人力资源二级考试技巧
人力师二级考试技巧

人力资源管理师二级考试技巧(内部资料,注意保密)一、复习策略1、各场考试策略的选择(1)如果复习不够充分,应该先考虑“保过哪一科、争过哪一科”,这样能够有所侧重地用功,不会因平均用力而都失利。
(2)如果对于各场的复习侧重很迷茫,应该结合自己的情况来有目的地选择:a.年轻的同学,应该偏重第一场理论的复习,年龄大的学员,应该偏重后面考场的复习;b.有工作经验,包括非HR的工作经验,可以偏重第二科实操的复习,缺少各种经验的同学,应该偏重第一科理论的复习;c.原来看书多遍的,应该偏重第一科的复习,原来对于综合性题目理解好的同志应该偏重后边第二科的复习。
2、各种题型策略的选择总体来说,复习能够见效快的题型,应该是第二科最有效率,第一科理论,需要慢功夫。
但具体还要看对于范围的把握和自身的理解能力。
3、各种方法策略的选择原则上,要以与考试最有关联的信息为准。
要注意做题不要走偏,即对于题目的选择,应该与复习的重点相符才对,切忌一味地为做题而做题。
在多种方法选择中,应该以把握关键问题和采分点为主,其把握的程度,应该注意自我检验,特别是防止记忆过多而导致的混淆(包括劳累过度的不良效果),保持合适和正常的发挥余地,切不可急而生乱。
二、试题比例分配题为职业道德题,无标准教材,参考老师的培训讲义就可以(不用刻意花时间去记忆),三、应考注意事项1.、教材的关键点要深入领会、加强记忆;先巩固已经掌握的东西,再增加新的内容,不要一味地增加新内容;保持一定的精力和较好的心态。
2、第一场考试(8:30—10:00)先做有后面的题,即从第26题开始到125题,然后再做1-25号题。
最好不要在卷子上写答案。
因为,第一场考试时间是一个半小时,也就是90分钟,而我们的答题量是125道题,平均完成一道题的时间是0.72分钟,也就是43.2秒,根本没有再往答题卡上誊写答案的时间,所以准备好合适的2B铅笔,直接把答案写在答题卡上,拿不准的可以先涂的淡一些或标记出来,如果有时间再回过头来琢磨!3、第二场考试(10:30—12:30)注意会做的题争取满分;模棱两可的题争取得分;分值大的题要全面、多方位组织素材;分值小的只要直接回答即可;4、第三场考试(14:00—15:00),论文笔答,考官根据自己论文内容出的两道题目,去参加笔答99%都可以通过。
企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试知识点总结(超全)

企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试知识点总结(超全)1、员工素质测评标准体系中,常模参照性标准通常是()A.客观的、绝对的B.客观的、相对的C.主观的、绝对的D.主观的、相对的正确答案:D2、下列关于企业内部劳动规则的说法,错误的是( )。
A.以员工为制定主体B.只在本企业内适用C.由劳动者参与制定D.由单位行政决定和公布正确答案:A3、实施360度考评的程序是()。
A.①②③④B.③④②①C.③①②④D.②③①④正确答案:C4、薪酬满意度调查的主要对象是()A.企业的员工B.竞争对手的员工C.同行业从业人员D.企业的客户正确答案:A5、以下关于劳动争议的说法,正确的是()。
A.只有存在劳动关系的情况下才会发生劳动争议B.是否遵循法律规范和合同规范是劳动争议的实质C.权利争议通常是因订立.变更劳动合同所引起的D.不存在劳动关系的劳动者可能成为劳动争议的当事人正确答案:A6、“你好像不太适合我们这里的工作,你看呢?”属于( )面试问题。
