不倒翁的制作.ppt课件
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部编版小学二年级语文上册口语交际《做手工》优质课件(共29张PPT)
口语交际：做手工
工
品
手
展
作
制作不倒翁
点击图片 播放视频
认真听讲，仔细观察，听听老师是 怎样讲的，看看老师是怎样做的。等会 儿请你们将老师制作的过程用自己的语 言表述出来。
认真倾听别人的介绍，在听的过程 中,记住主要信息。
不倒翁制作过程 材料和工具：彩纸、乒乓球、橡皮泥、 牙签、蛋壳、彩笔、剪刀、胶水等。 步骤：1.把蛋壳尖的一头用剪刀弄一 个小洞，再把橡皮泥放在蛋壳最底下， 作为不倒翁的身子。
你喜欢做手工吗？我们一起来欣赏一些手 工作品吧。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 明确交际要求
把你的一件手工作品带到学校，告诉同学你做的是什 么，是怎么做的。
本次口语交际中我们应该注意什么？
按照顺序说。
注意听，记住主 要信息。
创设情境说一说:仔细看看插图，想一想图上是什么手工
作品？它有什么特点？怎么介绍？
我做的是飞机模型。首先我 用废旧的塑料瓶做机身，然后用 剪刀剪出机翼和尾翼，贴在机身 上并固定好，这样飞机模型就做 好了。看到自己的成果，我很高 兴。
在介绍自己的手工时，要介绍清楚以下几点： 1.交待清楚自己手工名称。 2.用上连接词，比如：先……再……然后…… 最后…… 3.说说制作中应该注意的事项，发言要吐字清 晰，声音洪亮，同学发言要认真倾听。
小组交流说一说。
我制作的是手工笔筒，过程 是这样的：先将绿色卡纸在废旧 的饮料瓶上缠绕一圈，并用胶水 粘上，然后将可爱的大熊猫卡通 贴画用双面胶粘贴在笔筒上，接 着将草莓、白云等图案也贴在筒 壁上，最后一个漂亮的笔筒就制 作完成了。
老师介绍的制作不倒翁的方法你记住 了吗？有没有不懂的问题？
1.不倒翁为什么不会倒呢？ 2.在蛋壳上扎洞的时候，蛋壳会破吗？
工
品
手
展
作
制作不倒翁
点击图片 播放视频
认真听讲，仔细观察，听听老师是 怎样讲的，看看老师是怎样做的。等会 儿请你们将老师制作的过程用自己的语 言表述出来。
认真倾听别人的介绍，在听的过程 中,记住主要信息。
不倒翁制作过程 材料和工具：彩纸、乒乓球、橡皮泥、 牙签、蛋壳、彩笔、剪刀、胶水等。 步骤：1.把蛋壳尖的一头用剪刀弄一 个小洞，再把橡皮泥放在蛋壳最底下， 作为不倒翁的身子。
你喜欢做手工吗？我们一起来欣赏一些手 工作品吧。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 明确交际要求
把你的一件手工作品带到学校，告诉同学你做的是什 么，是怎么做的。
本次口语交际中我们应该注意什么？
按照顺序说。
注意听，记住主 要信息。
创设情境说一说:仔细看看插图，想一想图上是什么手工
作品？它有什么特点？怎么介绍？
我做的是飞机模型。首先我 用废旧的塑料瓶做机身，然后用 剪刀剪出机翼和尾翼，贴在机身 上并固定好，这样飞机模型就做 好了。看到自己的成果，我很高 兴。
