人教一年级语文各单元知识归纳

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部编人教版一年级语文上册每单元知识清单

部编人教版一年级语文上册每单元知识清单

部编人教版一年级语文上册每单元知识清单认识新笔画在这一单元里,我们要认识一些新的笔画。

例如,横、竖、横折、撇、弯钩、提、撇折和竖折。

我们可以通过一些例子来研究这些笔画,例如“三丁大天”、“个书丰甲”、“四回口日”、“手禾个各”、“西四晒茜”、“虫级地组”、“云去么私”和“山牙”。

生字在这一单元里,我们还要研究一些新的生字,例如“你”、“人”、“二”、“三”、“手”、“足”、“站”、“坐”、“山”、“石”、“云”和“风”。

多音字、近义词和反义词我们还要研究一些多音字、近义词和反义词。

例如,“行”可以读作“xíng”(走)或“háng”(一行);“足”和“脚”是近义词,“口”和“嘴”是近义词,“目”和“眼”是近义词,“行”和“走”是近义词;而“天”和“地”、“上”和“下”、“古”和“今”、“分”和“合”是反义词。

词语积累在这一单元里,我们还要研究一些描写天、地、人、手、口、眼、太阳、田野和山等的词语。

例如,“蔚蓝无边无际”可以用来描写天,“辽阔肥沃”可以用来描写地,“高大魁梧白净眉清目秀仪态端庄举止文雅”可以用来描写人,“灵巧粗糙”可以用来描写手,“血盆大口四方阔口樱桃小口”可以用来描写口,“炯炯有神浓眉大眼”可以用来描写眼,“火红烈日炎炎骄阳似火”可以用来描写太阳,“辽阔肥沃一望无际”可以用来描写田野,“重峦叠嶂连绵起伏高耸入云”可以用来描写山。

此外,还有一些词语,如“鸟语花香”、“百花齐放”、“沃野千里”、“湖光山色”、“浩浩荡荡波涛汹涌”、“山明水秀”、“风和日丽”、“郁郁葱葱”、“柳绿花红”和“绿草如茵青山绿水”,可以用来描写自然景物。

认识新笔画在本单元,我们研究了一些新的笔画,包括横钩、月字旁、人字头、门字框、三点水、草字头、言字旁、虫字旁、折文儿、横折钩、竖弯钩、竖钩和竖弯。

我们可以通过一些例子来研究这些笔画,例如“了子欠买”、“月用朋那”、“儿元见也”、“可小才寸”和“西四晒茜”。

2024人教版一年级语文知识点总结

2024人教版一年级语文知识点总结

2024人教版一年级语文知识点总结在2024年的人教版一年级语文教材中,涵盖了许多基础的语文知识点,本文将对这些知识进行总结和归纳,以便学生们更好地掌握语文知识。

