高考最后30天的冲刺共18页文档
30天冲刺
就算生活有一千个理由让你哭， 你也要找到一个理由让你笑！
学会自我微笑，挺胸抬头走路，挺直脊 梁做人，助于增强信心。必须有不自欺、 不欺人的态度，必须有埋头苦干、拼命 硬干的精神；必须摈弃“比上不足，比 下有余”的思想，做到敢想，敢比，敢 争，丝毫不能放松自己，时刻提醒自己 前面还有更高的目标需要自己去攀登。
到 高考是一场没有硝烟的战争! 底
最后30天，怎样做才是一个“智者” 一、找准节奏
二、心平静气 三、坚持到底
一、找准节奏
1、找准节奏就是按时作息
有些学生感到时间紧迫，晚上熬到夜间一两 点钟，早上五点左右又醒来睡不着。白天却 呼呼昏睡。生物钟紊乱，我们称这种人为 “猫头鹰”，看似很刻苦，但效率很低。
最好的复习资料：
课本+错题集（各次模拟卷）
最好的试题：
往年高考题+你做过的题
最好的复习方法： 紧跟老师的复习安排+ 自己每天/周的反思总结
三、坚持到底
问：你放弃的原因是什么？
无非就是觉得自己没得救了
如果将字母A到Z分別编上1到26的分數 （A=1分，B=2分，…，Z=26分）
Knowledge Hardwork Attitude 它们分别是多少分？
2、从错题中淘金：自己那部分知识 方法规律不清，正确的感觉是什么?
3、题海无边，题型有岸。
4、各科老师使用手册
最后30天，要有自己的复习计划， 在听课的前提下按照自己的计划走， 不要被突然而来的考试打破自己的 计划，避免打无准备之仗。
3、学习毫无章法
你为什么静不下来？因为你勤奋了， 但是分数上不去。——高原现象
最后30天，只要我们充满 信心、不放弃，用好点滴 时间，合理规划、认真总 结研究、心平静气、坚持 到底，一切自会有最好的 安排！
高考前最后30天冲刺
高考前最后22天复习策略备考总原则：收集错题回归课本“最后一个月，最重要的是总结和归纳。
”不管是哪一门学科，都要注重收集、整理和反思，争取该得的分一分都不丢。
不做难题，重回教材最后22天内，考生不要再试图做难题。
高考试题虽然千变万化，但“根”在教材，对教材和基础知识的熟练程度是制胜的基础。
在复习备考时要坚决克服重资料、轻课本，重解题、轻听课，重深难题、轻基础题的倾向。
总的要求是点点落实，板块清晰，网络完善。
回归课本时，也要注重知识的归纳总结，构建学科知识网络。
可以说，每一道题都不可能只考一个知识点，而是综合了相关联的几个知识点。
因此，复习备考时要特别注意知识间的区别和联系，弄清其来龙去脉，同时注重应用和理解，以及知识的迁移和创新。
收集错题，反思错误在复习备考时要记住做题重在题后反思。
收集整理、反思错误是为了今后少出错误甚至不出错误。
知识掌握越准确、越精细、越深刻，高考取胜的把握才会越大。
反思最好的形式是建立错题本。
错题本的建立应注意以下几点：一是分类整理；二是勤于回头；三是整理细节；四是拓展延伸。
对每一道错题的整理，至少包括：这是什么问题，我为什么出错，应该怎样做，还会有哪些变化等部分。
规范答题，调整心态失分有时往往不是知识遗漏，而是答题不够规范。
不少考生在高考后的估分与实际分数相差较大，就是吃了解题不规范的亏。
规范答题的习惯靠平时养成，考生们可以学习近几年高考评分细则，熟悉各科规范答题的要求。
平时答题时要纠正“会而不对、对而不全、全而不快、快而不准”的坏习惯，争取高考时该得的分一分都不丢。
研究表明，影响高考成绩的二十个因素中，学生学习基础的重要性居第四位，学习方法的重要性居第三位，考前心态的重要性居第二位，而临考心态的重要性居第一位。
由此可见，好心态才会有好成绩。
这段时间，考生应矫正自我认识上的偏差，正确评价自己，提高自信心。
同时要树立正确的考试观，确定恰当的考试期望值，以“平常心”对待考试。
高考冲刺30天课件
他是坦桑尼亚历史上首位参加奥运竞技的选手。 他参加1968年墨西哥城奥运会的马拉松比赛。
§阿赫瓦里在19公里处被挤倒又遭踏伤。
医生给他做完简单的包扎后劝他退赛， 他拒绝了。他拖着被踩穿孔的膝盖和脱 臼的肩膀坚持跑完全程。
