人教版高一化学绪言
绪言课件人教版高中化学必修1(共14张PPT)
中中心心的 的发、、实实用用展的的和和中创创造造都性性的的 取得了许多有影响力的成果，为建设创新型国家作出了重
资源、材料、健康、环境
中心的、实用的和创造性的
要 贡 献 。 资源、材料、健康、环境
中心的、实用的和创造性的
例
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依
靠
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已
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界
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资源、材料、健康、环境
中心的、实用的和创造性的
质及其变化的记录与描述，对微观粒子运动和相互作用的解释和说
明，都离不开科学仪器、设备等研究手段，离不开_化_学__用__语__、符__号__、 _公_式__、图示等表达方式。化学发展史启示我们，研究物质的化学变
化应当注重宏观与微观、定性与定量、描述与推理等方面的结合， 应当学会实验与探究、归纳与演绎、分析与综合等方法的运用。 返
学学科核心素养。
愿高中化学课程与你共同开启一段探索物质世界的新旅程！
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从石器时代到青__铜__器__时代，再到_铁_器__时代，人们学会了用陶土
烧制陶瓷，用矿石冶炼金属，创造了光辉灿烂的古代文明。作为四
大文明古国之一，我国是世界上发明_陶_瓷__、_冶_金__、火__药__、造__纸__、酿__造__ 和_印_染__等较早的国家。在长期的生活和生产实践中，人们积累了大
中心的、实用的和创造性的
中心的、实用的和创造性的
物活性的蛋白质——_结__晶_牛__胰__岛__素__，20 世纪 80 年代，又在世界上
人教版高一化学必修一 绪言 课件
当前，我国所面临的和化学有关的挑战: 健康问题、环境问题、能源问题、资源与可持续发展问题，还有农业和食品问题，都需要通过化学来解决，总的来说，化学在合成新物质、开发新能源、新材料、保护环境等方面都有着巨大的贡献,化学可以使人类生活得更加美好。
化学要研究物质, 不仅要研究自然界已经存在的,还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质。
化学的发展历史
在古代文明时期, 化学并不是一门科学, 只是在长期的生产生活实践中, 人们积累了大量有关物质及其变化的实用知识和技能。
李时珍
《本草纲目》
宋应星
《天工开物》
拉瓦锡 氧化学说
道尔顿 原子学说
沙丘
沙粒
二氧化硅
硅原子和氧原子通过共价键相连接
化学基本观念——宏微结合
以氯水为例:
1、氯水是什么？2、氯水有哪些基本性质？（物理、化学）3、氯水的化学成分有哪些？4、氯水中存在哪些反应？5、氯水中各种离子的判定？6.氯水有哪些化学性质？7、氯水、液氯、久置的氯水相互比较？
知道——记住——理解——运用——熟练
科
20世纪以来, 经过几代化学家的不懈努力, 我国的化学基础研究和化学工业取得了丰硕的成果。
20世纪80年代, 人工合成核糖核酸
我国建成的煤间接液化示范项目
我国的化学成就
将宏观与微观联系起来研究物质及其变化是化学研究的基本方法。从宏观到微观, 再由微观到宏观, 注重宏观与微观、定性与定量、描述与推理的结合。
化学不等于污染，而是解决污染的手段！
化学不是问题, 化学是解决问题的
化学，让生活更美好！
高中化学教材体系
学习金字塔
成为“化学资优生”之路
人教版高一化学必修一绪言
一、为什么学习化学？ 二、化学是什么？ 三、怎样学习化学？ 四 、怎样研究化学？
化学影响了我们的生活 （chemistry affects our lives)
能源
材料
化学
环境
健康
蓝
绿
香
纯
清
今天我们能看到什么
用扫描隧道显微镜的 针尖将原子一个个地 排列成汉字，汉字的
大小只有几个纳米。
实 验
化 学
必修2 必修1
化学是一门以实验为基础的自然科学 科学规律是通过对自然现象的发现， 探究和反复验证形成的，化学研究主 要用的是实验方法，所以， 学习化 学也离不开实验，掌握实验方法以及 完成化学实验所必需的技能是学好化 学的关键。
化学实验室规则： 1.做实验期间必须穿长袖，过膝的长裤，
化学
——人类进步的关键
——一门中心的、实用的、创造性的 科学
——一门研究物质的组__成_、结__构_、 性__质_以及_变__化_规__律__的科学
——一门以为__实_验__基础的科学
高中化学课程
物
