职业中专学校概况介绍
XXXXXXXX职业学校办学情况简介
XXXXXXXX职业学校办学情况简介XXXXXXXX学校是XX地区唯一一所公办医药卫生类全日制中职学校，始建于19XX年。
XX年来，学校始终坚持党对教育工作的全面领导，坚持立德树人的根本任务，坚持产教融合、校企合作，全面加强内涵建设，走出了一条特色鲜明的高水平医药卫生类院校办学之路，为服务XX全面振兴特别是增进XX地区民生福祉提供了强有力的人才支撑和智力支持。
学校是国家级重点中专，也是全国红十字模范校。
一、先进的办学条件为学校实现新跨越奠定坚实基础——学校拥有充分满足教学和实训需求的基础设施学校占地XX亩，校舍建筑面积XX万平方米，有教学综合楼、实验教学楼、食堂、学生公寓等基础设施。
所有教室都装有智慧黑板，实验教学楼内设XX个医学专业实验室和一个护理实训基地，每个专业都有配套实训室，医学基础部分建有正常人体解剖展馆、病理展馆等，护理实训基地有护理模拟病房、护士站、ICU病房、CCU病房等。
学校还建有虚拟仿真实训室、多功能智慧教室、新一代基于校园网络的多媒体智能教学终端与设备集中控制网络化管理系统，以太光网无线校园网络全覆盖以及现代化的录播教室、多功能演播厅和数字化教学资源，实现了学校多媒体教学、视频会议、网上直播课堂教学和全网络办公。
——拥有覆盖本地区基层医疗卫生机构的优质专业学校现开设X个专业，均属医药卫生类。
其中，护理专业为我校品牌专业。
近年来，学校不断加大护理专业的建设力度，在师资队伍配备、实训基地和课程体系建设等方面持续发力，推动护理专业品牌持续升级，从XX省首批示范专业到XX省首批精品专业；从对接产业集群XX省职业教育升级护理示范专业到首批全国职业院校健康服务类示范点，护理专业一路升级为国家中职学校先进专业行列。
目前，我校已形成以护理专业为龙头，引领其他专业协调发展的专业布局。
各专业共有在校学生2255人。
——拥有德技并修的“双师”型高素质师资队伍学校建立健全师德师风长效机制，建立集培训交流、企业实践、进修研修在内的教师培养体系，系统、科学地打造拥有德技并修的“双师”型高素质师资队伍。
中等专业学校_百度百科
首页|登录 新闻网页贴吧知道MP3图片视生活社会艺术人物经济科技体育核心用户五周年中专和中等专业学校是同义词，已合并。 拆分词条
中等专业学校百科名片
五冶中等专业学校简称：“中专”。也有人叫“中职”
培养目标及就业方向：为各企业事业单位培养文秘及营销等专业人才，毕业安排到企事业单位如公司、工厂、文印店、酒店、宾馆等从事相关的文秘、营销或管理工作，月工资约1400—2000元。
主课程：计算机应用基础、公关英语、文书学、秘书学、广告设计、Office2000办公软件、Foxpro数据库管理系统、人际关系学、信息与档案管理、应用写作、社交礼仪、演讲与口才、形体训练、公关心理学、公关策划、公共关系学、办公设备应用、摄影、推销与谈判、市场营销学、行政管理学、舞蹈、音乐等。编辑本段电脑财会（会计）专业
培养具有船舶驾驶技能的高级海员和轮机管理专业人才，学生毕业后安置在国内外各大船舶公司轮船上班，月工资待遇在4000——7000元以上。
主要课程：1.船舶驾驶：航海学、船舶值班与避碰、航海英语、船舶结构与设备、海洋气象与海洋学、GMDSS训练、海上货物运输、船舶管理及专业实操培训等；
2、轮机管理：船舶电气、船舶辅机、轮机工程基础、主推进动力装置、轮机英语、轮机维护与修理、船舶管理及专业实操培训等。编辑本段数控技术应用专业
（6）区别：技校是以专业技能培训为主体，中专是以行业为主体的教学，职高侧重于文化（语、数、外）和专业。
相同点
（1）都为国家重视发展的职业教育 。 （2）没有身份差别。 现在中专、职中、技校都是为各行业、各企业培养一线的工作人员。
（3）可参加全国的统一高考（高职），都可以读大学（大专）。 （4）都享受国家助学政策，可拿助学金。 （5）毕业后都属中专毕业毕业学历。
最新职业教育学校简介和办学特色