等他跑到体育场内，颁奖早已结束， 人们却重新回到看台为这位“无冕之王”
自己从而成就一番事业，好的习惯其实是一种好的人生规划，如果不具备好的人生规
划，一生杂乱无章的话，那么你离成功就会越来越遥远。
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以前看过一则小品，说是，从前有一个非常穷困的人，他整天无所事事，浑浑噩
噩的度日，有一位好心人可怜他，送给了他一头牛，并且很有诚意地嘱咐他，你要好
好开荒，等春天来了，种上种子，秋天就可以远离那个“穷”字了。这人听了非常高
高考过后我们都是成功者 走上社会我们都是创造者 经历艰险我们都是收获者 知道上进我们都是快乐者
微笑 坚持 自信 只要还有憧憬
就能创造奇迹
高考，不是结束，而是新的开始！
• 高考是什么？
• 在我看来，高考是一个机会，在很多 90后“拼爹”的社会里，它是一个让 我们能够傲视“名爹”的机会……
离终点冲刺不到50m了！
然后买几只鸡，先杀一只吃掉，然后剩下的鸡还可以下蛋。鸡蛋可以孵出小鸡也可以卖
钱，岂不是一举三得，他为自己的聪明而感到自豪，觉得自己终于找到了赚钱的方法了。
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羊还是很顺利的卖掉了，他就买了几只鸡，开始的日子，过得到也可以，但是后来
他发现越来越艰难，这个人的日子过得更加贫穷了，当实在没有办法的时候，他只有杀
一直坚持下去，绝不、绝不、绝不放弃，那么，你就会成为一个成功者。 其 实，成功就是这么简单，甚至可以பைடு நூலகம்一点也不难，关键取决于你是选择放弃， 还是选择不放弃。
激情五月——高考冲刺三十天
珍惜30天，让青春梦想在六月张开翅膀，
奋斗30天，让雄心壮志在六月发出光芒，
拼搏30天，让父母恩情在六月收获希望，
坚持30天，让母校寄托在六月再创辉煌！
三是：综合科讲究答题顺序，培养良 好的应试心理。考生应提高应试水平， 同时又不要把综合科目看得过于神秘。 遇到生题、难题不要心慌，要集中注 意力搜寻头脑中已有知识，尽可能联 系熟悉的知识和题型，调动各种解题 方法去解。综合测试有起点高、落点 低的特点，因此，有的题目会很长， 看起来很生疏、很难，但实际解起来 往往并不难。
二、扬长避短，提升总分
到了备考关键阶段，应当如何对待强科和弱科呢？这里有 一个反例：某生期中考试数学考得好，英语考得差。为此他决 定大力补差，几乎放弃了数学科的学习，果然期末考试英语增 长了10分，但数学却降了15分。这说明了什么问题？那就是— —拆东墙补西墙的做法不可取，尤其是现在到了高考备考 的关键时刻，再为了补习弱科而牺牲优势学科绝不是一个良好 的复习策略。“冰冻三尺，非一日之寒”。高考最后一段时间， 不太可能把自己的弱科一下子补上去。正确的做法应该是： 扬长避短，尽力发挥。也就是说，尽量把自己的优势学科 发挥出来，尽量把自己的弱势学科考得好一点，从而用自己的 优势学科来弥补不足。当然，我们扬长避短并不是说要完
六、保持愉快的心情，和同学融 洽相处。
每天保持好心情（你改变不了别 人，但你可以改变自己；你改变不 了事实，但你可以改变态度），做 事干净利落，学习积极投入，效率 自然高。另一方面，把个人和集体 结合起来，和同学保持互助关系， 团结进取，也能提高学习效率。
七、每天保证7小时睡眠，
切忌盲目加班。
越到高考前夕，越是晚上 不要熬夜，应该定时就寝，中 午要坚持午睡，因为充足的睡 眠、饱满的精神是提高效率的 基本要求。
新版高考最后30天冲刺学习计划
高考最后30天冲刺学习计划苏猛猛我们在离高考最终的30天里，可以为冲刺阶段做好学习打算，让自己进一步稳固所学学问。
下面是由我为大家整理的“高考最终30天冲刺学习打算”，仅供参考，欢迎大家阅读。
高考最终30天冲刺学习打算〔一〕高考是大家学习中的重要环节，甚至可以说是每一位学生一生中的一个重要“关口”，而要顺利通过这个关口，高三一年的学习是至关重要的。