在介绍自己的手工时，要介绍清楚以下几点： 1.交待清楚自己手工名称。 2.用上连接词，比如：先……再……然后…… 最后…… 3.说说制作中应该注意的事项，发言要吐字清 晰，声音洪亮，同学发言要认真倾听。
小组交流说一说。
我制作的是手工笔筒，过程 是这样的：先将绿色卡纸在废旧 的饮料瓶上缠绕一圈，并用胶水 粘上，然后将可爱的大熊猫卡通 贴画用双面胶粘贴在笔筒上，接 着将草莓、白云等图案也贴在筒 壁上，最后一个漂亮的笔筒就制 作完成了。
老师介绍的制作不倒翁的方法你记住 了吗？有没有不懂的问题？
1.不倒翁为什么不会倒呢？ 2.在蛋壳上扎洞的时候，蛋壳会破吗？
纸盘不倒翁制作过程培训课件
纸盘不倒翁制作过程
不倒翁的典故
清朝有个大官，党羽众多，一次，一个自称门生的人 来拜见，并带来一个大漆盒，打开一看，里面是百十个大 小不同的不倒翁。门生说：“家乡的泥土易制此物，技艺 亦颇精巧，特送给大人解闷。”大官收下了，暗笑这门生 有点儿冒傻气。门生走后，家人都来看玩意儿，发现每个 不倒翁背后都贴着写有名字的字条，其中最大的一个贴着 那位大官的名字。盒内有一纸条，上写：“头锐能钻，腹 空能受，冠带尊严，面和心垢，状似易倒，实立不扑。” 此言把不倒翁的形象刻画得惟妙惟肖，且刺之痛切。大官 大怒，令手下人细查，才发现自己根本没这样一个门生。 不倒翁式的官儿，古今不乏其人。唐朝有位封德彝，宠极 生前，罪暴其后，其人历隋唐两代而荣华不衰。他精于运 筹官场，整日纵横捭阖，玩弄关系，成为保其位而固其宠 的不倒翁
原理介绍
上轻下重的物体比较稳定，也就是说重心越低越稳定 。
当不倒翁在竖立状态处于平衡时，重心和接触点的距 离最小，即重心最低。
偏离平ห้องสมุดไป่ตู้位置后，重心总是升高的。
制作工具
纸盘 双面胶 剪刀 彩色卡纸
制作步骤
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
不倒翁的典故
清朝有个大官，党羽众多，一次，一个自称门生的人 来拜见，并带来一个大漆盒，打开一看，里面是百十个大 小不同的不倒翁。门生说：“家乡的泥土易制此物，技艺 亦颇精巧，特送给大人解闷。”大官收下了，暗笑这门生 有点儿冒傻气。门生走后，家人都来看玩意儿，发现每个 不倒翁背后都贴着写有名字的字条，其中最大的一个贴着 那位大官的名字。盒内有一纸条，上写：“头锐能钻，腹 空能受，冠带尊严，面和心垢，状似易倒，实立不扑。” 此言把不倒翁的形象刻画得惟妙惟肖，且刺之痛切。大官 大怒，令手下人细查，才发现自己根本没这样一个门生。 不倒翁式的官儿，古今不乏其人。唐朝有位封德彝，宠极 生前，罪暴其后，其人历隋唐两代而荣华不衰。他精于运 筹官场，整日纵横捭阖，玩弄关系，成为保其位而固其宠 的不倒翁
原理介绍
上轻下重的物体比较稳定，也就是说重心越低越稳定 。
当不倒翁在竖立状态处于平衡时，重心和接触点的距 离最小，即重心最低。
偏离平ห้องสมุดไป่ตู้位置后，重心总是升高的。
制作工具
纸盘 双面胶 剪刀 彩色卡纸
制作步骤
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初中物理小制作 PPT课件 图文
还有就是底部为圆形，摩擦力小，便于 不倒翁回到原来位置。
不倒翁精神：
做人也要将“重心”放低些 ，当遇到“外力”时，才能顽强 “不倒”!
