2016三年级语文绿色指标模拟试卷
小学语文绿色指标试卷
1. 下列哪个词语表示绿色环保？A. 清洁能源B. 乱扔垃圾C. 垃圾围城D. 污染环境2. 下列哪个选项不属于低碳生活？A. 节约用水B. 减少碳排放C. 使用一次性塑料袋D. 绿色出行3. 下列哪个成语与绿色环保无关？A. 绿水青山B. 滥砍滥伐C. 人与自然和谐共生D. 绿色出行4. 下列哪个做法有助于减少塑料污染？A. 使用塑料袋购物B. 尽量使用环保购物袋C. 随意丢弃塑料袋D. 烧毁塑料袋5. 下列哪个选项与垃圾分类无关？A. 将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾分开投放B. 将垃圾随意丢弃C. 将垃圾分类后投放D. 将垃圾分类后，投放到指定的垃圾桶二、填空题（每题2分，共10分）1. 环保是指人类为解决现实或潜在的环境问题，采取的各种行动的总称，其方法和手段有________、________、________等。
2. 绿色出行是指采用对环境友好的交通方式，减少能源消耗和二氧化碳排放。
以下哪种交通方式不属于绿色出行？（）A. 公共交通B. 自行车C. 电动车D. 摩托车3. 为了保护环境，我们应该________、________、________。
4. 地球是人类赖以生存的家园，保护地球就是保护________。
5. 我国政府高度重视环境保护工作，制定了一系列政策法规，如________、________、________等。
三、简答题（每题5分，共10分）1. 简述绿色环保的重要性。
2. 请列举至少3种低碳生活的做法。
四、论述题（10分）请结合自己的实际，谈谈如何在日常生活中践行绿色环保理念。
小学语文精品试题：三上语文绿色评价题库模块3：阅读能力(课内)8
绿色评价题库
第8套
完成时间：30分
50分
蜜蜂（节选）
听说蜜蜂有辨认方向的能力，（）飞到哪里，它（）可以回到原处。
我想做个 (实验试验)。
一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。
然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。
那些被闷 (mèn mēn)了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几(jī jǐ)乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
在回家的路上，我推（侧、测）蜜蜂可能找不到家了。
没等我（跨、挎）进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。
她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，满身都是花粉呢。
”
1、选择正确的关联词天填空。
（15分）
因为……所以……无论……总是……虽然……但是……
2、在括号里选择正确的读音和字“√”。
（15分）
3、把下列句子换一种说法，但不能改变句子的意思。
（5分）
我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
4、写出加点的读音。
（5分）
（1）小女儿冲．（）过来，脸红红的，看上去很激动。
（2）他家冲．（）南德大门一直开着。
5、蜜蜂飞回来了，小女儿十分，可以从这些地方看出来。
（10分）。
小学语文绿色质量评价试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三个不同的一项是（）A. 呼唤（huàn）B. 呼喊（hǎn）C. 呼吸（hū）D. 呼应（hè）2. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 天空中的白云像棉花糖一样柔软。
B. 小明在比赛中取得了第一名，非常自豪。
C. 爷爷年纪大了，耳朵有点背。
D. 小刚是个慢性子，做事总是慢慢吞吞。
3. 下列词语中，字形与其他三个不同的一项是（）A. 森林B. 草原C. 沙漠D. 瀑布4. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A. 春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。
B. “你为什么迟到？”老师严厉地问道。
C. 我最喜欢的动物是熊猫，它是一种国宝。
D. 这个故事很有趣，让我们一起来听一听吧！5. 下列句子中，句式与其他三个不同的一项是（）A. 我爱我的祖国。
B. 祖国是我们伟大的母亲。
C. 母亲用温暖的怀抱呵护着我们。
D. 我们要热爱祖国，建设祖国。
6. 下列词语中，字义与其他三个不同的一项是（）A. 坚强B. 坚硬C. 坚定D. 坚固7. 下列句子中，修辞手法与其他三个不同的一项是（）A. 雨后的彩虹像一座美丽的桥。