一、音韵知识1.声母和韵母的区分:学生需要了解每个汉字的发音由声母和韵母组成,声母是指声音的开头部分,韵母是指声音的核心部分。

2.声调:汉字的发音有四个声调,分别为平声、上声、去声、入声。

3.同音字和近音字的区别:在拼音中,有些汉字的发音完全相同,称之为同音字;有些汉字的发音相似,但不完全相同,称之为近音字。

二、字词知识1.词语的分类:简单词、组合词和短语。

2.词汇的认读:学生需要了解每个汉字的基本读法和拼音,以方便识别和理解汉字组成的词汇。

3.认知汉字搭配的词汇:学生需要学会认识常见的搭配模式,如“绿草如茵”、“红杏出墙”等。

4.表示时间的词语:学生需要掌握表示时间的标志词语,如“现在”,“过去”和“未来”等。

三、句子知识1.句子的分类:陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

2.句子成分的认知:主语、谓语、宾语、状语和补语。

3.句子结构的认知:简单句、复合句和并列句。

四、篇章知识1.段落的认识:学生需要了解什么是段落,如何把文本分成段落。

2.文章的结构:学生需要了解文章包含什么部分,例如“引言”,“正文”和“结论”等。

3.文章中句子的连接:学生需要学会使用连接词把句子组合在一起,如“但是”,“然而”和“因此”等。

五、阅读技巧1.文章的主旨:学生需要学会从文章中找到主旨和重要信息。

2.关键词识别:学生需要学会识别文章中的重要词汇和短语,以方便阅读和理解文章内容。

3.阅读理解:学生需要通过阅读文章来理解和解决问题,提高阅读能力。

以上是2024年人教版一年级语文教材中的基础知识点总结,希望对学生们的学习和理解有所帮助。

新人教部编版小学语文一年级上册第1-8单元知识要点整理

新人教部编版小学语文一年级上册第1-8单元知识要点整理

新人教部编版小学语文一年级上册第1-8单元知识要点整理第一单元知识点字词部分一、会正确读写的字(要求:会笔顺,会组词,会数笔画数和第几笔,会读拼音写词语,会加一笔变新字;会看图写象形字)1.一二三上口耳目手日田禾火虫云山八十2.口(用口)(口水)(一口)耳(木耳)(耳目)(一只耳)目(目中)(目的)(耳目)手(大手)(手中)(手足)(手上)(双手)(手机)(水手)日(明日)(日月)(日本)(来日)田(水田)(田中)(田地)禾(禾苗)(禾虫)(木禾)火(水火)(山火)(大火)(火山)(火中)(灭火)虫(虫子)(虫儿)(飞虫)云(白云)(云雨)(乌云)(云山)(云中)山(山上)(上山)(山林)(大山)(小山)形近字比一比组词:日-目水-火木-禾云-去目-自自-白3.加一笔变新字口(中、日)日(目、申、白)田(由、甲)云(去)目(自)十(土、干、千)4.找笔画口的第二笔是耳的第三笔是手的第四笔是田的第三笔是虫的第五笔是火的第二笔是山的第二笔是二、会认读的字。

天地人你我他四五下足站坐月水石对雨风花鸟六七九要求:能识读,会标拼音或者和拼音连线,会字和字连成词。

三、日积月累《咏鹅》要求:会正确背诵,能把学过的字“白毛、水”填进诗句中。

四、对韵歌特点:字数相同、意思相对。

文中相对的词:云-雨雪-风花-树鸟-虫山清-水秀柳绿-桃红拓展:让学生自己对出一些词语五:本单元考试要点分析生字的笔顺规则即写法;笔顺;笔画;组词;形近字比一比组词;看图写象形字;对对子。

第二单元知识点一、单韵母: a o e i u ü【掌握要求】1.知道单韵母是哪几个,能正确地在四线格内书写2.书写要求:中格顶两遍,写在上格不顶边,写在下格不顶线。

所有字母书写要求都是这样的,语文书每一课有范字。

二、声母:23个(见语文书52页)【掌握要求】1、声母表烂熟于心,倒背如流;2、能正确地在四线格内默写;3、能默写出声母表中的某一部分(比如,可以让孩子从第三个默到第14个或者从f默到r)4、能分辨特殊声母(鼻音—n,边音—l,平舌音—zcs,翘舌音—zh ch sh r)5、易写错的字母:(1)声母:b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。

部编人教版一年级语文上册重点知识汇总

部编人教版一年级语文上册重点知识汇总

部编人教版一年级语文上册重点知识汇总第一部分:生字组词第1单元:一(一个、一天)二(二月、二十)三(三天、三月)上(上学、上衣)口(人口、开口)目(耳目、头目)耳(木耳)手(手心、对手)日(早日、日子)田(水田、田里)禾(禾苗)火(大火、火把)虫(虫子、小虫)云(白云、云朵)山(山林、山水)八(八个、八月)十(十个、十天)了(火了、大了)第4单元:子(儿子、子女)人(人口、大人)大(大山、大雨)月(月儿、日月)儿(儿子、女儿)头(木头、开头)里(里头、山里)可(可是、可口)东(东西、山东)西(西瓜、山西)天(白天、半天)四(四个、四十)是(是的、不是)女(女儿、子女)开(开水、开心)第5单元:水(水牛、开水)去(上去、来去)来(本来、下来)不(不好、不是)小(大小、小手)少(多少、少见)牛(水牛、小牛)果(果子、水果)鸟(鸟儿、小鸟)早(早上、早日)书(书本、书包)刀(小刀、刀口)尺(尺子)本(书本、本子)木(木头、木耳)林(山林、竹林)土(水土、土木)力(有力、用力)心(开心、小心)中(中心、中午)五(五十、五月)立(立正、自立)正(正在、正好)在(正在、不在)第6单元:后(后来、后天)我(我们、自我)好(好心、好人)长(长江、长沙)比(正比、对比)巴(下巴、巴士)把(把手、火把)下(下来、下午)个(一个、个人)雨(雨衣、下雨)们(我们、人们)问(问好、学问)有(有心、有力)半(一半、半天)从(从来、从不)你(你好、你们)第7单元:才(人才、天才)明(明天、明白)同(同学、不同)学(上学、小学)自(自立、自我)己(自己、知己)衣(上衣、雨衣)白(白云、白天)的(有的、好的)又(又大又红)和(和好、不和)第8单元:竹(竹子、竹林)牙(月牙、门牙)马(马上、木马)用(用心、有用)几(几个、几月)只(一只)石(石头、石子)多(多少、好多)出(出去、日出)见(只见、少见)对(对手、对比)妈(妈妈、大妈)全(全天、全力)回(回来、回去)工(工人、手工)厂(工厂、厂长)第二部分:读读说说1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(根)头发一(双)手一(条)鱼一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树一(把)尺子3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。