初中物理小制作 杆秤小制作
制作目的 1.锻炼动手能力 。
2.加深对杠杆原理 的理解。
材料准备
杆、钩/挂盘、提 钮、秤砣(质量稍大的 物体均可)
制作方法
1、制作、标零做一根长40厘米的杆秤，靠近 粗的一端1厘米处和6厘米处分别钻两个小孔。在孔 中固定穿钉。用粗铁丝弯一个钩做为秤钩挂在第一 个穿钉上/或用挂盘吊在穿钉上;用一根较粗的线拴 在第二个穿钉上做提纽。再用细线吊一个0.25千克 的重物的秤砣。提起提纽，将秤砣挂在秤杆上，移 动所挂的位置，直到杆秤处于平衡。此时在秤杆内 侧刻出秤砣所挂的位置，这个位置就是定盘星，是 刻度的零点。标刻度将质量为0.5千克、1千克、1.5 千克的物体分别挂在秤钩上，调整秤砣的位置，使 杆秤平衡秤砣的位置就是秤的0.5千克、1千克、1.5 千克的刻度处，这几个刻度间距离是均匀的。
2、根据这个规律即可以在秤杆上找出2千克、2.5 千克等刻度的位置，把每0.5千克刻度间的距离等分成 10份，每份间的距离就代表0.05千克。扩展量程为了 增大杆秤的称量范围，可以再装一个提纽(称做二组)， 二纽的位置应离秤钩更近一些，它的位置是这样确定
的：在头纽和秤钩之间用钢绳在秤杆上套一活结，作 为二纽;在秤钩上挂上头纽最大秤量(如2.5千克)的重物 ，提起绳子(该绳至少应能提起5千克的重物)，将秤砣 向离开绳子的方向移动，直到秤杆平衡为止;若这个位 置距提绳太远，可将提绳位置向向秤钩移近一些，相 应地秤砣位置也向秤钩移近一些;找到满意的位置后， 记下这两个位置，它们就分别是二纽的位置和二纽的 起点刻度(如2.5千克)，在二纽的位置钻孔，装上Π形穿 钉和提纽。按2中的方法依次找出3千克、3.5千克、4 千克、4.5千克、5千克等刻度位置，并进一步作出每 相隔0.1千克的刻度。
不倒翁精神：
做人也要将“重心”放低些 ，当遇到“外力”时，才能顽强 “不倒”!
初中物理小制作 杆秤小制作
制作目的 1.锻炼动手能力 。
2.加深对杠杆原理 的理解。
材料准备
杆、钩/挂盘、提 钮、秤砣(质量稍大的 物体均可)
制作方法
1、制作、标零做一根长40厘米的杆秤，靠近 粗的一端1厘米处和6厘米处分别钻两个小孔。在孔 中固定穿钉。用粗铁丝弯一个钩做为秤钩挂在第一 个穿钉上/或用挂盘吊在穿钉上;用一根较粗的线拴 在第二个穿钉上做提纽。再用细线吊一个0.25千克 的重物的秤砣。提起提纽，将秤砣挂在秤杆上，移 动所挂的位置，直到杆秤处于平衡。此时在秤杆内 侧刻出秤砣所挂的位置，这个位置就是定盘星，是 刻度的零点。标刻度将质量为0.5千克、1千克、1.5 千克的物体分别挂在秤钩上，调整秤砣的位置，使 杆秤平衡秤砣的位置就是秤的0.5千克、1千克、1.5 千克的刻度处，这几个刻度间距离是均匀的。
2、根据这个规律即可以在秤杆上找出2千克、2.5 千克等刻度的位置，把每0.5千克刻度间的距离等分成 10份，每份间的距离就代表0.05千克。扩展量程为了 增大杆秤的称量范围，可以再装一个提纽(称做二组)， 二纽的位置应离秤钩更近一些，它的位置是这样确定