化 学 与 生 活
化 学 与 技 术
质 结 构 与 性 质
化 学
反 应 原 理
有 机 化 学 基 础
●作业：
1.上网查找资料，了解化学实验室安全还 有那些注意事项？
2.上网查找资料，或到图书馆查阅资料了 解化学发展史的相关知识。
这是中国科学院化学所的科技人 员利用纳米加工技术在石墨表面 通过搬迁碳原子而绘制出的世界 上最小的中国地图。这幅地图到 底有多小呢？打个比方吧，如果 把这幅图放大到一张一米见方的 中国地图大小的尺寸，就相当于 把该幅地图放大到中国辽阔的领 土的面积。
化学与材料 从广袤的沙漠到神奇的计算机
绪言开学第一课课件高一上学期化学人教版
3、当代中国在化学上的一些突破性成就
化学在促进人类文明可持续发展中发挥日益重要的作用
第三部分
What-化学学什么
高中化学与初中化学差异
初中化学
学习容量少，内容简单
高中化学
学习容量大，概念多， 原理多，规律多
知识点零散，难学易 忘
综合性强，考察知识 迁移与应用能力
1、高中化学教材概述
必修
选择性必修
物理&化学
工科试验班
工科试验班(竺可桢 学院图灵班)
车辆工程、能源与环境系统工程、过程装备与控制工程、机 械工程、电气工程及其自动化、电子信息工程、工程力学、 飞行器设计与工程与土木
计算机科学与技术、信息安全、人工智能
物理&化学
理科试验班类
数学与应用数学、信息与计算科学、统计学、物理学、心理 学、信息管理与信息系统
高一上学期 高一下学期
必修化学（毕业要求） 学业水平考试
高二
选修化学（高考要求）
1、高中化学教材概述
物质及其变化
必
金属专题
修
教
非金属专题
延申 物质结构与性质
选修二内容
材
物质结构 元素周期律
基
延申 化学反应原理
本
化学反应速率与能量
选修一内容
内
容
有机化合物
延申
有机化学基础
选修三内容
第四部分 How-化学怎么学
的启蒙者
侯德榜 1890-1974
侯氏制碱法的 创始人，中国 重化学工业的
创始人
张青莲 1908-2006
我国稳定同位 素化学研究工 作的奠基人和Байду номын сангаас
开拓者
现行人教社高中化学必修一 绪言
绪言化学——人类进步的关键化学研究的对象是自然界中的各种各样的物质。
从浩瀚的宇宙和地球上的各种物质，到人类无法用肉眼看到的分子、原子，都是我们要观察、了解和认识的对象。
随着科学技术的发展，人们已能通过先进的科学仪器观察一些物质的原子排列状况。
1990年前后，美国等少数国家首先在－269℃的低温下移动了原子。
在1993年，中国科学院北京真空物理实验室的研究人员，在常温下以超真空扫描隧道显微镜为手段，通过用探针拨出硅晶体表面的硅原子的方法，在硅晶体的表面形成了一定规整的图形。
这种在晶体表面开展的操纵原子的研究，达到了世界水平。
上图中的“中国”两字就是这样形成，并经放大约180万倍在计算机屏幕上显示出来的。
这两个字的“笔画”宽度约2nm①，是目前已知的最小的汉字。
化学成为一门独立学科的时间虽然不长，但化学作为一种实用的技术，早在史前时期就得到了具体的应用，如用火烧制陶器等。
化学的发展经历了古代、近代和现代等不同的时期。
铜、铁等金属以及合金的冶炼、酒的酿造等都是化学的早期成就。
煤、石油、天然气等化石燃料的开采和利用、造纸术的发明和发展等，对人类社会的进步都发挥了重要的作用。
药物化学的兴起和冶金化学的广泛探究，则为近代化学的诞生和发展奠定了良好的基础。
原子分子学说的建立，是近代化学发展的里程碑。
在近代化学发展的历程中，人们相继发现了大量的元素，同时也揭示了物质世界的一项根本性的规律——元素周期律。
从原子的核模型的建立、高度准确的光谱实验数据的获得、辐射实验现象，以及光电效应的发现等基础上建立起来的现代物质结构理论，使人们能够深入地、科学地认识物质内部的奥秘，以及微观粒子的运动规律，这将使对物质的研究提高到了原子、分子水平的微观领域。
同时，化学与其他学科之间的相互渗透，使化学所涉及的领域越来越广，扫描隧道显微镜（图1）的研制成功，使人们能够清楚地观察到原子的图像和动态的化学变化。
交叉分子束实验②则可以使人们详细地研究化学反应的微观机理。
人教版高一化学绪言课
5.喝酒前吃点东西,空腹喝酒肝脏负担很大,维生素B族及氨基酸不足，则肝脏 容易聚集脂肪。喝酒前吃点东西喝些水，还可以防止醉酒。
6.如果可能就吃些较硬的食物,吃硬的食物能有效地锻炼牙龈及腭肌肉，还能 促进消化液分泌。
一天一苹果 医生远离我
E
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新技术
无氟冰箱、钠米材料、不锈钢、 可降解塑料……
高锰酸钾的消毒杀菌作用 为什么醋能去铅？ 铝对人体的危害
能源
电、煤、煤气、天然气……