昌江职业风景这边独好一、学校简介昌江二中（昌江区职教中心）创建于1964年，昌江区直属公办学校，经过多年的努力，现已发展成为一所融职业高中教育、完中教育、各级各类培训为一体的综合性学校。
学校地处景德镇市南郊昌江河畔，毗邻昌飞公司，座落在景德镇市航空小镇内。
从吕蒙有专用道路直达学校，便利。
学校、生活设施齐全，校园环境优美，师资力量雄厚，经过十多年的办学探索，学校特色专业有计算机应用、陶瓷美术等。
2018年在校学生529人，其中职高生258人，在校教师39人。
近年来，教育教学质量稳步提高，先后获得“江西省平安校园示范校”、“江西省中等职业学校德育先进集体”、“江西省森林学校”等荣誉称号。
学校本着“学会做人、学会学习、学会生活”的教育理念，坚持“升学与就业”并重的培养方针，特色教育，科学管理。
为了更好地满足学生就业的需求，学校积极推行“多元就业、合作办学”模式，2015年与江西航空职业技术学院联合开办中高职贯通班、2016年与昌江一中联合开办美术班，取得良好的社会效益。
二、办学特色近年来，学校坚持以服务为宗旨，以就业为导向，深化教育改革，创新体制机制，通过特色专业建设，学生就业率达97%以上。
坚持以全面提升教育教学质量为核心，以内涵建设为重点，创新学生培养模式，构建了适应市场、企业、学生就业需求的课程体系。
多年来我校毕业生，以动手能力强受到了用人单位的高度认可。
在办学过程中，我校突出特色与质量、效益与形象，深入开展了工学结合。
坚持“以企业为依托，深化校企合作”，并使之成为学校的办学优势和办学特色。
1、为了健全职业培训功能，从2017年以来，学校分别与昌江区劳动就业局、昌江区农业局等单位合作，进行农村劳动力转移培训、精准扶贫培训、农民科技培训共培训2520人次，培训工作取得了良好的社会影响，成为学校职业教育办学新亮点。
2、采用“校校联办，校企合作”的联合办学思路，积极拓展职业教育发展的渠道，努力开辟职业教育的广阔天地。
中职学校宣传片解说词文案
中职学校宣传片解说词文案发布时间· 2014/11/26 16:52:11中职学校宣传片解说词之一：赤峰第一职业中专宣传片解说词塞外赤峰，红山脚下，有一所国家级重点职业学校——赤峰第一职业中等专业学校。
她有着40余年的光辉历程，是职业技术人才培养的摇篮。
赤峰第一职业中专1966年10月建校，1980年改办职业高中，是赤峰地区建校较早的一所综合性城市职业学校。
学校现为国家级重点中等职业学校、全国职业技术教育先进单位、自治区级文明单位、赤峰市职业教育先进单位、赤峰市“诚信学校”和“赤峰市名学校”，连续四年荣获“红山区责任目标管理优秀学校”。
学校现有57个教学班，在校学生2519人。
南北两个校区，总占地面积5万平方米，总建筑面积2.5万平方米。
开设了烹饪、机电一体化、艺术幼师、工艺美术、旅游服务、计算机应用等六大专业。
拥有烹饪演示室、烹饪样本室、烹饪和面点实训室、机械加工、数控加工、电子技术应用、电力设备安装维修、自动控制技术应用、美术喷绘工艺实训室、动漫制作机房、幼师钢琴室、电子钢琴室、旅游服务餐饮客房实训室、多媒体计算机教室等各类专业实训室47个。
为了适应用工单位对各类中等专业技术人才的需求，学校始终贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，瞄准市场设置专业，适应市场培养学生，服务市场教书育人，为生产、经营、服务一线培养高素质的实用型人才，实现了“打造精品专业，培养品牌学生，用国家级重点校的标准建设特色一职”的办学目标。
近年来，学校已发展成为集学历教育、成人教育、短期培训为一体的多层次、多功能的综合性职业教育培训基地。
学校领导集体坚定不移地贯彻党的教育方针，坚持规范办学，狠抓过程管理，以实际行动为学校的发展奠定了坚实的基础。
他们勇于创新、科学决策、以身作则、精诚协作的团队精神，激励着广大教职员工勤奋工作、不断进取、爱岗敬业。
校长姚志泉在学校管理中主张实施人本化教育，创建个性化学校。
他心胸广阔，勤于学习，善于管理，治学严谨。