的：在头纽和秤钩之间用钢绳在秤杆上套一活结，作 为二纽;在秤钩上挂上头纽最大秤量(如2.5千克)的重物 ，提起绳子(该绳至少应能提起5千克的重物)，将秤砣 向离开绳子的方向移动，直到秤杆平衡为止;若这个位 置距提绳太远，可将提绳位置向向秤钩移近一些，相 应地秤砣位置也向秤钩移近一些;找到满意的位置后， 记下这两个位置，它们就分别是二纽的位置和二纽的 起点刻度(如2.5千克)，在二纽的位置钻孔，装上Π形穿 钉和提纽。按2中的方法依次找出3千克、3.5千克、4 千克、4.5千克、5千克等刻度位置，并进一步作出每 相隔0.1千克的刻度。
《不倒翁的制作》课件
2
插入瘦绸布条
将瘦绸布条插入橡皮泥球体中央，这将成为不倒翁的支撑杆。
3
将橡皮泥包裹在绸布上
将橡皮泥围绕绸布条慢慢包裹，直至覆盖整个部分，保持稳定。放入烘箱中，根据说明烘培时间，以确保完全硬化。
5
绘制不倒翁的图案和颜色
使用彩色笔或颜料为橡皮泥雕刻出自己喜欢的图案和颜色，以增加个性。
《不倒翁的制作》PPT课 件
# 不倒翁的制作
简介
什么是不倒翁？
不倒翁是一种平衡玩具，通过底部重心的调节，保持自身不倒。
不倒翁的历史
不倒翁最早出现在中国唐代，随后传入世界各地，经历了演变和创新。
不倒翁的材料和工具
制作不倒翁所需材料包括纸张、铅笔、橡皮、剪刀等基本工具。
制作步骤
1
将橡皮泥揉成球形
按照自己喜欢的大小将橡皮泥揉成一个均匀的球形作为不倒翁的身体。
Q& A
1 关于不倒翁的常见问题解答
解答不倒翁的常见问题，帮助了解更多关于不倒翁的知识和玩法。
注意事项
不倒翁的制作要点
确保不倒翁的底部重心合适，以保持平衡和 不倒。
如何保养不倒翁？
避免碰撞和过度摩擦，可以更长时间地保持 不倒翁的良好状态。
结论
不倒翁的制作过程是简单易学
制作不倒翁不需要特殊技能，任何人都可以轻松掌握过程。
不倒翁是一种非常有趣的玩具，可以感受科学原理
玩不倒翁可以体验到平衡原理和重心调节的奇妙科学现象。
不倒翁手工制作PPT
不倒翁的材料准备
鸡蛋、沙子（或替代品）、毛线、 双面胶、剪刀、彩纸、彩笔。
步骤一：先将准备好的鸡蛋在它的比 较小的一头磕一个小洞，小心的掏出 里面的蛋清和蛋黄。注：最好选用白 壳的鸡蛋来制作，因为白壳的鸡蛋制 作出的不倒翁颜色比较好看，当蛋清 和蛋黄倒完以后，要注入清水清洗干 净。
步骤二：将准备好的沙子（或替代 品）往空蛋壳里面慢慢的倒入，沙 子约占鸡蛋体积的三分之一即可。
制作不倒翁
南街小学Байду номын сангаас叶金霞
对于不倒翁这种玩具来说，我们小时都是玩 过的，有些人还亲手制作过不倒翁，它是一种 很好完的玩具，每次一触动它摇摆后，它又会 恢复原来直立的形状而不倒。今天，我们就来 看看不倒翁的做法图解是怎样做的吧。
不倒翁的原理
• 不倒翁是一种和古老的儿童玩具，它在造型和重 量上制成一经触动就摇摆后就会恢复直立状态。 不倒翁是一种上轻下重的物体，它是利用了重心 的原理来制作的。当不倒翁在竖立的时候处于平 衡状态，它的重心和接触点的距离就比较小，这 个接触点就是重心最低，当偏离平衡位置后，它 的重心也就升高。随意这种状态的平衡是稳定平 衡的。