A.压力性B.知识性C.思维性D.经验性正确答案:A7、某工种生产产品的品种单一、变化较小而产量较大时,宜采用( )来计算定员人数。
A.产量定额B.单项定额C.综合定额D.产品定额正确答案:A8、中层管理人员培训一般是由()规划并组织实施。
A.高校及培训机构B.企业内部培训中心C.企业技术主管部门D.企业的基层单位正确答案:B9、绩效考评指标体系设计的程序包括:①工作分析;②理论验证;③修改调整;④指标调查。
排序正确的是( )。
A.①③②④B.①②③④C.①②④③D.①④②③正确答案:C10、以下关于集体合同的说法不正确的是( )。
A.集体合同的法律效力等同于劳动合同B.集体合同不可以由劳动者个人与企业签订C.现实劳动关系的存在是集体合同存在的基础D.集体合同经政府劳动行政部门审核后才具有法律效力正确答案:A11、()是组织设计的最基本原则。
A.专业分工与协作原则B.任务与目标原则C.有效管理幅度原则D.集权与分权原则正确答案:B12、( )是绩效考评要素选择的前提和基础。
人力资源考试题型解析与答题技巧

人力资源考试题型解析与答题技巧人力资源(HR)考试是评估候选人在人力资源管理领域的知识和技能的一种有效方式。
在准备和参加人力资源考试时,了解不同的题型和相应的答题技巧对于取得好成绩和通过考试至关重要。
本文将解析常见的人力资源考试题型,并分享一些答题技巧,以帮助考生更好地应对人力资源考试。
一、单项选择题单项选择题是人力资源考试中常见的题型。
在这类题目中,考生需要从给定的选项中选择一个最为准确的答案。
为了在单项选择题中取得好成绩,考生可以采取以下答题技巧:1. 仔细阅读题目。
确保理解题目的要求和内容,注意关键词,并排除一些明显错误或不相关的选项。
2. 注意选项的差异。
有时候,选项之间可能只有微小的差别,要特别留意这些细微的差异,并选择最符合题意的选项。
3. 排除干扰项。
如果有些选项显然不正确,可以直接排除,从而缩小选择范围,提高答题准确率。
二、案例分析题案例分析题是人力资源考试中常见的一种题型,要求考生根据给定的场景或案例,分析问题并给出解决方案。
对于这类题目,考生可以采取以下答题技巧:1. 仔细阅读案例。
确保理解案例的背景和内容,注意关键信息和问题。
2. 分析问题。
将问题分解为更小的部分,并逐个解决。
使用逻辑和分析技巧来推导出可能的解决方案。
3. 提供具体的建议。
在回答问题时,要提供具体的解决方案,并解释其优点和缺点。
同时,还可以提供实际案例或经验来支持建议,并提供相关的理论知识和原则。
三、填空题填空题是另一种常见的人力资源考试题型。
在这类题目中,考生需要根据题目要求,填写适当的词语、短语或数字。
以下是应对填空题的答题技巧:1. 仔细阅读题目。
确保理解题目的要求和内容,注意限定条件和关键信息。
2. 寻找线索。
根据题目中的线索和提供的信息,推断出可能的答案。
3. 确保语法和拼写正确。
填写答案时,要注意语法和拼写的准确性,避免出现错误。
四、论述题论述题要求考生根据给定的主题或问题,进行详细的阐述和分析。
人力资源二级管理师考试应试技巧

人力资源二级管理师考试应试技巧人力资源二级管理师考试应试技巧
1、熟读教材、多做笔记、经常总结
进入学习状态之后,一定要每天抽出一定的时间学习,根据每位学习者的能力不同,有计划地阅读教材,但教材至少要通读三遍以上,在通读教材的基础上做好标记以及记笔记,每周对自己的学习
做一个简单的回顾总结。
另外,每个模块至少要掌握两个相关的案例分析,案例分析题不要局限于教材上的,学校老师发的案例分析更具有代表性与及时性,进行案例分析时一定要联系教材,把要点理清楚后牢记,在考试时
