看图说话-耳朵上的绿星星
耳朵上的绿星星(中班语言)
今天晚上，森林里要开个音乐会。小松鼠要到台上去表演唱歌。
小松鼠想：上台表演，一定要打扮得很美才行，我怎么打扮才好呢？
小松鼠来到了花园里，她看到了绿绿的小草。小松鼠想：我用小 草编顶帽子，戴在头上一定很美。
小松鼠刚要去摘小草，小草说：“别摘我，别摘我，我要痛的 呀！”
小松鼠没有摘小草，走开了。
小松鼠又看到了一朵红红的玫瑰花，她想：我用玫瑰花的花瓣，
小松鼠没有采玫瑰花，又走开了。
这时候，躲在一片树叶底下的两只萤火虫，看到了这一切。他们 说：“绿绿的小草，是我们玩的地方；红红的玫瑰花，是我们睡 觉的地方。小松鼠不摘草，也不采花，她真好。”
小松鼠刚要去采玫瑰花，玫瑰花说：“别采我，别采我，我要痛的 呀！”
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小松鼠回到了家，心里很难过。她想：我什么也没打扮，去参加
晚上，月亮出来了。小松鼠去参加音乐会。
要路过花园。小松鼠走过小草的身旁。
又走过了玫瑰花的身旁。这时候，两只萤火虫轻轻地飞了起来，悄 悄地跟着小松鼠。
森林音乐会开始了。第一个节目，就是小松鼠唱歌。
小松鼠的歌唱得美妙极了，把满天的星星都唱出来了，眨着眼 睛静静地听。可是，天上的星星再美，也美不过小松鼠耳上的
谁也没有看出来，小松鼠耳朵上的绿星，就是两只萤火虫扮的， 连小松鼠自己也不知道呢！
故事耳朵上的绿星星
有一天晚上，森林里要开音乐会，小松鼠要到台上去唱歌。
小松鼠想：上台表演，得打扮得美美才行呀，怎么打扮好呢？
小松鼠来到花园里，看到绿绿的小草。
她想：用小草编顶帽子，戴在头上一定很美。
小松鼠刚要去摘小草，小草叫起来：“别摘我，别摘我，我痛的啊！”
善良的小松鼠没有摘小草，走开了。
小松鼠又看到一朵玫瑰花，她想：用玫瑰花的花瓣编成一条项链，一定很美。
小松鼠刚要去采玫瑰花，玫瑰花叫起来：“别采我，我痛的啊！”
善良的小松鼠没有摘玫瑰花，走开了。
这时候，正好有两只萤火虫，躲在一片树叶底下，他们说：“绿绿的小草，是我们玩的地方；红红的玫瑰花是我们睡觉的地方。
小松鼠不摘草，不采花，她真好。
”
晚上，月亮出来了，小松鼠什么也没打扮，就去参加音乐会。
森林音乐会开始了。
第一个上台表演的就是小松鼠。
幕布一拉开，台下所有的观众都惊呆了：小松鼠今晚真漂亮！她的两只尖尖的小儿朵上，有两颗绿茵茵的小星星！小松鼠从来没有这么漂亮过！
小松鼠的歌唱得那么好听，满天的星星都出来了，眨着眼睛静静地听。
谁也没有看出来，小松鼠耳朵上的绿星星，就是两只萤火虫。
连小松鼠自己也不知道。
耳朵上的绿星星幼儿园中班语言PPT课件
小松鼠没有摘小草，走开了。
小松鼠又看到了一朵红红的玫瑰花，它想：我用玫瑰花的花瓣，把嘴唇涂得红红的，一定也很美。
小松鼠刚要去采玫瑰花，玫瑰花说：“别采我，别采我，我要痛的呀!”
小松鼠没有采玫瑰花，又走开了。它回家去了。
这时候，躲在一片树叶底下的两只萤火虫，看到了这一切。它们说：“绿绿的小草，是我们玩儿的地 方;红红的玫瑰花，是我们睡觉的地方。小松鼠不摘草，也不采花，它真好。”
活动难点：
了解故事情节、理解内容。
今天晚上，森林里要开音乐会，小松鼠要到台上去演唱。
小松鼠想：上台表演，一定要打扮得很美才行呀，我怎么打扮才好呢?
小松鼠来到了花园里，看到了绿绿的小草。小松鼠想：我用小草编顶帽子，戴在头上一定很美的。
小松鼠刚要去摘小草，小草说：“别摘我，别摘我，我要痛的呀!”