济南第三职业中专招生简章
济南第三职业中专招生简章一、学校概况济南第三职业中专是一所历史悠久、享有盛誉的学校，位于山东省济南市。
学校拥有卓越的师资队伍和先进的教育设施，致力于为学生提供优质的职业教育和培训。
二、招生对象1. 高中毕业生：欢迎全国各地高中毕业生报名，提供广阔的学习和发展平台。
2. 在职人员：对于有一定工作经验的在职人员，学校提供灵活的学习方式，帮助他们提升自身职业技能。
三、专业设置学校为广大学生提供多样化的专业选择，涵盖了各个行业和职业领域的需求。
以下是部分专业介绍：1. 电子商务专业：培养学生具备电子商务运营和管理知识，掌握电子商务平台的建设与运营技术，为企业的网络营销提供技术支持。
2. 会计专业：培养学生成为优秀的会计人员，掌握财务管理、财务审计、税务筹划等专业知识和技能。
3. 护理专业：致力于培养高素质的护理人员，具备临床护理、心理护理、康复护理等方面的知识和技能。
4. 建筑工程技术专业：培养学生成为合格的工程技术人员，具备建筑工程设计、施工组织与管理等方面的知识和技能。
5. 旅游管理专业：培养学生具备旅游企业管理和运营等方面的知识，为旅游行业的发展贡献人才力量。
四、招生条件1. 高中毕业生：须具备高中毕业证书，年龄不超过25周岁。
2. 在职人员：须有一定的工作经验，年龄不限。
五、招生流程1. 填报报名信息：学生需按要求填写报名表格，提供真实准确的个人信息。
2. 缴纳报名费：缴纳指定的报名费用，并将费用收据一并提交。
3. 提交相关材料：学生需准备好本人的身份证、户口本、学历证书等相关材料，并进行提交。
4. 录取通知：学校将根据招生计划和学生的综合素质进行评估，录取合格的学生，并以电话或邮件形式通知结果。
5. 缴纳学费：学生收到录取通知后，需按时缴纳学费和其他相关费用。
六、学费与费用学校按照国家有关规定制定了合理的学费标准，学费将根据不同专业有所差异。
除学费外，学生还需承担教材费、住宿费等个人费用。
七、就业与发展学校重视学生的就业培训和实践能力的提升，努力为学生提供广阔的就业和发展机会。
靖江中等专业学校 教育见习学校概况
教育见习学校概况江苏省靖江职业教育中心校是首批国家级重点职业学校、江苏省职业教育先进单位、全国机械工业中专教育协会理事学校、江苏省中专教育委员会会员学校、江苏省职业技术学会理事学校。
学校始创于1958年，前身为靖江县七二一工业大学，1975年更名为靖江县职工大学，1983年更名为靖江县机械职工中等职业学校，1986年更名为靖江县工业学校。
1995年通过省级重点职业学校的评估，1995年11月通过国家级重点职业学校的评估，1999年荣获国家级重点职业学校称号，2001年7月与泰州市广播电视大学靖江分校合并，现挂有“江苏省靖江职业教育中心校”、“江苏广播电视大学靖江学院”和“泰州市高级技工学校靖江分校”三块牌子。
学校校园环境优美，交通便利，学校所在地靖江市位于美丽的扬子江畔，南濒“黄金水道”，北依苏北平原，是长江下游集水、公、铁于一体的重要交通枢纽，是上海和苏南向苏中、苏北辐射延伸的重要桥头堡，具有得天独厚的区位优势和雄厚的经济基础。
学校先后荣获“江苏省中专校文明校园”、“国家级重点职业高中”、“花园式学校”、“国家级重点中等职业学校”、“江苏省职业教育先进单位”、“五星级安全文明单位”、“江苏省数控紧缺型人才培训基地”等荣誉称号。
刘明富校长先后荣获“全国职业教育先进个人”、“首届黄炎培职业教育杰出校长奖”等。
2007年5月，学校荣获共青团、教育部、发改委等十三部委联合表彰的“第五届全国千校百万进城务工培训先进集体”（江苏省唯一的一所学校）。
学校学生参加全国第四、五届中等职业学校“文明风采”大赛，共获一等奖10个，二等奖14个，三等奖49个，学校亦连续两届荣获大赛组织奖。
学校目前占地155亩，校舍建筑面积6万平方米，固定资产1.1亿元，仪器设备逾两千万元。