先写出要点,再联系平时的掌握情况进行发挥的话,比较容易得高分。
2、良好的学习方法起到事半功倍的作用
3、上课效果>自学
每次上课之前的预习以及课后的回顾复习也不要遗漏,预习后再去上课的话,上课效果会意想不到的大,上课后趁热打铁及时复习,会进一步使掌握的内容印在脑海里。
4、关于英语学习
以上的学习方法,考生可以根据自身特点进行相应的调整,最终找到一套属于自己的学习方式!。
二级人力资源管理师考试复习资料(记忆重点)

第一章人力资源规划第一节企业组织结构的设计与变革第一单元企业组织结构的设计组织结构设计(P1):是指以企业组织结构为核心的组织系统的整体设计工作。
组织设计理论的分类(P2):1。
静态的组织设计理论(所研究的内容仍然占优主导地位,依然是组织设计的核心内容);2。
动态的组织设计理论(是静态的组织设计理论的进一步发展,两者包容关系)。
组织设计的基本原则(P2):1.任务与目标原则;2。
专业分工和协作的原则;3。
有效管理帐度原则;4。
集权与分权相结合的原则;5。
稳定性和适应性相结合的原则.20世纪30年代前组织(P4):1。
直线制;2。
职能制;3.直线职能制;4。
事业部制。
新型组织结构模式(P4-13):1。
超事业部制;2.矩阵制;3。
多维立体组织;4模拟分权组织;5。
流程型组织;6.网络组织.企业组织结构设计的内容(P13):包括组织环境分析、组织发展目标的确立、企业流程设计、组织职能设计、组织部门设计和组织岗位设计等。
组织的职能设计(P14)(2015年5月综合题2—1):组织的职能设计是进行组织结构设计的首要步骤,是根据组织的目标来确定组织的基本职能及其构成,包括企业的经营和管理职能的设计,如企业的市场研究、经营决策、产品开发、质量管理、营销管理、人事管理等职能的设计。
组织职能设计的步骤(P14)(2015年5月综合题2—2):1。
职能分析;2.职能调整;3.职能分解。
组织职能设计的方法(P15):1.基本职能设计(生产、计划、人事、财务、研发、信息、销售及售后服务等);2.关键职能设计(技术开发、市场营销、生产管理、质量安全、成本控制、资源开发等)。
部门纵向结构的设计(P15—19):1。
管理幅度的设计方法-(1)经验统计法、(2)变量测评法;管理幅度主要影响因素包括工作性质、人员素质状况、管理业务标准化、授权程度。
2.管理层次的设计方法和步骤-(1)按照企业的纵向职能分工,确定企业的管理层次;(2)有效地管理幅度与管理层次成反比;(3)选择具体的管理层次。
人力资源管理师二级实操考点

人力资源管理师二级实操考点人力资源管理师二级考试是人力资源管理领域中较为重要的一项资格认证考试,其中实操考点涵盖了众多关键领域,对于考生的理论知识应用和实际操作能力有着较高的要求。
一、人力资源规划在人力资源规划这一板块,考生需要掌握企业战略与人力资源规划的关系。
能够根据企业的发展战略,分析人力资源的需求和供给状况,并制定相应的人力资源规划方案。
这包括对人员数量、质量、结构等方面的规划。
例如,在一家处于快速扩张阶段的企业中,如何预测未来一段时间内对各类人才的需求数量,以及如何通过内部培养和外部招聘来满足这些需求,是常见的考点。
同时,考生还需要了解人力资源规划的评估与调整方法,能够根据企业内外部环境的变化,及时对规划进行优化和改进。
二、招聘与配置招聘与配置是人力资源管理中的重要环节。
考生需要熟悉各种招聘渠道的特点和适用范围,如校园招聘、社会招聘、内部推荐等,并能根据岗位需求选择合适的招聘渠道。
在招聘流程方面,要掌握从职位分析、制定招聘计划、发布招聘信息、筛选简历、组织面试到录用决策的全过程。