B. 小鸟在枝头欢快地歌唱。
C. 那朵花真美，就像小姑娘的脸庞。
D. 月亮升上了天空，照亮了大地。
8. 下列词语中，近义词与其他三个不同的一项是（）A. 美丽B. 漂亮C. 精致D. 丑陋9. 下列句子中，反义词与其他三个不同的一项是（）A. 高兴B. 伤心C. 欢快D. 悲伤10. 下列句子中，描述自然现象的一项是（）A. 小明去上学了。
B. 春天来了，万物复苏。
C. 妈妈在厨房做饭。
D. 学校举行了运动会。
二、阅读理解（每题5分，共25分）阅读下面的文章，回答问题。
《蚂蚁搬家》春天来了，小蚂蚁们决定搬家。
它们一起来到了一个新家，那里有一片美丽的花园。
有一天，一只大鸟飞过来，问小蚂蚁们：“你们为什么要搬家呢？”小蚂蚁们说：“我们要找到一个温暖、舒适的新家，让我们的孩子们健康成长。
绿色指标自我提升三年级下册语文第一单元试卷
绿色指标自我提升三年级下册语文第一单元试卷一、字词和拼音（12分）1．用“√”给加点字选择正确的读音。
（4分）分散（sǎn sàn）掠过（lüè luè ）纤细（xiān qiān）姿势（sì shì）河豚（tún qún）笔杆（gān gǎn）崇高（cóng chóng）蚂蚱（ｍǎ ｍà）2．看拼音，写词语。
（8分）二、字词和运用（35分）3．读一读，连一连。
（4分）4．读句子，写出加点词语的近义词。
（6分）1．小燕子从南方飞来，为春光平添了许多生趣。
（___________）2．这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
（___________）3．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
（___________）4．凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。
（___________）5．如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
（___________）6．几对飞倦了的燕子在电线上体憩。
（___________）5．比一比，再组词。
（4分）蓬（_________）资（_________）仿（_________）矩（_________）篷（_________）姿（_________）访（_________）距（_________）6．词语搭配。
（4分）（____________）的小燕子（____________）的细雨（____________）的春天（____________）的湖面（____________）的电线（____________）的图画（____________）的大圆盘（____________）的衣裳7．选词填空（4分）停止静止1．我们不能因为受到一点挫折就______前进的步伐。
2．闷热的午后没有一丝风，_______的柳条上知了一动不动的趴着。
三上语文绿色评价题库模块3：阅读能力(课内)1
绿色评价题库
第1套
完成时间：30分
50分
爬天都峰（节选）
我站在天都峰脚下抬头（看、望）：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩□我爬得上去吗□再看看（笔陡、笔直）的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人（发抖、发颤）！
忽然听到背后有人叫我□小朋友□你也来爬天都峰□
我回头一（看、望），是一位白发（fàfā）苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？”
老爷爷也点点头：“对，咱们一起爬吧！”
我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……
1、选择（）里恰当的字或读音打“√”（10分）
2、在文中的（）内填上合适的标点。
（5分）
3、天都峰在（）（5分）A、泰山 B、黄山 C、庐山
4、画“”的句子，朗读时应该用（）语气读。
（5分）
A、惊叹
B、高兴
C、奇怪
5、“挂”字可以体会到天都峰的什么特
点：（5分）
6、“我爬得上去吗？”对这句话的理解是（）（5分）
A、我能爬上去。
B、我不能爬上去。
C、我不一定爬上去。
7、“峰顶在云彩上面哩!”写出了天都峰的（）。
（15分）。
绿色指标测试卷语文期末