步骤三：当鸡蛋里面的沙子都弄 好以后，用双面胶围着鸡蛋缠绕两 圈，在缠绕鸡蛋的时候，一定要把 鸡蛋的小洞给遮住哟。
步骤四：我们按照图示来做自己 喜欢的不倒翁了。做不倒翁时可以 用彩笔直接在鸡蛋上画，也可以在 白纸上画好，剪下来再粘贴在鸡蛋 上，下面我们就一起来欣赏这些诱 人的不倒翁吧！
zhì
总结：其实不倒翁的制作是非 常简单的，而且制作它的用料都 是可以使用我们平时不需要的东 西，也可以做到废物利用的习惯。 大家在有空的时候，可以制作不 倒翁，这样对孩子的动手能力和 想象力都是有提高的哟。。
科学课件有趣的不倒翁
应用：不倒翁的平衡原理可以 应用于各种平衡玩具和设备中
03
不倒翁的物理原理
重力与重心
重力：地球对物体施 加的吸引力方向竖直 向下
重心：物体内各部分 重力的合力作用点位 于物体内部
不倒翁不倒的原理： 重心较低使得重力 作用线通过不倒翁 底部的支撑点保持 平衡
重心与稳定性的关系： 重心越低物体越稳定 越不容易倾倒
不倒翁的制作方法
• 准备材料：鸡蛋、胶水、颜料、剪刀、胶带等
• 制作步骤： . 将鸡蛋煮熟取出蛋黄和蛋白 b. 在鸡蛋壳上涂上颜料晾干 c. 在鸡蛋壳底部粘上胶水粘上胶 带作为不倒翁的底座 d. 在鸡蛋壳顶部粘上胶水粘上胶带作为不倒翁的头部 e. 在不倒翁的头部和底座之 间粘上胶水粘上胶带作为不倒翁的身体
量
能量吸收：当 不倒翁受到外 力作用时底部 的弹性可以吸 收能量使不倒
翁保持平衡
重心：不倒翁 的重心较低使 其在受到外力 作用时更容易
保持平衡
摩擦力：不倒 翁的底部与地 面之间的摩擦 力可以防止不
倒翁滑倒
04
不倒翁的科学应用
建筑结构的稳定性
不倒翁原理：重 心低稳定性好
建筑结构：不倒 翁原理在建筑结 构中的应用
颜色：不倒翁的颜色丰富多 样可以根据个人喜好选择
设计：不倒翁的设计通常简 单易于制作和携带
不倒翁的重量分布
底部较重顶部较轻
重心较低稳定性好
底部有配重增加稳定性
顶部有配重保持平衡
不倒翁的平衡点
重心：不倒翁的重心位于底部
稳定性：不倒翁的稳定性取决 于其重心的位置
平衡原理：不倒翁的平衡原理 是利用重心的稳定性来保持平 衡
• . 将鸡蛋煮熟取出蛋黄和蛋白 • b. 在鸡蛋壳上涂上颜料晾干 • c. 在鸡蛋壳底部粘上胶水粘上胶带作为不倒翁的底座 • d. 在鸡蛋壳顶部粘上胶水粘上胶带作为不倒翁的头部 • e. 在不倒翁的头部和底座之间粘上胶水粘上胶带作为不倒翁的身体
《不倒翁》幼儿园大班美术PPT课件
之一）、鸡蛋壳、海洋球壳等材料，橡皮泥、小石子，彩色水彩笔、毛线、扭扭棒、 双面胶、胶带、剪刀，装饰材料（小眼睛、小彩纸等）
空间准备：幼儿围桌： 1.掌握制作不倒翁的方法，了解乒乓球等材料底部所装物品的材质
与位置对不倒翁的影响，了解不倒翁不倒的原理。 2.能设计、制作出不同造型的不倒翁，并自己发现问题，解决问题。 3.喜欢动手制作不倒翁，体验自制不倒翁不倒带来的成功感。
活动准备： 知识准备：孩子们有玩不倒翁的经验。 物质准备：不倒翁课件，不倒翁玩具，半圆形彩纸、乒乓球（提前剪去三分
空间准备：幼儿围桌： 1.掌握制作不倒翁的方法，了解乒乓球等材料底部所装物品的材质