学校设有机电技术应用、电子技术应用、数控技术应用、计算机网络技术、汽车检测与维修、机械制造工艺与设备、财会、学前教育等20专业，其中机电技术应用、电子技术应用和计算机网络技术三个专业为江苏省示范专业。
乾县职教中心简介
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毕业生招聘会
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分配安置企业
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绿点(苏州)科技有限公司（美资）
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就业学生的情况
机电专业毕业生：杨文广
家住乾县石牛乡咸上村，于 2011春来我校数控专业学习， 2013陕西省中职学生技能大赛 普车竞赛三等奖获得者，现在 陕西泰丰汽车制动有限公司上 班，车间业务骨干。月收入 3000元。
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五、实训实习
我校建成自主经营管理的数控机械加工厂 、微特电机厂、橡塑加工厂华明、非金属材料 加工厂、汽车检测与维修厂、华明冲压厂等八 个校企合作工厂，这八个校企为学生的实训实 习提供了方便实惠。设置在我校区内的县幼儿 园，为学前教育专业的观摩实习提供的极大的 便利。
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车 加 工 厂 焊接材料加工中心 冲压机械厂
拔河比赛
篮 球 比 赛
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课 间 操
军 训
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鼓号队
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九、家 长 会
家长会由学生们自 己进行布置，有给爸 妈的一封信，有同学 们的才艺表演，每位 同学都有表演。
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十、 汇报演出
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汇报演出
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学前教育专业的作品
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十一、毕业生安置情况
我校毕业生安置就业率达到99%以上，可 以就业的地方包括：北京、江苏、苏州、上 海、西安、咸阳、新疆、青岛、大连等，当 然还有乾县。
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立德树人
技能创业
和谐敬业 务实创新 爱生重道 博学善诱 厚德立志 精技善思
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二、专业介绍
1、四个办学层次： 学术技能高考班（职业高中） 职业中专 职业大专 劳动就业培训 2、 八个专业： 学前教育 焊接技术 数控技术 电子电工 机电一体化 电子计算机 汽车检测与维修 农产品保鲜与加工 3、优势专业： 省级示范专业：电子电工 市级示范专业：学前教育
东山岛职业中专学校怎么样？
东山岛职业中专学校怎么样？很多同学在猎学网上询问东山岛职业中专学校怎么样？因此猎学网在此向大家介绍一下东山岛职业中专学校。
东山岛职业中专学校座落于东山岛国家级风景区——关帝庙景区和马銮湾风景区之间的龙潭山麓，背靠青山，面临碧野，远眺苍海。