高考虽然是通过一次考试来选拔人才，但它绝不仅仅是一次学问上的考察。
面对高考冲刺复习，许多学生看上去很用功，可成果总是不理想。
究其缘由，许多人都是学习效率太低。
同样的时间内，只能把握别人学到学问的一半，这样怎么能学好？更何况如今高考复习已进入关键阶段，许多学校进度已经进入所谓形式化的“第二轮”复习。
要想在这段时期内取得较高的学习效率，要求学生把高考学问系统化、条理化，并且能较为敏捷运用学问。
许多学生看到后难免有一些紧急，既然时间特别珍贵，我们必需要明确自己应当做什么事情，不应当做什么事情，具体来说，应当做到以下六个方面。
一、每天保证8小时睡眠，切忌盲目做题高三学生首先要做到“听话”，这里的“听话”是全方位的。
假如你认为高三学习是第一位的，而忽视了对自己的日常行为的要求，那你就错了，学校和老师在高三一年中不会因为学习任务的加重，而放松对纪律的要求，反而会强化纪律以保证学习的正常进行。
学习上更要听话，教高三的老师都是经受了几次或十几次高考授课，特别有阅历，复习的进度、复习的内容、复习的顺序，都是长期教学实践中总结出来的。
高考的改变及新要求，都会在复习中渗透进去。
而不听老师的教导，认为自有一套很好的复习方法的学生〔每年都有〕最终会碰的“头破血流”的。
越到高考前夕，越是晚上不要熬夜，应当定时就寝，最好中午坚持午睡，因为充分的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
许多人觉得成果上不去，就是做题量不够，只要多做题就会提高成果，其实，假如一个人“消化”能力有限，吃得再多也很难摄取到自己需要的养分。
高考30天动员奋力冲刺PPT
高考30天动员奋力冲刺PPT尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家不好！天，漫漫求学路，我们如此艰辛，但却从未放弃;300天，中考倒计时，我们深信，不懈努力可以发生改变一切;30天，在这芒果满枝，接近梦想的时刻，你将选择怎样的状态?有人疲弱了，有人力不从心了，有人疲惫了，有人退出了，你就是其中之一吗?高考的战场上，什么人会失败?不是天资愚钝者，不是屡战屡败者，从来都是那些消极退缩、自我否定的人。
如今在这东方天空发生胜利曙光的时候，我必须说你:我们现在遭遇的不是“行百里者半九十”，而是“行百里都半九十九”。
在没30天的日子里，你应该退出吗?我总结了:人生最小的可悲就是，中考完结了，而你被击败了;人生最最大的悲哀是，你被打败了，而高考还没有结束。
人不光为自己而活，想想关爱你的父母吧，想想培养你的老师吧!想一想与你签订合同托福同一所大学的挚友吧!想想尘封在你自己心里三年未曾吐露的秘密吧!举起你偷在地上的理想，重温你自强不息的誓言。
本人很欣赏七班的标语:为了30天后可以为所欲为!就是的，奋斗30天，你我都存有一个幸福的未来!把握30天，放下浮躁的心，沉住一口气，踏实推进;把握住30天，早睡早起，因为你所腰的每一个知识点，都就是高分的增长点;把握30天，认真听讲，因为老师的每一句话都会是高考的考点;继续做题，维持感觉，总结错题，整理思路。
战友们，冲锋的号角已经吹响，愿意用你充满气势的声音，让我知道你会不离不弃、迎接挑战的，请起立，握紧右拳:挑选了大海，就回去乘风破浪;选择了蓝天，就去展翅翱翔;用汗水哺育非凡，使可能将沦为必然!我们，注定成功!我们，必将辉煌!敬重的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！今天，在距离中考仅余30天的时候，在这复习最为关键的时候，我们低三级部举行中考冲刺动员会，其意义就是非同寻常的。
最后30天的特点就是风云变幻，对一个班级而言，这30天可以并使一个不好的班级一落千丈，也可以并使一个高的班级变为数一数二;对个人而言，30天也可以产生翻天覆地的不可思议变化。
高考冲刺最后30天
现在母亲节.flv (鄄城歌手)
高考冲刺最后30天三招制胜