与位置对不倒翁的影响，了解不倒翁不倒的原理。 2.能设计、制作出不同造型的不倒翁，并自己发现问题，解决问题。 3.喜欢动手制作不倒翁，体验自制不倒翁不倒带来的成功感。
活动准备： 知识准备：孩子们有玩不倒翁的经验。 物质准备：不倒翁课件，不倒翁玩具，半圆形彩纸、乒乓球（提前剪去三分
二年级上册语文课件-口语交际：做手工人教部编版(共14张PPT)
首先……再……接着……然后……最后…… 第一步……第二步……
在介绍手工作品时,一定要按顺序说清楚 名称、材料、工具；倾听的时候,要记住主要 内容,遇到不明白的地方,还要多问为什么。
按顺序说清楚名称、材料、工具；要 记住主要内容，遇到不明白的地方，还要 多问为什么。
交际示范
宋洋：做了一个飞机模型。首先，用硬纸片 卷成机身的形状，用胶水粘起来，然后用剪刀剪 出机翼，贴在机身上并固定好，这样飞机模型就 做好了。
交际示范
李芳：做了一个布娃娃。先用布裹住棉花做 成娃娃的头和四肢，用线缝起来，再给她缝制衣 服，并给她穿上去，最后用黑色毛线做她的长头 发。
交际示范
严宾：做的是象棋。先把挂历纸裁成正方形， 然后画上象棋格子做棋盘，再把写好不同棋子名称 的纸片粘在准备好的瓶盖上，象棋就做好了。
交际示范
刘雪：小制作是钱包。先把一张硬片纸对折 起来，然后用双面胶分别把左右两边粘起来，最 后在上方开口处粘上魔术贴。这样，一个简易钱 包就做成了。
交际指导
为什么要做这个手工？
开发大脑
动手动脑
变废为宝
增添乐趣
我最喜欢的手工作品是（
）。
准备什么材料
怎么做？（先 接着 然后 最后）
感受或道理
交际指导
1.做一做：动手制作手工。如，用毛线编 织蝴蝶结，用塑料瓶做成花篮……
2.讲一讲：先想一想自己是怎么完成这个 小制作的，再按照一定的顺序讲一讲制作过程。 可以用上“先……再……然后……”。
温馨提醒： 请爸爸妈妈帮你把制作的过程录下来
做手工
讲清楚 有顺序 记重点 问明白
作业： 完成一个手工作品，带到
学校去，跟小朋友比一比，看 谁做得最有创意。
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• • • • 乒乓球 小刀 蜡烛 彩色卡纸
制作方法
1.将乒乓球顶部 切开小口
制作方法
2.将蜡烛点燃， 往乒乓球里滴改变方 向，直至蜡泪凝
固
制作方法
3.剪出直径
为10cm的半 圆，卷成帽 子形状，粘 好
制作方法
4.将帽子粘在乒乓 球上部，在乒乓 球上画出人脸图 案，不倒翁完成
原理
• 1.势能低的物体比较稳定，物体一定会向着势能低的状态 变化。 当不倒翁倒下的时候，由于集中了大部分重心的 底座被抬高，造成势能增加，所以不倒翁要回复原来的位 置。 • 2.从杠杆原理来说，不倒翁倒下时，重心的作用点一直处 于端部，不管支点在哪里，虽然底座的力臂较短，但是力 矩＝力＊力臂，不倒翁还是会因为底座那头力矩大而回复 到原来位置。 • 3.还有就是底部为圆形，摩擦力小，便于不倒翁回到原来 位置。
︵ 它 的 底 部 都 是 半 球 型 ︶
猜想一：与它的形状有关系？
猜想二：底部是半球型就可以了吗？
猜想三：为什么鸡蛋底部是半球型， 它还是会倒呢？