人教版小学一年级语文五单元知识要点汇总

人教版小学一年级语文五单元知识要点汇总

人教版小学一年级语文五单元知识要点汇总一、会写字与会认字会写字●基础字汇:水、去、来、不、小、少、牛、果、鸟、早、书、刀、尺、本、木、林、土、力、心、中、五、立、正。

●字形要点:o“水”字:最后两笔撇、捺不要连成一笔。

o“小”字:先写中间后写两边,第一笔是竖钩。

o“少”字:第一笔是竖。

o“林”字:左边“木”的捺变为点。

o“心”字:第二笔是卧钩。

会认字●字汇扩展:远、有、色、近、听、无、声、还、来、多、少、黄牛、只、猫、边、鸭、苹果、杏、桃、书包、尺、作业本、笔、课、早、校、明、力、尘、从、众、双、木、森、条、升、国、旗、中、红、歌、起、么、美丽、立、午、晚、昨、今、年。

二、易错字与多音字易错字●字形易错:o“刀”字:最后一笔撇不出头。

o“之”字:第二笔是横撇,最后一笔平捺舒展。

o“夕”字:最后一笔点不要出头。

o“凉”字:左部是“冫”,不要写成“氵”。

多音字●常见多音字:o间:jiān(房间、中间、课间),jiàn(间隔、间隙、间谍)。

o朝:cháo(朝代、朝野、朝廷),zhāo(朝阳、今朝、朝气)。

o凉:liáng(凉气、凉水、冰凉),liàng(凉一凉)。

o教:jiào(教师、教室、教练),jiāo(教学、教书、教书匠)。

三、词语与搭配会写的词语●大水、来去、不去、大小、多少、小牛、水果、小鸟、早上、书本、小刀、尺子、木尺、林子、黄土、力气、心里、心中、五个立正。

词语搭配●量词搭配:o一只鸟、一只猫、一头黄牛、一群鸭子、一个苹果、一颗枣、一堆杏子、一个桃。

ABB式词语●静悄悄、乐呵呵、笑哈哈。

四、反义词与近义词反义词●远—近、来—去、有—无、多—少、大—小、明—暗、升—降、真—假、静悄悄—闹哄哄、早—晚。

近义词●明—亮、看—望、天天—每天、徐徐—慢慢、美丽—漂亮。

五、课文重点与佳句课文主题●《谜语诗》:通过描述苍翠的山、流动的水、绽放的花、可爱的鸟等,展现一幅美丽的风景画卷,表达诗人对画中美好事物的向往。

一年级语文上册每单元重点知识归纳

一年级语文上册每单元重点知识归纳

一年级语文上册每单元重点知识归纳第一单元:我的家庭1. 学习识字:家、爸、妈、家人等家庭成员的人物名称2. 学习文字:家庭成员的基本称呼,如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等3. 学习句子:我的家庭有爸爸、妈妈和我。

第二单元:我的身体1. 学习识字:手、脚、眼、耳等身体器官名称2. 学习文字:身体部位的基本称呼,如头、手、脚、眼睛、耳朵等3. 学习句子:我的手可以拉东西,我的脚可以走路。

第三单元:我爱读书1. 学习识字:书、读、学习等与读书学习相关的词汇2. 学习文字:关于读书学习的基本句型,如读书、学习等3. 学习句子:我喜欢读书学习,读书可以让我更聪明。

第四单元:我的学校1. 学习识字:学校、老师、同学等与学校生活相关的词汇2. 学习文字:学校生活中常见的人物名称和地点名称,如老师、同学、教室等3. 学习句子:我在学校可以和同学一起玩,老师教我们学知识。

第五单元:动物的家1. 学习识字:狗、猫、鸟、鱼等常见动物名称2. 学习文字:描述动物特征和动作的基本词汇,如跑、叫、飞、游等3. 学习句子:这是一只小狗,它会跑、会叫。