学校创办于1984年，拥有功能齐全的计算机实验室、舞蹈形体室、模拟客房、模拟餐厅、烹饪实验室、电子实验室等教学设施和一支专业知识过硬、责任意识强、实践能力高的专兼职结合的教师队伍。
学校实行“订单式”办学模式，与海魁等多家企业建立了稳固的供需联系，毕业生就业渠道通畅，其中旅游、幼教等专业在本省市享有很高声誉。
近年来，学校历获省级文明学校、市级文明学校、漳州市体育卫生先进单位、漳州市中学实践基地等荣誉。
东山岛职业中专办学新举措、新形象一、校园封闭式管理。
学校保卫科实行24小时值班、定时封闭校门、外来人员登记准入、学生凭胸卡进出校门、夜间安全巡查等制度。
二、学生常规教育。
制定了学生行为规范管理规定，实行学生操行量化等级评分制度，校团委会、学生会组织文明督导队，严格督查、教育、整改。
同时利用国旗下讲话、主题班团会，开展佩戴胸卡和主题签名宣誓活动，重塑职专生的自尊心和荣誉感。
三、寄宿生管理。
实行寄宿生晚自习制度，建立健全每晚行政领导带班、生管组老师值班、科任老师下班辅导、保卫人员校园巡查的寄宿生管理体系。
同时为住宿生开放电视、电脑，开设书法、美术等讲座，丰富住宿生课余生活。
四、住宿条件改善。
学校投入两万多元，购置两套太阳能热水设备，修缮浴室，24小时供应热水。
实行本县学生住宿免费（除铜陵、康美的学生外）。
学校技能培训和就业概况一、技能兴趣小组训练学校开展的第二课堂兴趣小组活动活动有：汉字录入礼仪训练网页设计舞蹈形体训练微机安装与维护餐饮客房服务技能锅鼎翻炒、刀工、雕刻英语口语演讲与口才二、开设职业技能等级鉴定学校是漳州市职业技能等级鉴定点，每年四月下旬市职业技术鉴定站都在学校开展各专业的技能等级鉴定工作。
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职业中专学校概况介绍
职业中专学校，又称职业技术学院，是一种专门培养中等职业技术人才的学校。
与普通高中类似，职业中专学校也是我国教育体系中的重要组成部分，为学生提供综合性和职业性的实践教育。
下面将从学校设置、教学特点、招生选拔和发展趋势等方面进行详细介绍。
一、学校设置
职业中专学校为我国高等教育体系中的中等专科教育层次，一般为3年制。
根据教育部的规定，职业中专学校可设置工商管理、计算机应用、机电技术、财经会计、建筑工程、医学护理等专业，涵盖了各个领域的职业技术培训。
学校一般设有教学楼、实验楼、图书馆、实训室等教学和实践设施，以满足学生的学习和实训需求。
二、教学特点
与普通高中相比，职业中专学校注重培养学生的实际操作技能和职业素质。
学校的教学内容和教学方法更加注重实践和实用。
课程设置上，职业中专学校除了学习一般的语数外，还会开设与专业相关的理论课程和实训课程，这样有助于学生将所学的知识与实践结合起来。
教学方法上，学校教师会注重培养学生的动手能力，通过实践教学、实验操作以及校内外实习等形式，让学生尽快适应职业工作的需求。
三、招生选拔
目前，职业中专学校的招生政策相对较宽松，一般只要考生达到一定的学历要求，就可以报考。
招生途径包括统一高考报名、高职单独招生和自主招生等，各个学校有一定的招生名额限制。
与普通高中相比，职业中专学校更注重学生的专业兴趣和职业意向，对于报名者的素质测试和面试
环节更为重要。
学校会根据学生的高中成绩、综合能力和考试成绩进行综合评价，最终确定录取名单。
四、发展趋势
职业中专学校在我国的发展非常迅速，得到了社会各界的高度关注。
其一，职业中专学校为实施技能型人才培养提供了重要支持，解决了职业技术人才短缺的问题。
其二，职业中专学校为我国的职业教育体系带来了多样化和多层次的教育供给，给学生提供了更多选择。
其三，职业中专学校注重培养学生的实际操作能力和职业素养，符合了社会对人才的需求。
总之，职业中专学校作为培养职业技术人才的重要教育机构，在我国的教育体系中发挥着重要的作用。
学校的设置、教学特点、招生选拔和发展趋势等方面都值得我们关注和了解。
在未来，随着社会经济的发展和技能型人才的需求增加，职业中专学校必将在推动我国职业教育事业发展中发挥更大的作用。