不倒翁推不倒的秘密
上轻下重 底部是半球形
重心定理：
• 生活中还有哪些物体像不倒翁 那样不容易倒？
上轻下重 的物体不容易倒
不倒翁 的制作
材料
各种各样的不倒翁
各种各样的不倒翁
各种各样的不倒翁
各种各样的不倒翁
你知道吗，在很远很远的时候，不倒翁可是一个天上的神将呢！ 别看它身材不怎么样，以前可受玉皇大帝的重用啦！ 话说两千年前的时候，不倒翁还没有名字，大家都叫他“他”。 一次，妖怪的头儿带着小妖怪们想要把天上的神仙们打个落花流水， 然后自己当上天上的老大。天上的神仙和妖怪们打了三百多回合， 在重要的时候，因为“他”把人间的胡椒粉带来了神界，是妖怪中 的“大嘴”打了个大喷嚏，让他把妖怪们吹走了，使神仙们胜利了。 玉皇大帝知道后，把“他”封为神仙，玉皇大帝把“他”当成了自 己的爱臣。“他”因为当上了玉皇大帝的爱臣，一天比一天懒惰， 常常在值班的时候睡觉。一天，因为他的懒惰，招来了祸害，妖怪 们趁“他”睡觉，上了神界。玉皇大帝大怒，罚“他”永世不能躺 下睡个安稳觉。因此，他的名字就成了不倒翁……
制作方法
1.将乒乓球顶部 切开小口
制作方法
2.将蜡烛点燃， 往乒乓球里滴改变方 向，直至蜡泪凝
固
制作方法
3.剪出直径
为10cm的半 圆，卷成帽 子形状，粘 好
制作方法
4.将帽子粘在乒乓 球上部，在乒乓 球上画出人脸图 案，不倒翁完成
原理
• 1.势能低的物体比较稳定，物体一定会向着势能低的状态 变化。 当不倒翁倒下的时候，由于集中了大部分重心的 底座被抬高，造成势能增加，所以不倒翁要回复原来的位 置。 • 2.从杠杆原理来说，不倒翁倒下时，重心的作用点一直处 于端部，不管支点在哪里，虽然底座的力臂较短，但是力 矩＝力＊力臂，不倒翁还是会因为底座那头力矩大而回复 到原来位置。 • 3.还有就是底部为圆形，摩擦力小，便于不倒翁回到原来 位置。
︵ 它 的 底 部 都 是 半 球 型 ︶
猜想一：与它的形状有关系？
猜想二：底部是半球型就可以了吗？
猜想三：为什么鸡蛋底部是半球型， 它还是会倒呢？
不倒翁推不倒的秘密
上轻下重 底部是半球形
重心定理：
• 生活中还有哪些物体像不倒翁 那样不容易倒？
上轻下重 的物体不容易倒
不倒翁 的制作
材料
各种各样的不倒翁
各种各样的不倒翁
各种各样的不倒翁
各种各样的不倒翁
你知道吗，在很远很远的时候，不倒翁可是一个天上的神将呢！ 别看它身材不怎么样，以前可受玉皇大帝的重用啦！ 话说两千年前的时候，不倒翁还没有名字，大家都叫他“他”。 一次，妖怪的头儿带着小妖怪们想要把天上的神仙们打个落花流水， 然后自己当上天上的老大。天上的神仙和妖怪们打了三百多回合， 在重要的时候，因为“他”把人间的胡椒粉带来了神界，是妖怪中 的“大嘴”打了个大喷嚏，让他把妖怪们吹走了，使神仙们胜利了。 玉皇大帝知道后，把“他”封为神仙，玉皇大帝把“他”当成了自 己的爱臣。“他”因为当上了玉皇大帝的爱臣，一天比一天懒惰， 常常在值班的时候睡觉。一天，因为他的懒惰，招来了祸害，妖怪 们趁“他”睡觉，上了神界。玉皇大帝大怒，罚“他”永世不能躺 下睡个安稳觉。因此，他的名字就成了不倒翁……