第六单元:春天里1. 学习识字:春、花、树、草等与春天相关的词汇2. 学习文字:描写春天景物的相关词汇,如盛开、绿油油等3. 学习句子:春天来了,花儿开了,树叶绿油油的。

第七单元:小手拉大手1. 学习识字:小、大、手、帮助等词汇2. 学习文字:表达亲情和帮助的基本词汇和句型,如小手拉大手、帮助等3. 学习句子:小手拉大手,我们一起走。

第八单元:我的我国1. 学习识字:我国、国旗、长城等我国特有的词汇2. 学习文字:描述我国的地理、文化和历史的基本词汇和句型3. 学习句子:祝福祖国繁荣昌盛,我国加油!以上是一年级语文上册每单元重点知识的简单归纳,希望对大家在备课和学习中有所帮助。

在学习一年级语文上册的每个单元的重点知识时,不仅仅是孩子们在学习音形义结合上有了很大的提高,更重要的是在与家庭、身体、读书、学校、动物、春天、亲情和祖国等主题相关的内容学习中,孩子们也逐渐培养了对语文的兴趣和对知识的渴望。

部编人教版一年级语文下各单元知识要点归纳

部编(人教版)一年级语文(下)各单元知识要点归纳1第一单元知识要点归纳一、会写字及组词1 春夏秋冬春(春风)(春雨)(春天)(春日)风(风雨)(风云)(大风)(东风)冬(冬天)(立冬)(冬日)(冬雪)雪(大雪)(风雪)(雪人)(雨雪)花(开花)(花白)(雪花)(白花花)飞(飞鸟)(飞天)(飞虫)(飞机)入(入学)(入口)(出入)(入门)2 姓氏歌姓(姓名)(姓李)(姓王)(姓吴)什(什么)(干什么)(为什么)么(多么)(什么)(好么)(对么)双(双手)(双目)(双耳)(双人)国(中国)(国画)(立国)(国学)王(国王)(王后)(王子)(大王)方(对方)(大方)(比方)(东方)3 小青蛙青(青蛙)(青天)(青鱼)(青年)清(清水)(清明)(清早)(清白)气(天气)(力气)(和气)(正气)晴(晴天)(晴好)(晴日)(晴空)情(友情)(同情)(心情)(人情)请(请问)(请人)(回请)(申请)生(学生)(花生)(生气)(出生)4 猜字谜字(生字)(字画)(名字)(字体)左(左右)(左手)(左耳)(姓左)右(右手)(右耳)(左右)(山右)红(红花)(火红)(口红)(红木)时(小时)(时间)(有时)(四时)动(生动)(动心)(开动)(动手)万(万里)(万国)(万年)(十万)二、易写错的字春:下面是“日”,不要写成“目”。

雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。

入:撇短捺长。

姓:左边不要写成“忄”。

双:左边最后一笔是点,不要写成捺。

国:里面是“玉”,不要写成“王”。

方:上面有“丶”,不要写成“万”。

气:共四笔,不要写成“乞”。

晴:左边是“日”,不要写成“目”。

字:下面是“子”,不要写成“于”。

左:被包部分是“工”,不要写成“土”。

万:上面没有点,不要写成“方”。

三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落的降什少好重相五、反义词出——入降——升好——坏清——浊晴——阴左——右凉——热爱护——伤害喜欢——厌烦广大——窄小六、近义词保护——爱护喜欢——喜爱七、词语搭配保护禾苗保护眼睛保护益鸟爱护小青蛙爱护公物爱护小动物八、好句积累1.描写四季景物的诗句春:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

新人教版一年级语文上册各单元知识点梳理

202X秋新版一年级语文上册单元知识汇总第一单元知识归类一、会写字一二三上口目耳手日田禾火虫云山八十二、会认字天地人你我他一二三四五上下口目耳手足站坐日月水火山石田禾对云雨风花鸟虫六七八九十三、比拟组词日(日头) 上(上去) 人(大人) 耳(耳朵)田(水田) 下(下来) 天(白天) 目(目光)四、反义词上——下大——小今——古站——坐天——地五、好句累积1.站如松,坐如钟。

行如风,卧如弓。

2.云对雨,雪对风。

花对树,鸟对虫。

山清对水秀,柳绿对桃红。

3.一二三四五,金木水火土。

天地分上下,日月照今古。

4.一片两片三四片,五片六片七八片。

九片十片无数片,飞入水中都不见。

5.鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

第二单元知识归类一、汉语拼音单韵母:a o e i u ü声母:b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r z c s y w二、会认字爸妈马土不画打棋鸡字词语句子桌纸文数学音乐三、比拟组词四、好句累积1.小兔小兔轻轻跳,小狗小狗渐渐跑。

