故为封闭环;R27.5+0.01 -0.014和A为增环,R27.65-0.105 -0.16mm为减环。

由尺寸链计算A=49-27.5+27.65=49.15mmES(A)=0-0.01-0.16=-0.17mmEI(A)=-0.2-0.105+0.014=-0.291mm故A=49.15-0.17 -0.291mmb.下面是100 -0.136mm的键槽判断组成环的性质尺寸300 -0.2mm是磨削加工后最后得到的,故为封闭环;R17.50 -0.0125mm和A为增环,R17.65-0.105 -0.16mm为减环。

由尺寸链计算A=30-17.5+17.65=30.15mmES(A)=0-0.16=-0.16mmEI(A)=-0.2+0.0125-0.105=-0.2925mm故A=30.15-0.16 -0.2925mm综合以上各项可得传动轴的工艺过程如表1所示。

工序号工种工序内容加工简图设备1 下料Φ75X3072 车三爪自定心卡盘车床夹持工件,车端面见平,钻中心孔。

用尾架顶住,粗车三个台阶,直径、长度均留2mm车床调头,三爪定心卡盘夹持工件另一端,车端面保证总长301,钻定位孔。

用尾架顶尖顶住,粗车另外的台阶。

直径、长度均留余量2mm3 热调质处理4 钳修研两端定位孔车床车床5 车双顶尖装夹,半精车三个台阶留余量0.5mm,倒角4个调头,双顶尖装夹,半精车余下车到图样规定的尺寸,倒角3个车床6 钳划两个键槽及一个止动垫圈加工线7 铣铣两个键槽及止动垫圈槽。

键槽深度比图样规定尺寸多铣0.25mm,作为磨削的余量键槽铣床或立铣8 钳钻20mm深孔直径Φ5mm,留0.1mm余量,攻螺纹。

螺纹大径车到Φ6车床9 磨磨外Φ55mm、Φ44mm、Φ35mm和Φ45mm的外圆,并用砂轮端面靠外圆磨床实训总结此次机加工实训,让我受益非浅,不仅培养了我发现问题、分析问题、解决问题的逻辑思维能力,更重要的是学会了熟悉运用机械制造工艺学中的基本理论实际知识解决零件工艺路线的安排,工艺尺寸确定等问题保证加工质量。

通过这次减速箱传动轴的加工工艺设计,让我从机械基础到公差配合、从机械制图、计算机绘图到机床设备应用,把机械制造过程中的各种知识综合整理,又有了更高层次的理解和发现。

其实平时我们接触的有关机械的东西应该算是最多的了,家用的电器,手表,多多少少都有一点关于机械的东西,当然,尽管机械使我们的生活变的越来越方便,但是我们极少有人去探究我们所使用的东西是怎麽得来的,当然这些人中也包括我,总之,如果不是这次实训,也许我一生中都很难接触这些东西,这次实训确实让感触颇深,因为我的确从中学到了不少东西,它使我体会到了思考的乐趣。

平时我们学习的全是一些理论知识,由于缺乏实践经验,这使我们感到了理论的空洞,甚至于一些人因此产生了厌学情绪。

实训的到来无疑给我们的学习注入新的动力,尽管做实训与实际之间还有一定的距离,但是我却觉得它是架在理论与实际之间的一段桥梁。

通过这次课实训,我了解到了一些简单的金属零件的加工工艺,对机械零件的设计由以往的遥不可及到现在的身临其境。

这此机加工实训不仅仅是学到一些知识这么简单,这更是学习一种方法,一种能力,一种精神,在这里,我也希望我们以后能有更多的机会,去进行类似的实训,为我们走上工作岗位奠定一个坚实的基础。

此次实训我们更加贴近于生产实际,让我们更加清晰的看到了理论与实际在设计中的差别,通过实训使我们能够综合、灵活、有条理地应用机械制造方面的知识,熟练掌握机械加工工艺规程的制定,充分表达自己对工艺的理解和发现。

参考文献《机械制图与AutoCAD》《机械制造工艺学》《公差配合与测量技术》。

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