小松鼠回到家，心里很难过，它想：我什么也没打扮，去参加音乐会，一定不会漂亮了。
晚上，月亮出来了。小松鼠去参加音乐会。
它走过小草的身旁
又走过了玫瑰花的身旁。这时候，两只莹火虫轻轻地飞了起来，悄悄地跟着小松鼠。
森林音乐会开始了。第一个上台表演节目的，就是小松鼠。
小松鼠的歌唱得那么好听，把满天的星星都唱出来了，眨着眼睛静静地听。可是，天上的星星再美， 也美不过小松鼠耳朵上的两颗绿色的星，就是两只萤火虫扮的。
耳朵上的绿星星 中班 语言
活动目标：
1、通过故事，教育幼儿爱护花草树木，萌发幼儿 的环保意识，感悟故事中所传达的友爱情感。
2、丰富幼儿的语言，培养幼儿思维能力以及对 语言的理解能力。
3、了解故事情节、理解内容。 活动准备：
PPT课件、森里背景图一幅、松鼠、萤火虫图片 粘纸若干。
活动重点：
通过故事，教育幼儿爱护花草树木，萌发幼儿的 环保意识，感悟故事中所传达的友爱情感。
幼儿园小班故事《耳朵上的绿星星》
幼儿园小班故事《耳朵上的绿星星》章节一：小星星的降落在一个遥远的星球上，有一颗特别的星星，它是一颗绿色的星星，和其他星星不一样。
这颗绿色星星有着特别的力量，能够飞到不同的星球上，并带给那里的孩子们快乐和彩色的生活。
有一天，绿星星飘到了地球附近的一个小镇上，想要找到一个特别的小朋友接受它的神秘力量。
于是，绿星星悄悄地飞到了一个幼儿园的窗户边，发现了一个戴着一双大大的小兔耳朵的小女孩，她就是小班的班长小美。
章节二：小美的奇遇小美是一个特别喜爱探险和幻想的小女孩，她总是相信自己能看到别人看不到的东西。
有一天，小美在幼儿园里玩耍时，突然发现了自己耳朵上出现了一颗绿色的小星星。
她感到十分惊讶，同时也充满了好奇心。
小美跟着绿星星来到了一个神秘的世界，那里充满了五彩斑斓的颜色和奇妙的生物。
小美发现自己可以和动物们交流，感受到了一种前所未有的快乐和自由。
她明白到，这颗绿星星是给予她幻想和勇气的力量。
章节三：小美的成长经过一番奇妙的冒险和经历，小美逐渐成长为一个有勇气、有爱心的小女孩。
她学会了与别人分享，学会了保护自己身边的生物和环境，学会了珍惜友谊和爱。
而绿星星也一直陪伴着小美，给予她力量和指引。
最终，小美带着绿星星的神秘力量回到了幼儿园，她告诉同学们关于自己的奇遇和成长。
大家听后都很惊奇，但是他们也感受到了小美身上散发出来的善意和正能量。
小美用自己的力量和绿星星的帮助，改变了小班同学们的一天一事，让他们更加快乐和温馨。
结束语《耳朵上的绿星星》是一个关于勇敢、爱与幻想的故事，它不仅带给小美快乐和成长，也带给读者们思考和启示。
我们每个人都有一个心中的“绿星星”，它或许看不见，但它一直在我们身边，给予我们力量和勇气，让我们面对挑战和困难时不畏惧。
希望我们能像小美一样，不断探索、成长，用爱和善良的心去面对生活中的一切，让我们身边的世界充满彩色和快乐。
愿每个人的耳朵上也都能有一颗“绿星星”，永远闪耀。
中班语言活动教案《耳朵上的绿星星》
中班语言活动教案《耳朵上的绿星星》含反思《中班语言活动教案《耳朵上的绿星星》含反思》这是幼儿园优秀中班语言活动教案《耳朵上的绿星星》含反思教案文章，小朋友们快来看看中班语言活动教案《耳朵上的绿星星》含反思！篇一：设计意图早期阅读，顾名思义，就是指学前期儿童的阅读。
对于幼儿来说，他们触摸书籍、听成人讲故事、自己复述故事、发表自己对故事的意见都属于阅读的范畴。
可以说，所有有助于幼儿学习阅读的活动行为，我们都可以称之为阅读。
为了结合我园的主题活动目标对幼儿进行早期阅读的培养，我根据中班幼儿的年龄特点，并结合主题活动《大树和小花》，我选择语言活动《耳朵上的绿星星》做为本次活动的内容。
《耳朵上的绿星星》是一则充满温情的童话故事，在观察、理解画面让幼儿在想说，敢说，有机会说的同时感受到小松鼠想去参加音乐会，但不愿伤害小草和花朵的美好心灵，并通过故事对幼儿进行了一次很好的早期教育，教育幼儿爱护花草树木，塑造了小松鼠外表与内心和谐统一的完美形象，有利于培养幼儿正确的道德态度和良好的道德情感。