对于面试环节,考生需要了解不同类型面试方法的优缺点,如结构化面试、非结构化面试、行为面试法等,并能够熟练运用这些方法评估应聘者的能力和素质。
此外,人员配置也是考点之一,考生需要理解人岗匹配的原则和方法,能够根据员工的特点和岗位的要求,进行合理的人员调配,以提高组织的运行效率。
三、培训与开发培训与开发模块要求考生能够根据企业的战略目标和员工的发展需求,制定科学合理的培训计划。
这包括培训需求分析、培训目标设定、培训内容设计、培训方法选择以及培训效果评估等环节。
例如,对于新员工入职培训,要明确培训的重点内容和方式;对于岗位技能提升培训,要结合岗位要求和员工的实际水平,设计有针对性的培训课程。
同时,考生还需要掌握培训效果的评估方法,如反应评估、学习评估、行为评估和成果评估等,以判断培训是否达到了预期的目标。
四、绩效管理绩效管理是人力资源管理的核心之一。
二级人力资源管理师职业资格证书

二级人力资源管理师职业资格证书摘要:1.二级人力资源管理师职业资格证书简介2.报考二级人力资源管理师的资格要求3.二级人力资源管理师考试内容概述4.获得二级人力资源管理师证书的意义和优势5.备考二级人力资源管理师的建议正文:二级人力资源管理师职业资格证书是我国人力资源管理领域的一个重要证书,旨在考核从业人员在人力资源管理方面的专业知识和实际操作能力。
本文将为大家介绍二级人力资源管理师的报考条件、考试内容以及获得证书的意义和优势,并提供一些备考建议。
一、二级人力资源管理师职业资格证书简介二级人力资源管理师职业资格证书由国家人力资源和社会保障部颁发,是对人力资源管理从业人员专业素质和能力的权威认证。
持有该证书的人员,不仅在求职、晋升方面具有竞争优势,还能提高个人在人力资源管理领域的专业地位。
二、报考二级人力资源管理师的资格要求1.具有大专及以上学历;2.具有人力资源管理相关工作经历;3.参加并通过二级人力资源管理师培训课程;4.符合所在地区报考条件。
三、二级人力资源管理师考试内容概述二级人力资源管理师考试分为理论知识考试和实际操作能力考核两部分。
1.理论知识考试:主要包括人力资源管理的基本概念、人力资源规划、招聘与配置、培训与发展、薪酬管理、劳动关系等方面的内容。
2.实际操作能力考核:主要考察考生在实际工作中运用人力资源管理知识解决问题的能力,包括案例分析、模拟操作等。
四、获得二级人力资源管理师证书的意义和优势1.提升个人专业素质,提高职业竞争力;2.增加就业和晋升机会;3.提高企业人力资源管理水平,促进企业可持续发展;4.符合国家对人力资源管理专业人才的需求,为个人发展提供更多机会。
五、备考二级人力资源管理师的建议1.系统学习人力资源管理相关理论知识,掌握基本概念和实际操作方法;2.参加培训课程,深入了解考试要求和内容;3.多做练习题,提高理论知识掌握程度和实际操作能力;4.结合实际工作,深入分析案例,培养解决问题的能力;5.合理安排时间,坚持学习,保持良好的心态。
人力资源二级考试简答题复习资料重点

人力资源二级考试简答题复习资料重点2014年11月第三版材第一章人力资源规划第一单元企业组织结构的设计组织设计的原则(五条)1.任务与目标原则:企业组织设计的根本目的是为实现企业的战略任务和经营目标服务,这是最基本的原则。
2.专业分工和协作的原则:专业分工和协作是组织设计的重要原则。
3.有效管理幅度原则:管理的幅度和管理的层次成反比。
4.集权与分权相结合原则:企业组织设计时,既要有必要的权力集中,又要有必要的权力分散,两者不可偏废。
集权有利于统一领导和指挥,分权有利于调动下属积极性,有利于领导摆脱日常事务,集中精力抓大事。