要是踩疼小青草,我就不跟你们好。

2.小黄鸡,小黑鸡,欢欢喜喜在一起。

刨刨土,捉捉虫,青草地上做游戏。

3.数学题,三四道,一排等号像小桥。

做对了,走过桥,做错了,过不了。

想一想,算一算,快愉快乐过了桥。

4.四是四,十是十。

十四是十四,四十是四十。

四十不是十四,十四不是四十。

5.小剪刀,手中拿,我学奶奶剪窗花。

剪梅花,剪雪花,剪对喜鹊叫喳喳。

剪只鸡,剪只鸭,剪条鲤鱼摇尾巴。

大红鲤鱼谁来抱?哦!再剪一个胖娃娃。

第三单元知识归类一、汉语拼音韵母:a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、anɡ、enɡ、inɡ、onɡ整体认读音节:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、yinɡ二、会认字妹奶白皮小桥台雪儿草家是车羊走也三、好句累积1.小白兔,穿皮袄,耳朵长,尾巴小。

一年级统编语文单元知识整理

一年级统编语文单元知识整理1. 第一单元:认识自己
学习如何自我介绍和描述自己的身体特征。

认识自己的家庭成员,并学习如何表达爱与关心。

2. 第二单元:认识生活中的人物
学习认识和描述生活中的人物,如父母、老师和朋友。

学习如何尊重他人,与他人合作和分享。

3. 第三单元:认识动物
学习认识不同的动物及其特征。

学习如何保护动物和爱护动物。

4. 第四单元:认识水果和蔬菜
学习认识常见的水果和蔬菜,并学习它们的颜色、形状和味道。

学习健康饮食的重要性,培养良好的饮食习惯。

5. 第五单元:认识树木和花草
学习认识不同的树木和花草,了解它们的外貌和功能。

培养对大自然的敬畏之心,学习保护环境的重要性。

6. 第六单元:认识四季和天气
学习认识春、夏、秋、冬四个季节,以及不同季节的特点和变化。

学习描述不同的天气状况,并学习如何根据天气选择合适的衣物。

7. 第七单元:认识身边的事物
学习认识身边常见的事物,如家具、交通工具等,并了解它们的功能和用途。

培养观察和思考的能力,学会用语言表达自己的想法和感受。

8. 第八单元:认识数字和形状
学习认识数字0-10,学会数数和进行简单的加减运算。

学习认识基本的二维形状,如圆形、方形、三角形等。

这些是一年级统编语文课程的主要单元内容,通过这些学习,学生将逐步培养语言表达能力、观察和思考能力,以及对周围环境的认知能力。

同时,还注重培养学生的道德品质和社交能力。

(人教版)一年级上册语文期中复习知识点梳理

(人教版)一年级上册语文期中复习知识点
梳理
本文档旨在对人教版一年级上册语文课程的期中复知识点进行梳理和总结。

以下是各个单元的重点知识点:
第一单元:你好!
- 研究拼音:b, p, m, f, d, t, n, l
- 研究“你好”、“再见”、“早上好”等日常用语
第二单元:我的家
- 研究家庭成员的称呼:爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹
- 研究家庭成员的简单描述:高、瘦、漂亮、帅
第三单元:我的学校
- 研究学校的名称、位置等基本信息
- 研究与学校相关的日常用语:上学、放学、上课、下课
第四单元:小动物
- 研究常见小动物的名称:猫、狗、鸟、鱼、兔子
- 研究描述小动物的外貌特征:大、小、圆、长、尾巴、耳朵

第五单元:我的身体
- 研究身体各部位的名称:头、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、手、脚等
- 研究描述身体各部位的功能:看、闻、吃、听、走等
第六单元:食物
- 研究常见食物的名称:面包、水果、蔬菜、饭、肉等
- 研究描述食物的口感和味道:好吃、甜、酸、苦、辣等
第七单元:颜色
- 研究常见颜色的名称:红、黄、蓝、绿、白等
- 研究描述物体的颜色:红苹果、黄花、蓝天、绿草等
第八单元:数字
- 研究数字的读音和写法:一、二、三、四、五等
- 研究数字的排列顺序和大小比较
以上是人教版一年级上册语文期中复习的知识点梳理,希望能对同学们的复习提供帮助!。

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一年级语文(下册)各单元知识归纳第一单元知识点1、易错生字:春:下面是“日”。