有机酸对铝的破坏作用 酒精燃烧 丙烷燃烧
环境污染
白色污染、氟里昂破坏溴氧层、 固体废弃 物、水污染……
由四氟乙烯得到聚四氟乙烯的化学反应方程式 油脂的氧化 白色污染
掌握学习方法 注重化学实验，掌握有关化学基础知识和基本 技能， 重视训练科学方法，提高分析问题和解决问题 能力。 紧密联系社会、生活、生产等实际，细心观察， 并善于发现和提出问题。 培养创新能力，进行网上探究和实验探究。 多阅读课外书籍和资料，培养自学能力以获得 更多知识。
A C
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人教版高一化学绪言
人教版高一化学绪言当我们踏入高中化学的大门，就仿佛走进了一个充满神奇与奥秘的世界。
化学，这门古老而又充满活力的科学，将引领我们去探索物质的本质，揭示自然界的规律，为我们的生活带来无尽的可能。
化学是什么？简单来说，化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化规律以及创造新物质的科学。
它不仅仅是实验室里那些五颜六色的试剂和复杂的仪器，更是与我们的日常生活息息相关，从我们吃的食物、穿的衣服，到使用的各种材料，无一不是化学的成果。
想象一下，我们每天早上醒来，穿上由各种纤维制成的衣服，这些纤维的特性和制作过程都涉及化学知识。
我们吃的早餐，食物中的营养成分如何被人体吸收和转化，这也是化学研究的范畴。
我们出行乘坐的汽车，其燃料的燃烧、车身材料的性能，都离不开化学原理的支撑。
化学的发展经历了漫长的岁月。
古代的人们就已经开始利用化学方法进行金属的冶炼、酿造美酒、制作陶瓷等。
但那时的化学更多的是基于经验和实践，缺乏系统的理论。
随着科学的进步，尤其是近代以来，化学逐渐形成了完整的理论体系。
道尔顿的原子学说、门捷列夫的元素周期表等重要理论的提出，为化学的发展奠定了坚实的基础。
进入现代，化学更是取得了突飞猛进的成就。
新材料的研发不断改变着我们的生活，从高强度的合金材料到高性能的半导体材料，从环保的可降解塑料到具有特殊功能的纳米材料，化学为科技的进步提供了强大的动力。
在医药领域，化学帮助我们合成了各种有效的药物，拯救了无数生命。
在农业方面，化肥和农药的研制提高了农作物的产量，保障了全球的粮食供应。
在高中化学的学习中，我们将逐步深入地了解化学的各个方面。
首先是化学实验，实验是化学的基础，通过亲自动手操作实验，我们能够直观地感受化学变化，培养观察能力和实践能力。
我们会学习如何正确使用实验仪器，掌握实验操作的技巧，学会记录和分析实验数据。
化学的基础理论也是我们学习的重点。
比如物质的量这一概念，它将微观粒子的数量与宏观可测量的物质质量联系起来，为我们定量研究化学变化提供了便利。
绪言开学第一课课件高一上学期化学人教版
3、选科：
针对理学、工学、农学、医学四大类本科专业，选科要求基 本上都是必选物理化学。举例北京工业大学录取专业
4、化学学习方法（预习、思考、复习、练习、整理知识点）
宏观与微观联系； 实验与探究； 归纳与演绎； 分析与综合
课堂练习
1.你认为不属于化学这门自然科学研究范畴是（ A ）
A.物体的运动状态
在中华民族5000干年的文明史上,有许多可歌可泣的科学家,
他们的发明和发现在世界科学史上都占有重要位置。在世界化学
史上我们的炎黄子孙也是成果辉煌,业绩闪烁,给5000年的文明史
添光争彩。 墨子
沈括
科学团队 葛洪 结晶牛胰岛素
屠呦呦
青蒿素
中国
化学
名家
刘安
蔡伦 侯德榜
张青莲
联合制碱法
2、我国的化学成就 中华民族的悠久历史：
绪言
1、学习目标：了解化学研究的对象 ;了解化学对人类的贡献 2、情感目标：激发学生热爱化学，为国争光
中心的、实用的、创造的基础科学
资源
材料
今天的
化学
Байду номын сангаас
环境
健康
高一
化学第一册 化学第二册
高
化学反应原理
中 化 物质结构与性质
学
有机化学基础
选词填空：
化学是在 、
、 及其
水平上研究物质的 、 、 的基础自然科学。
B.物质的性质与变化
2. 化学使世界变得更加绚丽多彩．下列美好的愿望，利用化学可
以实现的是（ C）
①开发新的能源
②研制新的材料 ③开发功能强大的电脑
④合成高效的医用药品 ⑤保护和治理生态环境．
A.①②③④ B.①③④⑤
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拉瓦锡 氧化学说
道尔顿 原子学说
阿伏加德罗 门捷列夫
分子学说
元素周期律
从1661年波义耳提出元素概念，到1869年门捷列夫发现元素周
期律，化学逐渐成为自然科学领域中的一门基础学科
5
性能各异的化学材料
直径6 mm 的尼龙绳 能吊起质 量为2 t的
汽车
用隔水透气的高分子 薄膜做的鸟笼