5.稳定性和适应性相结合的原则:企业组织结构应该在保持稳定性的基础上,不断适应外部环境和内部变化。
3.排除组织结构变革的阻力变革的根本原因有两个:一是员工惯业务知识技能,失去安全感;二是因循守旧思想,不了解发展的必然性。
为了排除变革的阻力,可以让员工参加培训计划,大胆起用年富力强、有创新的人才。
三)企业组织结构评价对企业组织结构进行分析,考察存在的问题,并将信息反馈给实施者,修正变革方案,为以后调整变革作准备。
第二单元人力资源需求预测的技术路线和方法1.组织结构改革方案要经过仔细研究和充分酝酿,避免出现“心血来潮”、“朝令夕改”的现象。
2.内部供给预测的方法包括:职业生涯规划、绩效管理、人才储备计划等。
3.为了切实保证企业组织结构整合的顺利进行,除了要在事前做好各种准备工作之外,在初步完成整合之后,还需要建立健全和完善各种规章制度,以及相关的功能模拟信息库,记录企业每个员工技能和表现。
二)管理人员接替模型:四、制定企业人员规划的基本原则在制定狭义的企业人力资源规划,即企业各类人员规划时,为了保证规划的正确性、科学性和有效性,应遵循的原则:确保人力资源需求的原则,与内外环境相适应的原则,与战略目标相适应的原则,保持适度流动性的原则。
制定企业人力资源规划的基本程序:1.明确制定人力资源规划的目的和意义。
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一、人力资源二级考试技巧
1、职业道德部分
一共25道题,转换后共计10分,题型为单选加多选,一般情况下,多数人都能够答对,关
键在于选择的时候,要以良好的职业道德准绳为标榜,结合法律的角度去考虑,不要选的太
离谱,看清题目后尽量往良好道德的公民应该达到的标准上靠。
2、理论部分
这一部分是单项选择60道题,多项选择40道题,每道题目1分,共计100分,转换后是90分。
这个部分的题目,就看你的基础知识了,因为在这里可能会出现模棱两可的问题,教材
上的条条框框比较重要,同时根据条条框框所做的判断更重要,考试的时候,这一部分会抠
得比较细,所以有时间多看书很重要,看的过程中把各个知识点中的联系和区别弄清楚,重
在理解,到最后如果你还没有准备好,有一条捷径就是把每一章的条条框框理出,整理好思
路背下来,但这样只是为了应付考试,自己实际上学不到太多的东西,而且分数不会太高。
所以最好把书本上的东西尽量熟悉。
3、技能部分
技能部分包括简答题、计算题、方案设计题、案例分析题这四种种题型,也是100分。
简答题的关键是看你有没有把每一章的条目理顺,要整理出老师上课时说的一些重点内容,
然后把它列在纸上多看几次可以记住,如果时间不多,那么,可以就按照书上题目的顺序把
它背下来,问题也不大,关键是要记住关键词,然后再顺着关键词往里边填东西。
计算题目,核心是在审题严谨的基础上计算准确,这当中,练习是一个很重要的环节,一般
只要是把书上的题弄懂,并且隔一段时间就把题拿来再做一次,巩固记忆,就可以了,这个
考试应该是比较简单的一个环节。
对于方案设计题目,关键是建立在原理或者说原则的基础上,也就是教材中的概念。
例如,
设计工作说明书,12个要素是核心,而每个要素中的具体项目是次要,所以,在设计方案或
者是拟定模拟制度时,一定要结合书上
二、人力资源二级学习技巧
第一周:死磕书本
1、手机、电脑关掉(很多人看看书,看看手机,注意力不集中,可能看了两个小时,什么也
没看进去)
2、拿出纸和笔(学习还是回归传统,边看、边写、边思考,这永远是最有效的学习方法)
3、书中的重点,用笔写在纸上(注意,不是把重点抄在纸上,而是把书中的语言转化为自己