那你要问你自己 你自 己是否相信会有奇迹！ 如果你都不相信会有奇 迹发生那么30天会很快 过去！如果你相信那就 去努力把这30天好好的 利用!奇迹不会主动的 找到自己 自己要靠自 己的努力去创造！你问 别人会不会有奇迹别人 的回答会是有因为想鼓 励你让你努力！相信自 己 永不放弃才是奇迹
现象之五：勤奋学了，认 真做了，却“视而不见、 听而不闻、学而不入”， 学习成绩不再提高或提高 不明显，或原地徘徊甚至 稍有下降。这种情形心理 学上称之为“高原现象”。
以上几种现象是高考前 30天比较常见的现象。 这些情形共同反映了考 生前的状态：要有必胜 的心态。必胜的信念。 心态不稳，焦虑浮躁， 求胜心切。那么怎样克 服解决上述不良现象， 顺利渡过高考冲刺阶段， 决胜高考呢？
2、抓好二轮总结，准备三轮复习 二轮、三轮复习是提升能力学以致用、融会贯通的关键 时刻。第二轮、三轮复习与第一轮不同，第一轮是一个点 一个点，第二轮、三轮是一条线一条线梳理，即用专题形 式对知识进行整理。这时候必须尽快转变思想，度过“高 原期”。第二轮、三轮不是第一轮简单的重复，而是对分 散知识的一种重新编排，是对知识全新的学习。接下来就 会有铺天盖地的考试，一月一大考，半月一小考，在这种 情况下，日子过得特别快。“复习——准备考试——考 试——分析试卷——复习”，许多人甚至厌倦了这种机械 的轮回。但这个过程很重要，它可以让你熟悉高考的氛围， 检查前一阶段的复习成果，并确定后一阶段的努力方向。 这时容易出现由于疲于应付而产生的“厌倦”情绪。这 是两个高潮之间的低谷时期。在这个时候，自己要主动和 教师交谈，探明自己精神不振的具体原因。
高考最后30天冲刺法则
高考最后30天冲刺法则一、高考最后一个月如何看课本课本是学习的基础，但是不同时期，课本的学习方法是不同的。
刚入学时，我们可以按部就班按照课本顺序学习，先易后难，循序渐进。
但是到了现在，离高考没有多少天了，学习课本的方法就不一样了。
这里讲的课本，不单单是指的教材，它包括以下几种：课本、讲能力的参考书、按知识点分类的参考书、各种学习班的讲义、各种考试卷，这几种中，最重要的是课本和按知识点分类的参考书两种。
现阶段，学习课本要坚持几个原则：●不能单纯只看教材，也不能只看具体的参考书，要两者结合起来看才有效果。
●以记忆知识点为主，并不是记忆所有的知识点，而是记忆那些欠缺的部分，争取一次到位，因为没有足够的时间让你去重复记忆。
●学习的顺序应该为：先看课本中自己欠缺的部分，然后看有关这部分的参考书，然后做针对这部分的练习题，然后再回头看课本，重复上面的步骤，这样循环往复。
通过上述的训练后，你应该发现一些重要的、经常性的考点，然后仔细考虑以下几个问题：●为什么出题老师会选择这个知识点作为考点？●你能否总结出有关这个知识点出题方式的变化？●在做题的过程中，有哪些地方阻碍了你快速解题？当你发现了阻碍你快速准确解题的原因时，你就要思考一下：以前学习时为什么就忽略了这个知识点呢？总结原因，比如说是不是开始学习课本的时候，是不是由于文字的不精确导致了定义理解的深度不到位而造成的。
当一切完成后，我们就要重新回归课本，找到对自己是欠缺的知识点，有针对性的进行学习和训练，正确短时间内掌握。
总之，希望大家利用仅有的时间，在高考来临之前，按照自己的实际情况，认真查漏补缺，把课本再仔细地学习一遍。
二、高考最后一个月如何看题、做套题很多同学整理了错题集，这固然不错，但是看题过程中最重要的是要同时思考，有所收获，不是把一道题看明白，而是在看题过程中总结做题思想。
特别是中等生，在最后一个月，如何看题和做套题是十分关键的。
现阶段，看题与做套题要坚持几个原则：●看题过程中注重思考，题目信息是那些？哪些是做题的方向点？●以往做错的题，我是怎么思考的？正确的思路是由题目决定的还是知识点套用出的？●解题步骤之间是怎么关联起来？能不能应用到其他题？很多中等生并不欠缺基础，但是由于平时的学习习惯，导致自主性思考能力较差，做题时依赖知识点套用，没有学会根据题目本身信息寻找解题入手点，也就是说没有思路。