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列不属于绿色指标范畴的是：A. 能源消耗B. 废弃物排放C. 碳排放D. 人力资源2. 下列不属于绿色生产方式的是：A. 节能减排B. 循环利用C. 资源浪费D. 绿色设计3. 下列不属于绿色消费理念的是：A. 节约资源B. 环保购物C. 低碳出行D. 滥用化学品4. 下列不属于绿色建筑标准的是：A. 节能环保B. 舒适健康C. 污染严重D. 可持续发展5. 下列不属于绿色出行方式的是：A. 骑自行车B. 乘坐公共交通C. 驾驶私家车D. 步行6. 下列不属于绿色生活方式的是：A. 节约用水B. 分类投放垃圾C. 随意砍伐树木D. 减少一次性用品使用7. 下列不属于绿色农业的是：A. 有机种植B. 生物防治C. 化学肥料D. 绿色食品8. 下列不属于绿色能源的是：A. 太阳能B. 风能C. 水能D. 煤炭9. 下列不属于绿色旅游的是：A. 生态旅游B. 徒步旅行C. 滥砍滥伐D. 保护自然环境10. 下列不属于绿色环保组织的是：A. 绿色和平B. 世界自然基金会C. 环保组织D. 煤炭协会二、填空题（每空2分，共20分）1. 绿色指标是指衡量______的指标体系。
2. 绿色生产方式主要包括______、______、______等方面。
3. 绿色消费理念主要包括______、______、______等方面。
4. 绿色建筑标准主要包括______、______、______等方面。
5. 绿色出行方式主要包括______、______、______等方面。
6. 绿色生活方式主要包括______、______、______等方面。
7. 绿色农业主要包括______、______、______等方面。
8. 绿色能源主要包括______、______、______等方面。
9. 绿色旅游主要包括______、______、______等方面。
10. 绿色环保组织主要包括______、______、______等方面。
语文绿色指标考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义都正确的一项是（）A. 沧桑（cāngsāng）炽热（chìrè）落寞（luòmò）B. 奔腾（bēnténg）峰回路转（fēng huí lù zhuǎn）惊涛骇浪（jīng tāo hài làng）C. 翩翩起舞（piān piān qǐ wǔ）风和日丽（fēng hé rì lì）欣欣向荣（xīn xīn xiāng róng）D. 眉清目秀（méi qīng mù xiù）气宇轩昂（qì yǔ xuānáng）蹉跎岁月（cuō tuó suì yuè）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 在这次比赛中，他勇夺金牌，为国家争光。
B. 她不仅学习成绩优秀，还积极参加社会公益活动。
C. 通过这次旅行，我对这个城市有了更深入的了解。
D. 他的勤奋和毅力，是我们学习的榜样。
3. 下列词语中，不属于成语的一项是（）A. 一丝不苟B. 风和日丽C. 精益求精D. 奋不顾身4. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 星星点点的灯光，像夜空中闪烁的钻石。
B. 他努力工作，像一只勤劳的小蜜蜂。
C. 那座山，高耸入云，仿佛一座巍峨的巨塔。
D. 这本书，内容丰富，引人入胜。
5. 下列句子中，括号内的词语使用不恰当的一项是（）A. 他的学习成绩一直名列前茅（名列前茅：指在众人中排名靠前）B. 他为人诚实守信，深受大家信任（诚实守信：指为人正直，言行一致）C. 他勇敢地面对困难，不退缩（勇敢面对：指勇敢地面对问题或挑战）D. 他把时间都花在了学习和研究上，没有时间浪费（浪费时间：指不珍惜时间，虚度光阴）二、填空题（每空2分，共20分）6. （2分），是中华民族的伟大精神。
上小学语文四年级绿色指标模拟卷
2016年小学三年级语文绿色模拟试卷第一部分 积累与运用 一、下面每道小题中，哪一个字的读音是错的？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
h ào ɡǔ q í ch í 1．A 好 奇 B 花骨朵 C 其 中 D 池 塘x ī s ī zhu ǎn x ìn ɡ2．A 希 望 B 思 考 C 转 圈 儿 D 扫 兴n án p ō yu ē k òn ɡ3．A 蓝 天 B 活 泼 C 节 约 D 空 白dài jīn ɡ yāo cōn ɡ4．A 穿 戴 B 惊 奇 C 要 求 D 草 丛二、下面每道小题中，哪一个词语含有错别字？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
5．A 迷 人 B 集 合 C 制 造 D 烦 脑6．A 漂 亮 B 疗 阔 C 四 肢 D 渔 船7．A 折 断 B 小白免 C 玻 璃 D 陡 峭8．A 鼓 励 B 事 实 C 高 尚 D 地 振三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词的意思最接近？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