美国B-2隐形轰炸机表 面为具有良好吸波性 能的碳纤维复合材料
理论 物质结构理论
化学反应类型 化学反应与能量变化 化学反应速率 化学平衡 ……
原子结构 元素周期表和周期律 化学键和分子结构 ……
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化学不是问题，化学是解决问题的
当前，我国所面临的和化学有关的挑战：健康问题、环 境问题、能源问题、资源与可持续发展问题，还有农业和 食品问题，都需要通过化学来解决，总的来说，化学在合 成新物质、开发新能源、新材料、保护环境等方面都有着 巨大的贡献,化学可以使人类生活得更加美好。
20世纪80年代，人工合成 核糖核酸
我国建成的煤间接液化示范项目
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化学基本观念——宏微结合
将宏观与微观联系起来研究物质及其变化是化学研究的 基本方法。从宏观到微观，再由微观到宏观，注重宏观与微 观、定性与定量、描述与推理的结合。
沙丘
沙粒
二氧化硅
硅原子和氧原子通 过共价键相连接
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以氯水为例：
1、氯水是什么？ 2、氯水有哪些基本性质？（物理、化学） 3、氯水的化学成分有哪些？ 4、氯水中存在哪些反应？ 5、氯水中各种离子的判定？ 6、氯水有哪些化学性质？ 7、氯水、液氯、久置的氯水相互比较？
化学不等于污染，而是解决污染的手段！
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高中化学教材体系
必修模块
高
化学1，化学2
中
化
学
选修模块
化学与生活 化学与技术 物质结构与性质 化学反应原理 有机化学基础
实验化学
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学习金字塔
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成为“化学资优生”之路
1、预习。作业本不少于40%的正确率。 2、不抄袭。真诚相待，实事求是，对症下药，药到病除。 3、过去都是浮云。全新的状态学好化学，相信你我团队 的力量。 4、课堂上的重点记录。雁过留声，人过留名。 踏石留印 ，抓铁有痕。学过有迹。 5、沟通。看法、想法、建议、问题都可以留言。
19Leabharlann 高中化学学习的意义帮助你找到分析问题、解决问题的新途径； 获得从化学视角认识物质世界的基本能力； 理解社会可持续发展赋予化学的使命； 培养科学精神和社会责任，形成化学学科核心素养。
愿高中化学课程与你共同开启一段探索 物质世界的新旅程！
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6
性能各异的化学材料
有机发光材料 制造的柔性屏
钛合金制造的 人造骨骼
使用了多种材 料的航天服
7
我国的化学成就
科 20世纪以来，经过几代化学家的不懈努力，我国的化 学基础研究和化学工业取得了丰硕的成果。
1943年侯德榜 发明联合制碱法
1965年合成了具有生物活性的结晶牛胰岛素
8
我国的化学成就
20世纪以来，经过几代化学家的不懈努力，我国的化 学基础研究和化学工业取得了丰硕的成果。
一门中心的、实用的、创造性的科学。 第 1 页
人教版2019 高一化学 绪言 化学的昨天和今天
1
什么是化学？
化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结 构、性质、转化及其应用的基础自然科学。
化学是研究物质变化的科学。 美国科学家布里斯罗《化学的今天和明天》：
一门中心的、实用的、创造性的科学。
2
化学研究的对象
化学要研究物质，不仅要研究 自然界已经存在的,还要根据需 要研究和创造自然界不存在的 新物质。
3
化学的发展历史
在古代文明时期，化学并不是一门科学，只是在长期 的生产生活实践中，人们积累了大量有关物质及其变化 的实用知识和技能。
李时珍 《本草纲目》 宋应星 《天工开物》
4
化学的发展历史
波义耳 元素概念
知道——记住——理解——运用——熟练
两类知识点：记忆类、理解类
11
高中化学学科五大核心素养
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高中化学学科十大基本观念
1.元素观。 2.微粒观。 3.构性观。 4.作用力。 5.转化观。 6.分类观。 7.守恒观。 8.定量观。 9.动态平衡思想。 10.能量最低原理。
13
高中化学知识的构成
实验 物质变化理论