案例与分析活动环节一：利用课件让认识故事中的角色引入课题师：宝宝们你们看，这是谁呀?(课件一小松鼠)来我们一起跟它打个招呼吧。
小松鼠在干什么呢?幼：小松鼠;嘿，你好，小松鼠;照镜子。
师：你能用完整的话说说小松鼠在干什么吗?幼：小松鼠在照镜子……原来“晚上，小松鼠要去参加音乐会，它要到台上去演唱，他想：上台表演，一定要打扮的很美才行呀，我该怎么打扮才好呢?师：你们快帮小松鼠想个办法吧! 幼：给小松鼠穿漂亮的衣服;给小松鼠化装;让小松鼠做面膜;让小松鼠洗洗脸;穿漂亮的鞋子……(通过跟小松鼠打招呼，让幼儿养成良好的礼貌行为习惯。
并给幼儿设置问题情景“帮小松鼠如何想办法打扮自己”启发幼儿积极思维引导幼儿想办法为小松鼠打扮，同时鼓励幼儿在同伴和老师面前大胆的讲述自己的办法。
)活动环节二：在这个环节中我通过问题启动—顺向设问——反向设问——假定设问等来帮助幼儿了解故事内容并乐意表达。
耳朵上的绿星星
月亮出来 了。小松鼠耳 朵上的绿星星 闪闪发光，没 有比这更美丽 的了。
月亮出来 了。小松鼠耳 朵上的绿星星 闪闪发光，没 有比这更美丽 的了。
是小草和玫瑰 花是小让草和我玫瑰们花来打扮 你的，因为你是 一个心地善良的 好松鼠。
会给 收人 获一 更份 多爱 的， 爱你 。才
心让 的我 孩们 子做 吧一 ！个
松鼠 漂亮 玫瑰 戴花 祝贺 胸前 惊讶 萤火虫
镜子 善良 甜滋滋
我用小草编顶帽子， 戴在头上一定很不 错。
别摘我,别 摘我,我会 疼的呀!
摘一朵红玫瑰别在 胸前，一定很好看。
别摘我,别 摘我,我会 疼的呀!
没有没草有帽草，帽没，有没胸有花， 胸花我，一我定一不定漂不亮漂。亮。
啊！小松鼠
耳朵上的绿星星故事
耳朵上的绿星星故事在一个遥远的星球上，有一个神奇的地方叫做“绿星星”。
这颗星球上的一切都是翠绿色的，树木、花朵、湖泊、甚至天空都呈现出一片翠绿的色彩，给人一种清新、宁静的感觉。
在绿星星上，有一种神奇的植物叫做“绿耳朵”，它们长得像普通的植物一样，但是它们的叶子却是一片片翠绿的小耳朵。
这些绿耳朵植物生长在星球的每一个角落，它们是绿星星的特产，也是绿星星上最重要的植物之一。
有一个小女孩叫做莉莉，她是绿星星上的一个普通居民。
莉莉有一双大大的眼睛，一头乌黑的长发，最引人注目的是她的一双绿色的耳朵。
是的，莉莉的耳朵上长着一片片翠绿的小耳朵，就像是绿星星上的绿耳朵植物一样。
莉莉的绿耳朵并不是一件奇怪的事情，因为在绿星星上，每个人都会在出生的时候长出一片绿色的小耳朵，这是绿星星上的一种神奇现象。
而且，每个人的绿耳朵上都会有一个不同的形状，有的像心形，有的像星星，有的像花朵……每一个绿耳朵都是独一无二的，就像每个人的指纹一样。
莉莉非常喜欢她的绿耳朵，她觉得这是绿星星上最美丽的礼物。
她经常把自己的绿耳朵当做秘密向朋友们炫耀，她们都非常羡慕莉莉的绿耳朵，因为在绿星星上，拥有漂亮的绿耳朵是一件很幸运的事情。
有一天，绿星星上突然出现了一场大风暴，风暴带来了狂风和暴雨，整个星球都笼罩在黑暗之中。
莉莉和她的家人躲在家里，他们担心绿星星上的植物和动物会受到伤害。
风暴过后，莉莉走出家门，发现绿星星上的一切都变了样。
原本翠绿的树木和花朵变成了枯黄的颜色，湖泊里的水也变得浑浊不堪。
最让莉莉担心的是，绿星星上的绿耳朵植物也受到了风暴的摧残，它们的叶子都变成了枯黄色，看起来非常凄凉。
莉莉心疼地看着这些绿耳朵植物，她决定要帮助它们恢复生机。
于是，她开始照顾这些植物，给它们浇水、施肥，还给它们轻轻地唱歌，希望这些绿耳朵植物能够快快长出新的绿耳朵来。
经过了一段时间的努力，莉莉惊喜地发现，她的努力得到了回报。
那些枯黄的叶子开始变绿，新的绿耳朵也慢慢地长出来了。