齐:上面长横两边露头。

绿:右边“录”下面不是水。

花:右下不是匕。

岁:上面山最后竖下面露头。

亲:注意横长度不同。

声:上面是士。

知:矢字旁最后是点。

忙:竖心旁的点要注意,亡横长。

多:两个夕上下要对齐。

知:左半部分是两横,第一横莫忘。

2、同音字、音近字区别:冬(冬天)白(白云)声(叫声)只(一只)有(没有)东(东西)百(百万)生(生气)知(知道)友(朋友)3、加偏旁变成新字:舌(话)月(朋)门(们)工(红)早(草)卜(处)夕(多)(岁)亡(忙)4、多音字:行 xíng 行走行人不行人行横道行车háng 一行银行车行5、重点词语:万物复苏泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣说话朋友春天高兴你们红花绿草爷爷春节岁月亲人行走古诗笑声叫声多少到处处处知识很忙6、积累描写春天的词语:《识字1》和《语文园地一》中有关词语写下来。

第二单元知识点1、易错的生字:扫:最后一笔横不能出头。

真:中间有三横。

关:最后一笔是捺。

写:“写”的偏旁是“秃宝盖”。

看、着:两个字的下半部分是“目”。

妈、奶:注意“女字旁”最后一笔“提”不露头。

放、收:注意“反文旁”的写法。

气:最后一笔是“横斜钩”。

去:上面一笔为竖。

亮:和“高”区分开。

2、形近字、同音字西(西方)真(真正)看(看书)奶(牛奶)画(书画)洗(洗手)直(一直)着(看着)妈(妈妈)话(说话)太(太阳)收(丰收)午(中午)合(合唱)爸(爸爸)大(大山)放(放手)牛(黄牛)和(和平)爷(爷爷)3、易错的笔顺。

母:奶:女:家:4、重点词语:父母眼睛医生太阳喜爱照顾改变离开精彩奇妙认真欢乐事情变化另外刚刚完全摆动火车票植树值日生元旦一篇小说满山遍野东张西望懂礼貌教师碗筷心愿等待胖乎乎脱鞋躺在5、词语搭配洗碗筷扫庭院美滋滋懂礼貌红润润胖乎乎跳舞蹈白花花晒棉被亮晶晶有趣的问题精彩的球赛满意的笑容温暖的阳光胖乎乎的小手茁壮的树苗绿油油的小树亮晶晶的眼睛6、反义词假(真)收(放)开(关)晚(早)笑(哭)来(往)7、辨字组词天太大()阳()家()气()累长()直值植()日生()树正()价()第三单元知识点1易错生字:李、秀、香:三字中第四和第五笔分别为捺。

定:第四笔是横。

总:上面是倒八字头。

连、远等走之底的字要注意走之底的写法。

以:最后一笔是点。

级:右半部分的写法要注意。

同:第三笔是横。

更:撇要顶住最上面的横。

净:右边中间的横要出头。

专:竖折钩是一笔写成。

2 常见偏旁归类:辶:连远送过边进道选口:唱听叶吓叫吃呀呢哪木字旁:机李桥桃树禾字旁:和秀香种秋3重点词语:朝阳晚霞晨雾秋霜山清水秀万紫千红和风细雨鸟语花香鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋小路长长的长长的小路杨树高高的高高的杨树认真少先队先进失去准点难题备课各自奇怪聪明活泼冰凉可口准备赶快观看包围堆积花花绿绿干干净净高高兴兴蝴蝶蜜蜂碧野秀丽取下一定捧着连忙如果轻轻的仿佛抬头投向聪明活泼忽然眨眼总是以后注意先生小鹿慢慢的堆积鼻子脑袋奇怪推车一辆赶来多久准备干干净净失物年级同学围观工人专心排队刚才请坐一双各自5 形近字、同音字和(和平)以(以后)才(才干)公(公园)合(合唱)意(主意)千(千万)工(工人)秀(秀气)干(干活)起(起来)明(明白)香(香水)赶(赶忙)赶(赶来)朋(朋友)6 合一合组成新字 54页语文园地7 搭配合适的词语(连一连)凉凉的杨树青青的小路长长的鸟蛋绿绿的草坪高高的小路弯弯的假山挺拔的小树火红的太阳美丽的眼睛精彩的球赛可口的问题透明的荷叶有趣的松果闷热的天气亮晶晶的夏夜绿油油的翅膀懒洋洋地走进来碧绿碧绿的叶子慢吞吞地说雪白雪白的棉花兴冲冲地晒太阳火红火红的太阳句子:141页我会读鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋小路长长的长长的小路杨树高高的高高的杨树249页我会读美丽的小路不见了。