9．责． 怪．A 负 责B 责 备C 责 任D 职 责10．猜． 测．A 猜 想B 测 量C 考 虑D 想 法11．优． 异．A 优 美B 优 先C 优 点D 优 秀12．包． 含．A 包 括B 概 括C 含 义D 包 围四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线部分最恰当？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
13．在踢毽比赛中，同学们_______得都很出色。
A 表达B 表示C 表现D 表露说明：1． 答题前，请将你的姓名和准考证号认真填涂在试卷和答题卡上。
2． 全卷试题分为“积累与运用”、“阅读”、“习作”三部分。
3． “积累与运用” 和“阅读”部分的答案必须全部用铅笔填涂在答题卡上；“习作” 部分请直接写在答题卡上。
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1、A 散 （s a n ）会 2016三年级语文绿色指标模拟试卷 3
2016年小学三年级语文绿色指标模拟试卷
班级 ________ 姓名 ___________ 准考证号 ____________
第一部分 积累与运用
一、下面每道小题中，哪一个字的读音是错的？请你把它找出来，并把这个答 案涂在答题卡的相应位置上。
B 重（zh o ng ）要 C 茂盛（sh e ng ） D 相似（sh i ） 2、A 良（li d ng ）好
B 偿（ch d ng ）
C 淘（t d o ）气
D 看（k a n ）
门
3、A 仍（r e ng ）然 B 摆弄（l o ng ）
C 缓（hu a n ）慢
D 落（ lu o ）后
4、A 环绕（r a o ） B 缩（su o ） 小 C 美妙（mi do
）
D
宝藏（z a n g ）
二、下面每道小题中，哪一个词语含有错别字？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡 的相应位置上。
5、 A 历 害 B
历 C 力量 D 鼓 励 6、 A 建 议 B 健 设 C 吵架 D 抄 书 7、 A 思 想
B 起 跑
C 休息
D 木 捧
8 A 洪 水 B 丰 富 C 艰苦 D 玩 皮
三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词的意思最接近？请你把它找出来，并把这个答案
四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线部分最恰当？请你把它找出来，并把这个 答案涂在答题卡的相应位置上。
13、多年来，他一直刻苦学习，终于实现了上大学的 _______________________ 。
A 愿望
B 盼望
C 思想
D 愿意
涂在 .答题卡的相应位置上 。
9、
骄
乔傲
A 娇 气
B 自大
C 满足
D 自 10、 古怪
A 古 代
B 奇 怪
C 古老
D 难 怪
11、 辽阔
A 宽 敞
B 遥 远
C 广阔
D 宽 大
12、 模仿
A 模 型
B 仿 昭 八、、
C 模范
D 仿 造
信
14、这是一个_____________ 的孩子，他用歌声将敌人引进包围圈。
A淘气B灵巧C机智D敏捷
15、写文章要紧紧围绕中心展开描述，不能任意____________________ 。
A发扬B发现C发挥D发明
16、小强是品学兼优的好学生，小强的妈妈每次谈起自己的孩子，都_______________ 。
A神采飞扬B不知所措C哑口无言D精神不振
17、同学们一起要团结友爱，不要因为一点小事就________________ 。
A斤斤计较B不知所措C后悔莫及D因小失大
五、古诗文积累
下面每道小题中，哪个选项符合题目要求？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
18、画线地方应该填入的一句是：
山行（唐）杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，______________________________ 。
A映日荷花别样红；B霜叶红于二月花；C千树万树梨花开；D月落乌啼霜满天
19、画线地方应该填入的一句是：
赠刘景文（宋）苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，_____________________________
A惟见长江天际流；B明月何时照我还；C门泊东吴万里船；D正是橙黄橘绿时
20、下面的诗句中，表达作者思念故乡和亲人的一项是：
A姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
B遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
C两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
D暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
第二部分阅读
请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。
每个问题后面有A、B、C、D四个选项，请选择一个你认为最恰当的答案，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
（一）昆虫学家与蝴蝶
①在德军包围列宁格勒期间，有一位昆虫学家与他的战友们被困于列宁格勒之中。
②一天，这位昆虫学家看到营地不远处的树枝上停着一只蝴蝶，反复试了几次还是没法起飞。
经验丰富的昆虫学家看出了其中的隐情：它一定是受伤了。
③昆虫学家轻轻地将蝴蝶从树上拿下来，带回军营，小心翼翼地给它上了药，两天后蝴蝶渐渐地康复了。
昆虫学家依依不舍地将它放回了大自然。
④第二天一早，奇迹出现了！
⑤昆虫学家和他的战友们发现，一夜之间，他们的门前停满了蝴蝶，花花绿绿的在阳光下扑闪着美丽的翅膀，分外耀眼。
⑥研究昆虫多年，他还没有见过如此壮观的场面。
他将目光停留在了蝴蝶的翅膀上，突
然灵机一动：这些花花绿绿的色彩不正是最好的“防护服”吗？昆虫学家激动极了。
他想出了用黄、红、绿三种颜色涂在军事基地上的方法，将军事基地装扮成了一件大大的“花衣裳”。
因此，德军在飞机上看到的只是一片花草蝴蝶的海洋。
尽管德军费尽心机，列宁格勒的军事基地仍平安无事，为赢得最后的胜利打下了坚实的基础。
⑦根据同样的原理，后来人们还生产出了迷彩服，大大减少了战斗中的伤亡。
21、第②自然段，蝴蝶“反复试了几次还是没法起飞”，这是因为：
A蝴蝶的翅膀沾水了、B蝴蝶飞累了、C蝴蝶受伤了、D蝴蝶很伤心
22、第④自然段，第二天一早“奇迹出现了！”中的“奇迹”指的是：
A蝴蝶的伤好了、B那只受伤的蝴蝶又回来了
C门前停满了蝴蝶，美丽壮观、D昆虫学家把蝴蝶放回了大自然
23、第⑥自然段，“昆虫学家激动极了”，这是因为：
A军事基地平安无事、B蝴蝶来报恩了
C他发现这些花花绿绿的色彩是最好的“防护服” D 他受到了启发，想出了保护基地的方法
24、军事基地平安无事，是因为：
A军事基地建在海洋上、B昆虫学家巧妙利用色彩，骗过了敌人
C红、黄、绿三种颜色涂在军事基地上、D战士们都穿着迷彩服
25、从文中看，“迷彩服”的设计启发来自于：
A蝴蝶翅膀的色彩、B花草树木的色彩、C海洋的颜色、D鲜艳的衣服
26、下面是几位同学对文章内容的概括，你认为最合适的是：
A一只蝴蝶带来成千上万只蝴蝶，它们落在营地上空，用自己的翅膀保护了基地。
B德军包围列宁格勒，昆虫学家救了一只受伤的蝴蝶。
第二天，飞来了很多蝴蝶。
C德军包围列宁格勒期间，昆虫学家救了受伤的蝴蝶，并由此受到启发。
D昆虫学家救了受伤的蝴蝶，受蝴蝶翅膀颜色的启发，利用色彩保护了军事基地。
（二）军舰鸟
军舰鸟生活在热带沿海的岛屿上，是一级保护动物。
全世界只有5种，我国有3种，分
布在西沙群岛一带。
军舰鸟名字的来历和它的行为有关。
在国外，有一种海盗船被称为“军舰”，军舰鸟就是以这种海盗船来命名的，因为它们像海盗船一样抢夺其他鸟类的食物。
2016 三年级语文绿色指标模拟试卷 3
雌军舰鸟嘴巴呈玫瑰红色，胸部、腹部都是白色的。
雄军舰鸟的嘴巴是黑的，上身也是黑的，并带有绿色光泽。
它最突出的特点是：有一个比较大的红色喉囊（n a ng）,当充气时, 喉囊变大，像一个红色的气球，压缩喉囊时可以发出“呵！呵！”的声音，这喉囊和声音都是为了吸引雌鸟的。
因为军舰鸟的羽毛上没有防水的油脂,一旦被海水浸湿羽毛,它们就会淹死。
因此,军舰鸟们生活在海岸边或沿海的岛屿上, 不敢深入到大洋中心的岛上。
军舰鸟从来不潜水捉鱼, 而是喜欢追逐军舰或者渔船,捡食被浪花击晕的鱼和船上丢弃的碎鱼块儿。
军舰鸟的脚上没有蹼（p u），它们不会游泳，但可以栖息在树枝上。
27、雄军舰鸟最突出的特点是：
A它的嘴巴是黑色的，能捕食浅水中的小鱼
B 嘴巴呈玫瑰红色，胸部、腹部都是白色的
C它的上身是黑色的，并且带有绿色的光泽
D有一个比较大的、能发出声音的红色喉囊
28、军舰鸟名字的来历是：
A因为它们主要生活在海洋中的渔船或者军舰上
B因为它们喜欢捡食军舰上丢弃的碎鱼块儿等食物
C因为它们像被称为“军舰”的渔盗船一样抢夺食物
D 因为它们喜欢在军舰后面追逐，围着军舰飞来飞去
29、军舰鸟不敢深入到大洋中心的岛上，这是因为：A它们的羽毛上没有防水的油脂，不会游泳
B 那里没有被浪花击晕的鱼和平共处丢弃的碎鱼块儿
C军舰或渔船不能深入到大洋中心的岛上
D 它们的喉囊大，增加了体重，飞不到那里
30、下列说法错误的是：
A到目前为止，世界各地一共有5个种类的军舰鸟
B雄军舰鸟发出“呵！呵！”的声音，是为了吸引雌鸟
C雌军舰鸟善于潜水捉鱼，是个捕鱼的能手
D军舰鸟的脚上没有蹼，但是它可以栖息在树枝上
31、文章最后一节前两句的关系是（）
A递进关系。
B 因果关系。
C 转折关系。
D 并列关系。
第三部分习作
请你写一段话，向大家介绍一个小动物。