的语言,最好把一句话总结出几个关键词,写在纸上。
如果懂思维导图,可以制作一个简单
的思维导图)
4、一个章节看完后,合上书本,回忆一下,自己还记得多少,或者看看自己写的关键字,
能不能回忆起书中的内容。
第二周:边做练习(历年真题),边看书,边记重点
1、做题的方式,不要遇到不会做的题就去翻书,不会做的,可以做标记,先一次性把题目
做完。
2、题目做完了,核对答案,那些做错了,那些做对了,对于答对的题目,自己心里要有数,是真的会做,还是运气好,选对了。
3、核对完答案,还有重要的一步,就是去翻书,把相关的内容再看几遍,如果这个题目换
一种面孔出现,你是不是还能答对。
人都是有惯性思维的,做错了的题目,如果只是对了一
下正确答案,下次遇到了,一般还是会选错的。
第三周:看书、做练习、巩固记忆
1、这个时候看书,不能像第一次看书那样慢慢的看,而是查漏补缺,主要看不熟悉的章节;
2、继续做练习,很多小伙伴离开学校之后,就很少经历考试的状态,做一些题目就是为了
保持一种学习、考试的状态;
3、巩固记忆,艾宾浩斯遗忘曲线,大家应该知道一点,太早记忆的内容可能到考试的时候,忘记的差不多了,所以最后一周记住的内容,是最实在的,最有用的。
三、人力资源二级复习技巧
1、边看边做,辅助记忆:
对于练习题,每看完一章书,安排一点时间去做。
最好是独立闭卷做题。
假如没有足够时间,也可以采用边做边参考的方法。
难做的题目应马上翻书找,不懂的题目应做好记录。
通过做
题的方式可以大大加强记忆。
2、条理清晰,先后有序:
看每一章时,最好按照基础知识----教材-----习题集------做题的顺序。
通过对相同章节循环翻
阅的方式加深记忆。
3、重视串讲,大胆推测:
千万不可忽视考前串讲的内容,留心串讲老师的言行,及时将老师串讲的重点内容记录在课
本上。
根据内容,大胆推测“大题”的考试方向。
4、小组讨论,加深记忆:
串讲完毕后,可安排半天时间做小组讨论。
一是讨论,特别是重点和难点题目的;二是讨论串
讲内容的重点,各自提出自己的意见,并重点讨论有关“大题”的。
四、人力资源二级备考技巧
1、备考时间2-3个月为宜。
这是由成人的学习和工作状态决定的,一是短时间有利于集中精力,坚持到底,规划时间长了,容易疲劳、厌倦,心里觉得反正时间还长,学习效率就比较低。
二是有利于记忆,成人
的记忆本就不如青少年,且多年已不刻意记过,加上遗忘,记住了没到考试又忘了。
如果要
提前,可以用来通透理解教材,记忆和刷题则在考试前2-3个月最有效。
2、教材至少要看两遍。
第一遍速度会比较慢,只有一个目的,保证考核内容理解,记不住没关系。
一级涉及人力资
源规划、战略性人力资源、人次测评等,相对难理解,可以利用网络或其他教辅、辅导班或
视频课程来理解和消化。
第二遍,则是针对目录大纲,整体思维,将教材内容逐步梳理成体系,提到一个知识点,至少知道在那个章节,大概什么位置,这对解答技能、综合题非常有用。
3、刷题。
在理解教材基础上,做3-5套真题,碰到不会的,不要看答案,而是在书中找,这样做一套
题大概需要3-4小时。
做完后再对答案,做对的确认是因为真正理解了,还是巧合,如巧合
则和做错的题目一样,在教材中找正确的答案,理解并掌握相关内容。
4、标记知识点。
在刷题过程中做好标记(建议只标记真题),每年的真题一个颜色,把相关知识点标记出来,
标为哪年哪类型,如18-5单(18年5月单选题)。
如此标记5-10套真题,就会发现一个规律:有些内容不考或很少考,有的几乎每年都考,重点就一目了然。
对于标记多次的,无论如何,都必须花时间搞清楚,而且保证出题时自己能答对。