美丽的小路怎么不见了我一定要把美丽的小路找回来!第四单元知识点1易错生字:网:点易写成捺。

黄:前三笔不是草字头。

童:比较复杂。

朵:上面易写成几。

我与找分不清写法。

走之底:是书写难点。

双耳旁:不易写美观。

美:最后一笔横最长。

前:月的第一比撇变成竖。

2重点词语:蜻蜓蝴蝶蚯蚓蚂蚁蝌蚪蜘蛛展翅运粮食结网荷叶露珠摇篮亮晶晶停机坪透明翅膀蹲下嘻嘻哈哈睡莲哭声睁眼趴下根本弯腰爬上来非常感激谢意时间急忙山坡割草逃跑借东西擦脸摔东西拨电话摸一摸切割憋闷潮湿搬家3 背诵古诗(《所见》《小池》)《荷叶圆圆》。

4 形近字、同音字童(儿童)机(飞机)他(他们)住(住家)立(起立)同(同学)几(几个人)她(她们)往(来往)力(力量)我(我们)送(送水)得(得到)借(借用)和(和平)找(找到)过(走过)很(很多)姐(姐姐)河(小河)时(时间)诗(诗人)空(天空)美(美丽)5 给下面字选择正确读音(76页语文园地“我会读”)6 搭配合适的词语圆圆的荷叶粉红的荷花晶莹的水珠亮晶晶的眼睛绿绿的草坪弯弯的小路闷热的天气精彩的球赛7句子:清清的——溪水泉水绿绿的——草地树叶弯弯的——小路月牙眉毛老师正忙着改作业呢!我们正忙着搬东西呢!正呢!飞来飞去跑来跑去来去来去渐渐。

一边一边第五单元知识点1 易错生字:“跟、最”:左下角的提要写规范。

谁:左中右结构要把握好。

“阳”字的左耳旁横撇弯钩写得高、小,竖为“垂露”。

“那”“都”的右耳旁横撇弯钩要写得低、大,竖为“悬针”。

“点”“照”的四点底:四个点的方向不一样,第一点由右往左下点,其他三点由左往右下方点。

最:最后一笔是捺。

找:右边的第一笔是横。

2反义词:哭泣—微笑寒冷—温暖巨大—微小难过—高兴光明—黑暗收缩—伸展高—矮胖—瘦明—暗美—丑凉—热忙—闲新—旧上—下里—外早—晚大—小左—右多—少前—后3重点词语:倒影下沉停止微笑团结力量相遇及时害怕攻打互相尊重令人纯净挂在街道成熟伙伴香甜温暖冻僵脸蛋应该因为季节乌鸦喝水口渴瓶子石头办法渐渐公司假山分别水缸慌忙惊吓叫着石块使劲砸破得救称象官员前腿柱子议论4 数量词(引导学生自己到生活中收集有关的数量词)一杆秤一艘船一双手一口缸一个瓶子一件事5 形近字、同音字量(力量)园(公园)为(因为)活(生活)最(最高)因(因为)办(办公)话(说话)别(别人)那(那里)在(在家)象(大象)到(到处)哪(哪儿)再(再见)像(画像)做(做工)作(作业)6 在大写字母后写出相应的小写字母A( ) B( ) C( ) D( ) E( ) F( ) G( ) H( ) I ( ) J ( ) K( ) L( ) M( )N( ) O( ) P( ) Q( ) R( ) S ( ) T ( ) U( ) V( ) W( ) X( ) Y( ) Z ( ) 7 搭配合适的词语金黄的落叶闷热的天气多彩的季节清澈的泉水高大的树木第六单元知识点1易错生字:海:竖折露头。

桥:第五笔是撇。

念:上面是人字头。

边、这、进、道等走之底的字要注意走之底的写法。

贝:最后一笔是点。

跑:右半部分的写法要注意。

快:最后一笔是捺。

2 加一笔成新字:日——白田目电旦旧由甲申加两笔成新字:口:只古石另右可加叶号句兄3重点词语:想念快乐老师沙发海水竹林军队禾苗井水木桥乡村忘记里面从来这里进行人行道宝贝平原男孩关爱大虾跑步吹风地方4 数量词书上95-96页的数量词要掌握好。

补充数量词儿歌:一头牛,两匹马,三条金鱼,四只鸭,五棵树,六朵花,七只彩笔,八幅画,九双筷子,十把叉,量词用的顶呱呱。

引导学生自己到生活中收集有关的数量词:如:一把伞一只猫一面旗一棵树5 形近字、同音字鸟(小鸟)令(命令)广(广大)想(想法)乌(乌鸦)今(今天)厂(工厂)相(相机)这(这里)到(到处)原(草原)吓(吓人)着(看着)道(道路)园(公园)虾(大虾)6搭配合适的词语宽宽的街道金黄的稻子美丽的衣裳碧绿的草原雪白的棉花高高的楼房又高又大的树一眼望不到边的菜地鲜艳的红旗欢快地长大美丽的家乡勇敢地飞翔快乐的时光自由地流淌亲爱的祖国轻轻地抚摸7 写出下面词语的反义词慢——(快)老——(少)前——(后)左——(右)句子:1 他画的海那么蓝,那么宽。

他画的平原那么平坦,那么宽广。

()那么,那么。

3把字句与被子句的互换王二小把敌人带进了埋伏圈。

敌人被王二小带进了埋伏圈。

第七单元知识点1 易错生字:“短”:偏旁“矢”的最后一笔“捺”变成“点”。

“对”:偏旁“又”的最后一笔“捺”变成“点”。

“热”:上下结构,上半部分是“提手旁”加“丸”,不要忘记“点”。

“吃”:最后一笔是“横折弯钩”,右半部分三笔,和“汽”分开。

“没”:左右结构,注意右半部分的上面是“竖弯”。

“分”:偏旁是“八字头”。

“要”:上半部分是“西”的变形,中间是“两竖”。

2反义词:高——矮前——后美——丑慢——快是——非长——短难过——高兴冷淡——热情光明——黑暗虚心——骄傲进步——落后诚实——虚伪长处——短处伤心——开心慌张——沉着3重点词语:(要求写的生词):冷淡热情短处把手练习非常伙伴公共汽车分别座位男孩选手吃苦学习(要求认识的词):虚心骄傲冷淡诚实赢得赞扬招来翻地浇水施肥时候挑担很饿狮子整天练习翻滚将来依靠应该撕咬午餐丢失糟糕粗心大概汽车记忆保管夹子花盆挑选传位并且宣传十分发芽规定盛开一丝表面煮熟饼干饮水水饺猪狼懒洋洋慢吞吞4 同音字、形近字、多音字组词:短(长短)对(对方)请(请求)活(生活)种(种子)知(知道)树(树林)情(友情)话(说话)和(和平)问(学问)气(空气)学(学习)半(一半)位(座位)间(中间)汽(汽水)字(生字)伴(伙伴)立(立正)种zhòng(种地) 干gān(干净 ) 发fā(发言 ) 盛chéng( 盛饭 )zhǒng(种子) gàn(干活 ) fà(头发 ) shèng(茂盛 )5 读读说说把地翻松把白菜吃完把窗户打开把书打开懒洋洋地晒太阳懒洋洋地看电视慢吞吞地说慢吞吞地吃饭兴冲冲地走进来兴冲冲地跑出去6 读读记记取人之长,补己之短。

虚心使人进步,骄傲使人落后。

只有自己种,才有吃不完的菜。

自己学会生活的本领,才能成为真正的狮子。

7 读读想想,给加点的词换个意思相近的词。

他十分..高兴地来到校园里。

(特别)(非常)他有许多..有趣的玩具。

(很多)这个办法..很好。

(方法)(主意)第八单元知识点1易错生字:雪:上面是雨字头,第三笔为横折钩。

帮:上面的右耳旁第二笔为横折弯钩。

桃:右边“兆”的笔顺为点、提、竖撇、撇、点、竖弯钩。

球:右边最后一笔是捺。

北:第一笔是竖。

就:右边容易写成“斤”2 同音字、音近字区别:请(请进)跳(跳高)座(一座山)带(带领)在(正在)个(个人)级(年级)情(心情)桃(桃树)坐(坐下)常(经常)再(再见)各(各自)急(着急)3加一加变成新字:青—请兆—桃兆—跳坐—座冈—刚免—晚发—泼4多音字:发 fā(发明)(发现)只zhī(一只鸟)fà(头发)(理发) zhǐ(只有)(只要)5重点词语:雪白玩球桃树晚上新年什么成就请问座位作业坐下江湖秋天4 扩词练习:书上第139页、第154页“读读说说”碧绿碧绿的叶子雪白雪白的棉花你们已经长成青蛙了。

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